紧张的一天作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的紧张的一天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
紧张的一天作文1
今天是星期四,对于我来说,简直是大难临头,因为今天全校要注射流感疫苗。有些人装“假坚强”,例如同桌王勃松,前几天还跟我在那逞威风,讲他多不怕打针……可今天早上还在那哭丧着脸问我什么时候打针!
上完操回班,我心里悬着的“超大号”石头未能落下。当我们排着队去音乐教室上课时,我看见三年级的同学用手把柔软的棉签摁在留着血的伤口上,心里突然涌来一种难过和恐惧,这是我以前从未有过的!后来,老师让我们回班,当时我还以为音乐课在班里上,后来杜老师把这一消息告诉我们,一种说不出的绝望茫茫从心中升起。现在的'我,好想哭!看见后面的刘帅都快哭出来了,我真羡慕他有这么厚的脸皮。要排队了,好像有人推我似的,我缓缓走出教室,因为我慢,所以排最后。听校医说:“现在只有17针,也许不够!”啊?不够?太棒了!我不用现在打了吗?果真,我们后面的几个女孩子下午再打。
上午第四节语文课是讲《山沟的孩子》,我总是特别紧张,一个个念头从心中闪过,整节课都没上好。
中午小饭桌,我总是想象着我打针的场面:护士使劲把针眼往我的胳膊上一插,又狠命拔出,血溅了一地,看见血,我当场晕了过去。想着想着,我不想再想下去了,我要乐观的面对一切,不能逃避!
听夏雪说,她打完针后,胳膊特别疼,还头晕、恶心想吐。难道我打完针后也会像她这样?我不想打了,况且。今天还要上健美操。可杜老师坚持让我打,莫非她有别的用意?
第二节数学课,我心中的“超大号”石头有加大了几分。上了半节课,杜老师冲进教室,告诉我们要打针!我还没反应过来,王勃松又把我推了出去。到了医务室我才知道要打针,心中的石头悬在半空中。轮到我打了,我迅速脱下衣服,用发抖的声音问护士:“疼吗?”护士说不疼。我转过头,闭上了眼睛,1、2针拔开了,整个感觉就像被蚊子盯了一下,一点都不疼!
通过这次事件,我明白了一个道理:你不能选择发生在你身边的事,但你能选择面对事情的态度,我就选择了乐观!
紧张的一天作文2
清晨,当第一缕阳光洒落在我的窗前,紧张的一天又开始了。
当我还在酣睡中,霎时间,外公像风似的冲了进来,“起床了!都几点了!”我被惊醒了,瞟了一眼墙上的挂钟,天啊!都7点5分了!比计划晚了10分钟,早上起来读英语的计划要泡汤了!我脑子里一片空白,顾不得想别的.了,赶紧穿衣服,脑子里变得乱七八糟,边穿边想:早上吃什么呀?今天会发生什么事呢……
上午,老师让我们做几道益智题。我跃跃欲试,想成为班里第一个做出来的人。看到题就我就开始紧张的思考了。题目是只移动一根火柴棒使等式6-4=3成立。我边思考边不停地尝试,忽然想到了正确的答案:把3右下面那根火柴棒移动到左边就变成了2就成了!我再把目光移动到第二题,用同样的方法很快解出来了!做完题目后心里一阵轻松,这时我才发现自己也出了一身大汗。
下午,大队委竞选开始了。我在台下犹豫不决的想来想去,该选谁呢?怎么样选出一个合适的候选人呢?我在脑子里一会儿选了这个,一会儿选的那个,可我又生怕选错了,就这样反反复复的把原来的决定给推翻了,大脑慢慢地如一团乱麻。后来,我再仔细地思考:我只要看看他(她)有没有做贡献,是不是美德少年,有没有能力……就这样过了好一会儿,我终于决定好该选谁了。
晚上我正在做作业脑袋更是急速飞转,一会儿工作作业做好了。我就开始思考:接下来做得什么呢?是看书放松一下,还是再做点课外的作业呢?想了半天,我的手伸向了课外书,一下子进入了一个幻想的世界。“睡觉啦!”直到妈妈的催促声才把我拉回到现实。
这一天我都在紧张的思考中度过了。思考使人上进,思考也使人们的生活更有意义,在学习生活当中,我们也要勤于思考,努力创新!当然适当的放松也很美好。
今天真是充实的一天呀!
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