猜猜她是谁作文实用【14篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的猜猜她是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜猜她是谁作文 篇1
她有着一双黑宝石般晶莹剔透的眼睛和短短的像小瀑布的头发，每天都用两个闪闪发亮的小发夹夹着。她还有一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴。她那白里透红的小脸蛋加上那雪白的'牙齿笑起来真可爱啊！
有时候值日小组有人请假，她经常会主动帮忙。在我抱数学课作本的时候，因为书太多了，连覃子旭也拿不下，书都掉下来了，她都会来帮助我的。
她开朗、活泼、温柔，而且特别爱笑，在下课时我们讲一个冷笑话就能让她哈哈大笑。
她的体育都很好，比如游泳，她就坚持了很多年了。一分钟跳绳就可以跳200多个。她个子虽然很小但跑步却很快，她还在二年级的运动会中拿了二百米第二名的好成绩。
你们能猜得出她是谁吗？
猜猜她是谁作文 篇2
她的眼镜又大又亮，像天上的星星闪闪发亮。左耳朵上打了个耳洞，非常的美丽！
她性格非常开朗。今天，我和她一起去教室，她关心的问我:你的'眼睛还痛吗？我摇摇头，心想:果然是我最好的朋友，那么关心我！
她还是个小笨蛋，有时，老师出难题，她不是答错，就是呆在那。我有时回头看她，用眼神告诉她答案，她却看不懂。真的是笨的可爱。
她还喜欢钢琴，那声音真好听，吸引了一只小鸟飞来，落在钢琴上安静的听她弹奏！
你们知道她是谁吗？猜猜看吧！
猜猜她是谁作文 篇3
猜她有一头长长的头发，明亮的眼睛，高高的鼻子像滑梯一样光滑。她还有一个樱桃似的嘴吧！今天她穿得是蓝色的上衣，黑色的裤子，白色的鞋子，显得可爱大方。
我对她印象很深刻，每日每夜我都会想起她。她得性格很善良，喜欢帮助别人。她的`爱好是唱歌，她的歌声很好听，像小鸟一样清脆响亮。每次与她相遇时，她嘴里都在哼唱着歌。她的歌声让我觉得非常舒心，感到幸福。
我们经常一起玩耍，上下学一起回家。有一次我不小心摔倒了，她连忙将我扶了起来，送往村里卫生室并通知我的父母。等我回家后，她还特意为我准备了“营养品”来看望我。还有一次，外面下着大雨，她看见我没打伞，她就把她的伞借给了我。可是事后我才知道，那天她是浑身湿淋淋的回到家的。我从心里感激她。她还是个乐于助人的小天使，她帮助了一位老奶奶过马路，老奶奶为了感谢她，送给她一些小玩具，她告诉奶奶：“老师教育我们要互相帮助，所以您的礼物我不能收，谢谢奶奶！”说着快乐地跑开了。从她的身上我明白了一个道理：做人要有一颗善良、助人的心。
你们猜到她是谁了吗？她就是我的同学段小雅，一个善良可爱的小姑娘，我多么希望我们永远都是好朋友，开心快乐地一起生活学习！
猜猜她是谁作文 篇4
这是一个可爱的女孩子，性格活泼开朗，每次看到她，她总是笑盈盈的。她长得可真是精致娇小。一张有着尖尖下巴的巴掌小脸上，嵌着一对精致有神的小眼。鼻翼边有一些浅褐色的小雀斑，更显出她活泼的性格。她头发又细又软，常常扎着一条不长不短的马尾。有时她心血来潮，会绑上两根羊角辫，那时班上的同学总喜欢逗玩逗玩那两条细细的“小麻花”，然后打趣似地说：“哟，又扎小辫儿啦!”
她的小玩意儿多得惊人，她总是会带些到学校来，今儿送给这个同学一个，明儿又送给那个同学一个。可能因为她跟我不玩得不够熟络的原因，我从没有收到过她的.礼物，但我仍觉得她挺好。我和她午休是同床，她也常把她那些小玩意儿拿给我看。那时候我看她，就觉得她也像那些小小的娃娃，一样的精致小巧动人。她虽是个小短腿，但跑步却不输给那些腿长的同学。她若是跑起步来，会让我想起那年我们全家去青海，在青海湖边的草地上看见的那些小土拨鼠：短短的小腿，却像装得有两只风火轮一般，眨眼便没了影儿;一双黑珍珠般的小眼睛总爱入神地盯着前方，好像在一个她永远不可能触摸到的地方，有那么一块磁铁，正吸引着她往那方冲。
在班上人缘很好的她，经常给班上的同学发小玩意儿。可能她给别人的东西多了，大家都觉得她乐善好施吧，因此，她在班上是很受欢迎的。虽然她学习成绩不算最好，但是谁在乎这些呢?有个乐于与你分享快乐的朋友，多好呀!
哦，我想，你们一定早猜出她是谁啦!
猜猜她是谁作文 篇5
无论你什么时候来我班，他都能第一个吸引你的注意力。
他长得很可爱。个子跟我差不多；眉毛细又弯，像两个小月牙一样；眼睛虽小，但那黑黑的眼珠却像宝石般闪闪发光；脸蛋圆圆的，像两个红彤彤的大苹果，让人看了就想咬上一口，可爱极了。
他的声音很洪亮。上课同学们向老师问好时，他的声音最大，一下子就能听出来。有一次，上数学课，老师刚提出一个问题，他就马上高高地举起了手，大声答道：“小明写完作业花了40分钟。”那声音真响亮，全班的同学都听得一清二楚，连站在教室外面的人都能听得很清晰。老师也表扬了他：“非常好，声音很响亮，真棒！”
他很喜欢画画。他会画童话故事里的神兽，尤其是他素描的.凤凰，虽然没有涂上美丽的色彩，但把凤凰展翅高飞的形态画出来了。因为他画的神兽栩栩如生，我们都很喜欢用他画好的神兽玩游戏。美术课上，他的画经常被老师表扬，用来当成示范在同学们当中传阅。去年他参加了全国“我是小画家”的比赛，获得了金奖。
可爱的他，大嗓门的他，爱画画的他，你现在能猜出他是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇6
我们班有一个同学，她今年九岁左右，个子矮矮的，瘦瘦的，很喜欢梳一条马尾辫。她的眼睛又小又圆，像两颗柔软的黑珍珠，在奶茶里游来游去。她戴着一副粉红色的眼镜，从远处望去，她就像一位很有学问的博士。她的鼻子小小的，还有一张薄薄的红红的小嘴巴。她喜欢粉红色和蓝色。
每当下课时，别人在玩的时候，她却在座位上津津有味地看着书，除了喝水都纹丝不动的`，连旁边的同学叫她，她都当做没听见，她看得是多入迷啊！上课的时候她从来不讲废话，举手却很积极，考试的时候也非常认真，难怪她的成绩也名列前茅。真是一个名副其实的小学霸呢！
这就是我的同班同学刘芮彤，她与众不同，是我学习的榜样。
猜猜她是谁作文 篇7
她，一头乌黑的头发，淡淡的二条眉毛。有一双水汪汪的大眼睛，不高不低的`鼻梁。他的小嘴能说会道，脸是瓜子脸，看上去活泼又可爱。
她的性格开朗，活泼又淘气，有时会说会笑，逗得我们哈哈大笑。有时会做搞笑的动作和唱搞笑的歌。她乐于助人，有时我橡皮丢了，她都会借给我用。她的特征是笑起来只有一个酒窝。她的爱好是看书、做游戏、跑步等等。
她就是我的同桌李天懿。
猜猜她是谁作文 篇8
她是一个女孩，头发是黑黑的，眼睛是单眼皮的，眉毛小小的，短短的，眼睛呢，小小的，很可爱，嘴巴也是小小的，就连她的'耳朵都是小小的，同时她的个子也是矮矮的。
有一次我的笔不小心落在了家里，是她给了我一支笔，她还借给了我一只橡皮。
一年级的时候，我被六年级的大哥哥大姐姐打了，我本来不想去老师的办公室，是她给了我勇气。然后，我就去了老师的办公室，告诉了老师有大哥哥大姐姐欺负我。
我觉得她是一个可爱又美丽的女孩，我也觉得她很爱学习，喜欢上课。同时她也是一个心地善良的女孩，是我们班的小天使。她是我一年级到三年级的最好的朋友和同学，我到现在都还是把她当做我最好的同学和朋友。她就是我的好朋友黄X。
猜猜她是谁作文 篇9
她今年十岁，属鼠，在延大附小上学，现在是一名4年级的同学。
她有一头乌黑发亮的头发，淡淡的眉毛下，有她最喜欢的两个小眼睛，那两个小眼睛和黑宝石一样。虽然她的鼻子不高挺，但是她还有一张小巧玲珑的嘴。她是中等身材，喜欢穿运动服，运动鞋。
她是一个胆小的人，记得有一次好几个胆子特别大的人要去鬼屋，他一听。连忙躲到别人看不见的`地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是，她的这个举动被一个细心观察的人看见了，那个人最终用激将法把他给惹怒了，她只好逞强地说：“”我可不胆小，我也要去，哼，谁怕谁。”于是他最终也跟着去了。到了鬼屋，突然一个由人假扮成的鬼。嗖的一下出来了，抓住了他的脚踝。她努力挣扎，可那个手就是不放，她气得狠狠地跺了几下脚，终于松开了她向出了笼的小鸟一样，飞快地向外跑去。于是从那以后她就有了这个外号。
她的理想是当一名作家，在咖啡馆里畅想着她的作品，让别人看到她！
你们猜出来他是谁了吗？没错，她就是我。
猜猜她是谁作文 篇10
她有着黑黑的皮肤，水汪汪的大眼睛，个子高高的，还留着长辫子呢，她是我的一个好朋友。她很聪明，乐于帮助同学，还是一个组的'语文组长呢。
她总是在我背后工作着，一边工作，一边说：“第54遍，第55遍，数个不停。”你一定想问她在那数什么呢？她又在干什么呢？告诉你吧，她是办黑板报呢。每次她和同学们办的黑板报都能得到老师的一致好评。不过有些同学不听话，去弄坏黑板报，她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了，让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软，如果你是男生，无法补救，你的分就落在她手中了；你是女生，还有法补救，光补上弄坏的就行了。怎么样？她很偏向女生吧！
她很聪明，数学课上无论老师出什么题，几乎第一个举手的全是她，答对的几率是90%呢，怎么样？她很聪明吧！
她不但聪明，还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会，去问了好多人，他们都不会，这时让她看到了我在问别人，但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路，我听了一遍就立马就会了。怎么样？她很乐意帮助同学吧！
你应该想出她是谁了吧？对啦，这就是我们班的李心悦。
猜猜她是谁作文 篇11
她是我们班的班干部，她有一头黑黑的头发，弯弯的眉毛像月牙儿一样。小小的鼻子像珍珠一般，大大的眼睛炯炯有神，樱桃小嘴总是喜欢把快乐的事情分享给别人。
她非常温柔，而且乐于助人。有一次同学忘记带钢笔了，她马上把钢笔借给了同学。可是同学不小心把她的笔弄坏了，但是她一点也不生气地说：“下次小心点就好。”
她喜欢画画，跳舞，她每次画画的时候都非常认真，画的'特别美丽。我们班的黑板报也是她跟几个同学一起布置的，而且还被学校评选为“一等奖”。
这就是我的好朋友，大家猜到是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇12
她，头发黑黑的，又直又长，像瀑布一样，扎起小辫，像湖边的柳叶。眼睛小小的，亮晶晶的，非常可爱、迷人。
她酷爱跳舞，我听李欣桐说，她跳的舞蹈特别的好，有机会真希望她也能为我们表演一下。
她有些害羞，虽然我离她只有几张桌子，但是她回答老师提出的.问题，我却只能听到一些悉悉碎碎的声音。
她是我们的新同学，也是大家的好朋友，你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇13
我有一个好朋友，个子高高的，皮肤像雪一样白。红扑扑的脸蛋上，有一双大大的眼睛，眼珠忽闪忽闪的，好像两颗黑葡萄。脸上还有一对甜甜的酒窝，笑起来特别可爱。
她是我们班的图书管理员，对工作认真负责，为人温和有耐心。每次下课，同学们都争先恐后地跑去图书角借书。她会给同学一一进行详细登记，并叮嘱同学上课不能看，看完一定要按时归还。在她的.管理下，班级图书角越来越整齐，班上同学也越来越爱惜书了。
她学习很认真，爱思考，上课积极举手发言。她的作业总是写得工工整整，字写得又规范又漂亮。每次我遇到不会做的数学题，她总会耐心地给我讲解。在她的帮助下，我的数学成绩一次比一次有进步。
她也很喜欢看书。一下课，她就会拿出她心爱的书，在教室里聚精会神地看，时不时地拿出笔在书上划记，做批注。有好看的书籍，都会和我一起分享。在她身上，我也学到了很多知识。
这就是我的好朋友，也是我最亲爱的同桌，你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇14
她的个子和我差不多，头发摸起来非常柔软，长长的像面条一样。她的眼睛像葡萄一样水汪汪的。皮肤白的像雪似的，她的.嘴巴像西红柿一样红，鼻子高高的，所以她非常可爱、美丽。
她的记性非常差劲。有一次，我们去科技楼上音乐课，音乐老师教了很多遍音符。下课了，我们去餐厅的路上我又教了她很多遍音符。我们晚上回到宿舍，当我再次问她每个音符的发音时，她却迟迟回答不上来，给了我一个大大的问号。
她是我的好朋友，我不能放弃，要用心教她，我真希望她的记性能好一点。你能猜出她是谁吗？
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