关于岁月的作文【必备】
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的关于岁月的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于岁月的作文1
岁岁又年年,阴晴又圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。——题记
转眼又三年,刚入学时的情景历历在目,童稚的心灵却已被时光打磨。让我们一起轻唱岁月的情歌。
三年初中生涯,我学会了世界为何联合,俄国又如何改革;我学会了内能如何相互转换,而电子如何超越时空沟通;我思考中国如何开放,而火箭如何升空……是老师教会了我这些知识并告诉我:没有努力不会成功。我在跑八百米时,总是坚持不下来,想要放弃,是邵老师告诉我:“如果你放弃,那才是真的失败。”他的话鼓励了我,现在每当我遇到困难,我都会对自己说:“加油,别放弃!”
我要感谢父母教会我什么是爱。初中三年里,他们总在我起床前十分钟起床为我做饭,帮我洗衣烧水,我学习多久他们就陪伴我多久。当我在一次考试中失败时,是他们激励了我,让我重新振作起来,再次取得优异的成绩。我成长的十五个春秋,他们养育我,教育我,告诉了我人生的道理。三年过去,我的青春正在进行,他们的头上却又在新添白发。我默默祈祷:爸爸妈妈,如果我不长大,你们可不可以不要变老?
然而,成长是不可避免的。在成长之路上,我遇见了许多同伴,我们分享自己的快乐,烦恼,用笑声填满了我们的青春。尽管不久后,我们就要走向不同的岔路,但我相信,我们永远不会忘记陪伴自己度过青春的`对方。
一路走来,我从一个懦弱的人变得坚强,学会了宽容,感受了人间的温暖。三年初中生活,我想以一首歌作别:“在这离别之际,我们有千言万语,看一眼先生的白发,摸一摸老师的坐椅,腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧!老师!再见啊!再见!请接受我们深情的敬礼!”
关于岁月的作文2
风轻花落定,时光踏下轻盈的的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去。多少次,寻着记忆的气息误入梦的缝隙,看童真的遗迹。一川烟草,一带秋水,隔江望那瞬间消逝的美丽。重回首,去时年,夜阑珊,独无眠。泛黄的日记,写满了飘逸,笔下翻动的岁月,似水荡漾的流年,精彩曾经的温暖,勾勒未来的梦幻。
逝去的时光成为永久的回忆,我们只能把握现在的时光之笔,用它书写辉煌,书写青春的华章!
李白不是只要开怀畅饮便可才华横溢,寒梅不是只要开于严冬便可冰清傲骨,没有付出,没有历练,梦想与幻想无异,与口号无异。我们站在新的起点,面临全新的生活,不要再留恋童年的天真,即刻扬帆启航,开辟一方属于自己的天空。
梦想的帆领着梦想的船在海面航行,海浪拍击着海岸,老人与海的情节依稀在浮现“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”在追梦路上,摔跤了,要哭,爬起来,直一笑,拍灰尘,续奔跑。正视挫折,正是人生每一次起伏,以刘禹锡“沉侧畔千帆过,病树前头万木春”那般豁达的态度看待人事,迎接一次又一次海浪的'侵袭。
生活给予我们太多负荷,我们用一种拘偻的姿势匍匐前进。轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林,一朵鲜花打扮不出春天的美丽。茫茫人海像一片戈壁,我们只是其中一颗微不足道的沙粒,只有与朋友相依相伴,才不怕风雨的侵蚀。缘分让我们相聚,让我们同窗学习,我们要懂得珍惜。不要在这段缘分即将挥泪离别时,才在某个角落默默悔恨。
落叶随风将要去何方?只留给空美丽一场。我们走过花季雨季,度过青春燃烧的岁月,又该留下什么?沸腾的血液,激扬的热情,还是拼搏的汗水?
时间的沙漏沉淀着无法逃离的成长,回忆的双手拾起童年的海贝,褪色的海贝承载的美好与我渐行渐远,我站在原地无可奈何。别再留恋,人总要长大,虽遗失了童年的纯真,但得到了青春的别样,我又还要奢求什么?只是好好的描绘今天…….
关于岁月的作文3
你的生命中总会出现两个人,一个惊艳了时光,另一个,温暖了岁月。
——题记
惊艳了岁月的那个人,在你的生命历程中可能会转瞬即逝,但温暖岁月的人却会一直陪伴。从我记事起,我的身边就有一个温暖了我岁月的人。
那个友好的他
说的好听些,我和他的关系就是“青梅竹马”。说的不好听,其实就是死党,铁哥们儿……
我这个人吧,丢三落四的。有一天,我忘了带回家的钥匙,家里又没人。只好厚着脸皮去找他,他翻了个白眼;“笨死你啦,在我家吃饭好了。”我笑着拍他的肩膀:“你是个好人,那我不客气啦!”
他那样友好而又大方,在岁月里,他就是我有难时的温暖。
那个善良的他
时值青春,多么美好的年纪,我也遇到了惊艳我时光的'人,无关爱情,但却喜欢。我知道我的喜欢是错的,因此而闷闷不乐。和他谈起此事时,他突然一跺脚:“谁比我还好?啊?你个重色轻友的家伙!”我黑着脸朝他胳膊上狠拧一下,注意力全部转移,心情也好了许多。他“嘿嘿”笑了,“咋样?不愁了?我再告诉你一个方法,去超市偷偷捏方便面……
他那样善良而可爱,在岁月里,他就是我的废情绪垃圾桶。
那个有心的他
哦,在这里“有心”非贬义,他有一颗善解人意的心。
有一天下午,我和父母吵了一架。余怒未消的我找他倾诉,无意间瞄到他的一张绝版纪念币,书签,我笑着向他要,还说:“幼儿园建立起来的情谊呀,一张书签算什么。”他咬了咬牙,“别拿幼儿园情谊说事!”可他为了安慰我,还是忍痛割爱,把书签送给了我。
他那样善解人意,在岁月里,他就是我的阳光。
我好感谢。那个温暖了我的岁月的那个他。
关于岁月的作文4
今夜:
花影月片片飞花落梦
梦裘衣两望沈园深深
醉绿酒灯只人影一夜呢喃
月如钩帘卷东风西楼蓝梦
同样难忘的一场繁华与落幕,我选择了落幕。
这个春天我在等雷声,希望它的声响提醒我童年时跟它的约定:我会快快乐乐的越过生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人,想得遥远而清晰。为了自己所谓的梦,在路上遗失,然后又找回,就这样风雨兼程。细想生命也许就是寻找与失去的过程。其实到现在我还有些勇气去呵护以前的大学梦,虽然这个梦很浅。人的擦肩而过,大学的无奈而我只能目睹天蓝成海的颜色。习惯的是:左手倒影,右手年华。
曾经:
秋千下蝶寻花菊花翩翩
黄叶地古道曲雁排两行
还是那样的眼神,记忆的裸露、梦境的空洞!
青春在那些女生背后盛大、流光溢彩,每段岁月的无意却是她们眼中的繁华盛景。青春为我设了一道亮丽的风景线,不仅因为我会跳舞,还有那些淡淡的文字。跳完舞后还是自己孤单的收场,写完文章后还是看着自己卖出去的文字爬成的模样,记得痛惜的那些精灵般的呵护自己的殇!有意无意地去在乎结果,在乎的最后还是自己眼角的努力!
童年:
长亭外古道边芳草碧连天
晚风吹柳笛声残夕阳山外山
天之涯地之角知交半零落
一壶浊酒尽余欢今宵别梦寒
熟悉的童谣,熟悉的记忆,还有现在以为熟悉的人群!
属于的记忆在细胞的转换,放映的童年那样灿烂、那样快活。那里干净的阳光,迷人的'稻花都能组成一个惊人画面!画面里的光景,岁月的骨髓那样的明显!
成长:
我知道那些梦那些记忆有天会随岁月流到该去的地方,在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后,我会看见青春在大学流光溢彩。
后记:在浅梦与现实有差距的时候,用记忆缅甸年华,只会让日子更加沉重,青春的绚丽,年华的燃烧,我眯起眼选择风雨兼程。送给所有对自己心中大学幻想却在现实中搁浅的人。
关于岁月的作文5
草在结它的种子,风在摇树的叶子,我们站着不说话,就十分美好,如此安谧,如此静敛,这,是岁月赋予的礼物。
湿春,我和这天气一起静下来,感受生活,感受岁月。爬山虎长了满墙,绿晃晃的叶片,如此明亮,徐风吹过,泛起微浪,让人呼吸都欢快起来,。空地上长了半人多高的藤蔓,掀腾翻覆,冷冷绰绰,习惯了摘了眼镜,去看这模糊的绿色,绿色伴静谧直触心底,空气是湿润的,包裹着你,毫无束缚且让人有了安全感与舒适感。
燥夏,便和温度一起火热起来,感受生命的炽热,我们穿着短裤背心,在村子里院子里,发了疯似的跑、闹,脸上的汗珠,接连着往下掉,头发都被打湿了几缕,休息时每人攥着一根冰棒,在太阳底下数蚂蚁,这是儿时的快乐。
悲秋,似是受了气氛感染,开始沉静下来懂得珍惜,看着枯叶打着旋儿的下落,心也跟着绞起来。咂摸一口空气,涩到了骨子里,体验生命的`苦楚。
寒冬,和白雪一起感受纯洁与豪情,雪花扬扬落落,潇洒地从天而降,盖住了万物,偶尔白雪上开了几朵梅花,于是学着文人握一把雪,摘两朵梅花,一同塞到嘴里去,看是否真如文人所说,品到了清香。
素年,无数个湿春、燥夏、悲秋、寒冬,我一步步成长,也一点一滴地感受生活的小美好,而岁月赋予我感受美好的机会,如果没有机会去感悟,我又怎能学会静敛与淡然?
岁月极美,在于它必然的流逝,身处岁月的洪流,我享受岁月,也享受岁月的流逝。
我想感恩,感恩有那么多的美好等待我去发现。感恩我有一双发现美的眼睛,感恩岁月,感恩岁月的流逝,感恩它带给我的礼物。
岁月赋予我感受美好的机会,而同时,它也带给我能活过岁月的东西,静敛与爱。
关于岁月的作文6
犹记得,那段快乐的岁月,犹记得,那偷偷溜进学校的日子;犹记得,那撒在路上的余晖,映着两个快乐的影子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。
你还记得吗,那时的我们是多么无忧无虑,那一起一落的毽子,在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼,而是快乐的源泉,因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业,还能并肩逛街。似乎在那时,一切都能让我们感到快乐。
你还记得吗,那次教师节,我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物,当老师满意的`笑了时,花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候,你一个劲地揉眼睛,指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说:“呦,我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了?”说完才发现不对劲,原来你真的哭了。你喜欢老师,我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了,就要到中学去了,又有什么办法呢?终于,在我的劝说下,你破涕为笑,我们又快乐起来了。
你还记得吗,我喉咙不太好,每次跑完步都要咳嗽几声,为每次都是你第一个冲过来,笑着递给我被白开水。水喝下去,一股带着友情的幸福感的气流,就立马暖暖地润变了全身。
自从上了初中后,我们的生活发生了翻天覆地的变化,不能一起上学放学,不能一起写作业,不能在一起开玩笑,不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过,唯一不变的是我们的友情,即使我们之间隔着千山万水,那在岁月中累积而成的深深友情,也会将我们的心永远连在一起。
直到现在,我还时常想起成长中那段难忘的岁月。
关于岁月的作文7
虽说雁过无痕,岁月无声,但白驹过隙的光阴却在我们花儿一样的年龄留下了难忘的回忆。
在这三年中,我们忧伤,我们快乐,我们悲痛,我们幸福。这都化作了露珠,在我们毫无准备的时候涌到心头。相聚在昨天,分别在眼前。在这离别之际,我有千言万语,面对同学我依依不舍,而这些都化作了滚烫的热泪,一滴一滴地流入到同学心中。
我感叹时光的流逝,我后悔在相识时,为什么没有感到师生之间、同学之间这份浓浓的深情呢?我忘不了你、我、他共同走过的日子。
还记得我们去野炊吗?我们边走边唱,我们在野外笼火,自己做饭。有洗菜的,有捡柴的,还有当大厨的。那种感觉太幸福了!对了我们还到别人家地里拔萝卜,“借来”的萝卜味道格外美妙,至今再没吃过那样美味的.萝卜……
还记得语文课学《范进中举》吗?老师在讲台上深入浅出的给我们介绍吴敬梓,然后在讲台上给我们讲解课文,讲得绘声绘色我们听得津津有味。讲到高潮时,只见老师双手一拍,大叫起来:“噫!好了!我中了!”说着呆着一般地把墙上的字帖从上往下看了一遍,我还没反应过来同学们已笑得前仰后翻。原来她在演范进中举发疯的一段情节。
还记得前几天《心存感激》的班会吗?在班会上都敞开心扉述说着心声。有的说父亲在煤矿艰辛的工作,为了养家糊口;有的因为意外父亲残疾,而自己从一个软弱的孩子变得坚强;有的说感谢老师在这三年中的悉心照顾;有的说感谢同学在学习中给予的帮助;还有的说……每个人的发言都是发自肺腑的。很多同学都留下了真挚的热泪。这又一次将我们更加紧密的凝聚在一起。
无论在生活中,还是在学习中,我们都充满快乐。这些美丽的风景就像烙印一样深深地刻在心里。青春的岁月,我们身不由己。藏在我们心中的爱,会让我们一起分享岁月的风景。
关于岁月的作文8
曾记否,在那如歌的校园中,我们度过了那美好而又匆匆的青春。六月,我们即将与这个校园告别,过去发生的种种都将成为内心深处那名叫青春的回忆。岁月如歌,匆匆那年。
“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延…”,每当听起这首歌,我的心里充斥着满满的悲伤,岁月就像歌声一样无声无息的在指缝间流失。每一首歌代表着一种不同的心情或心境,这歌声将我的生命与回忆串联起来,让我拥有一种岁月如歌的感慨。
转眼间,我们即将与这个充满歌声的校园告别,这校园于我的家一般,我已在这度过了九年。九年时间,说长不长,说短不短。可是一个人的一生又有多少个九年?六月,我们将踏上征途,伴着歌声实现我们的梦想。在这个校园中,发生过许多事。
那是一个宁静的夏天,微风轻轻拂过我的脸颊,我走在校园的绿荫小道上,“匆匆那年我们究竟说了几遍再见之后再拖延…”,校园里的广播站里回荡着这首歌的旋律。忽然看见一个女生跌坐在路上,脸上挂满泪痕,腿上的伤口正在流血,那个样子狼狈不堪。我飞奔过去为她包住伤口。经过这件事,我们成为了无话不说的好朋友。她是一个很文静的女生,那双清澈的眼睛里仿佛充满了很多心事,后来才知道她父母离异,从小由奶奶带大,而那一天,她的奶奶去世了。我们都喜欢音乐,并且把音乐作为梦想,可不同的.是她能继续这个梦想。最终,她为了这个我们共同的梦想去了别的城市追逐。但是我相信,友谊如歌永不断。
“岁月是把杀猪刀,刀刀催人老。”看似一句玩笑的话语,却写出了岁月的真谛。岁月如歌。它的旋律是我们奋不顾身地放弃许多,完整的面对未来的自己,试问一首歌有多长?沉浸其中不过是挥指一瞬,耳际一语罢了。
匆匆那年,岁月如歌,光阴全都告诉了我。
关于岁月的作文9
已经很久没有和父母干农活了。阳光很温和,到我却感觉越来越热,真累啊!
“快去,把铁锨拿来。”我立马跑去,把铁锨拿来,然后铲土。“去,把那些垃圾堆到一起。我立刻反弹起身干,捡地里的垃圾,并且堆到一起。“你回家倒点水去。”家距离地不远。我又开始往家的方向跑,烧了一壶水,然后静静地等待水开。我拿出一张纸,然后开始扇风。终于凉快了。“啪”水开了,我泡了一壶茶,然后送到地上。“坐下休息会”。我坐在地头上,陷入了沉思。
上次来干活的时候,我这是四年级,与其说是干活,倒不如说是谁,那时候,我拿着铁锨就开始在地里干了,然后奶奶就会说“快埋起来。”我有很听话的`开始拿着铁锨设置,本来我挖下的的一个又一个坑。来扣扣,我抬起头,对妈妈说:“妈妈我饿了。”妈妈就会说:“正好休息会。”就跑去拿水,像长大后的我。然后我们一家三口坐在地头上,有说有笑。
岁月无情,转眼间,我已经完全可以帮你父母干一些体力活了。少了一些父母对我的照顾,多了一些我对父母的关心。每当我长大一岁,父母就老一岁。父母期盼着我长大,我却盼着父母永远年轻。虽然失去了小时候的童真可爱,但却可以为父母多分担一些事情,让他们多休息会儿。
“爸爸,让我来干吧!”“没事,你去休息,我来干。”“让我试一试”。爸爸受不住我的倔强,只好给了我。至今,爸爸都很少让我干农活,要不是我这次非要跟着去,他是不会带我去的。岁月让父母慢慢老去,却让我们慢慢成长。现在,父母是我们的一片蓝天,以后,我们将会是父母的依靠。
关于岁月的作文10
“书是人类进步的阶梯”,从古到今,书受到无数人的追捧,书与我们形影不离,难舍难分。
岁月漫长而无趣,在我小时候,总感到生命很枯燥而又寒冷,缺少了一个火把去照亮我,只到千寻万寻,才发现“那人却在灯火阑珊处”,它就是——书。
书是良师益友,陪伴我的成长,记录了我的点点滴滴。
很小的时候,我不识字,便让父母给我读,随着岁月的流逝,我已长成了略有文采的少年了,识的字渐渐多了起来,读的书自然而然也就更多了。从《西游记》那里,我读到了唐僧师徒四人西天取经遇到的艰难险阻;从《三国演义》我读出了乱世之中的'英雄豪杰。从中国文学到世界文学,读《钢铁是怎样炼成的》,我读出了保罗永不掉队的革命理想。读《飘》,我永远记得文章中的最后一句话:“不管怎样,明天又是全新的一天。”从古至今,从东方到西方,书总是伴着我一天又一天地成长,告诉了我千千万万的道理,是我终生的老师,是我不可分离的朋友。
“人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。”这是俄罗斯诗人普希金的名言。一本书会有千千万万的人阅读,每个人都会将书的思想精神如星火般传递下去,因此,书将会影响千千万万人的一生。
无情岁月幸有书,在这无情而又漫长的岁月之中,书总是如灯一样,照亮我们前进的道路,让无情的岁月变得温暖,让漫长的岁月变得充实。书像一个正人君子将自己良好的品行传达给我们,百利而无一害。
愿我们任书的海洋中前行。
愿我们在书的世界有自己的空间。
愿我们在书的天空中自由翱翔,飞向更广阔的天地。
关于岁月的作文11
“就算前世没有过约定,今生我们都在痴痴等,茫茫人海走到一起算不算缘分,何不把往事看淡在风尘……”五月用他特有的嗓音如此诠释着与朋友们的邂逅,偶然抑或是必然。
十七年匆匆而过,身边的人去了又来。岁月无痕,唯有记忆里的他(她),渐渐清晰……
曾经,低落时,在你身边静静的坐下却一言不发的他(她);曾经,疯狂时,和你一起唱“我就像个傻子一样笑着过一天,想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾经,轻轻的,告诉你“白天有你就有梦,夜里幽梦就由你”的他(她)……曾经,曾经,都已沉淀为曾经。
席慕容说过:“日子就像书页里的插图,在精致美丽你都必须翻过去。太阳落下去,当它升起的时候,有一些你认为可以一辈子在一起的人,就从此和你分别。”
人世间有着太多难以预测的变故和身不由己的离合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的结局就都已完全改变。光阴中市无情,悄悄地将明媚与忧伤一同埋藏。就这样,过去了,一切都过去了。
成长就是憧憬与怀念的'天平,老朋友离开,新朋友马上赶过来,不让天平颓然倒下,直至新朋友成为老朋友。身边的人换了一批又一批,唯一不变的是那份真诚与感动。咫尺,天涯,仅此而已。
年华似水,似水年华,但逝不去匆匆岁月中你我的相遇,逝不去轮回的四季中我们欢笑的过去。我们走过人生,仍忘不了回头欣赏那两行歪歪斜斜的足迹……
岁月就是这样,如年轮一圈一圈的描画着我们生命的印记,或隐或现,或明或暗,又似一个个跳动的音符,编织成我们那平凡而又生动的生活。
岁月如歌,如歌岁月。歌声中穿插着相聚时满心的喜悦,岁月中印刻着离别是无言的忧伤……
关于岁月的作文12
回头观望,却只锈迹斑斑。
抚下树皮,这棵千百年的老树漏出丝丝斜影,绿色如点点莹光,布成了一把美轮美奂的伞。年岁的痕迹在它身上得到了最真实的证明,沧桑而凄零。老树与森林本来就是一体,却在这份证明之下,各有了各最真实的自己。风缕缕吹过,树叶沙沙作响,岁月的味道伴着木香,为树木刻上了一丝印记。
豆花的甜美,味道在空中散尽,改变了人的悲伤心情。经历了多年的豆花店出现在了熟悉的场景。人来人往的门口边,石制的平台侧面附上了青绿的潮湿斑点。阳光投下,只觉得肮脏无比。可这究竟石板的过错,亦又是青苔的罪责?豆花铁盆敲打出悠悠的回音,这终是一个无人能解的问题。
风声渐近,阳泽布青,红旗舞着,也昭示着一些锈的痕迹,黑斑一点点爬上枫叶,一眼看去面目全非,亦无法说清。落下的.枫叶飘洒着,被风吹起又落坠到地,终是找到一个宿地。那是锈迹吧,黑暗肮脏的锈迹,你拼命的吞噬着生命,全然不顾对方是否同意,你夺去自己的生命力与朝气。
青石路、石扶梯、平板地,无不在衰败、发青。落叶悠悠扬扬,证明着某个生命。在这悲凉的秋,我们欲结束这场旅行。每个人总会生锈,发黑,你无法阻止,但你可以去沐浴更灿烂的阳光,呼吸更清新的空气,让你有无限的生命,更有意义。
天是永恒的,地是永恒的,但人不是永远的呀!锈,是给人们的警示,是时间送出的礼物,在这山林之间,时光是最美具景象。每一片叶,每一朵花都在最顶峰的那一刻,开始了衰败的下坡路。但一朵花的凋零,其实就是为了下一场花季。所以啊,永远要记住,没有永恒的黑夜,只有未来的黎明。
在没有阳光的地方,锈一丝丝扩大,侵吞了一切,盖去了真理。等待下一位智慧的人,去发现,去证明……
关于岁月的作文13
清晨,晨曦擦亮了天际。望了望桌上仍升腾着热气的白米粥,思绪飘回了从前。
儿时最梦寐以求的,便是一碗奶奶亲手做的白米粥。虽说粥中只有一些白米,烧起来可并不容易。
水哗哗的流淌而去,冲刷着粒粒脆生的白米。白米顺着水流从指缝间滑落。每一粒白米都像是一个小胖娃娃饱满,在阳光的滋润下十分惬意。阳光水流交相辉映,一种柔情笼罩着这一祥和的画面。
“奶奶,还没洗好吗?”一声稚嫩的童音传来。
“还没呢,想要吃到白米粥要耐心。”奶奶特有的慈祥安抚了我有些耐不住的性子。
终于等到米下锅的那一刻了。白米们都迫不及待地瀑布般倾泻而出,沉淀在那口老铁锅里。再舀上几瓢水,便可开小火慢煮了。起初只有一些小米粒飘浮在水上,不一会儿水转而沸腾,小胖娃娃们无师自通地舞起了华尔兹。正如洗米一样,煮米也要花不少时间。
天渐渐转为淡黄,浅红再至昏黄,即便是晚霞的绽丽也无法阻挡白米粥的诱惑。侯了一下午,终于盼到了开锅的那一刻。一霎那,雾气升腾,水汽氤氲着白米的清香,泉水的清冽气息犹为勾人。我便将早已准备好的小碗递到奶奶面前,眼巴巴地望着锅中的米粥,奶奶笑着给我盛了一勺,见我嫌不够,便又慈祥地将我的碗添至大半。我冲奶奶笑了笑,立即就转身捧着白米粥“大块朵颐”。
现今到了大都市,总因学务繁重,一年难回几次老家。如此惬意的.享受便也无法时而得以品尝。
偶然一次有机会回家,终于可以尝到那久违的味道,便按捺不住心中的欣喜。奶奶的声音在耳畔想起:“好吃吗?”“恩,好吃。”我望着奶奶那一如既往慈祥的笑脸,心中一股暖意油然而生。
岁月的味道历经了沧桑,但它的本质终究不会变化,因为在那里面的,是一成不变的爱。
关于岁月的作文14
四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月;变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一个值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展现自己的.机会;你的桀骜不逊,使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口,惧怕我因自己的年少无知,为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你失去的,但你必须牢记你是怎样失去的。”
得
年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一个值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展现自己的机会;你的善解人意,使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是,为什么?心,却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那犹如一场无情的倾盆大雨,凉了我的全身。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你得到的,但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。
患得患失
年少的我们,没有得到的时候,极力想要得到;得到的时候,却又害怕失去;我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失,管理自己的情绪。“那过去了的,就会成为亲切的怀念,别太计较得失,但你必须记住有得才有失,所以别再患得患失。”我的心对我谆谆教导。
过去终究是过去,无论是喜是悲,是得是失,都是拿来回忆的东西,不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。
关于岁月的作文15
“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣”,回望历史,总有那么多鲜活的面容定格在那里,岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名,因为他们已定格在我们心中。
“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”是坚韧者的定格。坚韧者的意气如闪电般耀眼,如彗星般倏忽,如樱花凋零般灿烂,冲破重重阻力与阴霾,直抵光明。赵一曼以她的“男儿岂是全都好,女子缘何分外差,未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”在中外酷刑史上定格了她坚贞不屈的节操。贝多芬以他的“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服!”在与疾病,失意,失败的斗争中定格了他的顽强……
“事从容有余味,人从容有余年”是从容者的定格。从容者气质是冰山般的镇定,海面般的平静。面对前行路上的`荆荆棘棘,从容者淡定安详,应对自如。张良以他的“运筹策帷幄之中,决胜于千里之外”在楚汉相争的凶险阻恶中定格了他的稳重睿智。周瑜以他的“谈笑间樯橹灰飞烟灭”在赤壁之战中定格了他的自信与盖世才华。谭嗣同以他的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”在为国变法为国流血中定格了他赴死的从容与凛然……
“也不高卑当自坚,男儿有求安得闲”是奋斗者的定格。奋斗者有“力拔山兮气盖世”的豪迈气概,也有“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”的不懈意志。毛主席以他的“与天奋斗,其乐无穷,与人奋斗,其乐无穷”在带领中华民族缔造新中国的历史中定格了他的辉煌与不朽。奥斯特洛夫斯基以他的“人生如洪水奔流,不遇岛屿暗礁,难以激起美丽的浪花”在失明,重伤,残疾下,却坚持写作《钢铁是怎样炼成的》的过程中定格了他奋起与斗志……
历史的漫漫长空中闪烁着那永远耀眼的星星,尘封着那往昔峥嵘的岁月,定格着那勇敢前行的先人们,好一股英雄气概在驰骋。
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