抢板凳作文

时间：2023-10-23 09:42:46 作文我要投稿

抢板凳作文汇编(15篇)

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的抢板凳作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

抢板凳作文汇编(15篇)

抢板凳作文1

　　在一个风和日丽的下午，我们班传出了一阵阵欢乐的笑声。

　　我们在玩“抢凳子”的'游戏呢。老师宣布游戏规则：请六个人上来，摆五张凳子，音乐一起就开始围着着凳子跑，当音乐一停马上抢凳子坐，谁没抢到就要罚唱歌。游戏开始了，六个同学听到音乐，就马上转起来，一边跑一边盯着凳子，紧张得要命，生怕自己没抢到凳子。

　　这时，音乐停止，只见四个同学反应快，马上抢坐上了凳子，现在只剩下一个凳子，黄梓钧和张华林拼命地抢。当张华林正想坐下去时，只见黄梓钧屁股一扭，坐下去，撞着张华林摔个四脚朝天，引起了全班同学哄堂大笑。张华林输了，要表演节目，张华林唱起了动人的歌曲，我们都陶醉了。第二轮比赛开始了，我和四个同学都精心准备着，抢个天昏地暗，凳子都被他们同学抢走了，我只好认输了。

　　第三轮比赛时，王蓝童被同学一推，摔在地上，又输了。同学们哈哈大笑，有的同学笑得眼泪都流出来了，有的同学笑得眼睛都眯成一条缝，还有的同学笑得在地上打滚……

　　这次游戏，我玩得快乐极了。

抢板凳作文2

　　“哈哈哈，小程摔地上啦！”作文班的笑声都能把屋顶掀翻了。

　　这是因为我们作文班在玩抢板凳的游戏。游戏开始了，有的`同学用小碎步慢慢的移动，准备随时坐下来，有的同学用一只手扶着凳子，生怕被别人抢走了，还有的同学用屁股转着板凳，准备随时坐下来。我低着头，伸长脖子，弯着腰，伸出手来扶着凳子，我们快速地坐下来，我皱着眉头，瞪大眼睛紧紧盯着板凳，就像凶猛的老虎盯着猎物一般，喘着粗气，我着急的说：“这个板凳一定是我的，这个板凳一定是我的。”在我心里念叨着“上天，保佑我”，我定要抢到。最搞笑的是小程，他抢到了板凳，他洋洋得意，他哈哈大笑起来，可是他一不小心，倒在了地上，大家哈哈大笑起来，大家的笑声都快把屋顶掀翻了，最聪明的是栩豪，他用屁股转，一下就坐下去了。这个方法非常好用。抢板凳的游戏，让大家斗智斗勇。

　　这堂课真是令人难忘啊！教室里笑声久久回荡！

抢板凳作文3

　　“咦，在干吗呢?”教室里传出一阵欢呼声，原来在玩枪板凳。

　　游戏规则：先放五个板凳，围成一个圈，选六位同学，板凳可多可少，只要人比板凳多一个就行。然后播放音乐，音乐停止时，大家就开始抢板凳，没抢到板凳的同学就表演一个节目。

　　游戏开始了，同学们点了一首歌，名字叫《甩葱歌》。音乐开始了，有的同学目不转睛地盯着板凳，生怕被别人抢走。首先上场的`是男生队。音乐响起，过了一会儿，他们就晕头转向。音乐快要停了，可是陈俊杰却随着音乐跳起了舞，他还沉迷在音乐中，音乐停止了，陈俊杰一不留神，没有抢到，就被淘汰出局。

　　该女生上场了，看着同学一个个离开，我越来越紧张，腿都发软了，心里就像装了只兔子似的，心怦怦直跳。音乐又开始了，音乐一停，我就连忙坐了下去，可是我怎么感觉，下面好像没有东西，原来我卡在两个板凳中间了，同学们哈哈大笑。游戏就这样进行着，教室里充满了欢乐，最后冠军是我们女生队的李思超。

　　这次游戏我们玩得很开心，我希望下次还能玩这样的游戏。

抢板凳作文4

　　今天，老师带我们玩了几种游戏，有：抢板凳、老鹰捉小鸡和切西瓜。可是我最喜欢的是抢板凳游戏。

　　抢板凳的`规则是：搬三张板凳，四个人边听音乐边围着凳子转，当音乐一停时，就立即抢凳子坐下来。谁没有抢到谁就被淘汰，并且搬走一张凳子。

　　游戏开始了，老师选了我和其他三个同学。音乐开始了，我紧紧贴着椅子，慢慢地走，害怕抢不到凳子。忽然，音乐停了，我立即坐下，有一个人被淘汰了。音乐又开始了，我又像刚才那样紧紧地贴着椅子走，最后我又赢了。我心里很开心，还有一局，一定要高度集中。最后一局，还剩下我和金喜雅，我心里其实很紧张。音乐响起，我们又走了起来，音乐停了，我和他同时坐下了，我身子往后一挤，她被挤出去了。最后我取得了最后的胜利，开心得不得了！

　　抢板凳游戏真好玩！

抢板凳作文5

　　“哈哈哈”这是谁在笑，这是我们作文班的人在笑！因为我们在玩抢板凳

　　游戏开始了，我们快速地围着排成一圈的板凳旋转着，不一会儿，就转得卧是头晕眼花！分不清东南西北了，我低着头、弯着腰，眼睛死死地盯着凳子，就像凶猛的老虎盯着那香甜可口的美食，不容许别人靠近一步。“停”我们如闪电一般坐下来了，可倒霉的刘文硕还是被挤了下去。

　　五强争夺战到了，我东倒西歪，忽快忽慢。“呀，惨……”我情不自禁的大叫，唉，由于自己的`失误，我的抢板凳之旅提前结束了。

　　四强战，三强战过去了，最让人激动人心的时候到了，那就是冠亚军争夺战了，这时有的同学为第二强的人紧张地捏了一把汗，有的心提到嗓子眼儿了，还有的为他们俩喊加油。胜利者终于出炉了！那就是小军。

　　这让我认识到只有智慧与勇气并存，才能赢得比赛！

抢板凳作文6

　　我一看到这张照片，不禁嘴角上扬，脸上洋溢着快乐的笑容，这是我三年级最快乐的一件事情，它让我一直记在心中。

　　记得那一次我们刚考过一次试，老师决定让我们放松一下子。最终以投票来决定玩“抢凳子”，首先先挑选出八位选手，然后让一些同学贡献出自己的凳子，虽然老师并没有选我，但是我可以当观众为他们打加油打气。规则是老师先放出一首微妙美妙的`曲子，然后让他这些选手围绕这些凳子转圈，音乐一停，一场好戏就开始了。

　　老师先开始先放音乐了，大家都在转圈，但是他们一个个都非常紧张，生怕别人把他们的凳子抢走了，音乐是还没有停，教室里一片紧张的气息，虽然音乐停了，选手们都像射出的箭一般冲向座位，只有一名同学还没有反应过来，所以他被淘汰了。过了一会儿，场上只剩两名同学了，音乐一停，就在这千钧一发之际，有一位同学超过了另一位同学，最终胜利了。游戏过后，老师拍下了这张照片。

　　那时可真快乐啊，我一直念念不忘。

抢板凳作文7

　　“转转转”又在玩什么游戏呢？就让我带你们去看一看吧！他们是在玩抢板凳的游戏呢！游戏开始了，同学们有的大叫加油，加油，有的`唉声叹气，还有的高兴地叫“我赢了！”

　　有的同学迈着小碎步慢慢地移动，准备随时坐下来，有的同学用一只手护着凳子，生怕被别人抢走了。只见小颖像凶猛的老虎盯着猎人一般，她突然一坐，却不知为何感到屁股下面软绵绵的。低头一看，原来是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起来了。

　　我刚转起来不一会儿，三两圈下来我就转得东倒西歪，“停！”老师说。我慌了，连忙坐下来。还好我抢到了，正当我放松下来，准备喘口气，强大的气流正在向我冲来，一下手就把我挤得从凳子上摔了下来，我坐在地上看着我的对手正哈哈大笑呢！这真是一个斗智斗勇的游戏。

抢板凳作文8

　　今天，吴老师让我们玩抢板凳的游戏。

　　老师把规则简单的说了一下，然后一声令下，比赛开始了。

　　我们排好桌子、椅子，老师选了一位同学做裁判。裁判说了：“开始！”大家开始跑，正在大家跑得飞快时，“停！”大家都坐了下来。有一个人没抢到椅子，所以出局。

　　到了我们。我心里十分害怕：啊呀！我没拜菩萨呀！倒霉！裁判一声令下，开始跑了，跑呀、跑呀……“停！”我还没回过神来呢！同学们都已全部坐在了凳子上了，没法子，我输了。

　　而台下的观众呢，十分活跃。有趴在桌上的`，好像在思考怎么赢；有的站在椅子上，“咔嚓、咔嚓”地拍照片；有的跑到讲台上拍照，你说说他有多大的胆子。

　　终于，到了总决赛，大家十分激动：有的大喊加油；恰恰相反有人在喊漏油。一男一女进入了总决赛，男的叫刘荣斌五大三粗，女的叫卞翎晋骨瘦如柴，他们开始使出“铁屁股神功”，你挤我，我挤你，不甘示弱，突然在千钧一发之时，卞翎晋一屁股坐了上去，刘荣斌也坐了上去，结果才发现敲桌声还没停呢，他们真可惜，都犯规了，没有冠军。

　　这节课真有趣，我好喜欢！

抢板凳作文9

　　在我四岁的时候，曾参加过一次比赛，名字叫做“抢板凳。”

　　抢板凳的规则是这样的：比如说有十个人比赛，那就要准备9个板凳。主持人一放音乐，参赛选手就围着板凳周围走，音乐一但停止，没有做到板凳上的那个人就会被淘汰。

　　这件事情发生在我两岁的时候，那时欢乐买在门口搭起了这样一个舞台。我虽然才两岁，但我的平衡力特别好，转多少圈都不会晕。所以，我被送到了舞台上。当人们看到我时，都惊讶的'张开了嘴巴。心想：这么点小孩能比什么赛啊。但他们怎么也想不到的是，我冲进了一关又一关。许多十几岁的孩子都输给了我。当只剩下四个人时，台下响起了掌声。我那时并不知道他们为什么要鼓掌，所以我依旧很专心的比赛。当只剩下两个人，谁赢谁就会是冠军，将得到一份礼品时，我的腿发抖了。因为和我一起比赛的，是六年级的学生。或许，我在他的眼里是那么的不起眼。但是，我马上又鼓起了信心。新的一轮比赛开始了!我紧张的围着板凳绕起了圈。音乐刚一停止，我就立马做到了那个惟一的板凳上。这场比赛，我是最终的胜利者。再看看那个对手呢?他已经分不清东南西北，像舞台下栽去……

　　最后，我得到了一个很漂亮的娃娃。直到现在，我还时常回想起那时的情景。

抢板凳作文10

　　今天的体育课上，老师带我们玩抢板凳游戏，这个游戏的规则是，请五名同学上去参加游戏，在老师用东西停止敲桌子的一顺间，没有抢到板凳的一个同学淘汰，并且还要模仿一个动物，或是唱首歌。第一局是五个同学抢四把椅子，以此类推，减到同学剩二个，凳子剩一个为止。

　　开始游戏了，全班立刻紧张了起来，同学们有的瞪大眼睛，有的伸长脖子，还有的恨不得站到椅子子上看。这时，我也瞪大眼睛仔细看，台上的同学看起来紧张极了，只见他们有的`盯着椅子，有的做好准备，还有的在紧张的发抖。只见老师开始用笔在桌子上敲了起来，只见这五位同学眼睛直勾勾地盯着想要马上坐上去的板凳，老师敲桌子的速度开始加快，而他们必须要绕着板凳跑的速度加快，老师的速度慢他们也要慢，有的同学差点要坐到上面了。这时，声音突然停止，他们用最快的速度坐了上去，有一个男同学没抢到板凳，表演了节目后遗憾的，走下台。

　　就这样第二局，第三局，我们抢板凳游戏，基本上每个同学都能上去体验，抢的我们忘记的下课，忘记了放学，同学们个个还想着玩这种游戏，最后游戏在一片欢乐声中结束了。

抢板凳作文11

　　上课铃声响了，老师满面微笑地走进教室，对同学们说道：“今天我们来玩一个游戏，那就是——抢板凳。”同学们听了，高兴地欢呼起来。

　　首先，老师拿来三张椅子，叫了几位同学，其中有两男两女，旁边的人就唱歌，唱到一半说停的'时候，他们便抢了起来。抢到后来，有一位男生一屁股坐在地上，我们全班人看见了，有的笑得上气不接下气，有的坐在地上，笑得连眼泪都挤了出来，还有的笑得前俯后仰。

　　然后，老师拿走了一张椅子，就剩下两张椅子了。老师叫了一男两女，其中也有我。开始了，同学们又开始唱歌，唱到停的时候，我便快速地坐了下来，在我后面的女生没有坐到，垂头丧气地下去了。我非常高兴，得意极了！

　　现在到紧张时刻了，老师又拿走一张椅子，又叫了一男一女上来，在游戏过程中，那个男生刚要坐下去，但太迟了，已经被那个女生给抢了。那个男生难过极了，慢吞吞地走回座位，嘴里还说：“唉，当时反应在快一些不就赢了吗？”

　　45分钟过去了，虽然下课了，但同学们的笑声还没停止，传到很远很远……

抢板凳作文12

　　星期天，天气晴朗，我们在幸运星作文班玩了一个小游戏，你们猜我们玩的是什么游戏？我们玩的是最激烈的“抢板凳”。

　　我们玩“抢板凳”的游戏规则很简单，就是以四人为一组，场上有三个板凳摆成一圈，老师喊“开始”并播放音乐，参赛队员就绕着凳子走，当音乐停止时，谁坐不到凳子就淘汰出局，撤下一个凳子，剩下的人继续抢，当最后只剩下一个板凳时，谁能抢到，谁就是冠军。

　　最开始出战的是第一组，比赛非常激烈。第一轮是李闵萱抢到了板凳。第二轮李闵萱竟然又抢到了板凳，真是不可思议！到第三轮了，很明显李闵萱开始紧张，我发现她的手都在发抖，再看看他们的样子，都玩得很投入了。第一组最终的胜利者是李闵萱。

　　我们第二组也准备开战！第一轮被淘汰的.是徐少康，很可惜第二轮淘汰的是我，我有点伤心，但我想：这次没有成功，那下次再努力吧！我们这组最终的胜利者是王子彦。张老师奖励胜利者一包薯片，我祝贺了他们！

　　这次我们玩得很开心，我心里默默想：“下次我和同学再玩一次，一定要更努力！”我暗暗下定决心。

　　今天玩这个游戏，让我明白了社会是有竞争性的，如果你不强大，那就无法生存在这个世界上！

抢板凳作文13

　　今天我在补习班里和大家玩抢板凳。

　　我们看过规则之后，比赛开始了，我的心怦怦直跳，生怕抢不到。音乐响起，我们把手放在别人的肩上，我弯着腰手想要拿到板凳似的，像电视里的巫师目不转睛。突然，音乐停止我命中目标——板凳，像老鹰扑过去似的，抢到一个板凳稳坐泰山。

　　第二轮，开始了给我印象最深的是小徐，音乐响起，她们绕了许多圈，音乐停了她一不留，迅雷不及掩耳之势，板凳都被别人抢光了，大家都稳坐泰山。我看了哈哈大笑，谁叫她一不留神呢。她气得脸都发青了，拼命跺脚。

　　小华给我的印象也不浅，他蹑手蹑脚地学走猫步，弯着腰，但身子一直是侧的，睁大他那铜铃般的大眼睛，盯着板凳，这样在音乐停止的时候能把屁股给放上去。他在队伍中间张牙舞爪，手舞足蹈，还张着他那血盆大口，要把周围的.大鬼小鬼都吓跑似的。叮音乐停止了，他快速跑去，犹如看见骨头就跑过去的小狗一样，但有人跟他抢，你挤我推，一下子把小华挤了出来，小华在哪里哈哈大笑，又哈哈大哭。

　　游戏结束了，但我们还沉迷于抢板凳这游戏之中。

抢板凳作文14

　　“哈哈哈！”教室里发出了阵阵笑声，原来是我们正在玩有趣的抢板凳游戏。

　　游戏规则是以六人为一组，有五个板凳，老师播放音乐并喊开始，队员就绕凳子转，音乐结束，谁抢不到板凳谁就淘汰出局，拿出一个板凳，剩下的人继续抢，只剩下最后一个凳子时，谁抢到，谁就是冠军。

　　我们一组先上了。我很紧张，双手紧抓着裤子，这时，下面有同学说：“周皓宇加油，周皓宇加油！”我的心情慢慢轻松下来。音乐开始了，我们背对着凳子开始转圈，同学们都慢慢移动着脚步，腿紧靠着后面的`凳子，眼睛时不时地往后看，生怕它跑了似的。突然老师说了声“坐”，我眼前一亮，找到一个板凳，猛地坐下去，第一轮田昊轩输了。

　　第二轮、三轮，肖博洋和王启铭都淘汰出局了，没想到我居然进入了决赛，同学们为我送来热烈的掌声，我心里比喝了蜜还甜。

　　决赛到了，场上只有我和魏子奇。音乐开始，我和他转着圈，我半蹲着，随时准备坐下去，他却一脸笑容，显得胸有成竹。音乐停了，我赶快坐了下去，我赢了，我是冠军，同学们为我喝彩，我激动得跳了起来。

　　这个游戏提高了我们的敏捷力，还让我们在游戏中提升了写作能力，我爱这个游戏。