（精华）在我们这个年龄作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的在我们这个年龄作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我们这个年龄作文1
十五岁的花季，我们在阳光下尽情享受。带着几分倔强与不羁，带着几分自信与从容，描绘着属于我们的青春篇章。
阳光，温暖明媚。
我拿讲稿在大厅外一遍遍地朗诵，手心也紧张的有些湿润。不停地做着深呼吸，只希望自己能从容沉静一点儿。
终于轮到我了。面带微笑，走上讲台，沉着自信，倾吐自我，字正腔圆，底气十足。
当看见自己的名字遥遥领先在榜首的位置，我不禁嘴角微微上扬。感受到温暖明媚的阳光轻柔地打在身上，于是闭上眼，享受着成功之后的欣喜。
生活中，我们总是在埋怨自己的父母没钱没权。这也不顺心，那也不如意。为什么我们的眼睛总是盯着别人的幸福，却看不到自己的快乐呢？生活中有很多人对自己的生活不满意，他们只是意识到生活中缺少什么，而没有看到自己拥有什么。欲望是无止境的，学会满足，懂得拥有，珍惜所有。
窗外，乌云密布。
乌云开始越积越厚、越压越低，我的心绪，也开始下雨了。已经是第三次了，我无精打采地趴在桌上，对着刚发下来的物理三模试卷发呆，又考了这么低的分数。我欲哭无泪，索性把试卷揉成一团扔进书包，走向窗前望着此刻乌云密布的天空，感觉到眼眶的湿润。一次次的成绩不如意，不断地击溃着我的心理防线，面对周围轻视的目光，我佯装坚强，他们又怎么会理解我为电学力学光学熬夜奋战的黑眼圈呢？
阳光总在风雨后，我们要勇敢接受风雨的洗礼，在等待人生的阳光途中高歌猛进。
离别，不是遗忘。
中考前两天的毕业班会上，纵有万语千言，难诉你我心中留恋。只有离别时刻，才知时光短暂。
老班深情地念着他准备多日的讲稿。每个人都仔细地听着，大家都不出声，偶尔揉了揉发红的眼眶。
还记得老班最后说的：“离别，不是为了遗忘。你们虽然离去，你们的心将与我们同在。”初中生活，给我们留下了一个美丽的梦。再见了！天下没有不散的`筵席，相聚总有离别时！
十五岁，可以用太多的词修饰。我们经历了比赛的成功，考试的失利，离别的伤感……十五岁的天空，时而阳光明媚，时而乌云密布。无论明天是否美好，我们都要努力，为在这个年龄的画板上，抹上浓墨重彩的一笔！
在我们这个年龄作文2
我们，是一群意气风发的少年，在朝阳里阔步前进，自信、快乐鸟、不断成长。我们这个年龄，十五六岁的花季，是蓬勃奋发成长的年龄，是人生之中黄金时期。”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“，是我们在破浪远航，书写壮丽人生；”海内存知己，天涯若比邻“，是我们在手拉手，团结友爱，勾勒友谊；”谁言寸草心，报得三春晖“，是我们在报答父母，感悟真情，感悟社会。在我们这个年龄，我们开始明白，开始学会，开始成长……
蓬勃奋发朝气
”花开百日红，人生无再少“，在我们这个年龄，每个人都在努力，期待着梦想成真，为自己的人生添一点光辉。坐在教室中，被身旁浓郁的学习氛围所感染，不由得捧起书本，将脑海中装满知识，让自己在书的海洋中遨游。身边的同学，亦是如此。看，凌的眼中绽放着光彩，她那双明眸，似秋水，似明星，即使在阳光明媚的天气里，也掩盖不住那份执着与奋斗，办公室中，老师的身旁挤满了学生，一个个探讨得热火朝天，脸上满是求知得欲望，蓬勃的朝气。回到家中，掌灯而读，窗外梧桐稀疏，点点星光透过间隙，洒在我的书桌上。它们似乎也在为我鼓掌，警示我在这个年龄里蓬勃奋发努力。
团结友爱快乐
在我们这个年龄中，谁不是有着知心朋友。象征着有意的.青鸟在我们之间欢腾雀跃；快乐似天使一般在心中游走。我们互相帮助，手与手相牵，传递着友爱。
运动场上，一位位运动员摩拳擦掌，跃跃欲试。起跑线边，那位有着凌厉眼神得男生正是我们班的炜。发令枪响，如离弦之箭飞奔而出，全班同学在一旁为他加油。可是在这时，一个不和谐的音符出现了。炜突然晃动一下，身体向前倾倒，180度的转弯，是他的膝盖受了伤，留着殷红的血，我们焦急了，可炜咬牙坚持着继续奔跑，他不屈，我们呐喊。跑到终点后，我们相拥相泣。虽然没有得到名次，但我们还是为炜而骄傲。一个为炜擦拭伤口，一个个来药膏，柔声安慰。我们都笑了，这是因团结、友爱而笑，为和谐的班级而笑。
感恩善良报答
在我们这个年龄，着父母额头日益增多的皱纹，头上日趋增长的白发，我们心酸，我们开始学着报答。
站在床前，看着熟睡中的妈妈，我情不自禁在她额头上印下一记吻，决心有好好报答她。
在我们这个年龄，我们蓬勃、团结、学会感恩，不断成长。我们望着星空，心中的涟漪荡开；微风吹过，在我们这个年龄，在时光中，留下了一抹痕迹……
在我们这个年龄作文3
雨，还淅淅地下着，冲刷了整个大道。空气中弥漫着清新。时间，飞快地过着，带走了回忆，留下了时间的创伤，但带不走真情。在我们这个年龄，时间煮雨，有一段抹不去的温馨记忆。
雾霾遮挡住了往日碧蓝的天空，阴沉沉的、白茫茫的一片。刚与母亲打完电话的我坐在校道旁的椅子上生闷气。嫩绿的叶从树枝头上探出头来。而我，却被母亲的一句话弄得不知所措：“这么大了，还让我送衣服。你们这个年龄啊，还需要父母为你们操心！”想到这儿，不禁觉得很恼火，一边踢着空罐头，一边走向门卫室等着母亲。不一会儿，一位穿着紫色上衣，手里拿着大大小小的袋子的中年妇女出现在门口。
只见她一看到我，二话不说，把袋子放在我手上。露水在花瓣上点缀。清晨的雾，也令她的头发湿了许多。“这种天气多喝水，我买了你爱吃的。别吃那么多，给一些给别人！”我打开袋子，一边听她唠叨一边回敬：
“在电话里不是说好了吗？别买那么多！”她怔了怔，用少有的'慈祥的眼神望着我：“你们这个年龄，多吃点没关系的。”
我不耐烦地找各种借口来推脱。这个年龄？我已经长大了好不好？树上的鸟儿在鸣叫，声音嘹亮，比她的声音好听多了，母亲见我不说话，便叮嘱了几句，就走了。
回到课室，打开袋子，母亲送来的好吃的面包让我忘记了不快，但又令我后悔对母亲如此的态度、如此的不敬。毕竟大老远地来送吃的、穿的，见了一面，我又没好气地与她说话，她是不是很伤心？过了一会儿，有人找我，说是我母亲来了。
我很惊讶。只见母亲手上拿着保暖衣，一见到我，刚才目光还暗淡着，现在又变得和蔼起来“：忘了给你保暖衣了，这几天天气很冷，注意啊！”说完，便哈了口气，搓搓手，打开雨伞，走在雨幕中。我只是站在那儿，一动也不动。母亲走到拐角处，又偷偷往后一瞟，才继续走。我只是觉得周围好宁静，并没有察觉眼眶已经湿润了。
雨还是依旧地冲刷着大地、滋润着大地。时间也如雨一般，一点一滴地过去了。
尽管未来怎样，尽管时间再久，尽管雨还是下不停，但在我们这个年龄，却永远也走不出母亲那关怀的影子。
在我们这个年龄作文4
生命很短暂。在游戏，幻梦，谎言，戏剧，妄想之中，活在当下，这是唯一的意义。然后应该忘记，继续往前走。
人生如一条涓涓细流，在一路上会遇到无数的悬崖、低谷、陡坡，但也因为这些困难和绝境，我们赢得了新的生命，就此脱胎换骨。
在我们这个年龄的失败，以后变成了成功！我们正值一个狂妄自大的年龄，目空一切，天不怕地不怕，也正是因为这种性格，我们碰上了不少的失败。
古人说过“少壮不努力，老大徒伤悲”，然而，在我们这个年龄，似乎永远都被玩心占据，所以考试失利，做事失败成了生活的主旋律。
我也一样，而且比大多数人的玩心还重，但因为一件事的发生，使我意志消沉却又重燃学习的希望。
就在几周前，我已记不得是哪天，因为玩心太重，学业荒废，经常在周末同父母去做些体力活。
那个老板是个刀疤脸，身高一米八三，身宽体胖。听其他人说他虽然是个相貌不扬的人，但绝不动手打人，因为他秉承君子动口不动嘴的原则。
我对此不屑一顾，心中冷笑就这样还是君子？于是他便成了我与别人谈笑的资本。
有一次我与别人说笑他是一个只会说不会做的假把式，猛的肩膀一沉，他满脸通红，怒目圆睁，把我从广场拉到办公室准备给我一次“君子”的教育，我心中的不屑更浓了。
没想到他却平和的问我在这里干的怎么样，我不回答，只是冷眼相对。
他呵呵一笑便开始数落我的过失，像我这样的一个年龄，自然是一个自信又自大，同时又脆弱、不堪一击，我压根没有想到会有这么多过失，瞬间摧毁了我的自信。
从此我开始了蜗居的生活，整天活在失败的影子下不能自拔。
如果我们有机会重返青春现场，一定发现，那个青春，与我们相携终身，不断怀念，惊鸿照影的青春有异，我们对它的`怀念，是一种刻骨的高估。
有人说时间是抚平内心创伤最好的药，随着时间的流逝，我渐渐看开了，但我不愿去过那样辛苦的日子，又回到学府深造。
苍天不负有心人，我认真学习，成绩也很快提高了，成就感伴随着我。
失败在我们这个年龄不算什么，重要的是能够面对失败，要勇敢的去面对，只有这样，成功才近在眼前！
在我们这个年龄作文5
在我们这个年龄，学习生活充满了快乐。我们率真，我们自信、我们向上。
我们率真
在我们这个年龄，积极与同学们交往。
同学之间从不因小事而斤斤计较。正如上一次模型小组课上，我与同学一起制作航模。为了成功获奖，我们脑洞大开，侃侃而谈，只有深入交流才能让活动更有趣。这时，S同学认为模型要漆成白色会更加漂亮，同学们你一言我一语讨论后采纳了这个建议。我们互相理解，互相帮助，互相修整模型。终于，航模制成了，我们的脸上洋溢着笑容，有的同学兴奋得一蹦三尺高，有的同学兴奋得手舞足蹈，有的同学兴奋得抱在一起。
在我们这个年龄，率真是快乐的一部分。
我们自信
我们这个年龄，积极参加各种比赛。
记得一次，我们学校的校庆日，我们小组将参加跑步比赛，这个项目是我们组最擅长的。来到赛场上，我仰望湛蓝的天空，一阵微风吹过，树叶沙沙作响，我既紧张又兴奋！我紧闭双眼，深深呼吸，肌肉紧缩让自己快速进入状态。远处传来了广播声，比赛马上开始，同学们随着哨声响起奋力向前冲，你追我赶，隔壁跑道的同学马上要追上来了，我紧张了一下，怎么办？这时，耳边回响起老师和同学们的呐喊声“你们是最棒的`！加油！加油！”“对，我们只要正常发挥就可赢得胜利！我相信我们一定会得第一的！”自信的血液流向了全身，我奋力往前。五米、四米、两米、一米，我们第一个冲向了终点。我们赢了！雷鸣般的掌声响彻天空！今天是最快乐的日子，在阳光的笼罩下，我们心中有说不出的甜。
在我们这个年龄，自信是快乐的一部分。
我们向上
我们这个年龄，积极努力地学习，不浪费一点光阴。
课余时间不是读书就是在绿茵场上洒汗水，寒暑假不是休息的而是用来反超的。我们夜以继日地学习，清晨，教室里能听到我们朗朗的读书声，晚上，我们在台灯下挑灯苦读，我们一刻也不松懈。上课，我们认真听讲，用心地摘抄笔记；下课，我们就围着老师问问题，考试后，我们仔细地订正试卷，把错的题目摘抄出来，防止下次再错。对我们而言，课余时间是宝贵的，我认为读书看报可以洗涤心灵的尘埃。
在我们这个年龄，向上是快乐的一部分。
在我们这个年龄，我们要活出最真的自我，做一个率真、自信、向上的少年！
在我们这个年龄作文6
蔷薇开到荼縻花事了，青春年少，舞勺之年的梦，在花季雨季间交织，绘满了华丽与希冀。
——题记
我们这个年龄，在青春的路口张望，彼岸花开，落尽铅华。我在此岸吹箫，海棠落，点点滴滴。正处舞勺之年，我们不谙世事，都在心中筑着自己的乌托邦，那是属于青春的年华，充满了梦与繁花，我步入这座华美的殿堂，灿烂迷离了双眼。
在我们这个年龄，我在迷茫中寻找自我，花海间徜徉。
我想：我们这个年龄，是梵高的向日葵，永远向着阳光。
篮球场上，体育馆里，林荫路上，处处是我们的身影，我们敢爱敢恨，向往着光明。无聊时，用铅笔在本上涂涂画画着，心中暗藏的梦想。
向日葵，晴天，彩虹……属于青春的臆想，我们把它在纸上描绘，黄昏里，向着太阳，我对世界说：美好的一天，虽然有些疲惫，但我们总是笑着承受。
我们喜欢在路边看日落，骑着单车在山路狂飙，风拂起我们的头发，那是青春的活力与张扬。把蒲公英吹得漫天，默默许下想望，看它们在风中飘散，彼时的心，也随之飞扬。
我在金色的信笺上写下：
我们是倔强的向日葵
逝去的岁月
沉淀的记忆
倔强的向日葵
成了秋天最骄傲的美
我想：我们这个年龄，是易安的海棠，有莫名的淡淡的.忧伤。
在雨天企盼莺飞草长，为春红易逝感伤，把枯槁的梧桐叶夹进泛黄的书页，烟花三月里，向往着江南不老的容颜，独自哀伤。
不是做作，不是矫情，习惯了在喜与乐之间徘徊，因为，这是青春，是花季，同样也是雨季。
喜欢在春天里埋下希望的种子，期待夏日的繁花，秋叶的静美。等到哪天不知觉间看见那抹新绿，心中又是一番滋味。在林间小路上看嫩芽冲破枯叶的桎梏，心中便顿时充满喜悦的味道，不是忧伤。
海棠落，雨天，残红……同样属于青春，属于我们这个年龄。
我在灰色的枯叶上刻下：
在这个忧伤而明媚的三月
我从我单薄的青春里打马而过
穿过海棠荫下
穿过时隐时现的悲喜和无常
在我们这个年龄，幻想筑成的年代，迷蒙细雨总迷失了双眼。在青春的路口张望，彼岸花开，落尽铅华。
此时，舞勺之年，豆蔻年华，蔷薇开到荼縻花事了，青春年少。
花季雨季间交织的梦境里，绘满了华丽与希冀，那是在我们这个年龄，最美的华裳。
后记：风，吹拂着我们的发，在我们这个年龄，正处青春时节。我想：要好好珍惜……
在我们这个年龄作文7
人生是红莲，花季是几张平滑的荷花，挡霉风，遮浊雨。让生命的长河中有一份独立于世的香与净……
十五六岁的我们，花一般的年龄。在我们这个年龄，我们希望成为一只苍鹰，翱翔于广阔天空之中，桀骜不驯；我们梦想变为一尾鲤鱼，游弋于起伏大海之内，勇敢无畏；我们期待长为一株奇松，昂首于奇峰之上，俯视群雄在我们这个年龄，太多的船只承载着我们的梦想驶向远方。太多的哀怨情愁化作泪水从时间的指缝中溜走……
游丝软系飘香榭
在我们这个年龄，是一个生长的年龄。我们天不怕地不怕，疯狂的迷恋小沈阳的”走别人的`路，让别人无路可走。“我们喜欢扎堆在一起，谈明星，聊八卦，甚至不惜为”偶像“”大打出手“。我们也热爱在一起谈咏诗词，颂古人。慷慨激昂地背诵那千古绝句。这是一个美丽的年龄。”和羞走，倚门回首，却把青梅嗅“，这也是一个害羞的年龄，如桃花长叶过程，易被忽略却又不甘平凡，孕育着不为人知的生机。
风刀严寒剑相逼
在我们这个年龄，是一个挣扎的年龄，我们总是被戴上”90后“、”颓废“的帽子，我们总是被莫名地阻止玩电脑、听音乐。我们没有发言权，被迫做那没有尽头的作业，不许说累，不许顶嘴……忘不了多少次躲在被窝中任泪水流下，忘不了多少次徘徊在家门口迟迟不愿进去……这是一个彷徨的年龄。”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“，这也是一个蜕变的年龄，如桃花地开花过程，虽美丽，却害怕繁华之后的凋零。
翠增红加热忱人
在我们这个年龄，是一个奋斗的年龄。挣扎过、彷徨过，觉悟了、释怀了，我们开始以淡泊的心态去看待一切，我们愿把一切看得很简单，我们开始学会选择，选择那黑暗道路上的明灯而去忽略路途的寂寞。这是一个自信的年龄，”尔等终为池中物，一遇狂风变化龙“，这也是一个希望的年龄，如桃花结果的过程，终于看穿那绚烂地落魄，潇潇洒洒继续旖旎。
在我们这个年龄啊！虽有迷茫的氤氲，却暗含太多的美丽，只要拨开那乌云，你会发现我们这个年龄的阳光竟是如此温和。
后记：
一首诗词穿越万水
一幅题字笔走蛇龙
一柄二胡如慕如歌
一场青春愿痴似梦
在我们这个年龄作文8
无数次，我看着那条延伸到远方的铁轨，想着它能走多远，到底有多远呢？
——题记
岁月流过我乌黑的长发，泻几缕青丝，找寻时光的印记。轻扫娥眉，镜中的自己已不再无知。站在花一样的季节里，是多么的响亮，多么的光彩，花的呼吸，鸟的翅膀，彩虹的颜色都在不经意间悄悄的来临。在我这个年龄，是多少人再也买不来的岁月，多少人再也回不去的时光啊！
在我这个年龄，充满了浪漫和幻想，轻易敞开，时常感动。我这个年龄，萤火也可以启示人生，那流年的浪花，也会在不经意间渗入我们灵魂的深处，融入情感和情绪，让我们惊异于，天地苍茫，竟与我们浑然一体，尽是禅定，这个年龄，也如风雨也如晴。
有人说过，青春是诗意的花香。于是，我尝试着在这个年龄享受心灵中的诗意，享受诗意中的孤独，并从中体味守望的坚持与幸福。每当夜幕下垂，风满窗，我的心就像长了翅膀，以蝴蝶的翩翩，随星光飞翔。我坐在夜的怀抱，在黑暗的隧道中点灯，在内心种植太阳。我就一直希望看着夜的深沉，感受内心的澎湃。在我这个年龄，还完全没有从蛹中醒来，但关于未来的梦想却以化作了碟样的期盼。
我们这个年龄，正是积蓄能量的时候，我们在太阳升起时发出的'第一缕阳光中走进学校，我们开始了我们一天的学习，虽然有时成绩不尽人意，但我们的思想不是空虚的，我们也像向日葵一样，积极的吮吸露珠和阳光。即使我们眼上有着厚厚的镜片，即使我们书包中装有沉甸甸的作业，即使我们每天早起贪黑，但这个年龄的世界不就是这样么，有苦，也有甜；有欢笑，也有泪水。
当星星陇了窗，我在夜的陪伴下，略翻几页书，看看伟人对这个世界的评论；去听听花草对这个世界的密语；去巴黎游玩一周；去穿越到古代一圈。在我这个年龄，我轻轻的揭开了世界的一角，我渴望去看到更广阔的蓝天，更迷人的风景。我开始对世界产生好奇，我想用我那未丰满的羽毛去飞翔。在我们这个年龄啊，我们是丰富的！
在这个年龄，开始学会成长，开始用自己的眼光看世界，我们这个年龄，亲情很暖，友情很真，快乐很纯，孤独很美。我们这个年龄既留念童年，又渴望长大。我们这个年龄，如花海，懵懵懂懂，却又波涛汹涌。
在我们这个年龄，风吹过了花海，带给我们满垅的花香。我们是蓬勃的、向上的、积极的，更是快乐的。
在我们这个年龄，海风吹过，满垅花香！
在我们这个年龄作文9
阳光撒遍了世间的每个角落，也撒在了我们的心里。于是，青春就变得温暖与阳光。在七种颜色聚集的青春里，我们演绎着只属于自己的精彩片段；在这青春的年龄里，我们各自拥有着不同的阳光领域。
我们在这个年龄，脱去了稚嫩的面庞，令人耳目一新的脸庞取代了过去童真的笑脸。自认为成熟的我们，不再不顾忌身上已褪了色成充满污渍的衣服，将一些时间浪费在穿着打扮上。这并不是缺点，而是只属于我们这个年龄的人才有的'特点。
在我们这个年龄，单纯天真早已消逝去，取而代之的是一颗逐步走向成熟的心。自认为城府很深的我们，大胆地向别人献出自己的“良策”，提出自认为有道理的劝告。我们不再单纯地听取他人的言语，有了防人之心。这并不是对他人的不信任，而是我们在走向成熟过程中的经验，也是我们逐渐完备的社会观的告诫。
在我们这个年龄，不再随意地听从他人的劝告，因为我们拥有了自己的思想。自认为有独特见解的我们，一意孤行地做事，不计后果，因为我们输得起，我们无忧无虑。这并不是我行我素，而是为了锻炼自立能力，更早地走入期盼已久的社会，找到适合自己的人生道路和方向。
在我们这个年龄，最需要的就是理解与包容。我们的所做所为不无道理，我想我们的年少轻狂甚至可以为快乐而放弃学业，因为我们年轻。我不甘心青春只有一种颜色，青春的日子里只有学习的陪伴。但我无能为力，不过，我还可以幻想，幻想着哪一天能拥有真正快乐的青春。
在我们这个年龄，充满着温暖与阳光。即使有乌云的出现，我们也不会无奈地自闭，我们可以用心中的阳光将其驱走。作为新生的一代青年，我们鼓足了勇气去面对成熟的烦恼，我们铆足了力量去冲破成长之路的难关。为了自己美好的前程，我们忍痛抛下青春中的一些欲望，努力地学习，只为一个美好的未来。
在我们这个年龄，敢爱敢恨，敢争取敢放下，敢作敢为。我们用不一样的青春诠释着一个事实：我们在争取做得更好，我们在努力地做好每一件事，我们心中都有一缕无比强烈的阳光。
在我们这个年龄作文10
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思恋谁？…”在我们这个年龄，似乎多了一份伤感。也许是这年龄给了许多欢乐，但欢乐中夹杂着一份忧伤。我仿惶，所以感伤。但谁又知道无尽的感伤又怎么彷惶、迷茫、凄凉。失去了灯光，没有了方向，谁替我照耀？
一个下雨天，信步走进小路上，好想大哭一场，但没有勇气，任雨水滴落在我身上，脸庞上，分不清是泪是雨，都是咸的。压力了太多好想放肆的大叫，任性与嚣张，布满了我的天堂。我知道我不能再这样下去了，老师期盼的目光，父母叮咛的唠叨，全部索绕在身旁。我能辜负他们的期盼吗？不，我不能。
时间走走，我在长大。
我不想再任性下去了，把所有事情都自己扛，真的好累。坐在地上，任雨水流淌。放肆的哭吧！哭完就好了，不知什么时候，雨停了，一束阳光照在我身上，好不惬意，才发现生活中不应忽略这份温馨。雨后的天空，蓝得滴水；雨后的花朵，放的绚彩；雨后的碧水，清得透底。绽放了花一般的笑容的孩子，，尽情地跳跃，奔跑着，欢笑着……
嘴角不知何时竟扬起一丝莫名的笑容。我的生活，只能用感伤来装饰吗？一切的磨难，回过头来，不还是一样过来了吗？抬起头，又是一片新天地。心，想放飞的鸟儿一样轻松，如释重负。站起来，奔跑在街道上，想快点返回家告诉妈妈我会好好的。风，呼呼的飞过耳边，从来没有如此的愉悦，我笑了。
我就像一朵百合，总爱在不该哭泣的`季节落泪。也许，我的春天来得比较迟而已。但属于我的季节我还是要尽情的绽放。也许，正因为有了这些，我才会懂得理解和分享，才会懂得感恩和担当，才会懂得什么是幸福，如何创造属于自己的幸福，不是吗？
在我们这个年龄，朋友，请你不要悲伤，快乐的日子终会来到；在我们这个年龄，朋友，请你不要仿徨，路就在脚下；在我们这个年龄，朋友，请不要感伤，未来的由你来创造；在我们这个年龄，把握好自己的时光，幸福是由我们掌握。
其时，在这个年龄，我们都在书写着自己的人生篇章……
在我们这个年龄作文11
我们国家拥有五十六个民族，但是现在又诞生了两个新的“民族”——九零后的“啃老族”，零零后的“低头族”！我们零零后真的是“低头族”吗？
过马路
有一天，我写完作业，便与老爸去球场打羽毛球。
我们走到楼下大街上，准备过马路。对面是红灯，老爸停下了脚步，从包中掏出手机，开始看手机。一会儿后，对面变成了绿灯，我迈步向前走去。走了不远，一回头，咦，老爸呢？我在心中问。往再远一些望去，只见老爸仍然“屹立”在那头，正低头看着手机。我走回去对他说：“老爸，绿灯，该走了！”过了良久，老爸才茫然地抬起头，望了望红绿灯，可才走了几步，却又停下来，低下头去看着手机。我摇摇头，心想：看来，我得当回爸爸喽！于是，拉着他的`胳膊向那头走去。
撞花坛
过了马路，穿过公园便可以见到球场了。我叽叽喳喳地和老爸说着话，他却只“嗯嗯啊啊”地敷衍着，低着头看着手机直接忽略了我的存在，头也不抬，径直走上草坪，向花坛走去。
我决心让这个“低头族”吃一回教训，便低头“捡球”，用余光看。果然，老爸一刻不停地大步走向花坛，我“刚一抬头”，便听见“砰”的一声闷响。我扭过头假装没看见，老爸傻乎乎地伸伸踢上了花坛的脚，对我大叫道：“快走呀！怎么不走了呢？”说完，继续低头继续看手机。哎，老爸可真不长记性！
正中“靶心”
穿过公园，来到球场，老爸总算是自觉放下手机了。可我们打了不一会儿，趁我捡球的工夫，老爸又掏出手机来。我收想：老爸，你也太“珍惜”时间了吧！我“哼”地一笑，抛起球来。“发射”，心中喊着，手中的“子弹”飞了出去，打中了老爸的头。老爸抬头瞪了我一眼，我无辜地一摊手，他又把球发了过来——边看手机边打。于是，我又趁他不注意，再次发“炮”。漂亮，正中老爸手机。老爸盯着我，我用无辜的表情望着他。随即，老爸再次低下头，继续边打边看手机。这一次，我瞄准他的手，打得他手一抖，险些让手机落地。我一边无辜地摊手，一边在心中坏笑。老爸终于后知后觉，发现了我的计谋，把手机往包里一扔，向我冲过来……
在我们这个年龄，零零后不是“低头族”，我们是爱锻炼、爱学习、爱生活的新一代人！
在我们这个年龄作文12
我们的季节该是如花的春天，每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸，把梦想的花子洒进每一寸彩虹样清晰的阳光，去努力发芽。
——题记
试前交响乐
每一次期末考试之前总要努力奋斗，为想取得一个好成绩。拿着一本书，慢慢体味书中的每一个知识点，正所谓“温故而知新”总能从书中学到一些新的知识。自己的书桌前有几张卷子，从傍晚做到深夜，在苦苦钻研那几道令人头疼的数学题，令我心烦意乱。这时，“吱”门开了，是妈妈，妈妈端着一杯牛奶，“累了吧，做题不可以急躁，要慢慢来，一起做吧。”“好”。在妈妈的指导下，我恍然大悟，原来这么简单，看来以后得认真审题了，为迎接期末考试努力奋斗……
赛后见温情
每年总有一次运动会，那令人激动的时刻，想想就太高兴了……
“加油，加油”，随着拉拉队的一声声加油，我努力地向终点冲刺，二步，一步，“哎呀”，不知从哪里蹦出来的石头，将我绊倒在地，班里的'同学老师急切的跑过来将我掺到椅子上。“没事吧，上点药，快。”面对老师的关心我很是感动，可有内疚，“老师对不起，这次得不到名次了。”“没事，得不到名次没关系，只要你没事就好了，比赛，并不一定要得名次，只是重在参与，只要你努力了，不管什么样的结果都是无所谓的。”老师亲切的话语让我热泪盈眶，同学为我的伤口做了一下简单的处理，并无大碍。我在心里暗下决心，下一次比赛一定不会出意外了，一定会为班级争光的。
课下小插曲
有时总喜欢搞一些小恶作剧来缓解一下紧张的气氛，即将迎接考试，就在下课大家也都在奋笔疾书，偷偷地把后面同学的数学书拿走，向同桌使了个眼色。“我数学书呢，我数学书哪去了，你看没看见，”“没有，你放错地方了吧。”我的神色非常淡定，完全看不出是我拿的，我的同桌在那偷笑，正在后面同学忙着找数学书时，我又将书偷偷放了回去。“你的书不是在桌子上嘛”，“怎么在这，刚才还没有呢，谢谢你。”看着她说谢谢我也不好意思的笑了笑。
我的季节就是如花的春天，我要努力发芽，绽放自己的光彩。
在我们这个年龄作文13
荣华花间露，富贵草上霜，不比谁弱谁强，不求利多名扬，寻一知己好友，戏青山绿水，品鸟语花香，说人生真情，换快乐良方，潇洒度时光。此乃青春之真谛也。
一、我们这个年龄真伤感
六月的夜，皓月当空。我和寒背对背坐在小山坡山，上个月，我们一同去参加外地的高中自主招生考试，我的分数超过了录取线7分，寒却没有达线。一想起我们彼此即将离别，伤感之情涌上心头。她说：“你敢在外地忘了我，我就画个圆圈诅咒你！”我笑了。对她说：“我哪敢呀，我对你的真心天地可鉴哦！”她对我打趣的说法既怀疑又窃喜。我抬头望天，星光抖落，落下一串碎泪。那是友谊的泪水吗？不然，泪水中怎么倒影着我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。
二、我们这个年龄真多情
中考前夕，班里同学带来了相机说要拍照留念，我们便在教室里“捣腾”出个大空位，我们都站在班主任的身后，静静地等待闪光灯地到来，“啪！”一声轻轻脆响，那一刻便成了永恒。后来，男孩子们更调皮，为了照到自己，他们搬来卓凳，站在上面，有的还做出超人的姿势。我只顾在旁边笑，笑得肚子都疼了。他们
仍然在大喊“一、二、三，好！”可我的眼里不觉闪出了泪花，三年就这样过来了，这一别将会是永别吗？不，肯定不会，我赶忙低下头，偷偷拭去了泪水，融入到他们中去。哦，初三的班级，忘不了你！
三、我们这个年龄真奇怪
我的弟弟今年6岁，调皮好动，以前我总是厌恶他。他吃我的零食、拿我的玩具，捉弄我……可最近学习越来越忙，我见到他的'机会也越来越少。昨天，他又来我家了，一进门便急着到屋里来见我。他告诉我今天幼儿园有什么作业，他画了一幅什么画。以往我总是心不在焉地附和：“好好好，我知道了，你快走吧！”可这次我没有，我注视着他明亮的大眼睛，问道：“你放了几天假？别着急，我考试过后就陪你玩。”他欢喜地拍着小手。我想：“真奇怪，这个年龄竟让我明白了亲情地可贵。我不免为以前的作为感到羞愧。哦，我可爱的小弟，忘不了你。
青春是一首歌，悠扬的旋律谱写着你春天地耕耘和秋天地收获；青春是一句诗，悠远的意境书写着你失意的懊恼和胜利地喜悦；青春是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的快乐！我们这个年龄，多美好！
在我们这个年龄作文14
在山之巅，一个少年紧握一粒树种，怀揣一颗不平的心，面朝天空，紧闭双眸，他在想……
——题记
十五六岁，我们是小鸟，在扑翅时想要拥抱长空;我们是蜜蜂在辛勤时想要躺在花海;我们是诗人，在吟咏时想要独立在落花中，起舞在沙场上。那十五六岁，什么属于我们?
播洒种子
那暴风雨中的海燕啊!那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一个声音在呐喊：“别哭，快播下种子吧!往那心中!”听到的少年仿佛俗人遭遇高僧指点，顿时醒悟，把那树种放入心中，他知道自己该干什么了。
吸取甘泉
种子在心中，发出了嫩芽，那份绿是那么刺眼。少年感受到了温暖，开始拼搏，每一清晨，他捧着书本，迎接第一缕阳光，发梢上颗颗晶莹的露珠，滚到了书本上，又滴在少年的手心，那丝丝清凉，种子也感觉到了，它贪婪地吸取着。每一黑夜，少年挑着青灯，朦胧的夜色星光闪闪，飘渺无声，他伏在桌前，背影闪着的光在这漆黑的夜里是那样亲切，夏夜他额上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了种子最爱的泉水。
茁壮成材
那一天天如箭般快，少年要坐在考场上迎接他的新人生，而心中的种子早已成了小树，小树抖抖树叶鼓励少年，而少年心里没底，他明白作茧后忍受磨难，会蜕变成迷人蝴蝶;深深扎根后，种子会长成健壮的小树，会成材
挥手别离
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。少年将要告别过去，迎接明天，这一新的起点，少年心情又是不能平静。但他十分的清楚要努力，要奋斗，要使自己的生命有意义，告别的那天，少年没有哭，他只是挥了挥手，而心中那小树却哭了，洒着泪，唱着前进向上的歌，在他们眼里别离是秋风的'悲凉，又是晨曦般充满希望
美好未来：
也许哪一天，少年成就自己的理想，而那树洒下千万颗新的种子……
如雄鹰般自信的人，会打败高山;
如高山般坚定的人，会击退风雨;
如风雨般拼搏的人，会迎来彩虹;
在这如彩虹般的年龄，我们清楚该做什么。
在我们这个年龄作文15
在这个年龄，我们充满了青春与活力。总感觉到身上有股劲,驾驭着我向前奔驰，认为世上没有做不成的事。有时还为自己无法掌握命运而懊恼不已。而过了一段时间，经历了一些事情之后，我的想法有些改变了。
初一下半学期，学校为我们举办了一次足球比赛，我担任守门员。总共八个班级参赛，抽签进行预赛，胜者进入半决赛，之后进行决赛和三、四名争夺赛。比赛在自习课后进行。我们班实力不俗，一路过关斩将，杀进决赛。
决赛前的一个课间，六班的守门员找到我，一边给我防滑手套一边教我如何扑球，我受宠若惊：“你干嘛这么帮我？”话刚出口，我忽然想起，我们班决赛的对手是十班，而六班恰恰是被十班预赛时打败、无缘半决赛的，这是指望我们替他们复仇！我“嘿嘿”冷笑，心中必胜的信念又多了一分。
下午的自习课到了。我和我的队员们勾肩搭背到操场上观看三、四名争夺赛，双方是我们的子弟班七班和对手二班。我们不断地为七班加油助威。所有比赛时长都是二十分钟，分上下半场。在下半场，双方两名队员在争抢球时，右腿狠狠地踢在了一起。二班的同学踉跄了一步，马上又去抢球，而七班的同学仰面倒下，右腿动也不动，口中不断呻吟。我们从地下一跃而起，上前查看，老师迅速叫来校医检查，校医嘴里吐出五个字：“好像是骨折。”我心里嘀咕：小小比赛也能踢出骨折？赛前的豪气顿时烟消云散。伤者随后送往了医院。
比赛结束后，决赛的两名班主任聚到一起，谈论安全问题，决定在决赛中取消常规时间，直接点球决胜，避免再出现受伤事件。我们一致赞成，谁也不想拿自己的安全开玩笑啊！
点球大战每班派出五位队员，交替射门，谁进的多谁赢，让我这个守门员倍感压力。经过激烈的角逐，双方互有胜负，打成了二比三，我方暂时落后。最后一个球由我主罚，如果罚进，双方打平，进行加赛。如果打不进，我们就输了，这次命运真的'掌握在了我的手中了！我从来没有承受过这么大的压力，感觉身体不是自己的了，只想早早射出一脚球了事。结果，我用很短的助跑射出一球，虽然球带着旋转，但是毕竟速度、力量不够，对方守门员有很长的时间可以反应、做出扑球动作，这个球被对方扑出了！我们与冠军失之交臂！
这次比赛过后，我对人对事的观点发生了很大的改变。要知道自己能干什么，不能干什么，做事才得心应手。不要怪自己没机会，先积攒实力，有机会时牢牢抓住，不留遗憾，人生才活得精彩。
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