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把头抬起来作文

时间:2023-10-28 16:45:01 作文 我要投稿

把头抬起来作文[经典5篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的把头抬起来作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

把头抬起来作文[经典5篇]

把头抬起来作文1

  一个春寒料峭的时节。

  寒雨阵阵,冷风袭袭,这次数学比赛我落选了。不是都说春暖花开,为什么我的春天却如此昏暗呢?

  低头徘徊在乡下的青石板路,望着那脚下苦涩的颜色,心中又增加了了些许迷茫,为什么我会落选?

  无意间瞥见一簇野草,不知是谁把他们踩扁了,没有一丝生机。好像也被春雨打的失落了,低着头趴在地上,雨珠从它们身上滑落,在地上漾开。

  几个月后,炎炎盛夏来临,郁热的空气浮荡在空气中,像个大蒸炉,炙烤着大地,低头跑过那条青石板路,穿行在巷子间。蓦地,又看见那簇草,不同的是,那簇草挺直了腰杆,向着蓝天。油绿的身躯在风中摇曳,看上去是多么甜蜜,竟散发着夏天的'动力与生机,蓬勃地生长着,不畏太阳的炙烤,抬起头,看蓝天白云的轻悠悠先闲。

  我俯下身子,轻抚,那丛草拾多么的扎人,真结实,要用点力才能压下去,但是立马又挺起来,是什么支撑着它们在这夏日里疯狂地生长?是它们抬头仰望蓝天的那份自信?不错,它们有着结实的根基,有着不屈的意志,有着骄傲的资本,更有着不懈的努力,而这些我有吗?至少最后一个我有,那么我还忧伤什么呢?我只需要抬起头坚持向着蓝天奔跑就行了,就像这小草一样继续努力就行了。

  乘风破浪会有时,终有一天我也会被选上!就人生在世有不称意,那也是必须经历的考验。舟覆,乃见善游。没有失败,哪有成功!要坚信:书读百遍其义自见。同样题目练习多、实践多了,自然也就会领悟出道理方法。仰天大笑出门去,我岂是没有能力之人?天生我材必有用,小草装点了整个夏天的辉煌,我也能主宰我自己,也能持之以恒的努力!

  抬起头,为了明年的辉煌,未来的胜利,向着目标冲刺!不再失意过去,把头抬起来,展望蓝天!

把头抬起来作文2

  抬头仰望,阳光静谧,岁月安好。

  漫步林间小道,沐浴着温暖,和煦的阳光,却没有一丝暖意。低头,鸟儿的鸣叫也变得杂乱无章。眼前五彩缤纷的世界,也没能吸引我,只是低着头漫无目的地走着,似乎已无力抬头。

  手握残叶一般的试卷,独自倚靠窗前,总想寻找一份静谧。“铃……”电话铃想了,我轻轻拿起电话,另一头传来一声亲切的问候:“小丫头,最近过得好吗?”是奶奶,心里莫名涌起思念。“挺好的”我答道。

  “奶奶乡下忙,等奶奶忙完了,就去城里带你。”

  “好。”我冷冰冰地答道,言语锋利似一把无情的剑刺痛着奶奶的心。

  我低头再也没吭声。“丫头呀,奶奶其实很想你,只是家……里面……的'活得干完。”奶奶有意哽咽着,怕我听出来。不知道是什么入了眼,泪水在眼睛里打转转。“奶奶我会好好学习的,等我考完试了,我就回家看你。我充满斗志地说道。”我想这也是对奶奶最好的回答,毕竟从小对我期望最大的是奶奶呀!

  窗外晴好,窗内阴蒙。

  我挂断了电话,重新回到那不堪入目的试卷,低下头沉思。脑海里浮现出一幕。那是奶奶叫我跳舞,我总是低着头,害羞,从未抬头。“把头抬起来!”奶奶对我讲道。“舞蹈是展现美的,你要充满自信,给人以美的呈现。”

  若有所思,耳畔又回想起了那句话“把头抬起来!”我抬起头,不再盯着那份试卷,那刺眼的分数。心中豁达了,我跑下来,在黄昏下奔跑,抬起头,脚步,疾,如风,目光,坚如石。

  浸浴在目光下,抬起头,前路如何不重要,勇往直前最重要。那句话是情感的升温,前进的动力。

  月光正好,树影飘摇,有风吹来……

把头抬起来作文3

  南风过境,踪迹无寻。

  春寒陡峭的时节,樱花明媚了整个初春。湿冷的风在耳边高唱着凛冽,半明半寐的遥远天际,闪烁着几斗星子,混杂着樱花的清香钻入鼻息,触手可及的地平线上镶着一道溢金的流光,绚丽的橘红色在天边蔓延,染遍苍穹,把头抬起来,那是更美的樱花,更美的天。

  这南方的小城从昨夜的暴雨中挣脱,樱花也各自掉落,妈妈竟拉我去赏花,赏那雨后的樱花。

  一幅被粉色浸染的长卷在眼前铺展,花瓣湿软地贴着地面,被行人踏得斑驳斑驳,深粉色交织在一起,黄斑脚印点缀在其中,早已惨不可言,原本水润轻盈的樱花,此时却是卷曲、破败!

  我不明白这花有何可赏,不耐烦的快步向前走去,回头看看妈妈,依旧是缓缓行走,一脸欣赏。“真不明白,这残花有什么好看!”我嚷着。“是吗?为什么不把头抬起来,总是低头看呢”母亲笑笑道。

  我无奈的把头抬起来,映入眼前的是别样的风光。天,蓝的透亮,绸缎般轻柔,樱花以天为幕。南风乍起,樱花打着圈儿飘落,留下一道美丽的线条,好似一只只粉色的`粉蝶在枝头翩翩起舞,轻遥着羽翅,又似初春在枝头间留下的诗行,书写着零落的美丽。

  再次仰望,猛的发现,那棕褐色的枝头,白色的花衣包着粉色的花骨朵儿,星子般明艳、可爱。“看,是花骨朵儿!”我叫着。

  “你不是说这里的无花可赏吗?”妈妈打趣着。“无花可赏?不,把头抬起来,换个角度,残花也能美丽!”我笑着“残花也能美丽,换个角度,很多事就不一样了,视野开阔了,把头抬起来,换个角度,又是一片新天地!”妈妈悠悠道。

  是啊!人生有时也要学会把头抬起来,这样就会看到更美的隐患、更美的天!

  春光十里,樱花舞动。

把头抬起来作文4

  老师对我们的爱和关怀往往体现在一个不经意间的小动作。

  我的语文老师——谢老师把我们当作她的亲生孩子一样对待。她的每一个举动、每一句话都让我们感觉很舒畅!她就像是光芒四射的太阳,时刻带给我们光亮和温暖!

  今天上地理课时,我趴在课桌上,离书本很近,这些我都没注意到。就在我记笔记时,一只温暖的大手把我的头摆正了。我一看,正是无时无刻不在不厌其烦地关心着我们的谢老师!

  她没有像有的老师那样呵斥我,没有像妈妈那样不停地说:“坐直、抬头,坐直、抬头!”更没有当众羞辱我,说:“呵呵,现在就这样,长大了一定是一个老奶奶,一个驼背、老眼昏花的老奶奶……”而是一只温暖的大手、一个轻轻的动作,就让我意识到趴着写作业对我们的伤害很大;就这一简单的举止,就让我感觉到自己做错了,而又没有伤害我的自尊心;就这一简单的举止,就让我感受到了谢老师带给我们的温暖;就这一简单的'举止,胜过了所有苦口婆心的劝说!

  从古至今,每个教育学派、每一位老师都有自己的教育教学理念,那么我想谢老师的理念就是——仁爱!用自己的一言一行感化学生。

  谢老师的发际线虽然有点高,但不正是那高高的额头体现了她对学生的用心和智慧吗?

  谢老师时刻用那和风细雨般的谆谆教诲引领着我们,时刻用那如沐春风般的谦谦举止感染着我们,时刻用那满腹经纶般的博学大爱浇灌着我们……

把头抬起来作文5

  或许你平凡,或许你渺小,但不能因为这样就错过了抬头的 机会。

  --题记

  她知道自己平凡,普通,于是自卑和忧伤与她形影不离,但是某一天,她听到了句话“把头抬起来”于是她拥有了自己,一盏明灯点亮了她脆弱的心。

  文中的她把头抬了起来,生活洋溢着幸福。可现实中又有多少人像她呢?抬头是一个动作,极其简单,但是人人往往不愿做。或许你抬头,冗长深幽的天空变得触手可及;或许你抬头,烟雨朦胧的周围变得阳光普照;或许你抬头,幸福与自尊会不期而至。可能性有多种为什么不尝试呢?

  文中的她是因一句话而正视了自己的人生,我们应比她更早,更好地领会到,学会主动。我们也不能学丑小鸭,因为自卑,平凡丑陋而隐藏自己,我们应把头抬起来,自信地对待眼前的一切。

  不要因犯了一次错误,面对错误是就不知所措,低头不敢面对,人人都知道知错就改这个词,念在嘴上很容易,它需要去实施,既然要去实施,而前提就是挺直你的脊梁,抬起头来。

  一个人你哭泣,蜷缩在墙角里,委屈哭不尽,一抬头,泪珠闪烁间,朋友关怀的眼睛看着自己,才明白受伤时也会有温暖;一个人坐在黑暗中,认为世界孤独的.源泉就是自己,抬头一看,满天的繁星一闪一闪,轻声诉说着:“还有我们呢!”才明白世界上根本没有孤独;一个人去闯荡,穿过丛丛荆棘,憔悴了,劳累了,心收了,抬头说一声错了,没有人怪你,才明白自己还不适合飞……

  学着抬头吧!并珍惜抬头的机会吧!如果错过了太阳你流了泪,那么你也将错过月亮与星辰。

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