表演魔术作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的表演魔术作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
表演魔术作文1
时间过得真快呀！不知不觉，一年又过年了。今天是大年三十，我的心里真激动啊！
春节联欢晚会的节目非常精彩。其中有一个小魔术，很有意思，魔术的名字叫《年年有鱼》。
表扬开始了，魔术师把小鱼放进鱼缸里，在让小鱼分组。分完组就解散。魔术师像老师，鱼儿像同学。魔术师指挥着鱼儿，就像老师指挥着同学站队一样，都配合得很好。
接下来，另一个表演更精彩：魔术师把一张画给我们看，我们看见画上的小鱼根本不会动，而魔术师一变，小鱼就会动起来。更神奇的是，小鱼还能跑到魔术师的手上呢。而旁边的'两条鱼仍然在画上，魔术师又把画放到左边，他一动鱼缸，里面的水越来越多，鱼儿也越来越多。
节目在一个一个进行着，春节晚会结束了，快乐的一年也来临了。年年有鱼，象征着今年是个丰收年。
表演魔术作文2
我今天跟大家介绍一个魔术，这个魔术叫什么呢？叫“心心相印”！魔术道具是用海绵做的四个一模一样的.小爱心和一个有洞的大爱心。
表演前，先把大爱心从洞口的位置外翻，就变成一个小圆球，偷偷地放在口袋里；再把两个爱心对折两次，放到左手和右手的手掌心里面；最后把另两个爱心放在左右手的两个手指之间，就一切就绪了。
开始表演了，把左手指的两个小爱心放在右手上，手指一松，三个小爱心就出来了，再把三个小爱心放在左手上，说声“变”，四个小爱心又出来了。接下来，要讲一个小故事：“这里有四个小爱心，第一个是爸爸，第二个是妈妈，第三个是哥哥或者姐姐，第四个就是我了。然后我把我们一家人团圆起来。”说完，我从口袋里拿出大圆球，最后把四个小爱心重叠放在上面，双手不停地摇动，往外一翻，一个大爱心就变出来了。
听了我的“揭秘”，你们知道大爱心是怎么变出来的吗？
表演魔术作文3
春节晚会上的魔术——金鱼还不错。我认为那些鱼听指挥是因为鱼肚子里有磁铁，鱼被遥控了，桌子下面有人操纵。鱼从纸上游到缸里，动呢，因为是电子的，和电子报纸差不多，缸的一头有装置出鱼，然后下面冒泡的时候，又带出了好多鱼。唯一令人难解的'就是，把“画”上的鱼拿到鱼缸里，应该是电子画，当拿出来时，就消失了。魔术师把鱼拿出来，其实是有人从后面地给他鱼。
穿越就简单了，小黑板上有裂纹，玻璃是两层的，一层可以推动，另一层中间可以拿下来，轻而易举地传过来。里面还有一个人，把中间的玻璃再按上。后面嘛，主持人把两边推开，等魔术师进去后，再拉上。
表演魔术作文4
动物园里的小动物们都非常喜欢变魔术，大象说我们一起来织一块神奇的`布吧。小动物们的妈妈都开始行动起来了。
到了变魔术的那一天，每一个小动物们都有一次上台的机会。大象说：＂现在比赛开始了。小兔子，你先来吧。＂小兔子点点头，小兔子拿起了布和小火炬，小兔子首先用布把小火炬包起来，接着它数1，2，3，打开布一看，居然变成了一朵玫瑰花。
大象说大家掌声鼓励小白兔。小猫说：＂我也来试试看。＂小猫首先拿起了自己的布，然后它把布包在了自己的手上，接着数3，2，1，拿出布一看，居然是一个亮晶晶的钻石。大象说：＂大家的表现真出色，准备的很充分。＂大象宣布，魔术表演结束了。
表演魔术作文5
今天，老师给我们看了三仙归洞这个魔术。
一个鬼手王，只见他拿起一个球，放在碗里，再拿起一个球放进另一个碗里。按着他拿起一个筷子，从第一个碗画到第二个碗。最后变成了第一个碗里没有球，另一个碗里却有两个球。
这其中的秘密就是，他抓起一个球放在手里，并没有放在另一只手里，只是做了一个假动作。接着他举起另一只手的碗反扣在桌上，这个碗就变成空的'碗。接着举起有球的那支手，把碗拿住，那一个球就正好在里面了。然后他把另一个球放进碗里。因为观众看到是有一个碗有一个球，所以另一个碗就要再放进去一个球。最后，他用筷子再从第一个碗画到第二个碗，第二个碗就有二个了。
其实这个魔术说着不难，就难在手法和多多练习，这样才能让观众相信。
这个魔术要做得非常热练，观众才不能抓住你魔术的小把柄，你的魔术才吸引人。
魔术，不是真的魔法，但他给人的生活带来乐趣。
表演魔术作文6
今天下午，我们去看了一场精彩的魔术表演。
一来到报告厅，我们就看见一位年过花甲的老爷爷坐在讲台上，不过，你可别小瞧他，他可是大魔术师―“刘谦”的徒弟呢!
老爷爷给我们表演的是一些小魔术，这些魔术里都蕴含着许多科学道理，个个都十分有趣，其中最有趣的是运用障眼法原理表演的“绳子剪不断” 魔术。他先拿出一根红绳子，把绳子对折几下，在手指上面露出二节，当将绳子提上来是，老爷爷偷偷第用小拇指在下面抿住绳子的一头，然后请了一位小朋友上台剪掉指头上面的.一节，绳子一下子变成4个头，最后老爷爷又把四个头中间的两个头打一个死结，将绳子绕在手上，然后又请那个小朋友一拉，绳子竟完好如初了。看了老爷爷精彩的表演，台下一片哗然，有的鼓掌，有的尖叫，有的讨论绳子怎么没被剪断。
看了这个表演，我觉得真的是“小魔术!大道理呀!”
表演魔术作文7
今天，我给爸爸、妈妈表演了一个“魔术”加“胶水”的书。
首先，我拿了两本大小一致的书，让爸爸、妈妈任意检查，“咦，它们很普通啊”，妈妈皱着眉头说，“没有看见胶水呀！”接着，我拿起书开始加“胶水”。我把两本书一页一页地穿插在一起，然后“见证奇迹的`时刻到了”，我一边说一边左右手各持一本书的书脊使劲向两边拉，可是，两本书像加了“胶水”一样怎么也拉不开。
“怎么会拉不开呢？”爸爸疑惑地问。于是我邀请爸爸和妈妈也来拉一下。爸爸扯着一本书的书脊龇牙咧嘴地使劲拔，而妈妈拽着另一本书面红耳赤地用劲拉，我却握着拳，激动地呐喊：“加油！加油！”结果书本也还是没拉开。
这是为什么呢？我来魔术大揭秘一下吧：我们把书页穿插在一起，书页之间产生了摩擦力，页码越多，摩擦力就累积得越大，越不容易拉开。大家也可以做一做，做好后记得叫上家人和小伙伴分组一起玩哦！
表演魔术作文8
在一些常见而又宏大华丽的舞台上，常常可以见到一些神奇的魔术表演，看完之后有没有让你惊叹不以呢！
我们班的同学——王依涵非常喜欢魔术，常常会给我们表演一些我们没有见过的魔术表演，我见过的魔术不可计数，有在手上点火，烧起来了也一点儿都没关系，因为在手上喷了一种泡沫；还有在自己的魔术帽子里取出小兔子、花……他先把魔术帽给观众检查，再把帽子放在桌上，从里面拿东西，因为桌子下面有个洞，有人从里面提供魔术师表演时要的.道具。
如果一些人不知道这其中的奥秘的话，一定会被它吓得目瞪口呆。
上个星期，我早早地来到教室，发现有几个同学来了，王依涵在上面给他（她）们表演魔术，我迫不及待地冲了进去，我坐到了位子上，依涵手里拿着一个杯子，左手拿着一个盘，她拿出二个硬币把一元的放在盘子里，她把右手拿的五角放了进去，忽然五角进去了。
这个魔术可真神奇。
表演魔术作文9
今天，周老师神秘地拿出一张纸牌，弹了弹，说：“这是一张梅花A。”说完，又摸索着从抽屉里拿出一个黑色的盒子，对着它敲了敲。
“这个魔术的名字叫‘撕牌还原’。”周老师手忙脚乱地把这张牌狠狠地撕了，轻轻地放进黑色的盒子里，拼起来，然后潇洒地一盖，两手张开，“变！”当他再打开盒子时，前面拼得乱七八糟的扑克牌，现在已经完好无损了。
“这是怎么回事？”我们议论道。
“我知道！我知道！”骆怡泽拼命地喊。
周老师让肖凌睿来检查一下魔术道具，她用力地掰，拼命地扯，但还是没有找到这个秘密。周老师又给骆怡泽看，他敲了敲，看看里面有什么动静，不过也是一无所获。
周老师笑了笑，走到桌子旁，从抽屉里拿出了一个黄色的'小磁铁，轻轻地把左边盒子里的铁片给吸了起来。
我们惊奇地发现：那张碎纸牌露出了原形，还是乱七八糟地躺在盒子最底层。
表演魔术作文10
上周星期六晚上，周老师和我们在苹果屋里开展了一次“小小魔术师”的比赛。
周老师让我们把上周的作业——“心心相印”这个魔术给大家表演，表演得分最高的同学可以获得周老师的神秘大奖。
我第一个上场，表演开始了。我先把两颗红心变成三颗，再变成四颗。接下来我讲了个故事：这四颗心代表我一家人，一颗是我，一颗是妈妈，还有一颗是爸爸，最后一颗是奶奶，我们一家人很团结。讲完故事后我又成功地变出了一个大红心。
周老师说我在台上表演得不错，给我的打分是：表演分75分，观众分20分，总分95分。大家都想尽办法让自己表演得最好，最后，刘玉瑶的表演最出色，拿到97分的“耀眼”成绩，一举夺得“小小魔术师”的`称号。可想而知，她得到了周老师的神秘大奖——一个“来去无踪”的魔术道具。
虽然我没得到“小小魔术师”的称号，但周老师说我的表演也很成功，特别奖励给我一把魔扇，我开心得快要跳起来！
表演魔术作文11
昨天我和俊俊哥哥来到了常州大剧院看“不能说的秘密”魔术表演。
在四位魔术师带来的精彩表演中我认为的最好玩，最逗人笑的就是第一位魔术师表演的最后一个节目：把一个妇女的戒指扔了又从柠檬里把戒指变了出来。
“请我你的戒指借我用一下。谢谢。别担心，我很专业的'。”他问一个妇女借了一个戒指，那人答应了他接过戒指先用一个机器把戒指弄弄光，随后就扔了出去。“我可没那么蠢，真正的在我口袋里，刚刚扔出去的是一枚硬币。”可谁知道他从口袋里拿出来的是一个硬币，那么就是说真正的戒指已经被他扔掉了。“那我给你一个硬币行吗?”那妇女摇了摇头。“那我给你变个魔术行吗?”没等妇女做出回答，他就已经开始了，可这都没用。妇女说了不行。“那来看看这个。”他从旁边的一张椅子上的红袋子里取出两样东西：一把刀和一个柠檬。他把柠檬切开，里面居然是那妇女的戒指!
没错魔术就是这么神奇。
表演魔术作文12
夏日的黄昏，灼热的太阳已落下山坡，只留下那多姿多态的云彩在天边游戏……
那一片一片洁白的云彩，飘着飘着，慢慢地被风儿扯成一丝丝一缕缕，然后又渐渐地化进了蓝天里。一会儿，白云又聚集在一起，仿佛一群结队而行的白鹅，它们高昂着头，舒展着翅膀，时而高翔，时而低回，从从容容地掠过蓝天。过了一会儿，天边飞来一只硕大的巨鹰，它抖动着雄健的双翅，在蓝天中盘旋着、高歌着，一眨眼的功夫，它的'身边多了几只展翅欲飞的雏鹰，我抬手正想数数它们有几只，害羞的它们又躺进了妈妈的怀抱。像变魔术似的，展现在我眼前的是一只温顺的大绵羊，它优雅地啃着草儿，一边慢吞吞地朝我走来，那扇子似的大尾巴晃来晃去，尾随其后的是一群群活泼的鱼儿，它们跳跃着，戏闹着，荡漾起圈圈涟漪，就像缀在蓝天上的朵朵花瓣。一阵风吹过，它们随着风儿消失地无影无踪。
天渐渐暗了下来，天空中这场别开生面的“魔术表演”也拉上了帷幕……
表演魔术作文13
星期六晚上，我和同学们在苹果屋里面激烈地角逐，竞争“小小魔术师”称号。
比赛规则是：表演上次老师教的“心心相印”这个魔术，根据周老师给出的分数，再加上观众分，分数最高的同学就能成为“小小魔术师”，获得一套魔术道具。
比赛开始了，蒋凝曦同学第一个上场，他很幽默，一点也看不出他的紧张，他的.表演获得大家热烈掌声，周老师也给出了很高的分数。接着，第二、三、四个同学都表演完了，该我上场了。
“同学们，我……”我的声音像蚊子一样小，等我表演完，我才发现，我的手都出汗了，最后只得了80分。经过激烈的比拼，刘玉瑶同学获得“小小魔术师”称号，拿到“来去无踪”的魔术道具。当时，我们大家羡慕得眼珠子都红了。
这次，我虽然失败了，但我以后会不断练习，相信自己一定会成功的。
表演魔术作文14
今天晚上，我和同学们在苹果屋一起pk演魔术，演得最好的同学将获得“小小魔术师”称号。
同学们依次上台表演魔术，刚开始，我认为很轻松，不就是表演一个魔术吗？有什么难的。结果当真正走上台，我心里顿时紧张起来，脑子里一片空白，手不听使唤，说话也吞吞吐吐，真想找条地缝钻进去。这时候，我真希望上帝能来救我。
然而，上帝并没有出现。正束手无策的时候，“啪”的一声，眼前一片漆黑，教室里突然停电了，我的心里更加紧张起来。这可怎么办？我故作镇静，在台上偷笑了，故意地说：“我还没有表演呢，我还没开始呢……”接着老师拉开备用电闸，然后我手忙脚乱地开始表演。终于表演完了，老师说我表演得还不错，给我打了85分。这个分数不算高，我感觉是因为太紧张了，有不少失误。
最后，李钰涵同学获得了“小小魔术师”的称号。我虽然心里有一点点小小的'失落，但是有了今天的锻炼，我相信自己以后会沉着起来，争取做到优秀的。
表演魔术作文15
今天，我看了一场魔术表演——母鸡变凤凰。
只见魔术师神采飞扬地走上舞台自个儿舞了一会儿，从他的表演中可以看出他对这场表演有十足的把握。魔术表演正式开始了，只见魔术师将他的妻子请上台来，妻子穿得破破烂烂，还光着双脚，一看就像个乞丐。接着，魔术师说：“我将会把我的妻子变得十分美丽。”
说话间，他便拿起一根五颜六色的丝带将妻子绑在一根圆柱上，然后，把一块深红色的布盖在妻子的身上，东指一下手，西吹一口气，故弄玄虚地表演了好一阵子。猛地，他飞快地揭开红布，呵，他的妻子还绑在那根柱子上，可不同的.是，他的妻子身上竟然穿上了华丽的的德国女裙，变成了一位贵夫人。
魔术师结束了他神奇无比的魔术表演。全场鸦雀无声，随即，爆发出一阵雷鸣般的掌声。
今天的魔术表演使我大开眼界。
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