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师恩难忘作文

时间:2023-11-05 10:08:47 作文 我要投稿
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(推荐)师恩难忘作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的师恩难忘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)师恩难忘作文15篇

师恩难忘作文1

  “老师——是人类灵魂的工程师。”今天,我要赞美的就是我的工程师——张老师。她哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的出色人才,她让我们在快乐的学习环境中成长,在她的教育下,我们变得更快乐、活泼。

  张老师她非常温柔,从不打骂学生,发现我们有错误,总是认真、细心的去辅导我们。

  在一次早读课上,我和同学们一起齐读。突然,有一只温暖的手扶着我前额离书本一尺远,握着我的手将书放正。我抬头一看,是张老师。然后,张老师让我站起来朗读一下课文。当我读完时,她把我有错误的地方都做了个试读,然后,我再跟着张老师读一遍,慢慢地,我越读越好,直到我读得让人觉得娓娓动听的时候,张老师在旁边露出了亲切的.微笑。张老师又来到我的面前一边摸着我的头,一边笑着对我说:“嗯,你很棒!”虽然张老师说我很棒,但我看得出张老师心里在想:你是很不错,但不是最好,所以要继续努力,做到最好。我在心里暗暗下定决心,一定要努力,不让张老师失望。

  是啊,老师您是航标灯,指导我们勇往直前;老师您是蜡烛,照亮着我们的成功之路。

师恩难忘作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我听到这句诗句时,我就想起了我的空手道老师——何泓孝老师。

  我的何老师可帅气了!一张圆圆的鹅蛋脸上架着一副黑框眼镜,眼睛下是高高的鼻梁,还有一张帅气的嘴巴。每次见到他,他都穿着平整干净的道服。你看!他帅不帅?

  何老师不但长得帅气,而且对待学生公平公正。有一次,我去上课,在我们练完基础要练踢腿的时候,何老师笑着说:“侧踢在空手道中至关重要,以下是几位踢得比较出色的同学,我请他们上来做个示范,大家都互相学习。来,高萱格,你大一点,你先来吧!”我听了后,顿时信心百倍,我兴高采烈的跑上前去,站都没站稳,脚就抬了起来,于是只听“噗通”一声,我摔倒了。有些同学在下面大笑起来,还有人说:“切,什么呀,就这个水平还做示范?”就在这时,我委屈的快要哭出来了。何教练却说:“没事吧?你们笑什么笑,我们说好要互相学习,现在呢?别人的优点我们要学习,但当别人遇到困难要多帮助!没事,你再踢一次好了!”我听了老师的话,顿时信心百倍,我回想起要点,扭,我扭了脚下的.支撑点,转,我转了腰,踢!“啪”我踢到了耙!耶!那些嘲笑我的同学为我送来阵阵掌声,老师也用赞赏的眼光看着我。

  看!这就是我那帅气的何老师,我那公平公正,保护学生自尊的何老师。老师,您的教诲之恩,我终生难忘!

师恩难忘作文3

  在我们小学生活中,遇到了很多很多好老师,其中有一位老师令我至今难忘。

  每当我有心事的时候,她总是用亲切得话语开导我,每当我在学习有困难的时候,她总是耐心的为我讲解,每当我生病的时候,她总是紧张的为我操心。两年的'时间,她就这样悄然无声地在我心底安营扎寨了。

  记得有一次,我因为发烧请了几天假,落下了许多功课。老师很关心我的学习,她利用中午休息时间帮我补课。她一边为我补课一边不停地打呵欠,老师太累了,我关切地问:“老师你累了,休息吧!”老师摆摆手:“不用了,你的学习要紧!我们继续吧!”我用深情的目光望着老师,听着老师一句句的话语,我的心涌起了一股股暖流。

  还有一次,老师因为我们不听话,而要扯开嗓子讲课,弄得嗓子都沙哑了,还要为我们讲课,听着老师沙哑的声音,我们感到很惭愧。同学纷纷给老师送上润嗓子的糖,西瓜霜,给老师治嗓子的。老师却用手推回去,笑眯眯地说道:“你们的好意我心领,只要你们好好学习,老师就满意了”

  这就我们的老师,她是多么谦逊,多么的关心学生。她真是我们的好老师。

  这个令我难忘的老师就是我的班主任---唐菊老师。

师恩难忘作文4

  有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己照亮别人的洋烛!”也有人说:“老师是承载万千学生向上攀爬的梯子!”……他们在工作岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所有热衷的事业。老师对我们的恩情怎能轻易忘怀呢?

  我是喜欢上语文课的,但是我对写作为还有点害怕,不知道写什么好。直到四年级的时候,江老师在一节作文课上说:“作文的选材可以根据生活中的一些小细节来写,或者多看一些课外书,这样作文中就有更多优美的语句。”这句话让我记得很牢。

  之后每次写作文,我都会盯着题目想应该怎么写,或者是想用什么优美的语句。

  四年级有一次作文课上,您像变戏法似的变出了三桶薯片,给我们一人一片,让我们放在额头上,用五官把薯片弄下来,吃完者胜利。预备,开始!每个人用了最大的力气,有的人一直挤眉毛,但薯片一动也不动;有的人头太斜了,结果差点就掉下去了;还有的.人一直拱鼻子,但薯片一点也不听话;甚至有的人直接用舌头弄,不过舌头太短了!最后每一个人都吃到了,大家都欢声笑语!这一节约课是多么的趣味无穷啊!游戏结束后,您让我们把刚才的经历写出来,结果每位同学都是写作高手!现在想一想,原来您是早有预谋呀!

  谢谢江老师一直以来对我的鼓励和帮助,我一定会牢记在心的!

师恩难忘作文5

  有人说老师像灯塔,照亮我们前行的路程;有人说老师像雨水,将路程冲刷得干干净净;有人说老师像清洁工,清扫我们路程上的灰尘。

  以前我的成绩不太好,计算题只能做对几题。时间如飞箭,转眼间就到了月考,我想能考个好分数,但是只考了62分,我非常伤心。下课的时候,我检查试卷,发现全部都是粗心的错。我的眼泪掉了下来。

  突然,老师走过来问我:“怎么了,是我的分数打错了?”我回答道:“不是的,是我的成绩太差了。”老师亲切地说:“我教你一招,你以后上课多认真听,如果有不会的可以问我。”于是,我听了老师的.话,上课更认真,不懂的就去请教老师。我请教老师的时候,老师也没有不耐烦,而是非常耐心、认真地给我讲解。

  在老师的帮助下,我的成绩飞速上升。

  又是一次月考,我考了83分,虽然不是很好,但是有了进步。我心里特别感谢老师。从那以后,我学习更加努力,上课更加认真听讲。

  一转眼,一个学期就要结束了。临近期末考试,老师嘱咐我好好考,把题目读清楚再答题,做完以后认真检查,加油哦!到了拿试卷的那一天,我一看考了98分,我很开心,我拿着试卷找到老师和老师一起分享我的喜悦。

  现在我已经是五年级的学生,但我永远都不会忘记老师当时的教导,因为她在我的心里镌刻着四个字:“师恩难忘”。

师恩难忘作文6

  老师是醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,是您用美的雨露滋润,我们的心田才会绿草如茵,鲜花盛开。

  我记得您对我的严厉。在那一天的早上,天气晴朗,学校里传出同学们欢乐的笑声,我却闷闷不乐。今天早上,我犯了错,您叫我去您的办公室里。这一路上我非常害怕,心里想着:老师一定会批评我的,我以后一定会去改正的。到了办公室,让我意想不到的是老师并没有批评我,而是说:“你知道错了没?”我点点头,没说话。您接着说:“知道就好,以后可不许犯错了。不过,我想你一定会改正的。”听着您那幽默的话语,我慢慢抬起了头。看到您那慈爱又不失严厉的目光,就好像对我说:“加油!你能行的!”我在心里暗暗下定决心:我一定要改正错误!

  我更记得您对我的.关心。当时,您正在讲台上讲课,坐在下面的我的肚子却疼了起来。为了不让您担心,我强忍疼痛上课。可过了一会,我疼得趴在桌子上,表情非常痛苦。您见了,赶忙走过来,对我说:“要不要紧?赶紧去我办公室喝点热水。”我捂着肚子,慢吞吞地走出教室,您扶着我走进办公室。喝了点热水后,我好多了。看见老师那放心的神情,我的心里突然暖暖的。

  老师,您是一支蜡烛,牺牲自己照亮别人,老师,您是一位辛勤的园丁,培育祖国的花朵。老师,感谢您对我的教育!

师恩难忘作文7

  我至今还记得二三年级时的数学老师瞿老师,她圆圆的脸,还有一双让人倍感亲切的大眼睛。是她让我这个胆小又不自信的女孩重拾了信心。

  那堂数学课我终身难忘。那天,瞿老师捧着一沓试卷走进教室,我顿时紧张起来,心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。要是我考砸了怎么办呀?要是我错很多题怎么办?就在我紧张地望向那沓试卷时,瞿老师那深邃的目光向我投来,眼里充满了鼓励和赞许,“杨晓晞100分。”瞿老师清脆的声音在我耳边回响,我不敢相信地抬起头。只见瞿老师流露出欣慰的神情,那让人倍感亲切的`大眼睛好像在对着我说:“杨晓晞,你真棒!只要你努力一点,自信一点,就能考得好,一定要相信自己。”在瞿老师望向我的那一刻,我似乎觉得有一股暖流涌遍全身,让我变得自信,让我不再认为自己这不行,那不行。是瞿老师改变了我,在我幼小的心灵里安放了一颗花的种子。

  瞿老师不仅和蔼可亲,她也很会教学。我还记得瞿老师为了激励我们学习,还准备了聪明豆和一些奖品,让我们对数学有了浓厚的兴趣。在她教我们的那三年里,是她带着我们走进了数学的王国,带着我们翻过了一座座数学难题堆积成的山丘,也是她领着我们趟过一条条数学知识的河流,穿过一片片谜团的森林,是她让我们爱上数学。

  瞿老师,是您用丰富多彩的课堂让我爱上数学,是您用爱和宽容让我有了自信,是您用鼓励的眼神让我一步步取得好成绩。您对我的谆谆教导,让我终身难忘。

师恩难忘作文8

  有人说,老师像一个园丁,滋润着我们这些花儿,有人说,老师是太阳,照亮了我们的教室。也有人说老师像一把金钥匙,把我们领进知识的海洋。而我觉得,老师是一本书。

  上课时,黄老师是一本“百科全书”。一天,她抱着我们的听写本进了教室,开口就是:“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你们一个方法区分下,有土地很幸福,所以幸福的.幸上面是土,立着、站着,很辛苦,所以辛苦的辛上面是立。”“还有纸的下面不能加点,因为教室地板上不可以出现纸屑,所以纸的下面不能加点,大家知道了吗?”黄老师的这些方法真让我心服口服,一下子就记住了这几个容易写错的字。

  生活中,黄老师是一本“战国策”,同学们之间的矛盾,在她的短短几句话之间,立刻和好,真不知道她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人,也都乖乖的听话。

  黄老师更像一本思想品德书,有一次运动会,黄老师看别班的水喝光了,马上叫几个同学送过去,教会我们予人玫瑰,手有余香的道理。

  黄老师是一本有魔力的书,在不同时间,变成不一样的书,给我们带来帮助和快乐!

师恩难忘作文9

  老师,您像一个演员,时刻吸引着我们的目光,演绎不俗的精彩;您像一名歌唱家,让知识的小溪涓涓流淌,唱出迷人的歌曲;您像一位雕塑家,塑造着一批批青年人的灵魂,创作不朽的巨著......老师啊,您的思想、您的话语至今镌刻在我们的心灵之上,激起美妙的涟漪。

  值此教师节之际,我要向您道一声:“老师辛苦了。”以关爱为支点,撬起知识的大地;以教诲为明灯,指引青春的迷津;以温暖为乐土,培育智慧的幼苗;以无悔为格言,践行生命的责任。

  用无悔做人生的格言,用呵护砥砺前行的远帆,用关怀温暖幼小的心灵,用智慧放飞青春的梦想。老师,你就是最无私的园丁,真心祝愿您节日快乐!以关爱为和弦,奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞,射向教学的靶心;以启迪为方法,扣开智慧的大门;以梦想为蓝图,甘当成功的阶梯。

  半截粉笔,写不尽才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,浇灌着桃李千亩;谆谆教诲,早已未雨绸缪;融融关爱,永驻学子心头。

  您们的'工作是阳光下最美丽的职业,铺就了学生成长的道路,您们教书育人,三尺讲台奉献青春,一根粉笔书写人生道理。老师是人类灵魂的工程师,亲爱的老师们我要把一束鲜花献给您们,祝福老师们教师节过得愉快,生活幸福,桃李满天下。

  花儿,为您献上芬芳;小草,为您散发清新;小河,为你流淌快乐;阳光,为你挥洒幸福。9。10教师节,发送最最衷心的祝福,祝愿老师您身体健康,永远年轻!开心快乐,幸福永远!

师恩难忘作文10

  那天,我和另外两个女同学,一起去二(1)班当"英语小老师",别以为这是个美差,当老师可辛苦着呢!可细细一想,又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着,我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语,对于已经六年级的我们来说,这些是十分简单的,但对于二年级小朋友来说,英语是十分饶舌的,所以我们必须一个单词一个单词地教。

  我从来没有如此鲜明地感受到当老师是那么辛苦。我读一句话,让他们跟着读,他们就是不读,我生气极了。这时,我忽然想到了我们的班主任陆老师,那时侯,她刚接手我们班,我们不知道她的性格与治班方略,依旧像往常一样乱哄哄,同学间打打闹闹,?班级里杂乱无章,惹得陆老师十分生气,几个同学吃了苦头,便心生反感。前几天,陆老师又因病请假近一个月,未等完全康复就来给我们上课,那时,我才知道,以前的'我们是那么愚蠢。

  世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了,老师与我们非亲非故,却愿意把知识,精力和心血毫不保留地奉献给我们,?并不求回报,这是一种多么高尚,多么纯洁的爱呀!

  我将永远铭记着刻骨铭心的爱!

师恩难忘作文11

  加减乘除,算不出您作出的奉献;唐诗宋词,送不完对您的崇敬;您用知识甘露,浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉,润与我们情操的美果;您用真情实感,温暖我们心灵的目光……一个原来让我讨厌的老师,在这场雨中让我对他有了新的看法……

  细雨绵绵,淅淅沥沥。我踏着轻盈的脚步,走在路上。身旁是许新老师——我们的'科学老师,他撑着一把雨伞,送我回家——因为他要上一堂市级公开课,让我协助他制作并修改幻灯片,由于不放心我一个人回家,便决定送我回家。看着老师那高挺的鼻梁,稀疏的中分头,还有额头上纳豆大的汗珠,我的眼角便不禁溢出了泪,心想这平日这么讨厌老师,而老师却不忘在雨中送我回家,点点滴滴都化作对自己的谴责,对老师的感谢。“阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红”我仿佛又想起了老师的教导,老师的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永远铭记在了我的心中,在雨中撑起了那把宽大的雨伞,在黑暗中呵护我那幼小的心灵。许老师给予的这一点点温暖与爱,深深的拉动着我们的心弦,虽然我不是您最出色的学生,可您却是我最尊敬的老师!

  海水退潮的时候把五彩的贝壳留在沙滩上,细雨消失的时候,把春光洒下。望着老师那离去的身影,我潸然泪下,我发誓:我毕业的时候一定要把诚挚的祝愿,献给老师!一定要捧出优异的成绩,为老师争光添彩!

师恩难忘作文12

  马上就要毕业了,离开养育了我们六年的母校,离开尊敬的老师。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我永远不会忘记!

  老师像蜡烛,点燃了别人却奉献了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师似一艘大船,把我送向成功的彼岸。

  老师,我们就要毕业了。六年啦,六年的岁月在我心头匆匆掠过。我清楚的记得您忙忙碌碌的'身影。老师,我们一起去玩吧!老师,我的小制作做好了!老师,我的作文又得奖了!老师,比赛我们得了第一名!还记得运动场上您焦急的目光吗?那是我们奋勇争先的动力啊!看到比赛胜利了,您和我们一起欢呼雀跃。那一刻,我看到您眼中激动的泪花。

  怎能忘,进步是,您对我们的鼓励;怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖;怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛。无论何时,有您就有了我们的欢笑。看着我们一天天懂事了,您的脸上绽放出最欣慰的笑容。

  老师,我们就要毕业了。六年啦,六年的风雨在我们脑海里静静闪过。老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子。犯错了,请您原谅我的无知,不知道批评自己的人才是真正爱护我的人。

  老师啊老师,曾经是您带领我走过风雨, 是您用知识的营养将我哺育长大,请您好好休息一下吧,您的孩子已经长大!

师恩难忘作文13

  南风轻轻的吹走,有着禅儿的歌颂和那充满离别的凤凰木点缀,它将带领我到一个新的启程。然而,你知道吗?陪伴我小学生涯的老师,就是影响我甚远的关键人物。她的和蔼可亲,教学上的春风化雨。真的令人感觉到,这个“班”是我们的第二个“家”。

  她是我们的老师,更像是我们的心灵支柱。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、生活例子,虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑,但我想这样的'教学,有谁会不爱呢?而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢?她在见面的第一天起,就告诉我们每天要抄“静思语录”一则,然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写,但久了也和一般人一样,总会冒出:“写这个真的有意义吗?”、“它能改变我什么吗?”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗?”诸如此类的疑问,真令我不解啊!此刻的我还不明白老师真正的用意。

  直到快毕业时,才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力。看了静思语,心中的挣扎与不安感,都能瞬间消逝,转为一股既平静又清晰的能量。每当心浮气躁、内心不安,或者,被他人惹的心情大怒。等都会在脑海默想几次,在心中默念个几来回,曾经看过、听过、写过的“静思语”。虽然,当初说什么也不信,有这股能量。但,因为有“她”,我才能多出更多的宽宏与包容,和将心比心的待人之道。

  也许,看完之后你也不信,但我真心的觉得能遇见她真好,她的引导使我累积丰富的心灵能量!

师恩难忘作文14

  老师,两鬓的头发愈发白了……

  学生心痛了……

  走出了乔老师的班有两年了吧,好想再去上堂课,重温那旧日的。如流水,的日子如过往云烟一去不回,我对乔老师的爱却如纯酒,的增长而愈烈!

  老师在的工作岗位上教了接近20年,却从学生老师教的不好,更学生埋怨老师不。平平凡凡的岗位上,老师从没迟到过,在生病的。

  说到这,我想起了三年前……

  老师发高烧,正好临近期末考试,都很担心,全镇的宝座就白白让别人啊!后来,担心瞎担心,该上课的,老师照样在了教师,那样满面红光,神采奕奕。都很惊奇,老师,……老师一摆手,说我好了!笑了笑,开始上课……

  讲完课后,老师的神态对,人都在愤笔疾书的做作业,我放下笔,注视着老师,老师手紧攥,一回身,手向嘴上一放,动作是迅速,不引人注目。但我都看在了眼里,那,我忍住了……

  讲完那节课后,老师的病情又加重了,老师给落下一节课,药给不停的讲。谁是铁石心肠,谁又不为之动容,老师的动作很简短,吃药的动作,同学都同秘密……

  辜负老师的`希望,那次,“卫冕”了镇名,老师也笑了……,在中学里,学,老师都帮打好了基础,在级部的尖子生中,班占的了多数。

  大雁飞的再高再远,终回故里。老师的恩情,我末齿难忘。老师,您鞭子,永远护送我!

师恩难忘作文15

  大学里的现代汉语老师是我们部门的主任。他所教的所有弟子都给他打了电话,因为他非常严格。

  没人敢错过他的课。没有人敢滑倒他的科目。没人敢作弊。我很快就在学校里教过包先生。这是一个阅读课,要求每个学生以情感阅读一篇文章。如果你想让我背诵我,但我对阅读缺乏信心。当轮到我的时候,我站起来和颤抖,但只读了一句,听了鲍先生的声音:停下来。读过吗?我不知道你是怎么进入这个中文部门的。你想过了吗?太苛刻了。我尴尬的眼泪立刻涌出我的眼睛。也许是因为我是一个女孩,鲍先生的语气稍微放松了一下,说:“你将来会面对社会的大市场吗?”如果你不严格要求自己,你真的能做到吗?这是我一生中最尴尬的课。我不知道怎么熬过去。

  但是老师的话深深地提醒了我。我不敢松懈下来,仔细听笔记,仔细写考试。学期结束前一天,包先生派了个同学给我打电话。我看见我的'试卷躺在他的办公桌上。包先生无法掩饰他的兴奋:这篇文章回答得很好。我教现代汉语这么多年,以至于我的学生在考试中从来没有这么好过。我很荣幸能从如此严格的老师那里听到如此直截了当的赞扬。事实上,感谢他及时喝酒。想想看,在我十多年的学习生涯中,许多老师帮助了我。

  但是只有包先生给我留下了深刻的印象:他不仅教我知识,而且教我做人;他不仅鼓励我学习,还敦促我决定。老师的恩典令人难忘。感谢老师。

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