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风筝与线作文

时间:2023-10-04 13:25:51 作文 我要投稿

风筝与线作文【优选15篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的风筝与线作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝与线作文【优选15篇】

风筝与线作文1

  风筝在天上飞,是因为有一根线在它背后。父亲的爱,就是一根长长的线,无论何地,无论多远。都会时时刻刻把我牵挂。

  还记得小时候,常常坐在他的肩头。即使他把我抛起来也不会害怕,因为我知道他就在下面接着我啊。可是长大以后,父亲总是严肃的,沉默的。他不爱笑了。于是我畏惧他,我们的交流越来越少了。

  早上,母亲给我做好早饭、天凉了,母亲告诉我要多穿衣服、生病了,母亲在身边寒虚问暖。可是父亲并没有。他不关心我的身体,不关心我的生活,好像就不关心我一样。我心里怨恨他。

  星期六的早晨,因为怕冷而被窝太暖所以不想起床,妈妈叫我好多次都没有理会。最后妈妈生气了,就对我碎碎念,说我不听话啊,晚上不睡早上不起啊。这时父亲对我妈妈说“你让她再睡会吧,不急,她也怪冷的。”然后就把妈妈拉去看电视,对我说:“你再睡会,待会起来吃饭。”

  等我磨磨蹭蹭的起床以后,当父亲把帽子递过来。我这才发现他的双手是那么粗糙,干裂的.皮肤上一层又一层的茧子。他的眼睛里有操劳留下的血丝,有几根胡渣也没有打理掉。原来他并不是不关心我,只是他要用双手撑起家。

  原来不知不觉您鬓角已露了白发,不声不响您眼角已添了皱纹。原谅我总是向您索取却不曾说谢谢您。

  当一阵风吹来,风筝飞上天空。为你祈祷为你祝福。

风筝与线作文2

  在生活中,几乎每个小孩子自己都有一架自己的风筝,可你们有没有想过,风筝为什么会飞起来呢?因为有风?那并不是主要原因,主要原因是风筝有“线”!它有线带引着才会飞的那么高,如果没有线,风筝就会飞到树杈上,如果没有线风就会把风筝吹得无影无踪,如果没有线风筝就会被吹到那些被人遗忘的地方。

  其实,风筝就像生活中的我们,如果没有线指引着我们,我们又怎么会懂得那些人世间的欢乐与险恶呢!而线就如我们的老师,如果没有她,我们又怎么会选择正确的`方向?走正确的路呢?

  如果我们没有了线的指引,就会到处乱飞,找不到正确的方向,就像生活中的有些人,觉得自己很厉害,已经不用导师牵引了,可以在蓝天中自由的飞翔,于是断开了那从小就指引自己的“线”,却得到了飞了一段时间后,便落到了地上,淹没在了人群中的后果。

  如果我们没有了老师的指引,不仅现在在班级中不出众,将来到了社会上,也不会露出尖锐的“角”来。

  我记得,有一次我因为考试考得非常糟,非常伤心,开始有些自暴自弃。几天后老师发现我的心事,就安慰我:没事下次还有机会,不要因为这一次而放弃。于是我有了信心,就是因为老师的“线”,才把迷失了方向的我“捉”了回来。

  所以我们这些小小的风筝们,只有在“线”牵引下,才会飞向蓝天,飞向世界。

风筝与线作文3

  断了线的风筝,不再越飞越高;断了线的风筝,觉得无依无靠;断了线的风筝,迷失了自己的方向。只有有了线的牵挂,风筝方能在蓝天白云间自由翱翔。感恩,牵引风筝的线,给风筝打造出一片自由的蓝天。

  一天,高傲的风筝低下头,对线说道:“请你放开你那紧抓着我的手。这样,我才能越飞越高,越飞越远。”线沉默了许久,才语重心长地说道:“孩子,我不能放手,要记住,约束是为了飞得更高,更稳,更远。”

  可顽皮的孩子还是不小心玩断了风筝的线,风筝满是得意,张开翅膀在天空忘形地摇曳,好不神气!

  忽然,它失去了平衡,从上往下慢慢坠落,最后,一头栽进了河沟里。这时,它方觉得后悔万分,他后悔自己没听母亲的劝阻;悔恨自己对自由的亵渎;悔恨自己的自鸣得意,自以为是……

  生活中我们如同姿态各异的风筝,如果从小就放开了父母的双手,我们的'生活也会无依无靠的;也会迷失方向;也会失去平衡;也会栽入深渊……

  所以我们要能理解父母的所作所为,更要懂得感恩。

  感恩,牵引风筝的线,在风风雨雨中带着它冲出困境;感恩,在风筝急于窜出高空时,是线的牵挂,让他能够继续在空中自由的飞翔。

  有时候的我们总是抱怨父母太严厉,殊不知,这一切全是爱的代言。朋友,别再抱怨了,让我们从现在开始怀着一颗感恩的心,去感恩那伟大的父母吧!

  请铭记:在这个世上,没有了无牵挂的自由。唯有爱,方能是我们获得新生;唯有感恩,方能使我们的生命流光溢彩。

风筝与线作文4

  小时候,我也只是放过几次风筝,但却一直记忆深刻。因为我渴望变成风筝,渴望得到那种自由,无忧无虑地在高空飞翔。

  一、不敢脱线的风筝

  天气的变幻莫测,成了风筝最大的克星。承受不住的她,只能在线的庇护下飞翔。那时妈妈是我的启蒙老师,教我做人的道理,妈妈是我的避风港,我生病时彻夜不眠地照顾我;她也是我的雨伞让我不再被雨淋。这让我死心塌地的依偎在妈妈身边,就像刚起飞的`风筝,还是不能离开线,得紧紧地抓住线来稳定它,遇到风吹雨打以至于不会掉下来。这个时候,我是风筝,妈妈是那根牵引我的线。

  二、想要脱线的风筝

  风筝在高空飞久了,难免想要属于自己的自由,不再受线的牵制,风筝有自己想去的地方并且不再害怕,这时的我渐渐长大,不再依偎在妈妈的身旁,想要自己一个人去飞翔,甩开妈妈的那些唠叨,甩开那些无关紧要的叮咛,这时在她看来都成了她的枷锁,拖住了风筝的步伐,让她不能获得自由,但我心里知道,妈妈所做的一切都是为我好,让我不会受伤害,这个时候,妈妈是束缚我的那根线。

  一只脱线了的风筝变得孤独,天气万变,承受着风吹雨打的痛苦,能不着地吗?风筝不管怎么样,有了线都是安全的,而失去了线,虽然表面上完好无损,但是却失去了方向,直到消失在眼前,永远看不见。

风筝与线作文5

  蓝天上,一只只风筝……

  风筝和线总是连着,线儿牵引着风筝,风筝跟随着线儿。不管风筝飞多远多高,总是和线儿连着。我与父母亦是如此,不管去到哪里,心总是连着。

  以前,我总认为风筝是被线束缚者的,所以不能到处飞;后来,我才发现,断了线的风筝是不会一直飞着的,它会落下,会掉在地上。原来的我,也想做一只断了线的风筝,想自由飞在蓝天上,想要飞得更远更高。现在,我才知道了,无论怎么飞,还是飞不出母亲的'心里。彼此之间相连的心,无论如何都不会断开。

  我并没有放过风筝,每次看到别人放风筝,都想去试一下,想自己去感受一下,把线放出去,让风筝飞起。我一直只是这样想,并没有去做。风筝的线啊,放得越长,风筝就可以飞得越高,母亲的心装着我,我也可以飞得好高好高。

  在未来,会有这么一天:“风筝”对“线”说:“我要去更高更远的地方,去飞到各地,去欣赏各地的美景。”“线”不知道自己是否该留住“风筝”……最后,“线”决定尊重“风筝”的决定,于是,“线”割断了自己的身体,让“风筝”去远处漂流。后来,“线”在一片泥泞中找到了“风筝”,它温柔的修补好“风筝”残破的身体,“风筝”这才知道了,没有了“线”,它根本飞不高,根本飞不远。

  其实,在我看来,母亲是线,我是风筝。只有有母亲,我才能飞得很高,飞得很远……

  蓝蓝的天空上,一只只的风筝随风飘舞着,那长长的线,与风筝连着。风筝飞得好远,好高……

风筝与线作文6

  在蓝蓝的天空中,有一只风筝在天空中舞蹈。

  所有的人都在赞美风筝,说它是多么的美丽,飞的这么高并且还这么漂亮,因此每次风筝飞到空中人们都这么说,所以风筝它越来越骄傲。

  有一天,筝对线说:“看我这么漂亮,你瞧你,长的连我的一半都看不到。”线非常的伤心,就对筝说:“如果要是没有我一直支撑着你飞到天空中,你会有今天吗?”筝非常不服,就把自己跟线分开了,对线说你看我不用你我到底行不行。

  一阵大风把筝刮走了,筝到处乱撞,筝被风刮到了大树上,此时线在那里想着筝,线觉得自己错了,不应该跟筝那样说话,毕竟那么年朋友,线决定去找筝。

  找了三天,线终于找到了筝,但是筝依旧还是那么骄傲,线打算拼尽全力去救筝,可是筝却不领线的好意,线只好躲到一边看着筝,一天,二天,三天,三天过去了,筝依旧还是在树上并且身上被树杈划了好几个口子,可是筝依然还是那么骄傲。对线说:“你看你就是一团沾满了尘土的线,你怎么能跟我这么高贵、大方的人在一起呢?”

  忽然一阵大风把筝刮走了,筝飞到了一片玉米地里,线在旁边看着筝,筝在角落里自己哭泣,线看到心疼的'很,此时筝已经知道自己错了,线走到筝旁边,安慰筝,其实,美丽的外表并没有这么重要,最重要的还是心灵里面的美。所以,以后不要那么骄傲了,其实我也错了,我不应该那样对你说话。

  筝笑了,筝和线又成了好朋友,并且筝没有以前那么骄傲了,筝和线继续搭配,人们越来越喜欢放风筝了。

风筝与线作文7

  生活其实就是放风筝,你在这头,爱你的人在那头。题记

  春天,是风筝飞翔的季节。奔跑在松软的草地上,风筝飞在很高的天上,阳光刺眼,仰头,直射我的眼睛,我急急忙忙用手遮住双眼,周围几个孩子扯着风筝在乱跑,听着他们银铃般清脆的笑声,看着他们那不愿飞翔的风筝,我笑了。

  记得在书中无意看到过这样一句话:生活其实就是放风筝,你在这头,爱你的人在那头。

  小时候,我们是父母手中的.风筝,那时候的我们,刚学会蹒跚走路,就想挣脱母亲的怀抱,妈妈就用那根看不见的风筝线,远远地栓着我们,看着我们,告诉我们,什么是对的,什么是错的;嘱咐我们,天黑了要回家,免得让家人担心;叮嘱我们,天凉了,要多加衣服,不要冻着。可那时的我们总嫌妈妈絮叨,好想长大,展开翅膀在蓝天下自由飞翔。

  上学了,我们是老师手中的风筝线,我们总以为自己很成熟,把老师的话当成耳旁风,左耳进,右耳出,还经常出言大声顶撞老师,想尽办法摆脱老师,可是老师的风筝线若近若远,让我们明白,什么是善,什么是恶,什么是梦想。

  “啪”一声,线断了,风偷走了我的风筝线,视线的黑点越来越小,模糊不见。

  是啊,风筝线终有线断、飘走的一天,就如人终会长大,远离父母的呵护,远离师长的关爱,远离去更广阔的天地实现续写的梦。但,他们手中的线会时刻牵挂着你,因为这是由爱铸成无形的线,它会伴你一生,直到老去。

  生活就是放风筝,你在这头,爱你的人在那头。后记

风筝与线作文8

  风筝在高高的天空上飞翔,孩子们看到了说:“看,多美的风筝啊,如果他能飞的更高就好了!”风筝十分得意为了让自己没有遗憾,它努力的向高处飞去,线制止了它,说:“别在飞了,我还没坚固到让你飞的那么高,快下来。”风筝厌恶地看了线一眼,嫌弃地说:“你这讨厌的家伙快让开,别拉着我,我要让自己没有遗憾。”风筝不顾一切地向狂风呼啸的高空飞去。终于不堪重负的线断了,没了线的支撑,风筝被吹得无影无踪了。

  多么愚蠢的风筝啊,在称赞中迷失了自己,忘了自己有几斤几两,为了再次获得夸奖,勉强自己去做自己所不能做到的事,忽视了别人的忠告,最后害了自己。我想所有人看了这个故事都会嘲笑风筝的愚昧,但现实生活中有很多人就像风筝一样,因为虚荣,像风筝一样最后害了自己。其实线就像自己的能力,而风筝就像自己所能达到的高度。多坚固的'线决定你所达到的目标。想有所成就,就必须先增强自己的学识。就比如你只有当工人的能力,却去一家大公司当总经理,其结果必然是什么也完不成,然后被扫地出门。我们不能被夸赞冲昏了头,我们要把握好自己,不为虚荣所控制。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我们有许多好友,他们了解自己,出于友谊,他们一定会劝阻自己,我们要相信他们。

  我们一定要清楚自己,不虚荣,这样才有利于自己。

风筝与线作文9

  风筝与线大多数的人群可能只是认为风筝少了线就会没有了方向。但是,对我来说却有着深刻的含义,风筝就好比是我,线就是我们的父母,只要有了父母对我们的牵引和指导,我们就会走向成功。父母就相当于牵风筝的线,指引着我们走向正确的方向。

  我记得有一次期中考试,我的成绩不太理想,各个学科的分数都不是很好,当我这一天回到家后,我看到父母期盼的眼神,我的心情更加难过了,这时,我父亲走过来问我的成绩怎么样,我对父亲说我的.成绩不是很好,父亲说没事,只要你努力了,我们就很高兴了,当我听到这么说我的心情顿时平静了起来,父母对我说下次只要尽力努力就行了。果然,我期末考试的成绩大有进步,各个学科的成绩都很好,通过这个事例,我体会到了父母与孩子的关系就好比是风筝与线,父母是线,风筝就是我们。

  风筝必须有人管制,有人牵引,只有这样风筝才能越飞越高。正好比我们必须有父母的管制,有父母们的悉心照料,有父母悉心的指导,我们才能走向成功。

  父母就是我们的指路明灯,只要有了父母给我们指路,我们就会顺着有光的地方一步步走向成功。

  风筝与线是不可分割的,正如是父母与孩子也是密如不可割的,所以我们一定要孝顺父母,感恩父母。

风筝与线作文10

  我是风筝,他是线。风筝一直希望挣脱束缚着它的线,可它又怎会知道,当它挣脱一直牵着它的线时,将面对的风风雨雨并不是自己能控制的,那时它才会知道,被束缚着的安全。

  这学期,她请假了,只剩下我和爸爸在学校,我没心没肺的想:少了她的唠叨该有多么清净啊!没有她的管教,我开始马虎起来,至于她给我布置的课外作业,我将它丢弃在一旁,完全不理会。就这样“潇洒”的度过了几天,我忽然有些想她,而且越来越强烈,甚至想哭,想叫,只为见她一面。没有她的'日子竟是如此空虚,没有她的唠叨,不但不会让我高兴,反而会增添我对她的思念。我怀念她对我说多吃点,怀念她对我说多穿点,怀念她细心为我缝补衣服,怀念她为我所做的一切……放假了,终于可以见到她了。我感觉她是那么的亲切、和蔼、那么的贴心……我猛地冲上去,抱着她,感觉是那么温暖。

  她就是我的妈妈,她26岁有了我,而如今我已11岁了。她的双鬓出现了一根银丝,不,是两根、三根……

  天底下所有的母亲不都和她一样吗?不论你飞得多高,她会一直提醒你,不要骄傲;当你遭遇失败,跌入深谷时,是她给你安慰,想让你重新振作,展翅高飞,飞得比以前更高、更远。而你身后的那根长长的,充满爱意的线,会一直牵绊着你,直到永远,永远……

风筝与线作文11

  冬天过去了,在一串串炮竹声中,春天到来了,随着春天的脚步声中,放风筝的季节也来了。

  在一大片草地上,人们接二连三的来了,一个个风筝升上天空。顿时,笑声不断,天上是风筝和线的笑声,地上是人们的欢笑,一切都是美好的……

  “不要在碰我了,丑陋的线!”天空上的笑声被一个不和睦的声音打破了。原来是一个美丽的风筝妹妹嫌弃的看着线姐姐说:“你这个丑陋的线,不能当我的姐姐!”风筝试图挣脱线的牵引。这时,一股风向风筝妹妹吹来,风筝妹妹借助风的力使劲往上升……“啪”的一声,线断了,风筝妹妹高兴的飞走了,线姐姐默默的落了下来。

  可是不一会,风筝妹妹感觉自己在下降,赶紧从喜悦中回过神来,发现风不知什么时候消失了,自己正在急速下降,马上就要落在河面上了,风筝妹妹害怕的大叫道:“救命呀,救救我,我要掉到河里去了!”就在风筝妹妹快要碰到水的时候,一条白线把风筝妹妹拉了回来,风筝妹妹回头一看,原来是线姐姐。风筝妹妹知道自己错了,羞愧的说:“对不起,线姐姐,我一直错怪你了,对不起,谢谢你。”可在这时,因为线在拉风筝的`时候用力太大,“啪”线又断了。线这次却一下子昏了过去,风筝妹妹伤心的哭了,不知是不是风筝和线的感情还是别的,线奇迹的醒了,身子又长长了。这时有个风筝比赛,风筝妹妹和线姐姐在空中配合的非常默契,比赛得了第一。大家都说风筝和线很厉害,但她知道这是爱的力量。

  是啊,有爱才有家,有爱才有奇迹发生。

风筝与线作文12

  风筝划过一条条美丽的线,在天空中飞翔。

  风筝一直想摆脱线,自己飞翔在那片蓝色的天空下。可是风筝离开了线根本就不能飞翔。

  一天,风筝挣脱了线,可是一阵大风就把风筝无情的吹走了,线很伤心,但是它依然想念风筝,它想风筝一定会回来,风把风筝吹到了一片田地里,田地里的庄稼把它划破了,风筝受伤了,线把风筝带回家把它的伤治疗好,伤治好了,线和风筝都打起了精神。

  风筝对线说:“线,我们再飞一次吧!再你的保护下。”线说:“好!”

  从此,风筝变得不再目中无人,不在那么骄傲。线与风筝一直飞,飞过一片片的田野。一起飞翔那无边无际的远野。

  它们开心的飞翔着。线与风筝谁也离不开谁,风筝离开了线不能够飞翔,线离开了风筝没有了自信。

  风筝与线使我明白了:风筝与线谁都离不开谁,它们相依相随,一起在天空中开心的,开心的.,高兴的飞翔。在未来我们的生活上我们一定会遇到不同的人,但人与人之间不能骄傲,不能瞧不起别人,这样就会人让特别讨厌自己。其实人与人之间都会有不同的差异,这个人有这样的优点,有这样的缺点,别人也有,每一个人都是不一样的,风筝与线的故事启蒙我们在生活上谁也离不开谁,我们一定要看到别人的好处,风筝和线一起风中飘舞,在风中飞翔着,开心着。

风筝与线作文13

  没有努力,就没有收获;没有成功,就没有喜悦。就像风筝与线,没有线的牵引,风筝就永远没有飞翔的机会和成功的飞越。在线的正确牵引下,风筝才能实现它翱翔蓝天的理想。

  人生都有梦想,梦想的实现不会永远一帆风顺,总有各种各样的`挫折。就像放飞的风筝,首先有放飞的人,调试着各种方向,一紧一松的拉着线,忽而拉紧忽而放松。

  在现实中,我们就是那想飞上蓝天的风筝,怀揣着满满的希望。天空是那么吸引着我们,总想着,广阔蓝天,任我飞翔。而老师就是那牵动我们的线。当我们粗心大意时,老师就对我们循循教导,指引我们积极向上努力向前;当我们骄傲的时候,就批评我们,告诉我们要谨慎,再谨慎;当我们失落时,老师就会耐心开导,引领我们……

  但是,由于我们还小,总是不太理解老师。就像风筝想挣脱默默的无私奉献的线一样。但是,不管怎么样,风筝与线是密不可分,风筝一旦挣脱线就会失去平衡,迷失方向,掉落下来。所以,我们应该珍惜老师,是老师在教我们,让我们在知识中遨游;像风筝一样飞翔。但就是因为我们与老师间的磕磕碰碰,才是我们与老师更加密切。

  老师就是我们的指挥者,指挥着风筝的方向,才会越飞越高;我们前进的道路,才会更加平稳。

  风筝与线固定搭配的,只有线才能使风筝在空中飞翔;师生关系是永远的,只有老师才能使学生更加优秀。

风筝与线作文14

  风筝在天上高高地飞着,越飞越高,越飞越高。终于有一天,线断了,风筝却想飞得再高……

  ——题记

  风筝在空中自由翱翔,飞得越来越高,线越来越短,终于,风筝挣脱了线,独自向高处飞去。

  “再给我20元钱。”

  面对我像贼似的不断要钱,老妈脸色开始有些难看“钱?上周不刚给你了吗?”

  “买烤肠饮料早花了,……反正再给我点就是了。”说着便翻着老妈钱包,结果空空如也。

  “钱早给你交保险了,哪还有钱?对了,上一回数学考了多少?”

  “七……七十六。”

  “什么!你们班几个过百的?”老妈的脸色越来越难看。

  “十几个吧!”

  “十几个?都快一半了,你才考了七十多?还想要钱?”

  “怎么了?不行啊!”说完我便头也不回地回屋锁上门。

  倒在床上,思绪万千,

  偶然,又想起以前考坏了让家长签意见。回到家,妈妈拿起试卷,我在一旁站着,手使劲的攥着裤子,裤子都被我攥湿了。妈妈越看越生气,指着我的卷子说:“这个地方怎么又错了,上一次不是刚告诉你了吗?”边说着,边指着。说完,便举起了手,可是,我分明看见刚在盘空中的手又缩了回去,爸爸回来看见了我的成绩,便勃然大怒,张口大骂我,这时,我妈出来劝住了爸爸……

  风筝在天上肆无忌惮地飞着,却不知,线已经快要断了……

  于是,我又重新回到书桌前,望着那毫无头绪的`数学题,拿起了沉重的笔,开始重新做了起来。

  风筝若是没有线,绝对不会飞起来,然而,线总是会断的。

风筝与线作文15

  那是一只徐徐驶向远方的小船,它即将挣脱线对它的束缚,飞到更远、更高的地方去……

  风筝对线说:“请你放开那抓住我不放的手,这样,我才能飞得更高、更远。”线沉默了许久,对风筝说:“孩子,我不能放手。你要知道,约束是为了让你飞得更高、更远。”

  是的,细细想来,每当风筝遨游在天空中时,总会有一根线,紧紧地与它相连。它任劳任怨,为的只是把风筝用力地拉住,给它自由,又不失约束。一旦风筝与线分离,风筝将不能控制自己,甚至走向毁灭。风筝的美丽,离不开线的功劳,线就像是那无怨无悔的蜜蜂,用自己的辛劳酿出最甜的蜜。线虽然给风筝规定了飞行的高度,但也给了风筝飞翔的自由。

  是啊,那线不就是我们的父母吗?他们每天任劳任怨,早出晚归去工作,赚钱,为的就是让我们安安心心地学习,为我们创造一个优良的环境。父母给了我们束缚,是为了让我们拥有一个健康的人格,做一个最基本的,对社会有用的'人。在我们迷茫时为我们指明前进的道路,在我们萎靡不振时给予我们最大的鼓励,就像那茫茫大海上的灯塔,给我们指明道路。

  每个人的成功,终究离不开父母,就像最美的风筝,也离不开风筝线对它的支持和束缚。每当孩子取得了一项成绩,最高兴的莫过于父母了。当他们看到自己的努力耕耘结出了丰实的硕果,那滋味一定是妙不可言的。

  风筝啊!当你遨游天际之时,当你遭人赞叹之时,请不要忘了还有在背后默默为你付出的线!

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