神奇的作文汇总【15篇】
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的神奇的作文，希望能够帮助到大家。
神奇的作文1
人和动物有血型，这是众所周知的事。而不会行动的植物也有血型，你听说过吗？据称，日本专家山本茂发现了植物生理学方面的这一奇特现象。山本茂是日本警察科学研究所的一名法医，他研究植物血型纯属偶然。一天，有个名叫大岛川冈的人驱车经过千叶县城郊时，不慎撞伤了一名儿童。几天之后，警察追踪到他的车。经检查，汽车的前轮上不仅粘有那名儿童的O型血，而且还带有B型、AB型两种血迹。于是，警局指控大岛川冈撞过3个人。
但面对证据，大岛川冈只肯承认撞伤过一名儿童，对另两项指控坚决予以否认。另一方面，警方也不能提供确凿证据，法院一时难以裁决。与此案相隔不久，一名妇女夜间死于床头。法医化验她的血迹为?O型，而枕头上的血型却是AB型，于是被疑为他杀。除此之外，并无凶手作案的任何证据。这时有人半开玩笑地说：“莫非枕头内的荞麦皮的血型属?AB型？”谁知这个谜一般的提示，给了一筹莫展的山本茂一个极大的启迪。他决定取荞麦皮进行化验，最后发现荞麦皮的血型果真属AB型，这使山本茂如获至宝，欣喜若狂。他立即对大岛川冈的汽车重新取样验证，结果发现车轮上的3种血型中，有两种属于植物。至此，撞人案才水落石出。从那以后，山本茂一直潜心于植物血型的研究。据他对150种蔬菜、水果以及500种被子植物和裸子植物的种子的化验测定，证实了“植物也有血型”这一结论的普遍性。
例如，桃叶等19种植物为A型血型；苹果、草莓、西瓜、海带等77种植物为O型血型；枝状水藻等54种植物为B型血型；李子、桃子等400种植物属于AB型血型。据目前的研究可以肯定，植物血型与人类血型是雷同的。科学家还发现，同一种植物还可以有不同的血型，比如枫叶为黄色时，其血型为AB型，但秋天枫叶红了的时候，它的血型又变成了O型。植物本无血液，何以有血型之分呢？根据现代分子生物学的基础理论可知，人类血型指的是血液中红血球细胞膜表面分子结构的类型。而植物体内相应存在一类带有糖基的蛋白质或多糖链，或称凝集素。有的植物的糖基恰好同人类体内的血型糖基相似；如果以人体抗血清进行鉴定血型的`反应，植物体内的糖基也会跟人体抗血清发生反应，从而显示出植物糖基相似于人的血型。为了弄清血型植物的基本作用，科学家对植物界进行了深入研究后得出的结论是：如果植物糖基合成达到一定的长度，在它的尖端就会形成血型物质，然后合成就停止了。血型物质的黏性大，似乎还担负着保护植物体的作用。科学家指出，植物血型是一门十分深奥的学问，其复杂程度绝不亚于动物血型，而且它很有可能成为人类社会的天然血库。换句话说，科学家研究植物血型的最终目标，就是要让植物为人类提供血源，使自然界繁茂的植物成为浩瀚的天然血库。
神奇的作文2
沙漠，对我来说是陌生的，我也对它感到十分好奇。为了更好地了解沙漠的生物，我和一个同学约上见多识广的叔叔当向导，进入了沙漠。
在沙漠里深一脚浅一脚地走了许久，我们看到的只有那黄黄的、软软的沙子，与那大大小小的沙丘。
正当我们拖着步子，顶着火辣辣的太阳，背着沉重的背包走在沙漠里时，忽然听到了远处有一种诡异的咆哮声，那声音虽然非常小，但气势却十分磅礴。向导叔叔警惕地举着望远镜望着四周，突然视线尽头出现了一条还挺粗的色块，颜色比较不均匀，大部分地方是黄色，也有一些地方是褐色或灰色。没等我们明白是怎么回事，向导便大喊：“沙尘暴！”这几个字对我和那位同学而言犹如晴天霹雳，便飞快地向前跑去。此时，向导拖住我俩，指着在沙尘暴前面几百米的三个可以容得了人的洞，吼道：“快！躲到那几个洞里去！要不然就来不及了！”
我们快速地向那三个洞冲过去，跑了几秒就一头扎进沙尘暴里。进到沙尘暴的那一刻，我就被空中飞舞的沙子刮得眯起了眼睛，只得像个瞎子似的乱跑。沙子塞满了我的眼、口、与鼻，我只能听到呼呼的、像狗熊咆哮般的风声。风扯着我的头发，沙子疯狂地刮过我的脸庞，就像刀子一般锋利。我跑着，突然脚踩空了，我欣喜若狂——我找到了一个洞，这就是我的庇护所——我的救了！
于是我弯下腰去，蜷缩在洞里，弄干净口和鼻子中的沙子，一只手紧紧抓住洞的石壁，另一手像旗杆一样，在风中拉着我背包上的肩带。
十五分钟过去了，沙尘暴丝毫没有停歇的'意思，但我的手早已被书包的肩带勒得生疼。那沙尘暴就像一只强有力的大手，把我的手当玩具一样扯来扯去。
三十分钟过去了，我仍坚持着，但两只手估计都流血了。正当我想放弃时，突然书包的肩带发出来一种可怕的响声，它让我的心迅速地颤栗起来：“豁啦啦——”接着，我有感觉到手渐渐没那么疼了，我心充满了恐惧，想：不会吧？我的背包难道要被吹走了？这背包里有指南针，有食物和水，是我走出沙漠的唯一希望啊！
我把手缩回来，一看：手中握着的，竟是半截破带子！顿时，恐慌和焦虑充满了我的内心。我惊呆了，我的书包真的被吹走了！
沙尘暴终于结束了。我从沙坑里爬出来一看，向导和我的同学也站在附近的沙坑上。我们仨面面相觑，都丢了背包，都一样的失魂落魄。我们拖着沉重的脚步沮丧地走在沙漠上。没有一滴水，没有指南针，没有方向，唯有走。走。走。在一望无际的沙漠上，景物在热浪之下慢慢晃动，如同海市蜃楼一般。我感到自己走出沙漠的机会也一样虚幻渺茫。太阳炙烤着我，我像被放进了蒸笼一样，感觉又热又闷。我像是没有了魂，麻木了，只是双脚机械地动着，毫无目的地走向远方。
我们三人不知走了多久，忽然眼尖的同学兴奋地大喊起来：“看！我们的背包！”像离群的鸟儿望见自己的同类，像饥饿的海鸥看见活蹦乱跳的小鱼，我们欣喜若狂，急速奔向那及时的背包。
终于，当我们走出沙漠，见到第一片绿洲，我是多么兴奋与高兴啊！一种劫后余生的喜悦浸透了我的肺腑，我对生命，从未如此珍惜过。我知道，我身后是满目疮痍，但我的前面，是生命的绿色。
神奇的作文3
今天考试考砸了，妈妈批评了我。我独自一人躲起来，恨不得钻到地缝里，这时墙上有道强烈的光线吸引了我，圆圆的，原来是一扇门。门上刻着许多精美的图案，我心情不好，一脚踹过去，门居然开了。
踹开之后，有一个洞，洞口黑黝黝的，很深，台阶长满墨绿色的青苔。我好奇地走了下去，谁知脚底一滑，我重重地摔了下去。但是我发现一点也不疼！因为草足足有一米多高，齐到了我的眼睛。突然听到“刷刷—刷刷”的声音。我非常害怕，循声走去，原来只是风吹动草发出的声音。过了一会，风越来越大，我被吹得东倒西歪，站也站不稳，天空顿时乌云密布，像一头狮子向我扑来，我心想，这是要下雨吧？
接着，闪电像一把利剑，将天空劈成两半。我耳朵都快被雷声震聋了。
最后，磨盘般大小的雨点撒了下来，我左躲右躲，但还是被雨点儿砸中了，雨点儿特别大，每一滴雨都可以砸的我胳膊和腿淤青，这时我才知道自己变小了！连最寻常的雨也可以砸伤我。
不一会，雨过天晴。我继续向前走，我看见一只蚂蚁受了伤，我连忙跑过去，背起那只蚂蚁带它回家。 “你住在哪儿？”我问它。 “我住在前面的大树下”。那只蚂蚁虚弱地说。过了十多分钟，回到了它家旁边的大树下，有几只蚂蚁走了过来，我问它们，“你们是它的家人吗？”，那两只蚂蚁说：“是的，谢谢你！”，然后，我把那只受伤的蚂蚁放到他们俩的肩上。我看见有一只蚂蚁给了它一些野果和一些水，也给了我一些。
已经是晚上了，蚂蚁们让我住在一个小房间里，刚躺下不一会，我就睡着了。午夜十二点左右，突然，“轰隆”一声巨响，我被惊醒了，飞快向外跑去，看到一个庞然大物。仔细一看，是一只食蚁兽，正伸出长长地舌头，舔食蚂蚁，蚂蚁们慌成一团。我非常生气，于是跳上了它的身体，拉住了它又长又瘦的耳朵。拉得它哇哇大叫，向后退了几步。但它还想吃蚂蚁。我见它还想向前，就又爬上它的鼻子抓它，它疼得流出了眼泪，向我求饶。这才我跳下了它的鼻子，它飞快地逃走了。
这一番打斗，转眼就到了第二天。蚁王向我走来，它眼睛亮晶晶的，身材格外魁梧。我看着很面熟，又一想，“呀！这不是我前天救的蚂蚁吗？”“你说的很对。”蚁王说。 然后，蚁王热情招待了我，还说我功劳大，是它们的大英雄，吃饱喝足后，它们问我从哪里来的？我一五一十的告诉了它们，之后我问蚁王为什么前天不在洞里？蚁王告诉我，是因为前天散步，突然下起了大雨，然后被雨水冲刷到了一个不知名的地方，多亏我救了它，要不然还不知生死呢。
中午，我和蚁王说自己要走了，蚁王安排五个精明干练的'蚂蚁护送我回家，不过一会就到了，我和他们道别后，推开那扇圆圆的门，就回到了我熟悉的家。很奇怪，我看见时钟只过去一分钟，而且一回头，墙上的门也不见了！虽然回不去了，但我还是牢牢记住这次经历。
后来，我在上学的路上遇到一队蚂蚁，领头的蚂蚁特别大，它们发现了我，便停下匆匆的脚步，向我鞠了一躬，才离开。
神奇的作文4
“晚安！”妈妈说。
“晚安。”我回答。
夜晚，我和妈妈互道晚安后，在床上翻了个身。旁边摔下来一本关于北极的书，正好打开了一页有极光的图片。我一下子被吸引住了，情不自禁地说：“我可真想去那儿啊。”接着，我有了一点儿睡意，便打个哈欠，闭上了眼。
耳边似乎听见风声呼呼的刮过，空气中有了几丝凉意。原来，下雪了，我只好把身子缩成一团。
我望向窗外，外面正飘着雪花，明亮的月光洒在雪地上。这儿不像是深圳，像是北极！当我听到北极熊的咆哮时，我便更加确定了。
第二天早晨起来，我看着窗外的景象，呆若木鸡。这儿，好像还是黑夜，黑漆漆的天空中，挂着一轮明月照亮四周，雪，映着月光，闪闪发亮。我左右四顾，真是一派美景啊！无边无垠的雪地上，白茫茫一片，远处隐隐地传来北极熊的嚎叫声。风呼呼地刮过窗棱，雪纷纷扬扬的下着。就在我沉迷于这个世界的美景时，一道紫色的，带一点儿橙和黄的极光刮破天空，飞速向我这边闪耀。映照在我的眼里，我的衣服，我的家里，到处充满了亮丽的颜色。我连忙跑出去，抬头一看，极光像一条龙似的，蜿蜒地飞在空中。极光下，是一片片美丽的雪花飞舞着，缓缓飘落在我的指尖上，慢慢地，融化了。我看着天空发呆，大自然创造出了多么美的景呀。
我的衣服也变了，暖暖的，毛绒绒的。我整个人似乎胖了一圈。摸一摸，好软啊！鞋子的'颜色随着极光的颜色在变，比平时的长了许多，紧了一些。里面毛绒绒的，一点儿也不冷。房子变成了冰屋。我新奇的看着冰屋。我妈高兴地说她终于看见真的冰屋了！硬的，透明的，十分和她意。她在冰屋这摸摸，那碰碰，最后干脆整个人靠上去了，结果不一会儿就被粘在上面。我妈尴尬地笑了，我看着，也忍不住捂着肚子大笑起来。
在房子外面的一面冰墙上，我发现了一张告示“欢迎来到北极！欢迎您加入我们的学校。”，后面画着线路图。
我告别了妈妈，想去学校看一下。于是照着说明，上了路。过了不一会儿，前方就出现了用冰做的大拱门的冰屋，上面雕了几个大字：冰雪学校。
我小心地走了进去。这儿十分雄伟，一排排冰屋，十分整齐。在黑黑的天空下发出晶莹而耀眼的光芒。
这时，一个声音叫到：“新来的！欢迎到北极！快和我们一起来打雪仗吧！”原来是一个小女孩。穿着粉红色大绒衣，正在搓雪球。她梳了一个大马尾辨，眼睛大大的，脸被冻的红通通的，像是涂了腮红。
我加入到了她那一队。小女孩用雪球对准另一个高个子长发女孩一丢。“啪”的一声，落在了她头上。顺着头发慢慢刮了下来。我一下子觉得真有趣，也向着那女孩扔过去。我们就这么扔来扔去。
最后我被一个人的雪球砸中，“砰”的一声，我从梦中醒来，睁开眼睛，发现回到了深圳的家里。原来这是一个梦。我真想再去一次北极，希望再看一次极光，也许下一次能够看到别的颜色。再打一次雪仗，也许我能够打得准一点……
神奇的作文5
初入丛林
都说丛林里有个丛林神庙，好像是一个远古文明的遗址，当然，我对遗址不感冒，毕竟，我只是一只负责拉车的狼狗，后面还坐着一个无聊的人类和一个有趣的人类，无聊的人类为了显得自己有学问而戴着一副没有度数的眼镜，是个生物学家，而有趣的人类是某同学①。
我把车拉到一条河边，上面的两个人蹦下车，不知是触发了坏运气效果还是我们自带扫把星祝福，水面泛起一阵波纹，我立马意识到是鳄鱼，另外俩人反射孤短，丢下我一狗跑了。鳄鱼破水跳上岸来，我看见旁边有一棵被鳄鱼半扑倒的树，立马跳过去，只见一张大嘴迎面而来，牙尖咬到树干上，木头上立马出现了洞，我脚底抹油啊不，抹润滑油速度离开河岸，顺便踢了一块石头砸鳄鱼的脑后，肯定疼得够呛，鳄鱼虽有坚硬的皮，但肚子相对柔软，我已跑到有许多锋利草丛的地方，鳄鱼抱着试一试的心态捕食，现在这种情况，它只能撤退（①自创人物，是一个姓某名同学的同学）
我好不容易追赶上早已逃跑的俩人，生物学家找到了通往丛林神庙的路：你们看丛林神庙由于藏在丛林深处，应该很潮湿，动物如果居住在丛林神庙附近，身上的毛因空气湿润会一捏全是水的`现象，刚才我找到几根兽毛，很有水分，不像是在水里浸进去而打湿的，应该是因为空气潮湿，通过这条满是烂树叶的路应该就离神庙不远了。我们越走，湿气越重，我的四条腿湿漉漉的，每踏一步就掉下来许多水，我隐隐约约听到有水流声，还似乎是急流，果然，一条急流横在我们面前。
进入急流
某同学似乎有些怕，我的狗腿已经开始反运转，要往后跑，生物学家往我嘴里塞了根绳子，某同学抓着另一头，生物学家去找了根木头，让我们坐在上面。我将两只前爪伸进水里，生物学家坐在最后面抓着绳子末端，某同学抓住中间，三，二一！我们连着木头进了急流。风和水交织在一起，即使没有掉进水里，身上也是湿的，而且木头不仅在急速前进，而且抖得要死，急流里还有很多漂浮物，虽说一个也没撞上，光是吓都要吓到水里去。突然，木头来了一个短暂的悬空，溅起来的水把我们浇得像在身上穿了件水衣似的，木头上由于沾了水变得放都放不稳人手，更别说狗爪子。急流的颠簸帮了我们大忙，可以及时把我们颠回到木头上，我前方冲起一层巨浪，接着一阵抖动，到岸了。
神庙探险
我蹦上岸，看见一个用长满青苔的石头堆成的大门，果然，是丛林神庙。我们前脚刚进，鼻子就告诉我有阴森的事情要发生，看看那两个人类，一点没觉察到危机。生物字家在那里四处观察，某同学在那里看随身携带的漫画：我转过头去，哎？门口似乎站了一个人形生物，还有一股烂肉味，身上穿着破烂的衣服，用一种诡异而又僵硬的姿势跑了我滴个神啊！是僵尸！我们只能往神庙里面跑，出口被僵尸堵住，地上的石头长着青苔，跑起来步子也不稳，时刻都会摔倒，我听见那全身原谅色(绿色)的僵尸在那见嘶吼，牙齿发出碰撞的咯咯声。僵尸张大嘴巴，想往某同学一只手上咬下去，但那撕咬的表情突然凝固扭曲，然后便飞了出去，头碰到石头上掉了下来（此处应有马赛克），某同学勇敢了一回，给了僵尸一拳。
我们成功闯入丛林神庙，两个人类自己划船走了，我也回到了丛林，等等，你问我为什么不跟他们一起走？我可是一只狼哎！
神奇的作文6
我整理好身上的装备，带着氧气瓶，“扑通”跳进了碧蓝的大海里，快乐地畅游着。阳光照射进水里，波光粼粼的海水显得更加梦幻美丽，一群群鱼儿从我身边游走，水底的海草柔和地摆动着，珊瑚群闪烁着美丽的光泽……海中的'世界是如此神奇瑰丽，我简直看得眼花缭乱，乐得心花怒放，心里哼着歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”
咦，那是什么？难道海里也有小星星吗？我游上前一看，一只只海星正静静地躺在沙上，真漂亮！我潜入海底，伸手正准备把它们给捞起来，突然传来一声大吼：“住手！”我吓了一跳，是谁在喊？当我惊慌地四下环顾时，海水泛起一个漩涡，我被卷了进去，一瞬间感觉头晕目眩，本能地闭起眼睛。
周围终于平静了下来，我睁眼一看，呃，好像还在刚才的那片海域，只不过我变小了，刚才我准备捞的那只大海星，现在竟然和我差不多大了。奇怪，它的脸上突然冒出两只又大又圆的眼睛，正紧紧盯着我呢。我不明白刚才发生了什么，眼见周围的海洋生物都变大了，赶紧惊慌失措地准备游走。
这时，海星怒气冲冲地喊起来：“你这个人类简直莫名其妙，居然想把我抓走！”
我赶快解释：“不是，我不是想抓你，我不会伤害你的，只是见你们海星很漂亮，对你们很好奇，想带你去我家里玩，观察一下你的生活习性而已，虽然我家热了点，但总不像海洋里这么危险吧！”
海星闻言不高兴地说：“不行！我不能离开海洋，我们海星可怕热呢！”
“是吗？我们人类通过流汗散热，狗狗通过伸舌头散热。那么你们海星用什么散热？”
“嗨，我给你讲讲吧。我们海星的许多器官都集中在中心盘上，一旦中心盘的温度高于35℃，我们就会没命。所以当中心盘温度升高时，我们会把热量转移到五条星臂上，热量被转移后，中心盘的温度便降了下来，我们就感觉舒服多啦！”
我惊奇极了，“自动转移热量？听起来好神奇，就像传说中的武林高手一样呢。哇，厉害！”
海星“嗤”地笑了一声，“那有什么，我们动物都有神奇本领的！”
我点点头，可马上又产生了疑惑，“那你们的星臂岂不是会感到很热？”
海星漫不经心地回答：“这种散热的方法会对星臂造成损伤，如果温度过高，会把星臂烧傷！不过，没关系，星臂可以再生嘛。”
什么？我大惊，可海星说得很平静，感觉就像我们在谈剪指甲剪头发那么轻松，这可是它们的手臂啊，温度高被烧伤了都不怕，居然能再生，海星真是神奇的生物啊！哦，对了，既然星臂可以再生，它们不会被热死，那我干吗不一把抓起来把它带回家好好观察它是如何再生星臂的呢……
咦，海星们哪去了？怎么一只都没有了？正在潜水的我突然回过神来，四下望望，周围景物依旧，我并没有变小，也没有谁和我说话，只是那些神奇的“小星星”已突然全都消失了。刚才是我做白日梦吗？
我带着疑惑游啊游，突然前方出现了一片“彩虹”，哇，是一群从未见过的色彩斑斓的鱼，它们身上又藏有什么样的奥秘呢？我赶紧追着“彩虹”游去……
神奇的作文7
3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。
实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”
实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。
实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。
实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的`空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。
实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！
实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！
通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！
神奇的作文8
所谓自然界的食物链都是十分复杂的，都是循环不断的，其中就要数蚂蚁最小了，而今天的话题并不是蚂蚁，而是专吃蚂蚁的食蚁兽。
食蚁兽，哺乳动物，贫齿目的一科，包括3属4种。主要栖于中美和南美，南至阿根廷热带森林中。这一类群在捕食蚂蚁和白蚁方面已有高度特化。食蚁兽结构上的特征，是与其捕食昆虫的一系列活动相联系的。食蚁兽体型大小相差悬殊，小食蚁兽大似松鼠，不过350克，而大食蚁兽重达25公斤。食蚁兽：哺乳动物，主要栖于中美和南美，南至阿根廷热带森林中。这一类群在捕食蚂蚁和白蚁方面已有高度特化。食蚁兽结构上的特征，是与其捕食昆虫的一系列活动相联系的。
头骨长而大致呈圆筒状，颧骨完全，长的鼻吻部有复杂的鼻甲。齿骨细长，无齿。蠕虫状的长舌能灵活伸缩，舌富有由唾液腺分泌的唾液和腮腺分泌物的混合粘液，用于粘取众多的蚁类。这些发达的腺体位于颈部。前肢有力，第三趾粗大，长着强而弯曲的爪，其余各趾缩小。地栖的大食蚁兽用指关节及弯曲的趾行走，而小食蚁兽，即二趾食蚁兽和环颈食蚁兽完全或部分过着树栖生活，步行时，前肢靠带弯爪的内向趾背着地。食蚁兽体型大小相差悬殊，小食蚁兽大似松鼠，不过350克，而大食蚁兽重达25公斤。大食蚁兽全身有长而粗的毛，毛色棕褐色，尾部肥大多下垂的长毛，而其他树栖种类身上和尾部的毛均较短，且尾有抓挠能力。
食蚁兽用有力的前肢撕开蚂蚁和白蚁的巢，用长舌捕食，囫囵吞下，靠胃部变厚的幽门磨研。所有食蚁兽在地面活动时都显得缓慢而笨拙。树栖的两个属，前掌趾爪用作抓挂，以双肢交替前进的方式沿着树干运动。小食蚁兽完全树栖，并在高树觅食；环颈食蚁兽，体重3一5公斤，以树栖为主，也常在地面活动，它，们都是夜行性动物。而大食蚁兽则完全是地栖者，且主要为昼行性动物，当遇到危险时，以后肢站立，用尾或背作为支柱，形成稳定的.三脚架姿态，用掌爪与对手撕打。虽然头部毫无防御装备，但强有力的前肢和非常锐利的巨爪是富有威力的“武器”。
食蚁兽习性各异。大食蚁兽主要栖于潮湿的森林和沼泽地带，白天或晚上活动，善游泳；斑颈食蚁兽栖在树上，也常下地；小食蚁兽树栖。后两种日间多隐蔽在密林或躲在树洞里，夜间出来觅食，常用前肢爪捣毁蚁巢。吃蚂蚁、白蚁及其他昆虫。大食蚁兽的舌头能伸出口外0。5米多进行舐食。巨食蚁兽一天睡14-15个小时，醒来后，就在蚁穴之间慢吞吞地走来走去寻找食物。它们有灵巧的器官，十分适合捕食那些小型的猎物。食蚁兽的前足上有4-10厘米的尖而有力的爪子。食蚁兽用它来打开蚁穴而不是破坏蚁穴，然后再将它们的长鼻子伸蚁穴，用舌头舔食蚂蚁。一头食蚁兽的舌头能惊人地伸到60厘米长，并能以一分钟150次的频率伸缩。舌头上遍布小刺并有大量的粘液，蚂蚁被粘住后将无法逃脱。一头食蚁兽在一个蚁穴中只吃140天左右的蚂蚁，吃完后就离开再另换一个蚁穴。靠这种吃法，它可以保证自己领地内蚁穴中的蚂蚁存活下去，以便它改天再来美餐。
所有的食蚁兽都有极好的嗅觉，靠鼻子嗅出蚁穴，再用利爪把蚁穴弄开，它们总是十分小心，使蚁穴不至于被完全破坏。
神奇的作文9
正是人间四月天，夫子把今天的课程安排在了午后的杏坛，点点杏花可真够亮眼。这簇赶着潮儿吐蕊，怒放的生命正应了春景；那枝却更有公主风范，红嘟嘟的小嘴久久不舍咧开。“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工。”手捧的书签就有文化多了，一首杨诚斋五绝不知何时装点了人家的气场。
“夫子，您觉得这满树繁花，哪株开得最美呢？”夫子也正赏花，“我偏爱这株。每一朵都开得富有个性，每一朵都开出了自己的韵味。君子和而不同，小人同而不和。笃定了自己绽放的目标，与身边花朵构成迎春图，从未花云亦云，盲目追寻。花之君子也！”
我正感叹夫子对生活认识之绝，长袖里的书签一震，三秒钟后眼前景象便穿越两千多年来到了二十一世纪。别担心我精神分裂哈，谁叫我跟幸运之神关系好，人送给我这么一个神奇的书签呢。我把它插在书页间，只需稍候几分钟墨香的浸染，我和书签便可以化身爱丽丝2。0版，尽情梦游书中的那个章节啦！
“怎么样，有没有被古人的智慧震撼到？”“这还用问？怪不得说孔老夫子是咱一等一的中国好老师呢！我只能对孔老夫子的学问表示顶礼膜拜！”书签虽然发现我对刚刚的私塾游学意犹未尽，但我也发现又有一丝古灵精怪的气息游走于书签的脸颊上。“世界那么大，那接下来咱按照计划去老人圣地亚哥的英雄之海看看？”“走着！”
转眼，我就已经化身成一个菜鸟级的古巴渔夫了，在一艘很复古精致的小船上，在九月傍晚清新的海洋气息中。“看左边儿！”书签这叫一语点醒梦中人了吧，不然我还想操练一下船上的鱼叉鱼枪呢。把目光投在海湾西南方，我果然看见了一条身长将近四米的大马林鱼伏在船板上——船头还坐着一位老人，我想他的眼睛一定像海水一样蓝。
我于是想要带着书签划船过去，来近距离地感受一下老人身上如海风初起般强劲的魄力。可突然瞥见在老人的`渔船前方，有个蓝色的背鳍刀子般划水而来——这是条无所畏惧的鲨鱼，它想要掠走老人的战利品。我和书签有点儿害怕，却又想捕捉老人的铁血回击。眼看鲨鱼迅速接近船尾，凶猛的大嘴朝向大马林鱼，可老人也已做好了打败鲨鱼的准备，鱼枪同时猛地刺中鲨鱼。胜负已见分晓。
书签哪管周围的血腥味，在这场战斗之后便催着我把小船靠拢了圣地亚哥。“老先生，您好！我是镇上新来的渔夫，今个儿来海上探探路。您捕到的大鱼可是真漂亮，刚刚跟鲨鱼的比试也尽显豪迈呀！”书签即兴杜撰出这样的自我介绍，我于是欣欣然让它做我的配音。“哦，你好！我没想到除了马诺林这孩子，还会有人跟我这个老头子打招呼呢。不过我这条鱼倒是真不错，两天两夜才捕到的！可惜了刚刚那只利齿鲨的糟蹋！一路上，还会有更多鲨鱼的肆虐呀。”老人顿了顿，“但好汉不是为失败而生的，”我和书签都知道他要说什么，于是跟着附和，“好汉可以被毁灭，但绝不能被打败！”老人惊奇地望向我，书签却把我召唤了回来，或许是他想让老人以为刚刚的交谈只是一场梦罢。
神奇的作文10
喂，多多，准备好了吗，马上要出发了。好了好了，我们走吧。如果你听到了这些话，那肯定是因为我梦寐以求的探险之旅马上就要开始了，我不仅带上了我活泼、细心的妹妹，还带上了经验丰富的探险爱好者王叔叔去热带雨林去探险了。
既然是去探险，那肯定要带上指南针、地图、饮用水、药品、帐篷，还有一些食物和雨衣，以便应付危急的情况。我们经过热烈的讨论后，决定以这样的队形探险：我走在最后面，因为多多是小孩子，所以走在中间，而叔叔走在最前面，为我们探路。而探险要做的第一件事就是安寨扎营，我们选择了比较空旷的草地，经过我们的努力合作很快搭好了两个帐篷，解决了我们住所的后顾之忧。
惊险的探险终于开始了，我们先是前进了一小段路，就看到了几棵高大的棕榈树和榕树挺立在石缝中间，它们有着碧绿的树叶，而且十分的巨大，好似大象的耳朵。与正被我们踩在脚底下的小草相呼应，显得更生机勃勃了。继续往前走，已经令人感到闷热了，不过美丽的景色和气候问题相比，那肯定是不值一提的'。就这样，我们又走了一段距离，不过这次，我们已经感觉到手脚发软、四肢无力，好像每走一步就像灌了铅一样，我们不得不休息一会。我们补充了一点能量后，多多悄悄的对我说：姐姐，我们好不容易才能来一次热带雨林，不如喝一点蘑菇汤吧?不不不，来路不明的蘑菇我们还是别吃了。我回答到，我从多多的神色里看到了一些失望。接着，多多说她想去拿一下薯片，便去了营帐，可当多多回来时，手上却有一些泥土，就在我疑惑时，我发现多多的口袋竟然有点鼓鼓的，于是我摸了摸多多的口袋，果然发现了两个色彩鲜艳的蘑菇，哇，好险呐，如果我没有及时发现的话多多现在可能就想着，我不禁打了一个寒颤。我对多多说：多多，这些色彩鲜艳的蘑菇可是有毒的，不能吃的。嗯。多多一边点头一边说着。
就在我们准备吃晚饭的时候，我发现没有食物和水了，没办法，现在只能吃一些色彩不鲜艳的蘑菇和一些果子了;水也只能用水瓶装一些泉水，再用上纱布等材料做的饮水机、净化机就可以了，我们拿上纱布，开始忙活起来，我拿上了一个空的矿泉水瓶，然后用剪刀剪成两半，把纱布拿出来，先放在瓶口处，然后把水过滤了十几次。就这样，我们勉强解决了断水断粮的问题。
当夜晚降临时，雨也淅淅沥沥的下了起来，我被滴到脸上的雨水给吵醒了，我把多多他们叫醒后，并给他们披上了雨衣，叔叔让我们采几片棕榈树叶盖在帐篷上，能当做雨伞。为什么呢?多多好奇的问，叔叔说：因为衣服是用棉花做的，所以会湿，而树叶就不一样了，他的表面很光滑，是不会湿的。
正当我跟多多披着雨衣摘树叶时，突然，发出了叮叮，叮叮的声音，我这才发现，原来这是一场梦啊，不过桌上好像有几个背包和指南针
神奇的作文11
我的故乡是鲁西南深处一个叫鲁店的村子。村子因为自恢复高考以来每年都有几个人考上大学、硕士甚至博士而闻名遐迩。方圆几十里以内的人们没有不知道鲁店的，人们会说，就是那个出大学生的村子。久而久之。人们不叫鲁店了，大学村成了我们村的代名词。
村里只有一所小学校，每个年级一个班。以前的时候，一个班只有十几个孩子。现在不同了，方圆十几个村，只要与村里有亲戚的，都千方百计把孩子送到这里来，人们说，把孩子送到我们村里，就等于把孩子送进大学了。在惊叹奇迹的同时，人们也都在问，都在思索。是我们村的水土好吗?是我们村的父母掌握了教孩子秘诀吗?还是别的什么? 假如你去问我们村的人，他们不会告诉你什么，因为他们对于秘密似乎也一无所知。
在30多年前，村小学调来了一个五十多岁的老教师，那个时候，我们村最早考上大学的'一批学生正在读小学。听人说这个教师是一位大学教授，不知道什么原因被贬到了我们这个偏远的村。这个老师教了不长时间以后，就有一个传说在村里流传。这个老师能掐会算，他能预测孩子的前程。原因是，有的孩子回家说，老师说了，我将来能成数学家；有的孩子回家说。老师说我将来能成作家；有的孩说。老师说，将来我能成音乐家；有的说，老师说我将来能成钱学森那样的人，等等。
不久，家长们又发现，他们的孩于与以前不大一样了，他们变得懂事而好学，好像他们真的是数学家、作家、音乐家的材料了。老师说会成为数学家的孩子，对数学的学习更加刻苦，老师说会成为作家的孩子，语文成绩更加出类拔萃：孩子们不再贪玩，不用像以前那样严加管教的孩子也都变得十分自觉。因为他们被灌输了这样的信念：他们将来都是杰出的人。而有好玩、不刻苦等恶习的孩子都是成不了杰出人才的。家长们很纳闷，也将信将疑，莫非孩子真的是大材料？被老师道破了天机?
就这样过去了几年，奇迹发生了。这些孩子到了参加高考的时候，大部分都以优异的成绩考上了大学。这个老师在村人的眼里变得神乎其神，他们让他看自己的宅基地，测自己的命运。可是这个老师却说，他只会给学生预测、不会其他的。这个老师年龄大了，回了城市，但他把预测的方法教给了接任的老师，接任的老师还在给一级一级的学生预测着，而且他们坚守着老教授的嘱托：不把这个秘密告诉给村里的人们。
我们这些人就是从鲁店走出来的，事实上，我们从考上大学的那一刻起，对于这个秘密就恍然大悟了，但我们这些人又都自觉地坚守起了这个秘密。
这些年，我们村考上大学的学生有接近二百人之多，有两人目前是美国耶鲁大学的访问学者，有数名大学教授和科学家，有作家，有师级军官，有博士近10人，也有北京中关村的精英，几乎全国各个大城市都有我们村的学生。
每当有朋友问我，我们村的神奇从何而来？我说，人世间还有什么力量能超过信念的力量呢?我们的老师，通过中国最传统的方式，在我们的心灵里栽种了信念啊!
神奇的作文12
人，每天都要读书，只怕读一点点。人，每天都会和书打交道。人，每天都离不开书。因为书是人类的精神食粮。
今天，我要介绍一本书。
它，是辫子姐姐的第一本书，她不会再出第二第三本了。
它的名字叫——超酷天使大肚子爸。
大肚子爸有四个女儿，分别是——饭团、苏打、布丁和小晴歌。她们的爸爸的大肚子里装的全是奇妙的童心、玩心和爱心！
里面的内容是：从前，有一个小男孩的名字叫蕾克（现在是她们的大肚子爸爸）。他热爱变形金刚、塑胶小人和铁皮玩具。然后他的爸爸和妈妈不要他了，他就带着玩具们和一点点钱离家出走。他遇到了番茄炒蛋小姐（后来叫维c阿姨），就治好了番茄炒蛋小姐的青春痘和失眠症，番茄炒蛋小姐就让他住在量角器里（就是一个半圆形的房子），后来呢?番茄炒蛋小姐的脸上光秃秃的，就叫她白煮蛋小姐。大肚子爸爸有多少个变形金刚，白煮蛋小姐就有多少个芭比娃娃！
白煮蛋小姐热爱维c钙片，就叫她维c小姐。
他独自爸爸还没成为大肚子爸爸的时候，叫蕾克。维c阿姨还没成为维c阿姨的时候，就叫维c小姐。因为蕾克成为大肚子爸爸了，所以维c小姐就成为维c阿姨了。
大肚子爸爸去便利店里买了几个饭团，吃完饭团后呢，自己的肚子越来越响，越来越痛，拍拍自己的肚子后，就滚出来一个小女孩，就取名叫饭团。大肚子爸爸就买了奶粉和纸尿裤回家，维c阿姨看到后非常喜欢，第一：饭团非常可爱，非常漂亮，第二：毕竟是自己带的第一个孩子。布丁是大肚子爸爸在河边散步的时候，爸爸的肚子很疼，就跳出来一个小孩！她就是布丁。布丁把大肚子爸爸的肚子撑得大大的，大肚子爸爸就把什么东西都往里扔，以前大肚子爸爸的肚子很小（维ｃ阿姨可以作证）。布丁生出来的两只脚就是外八字的，会走典型的鸭子步。第三个小孩就是——苏打了，她天生离不开马桶，几分钟就上一次厕所。如果她是一座雕像的话，马桶就是她的底座，这是布丁说的。小晴歌是跟着苏打后面来的，她非常喜欢吐泡泡。他们一家快乐的`生活在一起！有一天，饭团死了，布丁、苏打、小晴歌就被她们的亲生爸妈接走了。后来，大肚子爸爸和维ｃ阿姨恋爱了，等到布丁２０岁了她们一起再回到她们从前生活的地方（她们相互有联系），维ｃ阿姨怀孕了，以前维ｃ阿姨不想生孩子，因为维ｃ阿姨是难产的，所以，现在，维ｃ阿姨生小宝宝了，她的名字叫布瓜，他们有幸福的生活在了一起！
这本书讲的是父爱，伟大的父爱。虽然四个小女孩都天生有缺陷，但是大肚子爸爸还爱着她们。像天使一样有爱心的爸爸，是只有一个的，她们的爸爸改变的真理是：饭团、布丁、苏打和小晴歌，都是大肚子爸爸所生的！
听我介绍了这本书，是不是很不错啊？这本书的名字是——《超酷天使大肚子爸》。
神奇的作文13
“什么？夏令营？可我什么准备工作都没做呀！”没关系，你美丽、可爱、勤劳的妈妈都帮你做好准备了。妈妈一边把手上的背包硬塞给我，一边把我推向了夏令营的小帆船上。
“哟！这不老张嘛，好久不见啊！”不要看，说话这人定是我那彪悍的妹妹，人称“江湖第一纸老虎”——因为她只会窝里横，也就在我面前牛一下啦，真要出远门了，胆子比谁都小。不过，作为数学学霸的她，心却细得不要不要的。
我朝她翻了个白眼。这时，一个甜甜的声音说：“同学们坐好了，穿好救生衣，开船了。”我和表妹同时朝说话的那人看去，是一个五官精致，身高大概1米7的年轻小姐姐，她黝黑的皮肤和炯炯有神的双眼向我们昭示她丰富的探险经验。这个姐姐告诉我们，她叫大鱼，从小在海边长大，我们可以叫她大鱼老师。
很快，我们来到了第一个目的地——一座小岛，我们只停靠一会儿，稍作休息。
上到小岛，我检查了一下背包里的装备：指南针、帐篷、手机、矿泉水、干粮、还有一个小药箱。
这座小鸟可真美呀！在这广阔大海中央的小岛上，竟还有这么一片小小的淡水湖！我惊叹道。太阳高挂在空中，如果在家中，定然热得我们躲在空调房里不敢出来，可小岛带给我们的只有无限的清凉。湖边每一棵树的树干都足够我和刘宸越睡进去了，即使是树上最小的一片叶子，也足够把我的脸挡住。
“我们要走啦！”
“哦，好！”
“等等，船怎么开走啦？”
被留在岸上的三人，傻傻的看着船开走的方向。
“不是吧，这夏令营的团队这么不专业吗？”我埋怨到。
“这根本没用，老张，我们遇到困难，要做的不是抱怨，是想到解决的办法，知道么？”
找到了住处，我负责求救，刘宸越、大鱼老师分别负责做饭和搭帐蓬。
“国际通用的求救信号是SOS，所以张晶越，你可以在土地是画个大型的SOS。”远处传来了大鱼老师的声音，我立马照做，可随即又想：“这根本不明显啊，别人看不到怎么办？”我脑子里转个不停，突然，灵光一闪，“有了！”一语未毕，我跑到刘宸越跟前“抢”了她的'柴火，只听得她在后面发着火：“干嘛啊你，又发病了？”可见着我的这兴奋样儿，也没有来追。
你以为我想捣乱吗？不，我把柴火放在了刚刚画SOS的土坑上，然后点燃。登时，我的身体暖和了起来，而SOS的标志也变得醒目了。“一举两得！”我骄傲地向刘宸越展示着我的劳动成果。
大鱼老师的帐蓬好像搭得不是很顺利，有一颗钉子掉了，不过没关系，老师找到了替代品——一个木桩子。刘宸越开始在我弄的SOS火坑上做蘑菇吃。呃，不过很显然她烤出来的是些“煤炭”。没办法，我们只好吃我们仅有的那些食物喽。
这样过去了几天。虽然一直没有下大雨，持续的大风刮得我们直哆嗦。这些天我也试着用手机求救，不过很可惜，一点信号都没有持续了几天，它还没电了，我们无法与外界联系，只能这样数着日子等待救援……
神奇的作文14
星期一下午，周老师满面春风地走进教室，笑盈盈地对我们说：“待会儿我们要开展一个活动，名字叫‘神奇的圆’”。老师话音刚落，教室里就像炸开了锅一样，大家七嘴八舌地议论起来。有的说会不会是剪一个圆呢，有的人猜测圆是怎么做的，还有人在想圆神奇在哪呢？老师示意大家安静下来，说：“不要急，活动的规则是这样的：每人一张A4纸，在不借助任何工具的条件下，用双手把它撕成一个圆，不能断开，看谁围成的圆最大，谁就获胜！”老师刚宣布完活动规则，大家又议论起来。有的同学不屑地说：“切！不就是撕一个圆嘛，有什么难的呢？”有的同学说：“不用工具？好难啊！怎么做呢？”我则在想：怎么样才能把它撕得最大呢？
我们每人拿一张A4纸，在老师的带领下排着队伍来到了体育馆。只见三个班的同学都集中在那里了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。老师宣布活动开始了，大家都在找有利的位置。同学们有的孤军奋战，一边琢磨一边撕;有的两人一组，互相帮助；有的三五成群围在一起，一边商量一边撕同学们的姿态各不相同：有的站着，有的坐在地上，有的靠在墙上，有的蹲在地上，真是八仙过海——各显神通啊！撕纸这件事看似容易，做起来却难。我耳边只听见“沙沙”的撕纸声。你看，我班的'“调皮大王”张啸宇，他是我们班性子最急的，想都不想就开始撕，结果刚开始就撕坏了，只见他一副懊恼的样子。有的同学不敢撕，一直在观察别人；还有的同学小心翼翼地开始撕。撕纸时一定不会一帆风顺，会遇到许多困难，要想办法解决。失败的同学中，大多数都选择继续，向老师重新要一张纸，细细思考，认真观察，终于获得了成功。也有少数同学失败了就放弃。我与几个同学聚在一起，互相商量着撕纸，我从外面一圈一圈地往里撕，谁知在第三圈是因为太细了撕断了。我在心里想：一定是我的方法不对，才会失败的，换一种方法，也许就会成功。我拿着纸观察别人的撕法，我听见六（3）班的肖老师在说什么，我赶紧跑过去听，只见她拿起A4纸，先把它对折，再从没有开口的一边离边缘一厘米的地方往下撕，撕到下面时再留一厘米，回过头来继续撕，这样来回撕就完成了。终于找到窍门了，我也赶紧开始动手，学着老师的样子，认真地开始撕，不一会儿一个圆就完成了。“耶！我成功了！”我高兴地喊了起来。
老师说：“停！”老师帮我们进行了测量。上来一位同学展示自己的圆，真小啊，只能容下一个人。又上来一位，他的圆可真大，容下十几个人都绰绰有余。有的人能容下12、13个人，有的能围15、16个人，听老师说最厉害的还是六（3）班的一位同学的圆，能围下21个人。小小的一张A4纸，居然有如此大的威力，是不是很神奇呢？
通过做“神奇的圆”这个游戏，使我受益匪浅：无论做什么事，都不要急躁，要有耐心，俗话说“慢工出细活”，而且遇到困难不要退缩，应该坚持不懈。我想不光是在这个游戏中要这样，学习上也要有遇到困难不退缩，不怕困难、勇往直前的精神!
神奇的作文15
神奇神奇真神奇！两本杂志交叉在一起竟然拉不开！今天，妈妈带着我做了这样一个实验，具体实验步骤如下：第一步，准备两本尺寸和页数都差不多的杂志。第二步，将两本杂志每隔两三页互相交错叠在一起。做好后，妈妈让我试着沿水平方向把两本杂志分开。奇怪的事情发生了:无论我怎么使劲儿，两本杂志都像用了胶水一样紧紧地粘在一起，就是不愿意分开。真是太神奇了！
这其中有什么科学道理呢？
且听妈妈细细讲来：这是因为大气压力会使纸和纸紧贴在一起。纸和纸之间还有摩擦力，虽然两张纸之间的摩擦力并不大，但整本杂志的纸张之间所产生的摩擦力却很大。
哦，原来是神奇的摩擦力的作用！
接着，妈妈又带着我做了下面这个实验：
1、将两条小毛巾在桌上摊开，边缘处相互重叠约2厘米；
2、把重叠的部分折成像手风琴一般的皱褶，然后妈妈用拇指和食指捏住褶皱处，让毛巾看起来像领结一样；
3、妈妈让我分别抓住小毛巾的两端并用力往两边拉扯。
我的力气可比妈妈两个指头捏着力气大，可我使劲拉啊、扯啊，两条毛巾还是拉不开!
这下我明白了，原来这也是神奇的摩擦力在作怪：两条毛巾的重叠处折成了像手风琴一样的褶皱，虽然妈妈只用拇指和食指捏住，但是已压住了所有接触点，摩擦力自然大大增加了。
我连忙上网去查有关摩擦力的知识：摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时互相施加的一种物理力。它的产生是因为所有东西都有一个粗糙的表面。即使是光滑耀眼的表面也有很多微小的不平滑的地方。当一个东西擦着另一个东西时，粗糙的地方互相蹭着，这样的摩擦使得东西移动得越来越慢，直到它们最后停下来。
在我们的生活中，只要物体相互接触都会产生摩擦力。用布擦桌子、用板擦擦黑板、双手对搓洗掉手上的灰尘等等，都会产生摩擦。踢出去的足球会慢慢停下来，也是受到摩擦力的影响。骑自行车时想要停下来，只要捏紧车闸把手，车轮边的`闸皮就会蹭着轮子而阻止其转动，汽车的刹车系统也是这个道理。当然，我前面做的这两个实验也是这个道理了，因为它们之间的摩擦力加大了，所以我就拉不开了。
摩擦力是一个停止的力，很多时候它对我们的生活非常有益。加大摩擦力会对你做像擦净桌子、擦净黑板、刹住自行车等这样的事情非常有好处，可是，有时候我们需要让东西能一直平滑地运动，这个时候我们该怎么做呢？我们需要减小摩擦力。
这样的例子也在生活中比比皆是。比如要使你的自行车骑起来更轻便，你可以给链条上一些机油，这样加大了润滑，摩擦力就减小了。还有就是经常给自行车充满气，这样轮胎就减少了与地表的接触面积，摩擦力减小，也能骑起来更轻便。磁悬浮列车飞速前进，其中也利用脱离接触面而使摩擦力减小的原理哦！
这样看来，在日常生活中，我们应该有效利用神奇的摩擦力，让它更好地为人类服务，你说呢？