难忘师恩作文（共15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的难忘师恩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘师恩作文1
从小到大，记忆深处的人和事，如沙滩上的贝壳，随手撷来一个，放在耳边倾听：往事就仿如放电影般，一幕幕的呈现在眼前，时而欢笑；时而悲痛。可在记忆深处，总是有那么一抹丽影，让我难忘。她就是教我语文的王老师。
王老师不高，却很精神，虽然带着眼镜，但明亮的大眼睛依旧炯炯有神，就像天空中闪闪发亮的星星。每当我们上课开小差时，王老师的眼睛好像会自动识别一般，立马就能把我们的.小伎俩看穿。所以很多同学都非常害怕王老师，一开始，我也很怕，但深入相处之后却让我深深地喜欢上王老师。
记得那一年，我上三年级，冬天特别冷。一次，我发了高烧，但当时正在语文考试，我只感觉全身无力，实在熬不住了，才鼓起勇气和王老师说。王老师先是摸摸我的头，又问问我哪里不舒服，然后很生气地说：“头还真烫，你这个傻丫头，不舒服，怎么不早说？”说着拉着我的手，去办公室拿手机打电话给妈妈。可是妈妈没时间赶来，她又打电话给生活老师。在等待生活老师的时间里，让我看到了王老师的另一面。王老师给我充了热水袋，怕我冷还把自己的围巾给我带上，给我打来热水，一会摸摸我的头，一会儿让我喝水，一会儿又问问我哪不舒服……霎时间，一股暖流涌入我的心头。
还有一次月考，由于我的粗心，考试考砸了，我忐忑极了。心想这一次，王老师肯定要发火、狠狠地训我了。果不其然，发试卷的时候，一顿训斥。当时的我不懂事，觉得谁都会犯错，而且粗心的又不止我一个，为什么要揪住我呢？王老师似乎是看穿了我的心思，下课把我叫到办公室，语重心长地对我说：“你觉得这是个小问题，那你知不知道‘良好的开端等于成功的一半’这句话？别人都在听，而你却在干什么，不服气，觉得这是小问题？你错了，却连承认错误、改正的勇气都没有……”那一天，王老师和我说了很多，最后，我泪流满面。
是啊！老师呕心沥血为的不就是我们吗？从那以后，每每我想在学习上给自己放小假的时候，就会想起王老师对我说的一番话，顿时，精神就振奋许多。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我怎能忘怀？
难忘师恩作文2
自小性格不温不火、不紧不慢，舅舅怕我将来没出息连累自己妹妹，先斩后奏地给已经十四岁的我寻了位师父学画。这位师父姓丁，六十上下，秉性纯良，话不高声，是剧团退休的美工师傅，加之画室就设在自家单位砖板楼的书房，怎么看怎么有股民国年间私塾先生的文雅味道。
每每教画的时候，丁老师像一位平静的陪同老人，眼睛里闪着温和而慈祥的光，评画的时候也是嘴角扬起，以一种建议的语气和你细细商榷。不管是多调皮的孩子，在“丁爷爷”语重心长的教导中，总也能“改邪归正”，安安静静地坐上三个钟头。
丁老师是从苦日子里走过来的，听他说起那个年代学画还是拜师制，一个徒弟要学技术必须伺候师父，跟前跑后地提箱子、架板子。师父往往是高高在上、不苟言笑的，徒弟须得勤学苦练、悟性极高，才得以揣摩出画工之精妙，早日成才。估计师父是受了师祖的特殊恩惠，现今与徒儿们平等相待，颇为宽容、仁爱。
丁老师讲课喜欢深入浅出地打比方，一个个生动唯美的句子竟能把枯燥的专业理论演绎得婉转悠扬。至今还记得他把明暗五调子比之为好听的“哆”、“唻”、“咪”音符高低;还记得他在一张静物素描画中指点出一曲轻重缓急的交响曲乐章;也还记得他蜷坐在塑料小凳上给我改画时心情愉悦，一连串的奇思妙语缓缓流淌、娓娓道来。在丁老师的身上，我看不见鱼肉之争，有的只是一丝安乐、从容，以及献身艺术事业的全部激情。
跟丁老师学画的半年时间里或许成为我童年最为愉悦的体验吧，因为在这个朴素的小房间里、在黑白灰的明暗跳跃中，我总能接收到诸如“干得好”、“你天生就适合学画”这样的正面信息，并在七、八个学画的孩子当中成为佼佼者。对于一个因为性格沉静而毫不起眼的孩子来说，每个周末下午所赶赴的艺术之约，都成为我热切盼望的`事业，久未开明的心智皆因师父口中不容置疑的预言而振奋激昂……
转眼之间，一晃十年。如今，我也走上了三尺讲台，成为许许多多孩子的美术启蒙老师。再回首，师恩难忘，丁老师儒雅的教画育人方式和安贫乐道的艺术情怀，已深深地根植在我的教育意识领地，如甘泉般滋润心田，又像一抹灵动的鲜绿，期待着薪火相传!
难忘师恩作文3
在我记忆的长河里，流淌着许许多多的故事。其中那最汹涌的波浪记录着我与老师之间发生的一件事，这件事令我终生难忘。
记得那是上小学三年级的事了，我平时在班里的学习成绩还不错，老师也对我抱有一定的期望。一天，上课铃响了，老师带着沉重的脚步走了过来，向我们宣布了一件事：下周日将举行中段测试，希望同学们回去之后能认真复习，准备迎考，争取考得一个好成绩。我听了之后，先是一惊然后又喜。因为刚上了一个多朋就要进行考试，出乎我的意料，这才使我吃惊。喜的是这下终于找到机会来检测自己以前学得怎么样，有没有提高？
时间一点点地逝去了，中段考试即将来临。看看同学们一个一个都低着头努力地读书，拼命地复习；而我呢，自然也不甘落后，正在默背一些句子。
考试的那一天终于来临了，我鼓足勇气走进考场。然后动笔，收笔，交卷，出考场。此刻我感到十分轻松，往日紧张的情绪已经烟消云散了。
几天后，试卷分好下来了，我一看，傻眼了，语文才考了59分，这在我的考试纪录里可是破天荒了。我赶紧翻开卷子，查找出错的原因，最终我找到了。
下课后，老师把我叫进办公室里，语重心长地对我说：“你知道你为什么会做错吗？”我点点头，那天我以为书全部被我背完了，考试对我来说简直是小菜一碟。于是，我写得十分快，再加上没有认真检查，一些细小问题没有被找到，这才导致我这次丢分。老师说完后，我吱吱唔唔地对老师说：“我这次考得这样差，怕父母知道了伤心，可不可以请你给我多加几分？”老师开始不愿意，但经过我多次央求，他才勉强答应了。但有一个条件：他给我1分，我要还给他10分。我立即就答应了。于是他便给我多加了2分。
从那以后，我再也不敢粗心大意了，每当做完题，都要回过头重新检查几遍。由于我的.方法得当，在期末考试中，取得了较好的成绩，除了要还给老师20分，扣掉上次分数还多了5分呢。老师看了成绩后，对我说了一句话：“继续努力，争取更进一步。”
这件事虽然已经过去很久了，但是我不会忘记老师的恩情！它成为我成长路上的动力，激励着我去克服困难，勇往直前！
难忘师恩作文4
我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想收获一片枫叶，您却给了我整个枫林；我原想收获一簇浪花，您却给了我整个海洋，我原想收获一句鼓励，您却给了我最坚实的依靠。师恩难忘，让我怎样感谢你。——题记
“啪”一张试卷被我用力地拍在书桌上，那鲜红的“59”却怎么也拍不灭。是啊，我考试不及格，这是不变的事实，永远也不会变。我趴在书桌上，无声地哭了出来，泪水已如绝堤的我再也不愿回想起那一天……
“你啊！59分！怎么考得这么糟糕！”数学老师怒气冲冲地看着我，耳边同学们叽叽喳喳的议论声，眼前是刺眼的数字。我麻木地坐在座位上，却早已泣不成声，“怎么会不及格呢！完了，完了！我就要被这59给毁了……”。我不住地乱想，觉得自己已经掉入万丈深渊，没有人可以拯救我……
然而有一个人，在我迷茫无助时拉了我一把——那就是我的语文老师！下课时，我坐在座位上暗自垂泪，呆呆地盯着手中的`笔，不断地把笔盖拔开又盖上，感觉看不到这个世界的美好与光明。这时，一个温柔的声音响起“你不要哭了，要从失败中爬起，要知道，这世上没有跨不过去的沟坎！”语文教师这句话仿佛照亮了我的世界，但我依旧迷茫。“你可以买一套有难度的试卷，做完之后对着答案改一改，纠正错误，好好努力一把，只要付出努力了，命运自会给你打赏！”老师有力的声音再次响起，点醒了我。我迅速擦干眼泪，跑出教室，清凉的风在我脸上拂过，我的心情无比舒畅。我觉得：我又复活了！
三月的春风，温暖和煦，一句话就能让人改变。现在，我能勇敢地面对挫折。因为我知道：世界上没有跨不过去的沟壑！没有比脚更长的路！而这一切，都源于我的语文教师！
曾经幻想用如何惊艳的词语、如何高雅的句子来形容那么伟大、那么敬爱、那么重要的您，但我一提笔，平静得只剩下真挚的感动。请让我以茶代酒，以水代茶，以笔代水写下这份感动——谢谢您！在我失望时是你您给我鼓励，在我迷茫时是您给我提醒。谢谢您，老师！
难忘师恩作文5
“啪！”清脆的一巴掌打在我脸上，火辣辣的疼。这是我自上六年级以来，第一次被老师打，原因很简单，就是因为计算题错了一个，当然不止我一个人受罚，除几个优等生坐着之外，全班同学都站了起来，一声不吭的等待着老师的责罚，规定错一个题挨一巴掌，不一会儿，全班同学的脸，都有几个红红的“印记”。
但是，我们没有一个人怨恨她，她是我们的班主任兼数学老师，她发火揍人的原因，我们也都清楚，因为上次考试，我们班的总成绩是倒数第一，数学更不要说排名了。现在，一向亲切的她此时就像只“母老虎”，冲着我们大喊大叫：“这么简单的数字题你们就错了这么多，我真后悔教你们……”
临近下课，她发完火之后，气的一摔门走了，我们的心里都很不好受，而此时的我，在心里一直喊：“俺错了，俺错了，俺错了。“
在那以后，我们班很长时间都“乖乖听话“，计算题的错误率也降低了很多，在下一次的考试中，数学竟然奇迹般的考了第一，她也很高兴。
一次测验…
夜已经深了，只有星星依旧挂在天空，孤单的闪耀着，她在台灯底下辛勤的为我们批阅试卷，当看到满意的试卷时，她的皱纹顿时舒展开来，露出欣慰的笑容，当看到不满意的试卷是，她的神情又紧张起来。她在灯下的一笔一划，我都深深地印在心里。
有时她找我谈话时，是那么的温柔，那么的平易近人，脸上不时露出笑容，在那一瞬间，我竟感受到了母亲的温暖，是啊，她就像母亲一样，温柔、善解人意，在我考试没考好的时候，她常常鼓励我。在我考好骄傲的时候，她又不时的提醒我。
她总是在我遇到困难时来帮助我，当我有不会的题时就停下来教我，直到我会为止，她是那么的.和蔼，那么的慈祥。她教会了我许多东西。
在六下即将结束的时候，她告诉我们她下学期可能不教我们了，那一天，我们哭了，她也哭了！
老师，当我孤独迷茫的时候，您是闪亮的灯火，照耀我前进的方向；当我苦恼困惑的时候，您是温暖的烛光，抚慰我心灵的寒冷；当我伤心难过的时候，您是激昂的鼓点，鼓励我冲过前面的障碍。
师恩难忘，即使您不教我了，您的恩情我也永记在心。
难忘师恩作文6
又是一年春好时，是谁似轻燕捎来春的气息？是谁在荆棘的荒野里开垦？是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是老师，敬爱的老师，是您带着我们在知识的海洋里畅游。
春天，风和日丽。大课间，学生们都在草坪上快乐地玩耍，可您还是在认真地批改作业，从不马虎。还将作业有误的同学叫进教室，一丝不苟地对他进行耐心的讲解，直到学生脸上露出理解的神情，你的脸上才会掠过一丝欣慰。第二天，我们拿到批改完的作业，我仿佛看到夜深人静的晚上，您房间的灯却还是亮着，您低着头全神贯注地批改着作业。您的红笔如梭子一般一刻不停地来回移动，织出了我们作业本上的一个个“勾”。房间里一片寂静，只听得到红笔摩擦纸张和翻书的声音。灯光将您的身影映在墙上，显得那么高大。
夏天，骄阳似火。放暑假了，学生们都在家中吹着空调，吃着冷饮，十分惬意。可是您却没有。如果这时经过老师的办公室，就会看到您还在为学生们认真地出题，十个纤细的手指飞快地在键盘上跳动，辛勤地为我们编制出一道道构思巧妙的题目。您时而停下来思考一下，时而翻一下桌上的几本书，可能还不时在考虑：这道题出得是不是太简单了？那道题有几人能做对呢……
秋天，秋高气爽。开学了，同学们刚刚从夏日的炎热中逃脱出来，尽情地享受秋日的凉爽，但感冒却来势汹汹地向我们袭来。记得那年流感肆虐时，班里的同学一个个“倒下了”,位子一天比一天空，直到我们班因生病人数太多而不得不停课。您看在眼里，急在心里，于是您顾不上享受秋日的凉爽，又沉浸到夏日的“炎热”中——你忙着向生病的'同学家里打电话，询问病情发展；又打电话给一个个未生病的同学家，提醒我们要注意脱穿衣服，注意健康，注意保护好自己……
冬天，银装素裹。一场难得的大雪让整个校园包裹在一片白色中，看着学生们坐在教室里，心却飞到了操场上，你呵呵一笑，大课间时让我们“装备”好自己，带着我们来到操场上打雪仗了。女生们和你结成了同盟，和我们男生“开仗”。大家你扔我躲，好不热闹，雪地上留下了一串串快乐的笑声！
敬爱的老师，是您似轻燕捎来春的气息，是您在荆棘的荒野里开垦，是您像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心。感谢您，敬爱的老师，感谢您开启了我们的成长之路，是您让我们那幼小的心灵茁壮成长！
难忘师恩作文7
她，澄清目光中闪烁着自信；她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露着真情。她，看似文静，实则是热血的有远大抱负的女教师！她就是我小学时的老师——章老师。“一日为师，终身为父(母)”。章老师的恩情我将终身难忘。
第一次见到她的时候，那头乌黑的长发，得到我们班所有同学的赞叹。那一天，她凌于三尺讲台之上，用甜美的声音熟练地介绍着自己，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般地舒畅。声音不响，十分平缓，却透露出一种教师特有的威严。她告诉我们：“字，可以看出一个人的品性与修养。所以，我们想要学好语文，就应该先把字练好。在接下来的三年里，我会尽全力先把你们的字抓好。”她让我们用最好的字将暑假必背古诗全默写一遍。上交后她一检查，脸上的笑容马上变成严肃，对我们说：“你们现在的字不是很好，但我相信，在接下来的`日子里，通过我们的共同努力，一定可以让你们的字变得越来越好。”教室里想起了十分热烈的掌声。
渐渐的，和老师接触的时间久了，便发现她心细如丝，总能读懂我们的心理；待人十分和善，总能宽容别人的过失，她与我们很快成为了朋友，像朋友一样对我们忠告，与我们说她学生时代的事，她以前教过的学生的事。告诉我们以后有什么困惑，尽管去找她，她有惊人的口才，这是作为语文老师的资本，有时引得全班同学热血沸腾，几个急性子的同学跳起来大叫发誓要好好学习以后振兴中华。她十分关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞辛劳地引导我们选择正确的道路；废寝忘食地研究着我们的成绩的起伏成因，上课时常常和我们讲一些关于语言运用的轶闻趣事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文学习充满了喜爱和期待。
她不喜欢打扮，总穿着一件黑色的连衣裙，和同龄教师相比，少了一丝艳丽，多了一丝憔悴。因为她对我们太认真了！她的心中装着的是比穿着打扮更高尚，更伟大的教育事业。她对教育事业的热忱，对教育事业的碧血丹心，对梦想的执着追求，深深地感动了我们，在我们心中留下了不可磨灭的痕迹。每想到她授课时的样子，聚精会神上课时的坚定眼神，心中难免会激起千层浪，感慨万千，意味难言。
粉笔生涯，讲台春秋。老师将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听见你在课上的讲解声，那是一种怎样的声音啊，那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛来自眼前！这就是教育之恩，我将永生难忘，不可磨灭！
难忘师恩作文8
六年的小学生活不知不觉就结束了，但小学班主任魏老师那诲人不倦的身影，早己深深地烙在了我的心砍上，在记忆中显得无比珍贵。
还记得在20xx年新年开学这一天，魏老师提着一个大袋子走进了教室。只见魏老师从袋子里拿出厚厚一摞的红包，在我们面前晃了晃。同学们一看见红包都炸开了锅。这个说：“太好了，魏老师要给我们发红包！”另一个则一脸不屑地说：“想多了，怎么可能。”“我估计里面放着一张纸，纸上写着，好好学习，天天向上。”……同学们的议论各式各样，又充满着期待。
这时，在讲台上的魏老师冲我们喊道：“快来拿红包”！“什么，什么？”同学们愣了一下，这才反应过来，一窝蜂地冲上了讲台。我双手接过魏老师发的红包，兴冲冲的回到座位上，迫不及待的就要打开，却听见魏老师说“别着急，回家再打开。”可还是有同学等不及了，便想出一个好办法。透过日光灯的照射，看看里面究竟藏着什么。同学们都纷纷模仿起来。“哇，是10块钱”“没错，而且是崭新的10块钱”。魏老师见瞒不住大家了，笑着说道，“红包里装的是崭新的.10元钱，是因为我希望同学们可以在新的一年有新的一面，可以脚踏“十”地，走好未来的每一步路”。同学们听完后掌声雷动。听完了魏老师的话，我打开了红包，顿时觉得这10元钱是多么的神圣，这10元钱饱含着魏老师对我们的期望。
接着魏老师又拿出了一件大红色的毛衣，问我们：“你们说，我这件毛衣是给谁的？”不知是谁喊了一句“王润童”。魏老师说：“没错，就是给王润童的。她从小就有心脏病，刚刚出生就做了手术。这是我熬了几个晚上织好的，想送给王润童”。王润童走上讲台，试了试衣服，不大也不小。小脸红扑扑的，一脸幸福的模样。王润童是不幸的，却又是幸运的。不幸的是她患有先天性心脏病，智力又比同龄的孩子低，但她幸运的来到了一个给予她温暖的班级，并且有一位如此关心她的老师。遇见魏老师也是我们班上每一位同学的幸运。魏老师待自己的学生就如同待自己的孩子一样。
“随风潜入夜，润物细无声”。魏老师，您的爱就像春雨，悄无声息地滋润了我们的心灵。我真希望时光可以永远停留在小学里，让我永远赖在魏老师的身边，做一个长不大的孩子。魏老师，我永远也不会忘记您的！
难忘师恩作文9
年华似流水，转眼间我已经十四岁了。当了十二年的学生，其间算一算已经有不少老师辞去。不少老师已经忘却，但我幼儿园的老师却让我至今难忘。
我三岁便被送去上幼儿园，刚到时，我也同别的小朋友哭闹不断，其实心中并不害怕，只是东施效颦而已。老师笑盈盈的向我早来，那白嫩的脸上一双笑眯眯的大眼睛。高挺的鼻梁下、一直樱桃小嘴微微上扬。乌黑的长发在风中纷飞，更为她增添一抹风趣。白色的衬衫和短裤，更让人看清他完美的身材。在我吃惊之时，她已走到我的前面，对着我奶奶说：“您先走把，我会照顾她的。”那清脆悦耳的声音使我再度沉迷，心中更想知道她是哪个班的老师。
老师的身影依然在我脑海中挥之不去，这也许就是缘分，老师的身影出现在课堂上，我兴奋不已。他又用她那甜美地声音向同学介绍自己，这时我才知道这位天使姐姐叫吴灵，不错，“灵”“百灵鸟”和她的声音很配。吴老师很活泼，她的课也很有趣。但我从小就自闭，所以在学校几乎没什么朋友。每次下课，看着一个个同学都跑出去玩而我只是全神贯注地看一本从家里带来的'杂书。你发现了我，走到我的身边问：“你很喜欢看书吗？”我点点头，表示默认。你从手里拿出一本书给我说：“这是古诗词，我知道你的记忆力好，这本可能对你有用。”我没有接，只是低着头不说话。你也只是巴蜀放在了我的课桌上，等到你走远时，才拿起书读来起来。
我不喜欢唱歌但却喜欢你唱歌的声音。记得你教我们唱的第一首歌《鲁冰花》你带领着同学们一起唱，只有我扫兴地低着头选择沉默。你轻声问我，而我只是从书包里拿出你给我的那本书默读。
时光真是歌顽皮的家伙，就这样在白驹过隙的一瞬一年便过去了。今天的太阳好像伤心似的，躲到了白云身后，是因为你要走吗？看着那么多的小朋友在和你道别，而我只是倚在墙上，那样子就像是个早熟的小大人。而你不知什么原因走到我的面前问：“那本书看完了吗？”“看完了”谢谢你，吴老师。”那是我第一次和你说话、也是最后一次。看着那向校门口走去的身影我只是微微一笑。
加减乘除算不出您作出的奉献，诗词歌赋颂不完对您的崇敬，老师，珍重！
难忘师恩作文10
又是一年教师节，又是一个感恩的日子。我想真诚地对老师说一句感人肺腑的话，“老师，您辛苦了！”
“谢谢您，老师。”这是我最想要说的话！您的恩情，我无以为报，那就让我为您写上只言片语吧！还记得吗？那是一次普通的考试，我没有认真检查便交了试卷，没有及时改正错误的题目，结果只考了81分。您知道吗？当时我的心像被割开了一样，痛得难以忍受，我那幼小的心灵颤动了。当时，我就像一个霜打的茄子，整天无精打采的，直到您开始关注起我来。我以为您会严厉地批评我的不用心，严厉地批评我的自以为是，可是，我想错了，您并没有这样训斥我。结果，您并没有让我的心灵再次受伤，而是让我的小心灵又有了足够的自信。您的安抚，您的`教育，让我这棵即将枯萎的“小苗”得以重生。您的恩情，让我难以忘怀！
老师，谢谢您！是您带领着我们在学习的海洋里面尽情遨游；是您指导着我们怎样有效地学习；是您把我们从错误中拔出来，让我们不再一次又一次地犯同一种错误。您在学习上还是那么严格，每天作业在5样以上，必须认真完成。我知道您的心思，您只是想让我们拥有好成绩，想让 我们学到新知识，希望我们走出社会后，更有用，不会做一个“浪子”。在这里，我向您的严格致谢。
老师，谢谢您！您是一个我们生活的风向标，给予我们母亲一般的呵护与关爱。生活中，您总是把我们照顾得无微不至。天气凉了，是您让我们多穿些衣服，以免着凉。有同学生病了，您亲自给他量体温、喂药，帮他干东干西的，忙得不可开交，却从来不喊一声累，叫一声苦。有同学受伤了，也一定是您，第一个出现在他的面前，好言安抚，亲自涂药，每天都盼望着他的伤口快点好。
在这个隆重的节日里，让我代表所有同学向您送上最真诚的祝福：祝我们的老师在新的一年里工作顺利、身体健康、万福金安。老师，有了您的爱，再黑暗的道路我们也不怕；老师，有了您的爱，再遥远的征途我们也不忧。
在这里，我想郑重地对您说：“老师，节日快乐！您的恩情，我们没齿难忘！”
难忘师恩作文11
记忆中都有很多美好的事物，人，还有师恩，让我印象最深刻的，是我的小学数学启蒙老师。
她姓梁，现在已经是一名退休老师，在家里当外婆了！我们都很喜欢叫她“梁妈”！之前还去她家里看望过，现在的次数为零了。每次当我想起她，我们的故事总让我记忆犹新。
第一次见她的时候，她很和蔼，给人第一眼就觉得亲近。知道她第一次生气的时候，我才发现她也很严厉。她的眼神很有杀伤力，瞪你一眼，就会觉得很毛骨悚然。那时候我们班很调皮，却在她的带领下，安分了许多。她留着长长的头发，乌黑的颜色，显得她很有气质。她很勤劳，很爱干净，她会很早到办公室，会提前拖好办公室的地板，会提前烧好水，泡好茶，会提前把每个办公桌擦干净，再打开电脑看课件，或批改作业，等待其他老师的到来。她很会照顾我们，像妈妈一样，偶尔带点水果给我们，会询问学习情况。她负责的午休，她会盯着我们每个人睡着，她才会睡。
她还有严厉的一面，上课为了我们分心，会突然问问题，她上课的要求就是要按着她的思路走，就好了。但是她教我们的第一次考试，我们却考了一个很差的分数，从此以后，她拿起了她的袋子，每天装一大袋复印的试卷，每天中午给我们拼命地写题。她说难怕记住了答案，也要拿满分。至今，我才明白她在训练我们的速度。
记得有一次，数学小考考的'特别差，全班差不多满分的很多，八十分以下的就七八个，而我变成了倒数，我很伤心，也很害怕，害怕父母对待我的成绩，害怕同学们的嘲笑，害怕老师对我的期待。我那天一个人在角落里哭，其他同学跟梁妈说了这件事，后来她找到了我，然后一直在跟我聊，逗我开心，她说：“考一次低分没什么可怕的，关键是小学的最后一次考试，不留下遗憾就行。”她提了一个建议，念成绩的时候不念我的。我便答应了，我只知道，从那之后，一定要好好学数学。慢慢地，我便喜欢上了数学。
我确信，我的数学思维能力，一半来自我的努力，另一半是她给予的。我很感谢她，以至于每次写老师的时候，我都会写她，因为我留下了遗憾。小学毕业后每年教师节都会打电话给她，但后来却没有了。
我很想再跟她说句：“谢谢你，梁妈！”
难忘师恩作文12
有人说，您是吐丝的春蚕，为别人织就华丽的衣服；有人说，您是流逝的蜡烛，燃烧自己，默默照亮前行的路；也有人说，您是翠翠的青竹，把伟岸和高洁献给天空。而我要说，亲爱的老师，您是人间最美的天使，让每个孩子懂得爱、温暖和感动。
初次与您相识，是小学入学第一天。一身洁白飘逸的裙子，手拿着课本，轻盈地走进教室。来到讲桌旁，拍了拍手，同学们心有灵犀地静下来，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。您一脸和蔼可亲，“同学们，从此以后，我们就是好朋友了，将要在一起学习、一起玩乐…。”您的声音柔柔的，飘到心里，暖心又舒服。这温暖的话，至今想起，仍让我感到如此温暖、感动。上学第一天，是您让我对小学的生活充满了新奇与期盼……
放学路上，心情格外好，边走边哼着儿歌，路边的花草都在朝我招手，空中的太阳也笑意荡漾。老师，您在我幼小的心里播下的美好的种子。
您不仅和蔼可亲，而且循循善诱、教导有方。升入三年级，别的同学都在用钢笔写字了，可我还在用着小小的铅笔，这使我非常着急。您也发现了我的问题。一次课间，您把我叫到了办公室，“最近为什么不高兴，有什么事？根老师说说。”我抬头，望着那双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副无边眼镜，鼻子下方一张小巧玲珑的嘴巴，笑容溢满了脸庞。一瞬间，一种无法诉说的感动从心底涌出，我张了张嘴，喉咙有些哽塞。您见我不说话，便拿出早就准备好的本子和笔，用大手握住我的小手，教我一笔一画地写字，“女字的横一定要写长，包过下面的部分……”听着这悦耳动听的`声音，感受着您手心传递过来的热量，一时间，有些恍惚了。就这样，您每天都教我练字，日久天长，让我写出了一笔工整美观的字。谢谢您，亲爱的老师，每当我握笔书写，仿佛又传来您那大手上的温暖……
酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。老师，您的辛苦付出成就了现在的我。感谢您，是您教我人生的道理、无尽的知识……时光荏苒，我已经小学毕业了，可脑海中反复闪现的，依然是您充满笑容的脸庞；耳畔索绕的，依然是您温暖的话语。此刻，千言万语抵不过一句话：老师，您辛苦了，谢谢您！
难忘师恩作文13
我们班班主任是傅余霞老师，傅老师眼睛大大的，眼睫毛长长的，总扎着长长的马尾辫，还爱穿裙子和小马甲，脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默，时不时手上拿着一本语文书。
有一次，我在课堂上问问题时，不小心把傅老师叫成“ 妈妈”，同学们哄堂大笑，我心里难受极了，而傅老师脸也顿时红了，我心里想这下肯定要被骂了，可傅老师却说；“没关系，叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说，我心里的石头终于落地了。
还有一次，我们刚刚考完试，放学的铃声已经拉了第二次了．这一天正好是我值日，我们全班同学都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上．这时，我看到您还在给我们改试卷，我对您说：“老师，您还不回家吗？”“我还要等一会儿，你先回家吧，我来关门。” “好的，您也快点回家吧！”“恩，我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候，在想：老师会不会是善意的谎言呢？我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看，教室的灯还开着。我便知道了，老师果然没有回家。第二天，我来得早早的，开了教室门后，就打扫卫生。没过一会儿，老师就来了，我看到您的眼睛布满了血丝， 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。
记得有次我作文没写好，思路都乱了，我抱着头趴在桌子上，作文的题目是《一个坐在废墟上的孩子》，傅老师看见了马上走过来问：“是不是作文不会写?”我点点头，傅老师带着微笑说：“没关系，我教你。”傅老师看了看我的作文说:“思路还蛮清晰，就是重点是写小孩，写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了，小孩才是重点，前面的都是废话，于是我拿起笔迅速地修改，不一会儿我就修改好了 ，拿去给傅老师看，傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”
在我的作文本上写了个大大的、红红的优。
教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的'时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。老师，多么美好的称呼！每当我们放学后，您都会拿起红笔批着一本本作业，您回家后还要做教学方案.傅老师，感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!
难忘师恩作文14
时光，一点点地流逝，不顾我们频频回望的眷恋与不舍。
“吾皇万岁，万岁，万万岁。”“众爱卿平身。”“谢万岁”，听见这些话，你一定以为自己在看古装大剧，然而我们却是在上语文课。只看见那位“皇上”穿着白色上衣，黑色的裤子，脸上总是挂着暖暖的笑容，又是因为他姓戎，所以大家都叫他“笑脸容”，他也就默许了。
初中三年，笑脸戎带领我们感受李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”的惆怅与无奈；体会“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧愁；领悟“大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦读”的寒情壮志；体验“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献，让我们深深陶醉那语文世界里，我受益匪浅。
我在老师们心中也许并不是个好孩子，而是个疯疯癫癫的“丫头”表面上我并不在意这种目光，这种眼神，可是这却刺痛了我的心灵，我渐渐的麻木，变得不可理喻，那颗向往高中的心也渐渐被冰冻。直到……
其实语文老师一直关心我，照顾我，从不以差生的目光看我，他认真的辅导着我的作文，老师以他温暖的话语渐渐融化我的心。我也渐渐地爱上了语文，爱上了学习，直到老师们的目光由鄙夷变为赞许，可我并不在意，我一直在意语文老师面对我时那张笑脸，可是毕业在即，我多么舍不得，多么放不下呀！
老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我荒芜的心，留下一片绿意；您那饱含温暖的呵护，让我在寒冷的世界瞬间解冻；您那辛勤的汗水，洒落在我那贫瘠的精神家园。
是谁把雨露洒满大地？是谁把幼苗辛苦哺育？是您，是您，您是一位伟大的园丁，看这遍地怒放的'鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑容。
人们总把老师比作春雨，而我们正是那一颗绿油油的春苗。春苗需要春雨的滋润，我们的老师用知识的雨露去滋润我们的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用高尚的人格去培育学生的品行。而我就是最好的例子。
老师，原青春永驻，想在这儿，留住这似水的年华，那寻常的幸福，在我心头萦绕，挥之不去……
时光荏苒，岁月如歌，难忘师恩。“笑脸戎”谢谢您的笑容，我永远尊重您。
难忘师恩作文15
六年的时光在不知不觉中悄然而逝，在这六年里我们一起哭过、一起笑过，一起……老师，您给过我们拥抱，给过我们鼓励，给过我们太多太多。您付出了辛苦的汗水，付出了辛劳的心血……您为我们的所作所为我们将时刻铭记在心，相信您在我们身上播撒的种子一定会开花结果！
还记得刚入学时的情景：您携着我们的手走进这神秘的校园，我永远忘不了这一天。还记得报到那天，您站在棕红色的讲台上，微笑着将那几本新书给了我，您的微笑是那么慈爱、那么温柔。同时也就是在那天我知道了您那神圣的称号一一高老师。我现在真想回到那天，真想回到一年级，希望和您在一起。可是，这些都不可能了，我们将离开您，离开这美丽的母校。我多想让时光停在此时此刻，多想让您携着我们的手参观这熟悉的教学楼呀！多想让您每天早上都能陪我们尽情地在操场上玩耍！多想……
您给我们的爱，如太阳一样温暖、如春风一般和煦、如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您给我们的爱是天下最伟大的爱、最无私的爱、最深沉的爱！
我们就要毕业了，是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，走出我们六年来天天进出的放射着金色光芒的学校的大门了。
在未来的两个月里，我一定会珍惜与您在一起的每一天，珍惜和同学们在一起的'每一天，珍惜在母校的每一天。老师，我真不想离开这美丽的学校，我真想每天都听您那孜孜不倦的教诲。此时此刻，就让我的热泪长流吧！把心里的痛苦与不舍发泄出来，让快乐和幸福注入心田！
再见了，老师!再见了，母校！任何时候我都不会忘记生活六年的母校，更不能忘记教导了我们六年的老师！
六年了，在这六年里，我由不懂事的小女孩成长为别人的大姐姐。时光匆匆，小学生活的酸甜苦辣，是那么令人难忘！令人回味！
老师，您用知识的源泉浇灌着我们幼小的心灵，您用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长，您用慈母般的爱教会我们怎么做人。亲爱的老师，感谢您六年来为我们付出许多的心血和爱，我永远也不会忘记您!亲爱的老师，再见了！
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