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争论初中作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的争论初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
争论初中作文1
在一个幽静的夜晚里,小主人甜甜地进入了梦乡,就在这时,他的五官却争吵起来,打破了宁静的夜晚,一阵阵吵闹声飘来看我,多漂亮啊!主人多亏有我的衬托呢!眉毛柔了柔身体,在自言自语的说。但这话却被眼睛听到了,他很不服气,不甘示弱地说:是吗?要是没有我,你的存在对主人来说还有何意义呢?呵!我的本领可比你大多了!眉毛被惹怒了,生气地弯了弯身体,大声吼到:什么!我可是在为你和小主人奉献哪!如果没有我给你挡着滴下来的汗珠,你现在还能看到这么美丽的世界吗?
这时,它们的`对话不巧被鼻子听到了它也插嘴说:你们别这么傻了,好好想想吧,要是没有了我,主人怎能呼吸?维持他生命的永远是我呢!哪能跟我比?嘴巴更是高傲十足,他故意大声地说:嘿,要是失去了我,主人怎能与他人沟通?这样的主人就没有生活下去的信心和力量,而你们却是无能的!耳朵也趁着机会,得意洋洋地说:告诉你们吧,要是没有我传播信息给主人,会给她造来数不尽的麻烦,。
那个时候,你们得逞不了啦!他们就这样没完没了地争吵着,谁也不让谁。身体就语重心长地说:各位,别再吵了,你们快清醒过来吧!其实大家都各有长处,各有短处,都会有自己的特色!大家对主人来说都是不可缺一的,我们要好好配合主人的工作,默默地劳动!我们一定要和谐相处,和好如初,让主人因有我们而感到骄傲!大家听了,都惭愧地低下头表示认同。从此,五官继续发挥自己的优点,为主人做出贡献!主人得到了他们大量的帮助,一次又一次地顺利!
争论初中作文2
人们在相处与交流的过程中避免不了,因为意见不一而争论。
还记得一次,在我还是五年级的时候,老师让全班同学思考,手机对青少年来说是有益的还是无益的,思考完后再分组争论,老师让我们找与自己是相同观点的同学一起组队,然后商量怎么与和我们观点不一样的小队争论,教室里到处都是叽叽喳喳的.讨论声。在那天下午第1节课的时候,上课铃一响,大家纷纷回到座位上,争论开始了,大家整整齐齐的坐在教室里,分组真是出乎意料的平衡,观点是有益的有三组,观点是无益的,有三组还有一组就是观点中立的,也就是我们组,一位的,身材高瘦的女生率先打破了战争前的宁静,他双手撑着桌子迅速站起来,他站得直直的,露出凶狠的表情,皱起眉头,用他洪亮的声音说道,手机对青少年是有害的,手机网络四通八达,有诸多娱乐软件,他们会影响青少年的视力健康,落下学习,去寻找玩乐的快感,失去大好前途,那位女同学发言完毕后,有许多同学用有些敬佩又有些惊讶的眼神看着他,但是另一位男同学立马就反驳了他站起来,用他那炯炯有神的大眼睛扫视着全班,他沉默了一秒,然后说到手机网络可以帮助我们寻找学习资料,这时我站了起来,我诉说了我的观点,手机既有意义也有弊,但只要我们合理使用手机,就能成为我们学习的利器,大家都十分同意这个观点,我们组赢得了全班的掌声。
争论是我们每个人人生中不可避免的这些争论,可以让我们的成长体验更加丰富。
争论初中作文3
今天早晨妈妈出门办事去了,家里只剩下我和弟弟两人。于是发生了这样的一件事情。
我打开电视,让弟弟一人在客厅玩,我觉得不会有什么事,就回房间写作业了。没写多久就听到了玻璃声,我心想:不会又是对面那户人家吵架了吧!一闹又是响声如打雷似的,想到这,我就立刻跑到客厅,准备把防盗门也关上。跑到客厅,眼前的景象把我惊着了。看着满地的碎玻璃,我的心里顿时如五雷轰顶似的,嘴巴也张大得说不出话来。弟弟一脸乖巧地走到我面前,小声地说:“姐姐我错了,你原谅我吧,好不好?”我没说话,只是默默地在收拾。
收拾好了屋子,我便开始责问弟弟了,我厉声呵斥道:“邹林洪!我刚进去一会儿你就把家里丢得跟小偷进来了似的.,我没关防盗门,小偷进来也估计以为他来过了吧!”弟弟小声哭泣着,时不时抽抽鼻子。看他这样我也没停,哪怕同情心在作怪。这时,妈妈回来了,见弟弟这副模样,顿时怒火中烧,不管三七二十一立马破口大骂起来:“邹鑫!弟弟都这样了你还骂!你还是姐姐吗?”我心想:邹鑫啊邹鑫,你的一腔好意真是错付了!我转头就跑向房间,狠狠地关上门,脸面向枕头,用泪水抒发了我内心的委屈。
冷静下来后,妈妈在弟弟那也了解了来龙去脉。门轻轻地被推开了,她走进房间,目光中充满了歉意地跟我道了歉。虽然这件事不是我的错,但我也明白了:对于比自己年纪小的小朋友要用温和的语气进行说教。
争论初中作文4
所谓争论,则是在某事某物上出现分歧,大家争论的事物。总有一次会让你印象深刻,印在你的脑海里。
如老人摔倒时是否该扶?在我小学时,我们班为此展开过一次辩论会,扶?还是不扶?
刚开始正方一辩认为:“绝对该扶!首先,尊老爱幼本就是我们中华民族的传统美德,若有老人摔倒本就该扶。”看他那认真的神情,伶俐的口齿。只见观众也微微点头,似乎表示赞同。这不禁让反方辩手微皱眉头,但并不慌张,似乎早有一记对策。反方辩手不紧不慢地说:“我方则认为不该扶,通过我国近几年来发生的扶老人后反被敲诈事件中可以看出,如果去扶老人,有很大可能会被敲诈,所以不该扶。”那人两手比划着,语速也悄然加快,正方辩手快速反驳,“如果有一天你来了,在街上摔倒了,没有一个人帮助你,这莫不会让人觉得心寒?……”他似乎有些激动,但也逐渐控制了情绪,瞪大着眼睛,希望得到他人信服。在双方的激烈辩论中,观众也越来越紧张,一会儿认为他说的对,一会儿又认为他说的'对。后半场辩论赛中,辩手激动拍桌子站起,唾沫横飞,对手也不甘示弱,声音越来越坚定,越来越用劲,脸憋得通红,两眼瞪得巨大。大家也有了自己心中的答案。最后在老师宣布结果时,观众心里好似十五个水桶打水——七上八下。最后正方胜利,有人叹气,也有人欢呼。
每位辩手在此次辩论赛中尽自己的一份力,所以无论输赢,都得到了观众的赞许,而且我们在此次活动中,受益匪浅。
争论初中作文5
我和施霭芸是对“半朋友”。我们时常会互赠一点小玩意儿。但今天,我们却在饭桌上发生了一起争吵事件。
事情的起因发生在拿汤时。对面拿来一碗汤,我好心想帮她端过去,可她快了一步。在我的手触到汤碗的那一刻,她的手端起了汤碗,我的力量使汤碗里的汤洒了点儿出来:“张子悠!你干什么?存心想让我的汤撒了是吗?”她见了,对我破口大骂起来。我心里很生气,想:“我好心帮她拿汤,她还反过来骂我,真是‘狗咬吕洞宾,不识好人心’。”于是,我也骂起她来:“你才是存心想让我出丑!我好心想帮你拿汤,你还反过来骂我。”就这样,我们俩你一言我一语地吵了起来,两人都争得满脸通红,面红耳赤。
过了一会儿,我吵累了,便自己吃起饭来,不再理会她。她骂了我一会儿,自知没趣,也不在理我。这时,我心里竟油然升起一点儿恐惧:“如果她去告诉老师怎么办?她平日里最喜欢添油加醋,说不准会把她自己说成楚楚可怜的小红帽,把我说成一只凶残的.大灰狼呢!”我想对她说声对不起,但想起我的面子,已经到喉咙眼的“对不起”几字又被我硬生生地吞了回去。再看看旁边的她,连吃花生都要把花生壳撕个“粉身碎骨”。看着她通红的双手,我竟后悔起来:“她的手一定很痛吧?如果我没有跟她斤斤计较,也许她的手就不会变成现在这个样子了。”但那句“对不起”还是如鲠在喉,说不出来。
下午,她渐渐想通了,于是来跟我道歉。我心里过意不去。跟她道完歉后,我更加惭愧了。下次再有同类事情发生,希望自己能主动一些,不要太好面子了。
争论初中作文6
雨天,到处都是湿漉漉的,一辆公共汽车载着满车劳累了一天的人们驶过将暗的街道。
一位老奶奶拄着拐杖上了车,她尽力往车后门挤吧,说是方便一会下车。一个没有抓稳,老奶奶差点摔倒,尽管那根老拐杖已经尽力了。终于,老奶奶向她旁坐着的年轻人提出了请求:“小伙子,我实在是站不住了,能给我让个座吗?”年轻人先是皱着眉头吧唧了两口嘴,然后又不在意地说了句:“哎,太困了,您让我休息会吧。”说完又头靠窗边眯着眼了。不知怎么的,旁人接收到的信息是:一年轻男子竟拒绝为年迈的老奶奶让座。一个同样站着的男人首先起哄:“现在的年轻人啊,一点都不懂的尊老爱幼,连个座位都不愿让。”年轻人睁了眼,始终很懵。又有人讲起了道理:“话可不能这么说,各有各的苦,那小伙子看就累极了,不一定要让啊!”原本平常的像被分成了两个门派的人,越来越多的.人参与了,一部分人向着老奶奶:“年轻人嘛,有的是精神,这位奶奶也是没有别的办法,才想到让座,不妨就让给他咯!”不少人也不赞成让座,他们看到的是一个困到不行的普通人。时间仿佛被谁放慢了,没有人上车,也没有下车,车上的人们都在因为这件事争论不停,除了老奶奶和年轻人,车上的每个人都像是旁观者,又像是一个当局者。当人们表达着自己的想法时,一个人让出了自己的座位,或许他,才是那个看清了局面事实的,愿意为之行动的“当局者”。
公共汽车上的人上上下下,车上的故事也各不相同,那又包含了多少宽容体谅和关爱呢?
争论初中作文7
一天夜里,12点刚到,世界上的灯都关了。突然,一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来,房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地说:“应该我是小主人的好伙伴,因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我,我就会向前方跳一大步,而且我还会‘呱’地叫一声。”
突然,小螃蟹跑过来说:“应该我是小主人的'好伙伴。我是横着走路的,小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”
“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”,小猴子一边跳来跳去,一边说,“你们看我是不是很机灵的呢?”
“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢,小主人可喜欢我了。”小狮子说。
“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽,小主人只要按一下这个红色按钮,我就会飞起来。”小蝴蝶说。
“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人,反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说,“只要小主人拨开它,小主人就能拿到他以前存在这儿的小东西。”
大家争先抢后,你一言我一语,争论的非常激烈。这时乌龟爷爷走了出来,和蔼地说:“大家别吵了,平时小主人都非常爱我们大家,大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”
话正说着,突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好,然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我,我看着你,想:乌龟爷爷说的可真对啊,我们应该和平共处共同努力为小主人带来快乐。
争论初中作文8
自习课上,同学们正在做老师布置的作业。大家都在专心练字,教室里只听见一阵阵微风和小鸟的歌声。突然,一阵嬉笑声打破了寂静。
我们看向了后面,发现止纯正在下飞行棋。他睨着眼看了看我们,轻藐的说:“现在谁还练字啊?科技这么发达,电脑打印出来的字迹工整又漂亮,不省事儿多了吗?”止纯的话引起了一阵讨论声。“是啊!电脑打印出来,可省事多了。”止纯嘴角微微的笑了笑。可是班长也毫不畏惧。说道:“如果在电杆上、墙上贴标语,总不能用电脑打印出来的纸,贴是贴不住的,最后还得用笔写上去。”止纯反驳到,我家的广告牌都是用电脑打印的。止纯心中已经觉得自己赢了。可是班长却胜券在握。得意的说:“写字可以锻炼我们的毅力,陶冶我们的情操。只要多练,定能比那机器写的'好上百倍。”止纯已经无话可说了。班长见势发起了一顿“猛攻”。“老师说过,字就好比一个人的脸面,一眼便能看出美丑。”大家也都纷纷赞同班长的看法。班长坚定的说:“练字的好处有很多,在日常生活中用笔的地方总比用电脑的多。机器永远不能取代人类。”止纯默默的低下了头,拿起本子开始练字。同学们为班长鼓了鼓掌,大家都很佩服。
班主任也随之而来,语重心长地对同学们说:“练字可以提高书写水平,培养良好的写字习惯,写字也是一门艺术,可以提高同学们的综合素质。”
大家点了点头,重新拿起笔。教室里又寂静了下来。
争论初中作文9
有一天,四只狗在一片草坪上相遇了,聊起了自己的主人。这其中有两只在外流浪的狗,两只家养的狗。他们围成一个圈坐在软软的草坪上。
那只尊贵的西施狗先发话了:“你们好!我是一只西施狗,我一生下来就在我的主人家。在我的家里我长得最美了。”说着,他舔舔自己蓬松的毛,“我的'主人也对我很好,每天我都可以吃火腿、鸡肉,喝牛奶……生活的十分自在,有个主人真好!”
“有主人一点也不好!”狮子狗抖一抖全身凌乱的毛大声反驳,“我和你一样,也是一生下来就在主人家。但主人一点也不好。主人几乎每天都喝酒,回来后就睡,对我不管不问。我天天饿肚子,这不,现在我还没吃饭呢!”说着,狮子狗就竟委屈地哭了起来。
一只黑色的流浪狗忙安慰狮子狗:“唉,你们好歹也有个主人,不用愁住的地方,我呢,一生下来就被扔了,因为我太瘦了,每人愿意要我,我多想有个主人呀!”
“流浪有什么不好的呀,你们看我,没有主人不也好好的吗?在外面没有约束,想干嘛干嘛么,也每人烦,还见识不少新鲜事呢!”一只黄色的长得很壮实的流浪狗骄傲地说,“人类呀,根本不懂的我们,一点也不好!”
“那是你嫉妒我们,人类是万物的主宰者,是你无知才对。”西施狗愤怒地对黄狗大叫。黑狗也趁热打铁:“对,你这个白痴,有主人才有饭,才有睡觉的地方,是你不懂享受!”
“你们才是白痴,你没见人类杀狗吃肉吗?”
“傻瓜!……”
“笨蛋!……”
哎,有没有主人就那么重要吗?
争论初中作文10
一天,铅笔和尺子吵起来。“我的功劳比你大。”铅笔说。尺子也不逊色,“我比你强!”它喊道。两人就这样吵起来……
“尺子啊,尺子啊,你到底有什么资格说你的功劳大。”“哼”尺子不屑一顾,“你只会跟着人们手动,在纸上指手划脚,根本就是好吃懒做。”“你敢这么说我。”显然铅笔生气了,“你只会用你那尖锐的角去衡量别人,是个讨人厌的.家伙。而我,有一种红烛精神,我时刻面临着死亡。”说着它们便谁也不理谁了。
一次,小主人要画一个三角形,找来了尺子和铅笔,然后画了起来,“哗哗哗”马上就画好了。可是却是“畸形”的,铅笔气急败坏地说:“你别动啊,让我画平点!”尺子反驳道:“你不能画好点,亏我还一动不动地摆造型,看来是白费了!”两人又吵了起来,后来硝烟更加浓重了,马上便打了起来。“好孩子,别打了。”在一边的铅笔盒公公发话了,你们化干戈为玉帛好不好?”“好好。”铅笔盒公公义正严辞地说:“铅笔是描绘蓝图的工具,而尺子也一样,你们两缺异步可。”终于化戾气为浆糊了。两个好朋友又重归于好了。
虽然尺子和铅笔的故事是接进尾声了,可社会上追名逐利是层出不穷,这将是他们永远想要的东西,难道名声真的那么重要吗?为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头,不要再向一些虚荣低头了。
争论初中作文11
争论自古就是随处可闻的。它可以是为了思想的辩论,也可以是为了利益的争吵,它是不同思想碰撞出来的火花,亦是人类文明进步的阶梯。
现在的网络科技越来越发达,智能手机、笔记本电脑、电视几乎成了我们生活中的必需品,给人们的生活带来了许多的便利。就如现在疫情,我们线上上课需要用电脑。手机时时刻刻关注着疫情的情况。但是科技的发达对我们有利还是弊?至此我和父母展开了一场争论。
我着急的先站起来表示了自己的观点:“网络科技的发达是有利于我们现在的生活现状的。我们每天都需要网络,比如查询资料,查找旅游的景点,导航去某个地方,做这些事都是离不开网络的。而且这次疫情的出现让我们无法去学校上课,但是因为科技的进步,我们选择了用线上学习的方式来学习。”说完自己的观点,我一脸不屑的望着他们,总觉得自己说的话能说服他们,但他们似乎被我的眼神激怒了,妈妈反驳道:“我可认为网络这么发达是有弊的,因为,许多电子产品也纷纷出来了,大家都迷上了游戏,在家的这段时间里如果没有家长的督促,孩子就在桌子底下追剧,玩游戏,沉迷于游戏无法自拔,成绩严重下降。还有不少人因为电子产品而导致视力慢慢下降?”
在这时,爸爸猛地站了起来说道:其实你们俩个谁都没错,网络的.利与弊取决于自己的态度。如果我们能端正自己的心态,不受游戏的诱惑,那么网络就是有利的。但如果我们拿着手机,整天虚度光阴,过着老年人的生活,那么网络科技的发达就是弊的。”
争论,看起来是人与人在吵架,其实争论也让我们懂得很多道理,毕竟他是多人在一起讨论出来的结果。
争论初中作文12
房间里传来了叽叽喳喳的声音,从一张照片里发出的声音,是一张非常美丽的风景照。
进入照片里,有着一棵树在阳光的照射下鲜的十分漂亮,紧接着后面是漫山遍野的小花,个个挺直着腰,散发着迷人的气息,一个个都怒放着,让这张平平无奇的水墨画充满了生机,鸟儿在天上快乐地飞行,云朵的样子千变万化,时而像咆哮的狮子,时而像奔腾的马群,时而像一张和蔼的母亲的脸。
它们开始争论谁是最美的。树枝说:“当然是我啦,我这翠绿的颜色,像一块块翡翠,又像一片片羽毛在万山遍野中,我是最独特的!”树叶听了很不高兴,似乎没有它们任何一点儿功劳,便掉落在地上,树只剩下了干燥而粗燥的黄色树枝,一下子变得一点也不好看了。
花儿们道:“当然是我们啦!我们这千紫万红的颜色,像女子的胭脂,装扮着土地这张脸。”大山听了很不高兴,便缩进了土地,被大山所拦住的肮脏的河水见没东西挡住,便伸开了身体,河水冲进了草地,淹埋了花儿。
蓝天上的鸟儿说:“不用选了,肯定是我,我这绚丽的'羽毛,像星星点缀着夜空,我不是最美的,那还有谁?”云一听到鸟儿在自己身上飞行还不夸自己,便变成了乌云,鸟儿在乌云里飞行像只乌鸦,十分凄凉的样子。
一会儿,大家都纷纷出来,又开始争论谁是最美的,叽叽喳喳争个不停,太阳听厌了,停止了放射阳光,照片成了黑色的了。
大家都在黑暗中沉思,一会,太阳气消了,继续闪耀着,照片又有了颜色,每个景物都以最美的姿态展示自己,这张照片的样子更美了。
它们明白了一个道理:局部之和远胜于个体,团队的力量才是最重要的。是“我们”而不是“我”。
争论初中作文13
一个夜深人静的晚上,月亮姐姐躺在软绵绵的云层中给小星星讲有趣的故事,月亮姐姐讲得可动听了,小星星们听得入了迷,直眨眼睛,一闪一闪的。
我正躺在被窝里做着甜甜的美梦,这时,停车场里传来一阵“叽叽喳喳”的吵闹声,我钻出被窝,打开窗门一看,原来外面停车场里的汽车在争吵谁的本领最大。救护车姐姐急吼吼地说:“我的本领最大,只要哪里有生重病的人,我就以最快的速度跑到病人家里,又以最快的速度把病人送到医院抢救。”
货车叔叔用粗重的嗓音说:“我的力气最大,能把几十吨重的东西放在身上,能把东西轻轻松松地送到目的地,对我来说是小菜一碟。”消防车叔叔尖着嗓音说:“我身上有很多工具,比如高压水枪、云梯,哪里有火灾,我就能迅速赶到灭火。”清洁车阿姨不紧不慢地说:“我的贡献最大,我能代替清洁工人扫地,又干净又快还很省力。”洒水车叔叔摆着手说:“我能在炎热的.夏天给公路洗澡,给它降降温。”警车叔叔挣大眼睛认真地说:“我的功劳最大,每天认认真真地巡逻,一看到有坏人,便把它统统捉拿归案。”越野呈哥哥自信地说:“我的功能最大,能翻山越岭,能在地形复杂的地方开,还能在浅浅的河里开。”
这时,红绿灯爷爷说:“你们各有本领,所以,你们的本领都大,希望你们各自做好自己的工作。”
听了红绿灯爷爷的话,汽车们都乖乖地各自睡觉去了,准备明天精神饱满地去工作。
争论初中作文14
人生长路漫漫,谁没有遇到过坎坷或心坎儿?不管是大是小,都是人生的磨练,有人能克服重重困难,从中获取经验;有人却一辈子被套在了里面,心存忧虑,当然了,我也遇到过伤心的事。
今年暑假我和老爸因为看电视的事发生了争执:
假期闲着无聊,我不由自主的和电视交上了“朋友”,甚至有些疯狂,足不出户,天天在家追剧,比如“楚乔传”、“思美人”……都成了我的`盘中餐,妈妈时不时的唠叨一两句:“你的眼睛近视了300度了,还看呢!”我怕妈妈生气,嘴里答应:“不看了,不看了。”可我就是控制不住我自己的欲望,老爸因此生气了,就给电视加了把锁,用手机登录IP,又设置了密码,大大的控制了我看电视的时间,可我岂能善罢甘休?于是,我想尽办法破密码,每次老爸用手机上网给我解锁时,我若无其事的在一旁偷偷观察,终于用我的“慧眼”描写了网址,又经过苦思冥想:密码会不会是谁家里谁的生日呢?我赶紧着手调查家里每一个人的出生年月,经过一次又一次尝试,“功夫不负有心人”呀,我终于“大获全胜”,可是幸运了没几天就被逮住了,老爸又换了新密码,让我绞尽脑汁也没破出来。
接下来,很长一段时间,我又哭又闹,甚至搞破坏、绝食,可老爸说:“规矩就是规矩,规矩是不能改变的。”看他那严肃又庄重的神情,加上每次“捕食”都一无所获,最后,我投降了。
以后的日子里,我不断反思,意识到了自己的贪心,也意识到了自己的自控力极差,所以当老爸又提出每天只准我看一个小时电视时,我果断的答应了,这个坎我迈过去了,现在想来,真是“玉不琢,不成器”呀!
争论初中作文15
生活中难免会出现争论,有时是两个人的争论,有时是多人的参与。波涛与石头之间,会碰撞出浪花。那人与人之间呢?
这天,关于网络的“利与弊”,我与妈妈展开了一场争论,我胸有成竹地站了起来,先向妈妈提出了我的意见:“网络肯定是利大呀,现在的人谁不用网络呀,你每天工作不都是用网络吗?我们这些中学生就更离不开了,我们要搜资料,累了还可以放松一下。”我一脸自信的发表完我的意见,心里暗暗自喜的想着:“这回,我倒是看看你还有什么来反驳我。”
但妈妈只是对我笑了笑,在我看来那像是一种“挑衅”我的'笑,好像心里还在窃喜:“小朋友,你还嫩了点。”那种样子很奇怪,妈妈缓缓的说道:“网络是有利,但不代表它没有弊,我不得不承认我们的生活离不开网络,但你也要想想有多少人沉迷于网络,导致学业下滑,有多少人在网络上受骗,连妈妈都控制不了自己会玩手机,更何况还是你们这些小朋友。网络上的世界是虚拟的,里面有太多的不确定。
听到这儿我顿感语塞词穷,我竟无理由反驳,但又不想就此认输,妈妈看到我不服输的样子,用手将我的头抬了起来,一脸慈祥的说:“网络它有利有弊,它是掌控在我们手上的,这一切都取决于我们自己。
听完了妈妈的话,我豁然开朗,而且对她产生了敬意,因为她没有用胜利者的眼光鄙视我,反而是一脸温柔的样子安慰我,开导我,让我明白,有些东西是掌握在我们手里,也谢谢她对我无私的爱。
这一次争论我们都是赢家。
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