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塞翁失马,焉知非福作文

时间:2023-11-08 15:53:39 作文 我要投稿

塞翁失马,焉知非福作文【推荐】

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的塞翁失马,焉知非福作文,欢迎阅读与收藏。

塞翁失马,焉知非福作文【推荐】

塞翁失马,焉知非福作文1

  “下面报到名字的十位同学,明天中午要去上公开课,请注意听。”放学前,谢老师突然说道。我心想:应该有我吧。我满怀希望地听着,没想到,十个名字报完了,竟然没有我,我愣住了,随即失望极了。

  第二天中午,我还是闷闷不乐。看着那十位同学蹦蹦跳跳地去上公开课,我沮丧极了。

  这时,黄老师突然说:“今天中午阳光这么好,我们到楼下去玩吧!”剩下的二十多个同学立刻欢呼起来,听到能下去玩,我立刻开心起来,和大部队一起下楼了。

  楼下阳光灿烂!草坪是暖洋洋的`,天上的小鸟叽叽喳喳欢叫着,我的心也像小鸟一样快乐地飞翔起来。我们躺在草地上,感受近期罕见的阳光;我们一起去寻找柚子,找到了立刻剥开,人手一块;我们一起在草地上捉蚂蚱,眼看就要捉住了,又眼睁睁地看着它越跳越远,最后消失在草丛里;我们大声地聊天,每个人脸上都笑开了花……

  整个操场只有我们二十几个人,大家都玩得心满意足,我和大家一起快乐地玩耍,早就把不能上公开课这件事抛到九霄云外去了。

  一个中午很快就过去了,同学们红光满面地回到教室。没上公开课的同学们在楼下玩了一中午,而上公开课的同学们却在教室里坐了一中午。我突然发现,有时候坏事,也未必不是好事。也正照应了那个典故:塞翁失马,焉知非福。

塞翁失马,焉知非福作文2

  俗话说:“是福不是祸,是祸躲不过。”在福来临时,我们根本不用担心;在祸来临时,我们担心也没有必要,因为既然是祸,你总是躲不过去的。这就要求我们要坦诚的面对到来的祸福,就像塞翁一样。

  在生活中,我们总要面对各式各样的事物,这些事物总是带来相应的祸福,在面对祸福时,我们不能因遭遇灾祸而心灰意冷,放弃理想;也不能应为得到幸福时沾沾自喜,止步不前。而应冷静客观地面对当前的祸与福,“不以物喜,不以己悲”地面对自己的经历,就如老子所说:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”

  俗话说:“风水轮流转。”在你最不如意的时候,可能你离成功已经不远了正如战时苏秦没落悲惨,但最后成为了一个响当当的人物;梵高生前穷困潦倒,但最后成为了世界绘画史的奇迹。所以在不如意的时候,不要轻易认输,放弃希望,而要顶住命运的一番番的攻击,可能就能等到希望。

  在祸中要有福的希望,而在福中更应该有祸的忧患,如果没有祸的忧患,那就危险了:杰克。伦敦在成名后开始沉迷奢侈的生活,最后用一支手里的枪结束了自己;三毛因为自己的自私和冷漠,最后悲惨地离开了人世。没有忧患意识的后果是多么可怕啊,所以我们在生活中要平和地面对自己的'境况,冷静客观地面对当前的祸与福,对未来的转化做好充分的思想准备。

  “塞翁失马,焉知非福”,警示了我们要正确处理好生活的福和祸,以平和的心面对他们,只有这样我们的人生才能更加美好,生活才能更加充满希望。

塞翁失马,焉知非福作文3

  以往成绩不错的我,在这次期末考试中竟然马失前蹄。当同学们为自己的“赫赫战功”而雀跃欢呼时,我一个人趴在桌子上,默默地伤心。

  拿到成绩单的那天晚上,妈妈牵着我的手来到房间,与我促膝长谈。因为知道自己的.成绩不佳,我准备接受妈妈的批评。不料妈妈并没有责怪我,而是语重心长地讲:“你就像‘塞翁’,在小升初考试前的一次重要考试中失手,丢失了自己的‘马’,但妈妈觉得这次的失败对你而言其实是个好事。‘塞翁失马,焉知非福’。失利会敲响你的警钟,能让你知道自己的不足,明白今后该怎样弥补。”妈妈摸了摸我的头,继续说:“你现在就像在参加长跑比赛,如今已经离终点不远了,可你突然摔了一跤,怎么办?你当然不能坐在地上哭,而应该迅速爬起来追上其他人,不然,你们的差距只会越拉越大。”

  听了妈妈的这番话,我心底的失落少了许多,取而代之的是一种斗志。因为我知道,一时的失败并不代表永久的失败。而我现在需要做的,就是在跌倒后迅速爬起,赶超别人,这样才能收获胜利的果实。

塞翁失马,焉知非福作文4

  有句成语叫“塞翁失马,焉知祸福”,这成语说的一点不错,我在三年级时就经历了这样的事。

  记得那是三年级的上学期,我们两个班合上体育课,体育老师让我们跑步,我们都跑的特别快,谁要跑的慢就得挨罚。我光顾往前跑,没看脚下,一下子被绊倒了,手都出血了。我怕挨罚,爬起来继续跑,轻伤不下火线嘛,老师还表扬我坚强呢。到了上语文课时我的胳膊就火辣辣地疼,连课都上不了了,爸爸妈妈听说后,急忙赶到学校,用车把我送到医院里。医生一检查,说我的右胳膊骨折了,得打夹板缠绷带,给我包扎时我疼得要命。怕影响学习我吊着胳膊来到学校,看着同学们在操场上疯跑,我恨透了那节体育课,我觉得自己是世界上最不幸的人。

  那天下午放学时,语文老师,数学老师,英语老师走马灯似地来布置作业,留的那些怕写作业的`同学直皱眉头,可这些老师对我都特别关心,都嘱咐我右胳膊受伤了,就别写作业了,我敢说长这么大,我是第一回不用写作业,我真是太高兴了。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈却说:“不行,学生不写作业那行,右手不能写练着用左手写,现在就练。”唉,好事竟变又成了了坏事,左手写字可真难哪,写出来的哪像字埃妈妈让我坚持练,并说熟能生巧。还真是这样的,我能用左手写作业了,老师还表扬了我,其实表扬我妈妈才对呢。在我们班,能用左右手写字的只有我一个人,怎么样,我很厉害吧。

  你们看,我的亲身经历,不就是塞翁失马吗?

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