难忘的眼神作文

难忘的眼神作文15篇[经典]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的难忘的眼神作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的眼神作文1

　　眼睛是心灵的窗户，是人与人之间心灵交流的桥梁。翻开记忆的相册，回忆如海浪般汹涌而来，有些人、有些事我已经淡忘了，但唯独那一个眼神，仿佛是开在记忆深处的花，永远历久弥新。

　　要知道我从小就很胆小，每次老师让同学们举手发言时，我总是坐在一旁沉默着。记得有一次，老师提出了一个问题，让同学们积极举手发言，而我还是像以前一样默默地坐着，一声不吭，心里不停地打着鼓：拜托，千万不要叫到我，千万不要叫到我。可是，事不尽如人愿，老师叫到了我的.名字，这对于我来说可以算是晴天霹雳了。我惶恐不安地站了起来，心里像揣着只小兔子似的，七上八下，手紧紧地捏着，冒出了汗来，脸涨得通红，可还是没挤出一句话。老师和同学们都在静静地等待着我的发言。

　　过了一分钟，我抬起头来，正遇上老师的目光。我看见老师的目光充满着对我的期待和信心，好像在说：“加油，我相信你，你一定能行的，大胆说出来吧！”老师的眼神就像一缕春风，唤醒了我的自信。我终于鼓起了勇气，回答了老师的问题。我坐下的时候，同学们的掌声就响了起来，老师也流露出赞许的目光。我的心灵逐渐充盈了起来，变得自信，也从那一刻开始，我变得越来越活泼、开朗了。

　　我永远也忘不了那个眼神，那使我变得自信的眼神，它会烙印在我的心里，永远都那么清晰。而那份自信，也会伴随着我，即使遇到再难以克服的困难，只要想起那个眼神，我就会依旧坚持下去，不失去对自己的信心。

　　那个让我难忘的眼神，会像一朵花一直开在我内心深处，永远清新艳丽、历久弥新。

难忘的眼神作文2

　　小时候，我见过的眼神并不少，然而有一种眼神我一辈子也不会忘记。

　　刚出生不久，我就被送到了奶奶家，四、五岁的时候，我还是一个朦朦懂懂的小孩，就被妈妈从彭泽奶奶家骗到九江来了，不巧的是，我又得了水痘，浑身痒得不得了，就到处乱抓，妈妈却不让我抓，不懂事的我就一个劲地哭，吵得妈妈心烦意乱，不知如何是好。那段时间，妈妈的眼神黯淡无光，请了一个月的假，只为了陪着一个哭哭啼啼的小男孩。终于有一天她的眼睛里布满了血丝，眼神更加憔悴了，而我在她的眼神中却找不到一丝责备之意，后来我的.病好了，妈妈却病倒了，而这时，妈妈的眼神中却带有一丝心慰。望着她的眼神，不懂事的我却懂事地哭了。

　　现在，我长大了许多，也懂事了许多，昔日母亲黯淡的眼神没有了，取而代之的是快乐和高兴的眼神。记得有一次演讲比赛，王老师让我参加，我高兴极了，回家告诉了妈妈，妈妈听到这个消息后眼神里洋溢着一种喜悦之情，说了句：儿子，你真棒！。这句话在我耳边回荡了许久，让我的心始终不能平静。那一天，妈妈笑了，为我辛勤操劳了几年的她终于笑了。而她那幸福、喜悦的眼神让我久久不能忘怀。后来，在演讲比赛中，我没有拿到名次，心情不是很好，回到家中，我就埋头痛哭，哭完后，我看见妈妈的眼圈也红了，可眼神游离间却是一种欣慰和一丝失落。这眼神，也深深地印在了我的脑海中。

　　这一定是让我最难忘的眼神了。

难忘的眼神作文3

　　大海因波澜壮阔而有气势，人生因荆棘坎坷而有意义，平静的湖面锻炼不出精悍的水手，挫折磨难才能培养出生活的强者。每当遇到难题时，总有一双鼓励的眼睛给我力量。

　　那是一次数学小测，只听见笔在纸上“唰唰”地写着，我丝毫没有紧张，嘴角微微上扬着。就在心里有点儿小骄傲的时候，我被一道难题卡住了。我眉头紧皱，都能拧成一根绳子了，牙齿紧张地咬着嘴唇，头顶被一片乌云笼罩。这时我抬起头看了一下时间，竟发现数学老师正在微笑地看着我。他的那双笑眼很亲切，我在他的眼神中读出了鼓励，好似在向我说“加油！”

　　于是我把头低下来，继续认真思考。把已知条件在图中标出，通过几个条件推出了一个个结论。通过一次次的验证，终于得出了正确的答案。头顶的乌云终于散去。“叮铃铃——”考试终于结束了，第一次感觉铃声是如此的美妙动听。

　　无论是学习上还是生活中，鼓励的眼神都会给我无穷的力量。

　　从小我就是一个胆小的孩子，还记得那年，妈妈陪我去学游泳，我不敢独自下水，每次都要妈妈陪，只要我的双手不抓住妈妈就没有安全感。每次刚要松开，我就吓得哇哇大哭起来，我嘟着小嘴喊了一声“妈妈——”。妈妈却笑而不语，他的眼神中满是期待与鼓励。

　　为了不让妈妈失望，我只好乖乖的.跟着教练认真学习。我一点儿点儿地学会了动作要领，大胆地训练着，虽呛了一大口水，但我终于学会了！我就像一条鱼儿自由自在畅游在游泳池中，这时我看向妈妈，她的眼神里满是兴奋与鼓励。

　　永远难忘那鼓励的眼神，这眼神给了我力量，伴随我成长，从那鼓励的眼神中，我也读懂了家人们对我的爱与期待。

难忘的眼神作文4

　　随着时光的流逝，迎来了新的一学期。

　　不知是什么原因，从小学开始，我就是一个默默无闻的人。也许是年龄的变化，渐渐的我的性格不再像小时候那么开朗、活泼，变得十分内向。被同学们疏离，和老师之间有了一层深深的隔膜，课堂的40分钟对我来说不过是无聊的等待。

　　新学期的到来，换了新老师。上课了，教师门口走进了一位漂亮的女老师，站在讲台桌上微笑地对我们说：“同学们，大家好，我是你们的班主任，你们可以叫我陈老师，不管你们以前成绩如何，从现在开始，只要你们努力学习，对我来说你们就是好孩子，好学生。”随着这段话，一堆掌声响起来。

　　第一堂课，陈老师教了我们一首古诗，临近下课时，老师对我们说：“谁来把这首古诗背一遍。”话落，十几双小手举了起来，这首古诗我背得差不多了，但我却没有举手的.勇气，刚举了手又缩回去，这个举动被老师看到了。老师用坚定的眼神鼓励我，我慢慢地把手举了起来，老师微笑地把我请起来，我鼓起勇气，自信地把诗背出来。得到了老师赞赏的眼神，和同学们热情地鼓掌。我的心温暖起来。

　　从那以后我慢慢变得开朗，活泼。我开始爱笑，成绩也有所上升，这都是因为陈老师坚定的眼神鼓励了我，那里面包含了鼓励，更有期待！

难忘的眼神作文5

　　水波粼粼的湖水是他的眼神，透出无限遐想。

　　每次看到她的眼睛有一种水的感觉，那样晶莹透亮，正如人们常说的：“水灵灵的大眼睛。”有时候，会呆呆的望着她。有悲伤的，有欢乐的，有闷闷不乐的……有时候，为了让她开心一点，故意写小纸条，很有效地莞尔一笑。

　　对于他来说，没有太多的话语。但是，她却一直很努力的学习。从她身上我看到了刻苦的存在，也看到了持之以恒。他对于我来说就像诗句中：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的确是这样，我们刚刚进入学习，她已经学习了好久。遇见她，可以说是我的`荣幸。因为我从她的那里雪大了很多。所以我是她的好友之一。如果毕业以后我们分离，我们会不约而同说：“海内存知己，天涯若比邻。”

　　她刀子嘴，豆腐心。有时候，我们在一起经常有分歧。我再说借个东西，她就说：“不让。”我就经常说：“那我不用了。”正在我要回头的时候，应届的就是一句：“还用不用你。”我立刻拿过来，两个人异口同声的说：“就你呀”。

　　她是一个爱唱歌女孩，每次都叫我唱，谁都知道我是一个害羞的女孩，每次她都是生气回去。她爱听快了你懂得。是啊!快乐我们懂得，我们也努力寻找快乐。

　　抬头仰望星空。

　　不如俯视眼神中的女孩。

　　睫毛弯弯，眼睛眨呀眨。

难忘的眼神作文6

　　我相信我，我相信明天，我相信青春没有地平线。——题记

　　风一拂过平淡的流年，却无法搁浅我对你思念。坐在公交车上，暖暖的风吹起额前的刘海。耳机里播放的音乐显得柔和温暖，忽然想起三年前的一幕还有善良的你。那时的我只是一年少懵懂的少女，喜欢轻音乐和长长的碎花裙，背着粉色的双肩包，慢慢走在路上。向窗外望去，两边人行道上花草似向我招手。忽而看见一白衣少年从人群中走过，眼中的泪随风飘散。

　　“来人啊，我的钱包找不到了”一个少妇嚷叫道，众人听到声音向她走去，询问她发生什么事。其中一个人说”你的电话号是什么，用手机打一下。“众人便在刹那间安静下来，等待小偷的出现。”嗡嗡嗡……“耳边总听到手机振动的声音，一个好事的人强行拽下我的包，翻出了钱包，我的脑袋却像失去了意识，整个人愣住了。模糊间听到了众人难听的辱骂声，心在惶惶中不安，却又无力反驳，听到一个人说“这孩子年纪轻轻就做了小偷，真可惜”眼中泪如断了线的珠子，弥漫了整个心。一个白衣少年闯入了众人视线，轻轻扶起我说“她没有偷，真正的小偷是那个人，‘随众人目光而去，便看到卷缩在角落的`一个中年人。少年说他在无意中看到那个人在慌乱中看到那个人把钱包和手机放到我的包里。他抓住我的手用相信和坚定的目光望着我，嘴角的那一抹笑意让我永生难忘，

　　不知是谁报了警，警察抓走了那个中年人。后来得知抓走的那个中年人因为下岗迫于生计的无奈才想到偷窃

　　，没想到第一次犯案就被抓了。我明白真正的失望是什么，也能够理解那个人，只是忘不了白衣少年那坚定的眼神。

　　生命原本就是不断受伤和不断复原，而世界是温柔等待我我成熟的果园，左岸幸福，右岸花开，再回首已是云淡风轻！

难忘的眼神作文7

　　人们都说，眼睛是心灵的窗口，是人与人沟通的纽带。我也曾不解过，曾疑惑过，直到我看到那一双眼睛，那让我至今无法忘怀的双眼。

　　以前的我不爱学习，甚至有点儿叛逆，每当母亲苦口婆心地教育我时，我都会不耐烦地用“好了，知道了”敷衍过去。

　　她听后，也不说什么，总是轻轻地叹一口气，就转身走了。那时候我还没发觉，才四十出头的母亲，背影竟也透出了些许的凄凉。

　　可我仍是不知悔改，依旧每天我行我素，全然不顾母亲忧伤的眼神和日渐佝偻的背。

　　终于有一天，我和母亲之间爆发了争吵，母亲似乎是被我气到了，一遍一遍地抚着胸口，嘴上还大口大口地喘着粗气。忽然，她扭头走出了房间。不知为何，我却没有因为她的离开感到一些雀跃，甚至心头漾起了一些悲伤。

　　良久，母亲再次回到房间，手中还紧紧地拿着一张照片。她什么也没说，默默地将照片递到我的跟前。我仔细一看，不由得愣住了。

　　这是一双怎样的眼睛啊？大而有神的眼睛透出的'是对知识深深的渴望，那一对求知若渴的眼神就这么深深地烙印在了我的心灵深处，再一看标题：

　　渴望读书的“大眼睛”，我明白了母亲将它拿给我的用意，再一看母亲，一条条的皱纹在不知不觉间爬上了她的眼角，那银白的发梢，书写的尽是生活的沧桑。

　　我走过去抱住了母亲，我们抱在一起很久，很久。

　　多年后的我，已被那一个眼神彻底改变了，可它依旧被我寄存在心里，不肯丢弃。

难忘的眼神作文8

　　那个眼神，略有责备之意，也仿佛有一丝怒气。但却帮助我保全了自尊，也令我难忘至今。

　　眼神的主人是我的一位启蒙老师——谢老师。她长得十分漂亮。乌黑靓丽的短发、白皙的皮肤、高挑的鼻梁下是红嘴唇。一笑，咧开白净如玉的牙齿，露出两个梨容……但是最美丽的还是那双会说话的眼睛。如同清澈的泉水一般灵秀，深深的眼神仿佛能看透人的心灵，却也透露出几分善良，伶俐的眼睛也仿佛能说出千言万语。

　　到了下午，困意又来了。谢老师现在讲的东西好无聊呀！烦死了，烦燥不安的我开起了小差。呀！窗外小鸟在歌唱，阳光多明亮，什么时候下课呀？魂飞了的我正在想入非非时，突然发现谢老师正直直地看着我，我吓了一跳。老师的.眼神有责备之意，也仿佛带有一丝怒气，好像还有一丝悲愤。眉毛也绞在一起成了倒八字……她什么也没说，却只是用眼神提醒我。老师的眼神如同利箭，刺得我面红耳赤，我连忙将魂收回。老师的眼神才变得欣慰，好像在说：“知错就改就是好孩子呀！”下了课，老师特意看了我一眼，啊！眼神多么仁慈，似乎母亲温柔的教导孩子，为迷途的人指示着正确的方向。看着老师的眼睛，我的感激之情油然而生，谢老师用她的眼神保护了一个女孩的自尊，也使她难忘。

　　那个眼神，令我难忘。

难忘的眼神作文9

　　或欣喜感激，或哀伤幽怨，或幸福得意，或苦楚辛酸。眼神，总会伴着各种情感出现，而我忘不了的，是那个小男孩的眼神。

　　那是一个下着鹅毛大雪的冬天，我裹着笨重的羽绒服，深一脚浅一脚地走在雪地里。雪，下得太大了，正巧有几片雪花落在睫毛上，挡住了视线，擦去后，眼前模模糊糊地出现了一个小男孩的身影，就在不远处，正缓步向这儿走来

　　不久，走近了，而当我看清他的样貌时，心不由地随之一颤只见他脚踩一双破旧的拖鞋，双脚已被冻得通红，雪花落在脚面上，身体被冻得微微颤抖，拿着放有几枚硬币的铁腕向前走去。身着已经破了洞的薄棉袄，不时还会有几缕棉花被寒风吹出来，与那鹅毛大雪融为一体。小脸红红的，嘴唇裂开了几条小口子，留出了滴滴鲜血。睫毛长长的'，抵挡住了一些寒冷。他发觉出我在看他，转过头来，咧嘴一笑，大眼睛水灵灵的，微微颤抖地将手中的小铁碗向我递过来，说：“姐姐姐能给我点钱吗？”我轻轻皱了皱眉头，他似乎看出来了我的犹豫，垂下了眼睑，捏着衣角，有些哽咽。忽得，他抬起头，露出雪白的牙齿，硬生生地挤出了一个还算可爱的笑容，眼睛眨了眨，说：“没事”。转头就要离开。

　　我的心被刺痛了，我仿佛从他的眼神里看出了坚强，轻轻拉住了他，他一愣，转过身来，疑惑地看着我。我笑了笑，从包里掏出10元钱，塞在他冰冷的小手里，说了句：“去吧”。他还没缓过神来，只愣愣地呆在那里，不停地说着谢谢。

　　望着他远去的背影，我的心暖暖的

　　他的眼神，我至今难以忘却，说不出是什么样的，但却在那个寒冷的冬天，像一抹阳光照亮了我的心。

难忘的眼神作文10

　　星期四那天，一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑，因为头天晚上在奶奶家睡的觉，所以就忘记带作业本了。就因为没有带，让我跟老师说明的勇气都没有。要知道，我是个自尊心特别强的女孩。

　　就这样忐忑不安的过了第一节课、第二节课、第三节课，好像也都风平浪静，我这颗悬着的`心才放了下来，以为没事了。可第四节课刚一下课，“噩耗”便传来，谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着：“陈欣怡——去吴老师办公室！”我这颗刚落下的心又悬了起来：怎么办呢？？？ 她要是不相信我说的，认为我是故意找借口，我该多丢人哪！算了，当一回死猪吧，反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到了办公室，心惊胆战地喊了一声：“报告”，便握紧了拳头，怯怯地向吴老师走去，支支吾吾地喊了一声正在认真批改作业的吴老师：“吴……老师。”吴老师见我来了，用温柔的眼神看着我，而这眼神里也透露着一种严肃，她上下打量了我一遍，心平气和地说：“说吧，为什么没带作业本？”我。……我昨天睡在奶奶家了，所以……没带。”吴老师望了望我，我发现那是相信的眼神，心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的肩膀，又跟我谈起话来：“一个人，一定要有责任心……”“好了，你明天带给我吧，下不为例哦！”而这时，吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时，当初我的不安心情一扫而光。

　　也许，说几句话对老师来说很平常，但是，对我，一个自尊心极强的女孩，我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不了老师信任的眼神。

难忘的眼神作文11

　　渐入冬季。

　　春迁，夏至；秋去，冬往。

　　直到现在，我依晰还记得那期盼的眼神。

　　“下一周要举行一个诗词朗诵，大家回去准备准备！”我默默地等待着。

　　到了诗歌朗诵的那节课了，上课铃声还没响，我就早已坐在座位上，准备着。这时，我也就像拉紧的弓一般，紧紧地蹦了起来，一刻也不肯松懈，一刻也不愿停下来。“叮零零……”平时那欢快的上课铃声，此时，给我的感觉居然是紧张的`，压抑的。

　　老师在宣布开始之后，就有人自告奋勇地上去读了，我静静地聆听着背景音乐，情不自禁地小声读起自己手中的诗。恰巧，老师正走进教室，慌张、畏惧一下地涌上心头。我立马制止住自己，装作认真倾听的样子，极力掩饰自己的内心。

　　瞄着老师走向这里。我在心中祈祷：千万不要找我！然后，随着老师的方向来变动着自己的位置，尽量使老师看不见我，我听到过有句俗语：越害怕，事越可能发生。果真，发生了。

　　老师走到我位置旁，低头看了看我的诗歌，小声对我说：“哇！这是你准备的吗？这不挺好的吗？等会上去读！”“啊？”我坐在那里，不知所措。停顿了下，我刚想抬起头对老师说：“我不敢”，但老师那满怀笑意和鼓励与期盼的目光使我无法拒绝。我望了下周围的同学，他们也向我投来期盼的目光。这一束束的目光，打开了我内心封闭的闸门。

　　我跑上前，读着那首优美的诗歌，坐在前排的同学也小声给了我些小建议。顿时，感觉好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老师对我露出微笑，同学们为我鼓掌……

　　此时，此刻；此景，足矣。

　　难以忘怀那期盼的眼神。

难忘的眼神作文12

　　曾经，不管遇见怎样的眼神我都可以不在乎，甚至瞧不起的眼神也不在乎，但是有一种眼神，让我感动，让我振作，让我十分难忘，那就是在我最失望，被挫折打败的时候，想要放弃念想的时候，那一双饱含慈爱的眼神!

　　凉快的夏夜，你还得安坐在教室里晚修，你会幻想，月亮可以和我们一起玩耍，该多好啊!夏天的风轻轻的吹响窗外的树梢，吹动窗帘好似跳舞一样，拂动衣袖好像做梦一般，就在这时老师进教室来了，带着严肃的表情，把我们从梦中惊醒了。

　　期中考试快到来了，为了迎接期中考试，语文老师连晚修时间都不放过。他让我们依次上黑板默写，一轮接着一轮的，还没轮到我，但我心里很慌，老师见我发呆走神，就叫我：“到你了!”我更紧张了，不知道怎么办才好。唯一的办法就是静下心好好回顾，刚刚背过的古诗。好不容易战胜自己写完，我高兴的坐回座位。我正高兴，老师走过来，严厉的批评我：“这么简单的`古诗默写你都写错字，考试的时候怎么办?”这是我听到的语文老师最严厉的一次!我像雪地里的狍子一样傻傻的坐着，真的无心学习了。千金重担压在心上，两腿发软，我感觉自己在一步一步往下滑……

　　就在这时，老师用一双慈爱的眼睛看着我：“你不要因为一点挫折就无精打采的，这样怎么考试?怎么复习下去?怎么能像以前一样认真学习?你成绩下滑的原因就在这里了，一心二用，最后什么都学不到，哪里跌倒就从哪里站起来!”老师的话一直在我脑海里打转……

　　这时候我才醒悟：不能因为挫折就放弃梦想!不要因为一点挫折就不想学习!不必因为一次失败胡思乱想!学习本来就是充满乐趣的事!就是因为那一个眼神改变了我的学习态度。哪里跌倒就从哪里站起来。难忘老师那慈爱的眼神!

难忘的眼神作文13

　　一个爱仔细观察的人，时常会发现你的眼里总藏着什么。从人物的眼中看透他是一个怎样的人，想要表达什么样的内心情感。平时，我不管遇到谁，都会看看他的眼睛，眼睛最能告诉我们什么。

　　在我上初二时，一位支教老师对上了我的眼神，硬是让我忘不掉。

　　在初二短短一年的时间里，那位老师带我们的物理，也就是我们物理的第一任老师。他很年轻，一直戴着眼镜，从未见他取下过。

　　那时我坐在第三排第四列吗，是一个离黑板不远不近的好位置。从初二第一学期的后半学期开始，老师认准了我每节物理课前都要提问，右手拿着物理课本，跨进教室一直都是严肃的表情，眼神中仿佛带着杀气，隔着镜片都能感受到。连平时闹腾的坏孩子也没敢发出半点声音。

　　他在讲台上直接开始提问，没有上课同学们好一系列的动作，他一眼扫过全教室的人，没人抬起头，担心被叫到，我也是这样。恰巧躺着中，第一个就是，但幸好我一般都回答正，就这样时间长了，好像都成了习惯。每节课的提问，看一看他的眼神，哎，无非就是我。以至于我再也不用低下头做个样子，直接抬头盯着他的眼睛，看过了一个学期，我好像感受到那不是老师在针对我，而是对我的期盼。在那个时候我的成绩稳，一般都在0几。老师更多的'可能是希望我能够往上走，走的更远更高，因此他一直磨练我，考验我的知识掌握程度，在这位老师期盼的眼神中，我领略到他对我的信心，我应当努力，但是在那个眼神的背后，一次次考试的打击成绩只能停在那里，感觉自己辜负了老师。但那期盼的眼神一次又一次的出现在我的脑海中，深深的印在了我的心头。

难忘的眼神作文14

　　成长，每个人必然要经历的人生旅程；然而成长中交织的苦辣酸甜迥然不同，都留下了不可磨灭的印迹。而那个眼神令我难忘。

　　我，一个胆小的孩子，五年级的时候，刘老师给我的那个难忘的眼神，让我充满了自信走在成长的路上。

　　一个普通的`下午，小鸟惬意地站在枝头，悠闲地树立着美丽的羽毛；太阳懒洋洋地挂在天上。一切都怡然自得，十分舒适。与之不同的是教室里的我。此时此刻的我，正在苦恼，老师让我站在讲台上讲题。我心中忐忑不安，害怕讲不好，害怕同学们笑话我，害怕讲错题。我犹豫不决，沉重的双脚好像灌满了铅，一步之地，仿佛千里之遥！我鼓起勇气，一抬头正撞上一个鼓励而又信任的眼神。老师的那个眼神顿时让我充满了自信！我大步迈上讲台，卯足劲，干脆利落地讲完了这道题。只见同学们向我投来了赞扬的眼神和肯定的目光！那个眼神促使我成长了一大步！从此以后我拥有了自信，无论做什么事，仿佛我都能办到，我自豪极了，心中无比激动！

　　讲题事件之后，刘老师又找我谈心，他对我说：“晓宇，你讲题讲得多么好啊！你不是不会，而是缺乏自信。你要时刻牢记：只要有了自信的人，才会在成长的道路上不放弃、不害怕！你要自信满满的，好吗？”我若有所思的点点头，老师脸上露出了满意的笑容。老师的谆谆教导深深地印在了我的脑子里。

　　在我苦恼、难堪的时候，是那个眼神给我力量；是那个眼神让我克服了胆怯；是那个眼神帮助我找到了自信！我感谢那个信任、肯定的眼神！我难忘那个信任、肯定的眼神！

难忘的眼神作文15

　　总看见有人浪费，真是可恶。恨别人，更恨自己，因为我也是浪费中的那个人。但自从寒假后，我便不再这样了，因为一双眼睛，和那眼神。

　　寒假中，爸妈为了让我贴近生活，带我去了世界上最贫穷的国家之一—柬埔寨。听上去就很穷，肯定很无聊，这便是我当时的心声。

　　那天我们去的地方叫暹粒。一到那里，导游就直接把我们带去景点——女王宫。当我正在惊叹夕阳下壮观的美景时，突然，旁边伸出一双黑乎乎的小手，一个同样脏兮兮的`小女孩说了句姐姐，糖果！她怎么会说汉语的？虽然并不太准确。糖果。她怯怯地重复了一下，然后用期盼的大眼睛看着我。我在心里笑了笑，我是有备而来的，从包里拿出一把糖，大约有十颗，给她，堆着笑，说：姐姐都给你，好不好？她抬起头来，大眼睛里充满了幸福。那是一双怎样的眼睛啊！单纯又迷蒙，有喜悦、有快乐、有感激，更多的是渴望。

　　我看了看她干巴巴的嘴唇，又拿出两瓶200毫升的果汁给她。哇她叫了一声我听不懂的语言，向旁边正在扫地的清洁工跑去，哦，原来那是她妈妈。小女孩把果汁交给妈妈，她妈妈笑了笑，打开一瓶喝了一口，便送到小女孩唇边。她咕嘟咕嘟喝完了一瓶。她妈妈在一旁看着她很开心又很满足地笑了，小女孩也笑了。

　　那笑容多么纯朴、多么满足，人最美的表情都在这微笑的眼神里了。可是我周围的中国小孩，只会永无止境地索取，永远不知道满足。这个女孩虽然也索要，但很珍惜，丝毫不浪费。我们取得多，真正用的却不多，常常浪费得更多。

　　那我们是否体会过满足和珍惜？是否有过像小女孩那样令人难忘的眼神呢？

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