我的学校作文15篇(精品)
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的学校作文，希望能够帮助到大家。
我的学校作文1
我是个好奇的旅行家，这几年，我旅行到一个充满知识的“金银岛”，在这里我学习到了许许多多的事情。
在这段学习的过程中，有欢笑；也有泪水，有时凶猛的海涛不断向你席捲而来；有时艳阳高照将所有的不愉快全都“蒸发”掉；有时阴雨绵绵让人脸上蒙上了一层阴影，但这种种的一切，都无法摧毁我学习的道路，因为我有个保护我的守护神，“他”不是别人，正是那育苗小学呀！
育苗小学虽不像其他老学校一般，经历过那皓首斑驳的岁月，尝尽了种种的难关及风霜，但他毕竟也曾抵挡风吹雨打的挑战，英勇的保护着我们的学习园地，这里是孩子们的.快乐天堂，也是老师们和家长们最佳的沟通桥梁。
每天，一踏进校园，看见那宏伟的建筑，虽然对别人来说只不过是一间普通的小学，但对我来说却有如“秦始皇的阿房宫”一般呢！而那广大的操场则是我最喜欢的地方也是两军交战的战场，每到下课，那总是挤满了人潮，观看两军对峙，每个人都使出浑身解数，与敌人一较高下，这正是我所向往的欢乐校园啊！
每个校园一定有一个知识宝库，只等待你去打开它，等你打开它，你将发现无限的惊喜，在这里我将用宏观的视野在这无垠宝库中，找寻着属于我最珍贵的一份知识。
而学校中第二令我喜爱的地点，就非活动中心莫属了！那裏举办了许许多多的活动，有让人兴奋的颁奖典礼、有趣的好书推荐、令人捧腹大笑的英语话剧还有充满泪水及悲欢离合的毕业典礼，每个活动都令人十分印象深刻呢！
这个“育苗之旅”对我这个“旅行家”来说，胜过了每一次我经历过的旅程，它让我了解学习这件事，正如我所读过的一篇文章里所说的：“学习是个旅行家，不断地走，不断地走，却总是没有尽头”！
此时我了解，虽然我是朵小花，但我并不因自己只是朵野花，就放弃了自开自放的权利；我是棵小草，但并不因自己不如大树挺拔，就放弃迤逦绿野的责任；我更知道，就算我只是个默默无闻的平凡人，也不能放弃让自己不凡的机会，我将把握一切，奋不顾身，努力的学习，总有一天，我一定能绽放属于自己最大最美丽的花朵。
我的学校作文2
理应来说，都市里应该没有“夏末”一说，都市的夏天总是闷热的，每天一起床就有一种莫名其妙的脾气。
而在校园的早上，我总是感受到一种沁人肺腑的愉悦。早晨，红日初生，其道大光，把周围的云彩染得害了羞，一个个都想躲在别人后边儿，缓缓地，那一簇云就与日光，天空辉映着，慢慢地染红了整个天空。
无奈岭南的早上水雾迷蒙，给羞红的穹盖上一层薄薄的轻纱。别恼，瞧，路边的小草，湿湿的，绿绿的。在薄雾中放发一种新生的`希望，在蒙蒙的早晨，有哪个生命不是在希望中苏醒呢？
春天花季过去了，夏天熏风也过去了，迎接我们的可能就是树叶偏黄微红的清秋了吧。清秋是梦幻的，梦在落叶，梦在秋意，梦在意境，教室旁边有日本园，杂乱无章却形散神聚的巨石立着些，有些写着禅，有些是没有字，但却以物传神，妙哉！若是中央有一个小池，池中再立着一个鹿鸣，便可以想到：“在宁静的夜晚，轻轻的森森的水流声，须臾，一声水声敲破了宁静，然后是木头旋转声，接着慢慢地恢复了宁静”其次是石灯，像庄园的守护者，发出微微的灯光，竹上挂着写着“弔”的白灯笼。霎时就有了晴明花园里的“百鬼夜行”的感觉。既诗意，又梦幻，又有点静谧的鬼魅。甚妙。
湖是校园最美的地方。每次从子治楼向对面望，自然会看到月光撒在学子湖的镜面上，光从月光上去看，便让人想起卢塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木桥托在湖的水面上，像月光第一乐章，他睡了，他冰凉着。
若是肯看看他的桥，那也挺好。弯弯的桥将桥拱在两岸，如果以桥洞望去，月色，秋色，被平分在桥洞之中，波中月色，也被映在洞的内壁上。让我不禁想起了秦观的那首诗：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”他沉默着。
湖中之岛的亭子，也别有一番诗意，他像珍珠，他在中央，他映衬着月，月抚摸着他。
雾乍起，将月色收住了，他转悠着，他徘徊着，雾失楼台，月迷津渡。风乍起，将这份宁静送到我的梦乡里。
我爱这幽静的广州外校。
我的学校作文3
学校像心脏一样，给我力量。它就像一个水库，给了我活力。我的学校是平江中学，它位于古老的光棍街旁边。校园里到处都是绿树、鲜花、众多的教学楼和各种场馆。我知道这所学校的一切，也知道我自己的家庭，我能记住这所学校的优点。
当我来到学校门口时，平江中学的四个字特别醒目。我首先看到的是一条柏油路。道路的左边是惠城大厦，它有四层。一楼是一个配有各种健身设施的健身房。二楼是图书馆，每天中午总是很拥挤。这里的学生渴望接受知识和放松。三楼的电脑室一直是我们最喜欢去的地方。每次我们上计算机课，我们总是快乐地在一起。四楼是一间多媒体教室，老师们都在这里上课。这是最先进的`教室，设备最先进。
从惠城楼下，你可以看到学校的行政大楼，这是一个水磨石蓝色砖建筑与彩色玻璃瓷砖，但它不是常规。我们学校的领导都在这里工作。行政大楼前有几棵松树，树干棕色，碗口粗，直而直。老树挡住了阳光，在校园里留下一片片绿荫。
在行政大楼的左前方，正对着学校大门的是教师办公室，这是一栋三层的大楼，也是教授主要课程的教师的办公室。从早上学校开门开始，这里就一直有人，有些人会把笔记本交给老师。来问问题；有东西要找老师......
沿着柏油路走，但没多久我就来到了三年级的教学楼。整个教学楼的墙壁是灰色的，给人一种凝重的感觉。从这里来来往往的学生总是很匆忙，因为他们都承受着巨大的压力。他旁边是初中的一楼。它前面是初中的二楼，共有20间教室。
从教学楼下来后，我们可以看到篮球场。红绿相间的篮球场非常显眼。我们有4个篮球架，每天都“满”。穿过体育场，眼前是今年才完工的塑料跑道和人造草坪，总长100米。在草坪中央，我们经常可以看到身着阿根廷制服的身影，而那些人正是我们。你经常可以在操场上听到我们书的声音。我们学校还有一个特别的地方，那就是王奥的故居。他是一个古老的大学生，因此得名光棍街。他旁边是食堂，每天中午厨师们从食堂里拿出美味的食物来激励我们学习。
我的学校作文4
我是龙泉一小的学生，我喜欢我们的学校。我们的学校位于“桃花仙子”广场旁边。
一进学校大门，映入眼帘的是今年暑假新装修的教学楼，淡蓝色的墙面在绿色的线条下衬托下格外清爽。教学楼前面是旗台，左右各有两棵高大的黄葛树，枝繁叶茂，像巨大的绿绒大伞，遮挡了旗台的大半部地方。每周星期一，我们穿着整齐的校服聚集在前操场，举行庄严的升旗仪式。这里，我们认识了鲜艳的五星红旗，我们会唱国歌了，我们知道了如何热爱自己的祖国，怎么做一个骄傲的中国人。
站在前操场往右看，是办公楼，老师就在这里精心备课，认真批改作业；面对国旗就是综合楼了，里面有多媒体教室、图书室、实验室……我们在信息高速公路上“风驰电掣”，在知识的`海洋中徜徉，在科学的道路上迎难而上，学习真是一件美妙的事情。
教学楼左边有阶梯，阶梯旁边是音乐楼，我们时常沉醉于音乐的小溪；我们在红色的塑胶操场上“锻炼身体，增强体质”，跑道附近的墙上有许多运动项目介绍、关于运动的格言，围墙边别致的象棋子石凳，让我们在锻炼的同时开阔了视野，丰富了知识。
学校的后花园里面许多花草树木，有娇艳的茶花，芬芳的腊梅，飘舞的银杏……青青草坪铺在地上，弯弯小径若隐若现，爬满蔷薇花藤的文化长廊更是增添了后花园的情趣，碰到艳阳高照的时候，约几个同学，到后花园长廊的木椅上聊聊天，是很惬意的事情！
早晨，同学们开开心心地背着书包来到教室早读。做完早操就上课了，校园里安静下来闹，从教学楼里传来朗朗的读书声；从音乐楼里传来美妙的琴声和清脆的歌声；从后操场传来一声声响亮的口。校园里顿时沸腾了起来，同学们有的跳绳、有的打球、有的看书、有的聊天、有的追逐……同学的脸上都挂满了笑容。
喜欢学校的理由还真不少，我还喜欢周五上的两节选修课，喜欢老师带着去军训，去春游……我喜欢了学校，它给了我良好的环境学习，给了我无尽的欢乐……我要在这里好好学习、天天向上。
我的学校作文5
成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了！”
是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进学校时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的'永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。
十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。风依旧在吹，吹动着我们的发梢。
我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？
学校的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！
我的学校作文6
每所学校都有自己的特色，我的学校也是如此。在这里，来自不同背景和性情的人一起学习。它以实验室实验，野外运动，艺术室创造力等形式提供魔术。学校是我们结交朋友，学习新事物并每天成长的地方。实际上，很难想象没有学校的世界。它们是我们了解生活和许多其他事物的第一。同样，我的学校在我的生活中扮演着同样的角色。
我的学校演讲
我学校的独特性
我在一所有百年历史的修道院学校学习。它有两栋建筑，分为高级和低级。我学校的红墙是我们独特的商标。他们在整个城市享有盛誉，已经有很多年了。
每所学校都以某种方式具有独特性，我的学校也是如此。它是全市唯一覆盖面积最大的学校。此外，我的学校在董事会考试中排行榜的人数最多。
除此之外，我学校的大操场还有孩子们绝对喜欢的最现代的秋千。此外，我学校的科学实验室拥有成功进行实验所需的所有装备和设备。
学校的另一项成就是，它拥有全镇最大的图书馆。它包含您曾经想到的各种语言和体裁的每本书。最重要的是，我学校的员工非常热爱和鼓舞人心。他们像自己的孩子一样爱护我们。
我的第二故乡
只能将我的学校称为第二故乡。毕竟，这是我大部分时间都在家里度过的地方。不仅如此，我学校的气氛是如此舒适，以至让我感到宾至如归。
我一直很喜欢上学，从来没有错过任何机会。此外，这也是我的第二故乡，因为我这里有我的朋友，对我来说无非是家庭。因此，它们使我的学校生活更加轻松愉快。拥有他们真的是我的幸福。
最重要的是，我的学校是我的第二故乡，因为它每天教会我很多事情。这是一个安全的空间，可让我每天成长并达到更高的高度。众所周知，我们的父母和年长的.兄弟姐妹一直在保护我们。
同样，在我的第二个家中，即我的学校，我有我的老师和前辈。他们确保我充分发挥潜力，并鼓励我始终做正确的事。
因此，我将永远感激我的学校成为我生活中力量的支柱。我在这里学到的一切都永远留在我的心中。有一天，我将不得不告别这些美丽的红色墙壁和鼓舞人心的老师，但这不会改变任何事情。之所以如此，是因为我的学校是我本人的一部分，并且一生都将保持不变。
我的学校作文7
我的学校——大连市实验小学，坐落在美丽的海滨城市大连。她有近百年的历史了。在我眼中的校园像一片沃土，在我眼中的校园像知识的海洋，我已经在这里生活了五年的时光，校园就像我的第二个家。
春天，树木抽出了新的枝条。在校门的两侧，两株紫藤树上爬满了紫花，远远望去像一簇簇紫红色的葡萄一样。等到了槐花开放的时候，整个校园里散发着淡淡清香，那槐花又像一串串白色的葡萄了。花坛里的小草绿莹莹的，微风一吹摇摇晃晃仿佛是在跟我们打招呼。不知名的小花开得异常茂盛，有红的，白的，黄的，蓝的……看得人眼花缭乱。我喜欢春天里的校园。
夏天，小雨缓缓地飘洒，教室里隐约地传来同学们的读书声。窗外细雨蒙蒙，雨滴不断敲打着窗户上的玻璃。晶莹细小的雨珠密密地连成雨丝，淅淅沥沥。雨声，读书声混合在一起像是演奏一首欢快的乐曲，听得人如痴如醉。学校的教学楼围成了一个被我们叫作后小院的地方，在后小院中间有一个水池，水池中是一座假山，看似假山，可它却让你感觉千奇百怪，让你的想象飞跃无限。在那里还有一条青石铺成的小路，顺着小路你会来到那一片郁郁葱葱的小树林，显然有“曲静通幽处，禅房花木深”的感觉。在炎热的夏天这里是同学们嬉戏、乘凉的好去处。我喜欢夏天里的校园。
秋天，校园里的枫叶，银杏叶，白杨叶都被染成了红色，黄色。叶子落在地上，又松又软，踩在脚下像舒服的'地毯。你可以随意拾起一片精致的银杏叶或枫叶，把它珍藏在书中，它将给你带来童年永久的回忆。我喜欢秋天里的校园。
冬天，下雪了。校园里变成了银色的童话世界，整个校园浸染在冬天白色的血液中。下课的铃声响起，寂静的校园里一下子热闹了起来。有的同学堆雪人，有的同学打雪仗。同学们的欢笑声充满了整个校园。我喜欢冬天里的校园。
无论春夏秋冬我们的校园是美丽的、精彩的，然而最精彩的却是在教室里的我们。那里有我们正在吮吸知识的甘泉，那里有我们在接受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了我们，校园才时时处处弥漫着花一样的芬芬。
我的学校作文8
早晨，我背起书包，高高兴兴地来到我可爱的学校。
我们的学校在丰南市西外环路，从二幼往西走，走到尽头就看到了我们的学校。我们的学校南靠清庄湖，北邻丰南电大。
走进大门首先映入眼帘的是恬静园。恬静园里鲜花盛开，绿草茵茵。最引人注目的就是那座长廊，长廊上面绕满了紫藤，夏天同学们在那里休息，感到非常凉爽。右边是野趣园，那里有座假山，山的周围 有许多动物，展翅欲飞的的仙鹤，低头吃草的山羊，静静观望着学校四周的梅花鹿，悠闲地吃着竹子的熊猫，还有躲在假山后想捕捉食物的老虎，各种动物真是栩栩如生。
走过两园看到的是教学楼，它的前面是一尊求索雕像。雕像由两名少先队员组成，前面的女生右手拿着卫星模型，左手拿着一本书，后面的男生右手拿着飞机模型。这表示同学们要立志攀登科学的高峰，长大为祖国做贡献。每当我看到它，身上就充满了力量。
绕过雕像眼前是一座白色的教学大楼。大楼成“凹”字形，正门朝东。楼上悬挂着八个大字：“尚德、崇实、和谐、活泼”，整栋大楼既美观又雄伟。
教学楼分为三个区。南楼是教学区，教室宽敞明亮，桌凳整齐，地面干净。上课了，教室里传出了老师的讲课声，同学们的读书声，讲课声是那样的亲切，读书声是那样的哄亮。中间是办公区，不管是炎热的夏天，还是寒冷的.冬天，老师们都坐在那里备课、批改作业。老师就像辛勤的园丁，把知识的种子播在每个同学的心田。北楼是活动区，很多同学在那里参加第二课堂，对音乐、美术、戏曲、书法有兴趣的同学在老师的指导下，各有所长，取得了优异的成绩。
我们的教学楼后面有一个宽阔的操场。一下课，同学们涌出教室，在操场上做起了各种游戏。如果你在课外活动时间来到我校，你立刻会被沸腾的景象吸引住。操场上同学们跳绳、踢毽子、打球。他们动作轻盈，就像一只只灵巧的小燕子。整个校园充满了生机，洋溢着欢乐。
我的学校作文9
总会有一个地方，或许并不华美，或许并不壮丽，可能我们自己抱怨它千遍万遍，但就是不允许其他人说它一句坏话。
学校就是这么个地方。
记得那一年，我肩上还背着碎花的小书包，清晨的凉风缭绕，似乎有雾气从并不算大的学校里袅袅升腾，在阳光下蒸发出清甜的气息。笼罩着雾气的校园，仿佛是近在咫尺的仙境，在这里，我将开始一条崭新的道路。
我并不了解其他的学校是否也像这样美好，但每每看向窗外的操场，我总会觉得来到这里是我的幸运。在这里，所有人都是一样的，穿着蓝白配色的校服，一同学习，一同运动，一同体验欢笑和泪水。
宛如静水流深，时间变成一股一股的水柱流失殆尽。年年月月，不断变化的教室，不断变化的`内心，但是总会有一个身影站在身前的只有十几厘米高的讲台上，手握粉笔，书写着教书育人的责任。他们的工作或许并不多么惊艳，冠以伟大两个字又太过肤浅，只是他们孜孜不倦的声音和一次次为我们扭正错误的口吻，还有工作到深夜的辛劳，就像是蜡烛燃烧自己而发出的光，照亮了一批又一批学子未来的方向。
南外，是一个年轻的学校。正如还年轻的我们一样。依旧稚嫩的灵魂，也会学着如何在青春的海洋之中徜徉。
悠长的走廊，回荡着自建校以来多少学生的欢声笑语，仿佛铭刻入梦一般的深远。
宽阔的操场，承载着多少的年少轻狂，以及每个人心中那段珍贵的、挥洒汗水的肆意年华。
纯白的墙壁，洁净的宛如天边的云霞，是学生时代一切的凝聚，或悲或喜，美好的友情，动人的师生情谊，全部都渲染上羽翼一般明丽的色泽，如画卷一般的一副一副挂在墙上。然而这个画廊，是肉眼所无法看见的，只有用真心去解读才可以发觉期间的内蕴。
或许很久很久以后，在这里已经很难寻觅到我们当初的痕迹。但是仔细想想，正是因为这里像家一样温暖，所以才会希望它越来越好。即使总有一天会失去旧时的模样，变得更加美丽高华，但我相信南外这所学校也依旧会秉持着最初的愿景，让每一届学生都感受到它的美好。
在这个校庆的日子里，我仿佛看见晨曦之中的南外闪耀着迷人的光彩，我也将送上作为学子的诚挚的祝福和祈愿。
我的学校作文10
千言万语，思绪万千，我们用文字记下生活的点点滴滴；梦笔生花，文思如泉，我们用文字记录我们的童年，用文字赞扬我们的暨阳。
这儿有花香，是桂花的清香。浓郁而迷人。四片花瓣的花儿小巧玲珑，香味随风拂过额头，柔柔的，像丝绸一样。又飘过脸颊，在我鼻子前走过。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里轻盈地打转，化入心田，沁人心脾，让人忘记了烦恼。这儿有花香，是月季的芳香，清香而淡雅。花儿好似一位亭亭玉立的少女，端坐在树枝上，姿态优雅。它淡淡的香味萦绕在我们的周围，闻一闻，神清气爽。
这儿有松树，倔强的松树。春天，绿意盎然。我们在树下玩耍。树上时不时有几根松针掉落下来。心灵手巧的同学们把他制成了美丽的贴画。它是我们的娱乐场所。夏天，烈日炎炎。在滚烫的大地上，那是一处绿阴，就像一把遮阳伞，它是我们的避暑佳地。秋天，凉风习习，秋姑娘把大地染成金黄色，然而，只有松树，不肯脱下那翠绿的外衣。冬天，大雪纷飞，那寒风拔去了往日美丽的树叶，而松树死死地拽着他的树叶，不肯松手。下雪了，白茫茫的雪在绿色的映衬下，格外的夺目。松树身扛这么重的`积雪，仍不弯腰，绝不向风雪低头，不畏严寒，坚强不息。
这儿有文字，我们的日记长廊，简单而纯美。九百多天的日记长跑，辛勤的笔耕，终于盛放出多彩的花儿，芳香四溢。回望过去，是学习，是记录，是磨练。
这儿有老师，我们的胡老师与李老师，诲人不倦，循循善诱。带我们在知识的海洋里学习，畅游。有了老师，我们才能在秋天收获一年来的喜悦；有了老师，我们才能在升入高年级后，回望那些光荣而艰辛的学习路程而感到骄傲与充实。
暨阳，是我眼中最美的风景。是我眼中最好的学校。或许，我们还不能十分完整，优美的叙述暨阳，但这并不影响文字里的暨阳永远是那道最绚烂的风景，傲然绽放。
我的学校作文11
我坐着时空穿梭机回到我久别的母校。来到门口，就被两个高大威猛的机器人先生拦住，，我刚想解释，就发现他们的眼睛从如血一般的红色变成养眼的绿色，把他们粗大的胳膊缩了回去，发出一个巨大的响声随后又静了下来。原来这些机器人先生在组装时体内设置了自动感应的芯片。
进入校园，我就撞到一个冰冰的物体，抬头一看，居然是美国高端系统——空间分子。这些空间分子笼罩着校园。突然间，我头上突然出现了一个巨大密码输入器，我随随便便的输入了我的毕业班级，那个空间分子网“唰”地就在我面前消失了，只见一个高耸入云的教学楼坐落在我面前。我悄悄地向前迈了几步，生怕有突然冒出个什么不知明物体堵住我的去路。只见一个高耸入云的教学楼坐落在我面前，里面的教学模式都采用悬空式大屏幕，真是让我为之一振。
我打算去看看我一向钟爱的图书馆。我的右脚刚踏入图书馆大门的第一步，我就被这里的景象震撼了，这完全和校园里的其他地方不一样，那些地方都只是涂了颜色的'钢板墙，完全没有新意，而这里却是有古色古香的装饰，让人赏心悦目的颜色，琳琅满目的电子书籍。房顶上能看到蔚蓝的天空，而脚底下踩的是超厚透明地板，可以看到各种各样，色彩缤纷的热带鱼儿在水中欢快的游着，使人浑身放松，耳目一新！
图书馆中央有一个液晶悬空式大屏幕，只要在你右侧的扶手上的平板遥控器上输入你想要的书籍，这本书就会完完整整的从大屏幕里送到你手上。你就可以坐在悬空按摩椅上静静享受书带给你的快乐。
向两旁望去，一个个五彩缤纷的小型“保险箱”映入眼帘，一问工作人员，他告诉我这些保险箱是给学生们制作的，他们现在都有自己的秘密，放家里又怕被家长看到，所以校长才命人制作。这些保险箱是中国新引进的声控扫描保险箱，采用高科技防盗系统。孩子们把他们的小秘密放在这里，留作永久的纪念······
这就是我向往的未来学府！
我的学校作文12
听到“上课”这两个字，我就会害怕万分。如果可以让我来安排上课的内容，那就太好了!
课程内容全部交给我来安排的话，不但每节课的时间要一个小时，而且下课休息的时间也需要六十分钟。为了要增加学习的乐趣，我希望把三年级的课表都改变。上语文课时每位学生都要有一台电脑，利用语文和电脑益智游戏，让大家不知不觉从游戏中学到有关于语文的知识。我要开发一种“成语一典通”的课文动画给学生看，再用单元测验的`抢答方式来进行考试。数学魔王的漫画书也可以当作课本，介绍不同数学家的发现给大家，例如“0”的由来，还有“19×19的乘法”。当然，在每节课下课前三分钟，我要给大家一章数学考卷，来检查看看学生到底学会了没。学生如果考八十分以下的话要被处罚，不能下课。
上自然与生活科技课时，先去户外教学参观课本上介绍的主题，例如:到植物园去认识各式各样，千奇百怪的植物，採集落叶做成叶片拼图。然后，要让大家尝试做疯狂科学的实验，让学生爱上科学。英语课可以用学唱英文歌的方式，还可以让学生学习到歌谣里的单字和文法。期中考的时候，考一篇英文的短文。最刺激的是期末考时要带他们到美国去买东西，至少要去十家不同的商店买东西才算得分。上社会课的时候，我要带他们去体验为社会服务的精神，可以去老人院陪老人聊天，或者是去慈济帮忙做资源回收，让大家学到做环保救地球。每个礼拜要安排去听一次音乐会或参观美术馆，这样才能学到艺术与人文的课程，像梵谷的星空的图画。
当然，不能让学生都窝在教室里。每个月要有一次体育课的比赛，比如说足球赛、棒球和扯铃，没有通过考试的人，礼拜天要回来学校练习重比一次。
如果同学们听到我的课程计划，大家一定会争先恐后来报名上我们的学校。因为，不但学费很便宜，课程还非常丰富呢!如果我有权利做这些事情的话，我会找最好又最风趣的老师来担任，让大家再学校的每一秒钟都非常开心，不会再烦恼要写像山一样高的功课和恐怖万分的考试。请问你要加入我们的行列吗?
我的学校作文13
虽然我的学校没有山林里的闲云野鹤，也没有乡村里的鸟语花香，更没有城市里嘈杂嘈杂的噪音，但有比这些更好的东西，有更值得纪念的东西，有许多承载我们悲欢的记忆。还有什么比这更值得留恋的吗？
我爱我的学校，我爱那些将一生奉献给教育的老师。多少个高峰时间已经从他们的作业中消失，多少个不眠之夜只是为了让学生们有一个更好的明天。要不厌其烦地教多少次，详细解释多少次，以回报学生们一个个满怀的感激。这是我们学校的老师，一个接一个为教育而努力工作的普通但伟大的教师。难道不值得记住吗？
我喜欢我的同学，他们过去常常和我一起欢笑和开玩笑。我们不分昼夜地相处，互相理解，互相包容，每天都给彼此最真诚的友谊。我认为宽容和理解应该是友谊的真正含义！我最喜欢和我的朋友打篮球。因为当球不断击打时，我们彼此有默契，因为当球不断经过时，我们彼此信任，因为我们在不断运球对抗中增进友谊。每天我都开心地笑着，一起开心地学习。这是我最喜欢的朋友。
校园里有许多花和树。他们装饰校园。刚从学校门口进来，马上就有一股清香迎面扑来。这是一种你感觉到的狂喜状态。我最喜欢沿着这个花园的.小路散步。我可以冷静下来，感受蝴蝶迷人的姿态和蜜蜂勤奋的态度。所有这些通常被忽略的细节都在这里充分展示。有时候，我坐在树荫下，拿着一本我最喜欢的书仔细阅读。当我感到累的时候，我躺在草坪上，闭上眼睛感受微风。这个花园只不过是一块风水宝地。
这个世界上总有一些东西，平凡而又传奇。虽然它放射出微弱的光，但足以使迷路的人找到迷路的路。我的学校就是这样。虽然它位于一个偏远的小村庄，但它培养了一代又一代成功的学生。用她甜美的乳汁，她养育了成长中的青少年，让他们不再无知。她用美丽的声音净化了我们的心灵，这样我们就可以在这个世界上行走而不被迷惑。她用她无形的力量来支持小镇的精神。她不仅教会了我知识，还教会了我许多真理。她陪伴着无数学生度过了他们一生中最辉煌的岁月，并一直引领着我们前进。
哦，天啊！在寒冷中，你是多么神圣而伟大的地方。你如此聪明却沉默，你将永远是许多学生最想念的地方。我一定会发扬你的优秀品质，成为人们怀念的人。我永远不会忘记它。
我的学校作文14
青春最蓬勃的朝气布满整个校园，与绿意葱茏，鸟语花香的花园相比更胜一筹；与精致独具匠心的古典园林相比胜于自然。这样的气息就正如那奔放的夏日阳光照射着催开花朵，青涩而又生机勃勃。
不必说那翠绿的矮木，五颜六色的鲜花，高大的香樟树，嫩青的小草；更不必说那宽大美丽的校门，古典风韵的格致楼，崭新整齐有序的博学楼。单是宽阔的操场，就有看不清数不尽的乐趣与朝气。刚临下课，同学们便从四面八方涌入操场。男生们赛跑，女生们进行球类运动，操场中间便是一块布满草皮的空地，两个足球架被支起，同学们的双脚灵活的运动着：跑，跳，踢，揽，毫不含糊。在阳光的照耀下，操场上的一切都十分美好，因为那是青春焕发的阳光与活力，既照亮了校园的每一角，每一处，又照亮了每个少年的心。
校园中的数木，高大而繁密。阳光透进来，就如黑夜的星星一般闪烁。
天总是那样晴，早晨阳光总是那样柔和与温暖人心。伴着树叶散发中清新的氧气步入校园，仿佛一切都已融化，沉重的书包也变得轻盈。映入眼帘的便是梦园，那儿的阳光略为稀疏，但不缺乏生机。同样是花红树绿，安静极了。似乎只能听见植物们呼吸的声音。再向前走，便是一缕清泉从石缝中涓涓流出，与自然的金光互相辉映，它有一个动人的名字：问渠
正午，阳光明显更耀眼了。同学们便结伴去享用午餐，那便会途径所有的教学楼。太阳越来越红，走出博学楼，回头望望它那高大的身姿，宛如一个自信的戴着博士帽的优秀青年；转身看去是样如其名的格致楼，古典的砖瓦覆盖在屋檐，楼顶立着一个古香古色的'小亭，玻璃窗让我观望清里面的一切，它反射着耀眼的光芒。犹如一位老者在向我们陈述那尘封已久的历史。谨信楼，思源楼，光从字面上理解，就是让我们做一个诚实严谨，会思考会珍惜的人。慢慢思考着校园何处不是充满希冀，充满阳光。
黄昏时分，篮球场，操场，静园，梦园，杏园，教学楼，校门都蒙上了一层金纱。给人无限的遐想，让我们回顾一天，眺望未来，阳光那活泼的孩子也突然变得成熟起来，颜色越来越深沉，正如我们一天天慢慢成长。
播撒阳光的人不仅是太阳，更是我们青春的使者，让美丽的校园。更加灿烂。 ——后记
我的学校作文15
我上三年级时，实验二小和堡上巷小学合并，改名字为绵山书院，从那时候起我就离开了母校，来到了堡上巷小学，也就是现在的绵山书院二部学习。虽然名字上是一个学校，可我一直把一部当成是我的母校。借着六一表演的机会，我终于能回到母校，看一看母校的新变化了。
一进校门，我就发现布置什么时候文庙小院和大操场中间又多了一道带龙头的伸缩校门。看着文庙小院，我不禁想起了曾经的往事——我们在这里一起做操，一起玩耍……这里的地还是那样的干净，没有一片废纸，也没有一个人在做操的时候偷懒，我似乎还能看到每一届的学生在这里留下的脚印。
我走到了我们昔日上体育课的大操场里。那两棵槐树仍然挺着身子，枝干粗壮，郁郁葱葱，稠密的.树叶绿的发亮。在二部，几乎没有这样的情景。厕所虽然有些臭，但这不是令人厌恶的臭，而是值得怀念的臭。那时每每下课，我们总是跑着，跳着去厕所去。真正的目的也不是去厕所，而是和几位好朋友，一起在操场上跑一跑，玩一玩。无意间，我看到了教学楼的侧门——以前我们经常和同学们下学后，趁老师不注意，从侧门悄悄溜出去。等路队走了以后，在小院玩一会儿。母校的每一寸土地都有我满满的回忆！
这时，我也想起了我那一次自己捡自己丢的硬币的趣事。这件事发生在文庙小院，我一次性捡到了八枚一角硬币。我欣喜若狂地交给了值周生。结果却发现我自己的硬币也找不见了。这时我才反应过来，我自己捡的是我自己的硬币呀。幸好是妈妈班的同学值周，我赶紧拿回来我的硬币，把加的分又划掉了。
转眼间，我来到二部已经两年了。妈妈旧班的学生走了，他们去上初中了。我也从一个一二年级的，不懂事的小孩子，变成了一个懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上课的，也挺好的。
一部，我的回忆呀！
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