我的教室作文

[集合]我的教室作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的教室作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的教室作文1

　　大家好！我给大家介绍一下我的神奇教室！

　　未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！

　　来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。

　　来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的'温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

　　窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。

　　课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

　　我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！

我的教室作文2

　　我的教室在学校第二栋建筑物的二楼，距离校门口最远的边间。每天早晨上学，我走进校门，爬上楼梯，一眼望去，那条又长又宽，又深又远的走廊映入我眼帘。洗手台上绿意盎然、生气蓬勃的植物，把长廊点缀得宛如青翠的绿色隧道一般。走在那儿，真是令人心旷神怡。

　　走进教室，教室前面深绿色的黑板上，留着十分端正漂亮字，像刚起床的小鹦鹉，热情的跟我说早安。尽职的板擦则像勤劳的清道夫，站在黑板角落，等着将黑板清理 干净。教室旁边，阳光透过明亮的窗户，照在充满书香气息的书柜上。书柜里陈列着各式各样的书，那样的`书卷味儿，总能吸引我不由自主的向它走过去。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可以悠闲的阅读，真是言语无法形容的幸福。

　　教室后面，是一面六平方公尺大小的布告栏，和高高的扫具柜。布告栏上面有独特的小书，还有花样繁多的简报和密密麻麻的成语周历，让我观摩别人的作品，学习更多。扫具柜里面放的是大家用来分工合作，清扫教室的工具，透过它们，我们培养出团队的精神，和共同的默契。

　　下课时，大家一群一群的聚在一起玩游戏，有的人玩踩脚，有的人玩猜谜。其中，我最喜欢的是冷笑话。有一次，同学问我：“偷什么不犯法?”当他说谜底是“偷笑不犯法”时，我原来的坏心情，立刻消失的无影无踪。

　　上课时，老师们总是卖力的教学，有时候皱起眉头，有时候满脸微笑，有时候谆谆教诲，有时候谈笑风生。老师们盼望我们这群小萝卜头，能吸收知识、好品德的心意，彷彿就藏在这一堂又一堂的课里面。

　　我的教室带给我无限的温馨和欢笑，我喜欢我的教室，相信大家也会跟我一样。

我的教室作文3

　　我理想中的教室是充满快乐蕴藏着满满地科技感，那么现在我就给大家介绍一下吧。

　　这个教室的底部是一个巨大的磁铁，地面上也有一个磁铁，如果遇到地震教室会自动浮起。如果地震结束，教室会缓缓下降到地面。在吸铁石的两侧是两个巨大的气囊，如果洪水来了，气囊可以自动充气，教室就会浮在水面了。不要担心会进水，因为教室外围会有一层密封防水的钢板把教室跟水分开。这层钢板还可以起到保护教室不受石头等硬物的冲击，就像穿上了一层盔甲一样。

　　教室里的黑板这时候也会自动分开，里面是透明的防弹玻璃，讲桌下也会升起一个液晶显示盘，这时老师可以操纵教室像一艘飞船一样找到可以降落的陆地。

　　进到教室里近看，天花板上地板上都是绿绿的.青草，其实他是一种可以自动调节空气的空气净化器，每一片小小的叶子上都有小气孔，可以净化空气还能散发像青草一样的香味，感觉就像在大自然上课一样。课桌在哪里呢？原来啊都隐藏在青草下面，当有需要用到课桌课椅时，只需要轻轻触碰讲桌上的按钮，青草就会自动分开，课桌就可以升起来了，如果不用了，就轻触下降，课桌就会隐藏在青草下面，一点也不影响同学们在草地里玩耍。

　　同学们这下你们了解我这个充满欢乐和科技感的教室了吧。

我的教室作文4

　　我的教室在实验幼儿园的旁边，那是一栋粉红色的教学楼，被称之为”项南科技馆“。在第二层最左边的一间多媒体教室里，有四排电脑，共48台，都是黑色的新台式，而且每台都有网线，都可以上网，网速都很快。那就是我的多媒体教室。

　　教室里外都有四个大窗户，窗户里有一根根银光闪闪的防盗网，看上去十分显眼。还有四面结实的白墙，是那么的雪白，让人感觉是那么的舒服。教师室大概有二百平方米，非常的宽敞，让人心旷神怡。

　　每个星期天的上午，我们兴趣小组的同学都会来这间美丽的教室参加”电子阅读与写作“的课程。而我的`位置在顺数第二排的第十一位，所以我也是第十一号。

　　老师的位置在正门的正前方，每当上课时，老师都会坐在那里，通过控制我们的电脑，来传授我们写作的技巧，光看同学们写的一篇篇精美的作文，听老师讲的一字一句和精彩的美文。

　　下课了，一阵悦耳的下课铃响起。这时，同学们立刻自己的坐位，有的在走廊上玩耍奔跑，有的急急忙忙冲去厕所上厕所去了，有的却在自己的位置上玩好玩的电脑游戏，这繁忙的场面，好不热闹。

　　到了放学，总会有一两个辛勤的同学来为教室打扫得干干净净，把桌椅摆放得整整齐齐，让教室每个星期都有美丽整洁的一面，也让我们的同学能够安安心心的上课。

　　在没人的时候，你站在正中央往下看，同学们似乎就在你的面前，他们积极举手发言，勤于思考，对你总是保持着一张微笑的脸，让你满心舒畅，心情愉快。

　　我的教室不错吧，我爱我的教室，你的呢？

我的教室作文5

　　我在神奇教室里可以上天入地。

　　我的脑袋里想什么，手里的铅笔就能自动写什么。比如，我想从前有座山，那铅笔就写下：“从前有座山”。如果你把橡皮擦小了，那么你就念“大、大、大”，橡皮就会变很大。尺子就5厘米那么短，如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的话，你就念“尺子长吧”，然后说出你想要的长度，于是它就能变成你想要的长度。还有，你想让课本翻到哪一页，它就能翻到哪一页。如果你想上课的时候传纸条而不被老师发现的话，那你就吹一口气，说“某某某”就可以啦。这天，我在纸条上写：“我们下课一起玩。”然后，马圣骅就收到了纸条。

　　上体育课了，老师按了一个按钮。当我们走出教室的门，一下到了大海边的`沙滩上。海蓝的透明，那沙子如同金子一般闪烁。我们先游了一会儿泳，又打了会儿沙滩排球，就回到了教室里。然后老师按下了另一个按钮，我们一把开了门，大家顿时傻眼了。只见教室外面白茫茫的一片，简直是一座活脱脱的雪山。老师让我们穿上装备。于是，我们爬了会儿雪山后回到了教室里。老师又按下了第三个按钮，我们就来到了操场上。我们的篮球架叫“必须接住你篮球架”，篮球叫“必须进篮球”。于是，我随便一扔”必须进篮球”。篮球自己使劲往篮球架里钻，球就钻进了球框里。我又来到“快、快、快”跑道上，我刚上去，只听“嗖”地一声，我就在跑道中央了。

　　只要进入我们教室的人，都变得有特异功能。我们的老师有预知能力。一天，老师想到头上的灯会砸到她，然后老师一闪身，“”的一声，果然一个灯掉了下来。

　　我的神奇教室真好玩！

我的教室作文6

　　我们的教室既干净又温馨，就像我的第二个“家”。

　　走进教室首先映入眼帘的是四十四套整齐的桌椅。桌子是用木头做的，正前方有一道灰色的笔槽，可以让我们放一些学习用具，这样写作时就不用被笔、橡皮等学习用具“哗啦”一声掉到地上的声音给打断思路了。连着灰色笔槽的是圆头桌边套，这可以防止我们玩的`时候磕磕碰碰。这套桌椅让我最喜欢的地方就是桌子的正下方有一个铁栏可以放书包。

　　再看天花板上，足足有十一盏荧光灯呢，这些荧光灯在阴天和下午的时候就可以为我们的眼睛当“保护神”。

　　教室正前方的东西可多了，有讲台桌，还有一块长方形的大黑板，老师在上面写下珍贵的知识，我们也在上面学习知识，可以说黑板是我们学习知识的重要工具。推开黑板看到的是一块很先进的电子白板，当投影照到上面时就像在看高清图片呢，数学课上老师还用神笔在白板上涂涂画画！

　　教室的正后方也有黑板，上面用磁铁吸着同学们的书法作品和剪贴报。看，蒋知翰的书法作品多漂亮呀！黑板右边是我们收拾得整整齐齐的卫生角，卫生角的上面是我们装裱起来的“先进班级奖状”。卫生角的旁边是一排书柜，书柜里的书摆放得很有规律，红的一格，黄的一格……，书柜上的植物真是美不胜收，肥厚的芦荟、亭亭玉立的文竹，还有密密麻麻的仙人指……

　　如果你来到了我的教室，一定会让你流连忘返。

我的教室作文7

　　当你走进溧阳市西平小学中的1号楼三楼上的五（1）班时（也就是我的教室）。上课时，别人看了都会忍不住啧啧赞叹的。

　　因为同学们上课积极发言，当老师上课时，看台下小手如林，心情自然会好很多，上课效率自然也会好很多；同学们乐观、开朗，每一次上课，五（1）班的欢笑声都会连绵不断

　　五（1）班不仅同学们好，教室的摆设也很精致。一走进教室，映入眼帘的是一个长方形的讲台，讲台上放着一个粉笔盒、黑板擦，粉笔盒里放着五彩缤纷的粉笔：如红色、粉红色、黄色、绿色、蓝色、橘黄色、白色。西边墙上有一块磁性黑板，黑板上经常有一些深奥的大道理：方程、一些格子简图一些英文句子，黑板正上方有八个大字“勤学进取，文明守纪”时时刻刻地监视着我们的学习。黑板旁有一块小学生守则，时时刻刻地提醒着我们要做到上面的十条标准。北墙上有“艺海拾贝”这四个艺术字，字下有四张关于珍惜生命的手抄报。黑板对面还有一个黑板，它上面写着“新学期新气象”的艺术字，名人名言之类的`。它旁边是一个对角，对角上全是班里优秀学生的照片。黑板报右边是一副月季花的画，画得栩栩如生。前门口有一张单人独桌，这个桌子专门放一些本子，它可是本子们的家。桌子上方有两张表，一张是值日表，我们的劳动工作都是由它指挥着我们把教室打扫得干干净净，第二张是班干部表，上面写着班长、副班长……教室中央有许多双人桌、长板凳，都是我们的工具。天花板上有两部电风扇，四盏日光灯。当教室昏暗时，由灯来为我们点亮教室。夏天，我们炎热时，由电风扇来为我们解暑，教室的两边各有两扇窗户，来为我们通风。

　　教室就像是我在学校里的家，和真正的家一样温暖、温馨。

我的教室作文8

　　进入学校大门，首先映入眼帘的是红、绿的塑胶操场，操场南边是我们的食堂和老师的办公楼，洗面郑重矗立着旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，北侧的四层教学楼是我们平时上课的地方。

　　我的教室在二楼，从西面的楼梯上去，从西往东数第二个教室就是了。从教室前门进入，白色的讲桌上放着老师的教案。讲桌里有个多媒体展台，老师常常通过它，把一些同学的`优秀作业显示到黑板左上方的电视屏幕上，让大家欣赏、借鉴。东西墙上各有一面黑板，西面的黑板是用来办黑板报的，在东面的黑板上常会看到老师工整、有力的粉笔字。黑板的右边是课程表、四季作息时间表、安全疏散图和视力检测表。教师的东北角有个小书柜，里面整齐地码放着同学们爱看的名人著作和课外书。下课时，总会有几位同学拿起一本自己喜欢的书，津津有味的看起来，看完后也总不忘将书放回原处。书柜旁边的桌子上摆放着同学们的作业本，作业本上满是大家认真书写上去的字、词、句。站在讲台上往前看，一共有四排课桌。我的座位就在南面第二排第四行。每天，我都在这里读书学习。南北墙上的窗户令教室即使不开灯也很明亮。后黑板的左边是一些同学的优秀作文，右边则是同学们庆国庆时画的简笔画。教师的西北角是摆放卫生工具的地方，扫帚、拖把等卫生工具整齐的摆放在这儿，所以大家称之为”卫生角“。

　　每天早晨，值日生同学把教室打扫得一尘不染，看到干净的黑板，排放整齐的课桌、凳子，谁又忍心破坏这美好的学习环境呢？

　　教室就像我们可爱的家，让我们把它变得更整洁、更漂亮！

我的教室作文9

　　我们每一个人，都有一个学习的空间，那里有我们的同学老师，还有我们的教室，那时我们学习的地方，生活的地方。

　　走就班里的大门，最醒目的是中间的.一排排整齐的桌椅，这对我来说是在熟悉不过了。

　　班里的正东挂着一块大黑板，老师就在这里给我们绘声绘色的讲课。黑板的上面有一块大钟表，上面的时间时时刻刻的提醒我们，要学梅花做“东风第一枝。”要时时早，事事早。钟表的两边挂着一张张奖状，一提起上面的内容，我们会满面自豪，说起话来便滔滔不绝。奖状的两边是两个音箱，它们像两只眼睛一样时时的盯着我们，监视着我们，以督促我们的学习。

　　在黑板的对面也有一块大黑板，那上面是我班同学登出来的给板报，当看到自己的作品，我们不约而同地频频点头，老师也会像我们投来赞许的目光。黑板的上面有着“互帮互助，共同进步。”的八个大字，每当看到这八个字，就会激发起我们的斗志。黑板的下面是一个柜子，那经常是我们放本子的地方，有时也会把袄放到哪里。柜子的旁边还有一架书橱，有班里同学捐来的各种各样的书，大家没事的时候可以拿出来本看一看。

　　教师的南面是一面展示栏，北面是两句格言。看到这里，我们顿时信心倍增，更加坚定了好好学习，天天向上的目标。

　　怎么样，这就是我的教室，我学习和成长的空间。

我的教室作文10

　　我该上三年级了，当我走进教室里的时候，同学们已经在读书了，我加快脚步走到我的坐位上，当我刚要坐下来的时候，凳子居然说话了：“欢迎回来，我的小主人。”我很好奇，我问：“你为什么会说话？”凳子说：“这里是未来的教室，所有的东西都会说话。”忽然上课铃说：“要上课了，这一节课是语文课，大家赶快做好课前准备！”这时老师走进来了：“这里所有的东西同学们都有好好地爱惜。”说着老师在耳朵上戴了一个耳麦，“这一个耳麦可以听到所有的声音和所有细小的声音，请大家仔细听，这节课我们来学习一首古诗，名字叫《所见》。”老师拿起一支笔轻轻在黑板上一点，那首古诗很快就出现在黑板上，我们一起朗读它，学习它。

　　下课了，我跑到课程表前面，想看下节课是什么课，可我看了看课程表一个字都没有，当我刚要走的时候，忽然有一个声音说“虽然我一个字都没有，但我可以说话。”我扭头一看，原来是课程表在说话，课程表说：“下一节课阅读课。”上课铃响了，同学们迅速坐在自己的.坐位上，阅读老师说：“把自己的书拿出来，放在书桌上。”同学们把自己带的书都拿出来，放到桌子上，按一下按钮立马就展现在了同学们面前。

　　这就是我的神奇教室，你看是不是特别的神奇呢？

我的教室作文11

　　我们的教室在三楼。当你推开那扇大门，就会感到里面是那么整洁，宽敞，明亮。

　　在对门的墙上，三个窗户镶着四扇明亮的玻璃。充足的光线，从洁净的玻璃窗中照射进来，让教室充满了温暖的阳光。

　　教室中间是一套套崭新崭新的课桌椅，有条有理地排成四个大组，放在中间。课桌前是洁白的讲台，讲台上放着课本。一看到这，就让我想起是老师教给我们知识和力量，使我非常感谢老师。讲台旁是大屏幕，老师在这里放电视，交对作业。

　　课桌前的墙上挂着黑板，老师在上面写字，画画，播下智慧的种子，和我们一起耕耘，共享丰收的'快乐。黑板的正上方贴着八个闪闪发光的字：文明守纪，勤奋向上。这八个大字时时刻刻警告着我们：要好好学习，长大好为祖国争光！左上角还有一个小喇叭，“红领巾广播站”通过小喇叭想我们传播新闻，提出要求，帮助我们进步。

　　课桌后的墙上也挂着一块黑板，那是我们发挥才能的地方。黑板的右上角是我们自己举办的“队的园地”，上面的一张张照片，无不展示出我们那丰富多彩的课余生活。“队的园地”旁边是“我们成长的足迹”和“群星闪烁”，那里印着我们的学习成果。黑板的左侧是图书角，同学们把家里的书放到这里，组成了一个小小的图书馆。每天中午，同学们都会从图书角里挑一本书，细细地领会书中的奥妙。

　　我常常在想：我们在这样的教室里生活，学习，是多么幸福啊！

我的教室作文12

　　五（7）班教室，是我们49个同学的家，既整洁又漂亮。

　　我们教室朝西，坐落在常州市实验小学1号楼四楼最西。从东大门进来，你一定会被惊呆，教室中央整整齐齐地摆放着四排桌椅。老师的讲台上放着几叠作业本，摆得可齐了！低头看看，你找不到一点垃圾，这可是我们劳动的成果哩！

　　西面墙上有块绿色的碳性黑板。你可别小看了它，它可是老师的好帮手，我们上课可少不了它哩！咦，黑板上方那个像白布的`是什么东西？哈哈，它就是现代化教学用具之一投影仪。它也是老师的好帮手呢！有了它，老师就不用费力地抄写，同学们又可以看得更清楚。你看，它的，它的本领是不是很大?

　　如果你走到教室中央，环顾四周，你会觉得我们的教室很漂亮呢！不信，你瞧，北墙两扇窗间的板块上贴着同学们的寒假照片。他们有的在滑雪，有的在吃团圆饭，还有的在放烟火。

　　再往南墙上看看，你一定会看到两面鲜红的锦旗。那是我们班在25届体育节获得年级第一、全校第一时拿到的。你可知道，这来之不易的锦旗背后是我们全班同学的共同努力和汗水！

　　哦，还有一处重要的风景没介绍呢！哎，它是那儿呢？告诉你吧，它是你身后的黑板报。我们班的黑板报好那可是名副其实的。板报上色彩丰富而不杂乱，好几次都在校级五星中队评选中加了分呢！

　　这就是我们49个同学的家—教室，是不是既整洁又漂亮？

我的教室作文13

　　早晨，一缕阳光洒进了和我们朝夕相处的教室，同学们打开了门，踏进了充满书香的知识课堂。不久，四十八位饱含友谊的同学都来齐了，这时候，寂静了一夜的教室在朗朗的'读书声中，又再次充满了活力。

　　刚进教室，只见正前方有一个银色的讲台，讲台前方有一块大黑板，老师在那儿带领我们算术、习字。黑板左边挂着一张大屏幕，老师们用它给我们上课，黑板旁边有一个大广播，从那里我们可以听到学校通知、眼保健操、上课铃声等。广播下面看到了公告栏，里面张贴着课程表。向后望去，教室两侧有两扇大窗户，窗户上的玻璃被擦得一尘不染，午后温暖的阳光照着我们，舒服极了。窗户旁边有我们班的“小画家”为我们画的彩色油画。继续向后走，哈，那是我们最喜欢的黑板报，那里呈现着我们同学们精心制作的作文、钢笔字、绘画作品等，我们用智慧打造出了一副美丽的文化花园，板报右边是队角，里面有一个大花篮，四十八位同学，四十八片叶子，我们就象一家人似的，每天都在这个温馨的集体里学习着。教室中间，一排排课桌椅整齐地排放着，那褐色的桌被擦得干干净净，每天我们都在自己的课桌上认真的学习、作业，不断地吸收着知道的营养。

　　这就是我们的教室，我们每天都在里面聆听着老师的谆谆教导，在知识的海洋中茁壮成长。我爱我们的教室！

我的教室作文14

　　走进我们教室，首先映入眼帘的是整齐的课桌椅，课桌椅呈米黄色，上课时，我们坐在椅子上，双手放在课桌上，专注地听老师讲课。

　　课桌椅前方是讲台，上面摆放着环保盒，粉笔盒。每天一早，我们都会把作业整齐地放在讲台上。教室正前方的墙上挂着方方正正的黑板，这黑板如同一片肥沃的土地，老师在上面播种智慧，播种希望。黑板是墨绿色的.，有磁性，用吸铁石可以挂出一份份优秀的作文、试卷、图画。

　　教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新课，老师为让课堂更生动、有趣、活跃，制作出一份份精美的课件，显示在大屏幕上。每次单元考试过后，老师把试卷显示在大屏幕上，让我们更容易理解、订正。

　　教室后面的墙上有我们引以为豪的黑板报，每次新星期快到时，我们就把彩纸剪成各种形状，把新学期愿望写在上面，订在后面，它激励我们努力尽快把愿望变成现实。有时，后面黑板上会展出同学们优秀的作文、钢笔字，让大家学习。这里面当然少不了我的那一份。

　　黑板报旁是卫生角，三个绿字各种醒目，它是在提醒我们，赶快把垃圾扫掉，教室是洁净的！

　　黑板报的另一端是饮水机和书架，我们总是去书架那儿拿几本书来阅读。

　　抬头一看，自然是夏天必不可少的电风扇了。每当我们上完体育课后大汗淋漓的回来时，它的作用可不小哩！

　　我们的教室真美丽！

我的教室作文15

　　教室，是学生学习的地方，是老师传授知识的场地，更是大家共度难关的地方，每个学生都有自己的教室，我也不例外，我很喜欢我的教室。

　　我的教室没有别班那么华丽，没有别班那么复杂，但是我的教室却很简单，干净，整洁。接下来就请我娓娓道来：首先在门口，在门上写着257班的门牌。一进教室，教室前面是一面深绿的黑板，大约有3米长，黑板的旁边有个方方正正的书柜，里面装着许多有丰富知识的图书，没错！这就是我们的图书角。教室中间的桌椅也摆得整整齐齐，像小兵站队似的'。在教室的两旁，有8，9个明亮的窗户。

　　那雪白的墙上粘贴着四个做装饰的小版块。一个是百花园，因为上面贴着许多花，用来分出每个人的星数，所以叫百花园。第二个是百汇园，因为汇的意思就是汇合，在上面贴上中队角的内容，并且贴上每个人的照片，所以命名百汇园。第三个是百草园，上面贴着我们的读书小报，是老师希望我们阅读的书要像草坪一样宽广，辽阔，所以叫百草园。最后一个是百语园，在百语园里，我们粘的是教师节我们送给老师的贺卡，上面都是我们对老师想说的语言，所以叫百语园。

　　在教室后面的右边有一个花架，花架上摆放着一些可爱的植物，它们很自然，清新。在花架旁边是卫生角，里面放着扫把，拖把，垃圾桶等等一些搞卫生的工具。卫生角旁是美丽的黑板报，它是以祖国万岁为主题的，上面有天安门，长城等一些有名的建筑，描绘了祖国的大好河山！

　　这就是我的宽敞，整洁，明亮，书香味很足的教室！

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