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收藏生活的美丽作文

时间:2023-10-27 15:55:29 作文 我要投稿

收藏生活的美丽作文[精华15篇]

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的收藏生活的美丽作文,欢迎阅读与收藏。

收藏生活的美丽作文[精华15篇]

收藏生活的美丽作文1

  美,不仅是向日葵瓣上的灿烂,不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖,不仅是清溪汩汩地声响,更是一种品质和高贵的精神。

  ——题记

  夏日连绵,“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞,漫步在山间的小路上。小路凹凸不平,令人感觉闲适惬意,又与城中一成不变的道路形成对比,有些许的陌生。树林阴影翳,鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去,像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想,奔向远方梦想的海。我的心中释然,考试带来的紧张,忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体,这何尝不是幅绝美的图画?

  过了一会,雨声渐密,在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中,我还依稀听见了白发老人的步调,她背着竹篓缓缓走下来,看见我便热情的`问到,“小姑娘一个人来山里玩啊?”“嗯”我不知该说些什么,点了点头,不知她有没有因此感到不快?老人只是在溪旁蹲下了腰,用那布满老茧的手,洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西,就将这笋儿赠与你吧”,老人的脸上泛起窘迫的笑容,向我摆摆瘦如骨干的双臂,似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖,想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠,何尝不是幅绝美的图画呢?

  老人的背脊已然屈曲,但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅,这不正是我所要寻找的美丽吗?这一缕对萍水相逢的朋友的真情,正是这世间最华丽,伟大,无私的美丽呀!

  许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景,最诧异的图画,然而他们却忽略了生活中的美丽,忽略了树林深处的寂静之美,忽略了白发老人的善良之美,忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么?是人与人之间最无私的感情,羁绊!

  现在,我用笔记录下我心中最纯净的感情,最动人的美景,用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……

收藏生活的美丽作文2

  人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽,其实,小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上,又何尝不是一种平凡朴素的美呢?

  那天,成绩发下来,我觉得自己考得很不理想;迎着阳光,我却产生了一种想要向后躲避的凄冷,坐上爷爷的小三轮,我一言不发。

  “咋了?”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话,木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑,不知爷爷会如何回答,毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事,下回考好就行。”他的声音不大,却像一双温暖的手,托起了我那颗慢慢下坠的心;恰好,有一阵清风吹过,吹起了他灰白的发,那些银丝在阳光下反射出一种光,不可名状,有些像一片银灰色的海,只是我很少涉足。

  “嗯。”我又笑了笑,只不过鼻子发酸。

  一路无话,但我却觉得,仿佛能听见爷爷鼓励的话,他随着我的心脏,在脑里有规律的震动。

  下午第一节课是物理,对于这次物理我更是没有勇气,害怕老师的目光,那目光仿佛不是眼睛发出的,而是一把“照妖镜”,轻轻一照,我的小心思便水落石出,原形毕露。

  这节课过得真慢啊……

  对完答案,老师缓步走到班里的.物理“学霸”面前,笑着询问她考得如何,而学霸谦虚地报出一个98分,那时,我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

  “你呢?考得怎样?”他又转过身来,不经意地问我,我回了一个尴尬的笑:“没考好。”之后,就低下头等着他关心的“批评”。“没事,知耻而后勇嘛。”他还我了个笑,我心里又涌起一种不可言说的感觉,又是一句淡淡的“没事”,像一排浪,淹没了我,包容了我……

  那个下午的阳光似乎并不刺眼,但却不缺乏美丽,我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上,悠闲地晒着太阳,而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀,我想有了这些生活的美丽,这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧!

  不久,小瓢虫煽动小翅膀,随着光,消失在灿烂的霞彩里,不声,不响……

收藏生活的美丽作文3

  有人说,一朵花,就是一个世界,以花蕊为中心,花瓣的包裹和围绕,形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界,用你的美丽呼应他的潇洒。可是,如果是一朵不健全的花朵,他的世界,是否也有迷人的色彩。

  是的,会有的,小雏菊也拥有美丽。

  那是一个孩子,第一次见面时,在众多双但忧和害怕的眼睛中,我望进了一双透亮的眼睛里。

  “姐姐好!”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处,“你好”!我努力压抑住心中的紧张和害怕,想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容,去接受交到我手上的小生命,一个需要被爱的生命。

  “我们……去玩好吗”?轻轻拉住他的小手,往前方走去,他就像一朵幼小的白色雏菊,紧紧地抓住身边的人,不愿意离开。亲爱的.孩子,你是不是害怕,每个风雨交加的夜晚,因窗户的摇动而无法入眠,亲爱的孩子,你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂?亲爱的孩子,你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦,而将你成河的眼泪深藏在心底,静静的流。但是,我很感谢,你那么坚强的生活。

  此时此刻,望着坐在我身旁低头作画的孩子,我觉得千言万语,都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛,那么安详,那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣,虽然有点旧,但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道,这是他们“家”的味道,是“妈妈”给他们的爱的味道。

  “姐姐,我画得好看吗?”我望向画纸上堆满颜色的屋子,鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看,丁果画得最好看!”在那一刻,小雏菊的脸上,绽放的,是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸!是受到鼓励和希望的笑脸。

  在这个小小的福利院里,生活着十几朵小雏菊,是社会给他们一个“家”!亲爱的丁果,你知道吗?生活中最美丽的,是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界,是用你的双手去撑起他的希望,是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊,你自己就是一个多彩的世界,你是生活中,最炫目的美丽!去爱你,就是我收藏的最美丽的一种生活。

收藏生活的美丽作文4

  我热爱收藏旧照片。

  在我收藏美丽的相册中,最美丽的是一张是——老人们最美的笑容。

  去年的一天,我正在曲艺社中练琴。突然,老师让我们都停了下来,并宣布了一件令人感到不可思议的事——去敬老院为老人们弹琴唱歌。

  我很疑惑,很担心,有点抱怨:为什么要去敬老院给老人们弹琴唱歌?

  几天后,老师带领着我们,扛、背、拎,带着各种乐器踏进了敬老院。

  我们在一个小院子里表演,几棵大树挡住了烈日。

  许多老人整齐地坐在我们前方,在斑驳的树荫下,倾着头细细聆听我们弹奏的音乐、演唱的`歌曲,这是一幅多么美丽的画面。

  但在那时,我的心情和院子的清凉截然相反。我好像蚂蚁在热锅边缘,烫得焦急,生怕自己弹得不好。

  忽然传来了一阵有节奏的拍掌声,声音愈来愈大,我抬头一望,原来是老人们正笑着为我们伴奏。这一声声伴奏声就像是清泉流过我心头,带走焦急,带来清凉。微风在轻轻地伴随音乐欢快地跳舞,老人们的脸上洋溢着幸福的微笑。

  当我看到老人们的笑容时,心里除了开心,还有一丝难以说清的滋味。我似乎明白了,我们为什么来敬老院?

  树叶儿在树枝上迎风飘动,它们发出“沙沙”的声音好像在为我们庆祝第一支乐曲的成功演出。

  后来,我们连续演奏了几首曲子,有些老人还笑着跟着音乐哼了起来,他们嘴角的皱纹因笑而更显丽可爱。我忽然觉得老人们的笑容好美,我没来错敬老院……

  当我们离开时,老人们围着我们道别,一直说谢谢,甚至有几位奶奶握着老师的手说:“谢谢……真希望你们能常来!”

  后来,老师将我们演奏的相片洗了出来,送给每位参加表演的曲艺社成员。

  我拿到照片,呆呆地望着它,总感觉照片好美,却说不出理由。我陷入了沉思,过了好久,我才恍然大悟:老人们的笑容是真正的笑容!是最美的笑容!是生活的美丽!所以它很美。

  我将这张张沧桑而美丽的笑容小心翼翼地收进了我的相册中……

  那天,我不仅给老人们带来了快乐,还收藏了生活的美丽,为我的生活添上了一笔美丽的色彩。

  现在,我仍然继续收藏着生活的美丽……

收藏生活的美丽作文5

  一支画笔,一张白纸,描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边,任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处……

  小时候的我住在上海的那种老式弄堂里,弄堂很窄很长,却将几十户人家联系起来,成为一家人。

  陈丹燕说过,住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床,蓬着个头,慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件,带着妆容,镇定自若。

  每周六,巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修,并愤愤地说,下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的.黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手:“你赚个钱也不容易,这修鞋钱免了!”

  “废铁废铜废塑料有伐!换糖啦——”清晨,一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应,然后捧着平时好不容易积累下来的“宝藏”,奔向那个骑着三轮车的老爷爷。

  久而久之,我们和老爷爷就熟了。换糖的时候,老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的糖都不一样,这一次是五颜六色的硬糖,下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖……

  我总喜欢将玻璃糖纸带回家,将它泡在水中,然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。

  傍晚时分,隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我:“囡囡来阿拉屋里吃饭伐?”有时,她会问我“今天玩得开心伐?”看到我嘴角的酱渍,就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去:“吃得这么急干嘛?又没人和你抢!嘻嘻……”

  小时候的我们总有使不完的劲,对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。

  “我要数到十啦!”“快藏快藏!”“一……二……三……四……十!藏好了吗?”“藏好了!”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大,能躲哪儿呢?“啊!我抓到了!”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂,所有的人似乎都被笑声打动了,一整天乐呵呵的。

  弄堂的生活真实,实在;弄堂里的人热情,直爽。弄堂里的人就像是一家人。

  小心将这些碎片拾起,放进心里,永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。

收藏生活的美丽作文6

  如果你问我:“美从哪里来?”我会告诉你:“美由心生!”

  也许有一天,你会因老师的训斥而踢开你面前的伙伴。但十年后,你一定会想念那个家,想念那些人,更想念那张课桌。你会发现:那时,是一种美;也许有一天,你因厌倦生瓜子的涩口、无香而将它们随意抛洒,回眸细视,有一颗已在墙脚萌芽。你会发现:那地,是一种美;也许有一天,你会苦叹只能做一个人生的观众,渴望迫切远离这庸俗的星空。当你静下心来,你会发现;静静观赏的你,就是一种美;如果那之后,你艰辛奋斗过,想想,似乎苦叹与无奈也是一种特别的美,但会少了一份美的倾听。

  美存在我们每个人的心中,它考验的是你的心灵,它考验的是你对生活的真正探视。或许当你真正地探出头,下望生活这无边无际的深坑,真正的探出手触摸生活这深不可测的枯井,你会意料之外地触到生活的底端。这是,云开雾散,阳光照射在美丽的`大地之上,当它绘尽生活的全貌时,你会发现:这块腹地,地势平坦,一望无际。而自己,只爬在生活的侧边。其实,生活本身就是一种美。过后,你跨过那条沟,越过那道坎,走向了生活无边的腹地。尽管你享受到了美好,但你也渐渐衰老、无力。现在,你无须再向往青春不老的容颜。不必追求青春那颗不老的心。因为你尝试过、领略过,也经历过。回到最初,只是因为你收藏了生活的美丽。

  奥斯特洛夫斯基,在那样悲惨的境地中,也不忘打开心灵的视窗。在无穷无尽的黑暗中发现阿尔金这样的为家、为弟、纯朴、本分的美丽形象。可阿尔金的眼里,却迟迟看不见革命胜利的美、青春奋斗的美。也因此,他的前奏几乎碌碌无为。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。正因为这样一位有心灵视窗的作者,他的世界里才有美,才有生活。

  我们不应因生活而生活,而要因快乐而存在。生活中处处有美,美上加美,共同集成了一本美的收藏簿,共同谱写了一首美的赞歌。

  如果你再次问我:“美从哪里来?”我会告诉你;“美由心生,美,就是生活。”

收藏生活的美丽作文7

  经过雨水的洗濯后的天空,很美;在漆黑夜色中漂浮着的绿色荧光,很美;秋天火红的枫叶,很美;白色世界里晶莹剔透的雪花,很美。

  在我初中三年的学习旅程里,我发现了比这些更美的事物。

  美丽的老师

  我宝贵的时间大部分都在学校里度过,我的老师就像是父母。我是情绪化的孩子,我的成绩总是在蹦蹦床,时上时下。我经常会对自己失去信心,而那些时候,老师都会在第一时间来帮我愈合创伤。记得那次,在取得全班第二名以后的月考,由于骄傲,我的成绩一下子掉进了深谷里,我像往常一样等着老师的开导和鼓励,可是,老师似乎放弃我了,任何动静都没有,我怕了。那天晚上,我就痛定思痛,狠下决心:不能再这样下去,要让老师刮目相看。又一次月考过后,老师终于叫我去办公室,同样还是语重心长地说:“你呀,总是被情绪牵着鼻子走,这一次,总算是有点儿长大了,以后呢,一定要记住,胜不骄败不馁。”

  我那时才知道,他是故意不理我,是想让我自己走出创伤,她其实一直都在看着我。

  可爱的.同学

  当然,学习过程中少不了的还有同学,那既是竞争对手,也是共同患难的兄弟。每次月考过后,就像是刚经历过生死,总是几家欢乐几家愁,考好的同学总是会想尽办法安慰身边的愁家,尽管他们安慰人的技术比较一般,但他们还是会想方设法,直到你破啼而笑为止。

  辛勤的食堂阿姨

  在学习生涯中,也有默默为我们奉献的人——食堂阿姨。

  当我们在教室里认真学习时,他们也在辛苦的为我们工作,给我们提供鲜美的饭菜和优质的服务。有一次,菜不够了,阿姨就到厨房去我们给我们装了一大碗,我当时跟着去,看见她们吃的比我们还要差,这才发现我们平时抱怨的都是些没良心的话,也发现我们是有多幸福。

  站在初中的尾巴上,我渐渐地发现,这些人竟然是那么地美,不舍之情,油然而生。

收藏生活的美丽作文8

  在我们日常生活中,美丽是无所不在的。可它又时常与我们玩捉迷藏,让我们苦苦寻觅。其实,美丽并不难找,只要我们能够拥有一双观察细致的眼睛,就可以在不起眼的角落中找到无与伦比的美丽。

  美丽躲藏在大自然的各种景色中。许多人总认为自然界中的美丽就是那苍翠欲滴的千年古树,或是那些惹人怜爱的小花小草。其实不然,那只不过是美丽的一小部分而已。如果你不信,那就请你再仔细聆听,细细观察一番吧:初春时节,淅淅沥沥的春雨滋润着干涸的大地,为世间万物传递着春的讯息,而她又是那样的默无声息,好像生怕惊扰了每一个生命。“随风潜入夜,润物细无声”的柔美,美丽得无可比拟。

  美丽深藏在诗词歌赋的意境中。中国,这个拥有五千年历史的文明古国,早已将美丽融于诗词歌赋中。韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,似乎将那春雨过后,春草偷偷地探出头,贪婪地吮吸着雨水,形成一片早春新绿的美景,重新呈现在人们面前;岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,正为我们展现着那寒风夹杂着纷飞的雪花,席卷大地的.壮美景象,这岂能不说是一场美的盛宴?

  美丽还体现在温暖的人情之中。不论是拥挤的公交车上,乘客们互相让座时的一声“谢谢”“不客气”;还是同学间不小心碰着了对方时的那一句“对不起”“没关系”;又或者街头志愿者热情的一个嘘寒问暖,这些都是人情美的真情体现。在今天这个物质文化生活日新月异的时代,人情美更是不可或缺,它体现了人类文明、和谐、发展的独特的美!“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽像可爱的小精灵,使山光水色增添活力;美丽像魔法师,令诗词书画更具美轮美奂的时代韵味;美丽像善良的小天使,令我们这个机遇与挑战并存的快节拍的生活时代,充满和谐和安定的力量!真心聆听这个时代的每一个优美音符,用心收藏这个时代的每一份美好记忆,努力积聚这个时代的每一缕美丽阳光,让我们的生活每个角落都充满美的笑声!

收藏生活的美丽作文9

  云是白的,是美的。在蓝湛湛的天空和绿油油的树冠的映衬下显得更加让人赏心悦目。但是现在就算是天再蓝,云再白,也是有寥寥无几的人去看了,因为他们被无数的工作“围攻”了。

  我喜欢仰望白云,我觉得这是一种非常悠闲的“工作”。正常来说,人们都喜欢躺在绿绿的草上看着天上的云,还一边聊天,而且是在一种更特殊的环境下欣赏这些云儿。

  小学毕业后的那个暑假是最快乐的两个月——很少作业。我是游泳队的一个成员,所以暑假里每天早上我都要早早的起床,7:30就要到达吴江训练游泳。星期二是游仰泳,也就是我仰望白云的时候了。有些人会问:“你就算游仰泳你也看不到蓝天白云,你只能看到墙,我看你所说的蓝天白云是自己想象出来的吧?”但我告诉你,其实我是在一个露天的游泳池游的,看到的风景也很美的。

  我觉得风伯伯真厉害,就需要轻轻一吹就会把天空的孩儿们个个都铸造成不同的样子。每当看白云时,总会看到不同样式的'。有时会有一大团成群结队地跑过,有时会像女孩子不小心飘走的丝绸一样,一段一段静悄悄地飘过,接着后面你便会看到一群“小姑娘们”在追赴她们的头饰,而有时会像一群孩子在嬉戏打闹。

  我印象最深的两次,我分别称它们为“心善之美”和“生物课”。那就让我先给你们介绍一下“心善之美”吧!

  那是一个晴朗的夏天,烈日当空,让我几乎连眼睛都睁不开。正当我烦躁时,风伯伯好想知道我的心,特地做了一个年轻而又漂亮的女孩的脸部侧面图。我一看,心想:今天风伯伯会给我带来些什么呢?只见风伯伯轻轻吹了几下,慢慢地那姑娘的下巴竟然翘起来了,她那美丽的长发也到头上去,变成了一个巫婆帽。我心想:遭了,风伯伯怎么能把一个这么美丽的姑娘变成那么邪恶的巫婆呢?但转念就知道其实风伯伯是想跟我讲有一些外表美的人心不一定善良,有一些外表丑陋的人心也不一定那么邪恶。

  “生物课”是一个有一点结合历史的一个“课程”,风伯伯给我先看到的是一只翼龙,他再吹几下,那云慢慢地分开了变成一只一只可爱的鸟儿飞走了。

  仰望白云真好。我将把这份生活之美收藏起来。

收藏生活的美丽作文10

  生活处处有美丽,一束淡黄美好的光束;一个温柔如梦的黄昏;一片如火炽热的残阳;一颗一明一暗的幻星……收藏这些生活中不经意的么你,心灵就会得到安抚。

  欣赏一片枯叶

  在里过着三点一线的生活,好不容易,熬到了解放日,我抓起早已收拾好的书包,迫不及待地向外冲去,又迫于矜持,只得做大跨步。经过那颗古老的树时,停下了脚步,我看见了了一片枯叶。在这茂盛的夏,为何还有如此腐朽的东西,也许是上帝的不小心吧!好奇驱使我拿起了它,这个季节的古董。我小心翼翼地把它放在掌心,摆开。细数它的纹路,错从复杂;轻触它的轮廓,枯败不堪;辨识它的颜色;似黄似褐。虽是这般,我还是将它收藏,因为它是生活遗失的美丽。

  收纳一片火红

  此刻,正是“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴” 的日子。下面有一户人家杂七杂八的'肿着花花草草,眼下正是发奋生长的好时节,三角梅早就按耐不住心中的寂寞,仿佛是要接了红杏的活儿,在墙头大团大团的簇拥着,形成一片火红的。每次下楼,它都又诱惑着我的身心,让我收纳它的一世惊华,我笑了笑,然后不由自主的跑向它,寻觅着它的身姿。又不忍心摘下那妩媚的花朵,只得在围墙边仰头尽情欣赏,艳红曼妙的身材被深褐的繁枝高高托起,毫不掩饰自己的喜怒哀乐,全都展现给世人,我有幸收纳了这一美景 ,它是生活热烈的美丽。

  追随一朵洁白

  写完了作业。终于有一个稍微清闲的日子,怎么肯放过变化多端的云呢?我一边呼吸着只属于清晨的新鲜空气,望着“皆若空游无所依”的浮云。它们都染着圣洁的白,但却是活泼的:有的如脱缰的野马,无拘无束;有的如温婉的姑娘,清丽脱俗;有的如五彩缤纷的蝴蝶,四处游荡......我把它们都看在眼中,记在心里,因为,这是生活多姿多彩的美丽。

  生活处处有美丽,一片枯叶;一支三角梅,一朵云彩,不全都是生活中细节的美丽吗?收藏生活的美丽得到心灵的瞬息。

收藏生活的美丽作文11

  转眼间,从初一走进校园的我们,已即将进入初三了,我们在一起经历过多少风风雨雨,窗户外的那一棵小树,如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。

  雨天在校园中漫步,聆听雨滴落在地上的‘滴答’声,初一进入校园,看书上枯黄的叶子,和阴雨沉沉的天气,走在操场边,看着绿色的草坪,红色的跑道,在小路捡起一片枯黄的叶子,感受这秋天的美丽,随着上课铃的响起,我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽,我当做书签收藏起来。

  大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞,走进校园树木就只剩下枝干了,地上全是散落的叶子,天很黑,校园里的灯,很暗,似乎只有摸着才能走进,即使有一天,太阳直射,可依旧很冷,那也许是冷晴吧!冬日里蒸发的露珠,是我的最爱,因为她总在草中滚来滚去。十分可爱,冬送给我的礼物是,‘可爱的露珠’它陪我在冬日里,使我冬天中最美丽的收藏。

  花儿,从土中钻出个头来,报道着春天的喜悦,枯干的树枝,如今叶长出嫩芽儿,俏皮的鸟儿,报道着春天的喜悦,太阳早已从床上爬起来,‘比起冬日里怕冷的它,要好多了!’走在小路旁,听着鸟儿欢快的叫声,闻着花儿的`芳香,生活如此快乐,天空中软绵绵的白云,飘啊,飘啊,天空无比湛蓝,似放出无尽的光,春天送给了我一副如此美丽的美景,让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。

  街头卖起了冰糕,炎热的天气,像是火锅,教室经受不住炎热,每天都要开空调,聆听校园的童谣,漫步在小路,树木早已枝繁叶茂,如今,初一来看,那一棵矮小的树早已长大,如今,我已初二,回忆着曾经的点点滴滴,夏天送给了我收获的一年。

  一年四季,每一天,都是美丽的,生活中处处隐藏着美的身影,只要用心发现,一定会找到值得收藏的美丽。

  而我收藏的美,是‘四季画卷’因为他们的陪伴,它将更加充实而快乐。

收藏生活的美丽作文12

  生活就好似一卷白纸,任你执笔点染。倘若你发现了生活之美,经过浓墨重彩的勾勒,那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象——那就是你的人生。

  当春风轻拂大地,路边的小花绽放了美丽;当清晨第一缕阳光照耀大地,停留在叶片上的露珠闪亮了美丽;当捣蛋的雨点落到土地上,潜藏的蒲公英种子萌发了美丽……

  当,万物复苏,大地一切都变得生机勃勃,偷偷的把它的小脑袋伸出那坚硬的躯壳。而你,则残忍的从它的身上踩过,你是否能蹲下来注意破壳而出那瞬间的美丽。但是,我的直觉告诉我,你不会的。因为你的目光只停留在前方路变五彩缤纷的野花,而你脚下的小草则毫不吝惜的被你踩过,因为你忽视了她的美丽。这样做的同时,难道你没有觉得你的生命中欠缺一种东西吗?那那就是小草坚强的美丽。

  渐渐地,当学习的压力压在了我的身上,每次都闷得喘不过气来。孤独和寂寞如潮水般向我袭来,一浪接一浪,一次又一次地席卷心灵仅有的那份欢乐。偶然间,发现了一朵野花,生长在没有水分,贫瘠的土地上,它很顽强。即使并没有水,没有营养,它也能傲然挺立在这里。也许它并不起眼,但它是美丽的,那是一种不愿屈服命运的美。我心中的阴霾渐渐淡去。

  当走在大街上,看到那些整天扫大街的清洁工人,虽然他们从事着世间最平凡的工作,可他们仍尽职尽责,为社会环境的美好默默地奉献着。对他们而言,扫除最洁净的道路是他们人生最大的责任。因此,他们的'生活是纯洁的,他们有着与其他人一样的自信。上帝剥夺了他们活的高贵和奢华的权利,却赐予了他们活的崇高伟大的权利。他们的奉献使他们崇高!他们平凡的工作使他们伟大!他们的生活也因此自信、美丽。

  收集生活的美丽,止不住不伐,不断地探索,不断地追求,用独到的眼光探索生活,品味生活,不让一丝一毫的美逃过眼睛,再把这些美收起来,放进心中的保险柜,不让岁月的窃贼把它们偷走,这是要珍藏一辈子的守候。

收藏生活的美丽作文13

  “明月几有时,把酒问青天。不知天上宫厥,今夕是何年。”流年似水,今又是中秋。人们都说:“十五的月亮十六圆。”而我则认为今天的月亮格外圆,它好似一盏明灯悬挂在穹顶。月亮承载着多少人的思念,铭记着多少人的心情,镌刻了多少人的笑颜。我信步走在小径之上,享受着中秋特有的凉爽,那是一种惬意,一种舒适,让人陶醉。

  今晚赏月的人格外的多,如此良辰美景,谁会错过。街道上,草坪边,大树旁,都站满了人。一轮明月好似一面明镜高挂在碧玉盘上,天地之间洒满了月亮的银辉。我的脑海中又想起了那个凄美的故事:月宫中的`嫦娥,你这个让猪八戒的名誉毁于一旦的女人,真不知道该怎样来评价你,是好还是坏,是爱还是恨。经历了那么多岁月的沧桑,你的故事仍在人们的口中津津乐道,仍在代代传唱,仍在人们心中萦绕。明月啊,今晚你是天空的明星,是黑夜的主宰。多少人在仰望着你的庄容,留心着你的高贵,而你却显得那么美丽而纯洁,淡泊而宁静。月光下,一切事物都变得那么美好,你给小草带去一丝朦胧,给小花带去一种神秘,给大树带去一层幻影,把这个世界装点得虚幻飘渺,神秘莫测。从古至今,有多少文人墨客寄情于你,李白把对友人的思念寄托于你:“我寄愁心于明月,随君直到夜西”;苏轼把他对年轮回转的无奈托付于你:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;王安石把他对家乡的怀念嘱托于你:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。而你总是从天空俯视着大地上的苍生,倾听着人们的诉说。

  “近水楼台先得月”,可我不在楼台,而在桥上,在桥上赏月别有一番情趣。月亮倒映在池水中,波光粼粼,忽隐忽现,好像又在了些,近了些,仿佛触手可及。水中月,镜中花,从来都是虚拟的,但今天看来,却别有诗意。月光似水,月色倾城,今晚风清云淡,月色挠人,多少情意浮上心头,多少思念袭上心头。夜空中那淡淡的云彩,缕缕的云丝,仿佛是在为中秋的明月喝彩,在为中秋的明月装点,在为中秋的明月点缀。

  生活中的美丽处处皆在,只要你细心观察,留意倾听,你心中的收藏柜会越来越美不胜收。

收藏生活的美丽作文14

  生活就犹如浩瀚夜空,那满天的星星是我一次次的成长经历。它们美好又璀璨,绚丽又可爱。在那里,有那么一颗渺小但又让我印象深刻的星星,一直感动着我,在我的记忆中熠熠生辉。

  太阳东升西落,山的那头,火红的晚霞渐渐开始变黑。夜,正悄悄地向我们走来。

  第一节晚自习下课,我焦急地坐在座位上,等待着英语测试。英语老师带着严肃的表情走进教室,打开电脑,发下试卷,等着那“叮铃铃”的铃声来宣判考试的开始。教室里顿时鸦雀无声,安静地让人害怕。

  英语老师,气势强大,站在讲台上。我们的一举一动,她都看得很清楚。教室中,清脆的写字声音,十分悦耳。夜,慢慢暗了。

  考试的过程中,一股刺痛向我袭来,我的身子慢慢趴下了。同桌发现我的表情很痛苦,关切地问我:“你怎么了,有什么事?”我有气无力地回应她,但声音软绵绵的`,她并没有听清。我只能强撑着,继续做题。钟表滴滴答答地转动,时间的流逝,对我来说是一种煎熬。

  终于下课了,同桌交上试卷连忙问我:“你还好吗?”我哽咽地说:“我肚子疼。”听着我的话,她拉起我的手,安慰我。有了她的陪伴,我好像没有那么难受了。

  第三节晚自习后,她找我要母亲的电话。下课铃一响,她就冲出去了。穿过匆忙的人群,我发现她正在电话亭,排着队帮我打电话。外面的冷风吹来,像刀刺过我的脸。迎着寒风,我慢慢走到宿舍,趴在床上,室友给我拿了一个暖水袋。此时,我的同桌还在寒风中找老师。

  不知过了多久,她气喘吁吁地跑进宿舍,呼出的气息被寒冷的空气映白了,她的脸都被冻红了。她告诉我,一会儿我的妈妈就来接我。她一边说着,一边递给我一杯热水,我想,她的善良热心,就如这杯温热的水。

  等我们都收拾好了,她又扶着我走到学校门口,路上还一直不忘叮嘱我注意安全。寒风中,我看着同桌逐渐消失的背影,我的心,暖暖的。

  这份闪亮的美丽,我会一直收藏,一直……

收藏生活的美丽作文15

  姥姥的阳台,是我常呆的地方。暖春,款款的轻风掠过阳台,叫醒沉睡的花草。粉苞碧芽间,摇曳着生活的丽。

  姥姥爱养花草,退休后的多半时间都打发在此,端一把小木凳,坐在阳台中央,一缕阳光洒在阳台,将她的影子映在地上,佝偻着背,银白中夹杂着几缕黑丝显得很晃眼。她操着满是锈迹的园艺剪,顺着枝桠分叉的地方,不深不浅下去一剪,枯朽的旧枝褪去了,露出碧嫩的芽。她的眼睛注视着枝条,柔情的目光汩汩淌出。似在完成自己的艺术作品,又如与一株生命对话。亦或是坐在花盆前,把土铺满地,挑拣出落叶与土块。她钟爱的是门后的那盆铁三角。每开一遭,细腻如丝织的花瓣簇拥在一起,粉红的,玲珑极了。她邀请每一位来访客人欣赏,脸上绽出了久违的红润光泽,客人赞不绝口,姥姥心里别提有多美了。每当生活失意,我都会到阳台上放空自我。望着满眼的绿意,心中迸发出前所未有的能量。

  阳台的红花绿叶,是生活中最美的颜色,值得我小心收藏。

  生活的美丽,也来自于姥姥做的拨丝地瓜。丝地瓜是姥姥的拿手菜。我喜欢跟着姥姥进厨房,也会趁她不注意吃一口,刚炸出的.地瓜块,表面金黄,色泽晶莹。咬一口,软绵的地瓜停留在口中,渐渐化了,香甜软糥徘徊在唇齿间。待糖熬至深红色,加入炸好的地瓜,充分混合后出锅。琥珀色的糖汁裹挟着地瓜,拨出清亮的糖丝,家人们争着品尝,是莫过于让姥姥最开心的事了。

  地瓜甜在嘴里,也美在心里,人间至味,我会小心收藏。

  姥姥能干,手也巧。她会包书皮,我的许多课本都是她包得。她将一张牛皮纸铺平,对折,用起茧的手指摩挲出一条平滑的折痕,剪子穿梭在牛皮纸上下,“唰唰”地留下两个开口,灵巧的手指同剪刀一同飞舞,不一会儿一本斩新的书呈现在眼前。

  每张崭新的书皮都蕴含了姥姥对我浓浓的爱。我将把这份爱收藏在心底。

  那绿意盎然的阳台,香甜软糥的地瓜,边角平整的课本,都饱含了姥姥对我的爱。我将这份美丽收藏在心,每每心情低落时,都鼓舞我重拾对生活的热爱。

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