少年宫作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的少年宫作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年宫作文1
看！会跳舞的喷泉，我和弟弟跑了过去，在喷泉里跑来跑去，玩的不亦乐乎，就是把衣服都给弄湿了，欢乐海岸好像一个小镇似的，房子经典时尚，有贵族的风雅之气，可能我们来的不是时候，好多地方正在装修，暂时不接待游客了。
第一次坐地铁感觉比火车快，一眨眼就到了少年宫，这里有好多吸引人的`地方；太空行宫、4d电影，海底奇观、科普王国，我都不知道该先看哪一个，伯伯说；先看4d电影吧！好多人排队买票，伯伯给我和弟弟买了两张票，我们看到了史前的暴龙时代，一个小恐龙在一场火灾中失去了妈妈，掉进峡谷里面，小恐龙与蛇、虫搏斗，寻找妈妈，最终找到了妈妈。只要有恒心有毅力，坚持到底就是胜利。
科普王国里有会爬坡的石头，有趣的磁浮地动仪，每个小朋友像天文学家一样观察着地球。少年宫里处处都是知识的海洋，地球是我们的妈妈，我们要爱惜地球给我们的一切。
少年宫作文2
不知不觉中，我在科技少年宫学习科技有三年多了。
每个星期五的傍晚，在去往少年宫的路上，我都是兴致勃勃的，一整天学习功课的疲乏好像一下子被风吹到了九霄云外。
走进少年宫宽敞整洁的大厅，坐在窗明几净的教室，倾听着张老师清晰耐心的讲解，观看着内容丰富的科技知识幻灯片，动手制作着各种各样的模型，我的心和脑深深地被这生动有趣的第二课堂吸引了。经过画、刻、磨、粘、蒙皮、上色……等工序，一幢古香古色的`小楼“拔地而起”，一架栩栩如生的飞机盘旋“高翔”，一艘威风凛凛的“护卫舰”静静地泊在桌面……我凝视着这一件件从自己手中诞生的作品，总在想：下次一定要比这次做得更好！
放学了，各个兴趣班的同学们兴高采烈地走着、说着、笑着，像一波波海浪涌出了少年宫大楼，我知道，同学们要么收获了快乐，要么收获了知识，总之，我们的心里一定有所得，我们在科技少年宫这个第二课堂，共同成长。
少年宫作文3
今天，老师带我们来到了少年宫，花了好长时间和走了好长的一段路才到的，到了少年宫有几个人对我们的老师说每个班分成三组我在那一组看到了那种鼓，你打这个鼓那个鼓上的小球会动，还有一种琴，还有一个仪器给我们介绍每天月亮绕着地球转，地球绕着月亮转，还有一种仪器是手放到哪里哪里就会响，上面没有按钮，手按在不同的方向会有不同的声响。
我们参观完了科技馆又去积木室玩积木，有大部分人都用积木拼成房子，有的`人拼成的是大房子，有些人拼成的是小房子，我做在那个位置的积木比较少，拼成的积木也比较小。
然后我们去的是兵兵球室，我们一个个都赶紧去抢拍子和球，然后是写姓名，写完姓名我们就开始动身去玩了，玩了一会，老师就让我们集合站队马上就要回去了，我们数人数的时候发现第三小组还没出来，老师找人把他们叫了出来，半路我们还遇见了一个会说英语会说日语的人。
少年宫作文4
今天，我去了少年宫上写作课。上课的老师有点胖，班里有37人。现在我说一下上课的过程。（注意：从开始，不是到终，是三天。）第一天，老师告诉我们要写笔记，我们写了，说一下：认真观察图画、读懂图意。
第二天，（笔记太长，我不说。）老师从今天开始每天讲一个故事，讲完故事后，我们又做了一份练习。第三天，（注意：今天没写练习）我又说了一下笔记：只要做有心人，多观察身边的'人和事，就有事可做，有话可说，有事可写，然后老师就讲了一个故事。
少年宫作文5
今天阳光灿烂，我很高兴地和妈妈、舅舅一家去少年宫玩。
来到少年宫只见人山人海；到处都是露着幸福笑脸的小朋友们。他们有的在画画、有的在玩游戏、还有的在相互嬉戏……我在少年宫里玩了“凤凰飞车”、“美人鱼”、“淘气堡”等等许多好玩的项目，其中我觉得最好玩的`是“美人鱼”，“美人鱼”五颜六色的，我选了一条黄色的。随着美妙音乐的开始，转盘开始旋转起来了，高低起伏像在过拱桥。每个“美人鱼”也在360度旋转，像是在跳着美丽的舞蹈。我被转得晕头转向，感觉像要飘到天上去了，啊！少年宫真是太好玩了。
少年宫作文6
星期六早晨，阳光明媚，我和杰华表弟一起到青少年宫游乐场玩。到了游乐场，我们看到了各种各样的'机器。“我们先玩碰碰车吧！先玩碰碰车吧！对啊！对啊！”我和杰华表弟抱着妈妈大叫。“好了，好了！让你们先去玩碰碰车，可以了吧，别闹了！”妈妈说。我们听了
高兴地说：“嗯。”
滴滴！碰碰车可以开动了，我用力踩了一下油门，车快速地走了，我拼命地撞弟弟的车，可是妈妈帮他踩油门，所以我一直追不上。“碰”干吗了？原来弟弟趁我不注意从后面撞了我一下，我向前趴了一下，又躺到了靠背，太刺激！
后来，我们又玩了超级刺激的过山车。出发了，山刚跑了几为，就来了个135度大转弯，，接着，又来了一90度转弯，我弟弟在上面一直喊：“啊！”
今天玩得真开心啊！
少年宫作文7
今天,我和罗新宇、吴考旋、汪新伟、陈小月、王玉婷、谢锦阳七个人一起去天心区少年宫看书、打乒乓球。因为只有我家有一辆小轿车，所以小朋友都坐我爸爸的车，大人都坐的士。
到了少年宫，我们使劲的找啊找，终于找到了阅览室。我们每个人找了一本自己喜欢的书在津津有味地看着。可是，汪新伟却读出声来了，每个人都觉得很烦。过了一会儿，阅览室的`阿姨说：“小朋友：你能不说出声来吗？”“好的。”
没多久，王玉婷的妈妈来了，说“哎，总算找到你们了。你们看完书就出来找我们，我们就在外面。”“好！”过了一会儿，我们看完了书，恋恋不舍的离开了阅览室，去打乒乓球。到了外面，一个九岁左右的哥哥想让我和吴考旋跟他打。我说“太好了！终于有个对手了！”打了一会儿，我认为：他借给我的拍子不好，乒乓球台也比女子大学的高，害得我不好发挥。
中午了，我们依依不舍的回家了。
少年宫作文8
今天，我班前30名同学到少年宫去上课，我有幸参加。
步行20分钟，终于到了。
一进少年宫，我们不禁哗然：一座座橙白相间的大楼拔地而起，雄伟壮观。
进了大教室：宽敞，明亮，桌椅早已排好了队，迎接我们的到来。
为我们上课的老师：一头乌黑的稍卷的长发披在肩上，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴。身着红色毛领大褂，里面一件白线衣作为陪衬，一双擦得发亮的马靴。面目和善。
上课，我们有不少动手实践的机会。每到这时，老师也会全身心地投入到我们的活动中。老师走路时，高跟鞋与地板碰撞的`声音“咯咯”作响，像一首悦耳动听的乐曲。
回校时，我们同样步行。可这次，不想去时那般沉默，那般安静。大家都在讨论老师留给我们的问题。
到了学校，我嘟嘟嘴：好饿哦，但另一个感觉却戛然不同：脑子真饱。好奇妙的感觉：又饿又饱。
少年宫作文9
今天下午，我们四年级和五年级一起去少年宫参观。
到了你以后，先听了少年宫主任的讲话，然后又听了我们学校校长的讲话，主任说了一声：“好了，参观。”我们班同学兴高采烈。
到了楼上，一共有四层，有实验室、机器人室、车模室、音乐室，很多很多。
我还去了图书室看了一会书呢。我还知道了很多知识：知道王通的哥哥是谁，知到王伯的'弟弟是谁，知道李白的孩子是谁。
机器人室里有一个特别聪明的机器人，可以给你替一杯茶，或只给你一找一个你需要的东西。
音乐室有吉他、小提琴、二胡、长号、短号、萨克斯管，应有尽有，很有意思。
车模室有一台模拟汽车，你在底下开着，显示频上面就可以显示开车情况，也挺有意思的。
到了四楼，是舞蹈厅，我们都在哪玩了一大会，最后还要回去，真不想回去了，到最后还底回去。
我们下了楼，排队等候着，又回了家。
希望我们每天都能来这里，尽情的玩耍。
少年宫作文10
今天下午，我们来到少年宫欣赏美丽的景色。
进了大门，映入眼帘的是许多鲜艳的花儿，有红的，黄的，紫的……五颜六色，美丽极了！在花的周围是一些碧绿的小草，它们个头有高有低，衣服有深有浅，独特极了。旁边有一个圆形花坛，最中间的“绿桃子”一眼就能看见。桃子外面有一圈“鲜艳的鸽子”，非常好玩儿。鸽子外面有一圈整整齐齐的绿树，好像镶上了一层花边儿，从远处看，就像一群鸽子衔着一个绿桃子。花坛的前面是一座梅花形的小水池，水池时的水清澈见底。水池中间有一座假山，假山上有许多猴子在欢快地玩耍。这个喷着水花的水池，从远处看，别提有多美了！
水池的左侧是儿童游乐园，里面有木马、跷跷板，一群勇敢的`孩子从滑梯上滑下来，不时发出“咯咯”的欢笑声。
儿童乐园的后面，有一片郁郁葱葱的树林。树林下有许多青青的小草，草丛中藏着矮矮的五颜六色的小花儿。
这里的景色真迷人啊，如果你有机会也要到这里来玩一玩哦！
少年宫作文11
阳春三月。花儿比没，小溪在欢乐的奔跑、大树在吐槽换完新衣后的喜悦、一切的一切都在欢唱。送月走的春天。我们学校也准备带我们去游玩去考察我们的自己生存的能力。啊！该开心又有点害怕。开心是因为在哪里可以换一个环境去体会自然的空气。还有终于不用在学校里刻苦学习了。（是不是有点过呵呵）
我们在那里玩了CF3D的虽然是男生玩的但我也有挑战。还有包饺子、刻盘子、过独木桥、3D开车……这些东西我在生活中都从未接触过这回对我印象最深的是刻盘子因为我可的`第一次因为用力过猛坏了。老师批评了我一顿第二次我小心翼翼的在盘子上刻了一个“福”字。祝家庭辛福美满。
这一次我收获了喜悦也懂得了老师的教导和做事要小心翼翼的感受。
少年宫作文12
我心中的少年宫是用不同颜色组成的水晶城堡。
城堡的正大门是三个马蹄弯的形状，中间一个大的，两边各是小的。在正门两侧都有一个水上遂道，乘着一个小快艇来到城堡的地下室，这是一个海洋之旅的景观房，那里的水清澈见底，里面还有许多小鱼在游来游去。哇！前面怎么来了一个头上会喷水的`大怪物。我马上跑到“快艇电脑室”查了一下，原来，这个大怪物叫蓝鲸。哇噻！是停电了吗？仔细一看我的小快艇正在章鱼脚下漂流呢！好不容易才躲远了章鱼！咦？前面那个尖牙齿，大嘴巴的东西又是什么呀！我吓得浑身发抖，还好，有我的迷你机器人在身边，我才不那么怕了呢！机器人在说：“主人，主人，我知道这叫什么鱼！”“那就快点告诉我吧！”我心里迫不及待地等着那个奇特的答案。“哈哈！告诉你吧主人！这叫鲨鱼！”在这一瞬间鲨鱼就不见了。
这次，在少年宫里举行的海洋之旅真是又好玩又惊险呀！
少年宫作文13
少年宫这个地方相信大家一定都不陌生吧？这里是我们增长课外知识，培养学习兴趣的地方。这里给我的童年带来了许多快乐。
我在少年宫上过英语、舞蹈、绘画等兴趣班。去年暑假我参加了学校乡村少年宫美术班，每天和我的好朋一起轻松愉快地去学习。李老师教学很认真，对学生比较和蔼也很负责。在绘画班里，我认识了许多绘画能力很强的'同学，我主动向他们学习，改进自己的不足。在学习过程中，同时我也更加喜欢绘画了，绘画让我得到了更多快乐。少年宫还有一个图书室，学习之余我经常去哪里看书，增长了许多课外知识。
少年宫大楼外面有许多健身场地，楼前有各种健身器材，我们在这里运动、玩耍，像一只只放飞的小鸟，快乐的飞翔在蓝天。
通过参加校外活动，丰富了我的假期生活。五彩缤纷的一幅幅图画里我看到了美好的未来；在绘画里我感受到艺术的魅力。
少年宫作文14
今天，我们班和五五班一起去少年宫了，我们在路上走了好长时间，这好像是我第一次跟班里出去一样，感觉特别高兴。我们有说有笑的走着，走到了少年宫。
我们到了那儿，我们去了乒乓球室，打乒乓球了。然后我们又去大多媒体教室看有趣的动画片，我们又去了计算机教室玩游戏。
我们最后去了科技室，那里有好多的科技发明都记不住它的名字。我们第一个参观的是一个铁石头在一个一边宽一边窄的架子上，你看它往窄的地方斜，但是你把铁石头推下的时候它在自己慢慢上来了，我们又去看了电子光琴，你把手放在琴上面它就会发出美妙的音乐。我还看尽了一种东西，这个东西只要按一下按钮它就会发出电。我还看到一个能发光的'东西，你把手放在上面它就会发出五彩缤纷的光芒。
今天，我们参观的真开心，回到学校已经是最后一堂课了，我真希望下一次我们还能出来郊游！
少年宫作文15
少年宫像个大花园。那里环境优雅，到处是绿树、鲜花，树木葱茏，蝴蝶上下翻飞，让人赏心悦目。这儿有许多楼房，就像童话中的城堡，吸引着我到这儿来探索知识的奥秘。
少年宫也是学习的乐园。有的学画画，他们画的活灵活现，栩栩如生；有的学英语，说出了一口流利的英语，让人羡慕；有的学下棋，有的小朋友都能打败大人了，再学一年不就是能打败天下无敌手了吗？有的学舞蹈，他们的舞姿优美，像只白天鹅；还有的学奥数，再难的题目也会做，都可以做小博士了；我学的'是钢琴，我一直学的不错，老师每节课都夸我。
我很喜欢少年宫，也很喜欢这里的老师。有的老师幽默风趣，让课堂笑声不断；有的老师绘声绘色，好像把我们带进了童话世界；有的老师和蔼可亲，像春风扶面很温暖。
我在少年宫学到了很多的知识，我们还交了许多的朋友，所以我很喜欢少年宫。
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