小精灵作文15篇（通用）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小精灵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小精灵作文1
前不久，我家来了一群小精灵——可爱的小鸡，它们是朋友送给我的。
这六只小鸡个个都像小绒球似的。眼睛又黑又亮，真像黑宝石。圆圆的脑袋上长了一个尖尖的嘴巴。小鸡们非常活波
总是叽叽喳喳叫个不停，所以这首乐曲真是震耳欲聋。
妈妈为它们找来一个大纸箱，在纸箱里放了一些棉花，给它们铺了一个软和的褥子。这个纸箱就成了它们温暖舒适的家。妈妈又用剪刀在箱子上剪了一个门洞，让它们自由的进出。
一天我想小鸡好久没出来玩了，一定很闷吧？不如，让它们出来玩一会儿吧！
于是，我把它们一个个放在院子里，让它们自由自在的、快乐的玩耍吧！小鸡们跑到院子里好像到了游乐场似的，一会儿到这边，一会儿到那边。高兴的像啥似的……
到了下午，满院子里全是小鸡的粪便。把院子弄得不成样子了，因为它们太不讲卫生啦，随地大小便。于是我赶快的把它们从院子里赶回纸箱，可院子里有种的菜，菜就成了它们的“盾牌”，好像和我做迷藏似的'，怎么也捉不住。最后我累的满头大汗，可数了一数，一只、两只、三只、四只五只？怎么才五只呢，那一只到哪去了啊？我只好在到院子里再找找，找了好一会还是没有，怎嘛办呢？我想小鸡饿了大半天了，已经“饥肠辘辘”了吧，我从袋子里抓了把玉米粒渣子撒在台阶上，我就躲在门后偷看。忽然一只鸡从菜叶后面像飞鸟一样跑了过来，它不停地啄着玉米粒。等它吃完了，我猛的跑过去抓住它放进纸箱里。
看来，小鸡不能随便放出来玩耍，不然，小鸡去过的地方——脏死了。我再也不会放它们出来了。这群可爱的小家伙给我带来了快乐与烦恼。
小精灵作文2
快乐是美好的，快乐是无限的'。一个人拥有了快乐，就拥有了成功。在我的朋友中，就有这样一个“快乐小精灵”，他就是刘阵轩。
刘阵轩，和我年龄差不多，一头短发，浓眉大眼，一个小小的嘴巴总是向上翘。可由于他长得又瘦又小，所以我们都叫他小刘。刘阵轩性格开朗，有时候下课，做会儿白日梦，闭眼偷笑。
记得有一次，他双手托着下巴，坐在座位上，闭着眼睛，一边想一边笑，样子真傻得可爱。我走上前去，问：“小刘，现在好像是白天吧？”“你才白日做梦呢！”刘阵轩大叫一声，又闭上了眼睛。“楚～老～师～来～了～”我轻声说道。“哪！哪！楚老师呢？”刘阵轩一惊，说道：“小子！骗我！”我笑得合不拢嘴，他翻着白眼，冷笑一声，边笑边追我，生气了还如此快乐，真是名副其实得快乐小精灵。
是啊！快乐是无限的，也是美好的，但有时，快乐也会过度，就像知识爆炸一样，一发不可收拾。
还有一次，我、刘阵轩、苟永昊三人在一块儿玩儿。三人中，唯独小刘笑得最开心，我逗他，说：“小刘，笑多了就要长皱纹了。”可小刘非但不生气，反而笑得更欢了。
刘阵轩就是这么一个大笑星，一个快乐小精灵。快乐潜藏着如此大得力量。不过友谊得力量是最大的，所以，我们会永远珍惜这份友谊。
小精灵作文3
最近爸爸带回两条小金鱼，一条黑色，一条白红相间。
黑色的小金鱼特别贪吃，每次喂食，它都把我撒下去的鱼食全部吃完。看他吃食那急迫样，我就给它取名“吃不饱”。有几次，我故意逗它，空着手在鱼缸上面来回动，它就跟着我手的方向游动。我把鱼食放在鱼缸外壁上，它竟直接冲上来和鱼缸撞个正着，吓得它急忙退回去，好一会没敢再动。白红相间的小鱼叫“玫瑰”，它游泳的姿势很漂亮。它常摇着金光闪闪的大尾巴，瞪着圆溜溜的小眼睛，灵动地穿梭在属于它的那片小天地里，像一个优雅的舞者翩翩起舞，如一朵玫瑰绚丽绽放。
两条小鱼非常要好。每次我偷偷过去想逗逗它们的时候，“吃不饱”都在望风，一看到我，它就游到“玫瑰”身边通风报信。随后，它们俩便迅速游动起来，溅起的水花洒我一脸。它们常常在一起嬉戏、追逐，鳞片在阳光的照耀下闪闪发光，无忧无虑的样子就像小孩一样，天真可爱。有时，它们会突然停止玩耍，警惕地朝我这里看着，也许它们似乎不乐意被不速之客打扰吧！
给它们喂食是我的一大乐趣。每次我把鱼食撒到鱼缸里，它们就不像一起玩耍时那么友善了，你争我抢的，就像在打架一样。它们会把抢到的鱼食吸进没有牙齿的`嘴巴里，然后一张一合食物就吞进肚子了。有的时候它们还会把吞进去的鱼食再吐出来，或许是抢得太多了吧，谁叫你们这么贪心呢。
自从家里有了这对小精灵，我的课余生活变得更丰富多彩了。让我们一起无忧无虑的成长，迎接美好的每一天。
小精灵作文4
上午最后一节课，教室里突然飞来了一只可爱的小东西。
小东西长着一双洁白的花朵翅膀，亮晶晶的，像涂了层五彩珍珠。它穿着漂亮的蓝色公主裙，头上戴着红色蝴蝶结发夹。它高傲地昂着头，翘着长长的尾巴，用它炯炯有神的大眼睛注视着我们。我的名字叫奇奇，来自精灵王国，今天要给大家上一节作文美食课。一听美食二字，同学们一个个眉毛惊讶地挑了起来，大眼睛鼓鼓的，瞪成了两个大圆球，一张张小嘴成了0形，像中了定身法一样，一动不动地盯着小精灵奇奇，期待接下来要发生的奇迹。
咱们的美食课开始喽！只见奇奇舞动婀娜的身姿，华丽地扭转了一圈，手里立马出现了一支神奇的魔法棒，变！我们的桌子上立马出现了冒着热气的小汤包，同学们的口水早就飞流直下三千尺了，我和大家抓起汤包就往嘴里塞。顿时，汤汁儿涌进了我嘴里，好香啊，还没等我反应过来，又迫不及待地往嘴里塞第二个教室里顿时溢满了香气。
变奇奇的魔法棒又上下挥舞了一下，这次我们面前出现了一只烤鸭，烤鸭皮酥肉嫩，肥而不腻，同学们狼吞虎咽地吃了起来。
奇奇，我渴了，给我们来一份西瓜汁吧！一位同学大喊了一声，我同意！我也赞成！太好了！只见奇奇手里的魔法棒左右一挥，一杯杯鲜红的果汁来到每个人的'手里，咕咚一口下肚，西瓜汁清甜无比，还有一丝丝冰凉的感觉，这可给满头大汗的我们解了暑，同学们脸上都挂上了美食后的罪证。
下课铃声响起，奇奇和我们一一告别，美食品尝完了，我可要检查你们每一位的美食作文哦！奇奇说完，载歌载舞地越飞越远了。
小精灵作文5
一个天气晴朗的早晨，我背着那心爱的书包去上学。进了教室铃声刚好响了，我快步走向座位。突然，一个东西撞在我的脸上，吓了我一大跳，我定睛一看，只见一只闪闪发光的可爱小精灵在天空中飞翔着。
我仔细的观察着他，她是一个很漂亮的精灵娃娃，她的皮肤是淡黄色的，两只乌黑明亮的眼睛，忽闪忽闪地眨着，水汪汪的。它的耳朵尖尖的，像两把尖锐的匕首。窗帘般翠绿的长头发从她的肩膀上垂下来，飞行的时候像长长的柳条在随风。飘动她的裙子是粉色的上面点缀着亮晶晶的星星。她那小巧玲珑的'小脚上穿着两头尖尖的紫荧荧的鞋子。
我忍不住伸出手来摸摸她，它一下子消失了，我吃了一惊，赶紧转过头四周找找，但是没有找到。我想怎么突然就不见了呢？我等了好一会儿她叮咚一声出现了，我这才发现她居然会隐身！从此她就成了我的小精灵，每天跟着我陪伴着我学习、陪伴我睡觉……
我的小精灵还会鼓舞我呢。每一次上课的时候小精灵就会隐身，飞到我耳边说你要积极发言哦。我听了她的话，每一次老师问同学们问题时，我就赶紧认真想一想，大胆的举起手来。每当我回答正确的时候，小精灵就会竖起大拇指表扬我。每当我回答错误的时候，她不但不会批评我，还会给我打气加油。我真喜欢我这个可爱会隐身，又督促我上进的小精灵。
小精灵作文6
我考试总是考不到满分。我天天回家复习，可还是考不到满分。终于，我坚持不住了，“砰”地把语文书摔在了桌子上。这时，抽屉里发出“哎，喂”的声音。
一个小娃娃跳了出来，这个小娃娃只有我的手掌那么大。她管自己叫“小精灵”。只见她长着一头金发，上面别着一个蝴蝶结。尖尖的耳朵耷拉下来，好像很害羞。她的眼睛眯着，鼻子一抽一抽的，仿佛在感受周围的一切。一对黄色且透明的翅膀一会儿收，一会儿张。她的手里拿着一根魔法棒，我想那一定可以变出我想要的`东西。她光着一双小脚丫。
小精灵向我吐了吐舌头，做了一个鬼脸，问我：“你有没有什么烦恼？”
我迫不及待地回答：“当然有了，就是考试考不到满分。”我想：小精灵是不是想帮我？
小精灵高兴地说：“那好办。”接着，我的眼前就出现了一支钢笔、一支铅笔、一支可擦笔。我问小精灵：“这些都是给我的吗？”“是的，这些都是给你做正确答案的笔，它们是有魔力的。”说完，小精灵就消失不见了。
我拿着魔法笔，准备试一下有没有用。奇迹出现了，魔法笔刚碰到数学作业本就快速地写起答案来，还没过一分钟，作业就写好了。就这样，我的作业每次都靠魔法笔来完成，完成得又快又好。至于考试，就更别说了，每次都得满分。
有一天，我的魔法笔弄丢了。考试时，发现有好多题目我都不会做。这时，我才明白，学习要靠自己的努力呢！
小精灵作文7
今天上课时，老师 笑容满面地对我们说：“我今天要请出小精灵和你们一起上课。”我听了好奇极了，情不自禁地想：小精灵？它会不会长一双翅膀，飞进教室呢？老师把小精灵请出来了，我们一看大吃一惊，原来就是几个图形呀，我们的心情一落千丈。尽管我们不喜欢他们，但是还是给他们起了好听的名字，分别叫：圆圆、尖尖、方方。
调皮的小精灵一出来就说：“可以和我们玩捉迷藏吗？”我们还没回过神来，他们就藏得无影无踪了。不过，这可难不倒我，我有一双“火眼金睛”，很快就找到了他们！我在风景如画的照片上找到了贪玩的方方，他正在那里津津有味地欣赏照片呢，好像也想和我们游山玩水呢。我在旋转的钟表上找到了调皮的圆圆，他张大嘴巴好像对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，小朋友要珍惜时间呀！”我在又宽又大的桌子上找到了顽皮的`方方，他可能玩累了，正在呼呼大睡呢！
小精灵虽然调皮，但是也非常乐于助人！学校里要举办画画大赛，我请了小精灵来帮我。在尖尖的帮助下，我画了一个遮风挡雨的房顶，再用方方画了门窗。圆圆见我没请他帮忙，不高兴地撅着小嘴说：“你为什么不找我帮忙？”见圆圆生气了，我赶快用圆圆画了一个太阳，温暖的阳光照着大地，美丽极了！
我非常喜欢这些调皮而又乐于助人的小精灵，我真希望小精灵每一节课都来跟我们一起玩耍、学习。
小精灵作文8
你是上天赐给我最好的礼物。
是那样的突然，我变成了姐姐。
从那一天的下午1：52分开始，从你的第一声啼哭开始，从你第一次映入我的眼帘、闯入我的世界开始，你就潜移默化的改变了我。懵懂而幼小的我，措手不及地，迎接了一个新生命的到来。
你像一个小仙女降临在这个世界，恬静而轻柔。头上稀疏而极浅的发丝，杂乱无章地排列着。肤色发黑，嘴唇薄得只能勉强看见些许血色。眼睛还在紧紧的闭着，头与身体的比例极不协调。我就这样，坐在床边，静静地看着你，连呼吸都放缓许多，生怕打扰到你，任你那小小的手掌紧紧攥着我的大拇指。顷刻，你又睁开眼睛，适应周围的光线。你的眼睛是那样清澈，虽感觉不出你的喜怒哀乐，但仍能知道你对这个世界的渴望。你那清澈的眼不停的转着，转着，探索着周围的一切。
而现在的你，也是如此可爱。你的头顶刚及我的腰。每天我放学回家，总是你给我开门，然后你总会紧紧的抱住我。听着那稚嫩的声音唤着“姐姐”，看着你那甜美而灿烂的笑容，谁不会沉浸于那甜甜的幸福中呢？
是你，让我学会了分享，让我把最心爱的东西也能分享给他人；是你，让我学会了责任，让我学会细心而负责的'照顾身边的人；是你，让我学会了耐心，让我能静下心来对你认真的指导，回答你各种奇怪的问题。你让我学会的是如此之多，难道，你不是上天赐给我最好的礼物吗？
是你，给予了我关心，我能将我心中的情感倾诉与你，尽管有时你听不懂；是你，给予了我安慰，每次落泪之时，你总能递给我一张纸巾，轻轻的擦掉我面颊上的泪滴，并告诉我“姐姐别哭”；是你，给予了我欢乐，我的多少次笑容，都来源于你。你给予我的是如此之多，难道你不是上天赐给我最好的礼物吗？
小精灵作文9
冬天是一个美丽、素雅的季节，有一种让人说不出的美。
一个冬天的早晨，我刚刚从沉沉的睡梦中醒来，拉开窗帘，一片银霜覆盖了这个世界。一会儿，外面就成了冰天雪地。雪停了，我跑出去，深一脚浅一脚地踩到地上的雪，会发出“咯吱咯吱”清脆的响声，看着别人在这雪地里撒欢儿地打滚，我也赶忙过去高兴地玩了起来。
记得最好玩的一次，是下雪天姥爷带我去“参观”了离家不算太远的蓬莱最高的山峰——艾崮山，站在山底，仰望着一座山像变成了一座熠熠闪光的银山。果园中银装素裹的大树上，有两只可爱的小麻雀在树底下散步，身后留下一串串小脚丫，而一旁的'瀑布已经变成了“一根根冰棍”。水潭里面还有几条小鱼没有在河水结冰前逃走，它们睁大眼睛，张大嘴巴，好像在为没有及时逃生而自责。我向另一边望去，树林里的大树像一群雕像，在雪山中耸立着。我抓了一把雪，使劲地扔了出去，雪在空中散开，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来，多么可爱的小精灵啊。
冬天，它虽然很冷，但它也很美，它给人带来很多乐趣，让小朋友们愉快地打雪仗，堆雪人......听，寒风中传来了小朋友们欢快的笑声，冬天的雪装扮出来的天地，像一个富有传奇色彩的童话世界，净化着我们的心灵！
小精灵作文10
可爱的小精灵
有一次，我做了个梦，那个梦很奇妙……
梦里，我在教室上课，上得热火朝天，突然一个小精灵破门而入，戴着一个红色的帽子，白白的头发，穿着红色的衣服和裤子。
正在全场纳闷的时候，小精灵跟老师好像说了什么，老师同意了。然后小精灵跟我们说:小朋友们，我将会有一个奇妙之旅，带好你们的图画本和彩笔，有故事书的拿故事书。
有个同学说:“我没有，有小朋友自己能画一个图画本和彩笔吗？”小精灵轻声地说:我画了一个，小精灵一下把图画本和彩笔变成真的'了。
“我再拿一本故事书可以吗？”我兴奋地问。
“可以，可以，因为我是解救公主！”小精灵温和地说。没想到精灵让我们带好本子和笔跳进去了，我们见到一位英俊的王子，王子说:“和我们一起去解救公主吧”我们同意了。
旅途中，我们见到了一只凶猛的恐龙，我说画个音乐盒，那头恐龙喜欢听音乐，有个同学画了一个音乐盒，还有个同学为所有人画了一群白马，可我们还不会骑。在王子的帮助下，我们终于会骑了。我们通过了恐龙，精灵问大家怕不怕，我们都说不怕！
我们来到一片森林，森林里有很多怪物……我画了一个隐身的功能，我们也成功地通过了。
我们跨过大山，跨过大海，终于来到公主被关的房间，有个凶猛的怪兽在门口守着。我又画了一些武器，在我们历尽千辛万苦，共同努力下，终于打败了凶猛的怪兽，公主得救了！
故事结束了，但这些感动的画面一直在我心中……
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小精灵作文11
早上，我背着书包到了校园，忽然想起要扫包干区，在楼梯口发现组长和吴鹏正等着，跟他俩直接前去扫地。
吴鹏拿着一个簸箕和两把扫帚，一把递给我。我转过头看看身后，张东离也进校了，正在朝我们这儿奔来。吴鹏边跑边放下簸箕，我也赶紧追上去。张东离人老实，平时话不多，捡起簸箕跑起来。大家乐呵呵笑着：“张东离又拿簸箕，真可怜！”
张东离提着簸箕追上来，簸箕一晃一晃，荡着秋千，我们跑得更快，生怕被他追上。
不知吴鹏从哪儿想来的外号：“簸箕小精灵赶紧跑上来呀。咋跑那么慢呀?”耗子给猫留胡子，大家立刻笑喷。
扫地时，吴鹏的.话如一把利剑，打破了这暂时的宁静：“簸箕小精灵，这儿有一个塑料袋，赶紧过来把它拿走。”
“够了，我已经听到，不用再重复了。”张东离阴沉着的脸结了一层厚厚的霜走过来。
我无法控制自己，似围着叫花子——取乐，爆出“扑哧”。张东离回过头来，狠狠地瞪着我，要把我吃了。
“请饶恕，我没有忍住，不厚道地笑了。”我一脸苦，满肚子笑，连连解释，接着开始效仿吴鹏用扫帚打着拍子，“簸箕小精灵……簸箕小精灵……簸箕小精灵……簸箕……”
我发现了7、8个塑料袋，其中有5、6个是从土里掏出来的。“这是从土里扒出来的吧？”张东离见我们醉酒开车——没事找事，默默转过头，提起簸箕突然朝我冲了过来。
不好，簸箕似老虎张着血盆大口袭来。我扭头跑开，等他心情平复，又远远递给他一个塑料袋，他追，我跑，递，反复追逐。最后，他看了看我的腿像白鹭腿瘦瘦高高，再低头看了看，默默地回去扫地。
真可惜，不能槐树下弹琴——苦中取乐，我也只好老老实实扫地，不再闹腾。
小精灵作文12
作文课上，我们玩了一场吹泡泡大比拼。
我们吹出了许多可爱的泡泡，有大有小。一个个泡泡孤零零的往下落，经过阳光地照射才变的活泼起来，它和另一个泡泡互相搂着，慢慢地落在地上。另
一对泡泡抱在一起，亲密无间的样子让人有点羡慕。泡泡们可爱极了！那个泡泡真漂亮，全身闪烁着五彩缤纷的光芒。不一会儿，一串可爱的小泡泡诞生了。它们像一串甜甜的糖葫芦，落下来。还有的泡泡一大一小，抱在一起真像一个雪人。我又吹出了一连串小泡泡，犹如一串珍珠，晶莹剔透，真好看！我们把屋子里吹满了泡泡，真像一个奇幻王国。那种感觉真是妙不可言。泡泡们从我们的工具里，不停地跳出来，它们争先恐后，生怕不能展示自己的漂亮，泡泡们像一个个小精灵舒展着自己优美的舞姿。我们处在泡泡编织的五彩梦幻中，感觉自己像高贵的泡泡公主。
泡泡们有的落在地上，有的害怕自己的身体被弄脏了，就跳到桌子上了。大东瓜泡泡也害怕自己的身体落在地上会爆炸，就索性跳到桌子面去。桌子上也落满了五彩的.泡泡，桌子就摇身一变，变成了七彩之魔幻泡泡桌。泡泡真可爱，落在哪都受欢迎。有一个大皮球泡泡圆滚滚，胖呼呼的，它竟然跳到了我的鞋子上，我就小心翼翼的不敢动，生怕它破了。
泡泡们形状各异，变化多端，它们像一个个可爱的小精灵，让人无道理的喜欢上它。
小精灵作文13
最近我们班来了一个小精灵，“太棒了！热烈欢迎！”我们兴奋极了。
一天，小精灵准备赐给我们每人一个魔法。“你们有什么愿望吗？我来帮你们实现。”哇！太棒了，大家一蹦三尺高。“我想要飞到月球上！”“我要漂亮的公主裙！”……同学们七嘴八舌地说着。我想要是我有一个过目不忘的本领那该有多好啊！还没等我说出来，小精灵感应到了我的想法，她说：“没问题，我可以帮你实现，但是有一个前提……”小精灵还没说完，我就打断了她的话，兴奋地说：“好啊，好啊！”
第二天，我果然自动获得了过目不忘的本领。每天放学回家，我快速地把作业写完后，就尽情玩我最喜欢的游戏，不用再去一遍遍地复习生字生词，也不再听写英语单词，背课文了。
很快期末考试就到了，我根本没进行复习，就信心满满地坐在了课桌旁。当试卷发下来那一刻，我脑海中一片空白，什么都记不起来。我这才发现我过目不忘的本领消失了，我气急败坏地轻声问：“小精灵，这是怎么回事？”小精灵瞬间出现在我面前，她温柔地说：“我的前提你都没听完，这个魔法只有半年的.期限，时间一到，运用魔法学到的知识都会消失。我想告诉你，学习没有捷径，只有脚踏实地才是唯一的办法。”我羞愧地低下了头。
从此以后，我脚踏实地，就算没有过目不忘的本领，我也能够将所学的知识深深印在脑海中。
小精灵作文14
妈妈说我是个爱跳舞的小精灵。当我还住在她的肚子里时，妈妈哼起摇篮曲，我却跳起舞来，弄得妈妈肚子一阵阵发疼。
当我幼儿园中班时，我睁着大大的眼睛，梳着芭蕾盘头，开始在舞蹈教室里认认真真听老师讲解舞蹈动作。可是我还达不到要求。于是，我每次上完课后，都在家反复练习课堂上老师教的动作，并且让爸爸妈妈检查。坚持了一段时间后，我被表扬的次数逐渐增加，后来老师还常常让我给其他同学做动作示范呢！从今往后，我一直保持着这个好习惯，同时对舞蹈的兴趣也更浓了。
今年2月，我去了一个神圣的地方——人民大会堂。为了能在那儿更好地表演，我付出了很多时间和汗水。那时正值期末考试，我抓紧时间学习的同时，坚持练习舞蹈。周五晚上、周六、周日全天我几乎都在舞蹈室里训练，我的头发常常因为汗水而一直潮湿着。为了台上的'十分钟，从站位的排练，到后续的细节动作的雕刻，直至表情的细腻深入，老师都一排一排地检查、两人一组一组地检查、单个单个地检查。甚至要求我们咬着一根筷子来训练微笑。时间一长，筷子上都留下我的牙印了。
到了比赛那天，我坐在去往人民大会堂的大巴车上，脑海里一遍一遍地回放我的舞蹈动作……“快到我们表演了！”老师喊道。我精神突然振奋起来。舞台上，灯光那么明亮，有时会直射进我的眼睛，所以我更加不能松懈。我听着音乐，缓缓地从群舞的伙伴中站立而起；随着音乐的变化，我和小伙伴们欢快地舞动着，最终将我们最夺目的一面呈现在了大家面前。这一次，我再一次举起了金奖的奖杯！
我体会到了舞蹈的美来自平时坚持不懈的训练。这就是我——爱跳舞的小精灵。
小精灵作文15
今天在我们班上课的时候，忽然飞来了一群可爱的小精灵，教室里立刻变得沸沸扬扬起来。
这些可爱的小精灵像蝌蚪一样，头上有一个小圈圈，长得非常可爱。同学们有的说它像“逗号”，有的烁它像黑豆，还有的说它像五线谱上的音符，其实大家说的都很接近，这些小精灵就是我们发出的声音，我追问了它好长时间，我才知道它们叫“乐音”我们和乐音聊的正高兴的时候，突然，又一群小精灵飞了过来，这些小精灵跟乐音长的不一样，它们个个凶神恶煞，乐音说：“不好，大魔头来了！”说话间乐音便唱出了动听的歌声，经过激烈的战斗，乐音终于把魔鬼打败了。乐音告诉我们，它们叫噪声，是种令人讨厌的声音，这种声音杂乱无章，人们大多数是不喜欢这种声音的。
虽然乐音很好听，但是，有的时候乐音也很苦恼，他也会变成让人厌烦的噪声，比如说，楼上有个小朋友在弹钢琴，大家知道钢琴声是非常美妙的，对于正常工作的人来说它是悦耳动听的`，可是，对于楼下正在休息的人来说，就变成了让人不舒服的噪声，这让乐音时常被人误解，让乐音感到苦不堪言、苦恼不已，它不想成为人们心中那个可恶的噪声，我决定帮助它。
小朋友们，我们一定要在合适的时间发出合适的声音，合适的音量，尽量不把噪声叫醒，这样乐音就不会成为万恶的魔头，变成人们心目中可爱的小精灵了。
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