跳蚤市场作文

[优秀]跳蚤市场作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的跳蚤市场作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

跳蚤市场作文1

　　有谁见过在校园里的跳蚤市场？今天下午，我们台三小三年4班的各位同学，在学校的操场上摆起了一个个小摊位，连成了名副其实的跳蚤市场，真是人头攒动、热闹非凡啊！

　　如果你走近一看，就会被琳琅满目的小物品所吸引，有卖布娃娃、小人书的，有卖自动铅笔、文具盒的，还有卖双面胶、小手绢的……一定会令你眼花缭乱，让你产生一种错觉，这不是校园，真的`是跳蚤市场，哈哈！

　　有的同学为了吸引更多顾客，同学们展示出了各式各样的广告牌：“亏本大甩卖”“全部清仓”等字样比比皆是。有的同学挥动着手中的优惠券，还着实吸引了三五个同学去围观。刘林添却穿着搞怪的服装，他边大声叫卖着，边在人群中来回穿梭，如果说这个跳蚤市场是欢乐的海洋，他就是最欢快的一条小鱼儿。

　　我和子晗、杨洋等三人一起合伙开了家店叫“贵花之乡”。我们也不甘示弱，大声吆喝：“走过路过，千万不要错过，机不可失，时不再来，卖花呐，特新鲜特艳丽的花儿。”子晗的脸就喊红了，我的嗓子也快嘶哑了，杨洋伸出手向前方一指，说：“你们看，校长和老师也来我们这儿凑热闹了！”真的，校长和老师们过来了，他们眯着眼打量着我们，还有一个老师朝我们竖起了大拇指呢。

　　这时，同学知远也来到我们的摊位前，问道：“一朵花多少钱？”我清脆地答道：“五元！”知远摇了摇头，开始还价，他一本正经地说：“四元，四元你们卖不卖？不卖我可走了！”我犹豫了一会儿，想着只剩下几朵了，好的都被别人挑走了，便对知远说：“好啦好啦，亏本卖给你了，谁让我们是放血大甩卖呢？”知远乐呵呵地付了钱，就蹦蹦跳跳地走了。

　　我向四周望了望，别的同学生意也是同样兴隆，卖得不亦乐乎。还别说，一个个同学都像小老板的样子呢！

　　时间飞快，“丁零零——”下课铃声响了，“小老板”们不住地感叹时间过得可真快，不情愿地收拾了地摊，依依不舍地离开了操场。我们还没过足瘾，都期盼着下一次的跳蚤市场更加壮观。

跳蚤市场作文2

　　烈日高照，阳光明媚，空气格外的清新，因为有书，真是书香校园。

　　在今天下午的第三节课大课，我们六年级的学生举行了第一次图书跳蚤市场。跳蚤市场就是每个班的每个同学，把自己看完的书捐出来，用劵来换，这里是低价“商场”，有的书是5元，有的书是10元，都非常便宜。

　　集合前，每个班级都找好地方，整理好书，接着就是都在一个地方集合。随着我们的年级主任说：“六年级跳蚤市场现在开始。”，我们大家都解散，到自己的班级摆好摊后，留下一两人卖，其他人开始“逛超市”。

　　我跟温孜一在一起挑书买，一会儿这儿看看，一会儿那儿瞧瞧，每个班级前面都是人山人海，水泄不通，好不容易看到自己想买的书了，结果价格都那么的贵，在人群中挤来挤去，好不容易谈好了价格，买好后，钱又少了。我们在一边挑书，一边听卖书的人说，她们说的可真的是头头是道：“瞧一瞧，看一看呀，这里的书记好看又便宜，还有赠品，有学习用品，有明信片，还有美味的小零食。来看看呀！”其他班的女生，一个比一个会说话，她们看到我买书，对我说：“来来来杨茜，我给你说，这本书是沈石溪写的，名著呀，很好看的.，10元钱，买不买？”

　　时间一分一秒的过去了，马上就要结束了，我趁着最后的一点儿时间，又转了一圈，在每个班都看了看，决定再买一本书，就这么一眨眼的功夫，好看的书都被买的精光，想挑一本没看过的书还真是不容易。最后我买了《白天个红珊瑚》、《北大“差”生》、《雾都孤儿》这三本书。这真是快乐的一天。

　　就这样，跳蚤市场结束了，通过这次跳蚤市场换书活动，我明白了我们要读的书还有很多很多，素活说得好“读书百遍，其义自见”，也让我明白了，挣钱的不容易。

跳蚤市场作文3

　　今天下午，天气阴沉沉的，却仍没有淅淅沥沥的下起雨来。我们整理了在跳蚤市场活动上用的物品，跟着大队伍走下了那条拥挤的楼梯。

　　站在主席台上，放眼望去，操场上如火如荼，好像与天气毫不相干：书摊前已有许多顾客来访，书摊上排满了五花八门的书。许多书摊都展出了优惠、抽奖活动，有的甚至推来了大转盘，在操场上十分显眼。总之，到处人声鼎沸，热闹非凡，操场处在一片欢闹之中。这场景令我心潮澎湃。

　　我们把带来的书整理好之后，就马上开始卖书了。大家向四周吆喝了一会儿，却没有一个来这里的顾客。我们都等了这么久了，怎么一个人都没来？我们的书不都很好吗？我正想着，突然，有个同学慢慢地走了过来，蹲下身子，掏出钱来，拿起了一本书。收银的同学收过了钱，买书的又从容不迫地走开了。我很高兴能亲眼见到顾客来买书，兴奋了一阵子。随后，又有许多顾客来光临我店。一本本书就这样卖出去了。

　　有一阵，我心血来潮，走出了店门去销售。前几次不是很成功，我的'信心遭遇了一些打击。但我不气馁，继续走街串巷地叫卖。有一次，我偶然遇见了另一位出门销售图书的学生。我对他说：“你想买我这本书吗？”他不假思索地回答道：“可以，但你也要从我这里买一本。”我和他谈论了一会，双方才做出决定，我买了他一本2元钱的杂志，将自己3元的书卖出了。我将买来的杂志入在柜台上，继续出售。

　　不久后，老师站在高高的发言台上，大声地通知我们，跳蚤市场活动将要结束。我见“大势已去”，力不从心地站了起来。拿起了剩下的书本，离开了操场，走向了教学楼。操场上，虽然天空还是乌云密布，却仍有许多书摊的主人在叫卖着……

跳蚤市场作文4

　　“赚钱啦！赚钱啦！买张贺卡送给妈。＇＇我哼着小曲，蹦着跳着向学校外卖贺卡的小摊跑去。什么？你问我怎么赚钱的？那可要从今天上午学校开展的“跳蚤＇＇活动说起了。

　　由于大家期盼已久的元旦节终于到来了，所以各地区各部门开展的庆祝活动多得数也数不清。这不，我们学校就开展了一个“跳蚤市场卖旧货＇＇的活动。我兴奋极了，于是精心准备起来。

　　令人激动的时刻到了，星期六上午，“跳蚤＇＇在我们学校疯狂了起来。我提着一大包二手货吃力而又兴奋地走向“跳蚤＇＇最多的地点————操场上的乒乓台，心里无限激动。

　　刚把商品摆好，我就吩咐两名“销售经理＇＇把店名挂在了一旁的树杈上，并亲自吆喝上了：“玩具谷学习吧（店名），好东好西顶呱呱，礼物送也送不完，大家赶快行动吧！＇＇吆喝了几声，便引来了一大群顾客驻足筛选，我兴奋极了，又观察了以下同学们独到的经营方式。

　　买一送一式：

　　同学A拿着几件商品，大喊：买一送一，礼物多多。多买多送，送了还送。＇＇这样的便宜谁不想捡。果然，他手上的商品在几分钟内就被抢购一空了。

　　拍马屁式：

　　有一位小同学看中了我的一本绘画教育书。我立即迎了上去，说道：“哟，一看你气质非凡，一定是位艺术家。看看你，身体里充满了艺术细胞，这本书会锻炼你的`手动能力，端正你的审美观，不是更让你的艺术境界提高了吗？＇＇这位同学听了立即容光焕发，二话不说买下这本书，手舞足蹈地捧回教室了。

　　表演式：

　　看看我对面的同学们。他们跳着自编舞蹈，唱着歌，动作不大，却恰到好处，体现出了他们的热情奔放。顾客们立刻涌上去购买他们的商品。又买东西又看秀，何了而不为呀。

　　这一活动的开展，使我感受到我还有点商业头脑，我一定会勤奋学习，我会对那些成功人士，商场大老板说：“我将来一定比你们能干！比你们强！＇＇

跳蚤市场作文5

　　一年一度的跳蚤市场，在3月5日，又拉开了帷幕！作为小记者，我不忘“掘地三尺”，挖掘崇文跳蚤市场上，最有特色的爱心店铺。

　　我的目光在人山人海中急切地搜寻着。突然，透过密密麻麻的人影，我发现在童真楼的一个角落，一群家长正在静心挑选着一件件崭新的校服。

　　我飞奔过去，烈日炎炎，只见孟老师蹲在地上，收拾着散乱的校服。我胆怯地上前一步，内心充满了疑惑：“老师，您为什么要在跳蚤市场上卖这些全新的校服呢？”大汗淋漓的孟老师注意到了我。她和蔼可亲地答道：“不，这可是六年级的，快要毕业的学长们把一些穿旧的，成色较好的旧校服留给学弟学妹，献出自己的一份爱心，而且能做一份纪念！”

　　哦，原来这些都是六年级的哥哥姐姐们的“爱心纪念品”啊！我恍然大悟。

　　“那，这些校服的价格是多少呢？”在提出第二个疑问时，我已在心里悄悄地给这些校服估了价——不少于30元吧？可老师的回答令我始料不及。老师和颜悦色地说：“这次义卖校服，采用了爱心捐助的方式。无论你捐多少都可以，只要你能挑到你心仪的校服！”我听了大吃一惊！

　　“而且，这次爱心义卖后剩余的校服，都将由六（5）班的'徐剑泷妈妈统一捐给远在千里之外的，西藏一个小学的同龄孩子这里！让我们崇文的‘学雷锋精神’，也在西藏点燃！”孟老师又补充道。

　　这番话如同一场春雨，滋润了我的灵魂。我情不自禁地也摸出10元钱投入了捐款箱。

　　蓝色校服，现在传给学弟学妹，学弟学妹毕业后，又将传给下一代的崇文海燕。如同一把燃烧的火炬，代代相传！不知20年后的今天，这把蓝色火炬又将传给谁呢？

跳蚤市场作文6

　　今天是一个值得激动的一天，因为今天班上搞了一个“跳蚤市场”的活动，这个活动让大家上课都有点走神，好不容易等到了第四节课。

　　老师刚一喊：“跳蚤市场活动，东市营业，开始!”“呼啦”一下子，全班一半的同学像饿虎见到肉一样跑向了东市。东市的同学呢？此时正在大声吆喝着自己要卖的东西，时而可以听到零零碎碎的声音：“我没有零钱，你先记着帐，这本书我拿走了!”“哈哈!我赚便宜了，十块钱两盏灯，呃，这灯好像没电呀!”……人群中时不时地冒出我的身影，原来是我在卖书，我卖的书都是很有道理的书，当然抵不住现在在我们班出了名的《查理九世》。于是，有这本书的人就占了上风，因为它很恐怖，也有很多的.找不同，这些找不同的答案藏在灰黑色的粉下面，只有用特制的解谜卡才能看到，所以吸引了很多同学争先恐后的购买。

　　随着时间的流逝，老师终于宣布了大家不想让她说的话：“请大家回到自己的座位上!”

　　接下来，进入了第二个环节，街头卖艺活动，就是让那些没带东西的同学表演节目来赚钱。首先上台的是叶沛康，他表演了武术，接着是吴梓妍的舞蹈，最后是“大明星”最搞笑的表演。“大明星”拿着一张纸说：“现在我来表演个魔术，看我左甩甩、右甩甩、上甩甩、下甩甩，奇迹发生了，这张纸---变成了两张。”全班同学顿了一秒钟，接着一阵笑声传进了耳朵里。

　　现在到了西市营业，东市开卖，当同学们都买到了自己想要的东西后，跳蚤市场已结束。

　　这次跳蚤市场让我知道了买和卖的小技巧，同时也知道了要货比三家，我期待下一次的活动!

跳蚤市场作文7

　　今天，我们学校要举行一次跳蚤书市，而且买书得来的钱归自己所有，大家听了都很兴奋，急切地盼望活动开始。

　　我们敬爱的王校长宣布：“第16届跳蚤书市活动，开始啦！”

　　我在各个摊子上转来转去，没有一本看中的书，突然，我的目光定格在了一本杨红樱写的`书上——《非常老师》（这可是我梦寐以求的书啊！）我拿起书一看，10元。再看看原价，15元。虽然半新不旧的，我还是觉得有点贵，便准备去讨价还价一下，（因为经常跟妈妈转商场，早就学会了这一套本领，现在派上用场了！）我走到卖主跟前说：“这书好贵啊！你能不能6元卖给我吗？”卖主说：“那我不就亏了？最少也要8元！”望着这本我去了很多书店都没买到的书，就让她宰一刀吧！于是我忍痛割爱，买回了这本价格不菲的书。

　　通过这次有趣活动，我与别人“交换”了智慧，开阔了视野。我走到我自己的摊位，坐在这里，突然组来一个小朋友，连忙对那一位小朋友说：“你好，小朋友，觉得这本《水浒传：儿童版》适合你，接着小朋友就问：“多少钱啊？”我接着说：“不贵，因为这本书有点儿破，原价是十块，那就五块钱吧！我还送你一个书签。”小朋友说：“我就四块钱，要不然我就不要说书签啦吧？”我说：“可以。”就这样我卖出去了一本书，过了一会儿，有一位同学走了过来，对我说：“你这一本儿《笑猫日记：寻找黑骑士》要几元钱呐？”我说：“不贵，只要六块钱。”那一个同学说：“好的，就这么定啦！”

　　叮铃铃放学的铃声打响了，我们拿着沉颠颠的书，我们开心的回家了！

跳蚤市场作文8

　　“快来买！高价货低价卖！快来买呀！”，“机不可失，时不再来！”，“精美不贵，欢迎选购！“，”……“，咦，这是谁在吆喝啊！原来我们的校园正热火朝天举行跳蚤市场活动呢！

　　我们铺几天前就开始了精心的准备：我们商定了一个酷炫到极致的名字：超人小分队！大人们帮忙网购了超人的披风、面具，还采购了一大堆我们看一眼就爱上的琳琅满目的商品。在学校，小老板们制作了精美的海报，杨溢还别出心裁地制作了抽奖转盘，吸引顾客。一切准备就绪，大家都笑得合不拢嘴，期待着跳蚤市场的开张。

　　等待着，等待着，终于等到了星期四，等到了跳蚤市场开张的那个时候。我们迫不及待来到操场，展开大大的野餐垫，摆好了物美价廉的商品，披上酷炫的超人披风。随着第一声“好玩不贵，快来买呀！”跳蚤市场开市了！你看！操场上人山人海，地上摆满了各种各样的小摊。老板们的.吆喝声一浪高过一浪，来来往往的顾客这儿一堆，那儿一簇，还不时传来争论声、欢笑声，整个操场似乎沸腾了！

　　我们的店铺老板们各个忙得不可开交。我也跃跃欲试，拿起王智宇提供的袜子大声吆喝：“卖袜子喽，图案美丽，价格更美丽，一元一双，一元一双！”不一会儿，我们的商品就被围观的顾客抢购了许多。我又拿起漂亮的发箍和雪人笔开始“走亲访友”。我一边大声吆喝，一边用眼睛在来来往往的顾客间扫来扫去，最终我把目光定格在一位低年级小妹妹身上。我笑呵呵地跑过去，跟她套近乎，说好话。经过讨价还价，我的雪人笔顺利出售喽！

　　“叮叮叮……”下课铃如浪潮一般滚来，跳蚤市场收摊了。这次跳蚤市场，我不仅当了一回“小老板”，赚了一笔“小钱”，也让我赚取了快乐和经验！

跳蚤市场作文9

　　每当看见别的学校在举行跳蚤市场时，我都非常羡慕，正好今年学校要举行首局跳蚤市场。我可高兴了，可是后来我才知道没那么容易。

　　那天，我带着自己要卖掉的东西来到学校。我把东西摆好了，就坐在那里等待着我的第一位顾客，我想我的第一位顾客会是谁呢?他会要我的哪个东西呢？等呀等，忽然于校长来了，她拿起我的产品——节能灯。oh,yes.我的第一位顾客来了，我向她介绍了灯的功能和用处，并打了2折三元五角。可是于校长还是没买，我有点沮丧。过了一会我安慰自己没关系，一定还会有人来的，加油！不知不觉地过了好长时间都没人来。于是我使出了必杀计拿着要卖的东西奔向一年级，主动地向他们推销，首先我第一个向他们推销的当然是一到三年级的作文书。我走到了一个一年级的地铺前面，好言好语的对小妹妹说：“小妹妹，你看姐姐的这本书你要不要？”“不要”小妹妹说道，这是小妹妹的妈妈来了，她问我：“这是什么呀？”我非常有礼貌的说：“这是对小妹妹写作有帮助的书，等以后到三年级的.时候可以借鉴一下里面的素材，非常好！”“这多少呀”阿姨问道。为了防止减价，我说：“阿姨，您先看看这本书的原价18,5元，现在我10元卖给你好不好。”“行呀！”阿姨直爽地买了下来给小妹妹。我看着自己的第一份收获别提多高兴。回到小铺我思考了一个问题？为什么在铺上卖和不在铺上效果会不一样？最后我知道是主动。

　　是呀，在这一次跳蚤市场上它给我带来了启示，那是主动。只要我们主动一点就可以得到自己想要的，只要主动一点就可以成功，只要主动一点就可以得到机会。主动非常重要，在这次跳蚤市场带给我的启示我永远不会忘记。

跳蚤市场作文10

　　“买一送一了，买一个本子送一个本子了。”教室里传来一阵大甩卖的声音。原来是班里在举行“跳蚤市场”活动。

　　同学们都在争先恐后地抢生意，砍价，每个桌子上都摆放着各种各样好看地小玩意，有：布娃娃、小本子、乐高……李雨馨做了个一元钱抽奖，老师先抽了一次，抽到了“再来一次”，又抽了一次还是“最后一次”，最后，老师抽到了“再见”，他哭着说：“这几率太小了。”

　　突然，我看见我的座位上来客人了，我赶紧跑过去问她：“你需要什么？”她指着我的便利贴问：“这个多少钱？”我犹豫了一下说：“五元一个。”

　　“便宜点，一元一个。”她对我说。

　　“不可以，最低三元一个。”我对她说道。

　　“不要了，不要了，太贵了！"她大声地说道。

　　“两元，这已经是最便宜了，不能再少了。”我说道。

　　“好，给你两元。”她开心地说道。

　　突然，老师拿起我的绘本问：“这个多少钱？”

　　“十元。”我激动地说道。老师犹豫了一会说：“好哟，这本我要了。”说着老师就给了我10元，我非常惊讶，为什么这个老师不砍价？，我又想了想：对呀！这本书的定价是46元，我亏了。接着，我费了九牛二虎之力大甩卖，最后我卖的`只剩两本漫画和两支笔了。

　　“跳蚤市场”渐渐进入了尾声，大家都收获满满。我总共挣了18元。挣钱真是不容易啊，才30分钟我就累得不行了。从前我觉得爸爸妈妈挣钱养家理所应当，通过这次活动，我懂得了他们的辛苦付出，从今以后，我一定要好好孝顺他们。

跳蚤市场作文11

　　“阅读点亮心灯，书香伴我成长。”在今年的5月份，我校举行了阅读节的活动。围绕主题，学校在风雨操场举行了“跳蚤市场”旧书籍买卖活动。

　　就在今天下午的第二节课，老师组织我们排队前往风雨操场，参加旧书籍买卖活动。一路上，同学们欢声笑语，兴奋而又激动的讨论着一会儿有什么书呢，有没有自己心仪已久却又没买到的书呢。

　　到了跳蚤市场，只见人头攒动，水泄不通。每个班设立一个摊位，出售本班级的书籍，同学们可以去任何一个书摊上买自己心仪的书籍。售书员们在吆喝着：“大减价啦！大减价啦！所有书籍统统买一送一咯！”“便宜卖咯！3元5本！3元5本！”“来来来！跳楼价啦！还送精美礼品哦！”整个跳蚤市场充满了吆喝声。每个班级都把自己的书摊布置得美美的，书摊名字也是花样翻新，什么“三味书屋”、“书海铺”、“阳光书摊”、“万卷书阁”……每个名字都是书卷气十足。大家忙得热火朝天，不亦乐乎，甚至有些家长都来帮忙义卖了呢！

　　当然，我们五（5）班也是很热闹的呢！同学们一边喊着：“买书送精美书签啦！”手里一边拿着许多漂亮的书签，来吸引同学们来买。有时还会拿着我们班的书籍到风雨操场中间来吆喝。

　　同学们买到了自己心仪已久的'书籍，这些书到了新主人的手中，将继续发挥着它的作用；卖出书籍的同学也可以用售卖得到的钱再去买他们心仪的书，这真是一举两得！同学们眉开眼笑，还时不时跟身边的同学说说笑笑，似乎是在讨论着书本中的内容和故事。而我也不例外，当我买到最想看的那本书时，心情那个激动啊，真是恨不得一口气看完这本书。

　　跳蚤市场活动圆满落幕。在这次的活动中，我明白了：书是知识的海洋，要多读书，多积累学校课本以外知识！

　　真期待下一次跳蚤市场的活动早日到来！

跳蚤市场作文12

　　“大家安静一下，下面由我来宣布一件事情。周五中午，我们要开一个跳蚤市场！”刘舒影大声说。“请参加的同学在五②班群聊里举个爪！”我想了起来，是前几天晚上刘舒影发的接龙我是第二个接龙的。原来是要举行跳蚤市场啊！我对邱芊使了个眼色，她明白了赶紧举手问到：“能不能三人一起组一个小店？”刘舒影说可以。于是我们赶紧分配好了谁负责准备的物品。

　　这天晚上我开始忙着准备东西：史莱姆两盒、孔雀羽毛一根、花里胡哨的铅笔四支、书两本、魔方一个，婴儿车造型蜡烛一支。可别小看我这些东西，准备的时候我精心挑选并且十分兴奋，期待着明天的买进卖出。准备完毕还再三提醒奶奶，明天一定要提醒我带这些东西。第二天一早，我兴高采烈的带好自己的“货”出发了。我感觉上午的课好漫长，过了许久终于到了卖货时间。我们连蹦带跳的跑上了天台，开始我的第一次“摆摊。”

　　我很快找到了一个不错的摊位，和一起开店的邱芊、李谦睿摆放好货品。我先看店坐等大家来买，她俩分头去逛。很快第一位顾客李昊来来了。他相中了我那根十分漂亮的.孔雀羽毛，在阳光下闪闪发光。在他强烈地请求下我以一元钱的价格卖给了他。（其实这跟羽毛是我从孔雀笼子外面拾到的。）接着邱芊看店，我去“逛街”了。我在丁梓茵店里买了一个小宝石链子，又去王梓玉店里买了个笔袋，最后在王一涵店里买了一个盲盒。这之后我的其它货物也都顺利售出。时间过得可真快，还没过瘾就打铃了。我们回到了班里我数了数这次赚的钱比我预计的要多出了四十元。我还买了很多东西，真是双丰收啊。我满足的把它们收好，等着回家介绍给爸爸妈妈看。

　　晚上回到家，我迫不及待地拿出了我的战利品，非常开心的给爸爸妈妈讲了今天跳蚤市场的经历，还介绍了我拍到的宝贝。我很开心，度过了难忘的午休时间，希望今后还能有这样的活动。

跳蚤市场作文13

　　今天天气灰蒙蒙的，好像随时都可能下雨，但这并不影响我们那激动的心情，因为今天下午第三节课，我们举行了图书“跳蚤市场”活动。

　　我们盼星星盼月亮终于把第三节课给盼到了，当 李 老师说让我们把自己的`“商品”搬到操场时，我们大声欢呼，早已把 李 老师的话给覆盖了。我们迅速排好队，跑向了操场。

　　在老师的帮助下，我们摆好了自己的摊位，这时不知谁喊了一声：“大家快来买啊！跳楼大减价啊……”我们勇气大增，也大声喊道：“快来看，快来买，绝对便宜……”

　　在这时，杨波走了过来，她看上了我的《鲁滨逊漂流记》，便问：“这本书多少元啊？”我回答说：“ 12 元。”杨波说有些贵了，经过了讨价还价，最终以 8 元出售了。

　　操场上叫卖声不断，我和好友杨洋准备去淘宝。

　　我想买一本青少年版的《三国演义》。

　　好不容易才在何金鹏手中找到，我问他多少元？他说：“ 6 元。”我觉得很便宜，便一口买下了。好友一见说：“ 6 元，这么贵， 5 元就不错了。”这时，我才知道自己买贵了。

　　我又走到了唐晶晶摊位前，她的书有几十本呢！我一眼就看上了那漫画书《阿衰》，更巧的是，她大减价，只卖 3 元，我当然买下啦！

　　书淘到了，我就返回到了自己的摊位。这时刘国政走来，看上了我刚买的《阿衰》，他问：“这个 5 元卖不卖。”我心想：价钱很高，可我不想买啊！他见我不肯，又说：“ 8 元呢？”我心动了，便以 8 元卖给了他。这时，老师说：“好，大家收拾好，上楼。”

　　这次的图书“跳蚤市场”可让我懂得了赚钱不容易。

跳蚤市场作文14

　　这天，学校操场上人山人海，人声鼎沸。原来是我校的跳蚤市场开市啦。

　　同学们有的在布置摊位，有的与客户讨价还价;老师们有的在买奖品奖励给今天的大赢家;有的正为学生的客户讲价钱;家长们有的在给孩子买礼物;有的帮孩子摊位的商品标价钱，有的在帮忙孩子摆摊。琳琅满目的商品挤满了整个操场;商品们似乎在说主人带我回家，在比谁最强。操场的沸腾声充满了整个校园。

　　我与三个同伴一起铺上布，摆上了商品，然后打破嗓子开始吆喝：“走过路过千万不要错过，随便到本摊位看看，满20元抽奖一次。”

　　一位男老师被我们的`吆喝声吸引了。拿起了牛肉酱仔细地看了一下，我想肯定会买走的，他笑着问了我：“多少钱一瓶?”我微笑着说：“15元一瓶。”他皱着眉头问：“怎么会那么贵?”我也皱眉头说：“原价20元，亏本处理。”老师觉得太贵，轻轻地放下牛肉酱，离开了摊位。他走了几步后，我拿着牛肉酱，用了飞毛腿追上他。“老师，便宜点卖给你。”他哈哈大笑说：“多少钱?”我说：“12元。”我把牛肉酱递给他，接着自己辛苦赚来的钱，跑回到了自己的摊位。

　　这时，六(1)班的吴老师来到了我的摊位。她拿起了绿花盆仔细地看了一遍，望着我说：“这花盆多少钱?”我想进价10元，售价15元不会亏本。我想好以后，并回答：“15元。”她眉头一皱说：“便宜点行不行?”我说：“那么便宜5元。”她开心地说：“好的。”我把花盆给她，开心地拿着自己赚来的钱。

　　这次跳蚤市场，收入满满。我不仅知道了赚钱是那么辛苦，还知道了数学在生活上有很大的作用!以后我要好好学数学。

跳蚤市场作文15

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这是大家都知道的，书是火，点燃了我们的心灵；书是光，照亮了我们的道路；书是热温暖了我们的心窝。

　　今天，我校开展了图书跳蚤市场，同学们个个生龙活虎，精神抖擞。大家热火朝天，售书的售书，记录的记录，买书的买书……我早想买《昆虫记》了，一班一班地问，“这里有没有《昆虫记》卖？”“没有”，我又向五（2）班走去，“请问这里有《昆虫记》吗？”“有，但是被别人买了。”我心情很不好，但只好继续往下走，我满怀希望的问：“有《昆虫记》吗？我愿意出高价。”“抱歉，没有。”我心情坏透了，连续好几次都没有，又向三年级那里走过去，一眼就看见了，无比激动，问售卖员多少元？“8元”“太贵了”“那6.5元”，“还能不能再低一些？”“不行”。我灵机一动，故意大声说：“你不卖我走了。”“好，买买卖，你说，多少元？”“嗯4.5元”。售卖员垂头丧气地卖给了我。我兴奋极了，想那拿回家好好看看。

　　“于佳民，该你卖了”。这才想起还要卖书，慌慌张张地跑到了那。我刚售卖，就有同学来买了，心里暗暗高兴。那同学问：“这本《乌丢丢奇遇记》多少元？”“7元”，“太贵了呀，5元好不好。”“不行，你看这书这么厚，里面可好看呢！保证让你回味无穷。”“真的吗？”他半信半疑地看着我 ，“真的，不信，你看那位同学正在津津有味地看着呢。”“好，我买。”之后又有5，6名同学来买。

　　图书跳蚤市场接近尾声了。我们只好依依不舍地走了。但同学们对书的'那份痴迷，却留下了。

　　举办图书跳蚤市场不仅可以提高旧书籍的使用价值，减少资源，还可以让学校活动更丰富，让同学在活动中得到锻炼，视野开阔。书籍是走向未来的基石，我们一定要多读书，读好书，读书好。