猜猜他是谁作文

时间：2023-10-10 15:21:00 作文我要投稿

[精选]猜猜他是谁作文15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精选]猜猜他是谁作文15篇

猜猜他是谁作文1

　　大家好，今天俺给自己的外貌拟了一份稿，大家看能不能知道俺是谁？

　　我的眼睛是丹凤眼，大小适中，虽然有点近视，但还是非常灵敏。我的脸蛋肥胖，但是笑起来非常得体，还未曾堆过肉。我的鼻子上体很细、鼻孔大，嗅觉很灵敏，因为这个特点，每次爷爷要炒菜，他正在热油时，我就会闻到明显的油味。我的嘴巴尺寸小，但是内存非常大，记得有一次我塞下了爷爷做的'大丸子。

　　如果你还没猜出来，那就看以下吧！

　　我在班上特别勇敢，记得有一次，我掉了牙齿流了很多的血。同学刚要给老师说，被我拒绝了。我说：“这点血算什么？我不是懦夫。”同桌说：“男人婆杜欣宜，果然名不虚传。”我装作若无其事地用纸擦了擦牙齿，瞪了同桌一眼。把牙齿用纸包住放进口袋里，后来我嫌他话多，半个月没跟他说话。后来我被换了一个同桌，结果他更爱调侃我。

　　但是我在家里特别胆小，我们家的厕所特别黑。所以，我晚上上厕所时得要人陪，因此我经常被妈妈调侃：“你不是很勇敢吗？怎么在家就是个缩头乌龟。”一天晚上，我半夜起来上厕所，因为对面店铺的招牌还没关灯，灯光倒影出了我的影子，那就像幽灵一样向我走过来，令我瑟瑟发颤。我看见后立马“啊”的一声叫出来，便傻呆呆的站在那里，所以就出现了妈妈调侃的情景。

　　我的理想是当一名刑警，人们说吃月饼会梦见刑警。但我一直没有梦见刑警，如果吃一盒就可以梦见，那我愿意吃两盒。现在的我正在训练乒乓球，虽然被体育局教练看上了，但我一直都拒绝了。因为我在为当刑警做准备，现在我也在做奥数题，看推理书，因为这样以后破案时脑子才转得快。

　　说到这儿，我也该公布我的名字了。我叫“杜欣宜”我就是那个永远不敢迈出下一步的精灵鬼——杜欣宜。我姓“杜”让我感动很荣耀，比如杜康、杜甫、杜牧这些名人都是我的家门。我为什么要叫“杜欣宜”呢？那是因为我的家人希望我开心的，适宜地融入这个社会！

猜猜他是谁作文2

　　这个人是男的，很严肃，有一辆“大黄蜂”汽车。这个人老是出远门，我可不喜欢他这样。

　　他是个大懒虫，经常要睡到八九点才醒。我每次叫他起床都还在睡。记得一个周日，他要去上百公里外的兴国开一个会，而且七点就要开会。看到时间已经六点半了，看到他要迟到了——去兴国开车至少要一个小时，我急忙冲到他房间，对着他的耳朵大声吼了起来：“起床了！地震了！”一听说地震了，原本睡得像死猪一样的他立刻一个鲤鱼打挺，连被子都被他掀到床底了。当时穿着背心的他啥也没干，捞起一件外套就冲出家门。一出家门，发现没一个人在外面，他觉得很奇怪：“没有地震呀！”然后又进家门收拾好东西，拿好钥匙提好包，走了，回兴国开会了。

　　他不喜欢有好多LOGO的衣服或背包——他不想让大家知道他穿的、背的、用的是什么牌子，因为太多LOGO会让大家以为他在炫耀，况且他也不是一个爱炫耀的人。记得有一次，他在外面逛街。逛着逛着，正高兴时，突然旁边有个蓝衣矮个短发的中年人一脸鄙夷：“你炫耀个什么啊，有什么好炫耀的，谁没有这个牌子的东西哟？”面对别人的冷嘲热讽，他也有点生气了：“我穿有LOGO的衣服就不行吗？”话虽这么说，可别人的冷嘲热讽对他确实也有所触动。打那以后，他再也不“炫耀”了，再也不背有LOGO的背包了，再也不穿有LOGO的衣服了。前一阵子，他生日的时候别人送他一件衣服。当发现衣服上有LOGO时，他只要穿这件衣服，都会把它穿在里面，外面再套件外套——这样，别人就再也发现不了衣服上有LOGO了。

　　他力气很大——在我眼里，他的力气跟大力士差不多。冬天来了，我们赣南的脐橙成熟了，他带妈妈和我们兄妹去果园摘脐橙。这时，他就充分发挥了自己力气很大的优势，不但把我们摘的.三箱，足有60斤的脐橙装好，还一口气给搬到了车上。要知道，果园至少离车有一公里！当时，我们都惊呆了：这还是我们家那个经常睡到八九点才醒的大懒虫吗？最让人惊呆还不是这个：搬脐橙时，他手里还拿着一瓶水——很难想象，他是怎么做到的……

　　大家猜到他是谁了吗？猜到了的话，我就不用说了；没猜到的话，我就告诉你们——他是我爸爸！

猜猜他是谁作文3

　　他，长的虽然不咋样，眼睛超小，笑起来眯成一条缝，一头乌黑光亮的头发，剪刀似的眉毛，下面一双炯炯有神的眼睛，而且他长的也很高

　　让人印象最深的`要数他的课堂发言。根据我一年的仔细观察，他发言大致有三种状态：

　　内敛害羞型。这种状态一般会在语文课、历史课展现出来。语文课上，只要夏老师向他提问，他会“腾地”一下站起来，而且是站在在座位上足足五六秒，就像一块木头一动也不动，一边喃喃自语：“啊，为什么是我？”双手无力地撑着桌子，像七八十岁的老爷爷一般。你猜，接下来会发生什么？等他站直了，却不急于回答老师的提问，通常先瞟一眼同桌的课本而不是自己的，或是细声地问周围同学答案。接着羞羞答答地像个小媳妇，吱吱唔唔怎么也说不明白。

　　干脆利落型。只有数学课他才不会扭扭捏捏，如果方老师点名，他总是毫不犹豫地站起来，手既不撑在桌上，背也挺直了很多，口齿清晰，没有丝毫迟疑地报出答案。也许他明白如果发言声音小，方老师十有八九会让他站到后面，所以他才不敢在数学课上掉以轻心。我一直百思不得其解，这始终是个谜，就算联邦调查局来了，估计也查不出他心里到底在想什么。

　　“死”也不回答型。科学课上，张老师讲着讲着，总会抛出一个问题。问他知不知道，他连忙说不知道，张老师反问一句：“还不知道啊？”他什么也不说，什么也不做，只是无奈地站着，无视了老师的问题，然后轻轻地把头搁在桌子上，再也没抬起来。

　　他和我也是无话不谈的好朋友，一下课我就要转过头，和他喋喋不休的讲话，犹如那滔滔江水连绵不绝，有时讲的正精彩，上课铃声就响了，我也知得无奈的转过头去，但这我们还不罢休，就是上课我也要转过头去讲话。

　　他这个人，有时害羞，有时也胆大。他回答语文老师问题呢，支支吾吾的，什么也说不清。可是一到数学老师问他问题，他是绝对不含糊，没有丝毫犹豫，答案脱口而出。真不知道他是怎么想的！

　　他呢，以前总是很沉默，别人在玩耍时，他总是坐在角落，做自己的事，但是一次偶然的机会，老师要调整坐位，把他换到了我后面，然后慢慢的就成了无话不谈的好朋友。

　　猜猜他是谁吧！哈哈，猜不出来吧，他就是我们班上的！

猜猜他是谁作文4

　　他是我的好朋友，一个一天到晚脸上都挂满微笑的人。同时，他也是一个特别的人。为什么说他特别呢？想知道就继续往下看吧。

　　他的性格非常温和，平易近人，但有时实在忍不住是会爆发出来的，而且还会打人的！不过这种可能性可以说是接近0了。

　　他有一个优点，那就是善解人意。一次，我们下课的时候玩跑跑抓，因为我跑得太快，所以经过他的位置时，一个不小心，只见一个东西从“高空”坠落，随后只听“啪”的一声，那个东西也就“内脏”四溅。定神细视，原来是他的笔盒！“哇，糟糕了这笔盒……”我情不自禁地大叫起来。之后，他应声而来，见地上的“尸体”也做出了惊讶的`表情。“对……对不起。”我紧锁着眉头，心里想着：“啊，完蛋了！”可是，他笑眯眯地抬起头来，嘴笑得跟月牙一样弯，已经很小的眼睛眯成了一条缝，大鼻子稍稍往上翘。“没事，还有十分钟就要上课了，别浪费哦。“听他这么一说，我的眉头立刻舒展开来，本来乌云密布的心情一下子放晴了。

　　不过，人无完人，他虽然有不少的亮点，但也有一些缺点，我在下面就要说了，请各位注意。

　　一日，我们在上英语课，老师在中途让我们对答案，可是，当我往后转时，都快把我吓得跳了起来：他居然在睡觉！而且老师都快到了，唉，同学，在哪里睡觉不好，偏偏在……唉，看，你同桌都快笑成一朵花了，你还不醒？可是，当老师一点一点逼近时，他还“高枕无忧”地继续睡大觉，他的眉头自然地舒展开来，脸上还留着淡淡的微笑，这孩子，想是又做什么明星梦了，殊不知危险即将降临。奇怪的是，老师似乎没看见他一样直接走了过去。唉，兄弟啊，这次是你走运，下次如果再这样，你就等着受罚吧。

　　嘻嘻，你们知道他是谁了吗？他就是人人知晓的徐浩同学。

猜猜他是谁作文5

　　他，我们班一个瘦小的同学。红红的脸蛋，短短的头发，长得细皮嫩肉的，我敢担保你只要在他的`手心轻轻点一下，他就会哇哇地哭起来，同学们都叫他男人婆。

　　虽然他瘦瘦的，只有六十多斤，跑起来却很快，其他事也做得很快。可是有句闽南语是这么说的：吃紧弄破碗。有一次，老师一发下考卷，他便在卷子上龙飞凤舞地画了起来，眨眼间他就画好了，三步并作两步上台交了卷。唉，真是帅不过三秒，卷子发下来就红光满面了，老师严厉地批评了他：叫你再囫囵答题，抄二十遍就是!全班都震住了。你知道吗，他错了很多题。他开始摇头晃脑地抄了起来，抄得精疲力竭的时候，就趴在桌上呜呜呜地哭了，全班都笑了。

　　下课了，同学们飞奔了出去，他也飞快地跑到了小操场，结果在拐弯时，他摔了个狗啃泥，还好，只是破了点皮，他却小嘴巴一张，哇的一声又哭了，这一哭不得了，哭得面红耳赤，天昏地暗。我跑过去一看，不就是蹭破了点皮吗，怎么哭得像天塌下来似的。见同学们围过来，他边哭边叫：哇——痛死人了，要死了，太痛了!

　　他还喜欢给人起绰号，他一直叫小丽巧克力，叫小婷红蜻蜓，因此下课时，他经常被她俩追得没处躲。小丽和小婷有一回被他气得头都着火了，便去向老师告状，老师便训斥他：你怎么能给人乱取外号，要不我也给你取一个?他一听又不由自主地哇地一声哭了出来。

　　你们可能以为他只会哭，其实他也会笑，而且笑起来还特好看。可是他非常少笑，但有一次他真的笑了。那一回，他考了优，老师念到了他的名字，还当着全班同学的面表扬了他，他马上把头埋在了臂弯里，我坐在他旁边，便偷眼觑他，刚好发现了他露在臂弯外四十五度上扬的嘴角，这时我想起了一句诗：犹抱琵琶半遮面。

　　你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文6

　　五岁时，他对我说:"坐在我肩上我带你去看花灯"；十岁时，他对我说:"写字时要坐得端端正正，要不然以后长大了会驼背"；十五岁时，他对我说:"你已经是个小大人了，需要学会坚强，不要遇到事情老是哭鼻子了"；现在他对我说:"你已经是个大人了，有什么事情需要自己处理，外面的世界很精彩也很复杂，希望你想活出自想要的样子"。

　　他，是一个从小到大对我照顾无微不至的男人。从呱呱落地，再到叛逆，到现在他都是包容我，心疼我的男人。小时候，我因为贪玩跟邻居出去外面玩，到了晚上黑灯瞎火的还没回家，那天他找不到我，急得眼睛一闪一闪的像浸泡在水里的葡萄一样，看起来跟平常不太一样，也是那天，他第一次打了我。从那以后，我便变得叛逆起来。

　　都说叛逆是每个人的必经阶段，所以我在叛逆期肆无忌惮的由着自己该有的叛逆。吃饭要人催，学习要人管，睡觉要人喊…而他却默默地承受着我的叛逆，没有一句不满，没有丝毫怨言，就这样过了十几年。

　　长大后，他忙着供我上大学，再没有像小时候那样，让我骑在他肩上看花灯，也不会因为我跟小伙伴一起出去玩了晚点回去骂我，而是经常嘱咐我一个人在外面上学要好好吃饭，照顾自己，不要生病。

　　而现在，我出来实习了，拿着这微薄的工资。第一次发工资想给他买一件像样的礼物却没有鼓鼓的钱包，这是我第一次感到失落。正逢过年，回到我生活了二十年的地方，我看到了那个时时刻刻关心着我的`他，他明显比我小时候看到他的时候显得苍老，深邃的眼睛下依然是慈祥的脸庞，只是头发不再像以前一样黑得发亮，他还是他。

　　每个人生命中都会有这样一个他，他从小到大都是在默默关心，包容着我们，你知道他是谁吗？

猜猜他是谁作文7

　　大家好，今天我给大家介绍一个小男孩。他胖胖的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。他现在虽上了五年级，但身高只有1。35米。他正为自己的身高烦恼呢。

　　他在班上算不上尖子生。但要是比体育项目，那他可就是名列前茅了。他也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，他第一个冲过去帮助朋友，所以，他的知己才越来越多。可能也正是这样，他忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

　　记得两年前，由于一次全班语文考试成绩是差上加差，最高分也只是90分。老师大发雷霆，简直要置他们于死地，作业是要他们把考卷（连短文）抄两遍。这对于高年级的`同学算小菜一碟，但对于他们才三年级的同学那可是比上天还难。但他在一个中午便把作业“OK”了，因为他有秘密武器。晚上，他去要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，由于想急于和他玩，无奈之下，便把他的秘密武器透露给了小煜。第一招：偷工减料。有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写。右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。他们俩便沉浸在玩乐的欢愉中。

　　回家后，他还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且还会养成坏习惯。”他听了，才觉得后悔了，不该害了自己还害了朋友。于是他赶紧去小煜家，决心不再用此招。

　　第二天，没想到他妈妈还不忘这事，并告诉了老师，结果，他与小煜被狠狠地批评了一顿。哎，倒霉，真倒霉！

　　这就是他，一个普普通通的五年级学生，听完我的介绍，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文8

　　他长得又高又壮，黑黝黝的皮肤，粗壮的双腿，健壮的胳膊，理着寸头，像刺猬一样。圆圆的脸上镶嵌着一双圆溜溜的，就像两颗黑葡萄。大嘴巴一张，就露出两颗虎牙，看起来非常威猛。

　　他是个乐观开朗的男孩，下课铃声一响，他就冲到操场，时而打滚，时而奔跑，时而追逐享受短暂而的课间。到了上课时间，他跑得满头大汗，气喘吁吁地回到教室。课堂上，提问他，他对答如流，说得滔滔不绝，老师露出满意的笑容，投入羡慕的眼光。有时下不能到操场上玩耍，他会给我们讲，逗得我们哈哈大笑，我们都叫他笑话大王。

　　他是个有爱心的男孩。每当街上有乞丐时，他都会把自己的'零用钱给乞丐；有大病，需要捐款，他会毫不犹豫地打开自己的小金库，整百整百地捐出去，并说一方有难，八方支援；他平时会把自己读过的书保护好，自己穿小的衣服洗干净，捐给偏远山区的小孩，嘴里唱着只要人人都献出一点爱，世界将会变成的明天

　　他特别天文知识。在里，一做完，他都会捧起一本天文的书津津有味地看，你看，他懂得宇宙破坏性最大的是黑洞和白洞，黑洞吞噬能量，白洞反噬能量；系中有八大行星，冥王星被除名了，因为它处在行星诞生的地带，现在被命名为白矮星或侏儒行星；天王星总喜欢躺着运动，土星总喜欢带着帽子，它们特别；他时常问我，火星上是否有火星人，我也想知道，于是，我也会找些关于天文的书籍来看，真是近朱者赤，近墨者黑呀！

　　他的偶像是，爱好是打，每周末，在体育场的都能看到他打篮球的身影，时而运球，时而三步投篮，时而来个帅气的三分球你看，他现在越长越大，球也打得越来越好，我想将来他会杀进NBA，实现他的理想，成为的第二个姚明。

　　他是谁呢？对，他就是我们班的叶嘉伟同学，一个开朗乐观，喜欢天文知识和打篮球，看起来非常威猛，但却爱心十足的男孩。

猜猜他是谁作文9

　　同学们在一起，每天都要见面，自然是再熟悉不过的了。可真是这样的么?为了测试同学之间的了解程度，促进同学之间的.相互沟通，郭老师组织班上的同学做了一个“心有灵犀”的小游戏。

　　规则：由一个同学上台，做出班上另一个同学的习惯动作，让大家猜这个同学是谁。

　　游戏开始了，胡磊先上，他做了一个用嘴咬住指头动作，便开始等待同学的答案。“只有一个动作?猜不到的啊!”有人叫了起来，其他同学也争先恐后的附和着，纷纷要求胡磊再做一个，胡磊想了想，学起小鸭子一摇一摆的走路姿势，“哈哈，是陈开元!”一个同学大叫，我一想，是啊，陈开元最爱走鸭子步了，我也喊到：“就是陈开元!”胡磊看大家都猜到了，开心地点了点头。

　　接下来是郭子玮，他一上场就把胳膊围成了一个椭圆形，前臂不停地在眼前左右晃动。大家一看，都产生了嘀咕，“这不是一个哭的动作么?是谁经常做这种动作呢。”突然，我想到了孙凯洋，他只要上课发言回答问题回答错了，就会做这样一个动作。其他同学也在同一时间开窍，高呼孙凯洋的大名。郭子玮点了点头，孙凯洋似乎害羞，又做了这样一个动作，把我搞的大笑不止。笑归笑，可意想不到的是，下一个魏丹竟然扮演起了我，双肩书包为道具，两个背带挎在胳膊肘里，一副松垮垮的样子。大家想了许久，喊出了“刘靖仪”可魏丹摇摇头，大家又想了许久，把目光集中到我身上，我还没反应过来，心想：看着我干吗?我很帅么?可当听到他们高呼我的名字时，我恍然大悟，只见魏丹点了点头。啊?我?晕!……

　　游戏结束了，大部分习惯动作同学们都猜中了，可见，我们之间还是很了解的嘛!但这些毕竟只是表面上的习惯动作，我们还应该更深入地发现并学习别人的长处，互相取长补短，互相帮助，使我们这个集体更加团结，更加和谐。

猜猜他是谁作文10

　　咳咳，各位，这位人呢，他个子不是很高，有一头寸板头，乌黑的眼睛，有力的臂膀。为人比较自恋且暴力。他的种种罪恶如下：先从自恋开始说起吧。

　　他动不动就问我们“：这个世界上最帅的人是谁？”我们还没说，他自个就讲：“当然是我啦。除了我还有谁能比我帅。”我们面面相聚，表示着;这年皮厚的也是没睡了。还时不时炫耀他那肌肉，天天把袖子卷起来，炫耀他力气大。弄不好还会被他揍。再将他暴力的事情，我可受过，中午课件他动不动就拍完头或者扭我头，那可真是痛不欲生，想反抗都不行。

　　他还有一个恶习，那就是爱在上课脱鞋，我是真辛苦呀！要想当初，我们几个正在上课，不知什么时候一股臭味传来，起初我还没发现，知道我同桌问我哪来的臭味时我才发现。我习惯性的向后转，结果就被我看见他的鞋子没穿而且还把袜子脱了，当时内心是崩溃的。我拍了拍同桌，让她向后看，她看完之后就笑了出来。要说这臭味威力大还真不吹，因为我前面的人和周围几组的人都闻见了，虽然有淡有重，但是都闻到了，真是无语，前面的人问我们时我们齐指他，前面的也就无奈的转过去了。唉，想道这就不免心疼他同桌了。下课后我们问他洗不洗脚，他的回答让我们无语：“上一次好像是在游泳时。”哦，苍天呀！你是故意的吧。把这货安排在我后面。后面又遇见他上课脱鞋了，还把袜子或者鞋子扔到我这或者后面。有一次我直接从位子上跳了出来，老师让我回位子，可真心怕，我用笔把他的袜子仍回去。

　　可恶的'是这货学习好，真让人羡慕，我想他在家一定用功吧，不过现实就把这个打破了，他第二天来学校时，我发现他语文作业没做，正是无语了。他到底是什么样的人啊。简直就是一个怪物吗！自恋，自大，暴力，学习好，这样的神经病、怪物，除了我们班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了，xxx妈是语文老师，为什么他是这样的？果然人不可貌相，海水不可斗量。

　　相信各位都知道他是谁了吧，这么明显的提示应该够了吧。

猜猜他是谁作文11

　　我的这位朋友他的皮肤白白的，上头有几颗可爱的小雀斑。头发软软的，摸起来特别像是一只可爱的小白兔。我们在一起就喜欢比个头，每次他都比我矮那么一丁点，于是我总劝他多吃点儿饭。

　　有一段时间他是我的同桌。其实一开始我并不是很想跟他坐一起，因为他的语文成绩不是很好。回家我把这件事告诉了妈妈，我本以为妈妈会跟老师提出让我调座位，妈妈却跟我说：“你可以试着去发现这位同学的优点，说不定会有惊喜哦！”

　　妈妈还真说对了。同桌没多久，我就发现他是个温柔又细心的同学，说话轻轻柔柔的。而我是个急脾气，但每次只要他一说话，我的脾气就全没了。有一天早上交语文作业，我怎么也找不到听写本了，急得都快哭了。这时，我同桌拍拍我的肩膀，说：“想一想，昨天有没有放进书包？要不我帮你再找找看吧！”那时我脑子里一团乱麻，就把书包递给了他。没想到，只一会儿，他就在我书包底下发现了我的听写本。我一个劲地跟他道谢，心里觉得既温暖又特别不好意思。

　　他上课听讲很认真，从不会开小差也不会做小动作。不像我，时不时地想玩玩铅笔，动动橡皮的。有一次上数学课，老师在讲数学题，这道题目我已经会解了，就不太想听了。于是我开始想中午食堂会烧什么菜吃呢？我就用胳膊肘捅了捅我同桌，想跟他讨论讨论，他却不理我，还跟我做了个“嘘”的.动作。下了课，他还记着这件事，认真地对我说：“上课的时间多宝贵啊！如果不专心听，漏了新知识，可就糟糕了。再说你是班主部，更要带头遵守纪律呀。”被他这么一说，我羞得真想钻进墙缝。

　　他是个迎难而上的人。我记得他很喜欢打篮球，但运球技术不怎么好，球总是从他身旁滚开去。球滚走了，他并不怕麻烦，而是一次次地把球捡回来再接着运，好多次，我瞧见他都练得满头大汗了也没喊累。一段时间后，我发现他的技术慢慢变好了，每次运球比赛，他总是最快最稳的那个。不怕困难，坚持下去总有收获，我真该向他学习！

　　同学们，大家猜一猜他是谁呢？

猜猜他是谁作文12

　　他，不高的个子，一头短发，白净的脸庞，上课时总会在鼻梁上架起一副眼镜，颇有些博士的形象。可摘下眼镜，他又显得活泼与机灵。他擅长电脑，电脑技术样样精通。通过我短暂的介绍，你能猜出他是谁吗？如果不能，且听我一一道来。

　　他的性格比较外向，有一张能说会道的嘴。正是如此，他有时候在上课中趁着老师不注意便开始讲话，他不讲话没关系，一讲起话来便一发不可收拾，他讲起话来犹如滔滔江水连绵不断，不认识他的人可能还以为他“满腹经纶”，正在“传授知识”呢 ; 他与同桌、后排讲话时，常常眉飞色舞、声情并茂，十分地生动，为此也引得他同桌与后排同学忍俊不禁；他在上课讲话的`时候十分地忘我，老师走到他身后有时都浑然不知，继续自己的“长篇大论”，直到老师提醒他，他这才回过神来，继续认真听课。但他上课大部分时间还是认真听课。他上课发言很积极，是因为他的脑子动得很快，常常能在别人思考的时候就回答出来了。因为他善于思考，所以他的考试成绩也挺优秀。

　　他还对电脑技术很感兴趣，电脑技术样样精通，修理电脑对他而言就是小菜一碟。据说我们班的博客还是他创的呢！同时，他也担任着我们班网管这一职务。

　　记得有一次上地理课，老师要使用电脑，可是老师的却打不开，他冲上前去帮忙。经过一番查看之后，他怀疑是杀毒软件的控制，可退出了杀毒软件之后，反而出现了一串更为奇怪的字母。这下，他短暂思考之后，认为是恶意程序和病毒木马篡改了文件的属性。再一次地查看，最终事实与他的猜想吻合了。文件名后应该是ppt ，可是这个文件之后却是exe ，随后，他冷静思考，希望在文件属性里面找到突破口，消除病毒文件。可事与愿违，病毒文件依旧存在。此金额，讲台下的同学逐渐开始对他产生了质疑，可同学施加给他的压力转化为了动力。突然，他灵光一现，一下子就来了思路。他打开了“控制面板”，点击了“文件夹选项”，更改了好几个选项。再看看所在的文件夹，没有病毒的“浴火重生”，再将之前的删除，便能照常使用了。

　　通过以上的介绍，你知道他是谁了吗？他就是于昶晟。

猜猜他是谁作文13

　　今天，我要给大家介绍一位朋友，他呀，是一名运动健将，别看他瘦瘦的，可他十分结实呢，他戴着一副蓝色的眼镜，黑溜溜的眼睛，闪烁着机智的光芒。

　　体育课上，他总是跑得最快，各项运动都最有天赋的那个。今年，他被学校选入了田径队呢，记得在上一次的学校体育节，他在拍篮球的比赛中获得了年段第一名，为班级争得了荣誉！

　　足球场上，他永远是最敏捷最灵动的一个。今年暑假，我和他一起去福建师范大学踢比赛，我们的对手是台江二小的校队。天气炎热，对手很强，但是，凭着对足球的一腔热爱，和一颗坚持不懈的精神，我们打出了一场精彩的球赛。

　　比赛开始了，他一如既往地在球场上发挥着主动性，敏捷地跑动、防守、断球……因为对手是训练有素的校队，一直占着上风，比赛的分数很快被拉开了，此时的我们很着急，压力很大，眼看着对手的.一粒必进球已经到了我们的球门，说时迟那时快，他一个跪地铲球，漂亮地把球铲掉，化解了危机，给对方造成了麻烦，我们欢呼地松了一口气。

　　临近上半场结束，比分仍然落后的我们，又被对方进了一个球，我当时特别着急，但他走过来，轻声对我说：“别灰心，我们还有机会呢，一起加油！”就在上半场快结束时，他进了一个至关重要的球，我们欢呼着，重新燃起了斗志！

　　下半场，他当守门员，一粒球朝他飞起，但他没有闪躲，英勇地冲出去扑救，挡下了那个必进球，同时他也重重地摔倒在地，但他不顾一切，马上回到守门的位置，因为他知道，那是守门员的使命，伴随着一声哨声，比赛结束了，这场比赛，我们虽然输了，但是，从中我们获得了经验，更是体会到团队的力量，特别是我从他身上学到了这种坚持不懈永不放弃的精神。

　　听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧，快来猜猜吧。

猜猜他是谁作文14

　　刚来到七年五班这个大家庭，所有人对我来说都是陌生的。但是经过了一个月的相处后，我发现我们班的同学都有不同特点。有身高无人能及，学习也一样拔尖的班长余飞；有爱捣乱却认错速度很快的高世辉；有身材胖胖爱恶作剧的林溢。

　　可我要讲的这个人，并没有像他们一样有出众的特点，却给我留下深刻的印象，因为他有着双一大一小的`眼睛，总让我有种阴郁的感觉。

　　一次，上英语课，老师在认真地为我们剖析难点的部分。可教室里老是吵吵闹闹，老师扯破了嗓子喊也没用。这样骚乱的教室，还有谁提不起精神来？你别说，还真有！只见他伏在桌子上，枕着英语书，听着嘈杂的“摇篮曲”，睡的昏昏沉沉。英语老师受不了这样乱的教室，便下去一个一个抓。还就让他撞上了，老师走了过来，他却一点也不给老师面子，只是抬起一直耷拉着的头，嘴里还蹦出了几句脏话。这样的行为也不禁让我觉得这样的人真是没礼貌又堕落得无可救药。

　　人嘛，也并不是浑身都是缺点的。每个人身上都有个闪光点，这个邋遢的人也不例外。一直认为他只是一个只会吃喝拉撒睡的“生物”，没想到还有这等绝技。那是堂体育课，都在练习着短跑，虽然男女生分开上，也都不例外。因为男生是先练习的，所以所有人的目光也是聚集到这四条跑道上了。一道风似的身影闪过，只见那人的肌肉在风中抖动着。那架势，那令人惊讶的速度，活脱一只非洲大草原上的猛虎。我整理了下思路，正想着那人是谁呢，一双大小不一的眼睛从我脑海里闪过。原来就是上课睡觉的那位，我脑海里立刻又浮出另一句话：人不可貌相，海水不可斗量。还真是这样呀！大家可别忽略了身边那些平凡的小人物，小人物也有大家意想不到的才能！

　　你猜到他是谁了吗？他就是我的同桌——林帆。你猜到了吗？

猜猜他是谁作文15

　　自我的天地里我们该独立，不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每一个人效仿。那里的孩子跌倒了懂得自己站起来，不要像丹麦父母那样的安慰，不要像瑞典父母那样的谨慎，不要像挪威父母那样的指导，他们不会哭，因为他们自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。孩子尚且懂得拥有自我的天地，而逐渐长大和已长大的人呢？

　　还记得他说过的最温柔的一句话：“你一定要站在自己所热爱的世界里闪闪发亮！”，他是一个自带主角光环的男生，因为他走到哪，哪里就有奋发向上的力量，他是一个非常努力，充满阳光，并且上进的男生，我和他是在食堂里认识的，那时刚被老师批评的我心情非常低落，他突然冲着过来不小心撞了一下我，我生气地骂了他几句，然后他说同学等一下一起吃饭吧，当时我惊讶极了，因为他是我见过最有忍耐性的人，要换作别人早就和我对上了。领了饭后我们就坐在一起吃饭，他说：“同学，你是不是心情不好啊，心情不好就吃颗糖，吃完就开心了，你要不要和我分享一下你的烦恼呢？”我说：“今天我的'数学成绩出来了，考得很不理想，然后就被老师叫去办公室了。”“其实老师也是为了你好的，而且每个老师都有她们的烦恼，比如我的学生为什么成绩就是提不上去呢。”你这样想想老师不是对你挺好的嘛！你的数学成绩就交给我吧，我帮你补，我可是一个助人为乐的人呢！”说完他就走了。仔细想想老师对我还是挺好的，和他聊下天来感觉好多了。

　　之后的几个星期他帮我补数学，我也会了很多，之后他就是我每天形影不离的好朋友，我们无话不说，特别是那些励志的话，我们都是比赛谁说得多，然后接着语文水平也得到了不少提升，还是多亏了他呢！而且他每天都会在朝会上和同学们讲一些他的学习方法还有一些励志的语录。结果整个学校都变的不一样了，在操场玩，聊天的同学也去教室老老实实的写作业了，还有一些不听话的学生也开始努力了起来。真的很神奇，大家都交他“充电宝” ，因为他一在旁边都可以得到力量，那种让人奋进的力量，也许这就是芬兰人吧！

　　他是芬兰人，来我们学校读书。你们快猜猜他是我的谁呀！

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