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同桌的你作文

时间:2023-10-28 09:26:53 作文 我要投稿

同桌的你作文锦集[14篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的同桌的你作文,希望对大家有所帮助。

同桌的你作文锦集[14篇]

  同桌的你作文 篇1

  今天是你离开学校的日子。虽然天气晴朗,但校园的地面仍然是湿的,空气中充满了分离的味道,让人感到悲伤。午休过后,我赶紧去大厅在茫茫人海中寻找英,因为英今天要去农业学校。然而,由于人太多,她最终没能被找到。就在我打算回到教室的时候,我在大厅遇见了你。当我看到你的时候,我的心在不知不觉中加快了跳动。是因为恐惧吗?事实上,我一直想找个机会向你道歉,但是我太固执了,以至于不能放下我的尊严。很快就要分手了。我真的想要你的原谅。

  我会带着遗憾和遗憾离开你。但是你被一群送你的`男孩包围了。我该怎么说呢?在大厅里踱了几次后,我终于决定放弃。所以我径直走出大厅,计划通过拐角处的小门回到教室。我不知道这是命运还是人为的,你们的管理层正向我走来。就在你说话的时候,我要走了,我要走出门去。我轻轻地阻止了你,说了声抱歉。你对我微笑着说,“不,一切都结束了。”看着你离去的背影,我想冲过去拥抱你,结束我们的友谊,原谅我自己,原谅你,然后回到各自的轨道,继续生活。回到教室后,看着窗外熙熙攘攘的人群,我的心理防线彻底崩溃了。我最好的朋友英走了,我没有哭,但你的话让我在黑暗中哭泣。我知道,在这离别的时刻,终于没有更大的仇恨,是时候放下它了。我为那句话感到抱歉,但它已经在我心中埋藏了很久。我只是不得不面对,没有勇气对你说。现在,你和我终于放手了!谢谢你在我们同桌的日子里给我的所有快乐和帮助。原谅我的冲动,它给你造成了不可磨灭的伤害。在《致青年》中,有这样一句谚语:正如故乡用来回忆,青年用来回忆。当你拿着它的时候,它一文不值。

  只有当你用完它并回头看时,一切才有意义——爱我们的人和伤害我们的人是我们年轻时的意义。通俗地说,相识是一种缘分。你不经意间让我的生活安静下来,然后转身匆匆离开。虽然聚会的过程有些尴尬,但无论我们的青春是平静还是起伏,无论你留给我的是眼泪还是笑声,你都装点了我的青春,丰富了我的高中生活。谢谢你的到来,走过我的青春。这边,袁俊,好好走!

  同桌的你作文 篇2

  同桌是一个充满友爱的名词,同桌是一个可以倾诉的朋友,同桌可以成为你哭泣时为你伸出肩膀承担一份压力的人。而我的同桌则以上优点一个也没继承,缺点倒是有“一箩筐”。但这并没有影响我对他先有的态度,我也相信他能奋发向上。

  他身高中等,体型较胖,但这并未影响他冲向自动售卖机和奔向球场的速度,他虽其貌不扬,但有着强大的无与伦比的“自信心”。在考场上,选择题永远是他的最爱,因为他坚信自己做的题全部正确,虽然发下成绩时那红色的分数也常常让我咂舌不已,但他永远都哈哈一笑了之,这让我看到他那强大的“胆魄”以及无可比拟的心境,这份心境常会让我汗颜。我希望在考场上时也能拥有他的这般心境,只可惜我的心脏永远没有这般强大。

  上课时,任何有趣的课程对他来说都是枯燥无趣的,四十五分钟就像四十五年一样漫长,常使他如坐针毡,感到浑身不自在,在这时他常常会做一些“手工玩具”,拿着我的剪刀,放肆地剪着他刚刚打发时光时喝的可乐等饮料瓶,这仿佛对他有着一种难以言语的`吸引力,他像一个充满好奇心的小孩一样,永无止境地探索这些塑料瓶的奥秘,这也让他周边变得有些邋遢,但好在他并没有将这些“试验品”放在我的地盘,这也让我有些小庆幸。上课时没有这些塑料品“实验工具”时,他会玩玩他的运动手环,啃啃他的笔芯,敲打他的三角板,在书上打打数学草稿,仿佛他与完整品是敌人一般,只有残次品才是他的挚爱。而有时他会在课下唱着自己喜爱的歌,虽然五音不全,令人烦躁,也常常打断我的思路,我也好言规劝,但他依然我行我素,始终有着一颗当歌手的心。所以当他唱歌时,我也只能捂住自己的耳朵,默默思考问题。有时他会良心发现,停止歌唱,但我任会发现他的手脚有序打着节拍,也许他那颗心中音乐之心永不泯灭,这也使我对他心存一丝敬佩。

  写到这里,你一定早已知道他是谁了,虽然他有着这些缺点或某些优点,但他任会是我回忆这些年初中生涯中永不泯灭的回忆。

  同桌的你作文 篇3

  当我快习惯了陌生环境的时候,我又想起了我和同桌你的故事。

  那时的我在老师眼里是一个听话、懂事的优等生,但你在别人眼里是一个名副其实的坏学生。因此老师把你排到我的左边,让你好好向我学习。

  我这人喜欢开玩笑,所以我们很快就如“故友”一般,你虽不喜欢学习,但你的脑袋瓜子却很聪明,虽然相处时间不长,你的性格我却了如指掌。你做事容易冲动,不考虑后果,常常追悔莫及;你的自尊心不是一般的强,你在我面前脸皮不是一般的厚;你对惹你发火的人不是一般的凶;你的吃醋程度不是一般的高。你上课时那双“贼溜溜”的眼睛不瞟老师100眼不下课……

  有一次上政治课,大家都在背书,你这欠揍的家伙用剪刀剪指甲(5角钱的小剪刀),政治老师一气之下将剪刀从窗户扔了出去,你这冲动的家伙“唰”一下从座位上站起来,对老师大声狂吼:“给我拾”(方言,给我捡的意思)。你那超响度的吼声使同学们顿时停下了读书,搞的'丈二和尚摸不着头脑。老师一怒,“啪啪啪”扇了你3个耳光,边扇边说:“马上就要考试了,你玩东西你还有理了你……”。你个闷头还没等老师把话说完就“嘭”一下把书摔了个仰面朝天,对老师怒吼:“你再给我扇一下。”老师真生气了,拿着棍子往你身上乱抽,你这不怕疼的家伙也迎着棍子从座位上搬起凳子往老师身上砸,还好班干部的好身手接住了凳子,几个班干部从背后偷袭把你擒住了,交到了政教处。还好你的大哥说情才把你个闷头救了回来。

  后来,班主任叫你向老师道歉。你聪明的脑袋瓜子不知飞到了哪里,上台就说:"老师对不起。”然后“哈哈”的笑起来,从这笑声中笨蛋都可以看出来你不是真心的道歉……虽然此事一波三折,但你最终还是又回到了我的左边。

  曾经,你是我的同桌。现在,你是我曾经的同桌。怀念,那时的我们。

  同桌的你作文 篇4

  在茫茫的人海里,冥冥中有那么一条神奇的线。在我们的学习生涯中将我和你牵连在一起,成为同桌。

  同桌的你——爱文。

  爱文是个好女孩。她学习很好,对学习一直抱着认真执着的态度。特别是数学,她颇有研究。每次我看到她书桌上摆放着不同的厚厚的.数学教材,以及她专心致志、一丝不苟于数学难题的模样,我不禁对她肃然起敬。

  爱文人很好。当我写作业遇到难题时,她都能够耐心地给我讲解,使我茅塞顿开、豁然开朗,对她感激不尽。当我生病时,她主动递药给我,还经常问候我,犹如一股暖流,不时地感动着我。

  爱文很幽默。无论是表情、动作还是内容,都让人忍俊不禁。她的口头禅是“别哭”、“别害怕”。不管我做什么事、说什么话,她都习惯性地说上“别哭”、“别害怕”。其实我没有哭,也没有怕,爱文的口头禅好像也只是搞搞气氛而已。《哑巴新娘》是前段时间电视上热播的感人肺腑的电视剧,爱文竟然可以把“哑巴新娘”说成“喇叭新娘”。爱文还喜欢给别人取外号,这些外号都不是常人所能想象出来的,例如“摩儿”、“费骚摩”、“骚儿”……最近还新出炉一个外号——“骚狼”,让我听了捧腹大笑。至于这个外号的主人公是谁,在这里我就不说了!

  爱文相当的喜欢“费费”。为了能够见上“费费”一面,她苦思冥想、竭尽全力地寻觅“费费”高大威武的身影。见到“费费”,她就含情脉脉地看着他,还兴奋地回来告诉我,校庆那天,盼望着、盼望着,“费费”终于出场唱“同桌的你”。爱文立刻飞奔到前面,远远地望着英姿飒爽的“费费”,不禁手舞足蹈、又蹦又跳、大声尖叫。那尖叫至今还让我记忆犹新,恐怕会成为我青春期的阴影。

  爱文为人大方坦诚、乐于助人,大家都喜欢跟她来往。她待人诚恳热忱,大家都对她彬彬有礼。

  自从我跟爱文成了同桌,我们就成了无话不谈的朋友。我们常常相互分享对方的喜怒哀乐。

  在这枯燥忙碌的学习生涯中,是同桌给我们带来欢乐、带来欢笑。

  同学们,请看看你们旁边这张熟悉的脸吧,两年之后也许就不再看到。珍惜同桌,在位来的日子里,他们将会成为记忆中最美好的永恒回忆!

  同桌的你作文 篇5

  扫地时,站在讲台前的一个角落,看着整齐的课桌,想像着同学们的容颜。突然感叹:班上好多人都当过我的同桌——第一组两个,第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。

  我的目光在教室中扫来扫去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回头一看,噢,原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱:胖胖的脸蛋白里透红,就像一只憨厚乖巧的小猪。也不知是什么时候起,他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意,我们都这样叫他。记得有一次,一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳,交换条件是一只小小的炸鸡腿。出于对他的怜悯与对鸡腿的向往,我随口乱编:“王云奋,就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己,招来了一致公认的哄堂大笑。不用说,这次炸鸡腿没拿到,还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师,说话的声音立即就变成了蚊子,“哼哼哼”。老师不在,又恢复了猴子本性,一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班最大的蚊子了。每次上课,我们回答完问题,都会等老师的“请坐”二字,可唯独他,还没等老师吐出这两颗“珍珠”,他就坐下了。我向他提起这件事时,他竟然反问我:“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

  他学英语单词,也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词,一个个难忘的'单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging'”,在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好,没想到他一点儿也不脸红,反而还沾沾自喜。

  如今,他已不再是我的同桌,但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海,让我忍俊不禁。曾经同桌的你,当你坐在别的同学身旁时,还会想起你昔日的老同桌吗?

  同桌的你作文 篇6

  “池塘边的榕树下,知了在深深地叫着夏天。操场边的秋千上……”每当听到这首歌,我就会想起自己的童年时光,想起在这段时光里的一个人。她长得好看,爱生气,也爱笑,重要的是,她有一颗金子般的心。

  她是我六年级的同桌,品学兼优,光芒四射。当时,我在班里是出了名的“捣蛋王”。老师就把她安插在我的身边,聪明如我,怎可能不知所以?接下来的几天里,我天天给她找“麻烦”。比如,在她抽屉里藏青蛙,趁她不注意,偷走她的笔记本,她找我理论,我就跷起二郎腿,全然不理会。我干的这些“好事”她没上报到班主任那里去,都默默地忍了。有时,看她着急或落寂的样子,我心里也会有一点点惭愧,觉得她很无辜、可怜,但很快“为非作歹”的`念头又来了。

  那天午休,跟我一块“混”的几个“顽固粉丝”毫无睡意,准备“作战”。我是“领袖”,自然也加入其中。中途,一个下桌位横行霸道的“粉丝”,因为不小心被桌角绊倒磕伤,血流不止。身为班干部的她,不计前嫌,立刻把受伤的同学送去校医室。后来,班主任责问此事,她出面说情,班上纪律不好,是她做班干部的没管好。同学突然意外受伤,是因为睡意太浓,不小心脚下被绊倒的,而之前我们几个下桌位横行霸道之事,她没曝光一个字,但并不表明其他同学不会说。当我们一群人在办公室被训,互相推卸指责时,她却甘愿与我们一同受罚。这样一个娇弱的女子勇于担当,让我们几个七尺男儿羞愧不已。

  后来,班主任重新编排座位,我毫不犹豫地离开了她。其实,那一刻,我对她充满了敬意和感激。我不能再打扰她,再给她添麻烦了。她有一颗金子般的心,我感谢她默默地教给我很多东西,勇敢、正义、自律、坚定、沉着等等。每当我懒散、退缩的时候,只要想起她,我便获得了力量。

  同桌的你作文 篇7

  翻开练习本,看着那一道道写得密密麻麻的奥数题,我不禁掉入了回忆的旋涡。

  他,绰号“鼻涕大王”,在班里臭名昭著,无论是谁都知道。这一面在班里芸芸众生中,显得格外耀眼。可身为同桌的我却知道,他还有另外一面,在众多的同学当中,似乎也只有我一人知道他的另一面。

  耀眼的阳光照射着大地。教室内没有几人,而我与他正在奋笔疾书。过了几分钟,我放下了手中笔,与他对答案,并一起和他分析错误的原因。那一幅幅连串的画面映在我的脑海,那段时光真的令人记忆犹新。

  “这道题你错了,不是这样做的。”我与他不停地在写着题,可写的.过程中我发现了他的错误。“不是我写错了,你看这道题仔细分析才能知道怎么写。”他不管三七二十一,就立刻大声与我争辩起来。我无可奈何开始仔细地为他讲解。“噢……”他发出一声意味深长的感叹声,仿佛他懂了似的。可没想到,他突然变脸,活像川剧里的演员在表演变脸绝活。“还没听懂。”我微微皱起眉头,立刻做出吐血的动作。“哈哈……,我骗你呢!”他带着微笑说道,一脸坏坏的样子,我瞬间有些蒙圈了。

  我们是一对学习上的好朋友,总在一起预习功课,你一言我一语地讨论问题。记得那次,我和他一起坐在桌子一,都用一只手支撑着脑袋,另一只手顶着太阳穴,努力地想着梯形的面积公式怎样解释,比如公式中的a是什么意思。经过一场漫长而艰难的猜想,一个个不靠谱的答案逐渐被我们“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面,我们内心的疑惑也即将解开,脸上不自觉地涌现出开心的笑容,迸发出轻松的感觉。

  我真希望能与你再坐一次同桌,为后面的难道,再次举行一场小小的“辩论会”;为后面的一些未知数展开猜想……杰麟兄,我的好同桌,我的好兄弟,让我们肩并肩,手拉手,一起攀登知识的高峰。

  同桌的你作文 篇8

“明天你是否会想起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当耳边想起这熟悉的旋律时,你是否会想去你的那位同桌呢?

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的陪衬,才显得更纯洁;那一闪一闪的星星,因为有了黑暗的天空陪伴,才会显得更耀眼。而友谊,因为有了来自内心的'真挚情感,才会显得更加珍贵。

开学的那一天,我在想我会不会和认识的人在同一个宿舍,班级呢?随着我的思考来到宿舍,推开门看到了你。我感到非常的惊讶,没想到你跟我在同一个宿舍。你还是一年前的你,还是那副模样,即使在人群中我也能认出你。你带着一副黑色眼眶的眼镜,把那长发剪短了,粉红的小嘴,一双发亮的眼睛,眼睛虽然不大,皮肤也不白,但我却喜欢和你在一起的玩耍,学习的时光。

记得那时你把长发剪短了,一直在我耳边抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的长发啊!”我当时笑你:“傻啊你,睡觉你剪了它呀!”我说完就跑了,你追过来了,一路上打打闹闹地去到了教室。班上的同学都说你黑,我在旁边笑你,你说:“皮肤黑,说明我健康啊!”那天,上地理课,老师给我们讲关于美国的知识,讲到了在美国皮肤黑的,你就是下等人士。班上有同学问:“为什么啊?”地理老师说:“因为你黑啊!”我们全班笑着看向我的同桌-谷杰,有人说:“谷杰,哈哈哈。”地理老师说:“白种人觉得自己血统高贵,不与我们做朋友。”我们都点头。

我们宿舍有个规定,星期一星期三,谁先回去谁先洗澡,星期二星期四按顺序洗,星期一下午最后那节自习课,快下课了,我们整理好书等着下课。下课铃响了,我们班的同学争先恐后的出了教室门,我们两个拉着手徘徊在绿荫下,斑驳的阳光洒在密密的空气里,跌跌撞撞地跑回宿舍。

夕阳西下,我们渐行渐远的人影,不再回头,长大了,老了,我也不会忘记你的,我亲爱的同桌。

  同桌的你作文 篇9

  一张宽厚的盾牌脸,盾牌上镶嵌着两颗小而黑的宝石,一张永远合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央则是一个小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。

  这便是我的`同位——林瀚凌。

  他的头略方,唯有下巴处效尖,两只耳朵在两颊两侧,小小的,胖胖的。树根般杂乱的头发,偏偏在头顶上形成一个草垛,形成一座矮矮的山丘。

  他的小眼睛是善于变化的,当他疑惑或者犹豫时,那双小眼睛便会急剧缩小,显示出一种淡淡的忧伤;当他高兴时,小小的眼睛中跳跃着小小的火焰。当他听到“王者荣耀”这个词时,两只小眼珠会猛然放出光芒。

  他有着胖胖的身躯,而与他胖胖的身躯不相符的是他的奔跑速度。他就像一辆坦克,身体沉重而不缺乏机动性,我不知多少次在足球场上被他拦截下来。

  胖胖的他,学习细胞却不怎么强大。每一节课上,尤其是数学课,我们之间总会有这样的一段对话:林瀚凌:“我们是朋友吗?”我:“是。”林瀚凌:“是兄弟吗?”我:“是。”林瀚凌:“好,是朋友就应两肋插刀,患难与共;是兄弟,则该同呼吸共命运,听明白了吗?借我学案参考一下”。哎!鬼知道他从哪里学到的这些话。

  每每看他作业得分比我高,心中总忿忿不平,因为这是他“取百家之长,弃百家之短”的结果啊!

  但说句实话,林瀚凌这个人做事情还是非常认真的。每次撕学案时,他总是撕得非常整齐,从不像我后位的同桌那样,撕完了就没了。遇到值日的时候,他总是冲在最前面。上课时说不上认真,但绝不会捣乱;作业谈不上完美,但也不会太糟糕。虽然成绩不尽人意,但却在艰难的上升。虽然经常挨老师批评,但他却在逐渐改变自己……

  他跟我说:“受到老师批评而面不改色,不是脸皮厚而是心态好。”

  这就是我的同桌,一个心态好的“男人”。

  同桌的你作文 篇10

  没有那同桌的时候,我一直是无忧无虑的,可是她一来,打破了我的美梦。从此我就没过上一天的好日子,我的同桌已经调换了几次了,可每次都不让我满意。可不,今学期老师就调来了同学与我作同桌,她叫陈亦楠,她是我们班的副班长,她最爱掐人和吐口水抹人。她有着一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,配着一副眼镜。她的学习成绩很棒,一般的小问题对她来说都是小菜一碟。 但是她的习惯不是很好,有点不文明。上课没事干,老掐我,我的手老挂彩。如果有人和她辩理,她就会吐口水来抹人。一副惹人喜爱的样子,不过没想到温柔的背后暗藏着巨大的“杀机”,内行的行家就知道她有可怖的暴力倾向。与她同桌,我一定会叫苦连天。当初,老师把她调来,我还以为从此天下太平,告别徐梦婕的日子就会安安安稳稳。谁知,却苦不堪言。有一次,不知怎的,或许是那时闷过头!又或许想与初来报到的她开一下玩笑吧!

  我就趁她在聚精会神的时候,我碰了她一下,就以迅雷不及掩耳之势转向帅韬那边装模作样聊天。她突然望了望陈轩,问道:“你干什么?”陈轩却以怨恨的目光看着我,报仇似的说出我的名字。正在我得意时,她一个大力扣篮,将一本书扣在了我的头上,仔细一看,怎么是我的书啊!

  谁知,她又一巴掌地拍在我的肩膀上,顿时“拍”一声巨响,这可谓是震动人心,响彻云霄。我被打的龇牙咧嘴,咬牙切齿,只敢怒不敢言。我在想:“如果她再使多三分力的.话,那我不仅骨头要支离破碎,而且五脏或许会混淆了。我的同桌就是这副倔脾气,只要一气怒她或者与她开开玩笑,发生了与她意志相违背的事之后,她会先狠狠地瞪着你,然后猛地掐你一下——遭到她的可怕的暴力。一个学期,我已经被她那可恶的暴力吓坏了,一见到她,我就像猫捉老鼠一样,退让三舍,可还是遭到了不少的苦头,被她打的叫苦连天。可是忍耐也是有限度的!

  古人云“狗急跳墙”,何况人?所以偶尔也会发生第1次世界大战,但最后都是以我的失败告终,因为我坚信:“好男不跟女斗!

  ”我如今已经和何陈余同桌了,不受到了非人的虐待了。

  同桌的你作文 篇11

  阳光洒满了教室外的长廊,鸟儿的清啼把我的思绪奔向了远方,在长廊上踱步的我,望着眼前熟悉的景象,似乎又回到了那段时光……

  “赶快交作业!”一声雷霆般的怒吼一点一点地啃噬着我的耳膜,同桌的你又在催促作业了。望着你大步流星的步调,就连窗外的松树都害怕得发抖起来。那深色透着刚毅的外套,那唯我独尊的性格,怎么想都是个假小子。

  我按了按自动铅,像挤牙膏似的写着作业,心中满是埋怨。自从这学期你在我旁边“安营扎寨”以来,“世界大战”可没少发生过。瞧我手上那印子,就是你给我的“奖励”,看那翻倒的书桌,也是拜“世界大战”所赐的“断壁残桓”。

  风,静静地吹着,拂过我的面颊。霎时间,我低着的头竟“看见天日”了,疼的我龇牙咧嘴。你的手捏着我的脸,像是抬课本似的把我的脸抬了起来,“干什么呢?快写作业!别像蜗牛一样慢吞吞的!”

  我揉了揉脸,没好气地小声嘀咕“又来了,连放我一分钟假也不行吗?”

  第二天的早晨,凉风习习。我来到教室,猛然发现上数学课时要用的三角尺没带,募地我惊出了一身冷汗,心脏开始疯狂地跳动起来,我心急火燎地冲出座位,像只兔子似的蹿到别人身旁,一刻不停地向别人借尺,怎奈没有一个人带了两副!我急得像只热锅上的蚂蚁,大脑一片空白……

  “我借你”一个声音钻入我的耳中,我像是抓住了救命的稻草似的循声看去,高耸的'眉毛,弯刀似的睫毛,这……这不是一直跟我吵架的你吗?

  “要不要?不要我可拿走咯。”你仍是跟往日一样不耐烦的表情。一股感激和厌恶交织之情在我心中油然而生,我一把夺过了三角尺,回到了座位上。一旁是你的咆哮声:“你连声谢谢也不说的吗?”

  于是,一场“世界大战”又开始了……

  那年的五月,缤纷美好,丰富充实。虽然在催促声中流浪的我时常感到无名的怒火,可也有一份感激从我心底不断地渗透出来——那是一种很古怪的感觉,五味杂陈,百感交集。

  新学期到了,你早已转走,我已不常到长廊上了。也不知你是否还记得这些事情,不过那把三角尺,一直承载着我的童年,永远永远……

  同桌的你作文 篇12

  每经过一个学期,班里就会进行一场轰轰烈烈的“移民”壮举,令本姑娘十分激动……不过话说回来,本姑娘这次的同桌……

  那天早晨,我被老妈赶鸭子似的赶去上学。憋了一肚子的起床气没有发作。到了班级,一进门,同学A先生将腿翘在桌子上,悠闲自在地哼着小曲,见我来了,便斯里条慢地从抽屉里拿出优化,拍在桌子上:“组长同志,请您审阅!”“啊!”我接了过来,摊开正准备改时,同桌突然大声嚷嚷起来:“过去点儿!”因小女子的地位“卑贱”,而他又是高高在上的“贵公子”,我只好将优化往右挪了挪。本以为他会消停下来,可他仍是嫌位置不够……就这样谦让他了十几个回合,我终于忍无可忍连同起床气一起发泄了出来,将他的铅笔盒使劲一推“你够了!”铅笔盒摔了个腰腿骨折,躺在地上“呻吟”着。他一愣,随即眼泪一下子流了出来:“你干嘛啊!”我呆住了——这个蛮不讲理的男生还会哭?我定了定神,不甘示弱地回击:“明明是你自己先……”这时老师的声音传了过来:“你过来!”显然,尽管A先生有错在先,可被骂的,却是我!

  自从“位置事件”后,A先生越来越嚣张了。这次,他找我借一块橡皮,我因对上次的“冤案”耿耿于怀。无论他怎么软磨硬泡,就是不借他。他动了半天嘴皮子,嘴唇早已遭遇了十级“干旱”,又向上级领导发出了求助:“老师,我同桌不借我橡皮!”老师抬起头,看了看他可怜兮兮的小眼神和坐在一旁漠不关心的我,皱了皱眉,严厉地将本小姐叫住:“你为什么不借他橡皮呢?乐于助人是我们传统美德……”我的小心灵瞬间崩塌,从铅笔盒里拿出橡皮,递给了他。看见他一脸得逞的表情,要不是忌惮于上级的“教鞭套餐”,我真的'很想用祖传“降龙十八掌”把他拍出九霄云外……

  瞧!这就是我的同桌——仗着自己被上级宠爱便大胆放肆的A先生,令我十分气恼……

  唉,同桌的你,什么时候能不再那么霸道。

  同桌的你作文 篇13

曾经同桌的你:

  你好!

  或许你已经把我忘了,但我还没有。我还时常想起我们同桌时候的事情,时常想起你让我生气,时常想起我让你生气。我也时常会想到,或许我们俩不常常生气的话,现在还会是很好的同桌。当然,如果现在还是很好的同桌的话,我也不会写这封信给你了,不会有想要向你提起往事的念头了。或许人生就是这样吧!

  现在我们这个年纪,我谈到人生,就像是谈到妈妈的化妆品一样让我们有点触手可及却又无法拥有。我们同桌的那段日子,最多能说的也就是一学期,根本谈不上什么人生,只是我还是想要用到这个词,像我们以前坐在一起,做同桌时聊的那些一样。

  你还记得吗?我们俩都挺喜欢写东西的,嗯,或许是我喜欢吧,你总是说你只能说是会写,谈不上多喜欢,但一个人只是会写,又怎么会常常有事没事就写出很多东西给同桌看呢,你还是喜欢写的,只是你不愿意承认罢了,不过不承认也不妨碍我同你探讨我们看过的`书。我记得你刚刚看完龙应台的《目送》时,你问我余华会不会也挺好看的,我还记得我推荐你看他的早期作品,我说现在他的作品不如早期的好。

  至于最后,你看了没,我就不得而知了,因为我们俩就开始老是生气了。刚生气和好没两天,又生气了,这让我也感觉非常的奇怪。毕竟我不是一个总跟别人生气的人,我也不是一个记仇的人,我时常当时说的气话,转身就给忘了。不过或许正好你就是一个记仇的人吧,你把我每一次说的气话都记在了心上,记着记着就做不成同桌了,只差没打起来了。还好老师把我们编开了。

  只是你不知道,其实你说的让我生气的话,每次都把我气得想“世界上怎么有那么不会说话不会做人的人呢!”但我做人的原则就是不把仇恨像养毒蛇一样的养在心里。所以,现在我又给你写信了。不过写到这里也就要接近尾声了,再说也多余了。

  你曾经的同桌

  20xx年xx月xx日

  同桌的你作文 篇14

  丰富多彩的六年小学生活即将过去。在这六年里,有很多同桌。和他们在一起我觉得很幸福,但她——郭晓彤,却让我难以忘怀。说起她,我们是“井水不犯河水”。也可以说是“水火不相容”。因为我们经常发生冲突,有时我们都会进行“地下战斗”。说说上次,我不小心侵犯了她|“领地”(办公桌的区域),她生气了,想把我的胳膊抬出“领地”说:“日本对中国的侵略不会好下场的。”看,看,看,这算什么,你把我当什么人了,我就是想气得跺脚,所以回了一句:你是日本人?,你对我的态度就像日本对中国的态度。我不欣赏你的方法。

  这时,我们的邻桌说话了,“别吵了,别烦了。” “你忘了有这么一首诗:长城今天还在,当年不见秦始皇也无所谓,让人三尺之外。”我的隔壁桌继续说:“你学不会,整天吵架。(有意思吗?有必要吗?为什么我们不能相处?老师经常告诉我们要宽容,我们的哪里是忍吗?”听隔壁桌的话,我们俩都觉得很惭愧,于是我们两人忍不住握手,示意“战争”结束了。虽然这场“战争”已经结束,但是这并不意味着我们的“战争”不会再发生,事实上,我们只是暂时的。老的。 “但是我们之间的友谊越来越近了,我们真的不认识。虽然我们每天都有战争,但我们也有和睦的时候,他们非常默契。有一次,段老师讲了积累和应用的.第一个问题。让我们同桌合作,解决第一个问题。看到合作组的默契,速度很快。我们开始了紧密的合作。

  我们两个不停,你做一个,我做两个。合作相当有序,有阅读有写作。很快,我们都举起了手。回答完后,没想到我们的回答是最完美的。是的,所以我们两人获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时,我们没有提到我们俩有多开心。从此,我们离不开这个优雅的称号。这就是我和我同桌,有欢笑有泪水,有争吵有和平,有哭有烦恼,有默契配合,有恒久情谊。虽然快要分手了,但我还是忘不了我的同桌。

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