【实用】堆雪人作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的堆雪人作文，欢迎阅读与收藏。
堆雪人作文1
冬天到了！下雪了！人们肯定会想到打雪仗、堆雪人，我心中在想：和家人一起烤着火，看着外面的雪景，那多美呀！“你别幻想了，我们去堆雪人吧！可别浪费了老天爷给我们的特意安排。”姐姐显然不高兴了，为了让她消消气，我满嘴答应下来。
十分钟后，我们武装完毕，出发！到了目的地，我和姐姐惊讶的说到：“哇，真漂亮！”一番赞美后，我们的行动开始了。
第一步：滚雪球。姐姐有模有样的滚起来，一点都不含糊。谁都知道我是个大马虎，办起事来……这不，摔了个大跟头，最终，经过重复的实验，雪人的身体和头做好了！
第二步：装饰。我匆匆忙忙的`拿来了围巾、扫帚、水桶和黑扣子等。姐姐先给雪人装上了胡萝卜的鼻子，我又给他添上了黑扣子眼睛……小雪人在我和姐姐的精心打扮下活灵活现了。
完工了，雪人堆好了，我们冲着他一个劲的傻笑，抱在了一起。
堆雪人作文2
哇，雪下得好大呀！就连路上都盖着厚厚的雪呢！这真是“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
一个念头就在我的脑海里出现了：我要堆一个雪人。中午的时候，我迫不及待地吃完饭，赶快溜了下来，叫上爷爷、奶奶一起堆雪人。
我们先去拿了3把铲子，一把是大的，2把是小的。我选了一把小的，奶奶也选了一把小的，爷爷当然是选一把大的。
我们先堆了雪人的身体，然后堆了它的.头，爷爷又弄了两只眼睛和一个鼻子，逗得我们哈哈大笑。树枝上的积雪都快要震落下来了！
然后，爷爷又在车库里找到了一顶夏天戴的旧帽子给雪人戴上，雪人样子呆呆的，又一次赢得我们哈哈大笑。我也毫不示弱，找了两根长的树枝当手插在雪人的两侧。奶奶又用雪给它做了耳朵，它成了酷酷的战士。
雪人终于做完了，我和雪人一起照了一张相，“茄子！”我高兴得直拍手。
这真是一个快乐的美妙时光。
堆雪人作文3
下雪天，小明和小文穿上棉袄，高高兴兴地到雪地里堆雪人。他们先堆了两个雪球，给它戴上帽子，插上胡萝卜鼻子，画上眼睛，安上塑料瓶盖子做纽扣，还围上一条围巾。他们围着雪人玩，玩得滋滋有味。
忽然，他们听到了一点声音：小明小文，我带你们到一个好玩的地方，你们去吗？小明和小文说：你是谁，你在哪？雪人说：我是雪人，我就在你们身边。小明和小文惊讶地张大嘴巴，这个时候，雪人带着他们飞向了天空。
他们漫步在空中，飘浮在月光洒满的`天空。他们紧紧地相拥，好奇地向四周左右看。他们穿越远方的世界，掠过梦境中的村庄。他们跨过大河和群山，越过森林和溪流。
玩了很久，是时候该回家了。雪人带着他们飞了回来。小文和小明说：谢谢你，带我们玩了那么久。晚安，我们要回去睡觉了。说完，雪人抱抱他们：宝贝，祝你做个好梦。
第二天，太阳出来了，雪人融化了。小明和小文等待着明年和雪人再见。
堆雪人作文4
今天放学回家以后，奶奶问我：“萱，你要不要到楼上堆个雪人呀！”我觉得这个主意非常好，于是，我丢下口算本，同奶奶上楼堆雪人去啦！
到了楼上，奶奶说：“我们先把雪都集中到平台上，首先要把屋顶上的雪搬下来才行，我看，这个工作由你来做。”我说了声“哦！”就爬上了屋顶，可我刚铲了一勺雪，就摔了个四脚朝天，我想爬起来，可是，我脚一滑，又摔了个“大马趴”，我用了“九牛二虎之力”从地上爬了起来。我的心情非常沮丧，不过沮丧归沮丧，我仍然马不停蹄地铲雪。
雪准备好了，只见我和奶奶一个拿着铲子，不停地往雪人身上加雪，一个不停地拍打雪人，想让雪人结实点。
不一会儿，一个栩栩如生雪人出现了：这个小女孩叉着腰坐在雪地上，可爱的铜钱眼睛、胡萝卜小鼻子、红纸嘴巴、小巧的圣诞帽，让人找不出理由讨厌它。
我喜欢这个小雪人，是它让我的.冬日生活更充满色彩，也是它让我的冬日生活更加温暖。
堆雪人作文5
“正月十五雪打灯”。果不其然，早晨一下楼，外面白茫茫一片。我惊喜地大叫起来：“哇!好大好美的雪啊!”
鹅毛般地大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的'天空中向下飘洒。树木，房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我和小伙伴们一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。首先，我们堆成一个大雪堆当作它的身体，又用小雪团滚成一个头放在身体上面，一个雪人的模型就出来了。之后 ，我们找来两根树枝当做手，两个瓶盖当眼睛，找来一个水桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾。就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了。我和小伙伴们与雪人照了一张相留作纪念，相片里的雪人，像活了一样在对我笑。外面虽然很冷，可我看着雪人对我微笑，我觉得很温暖。
我喜欢下雪天，因为不仅可以堆雪人，而且瑞雪兆丰年!
堆雪人作文6
今天早晨我像平常一样去上学，外面不知何时下起了鹅毛大雪，外面银装素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。
过了一会儿我就走到了学校，这里已经成为白花花的世界。经过一上午的学习，不知不觉就到了下午，在下午的第二节课，老师说了一个让我们惊讶的消息，那就是去外面和五年级的.同学进行堆雪人比赛。
我们来到外面，老师宣布了规则把雪人堆得最大，最好的获胜，我们的时间有45分钟。
比赛过程中，同学们争先恐后的堆雪人，有的同学嬉皮打闹，不时还把别人的雪人弄倒，比赛快结束时，我给雪人装饰，用胡萝卜给雪人当鼻子，小黑煤球给雪人当眼睛，笤帚当胳膊，把自己的围巾给雪人戴上，我还突发奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比赛结束后，你猜猜谁赢了？最后是五年级赢了，五年级堆了一个很大的雪人，虽然我们堆了很多的雪人，但都大小不一。因为我们自己堆自己的雪人，还贪玩，最后输了比赛。
在那之后我们知道了团结的力量，三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功，虽然我们输了比赛，但我们的收获很大。滴水不成海，独木难成林，众人拾柴火焰高，这就是团结的力量。
堆雪人作文7
我的课余生活十分丰富，尤其是在冬天，我最喜欢打雪仗、堆雪人……我觉得冬天的雪就是我童年中最有意义的，最让我感到快乐的东西。
记得前年冬天的下午，我和我的爸爸妈妈一起来到了姥姥家，那里地上积满了雪，白茫茫的一片，就像给大地母亲穿上了一件白色的毛衣。忽然我看见了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立马去问姥姥：“姥姥，我能去玩雪吗？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，万一出了什么事，他可以保护你啊。”姥姥叮嘱我说。
雪仍在下，地面铺上了一层薄薄的白沙。我先做出了一个小雪球，在地上滚来滚去形成了一个很大的球。我把它当做是雪人的身体，而哥哥做了一个小球作为雪人的头部。很快一个雪人做成了，但我觉得好像少了点什么！我想来想去，忽然我灵机一动，雪人的.手和眼睛还没有呢！我就大叫：“哥哥，帮我拿两根树枝和两块石头。”过了几分钟，哥哥把两根树枝和两块石头拿来了。我把两根树枝插进了雪人的两边，然后把石头放到了雪人的脸上，终于一个雪人做成了。雪人的造型十分可爱，而且仿佛在对着我笑，我真希望这个雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜欢的季节，堆雪人更是给我带来了很多快乐。
堆雪人作文8
今天是有史以来下的最大雪，今天的这个雪终于可以满足我每次在冬天的愿望了，就是简简单单的堆一个雪人，今天终于美梦成真。
吃完饭我就迅速地到我朋友的家中，我使劲的敲着我们邻居家的门，门一开，我二话不说抓住他的手，迅速地跑下楼，我已经帮他拿好了所有的装备，我们开始了我们巨大的工程。
我们首先制作了雪人最主要的，也是最难做的地方，我们首先拿着铲子，先从一个小雪球开始做起，慢慢的.滚，感觉用了好长的时间才做出雪人的头，感觉因为我们的慢工程，一会天气都不会下雪了，我们加快了做雪人的步伐，我们开始分工明确，我负责所有雪的收集，则它负责的是制作，精雕细选的制作着，大体的形状我们都已经做好的，接下来的就是精修了，我上楼去拿另外的装备，下来之后没想到他已经做好了，这么短的时间我都不敢相信，我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的给它完备它所应该有的东西，感觉到我的手一直在抖，就害怕毁坏了我们的劳动成果，终于，我们完成了这项工作，雪人生动的面孔出现在我们的面前，虽然到家后，累的浑身疼痛，但感觉很高兴。
我和我的朋友每一次下楼一起玩游戏，都能看见我们的雪人再跟我们招手，我们也会有礼貌的回应。
堆雪人作文9
早晨，外面下着鹅毛大雪，雪越下越大，把每个房子都穿了一件白衣，草地上也铺上了白毯。雪停了，我赶紧叫上小伙伴一起去公园里玩雪。
到了公园，有的人在打雪仗，他们把雪团成一个雪球，趁别人不注意，“啪”的'一下打了过去，好玩极了！还有的在滚雪球，雪球越滚越大，比人都高了，调皮的小哥哥往里一跳，整个人都埋了进去！
“我们来堆雪人吧。”
“好呀！”
小丽使劲地把雪人铲到一块去，很快就成了一个大雪球。小华再把一个小雪球安在大雪球的上面。小华看了看：“咦？这个雪人怎么没有鼻子嘴巴呀？”小丽大笑起来：“我来找东西贴上！”小丽找来石子放上去当眼睛，胡萝卜放上当鼻子，然后把树枝插在身体旁边当手，最后把围巾和帽子戴上，一个漂亮的雪人就完成了。
“啊！我们的雪人终于完成了，这可让我堆了好久呢！”小华大声叫道。这时大雪又下了起来，我们不得不说一声再见，但是谁也不想回家。这时雪人似乎在说：“快回去，快回去，别感冒了，等雪停了再出来玩吧。”
堆雪人作文10
昨天是正月初五，晚上郑州下起了小雪。
今天早上，我起床后，趴在窗台上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花，落在地上，地面上铺着厚厚的雪毯。这时，我的好朋友张金彤来找我玩雪，于是我们全副武装就出去玩了。
到了外面，我和张金彤一块堆雪人，她做雪人头，我来做雪人的身体，一会儿我们就把小雪人的.头和身体做好了。于是，要把身体和头连接在一块。开始，我俩一起抬着小雪人的头往身体上放，可是，它却像一只不听话的球到处乱滚。这时，我们想出了一个好办法，就是放好后，一个人扶着不让它动，一个人把雪拍在头和身体的连接处，把它们牢牢地粘在了一起。接下来给雪人做装饰，张金彤拿来了两根小树棍儿插在雪人的头上。我拿来了三片树叶贴在雪人的身体上做钮扣。不一会儿，美丽的小雪人做成了。我们俩拉着手围着小雪人不停的又唱又跳，高兴极了！
我喜欢下雪，更喜欢堆雪人！
堆雪人作文11
今天下雪，我的好朋友李泽弘来我家玩，我很开心。他来到我家时，我说：李泽弘，不如我们来堆个雪人吧！好啊！他答道。
于是，我们开始滚雪人的肚子和头，我滚肚子，他滚头。我找了一些积雪，开始滚肚子，肚子要大。我觉得雪不够，又跑到楼上去拿雪。我说呢，怎么没看到好朋友，原来他一直在楼上堆，因为楼上雪多。我也急忙跑下去，把雪人的'肚子捧上来和他一起堆。雪人的肚子越来越大，它的头也越来越大，可上面的雪越来越少了。
肚子和头终于滚好了。我们开始找东西来代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面，看到一块炭，灵机一动，想：炭可以做眼睛呀！于是，我取下两小块炭，放进雪人的眼眶里。李泽弘找了一个豆角壳儿做嘴巴，胡萝卜做鼻子。雪人堆好了！我们很开心。
真是难忘的一天啊！
堆雪人作文12
今天，下起了鹅毛大雪，雪落在了屋顶上，好像给屋顶盖上了一顶大帽子，我从窗户探出头来，看见外面下起了雪，我激动万分。
我赶紧穿好衣服，跑到楼下，跑到了外面，我心想：下了这么大的雪，我该玩点什么呢?我想了想：我可以去堆雪人啊!
于是我先滚了一个大雪球，当作雪人的身体，我再滚了一个比身体小的雪球，当作雪人的头。接着我将两个一大一小的雪球小心翼翼地叠在一起。之后我找来了两根树枝插在了雪人的身体的侧面，这是它的手。
我又找来其他材料准备装饰雪人，最后，我把围巾围在了它的脖子上，将两颗纽扣固定好，作为它的眼睛。尖尖的'胡萝卜是它的长鼻子，红红的辣椒是它的嘴巴。终于，一个活灵活现的雪人就完成啦!它好像在对我们说：“谢谢你，小朋友!”
我喜欢我的雪人，我喜欢冬天。我希望明年的冬天也可以下雪!
堆雪人作文13
今天下雪了，雪花像一个个小精灵，从天空中飘落。好不容易等到地上积了些雪。我和轲轲夺门而出，跑到门口空地上玩雪。
我们决定堆雪人。我们撑着雨伞，讨论分工合作的`问题，我铲雪，轲轲弄碎雪。
我顶着细细密密的雪子，走到菜园边，再把铲子放在地上，光着手把雪从白菜叶上拿起，又把雪轻轻地放到铲子上，这样来回几次，等铲子装不下了，就把铲子小心地拎到轲轲那儿。这组动作来回了几次，雪已经有一大堆了。我突然有一种飘飘然的感觉，应该叫“成就感”吧。
轲轲那儿不时传来一阵阵“啪啪”声，使我想去看看。走过去一看，哇——，轲轲这里成了厨房了：雪有两堆，一堆是烧的菜，另一堆是调味料。铲子成了锅铲。轲轲不时拿“锅铲”翻几下“菜”，又不时弄点“调味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到轲轲拍了拍我，问：“哥哥，雪呢？”我才继续工作。
开始堆雪人，我用碎雪团了几个小球，轲轲照样学样。我把小球团成大球，又把剩余的一个小球堆在大球上，一个雪人完成，轲轲也做好了。我们把雪人放到田边，跑上了楼。
我跑上楼，又奔向阳台，看着雪人，雪人好像在对我笑呢！
堆雪人作文14
又是一年冬来到。
落叶飘散，四周都是光秃秃的样子。除了梅花，冬青树和一些适应冬季生长的植物外，各种花朵都已经开败，不像春天时那般生机勃勃。
但是，还有一种花是冬天所特有的'，那便是雪花。
一朵朵雪花飘落，一夜过去，整个世界都变成了白色，纯净素雅，简单美好。
这时候，最欢快的还是我们了。好像完全顾不得天气寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是兴奋。
有时候我们还会拿出自家的各种工具，小桶铲子啊，还有蜂窝煤的一小块用作眼睛。乒乒乓乓，没一会儿就堆好了一个雪人，我们高兴地在前面鼓掌，围成一圈跳舞，还会用手比作相机的样子咔嚓咔嚓跟雪人合照。
虽然太阳出来，它就会划掉，但是陪着我们的时光还是很开心，又一年冬天，大雪过后，还是可以堆起很多雪人，它们带给我们的快乐又延续下来，不会消失。
堆雪人作文15
你们喜欢冬天嘛?我非常喜欢冬天，因为冬天的雪，洁白又纯净。一天，我正在放学的路上，雪花再次滴到了我的脸上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就赶快的跑回了家，写完作业便去睡觉了。第二天，雪花满地白花花的。我飞快的跑到学校，老师说上午这四节全部都不用上课，因为雪太多了。要及时清理雪，不然雪就会变成冰。老师说：“一人难热一个扫把，如果扫吧没有的话，可以拿着小铲子把雪铲掉。因为大家都喜欢玩雪，所以，不一会儿就把雪整到同一个地方去啦。我们望着这一大堆洁白的.雪花，有一个同学提到不如我们来堆雪人吧。因为大家想到都喜欢堆雪人，所以就满口答应了。我们所有同学分成四个小组：一个小组堆雪人的身体，一个小组堆雪人的头，一个小组负责找雪人的帽子和手臂，而另一个小组则负责雪人的表情。不一会儿，一个超大的雪人展现在我们面前，我们大家都开心地笑了。
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