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吹泡泡作文

时间:2023-10-27 09:38:40 作文 我要投稿

吹泡泡作文【精选15篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的吹泡泡作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

吹泡泡作文【精选15篇】

吹泡泡作文1

  在太阳照耀下,小朋友们吹出的泡泡变成了五光十色的水晶球,一个个轻轻地飘了起来。有的泡泡,像小朋友嫩嘟嘟的脸蛋,有的像小蜗牛爬在吸管上,可爱极了!

  泡泡飞在太阳下五彩缤纷,就像彩色的'糖果一样,真想舔一口。我看着那泡泡越飞越高,急得直追着跑。

  我吹的泡泡一节一节的,就像一条可愛的毛毛虫,十分有趣。

  我吹的泡泡越来越大,越来越多,就像无数闪亮的珍珠,多想送给妈妈。

  我深吸一口气,猛地一吹,吹出了一个又大又圆的泡泡,阳光下,它越飞越高,好像在调皮地对我说:“嗨,你能追得上我吗?”

  我吹的泡泡越来越大,就像一个巨人一样,快要把我罩住了。它慢慢升高,好像要把我也带到天上去了!

吹泡泡作文2

  今天下午,郭老师让我们带泡泡水吹泡泡。一声令下,我们就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飞在教室里,像是走进了梦幻世界一般;泡泡飞在教室里,一切都变得模模糊糊。

  我把吹管伸进了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴边,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脱离了吹管,飞上了天空。

  同学们都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有弹珠一样大,有的却像一个小皮球,还有的像无数个调皮的小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了,它们慢慢的飘出了窗外,去拜访美丽的德阳。

  我们几个又跑到讲台上去吹,吹出的泡泡像一串串珍珠,又像一个个葫芦。有一些泡泡直往下面同学的`脸上飘,害得他们不停的拍打着泡泡。有同学吹出了连体泡泡,对其他人说:“来,我送你一串糖葫芦!”看着这一串串美丽的泡泡,仿佛我就是一个泡泡。

  “泡泡满天飞,同学乐无穷。”吹泡泡真是太好玩了!

吹泡泡作文3

  一个阳光明媚的中午,陈老师带着我们全班同学,兴高采烈地来到操场上吹泡泡。

  大家兴致勃勃地拆开包装,开始吹泡泡。我用力拧开泡泡水的瓶子,小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下,然后把泡泡器放在嘴边,使劲地一吹,可是没有吹出泡泡。我非常着急,心想:看来用力吹是不行的,我要试试轻轻地吹。于是,我又蘸了一下泡泡水,放在嘴边轻轻一吹,竟然吹出了一个个五彩缤纷的小泡泡。我觉得特别开心,但是我还想吹出更大更圆的'泡泡。我马上又蘸了一下泡泡水放在嘴边。这次我深吸了一口气,对着泡泡器轻轻地慢慢地吹,这下吹出了一个色彩奇异、又大又圆的泡泡,我觉得泡泡看起来像一个晶莹剔透的水晶球,只要风轻轻一吹,它就会翩翩起舞,这画面真是美极了。

  正在这时,我旁边的刘润风吹出了一个能把人套在里面的“巨无霸”泡泡,大家兴奋地尖叫了起来,连老师们都情不自禁地拿起泡泡器,和我们一起吹了起来。

  啊!这真是一个令人难忘的中午。

吹泡泡作文4

  你见过泡泡吗?你玩过泡泡吗?你知道泡泡是怎么来的吗?那就让我来告诉你吧!

  首先拿起泡泡棒,再沾点泡泡水,然后轻轻地一吹,最后泡泡就乖乖地跳了出来。

  这些泡泡有的大,大的像气球;有的小,小的像珍珠。这些泡泡的形状千奇百怪:有的像花瓣,一片片地从天空飘落下来;有的像一颗颗珍珠从银河中散落下来;还有的像雪花在天中飞舞;又有的像一串项链,也有的像冰糖葫芦;有些拥抱在一起,像一对相亲相爱的家人。它的颜色有红的.,黄的,蓝的,橙的,绿的……五颜六色,太阳一照如同彩虹般美丽。

  泡泡们也很调皮,到处乱飞。有的飞到天空,它想要旅行;有的飞到书本上,它渴望能学习;还有的落在头发上、衣服上,它想要跟我来一个大大的拥抱。

  假如我变成了泡泡,我想飞遍全世界,想玩遍所有的游乐场,想飞世界最高的山峰。

吹泡泡作文5

  星期天的一个下午,我约了几个小伙伴们到不远的公园里吹泡泡。

  吹泡泡开始了,我一手拿着泡泡水瓶子,一手捏着吹泡泡的管子,先用管子的一头蘸了一些泡泡水,再把管子的另一头送到嘴边,鼓起腮帮子,轻轻一吹,啊!大大小小的.泡泡就从管子里飞出来了!

  身边的小伙伴也和我一样,吹出了形状各异的泡泡。有的是单个泡泡,又大又圆,晶莹剔透,就像一个个水晶球;有的是两个连体的泡泡,大小一样,形状相似,好像一对双胞胎手牵着手在散步;有的是两个泡泡一大一小叠起来,好似一个可爱的小雪人;还有的是一连串的小泡泡,如同一条珍珠项链挂在天空。在阳光的照耀下,这些泡泡有的随风飞上了天空,有的躺在树叶上晒起了日光浴,还有些勇敢的泡泡跳下了降落伞,落在了地面上。

  看着这些可爱的泡泡越飞越远,我仿佛看到,它们承载着我的美好梦想飞向了未来。

吹泡泡作文6

  今天,我约了三个小伙伴到永嘉广场上进行妙趣横生的吹泡泡比赛。

  “开始,”在我的一声令下,我们大家都拿好自己要用到的工具,开始吹起来。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰着头,小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一个个情不自禁地从吹管里蹦了出来,它们多得像东摇西摆的'鸭子。五彩缤纷的泡宝宝们在空中满天飞舞,它们争先恐后、你追我赶、五花八门地可爱极了。它们有的好像坐在椅子上在猜谜语,好像还传来了欢声笑语呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走来走去!有的像双胞胎呢!真有无穷无尽的乐趣呢!它们的颜色真好看......

  我仿佛觉得自己也是一个美丽的泡泡。

  过了好一会儿我才清醒过来。我眼前的泡泡像龙珠一样。它们追逐着、嬉戏着。最后还是一个一个地消失了。比赛终于结束后,还是我胜利了,因为我吹得又大又多。我真喜欢吹泡泡活动。

吹泡泡作文7

  今天,老师让我们猜了一个谜语:“左一个,右一个,小手一碰就消失。”有的人说是足球,有的人说是乒乓球,可是都不对,老师告诉我们是泡泡。

  泡泡晶莹剔透,脆弱易破,大小不一,大的像气球,小的像珍珠。

  吹泡泡时要先摇一摇泡泡水,再沾泡泡水,接着轻轻一吹,最后泡泡像小孩子一样跳了出来。泡泡真美,一串一串地像珍珠项链,它们有的两个一群,有的三个一伙,泡泡的颜色有很多,有的红的,有的黄的,有的`绿的,五光十色,美丽极了。

  一会儿,教室成了泡泡的海洋,我们要来抓泡泡了,我们跑来跑去,却没抓到一个,因为泡泡实在是太调皮了。它们有的飞到天空中,和云朵玩捉迷藏,有的飞到大海想和鱼儿交朋友,有的钻进地里和蚯蚓拍皮球……教室成了欢乐的海洋,而这场抓泡泡的游戏又消失在我们的欢声笑语中。

  假如我是泡泡,我要飞到海洋里和最大的鱼交朋友;假如我是泡泡,我还会飞到全世界去旅行,我要飞到内蒙古,去看东北虎……

吹泡泡作文8

  今天,老师让我们试了试吹泡泡。

  首先,沙子宜、汪德恒和丁怡萱上场了。他们个个瞪大眼睛,鼓起腮帮子,仿佛有只青蛙在喉咙里似的。“啵!”丁怡萱吹出来了一个泡泡崽子,但马上就夭折了,也许是因为太薄了吧!汪德恒头上青筋爆出,脸圆鼓鼓的,手插在腰间,眉头紧皱,看上去像即将上场的相扑选手似的。沙子宜倒是很轻松,脸上还有笑意呢!上天好像不喜欢她轻松的样子,让她一直不能吹出泡泡来。

  我也试了试,发现吹泡泡并没有那么容易。我先用舌头压扁泡泡糖,再包在舌头上用嘴唇抿住用力吹气——不管我怎样使劲,怎样一鼓作气地努力,还是吹不出来。我看了看一旁的`解芷琪,她也不声不响,自个儿努力。我又转回来,多嚼几次,用力一吹——还是吹不出来呀!这让我怀疑起了我吹泡泡的方法。

  虽然我没有吹出泡泡,但玩得很开心。这就是所谓的“注重过程”吧!

吹泡泡作文9

  下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

  王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的`左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”

  王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。

  我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。

  瞧,我们玩得多开心!

吹泡泡作文10

  一个阳光明媚的一天,妈妈带着我和弟弟去和平广场。妈妈买两瓶泡泡水,我和弟弟一人一瓶泡泡水。

  开始吹泡泡了,我先打开蘸一点泡泡水,然后吹,五颜六色的泡泡诞生了。弟弟要捉泡泡的时候,泡泡飞到空中就没了,好像神仙把泡泡带走了。

  弟弟学着我的'样子,吹出许多小泡泡液一样飞到空中就全不见了。我和弟弟把一块草地快吹成泡泡海洋了。我们吹出来的泡泡,在阳光的照耀下五彩缤纷,十分漂亮。我和弟弟吹了拍,拍了吹,不一会儿我们的泡泡水就吹完了,我们的脸上也都炸满了泡泡水。今天我和弟弟玩吹泡泡非常开心。

吹泡泡作文11

  吹泡泡开始了,所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来,我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,对着吸管的另一头轻轻一吹,一些大小不一的泡泡就飞出来了。

  它们有大有小,形态各异,大的像皮球,小的像汤圆,更小的像珍珠,两个泡泡挨在一起的像葫芦,而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下,它们五彩缤纷,闪耀着光芒,有红的、蓝的、黄的'、绿的,还有七彩的。它们慢慢地飘向天空,就像一群飞舞的蝴蝶。看着这些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一声,泡泡就变成了泡泡水。

  我看了看周围,同学们都玩得很开心,很多人都追着泡泡不停地奔跑,我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情,我们度过了愉快的一天。

吹泡泡作文12

  阳光明媚的午后,太阳暖洋洋的.,照在身上特别舒服。汤老师带领我们去学校操场吹泡泡,同学们欢呼雀跃,可高兴了。操场上微风轻轻吹着,小鸟叽叽喳喳叫着,像是在跟我打招呼。孩子们三五成群,欢快地笑着。

  我小心翼翼地拿出泡泡水,轻轻地旋开盖子,蘸了一些泡泡水放到嘴边,撅起嘴巴对准泡泡圈轻轻一吹,呀!五光十色的泡泡像一串串珍珠,在阳光下闪闪发亮。风姐姐一吹,调皮的泡泡忽左忽右,忽上忽下,像是在捉迷藏,一会儿就破啦,不见啦!我赶忙再吹一口气,泡泡们又成群结队地出发了。哇,在空中漫天飞舞的泡泡,像颗颗闪亮的宝石令人目不暇接,真美啊!

  欢乐的时光总是那么短暂,我们该回教室了。回头看着空中飞舞的精灵,我的心中真是恋恋不舍啊!

吹泡泡作文13

  星期六的下午,在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么?原来,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的时候,我撅着嘴,深吸一口气,猛地一吹,许多彩色的泡泡就飞了出来。

  泡泡像一个彩色的皮球,圆圆的。

  泡泡是彩色的,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色,美丽极了。

  这些泡泡有的飞到地上,啪地一声,泡泡就破了;有的飞到树枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飞到地板上,啪的一声,泡泡碎了;还有的飞到土地里,和土地里的精灵在一起。

  这些泡泡给我们的'童年带来了许多快乐和美好的时光,要是泡泡能一直陪着我,那样该多好啊!

  杨盼老师评语:

  写的很棒!小作者写出了玩的乐趣,玩的精彩。观察细致,描写生动,修辞运用生动形象!将吹泡泡写的多姿多彩!

吹泡泡作文14

  我拿起手中的吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水倒是滴进去了很多,可泡泡居然一个也没有,我又暗暗的吹了一下,仍是没吹出泡泡来。我内心想:重重的吹不行,微微地吹也不成,那我不轻不重的吹定然能吹出很多的泡泡。我二话不说又开始吹,我又不轻不重地试着吹,真的有泡泡跑出来了!我开心极了,于是我又吹出另一串串泡泡。操场上洋溢了泡泡,犹如泡泡全国。

  这满天飞舞的泡泡的.像一颗乒乓球那么小,大的貌似一个苹果那样,还有的像舞蹈演员一样在舞台上欢快地跳着舞蹈泡泡在太阳光的映照下,发出了姹紫嫣红的光耀,好美呀!看着泡泡飞向远处,我俨然在泡泡上,跟着它一路飞向远处。

  我刚沉浸在吹泡泡的快乐傍边,此刻,铃声就开始响了起来,我这才恋恋不舍的回了课堂。

吹泡泡作文15

  春天的早晨,小军到草坪上吹泡泡。

  天空碧蓝碧蓝的,云朵雪白雪白的,太阳晒在身上也暖洋洋的。树上长出了嫩嫩的`绿芽,草坪上的小草一根一根地钻出来了。小花儿也开了,挤在一起好像在说悄悄话。

  小军开始吹泡泡了,他先打开瓶盖,再把吸管放到泡泡水里摇一摇,轻轻一吹,泡泡就一起飞了出来。有的飞到了天空中玩耍,有的飞到了花丛中和花朵表白,有的飞到了草地上和小草玩捉迷藏。小军一边跑一边吹,把泡泡吹得到处都是。泡泡随着风飞来飞去,小燕子也跟着泡泡转来转去。

  吹泡泡真好玩啊!

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