师恩难忘作文

师恩难忘作文[集合]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的师恩难忘作文，欢迎阅读与收藏。

　　师恩难忘作文 篇1

　　说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的要求严格，还有的知识丰富……那么我现在就有一个要求十分严格的.班主任老师，她就是武川名师王浩美。王老师的个子不算太高，今年已五十六岁，在教育一线默默地耕耘了近四十年，桃李遍天下。王老师看起来不胖也不瘦，刚刚好，她戴着一副眼镜，眼睛看起来很凶，同学们都非常敬畏她。

　　我的学习不是很好。可王老师接手后，并没有嫌弃我。她常常在课余时间给我们补习。记得上个学期快期末考试了，我和几个同学只顾着贪玩，不知道还没有复习到位。王老师很替我们着急。把我们狠狠地训了一顿。每天都会督促我们好好复习，认真复习。

　　王老师在学习方面都会尽量布置较少的作业，但如果还不认识完成或是没有完成作业，就会被狠狠批评，如果严重还会被叫家长，因此我们都认认真真地完成作业，有句话说的很好“严是爱，松是害”。所以我们都很尊敬王老师。

　　师恩难忘作文 篇2

　　老师是一把引领我们走向知识大门的明灯，老师是一个在我们黑暗中指明方向的火把，老师是一本知识渊博的.书，老师是一杯清香四溢的茶。

　　还记得四岁时，有一次我肚子不舒服。下课时，我站在走廊里，胃里像巨浪翻滚，一下子吐了出来......

　　当时我既害怕，又难受，十分无助。这时我们班主任崔老师来了，了解情况后，她一边拍着我的背，一边说：“没事的，没事的”。崔老师马上给我一杯温水，然后连忙去拿拖把，一刻也不停地忙着，拖着。

　　等拖干净了地，崔老师又拉着我的手去办公室。路上，我的心里暖暖的，心中的害怕也已经被爱代替，觉得崔老师就像是我的妈妈一样。

　　我们一定要感恩老师的教育之恩，老师就胜似我们的父母，我爱你——崔老师。

　　师恩难忘作文 篇3

　　对于每一个曾经是学生的人来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师――您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。

　　以前，那个那个顽皮不懂事的小孩，现在长成了一个大个子，懂事的六年级的学生了。从一年级到六年级，我有过很多老师，但对我最好的要属马老师了。

　　我四年级时来到树人学校。刚来时对周围的环境很陌生，还记得刚来时上微机课，由于上课时不遵守纪律被马老师狠狠的.批评了一次，使我从此知道了，上课玩是会耽误学习的。还有一次给马老师写信，由于当时对词语的理解不透彻用错了词，同学们笑话我，而马老师却帮我解围，给我们大家解释词语的意思，使我养成了了每天看大词典5页的习惯。在每一次挨批评时我总是低下头或者使用眼睛望着老师，以表示我做错了，一定改正。现在我上六年级了，马老师也是非常的器重我，让我担任班干部。还有这短暂的一年就要离开马老师了，我的心里很不是滋味，我要做到比以前更好！

　　我会永远记住马老师是个很好的老师，因为她开阔了我的视野，让我明白、懂得、学会珍惜，努力……我不会忘记，永远永远！

　　师恩难忘作文 篇4

　　在三年级时，我的数学不如之前。

　　有一次测试实在太差，被数学老师叫去了办公室。我心老师会责备我所以不由得低了头。

　　谁知，胡老师不但没有批评我，反而耐心的为我讲解错题，还帮我用红笔做笔记。心想这不是上课要讲的卷子吗？我十分疑惑，胡老师还耐心的问：“你还有什么地方不明白吗？我答到：“没有了，老师，这不是上课讲的卷子吗......”胡老师打断了我的话，然后语重心长的说道：“你这是最好的卷子，因为你错的大家没错，你对的大家错了，所以你很聪明。”听了这句话，我感到一股暖流，流遍了全身。“胡老师，我一定会认真学习的。”

　　从那以后胡老师给了我勇气，后面我的.数学越来越好，每次成绩都能在95分以上。不仅如此，我还能在五分钟做完一百道口算呢！

　　我深深的感谢胡老师给我勇气，给我自信，给我勇气面对一切，虽然他现在不教我们了，但是他的教诲之恩我终身难忘！

　　师恩难忘作文 篇5

　　老师，就像一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，把自己的快乐与我们分享；老师，把自己的一生，都献给了伟大的教育事业。

　　老师，是指引我们前进方向的导航灯。是老师，让们从迷茫中看到希望；从黑暗中看到一缕阳光。

　　老师，就如同我们的好朋友，与我们交流谈心，与我们一起分享快乐，帮我们排忧解难。老师，是您让我们懂得了怎样分辨是非对错，为人处世的准则。老师让我们获得了探索未知世界的无穷乐趣。

　　学校，就如同心灵的港湾，老师，就像妈妈一样，用自己的爱，去感染我们。

　　老师，在我们求知的长夜里燃起熊熊的篝火；老师，给我们成长的旅途指明前进的.方向。荀子说过：“青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。”

　　老师，您是一缕阳光，您是一缕晨曦，是您培育了鲜花的绚丽，在这金色的秋天，您培育的鲜花，将为您吐出爱的心曲，祝您笑口常开！

　　您是和煦的春风，吹绿桃李，为神州大地吐芳纳菲。

　　夜深了，是谁在那批改作业，顺着灯光望去，啊！是老师，近看，教师的眼里有数不清的困倦，可是她必需要完成她那圣洁的使命。我想说：“谢谢您，老师！”

　　师恩难忘作文 篇6

　　小学六年来，记忆最深的就是我五年级时的书法老师——谢鸿冰校长。

　　谢校长还是我们学校记者站的站长呢。他的书法写的可真是太棒了，字帖也不过如此吧。记得谢校长第一次走进我们班级的时候，大家认为是副科老师嘛，有的人下座位、有的人隔着一个座位都能找别人说话、有的人在玩游戏……而看到谢校长凝神定气的眼光时，只那么一下子，班上立刻安安静静，似乎都能听到同学们的心跳声。

　　“这么快就安静了？说明咱们这个班的同学都很活跃，不过要适量哦！”我们鸦雀无声，眼帘里看到谢校长一笔一划都写那么的劲道，那么有笔锋，面对这么好的书法艺术学习机会，谁要是贪玩，那不是傻蛋吗？

　　没有上谢校长的书法课之前，我甚至连拿笔的`姿势都不会。而现在，我的毛笔字写的越来越好了，我还想把我从宣纸文化园里捞的那张宣纸，送给谢校长呢！

　　师恩难忘作文 篇7

　　敬爱的老师，您就像辛勤的园丁，用汗水浇灌我们成长；他们就像展翅高飞的雄鹰，教会我们飞翔；您就像雪白的船帆，载着我们驶向希望的彼岸。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您不就是那风雪夜中为路人指明前进道路的北斗星吗？有了您，我们才能在风雪中找到前进的大路.......

　　敬爱的老师啊，在教师节里，我们争先恐后的为您送上最真挚的`祝福，我们精心准备了一束鲜花，一份甜甜的巧克力，一句祝福的话语。您开心地笑了,不停对我们说着谢谢!当您慈爱的手抚上我们的额头时,我们感到温暖而惭愧,这些怎能比的上老师对我们的恩情！在那张三尺讲台上您为我们托起了一个又一个梦想，您陪伴我们度过了一次又一次困难和挫折，您见证着我们的成长。

　　亲爱的老师，您像一只蓝鸟，飞进我们的心房，用清脆的歌声让我们打开心灵的窗户。在每个教师节里，我都会真挚地对所有的老师说：“老师，祝您快乐！”

　　师恩难忘作文 篇8

　　“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从幼儿园到小学，有许老师，但我觉得，还是顾老师最好。

　　顾老师年近 45 ，有一双大眼睛，鼻子下面有一张会讲课的嘴巴，耳朵竖的笔直，什么声音都逃不过这双耳朵。

　　顾老师幽默风趣。有一次中午，她给我们讲了个笑话，让我们个个笑到下课。她说：“东东和花花猜拳，一个出石头，一个出剪刀，请问：他们俩一共有多少根手指？”同学们七嘴八舌地说成一团，有的说 2 个，有的说 7 个，有的说 5 个，最后一个也没说对，顾老师说出了答案， 20 个，我们哈哈大笑，顾老师讲了：“为什么呢？因为他们无论是石头还是剪刀，还是一人 10 根手指，所以是 20 个。”我恍然大悟。

　　顾老师工作负责。有一次，顾老师有急事，要去学习，所以请了一个星期的假，但一节课都没拖，因为顾老师请别的老师来上课，到了星期四早上，我们看见顾老师，本来是一个星期，但 3 天就回来了，我觉得顾老师工作负责。

　　白天，老师辛辛苦苦的工作，晚上，拖着疲惫的'身体改作业，她工作多么勤恳！老师的博爱在我的心里绽放出迷人的色彩，我为我有这样的老师骄傲，自豪。 顾老师，你的教诲之恩，我终生难忘！

　　师恩难忘作文 篇9

　　我和杜老师朝夕相处，在老师的培养下，我一天天长大。老师和我之间的点点滴滴我永生难忘。

　　一次，我们在听写，我觉得都很简单，于是就写得龙飞凤舞。第二天，我万万没想到，自己的作业被杜老师撕了！当时就仿佛掉进了冰窖，从头顶凉到了脚尖，我呆呆地坐在椅子上，心里像揣着一只小兔，七上八下跳个不停，这可是杜老师第一次撕我的作业啊！只见老师沉着脸瞪着眼严肃地说：“写—人—字！”我觉得无比羞愧，恨不得找个地洞钻进去。我迅速拿回本子，坐在座位上，认认真真地书写，我暗下决心，以后一定要认真做好每一件事。当我再次把作业递给老师时，杜老师笑眯眯的，和蔼可亲地说：“孩子，记住字如其人，字如我们的身份证一样，看你的字能看出你的.文化水平，能看出你的性格，写一手好字，很重要！这才是真正的你，棒棒的！”一股暖流不由得涌上心头，顿时觉得爱充满全身，感激之情在心中荡漾……

　　常有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说师恩似海，因为大海浩瀚无法估量，天涯海角有尽处，只有恩师无穷期。

　　师恩难忘作文 篇10

　　有人说老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。而我就有这样一位老师。陈老师就是这样，她不仅在学习上关心我们，还在生活上关心我们。

　　在一节体锻课上，我们先慢跑2圈，然后，史老师告诉我们这次是接力跑。我是第5个。当我跑第2圈的时候，突然感到头晕，口干，头上都是汗。老师看见我这样，赶紧把我拉到身边问我：“哪里不舒服。”我难过地说：“头好晕，口干。”

　　陈老师听了我的话赶紧带我去医务室，再去的路上，她一边牵着我的手，一边摸我的额头。

　　到了卫生室，她赶紧问卫生老师我的身体情况，又拿了温度计给我量了量体温。“39.5度”这是我抬头望了望陈老师，她一脸的'焦虑。先把我送回了教室，自己顶着狂风去药店帮我买药。10分钟过去了，20分钟过去了……熟悉的身影出现在我面前，她满头大汗。“把药吃了吧”“嗯”

　　下午，陈老师在上课时，让我趴在桌上休息，时不时地走过来摸摸我的头，一节课大约摸了56次。听了我的介绍，你是不是认为陈老师是个好老师的模范呢？

　　师恩难忘作文 篇11

　　从小到大，教过我的老师很多，而这些老师之中，最令我印象深刻的是我的数学老师。

　　她姓吴，五年来一直都是我的数学老师。我对她印象深刻有一半也是因这这个吧！

　　记得那是一个下午的第三节课。 吴老师把上次考试的卷子发了下来，我看了一眼分数：太好了，是一百分！我的心里不免有些得意。吴老师评讲时没有卷子，就把我的'卷子拿去，让我和同桌一起看。

　　当吴老师讲评到一道题时，停顿了一下，眉头皱了皱，就把卷子还给了我，拿起另一个同学的试卷。我很奇怪：老师怎么了？难道我的卷子有什么问题？我看了看刚才那道题，心里不由得紧张起来，的确是我的答案错了！我赶紧用手遮住试卷，望了望四周，好像所有人的眼睛都盯着我，我感觉老师也在看着我，马上就要把我的错误说出来。怎么办？看来我只能让老师把这道题判错了。想到这儿，我刚才的得意劲儿一扫而光，因为这意味着我不能给朋友们炫耀，不能骄傲地给家长看卷子了，但是我还是只能这样做。下课后，我把卷子给老师看，可吴老师却说：“你知道错误，改正了就行！”

　　我很感谢吴老师，她既让我改正了错误，又没有给别人透露，维护了我的自尊。虽然这点小事算不了什么，但我不会忘记的。谢谢你，吴老师！

　　师恩难忘作文 篇12

　　师恩难忘，老师，是人类灵魂的工程师，当然，有一位工程师最令我难忘。

　　这位老师姓蔡，叫蔡媛。 蔡老师说她最不喜欢“菜园”这个词儿，为什么呢？因为蔡老师一听到这个词，就会不自然地答应一声：“唉！”呵，真好笑！

　　记得有一次，那时我才六岁，一年级。在一节语文课上我心不在焉，眼睛东瞅瞅西瞅瞅，手上摆弄着橡皮，脚也这里踩一下，那里蹬一下，一点儿也不安分。

　　这一切都被蔡老师发现了，“何飞桥，”蔡老师站起身，“请朗读这一文章！”我一下子懵了，傻傻地站起来，连忙翻到那一页。“弯弯的月亮小小的`船……”由于带有四川味儿，引起全班哄堂大笑。

　　我脸像高粱一样红了，耳根子滚烫滚烫的，自然也读不下去了。

　　下课后，蔡老师找到我：“你知道我为什么点你吗？”“知……道……”“一次课是十分宝贵的。今天你读书，说明你对普通话仍不熟，不过我们要学拼音了，你一定要好好地学，好好地练，将它学透彻，学明白，你才不会被别人嘲笑，懂了吧！回去吧！”“好！”我连忙回应。

　　蔡老师用一席话改变了我。从此，我上课变得专心。蔡老师也用这席话让我明白了，要尊重别人的发言，这样你才会发言。

　　师恩难忘作文 篇13

　　二零零八年的九月，我刚满七岁，便到南长街小学去读书。

　　南长街小学位于扬名路十二号，教我们语文的叫做任晓娟，也是我们的班主任，她口才、文笔都很好。

　　不久后，任老师便教到了“复习”，你别看我拼音学得不太好，认字可是我的“拿手好戏”呀！我当时还不懂什么是骄傲和谦虚，便和一旁的说“你信不信，这些字我不看拼音就会读了？”

　　“不信！”同桌不服气地说。

　　“我读给你听”，我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小，要过河……”当我念完后，却发现任老师就站在我身边！我吓出了一身冷汗，急忙收起本子，和同学们继续复习：“a,o,e……”

　　两天后的`一个早晨，我被任老师叫到教室外的走廊，心里惶恐不安地想：老师要干什么呢？

　　不一会儿，任老师走了过来，语重心长地对我说：“俗话说的好‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，以后，就算你认识更多的字，也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。

　　事后，我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸，自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。

　　师恩难忘作文 篇14

　　周日，妈妈让我整理三年级用过的书本，我发现了一张语文试卷，看见这张试卷，我的眼前浮现了一个身影，她是我的语文许老师，也是我的班主任。她中等个子，圆圆的脸上戴着一副眼镜，目光看上去有点严厉。

　　还记得那是三年级下学期，快期末考试了，许老师给我们复习学过的知识，许老师经常叫我起来回答问题，因为我平时学习总是马虎、不认真，好多问题我不会回答，只好站在那里翻白眼，徐老师用犀利的眼光看着我说：“你别给我翻白眼，你都快成摇头先生了！”全班哄堂大笑，我心里非常埋怨许老师，全班几十个同学，为什么偏偏叫我，不叫别人。接下来的时间我感觉度日如年！中午吃完午饭，同学们都准备午睡了，许老师走过来叫我跟她到办公室去，我心想：又要挨批了！到了办公室，许老师把我的语文大练翻开，指着上面画×的题目，耐心的给我讲解，讲完了让我开始订错。午睡时间很快就过去了，我也在许老师的`帮助下完成了订错。

　　期末考试结束了，我的语文成绩提高了不少，我回家把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“你要感谢许老师，要不是她帮你一字一句的纠正错误，怎么会有今天的成绩。”

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