乘汽车作文(通用8篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的乘汽车作文，欢迎阅读与收藏。
乘汽车作文1
“轰隆隆，轰隆隆 ”，车来了，老爷爷一拐一拐的上车了。
老爷爷上了车四处张望有没有空的座位。看见了小猪懒洋洋的睡在板凳上，而且一下就占了两个座位，也没有空的座位 小猪睡的很香，所以其它的'动物都没有打扰小猪。没办法了，老爷爷拍了拍小猪，小猪转了个身还是懒洋洋的睡着。
坐在小猪旁边的小兔站起来。小兔说：老爷爷坐这吧。老爷爷坐在了小兔的位置。这时司机的喇叭响了一声小猪被喇叭吵醒了，看见自己睡着了，而且看见小兔子让了座，自己而在睡大觉。自己还占了两个座位，懒洋洋的睡大觉。
老爷爷坐下了小兔子扶着银色铁杆。耳朵竖着。站在地上，这时司机以刹车，小兔子的脚点起来了，手也起来了。好似在跳舞一样。小兔子想看着懒洋洋的小猪也不能这样的懒吧！
小猪手伸出来说：小兔子过来坐吧小兔子答应了。小兔答应了小猪后。还在往外面的景象看呢。他想现在要是过去了就会摔倒了。因为车还在开着呢。它看好像快到站了，准备过去。
到站了，小兔过去了坐在小猪的旁边。车该走了小兔小猪，还有一些小动物都在往外面看呢。
如果我坐在公交车上遇到应该帮助的人，我会让座的。
乘汽车作文2
“打，打，打！”你可能很奇怪是怎么回事。告诉你吧！这是我们作文班在玩“乘公共汽车”这个游戏。
今天，老师走进课堂，说今天要玩“乘公共汽车”的游戏。规则就是老师读一篇短文，两个人一个当表演的，另一个则当“打手”。表演的人一听到站就要坐，一听到坐就要站，错了就要挨打。
游戏开始了，老师先叫冯立和陈婷上台。他们石头剪刀布决出冯立来表演，陈婷来当打的`。老师开始读了：“一天，小明和妹妹去乘公共汽车，小明看见了一个空座位。”读到这里，冯立突然站了起来，我过了好久才明白过来，原来空座位里有一个“座”字啊！老师接着读：“小明放开妹妹，跑过去坐了下来……”这时，冯立一个不小心，反应不过来挨了当头一棒，他连忙用手抱着头，活像一个小偷坐在那里。老师又读了下去，读到站这个字时特别读得重了些，他刚要站起来，有发现错了，连忙坐下。大家都在喊：“打，打！“可陈婷就是没有反应，有人都恨不得冲上去打他一棒。到了最后，老师读出了很多站和坐字，冯立立刻乱了手脚，连挨了好几棒，大家看了，哈哈大笑起来。
后来冯立又抱了仇，不过因为报仇心切，错打了好几棒，每棒都打得特别狠，打得陈婷眼冒金星，她又狠狠得还了冯立一拳。
这个游戏虽然只有短短的十几分钟，却让大家非常开心。
乘汽车作文3
今天，天气格外晴朗，小猪和小兔高高兴兴的去游乐园，他们坐上公交车，小猪早就困了占了两个座位，刚一躺下就传出来了呼噜声。
公交车晃晃悠悠的开到了一个商店门口，只见一位上了年纪，白发苍苍的老爷爷拄着拐杖，很艰难的一步一步慢吞吞的走到了公交车上，他东张西望想找一个座位坐下来，可是，他发现小猪自己占了两个位置，正舒舒服服的'睡觉呢！老爷爷只好抓住扶手，公交车走了，小兔看见老爷爷抓着扶手一摇一晃的站着，小兔心里想：老爷爷年纪这么大了，万一来了一个急刹车，摔倒了怎么办。于是，小兔站起来说：“老爷爷一坐吧！”老爷爷看了看小白兔，开心的笑了，说：“谢谢你，小兔，你真是一个尊老爱幼的好孩子。”小兔听了笑嘻嘻的说：“老爷爷这是我该做的事。”
小猪醒来后，老爷爷已经下车走了，小猪做起来说：“小兔，你怎么不坐呀？”小兔微笑着摆摆手说：“不用了快到了，刚才来了一位老爷爷，他想找一个座位坐下来，可是，他看见你在睡觉占了两个座位，所以，只好站着，然后，我给他让了坐让他做了下来。”小猪听来心里非常惭愧，红着脸低下了头。
这个故事告诉我们，要学习故事中小兔尊老爱幼的好行为，我一定要向他学习，也要做一个好榜样！
乘汽车作文4
一天，一辆公交车到了公交车站，车到了老爷爷要上车了。老爷爷要去公园。那辆车非常的高，上面坐着许许多多的小动物。贴着窗户的有小老鼠，小狗熊。
老爷爷上了车正准备找座位。看见小猪懒洋洋的睡在板凳上，而且一下就占了两个座位。小猪睡的很香，所以其它的动物都没有打扰小猪。小猪转了个身还是睡着。
坐在小猪旁边的小兔站起来。小兔说：老爷爷坐这吧。老爷爷坐在了小兔的位置。这时司机的喇叭响了一声小猪被喇叭振醒了，看见自己睡着了，而且看见小兔子让了座，自己而在睡大觉。自己还站了两个座位，懒洋洋的'睡大觉。
老爷爷坐下了小兔子扶着铁杆。耳朵竖着。站在地上，这时司机以刹车，小兔子的脚点起来了，手也起来了。好像在跳舞一样。小兔子看着很懒的小猪想它也有点太懒了吧！
小猪手伸出来说：小兔子过来坐吧小兔子答应了。小兔答应了小猪后。还在往外面的景象看呢。他想现在要是过去了就会摔倒了。因为车还在开着呢。它看好像快到站了，准备过去。
到站了，小兔过去了坐在小猪的旁边。车该走了小兔小猪，还有一些小动物都在往外面看。
如果我在公交车上遇到应该帮助的人，我会让座的。
乘汽车作文5
一天早上，阳光明媚，天气晴朗，王爷爷准备去朋友家转转。他年纪大了，腿脚不是很方便，拄着拐杖一瘸一拐的来到公共汽车站。“轰隆隆”公共汽车来了，王爷爷慢悠悠地走到公共汽车门前。
王爷爷小心翼翼的走上台阶，他用一只手拿出公交卡，一只手紧握扶手，刷过卡以后，王爷爷又慢慢的把公交卡放进了口袋里。他环顾四周，看有没有座位，可是他看到小猪占着两个座位正在“呼噜呼噜”的睡大觉呢。王爷爷无奈的叹了口气，只好站在车上，他双手紧紧的握住扶手，可还是摇摇晃晃的，让人感觉他快要摔倒了似的。
小兔子看见了，急忙站起来，热情地大声说：“老爷爷您年纪大了，您快请坐！”说着，小兔子就把王爷爷扶到了座位上。王爷爷高兴地对小兔子说：“谢谢你，你真是个尊老爱幼的好孩子！”
小兔子一只手紧紧抓着扶手，虽然她也摇摇晃晃的，但是她心里美滋滋的。
这时，小猪醒来了，正好看到小兔子让座的`这一幕。他揉揉眼睛，挠挠头，心想：小兔子把自己的座位让给老人家，而我却一个人占了两个座，真不应该。他惭愧地对小兔子说：“真不好意思，我以后一定要向你学习，文明乘车，尊老爱幼！”
车又开始开动了，车里的小动物和人们都夸小兔子是好孩子。我心里想：如果我在乘坐公交车时遇到了需要老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客时，我也一定会和小兔子一样主动让座的！
乘汽车作文6
我想：我长大了，决定锻炼一下自己，学会自己乘公共汽车回家。我和妈妈约好了今天自己回家。
今天下午学完书法，我走到万升招待所候车亭等公交车，等１１路公共汽车。我找了一个位置坐下来，静静地等待公交车的到来。这时不远处有一辆公共汽车缓缓地向我驶来，我慌忙站起来，开心极了。 但是等它来到我身边的时候，我失望极了，原来３路的。唉！继续等吧。夜幕渐渐降临了，天色变得暗淡起来，显得神秘而安详。天空在星星和路灯的点缀之下，变得更加欢腾了。我的心非常焦急，一辆 、两辆公交车默默地从我的身旁开过，我一点儿也不开心，因为不是我要等待的.11路公交车。突然一辆公交车向我迎面驶来，我喜出望外，是11路，我开心极了，等了那么久，终于等到了。于是我拿出5 角钱上了车。车上人真多，挤得满满的，我硬塞才好不容易吧身子挤进去。公交车过了一站又一站，不久就到了我的家“海达玫瑰”站，天色越来越晚了，我快步跑回了家，累的只喘气。这时的我已经 大汗淋漓了。
这次乘公交车让我得到了锻炼，学会自理，变得更加勇敢，感谢妈妈给了我这次锻炼的机会，虽然有些害怕，但收获也挺大。以后有机会，我还想多多锻炼。
乘汽车作文7
一个阳光明媚的早晨，睡醒的太阳起床了，一位白发苍苍老爷爷步伐蹒跚，一瘸一拐，慢吞吞的上了公交车，公交车轰隆隆的开走了。
老爷爷终于上了车，一看没有座位了，他环顾四周，侧身一看，看见小猪站了两个位置，正在呼噜呼噜的鼾声，爷爷心里想：“看他睡得香，我还是不要吵醒这只活泼可爱的小猪了，”小猪竖着耳朵偷听爷爷在说的话，把眼睛闭得死死的，手紧紧地抱着肚子，躺在椅子上装睡。老爷爷无奈的只能紧紧抓着扶手，摇摇晃晃的靠在边上。
这时，小兔急忙跑过来说：“爷爷！爷爷！您坐我的凳子吧”，爷爷非常感动，说：“你真是个好孩子！”并坐上了小兔的凳子，这一幕让小猪看得目瞪口呆，它不好意思的.把手放下来坐了起来，耳朵也不偷听了。
小兔扶着栏杆，面带微笑，自己觉得很自豪，小兔的裙子摇来摇去，像一位舞蹈家在跳舞，可是，爷爷觉得自己做着小兔的凳子，很不好意思。
小猪看到了这一幕，觉得自己做的很不对，很惭愧，就挠挠头，揉揉眼睛，不好意思的过去让小兔坐它旁边的那个凳子上。
就这样，小猪再也不占两个凳子了，汽车继续滴滴的开动着向前行驶，车上的人都在夸尊老爱幼的小兔和知错就改的小猪，今后我在车上遇到老弱病残孕及小孩，都会第一时间给他们让座，做一个讲公德的好孩子！
乘汽车作文8
在一个阳光明媚、天气晴朗、万里无云的早晨，有一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖一瘸一拐的来到公交站候车，“轰隆隆、轰隆隆”，一辆五颜六色的公交车终于到站台了！老爷爷步履蹒跚走到车跟前，慢吞吞的上了车。
上车以后老爷爷环顾四周、四处张望想找个座位，它看到小猪占了两个位子正在“呼呼”大睡，还发出呼噜呼噜的声音，老爷爷看它睡得那么香，又不忍心打扰它。老爷爷只好无奈的紧紧抓着拐杖，身体时不时随着汽车摇摇晃晃摆动着！
小白兔看到眼前的一幕，突然想到妈妈说过：“要做一个尊老爱幼的好孩子”，小兔立刻从椅子上跳了下来，它大声的对老爷爷说：“老爷爷您坐这吧！”它边说边扶着老爷爷做了下来，老爷爷边做边夸小兔是个懂事的好孩子。”
这时小猪被吵醒了，它挠挠头，揉揉眼睛看着眼前了一切，不好意思的说：“小白兔，你快来做这吧，我怎么能占两个座位睡觉呢，都是我不好，对不起”！
汽车又开始开动了，车上的叔叔阿姨们都夸奖小白兔是一个尊老爱幼的好孩子，告诉小猪要向小白兔学习！
这个故事告诉我们要做一个尊老爱幼的.好孩子，千万不能像小猪学习，要像小兔子一样做一个乐于助人的好孩子。生活中我们遇到需要帮助的人一定要积极上前给予帮助，对老弱病残的人们更应该伸出援助之手！
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