放风筝作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝作文1
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放风筝。
山坡上，青青的小草钻出了脑袋，五颜六色的小花也开了，春风吹过，还能散发出淡淡的香味。
他们拿出风筝，小明的爸爸高高的托起燕子风筝，小明拉着线，迎着风往前跑，小明的爸爸一松手，风筝飞起来了。小明一边放线一边跑，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。
抬头望去，瓦蓝瓦蓝的天空中有可爱的.燕子风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有美丽的蝴蝶风筝……花花绿绿的风筝给天空添上了色彩。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了山坡。
放风筝作文2
星期天，我和爸爸、妈妈去田野里放风筝。
初春，刚刚发芽的草木，刚刚苏醒的土地，刚刚湿润起来的空气，都散发出一种淡淡的清香。我们来到麦田边，嫩绿的麦苗一望无际，一阵风儿吹过，麦苗好像在向我们点头问好。
我和爸爸一组，决定和妈妈比赛放风筝，看看谁放的风筝又快又高。比赛开始了，爸爸双手捧着“雷霆战宝”，我连忙拉起了线，迎着风跑了起来，风筝到了半空中，由于风势减弱，风筝摇摇摆摆地缓缓下降，不一会儿就掉了下来。爸爸看着我垂头丧气的样子，说：“遇到这样一点困难就退缩了？成功总是喜欢坚持到底的'人。”听了爸爸的话，我又重新拿起了风筝。
放风筝作文3
，妈妈带我去放风筝。在放风筝前，她给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防zhi风筝失去平衡。
我记住妈妈的话，高中生作文在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着春风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的`小鸟，挣脱大地的怀抱，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为我跑得太快了，没有及时停下，脚被扭伤了。只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，向前面跑，风越来越大，风筝又平稳地在天空中飘着
我觉得今天过得很有意义，因为我学会了放风筝！
放风筝作文4
阳春三月，广袤的大地呈现出一片生机勃勃的景象，老师带着几个同学去郊外放风筝。
天空中的风筝真多啊！五彩缤纷、千姿百态。有的像一只老鹰展翅飞翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的`像鱼儿在空中游来游去，还有的像只燕子自由舒展。
同学们在草地上跑来跑去，为了能让自己的风筝飞得更远，就拽着引线飞快地跑着。有的想让自己的风筝飞得最高，便拼命地拉着线。他们一边在草地上奔跑着，一边向着蓝天亮开了嗓。各式各样的风筝在空中自由地盘旋，像是在和天公一比高低。
这时，我把风筝放开，让它向蓝天自由地飞去，把我们的想问候带给香港、澳门的小朋友。
我觉得放风筝看似简单，做起来就很难了。其实任何事情都是这样。
放风筝作文5
春天到了，天气暖和和的。我和爸爸去广场放风筝。
广场上放风筝的人真多啊！我们找了个没有人的'地方放风筝。我拿着风筝的把子，爸爸拿着尾巴。刚开始我怎么也放不起来，后来风刮大了，风筝飞了起来。它好像再喊：“小主人，我想飞得更高。”我把线放了出去，风筝越飞越高，高得都可以够到白云了。我想让所有人都看到我的风筝。我把风筝放得高得不能再高了……
时间不早了，我把风筝收起来。准备回家了。可是我不想回家，因为我喜欢放风筝！
放风筝作文6
今天，我和哥哥一起去江边放凤凰风筝。
哥哥叫我先把把手拿着，哥哥自己吧风筝拿着，然后，哥哥又说：“我数1。2。3，你跑起来好不好？”我说：“好的。”哥哥说，哥哥把风筝放开，风筝真的'飞了起来，就像真的凤凰在飞一样。
原来，放风筝这么好玩呀！
放风筝作文7
星期六上午，天气晴朗。小明和小红带着小狗一起到人民广场放风筝。小明左手拿着线，右手拿着风筝，他们快快地跑起来，风筝“唰”的一声飞到天上。小狗汪汪汪地叫，高大的树木，树叶绿油油的，风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云捉迷藏，小鸟叽叽喳喳的'好像在说：“加油！”天渐渐黑了，小明和小红依依不舍地回家了。
放风筝作文8
春天来了，绿油油的草地上开满了五颜六色的花儿。天空飞着一群小燕子，它们在空中欢快地飞来飞去，好像在跳舞，嘴里叽叽喳喳地叫着，我想：它们是在唱歌吧！
我和小刚在公园放风筝，我拿着风筝线，小刚拿着风筝，我跑了一圈风筝就飞起来了。忽然，一阵风吹了过来，风筝突然在天空中摇摆，我赶紧用力地拉了拉线，慢慢的'风筝就不再摇摆了，风筝越飞越高。我高兴地说：“哇！我的风筝飞起来了。”
我爱春天，春天给我们带来了温暖和快乐。
放风筝作文9
去了一个快乐的周末，我去镜湖湿地和爸爸妈妈一起放风筝。
来到镜湖湿地，很多人一直在放风筝。爸爸在准备开始飞行的'时候，拿出了眼镜蛇风筝，旁边的人刚刚开始飞行，他们的风筝是老鹰的形状。我们看到我们的风筝从近到远飞，他们的风筝从远飞到远，好像在比赛！
不久，风起床，老鹰风筝不能拥有你，我看到它不停地转圈，“扑通”一声，跳进了河边，突然变成了“蛋花汤鹰”，搞笑的，我们要笑！
这天玩得可真开心呀！
放风筝作文10
星期天，天气晴朗，我和姐姐一起去四方山放风筝。
到了四方山广场，天空上飞着的风筝样式可真多啊，有72变的`“孙悟空”，有聪明的“喜洋洋”，还有凶猛的“大恐龙”。我和姐姐找了个空地就开始放风筝了，我让姐姐在后面拿着风筝，我在前面牵着线，当我喊“放”的时候，姐姐就把风筝向天上一抛，然后我用力地向前跑去，风筝就慢慢地飞起来了。
跑着跑着，由于跑得太快，我摔了一跤，疼得我眼泪都要掉下来，当时我就想放弃，但是我想，如果我放弃了奔跑，那我的风筝也要跟着我摔跟头，于是我又勇敢地站了起来。
看到我的风筝飞过蓝蓝的天空，飞过雪白的云朵，我高兴极了。
放风筝作文11
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，是放风筝的季节。周末，爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹，好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态，有串式的龙形风筝，有立体的金鱼风筝，还有会唱歌的哨笛风筝；它们在天空随风飞舞，栩栩如生。
一阵风吹来了，爸爸双手举着燕子风筝，让我拿着线，逆风不停地向前跑，直到风筝在天空飞起来，我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我，感觉到风筝线紧的时候，就要慢慢放开一点；松的时候，要收回去一点。
按照爸爸的'方法，我们尝试了好几次，终于我的雄鹰带着我们的梦想，飞上了蓝天。
放风筝作文12
春天来了，春天来了！小明、小兰拿着自己的风筝来到了公园。公园里的柳条长长的，好像春姑娘的头发；小草从地下探出了头，好像春姑娘的`眉毛；小野花笑红了脸，就像春姑娘的眼睛；小溪叮咚叮咚，就像春姑娘的琴声。
小兰和小明在这里把风筝放了起来。小兰的风筝是“小金鱼”，它的尾巴是橙色的，嘴巴圆圆的，一双大眼睛。它的身体是粉红色的，身体还有许许多多的鳞片。小明放的风筝是“小蜻蜓”，它的身体是绿色的，长长的尾巴，非常可爱。
公园里也有许许多多的人在放风筝，风筝多种多样，比如五角星的，爱心形的，或者其他形状的风筝，数不胜数，都非常漂亮。
多么美好的春天啊！我们一起来放风筝吧！
放风筝作文13
我漂亮的风筝，更喜欢放飞风筝的过程，但最使我的是风筝那经挫折而不气馁，一直往上飞的精神。星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和去海边放风筝。天上的风筝可真多呀，有小的，蜜蜂的，还有蝴蝶的'，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对点点头，一会儿朝公公微，一会儿又随着春风翩翩起舞，我高中生作文在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。放风筝可真啊，我不禁想起了语文书上的一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸焉。
放风筝作文14
二月草长莺飞，柳吹岸醉春烟这是放风筝的好时机。小明高兴地带着他心爱的风筝来到了公园。
公园里开满了鲜花，五彩缤纷，美丽无比！绿草，嫩绿的嫩芽出现了。挺拔的树木像勇敢的`士兵一样守卫着草地。
小明左手拿着线轴，右手拿着线。风筝不稳定地飞向天空。后来，当风变得很大时，风筝飞到了云上，就像和附近的风筝捉迷藏一样。一群鸟飞过来，围着风筝叽叽喳喳，好像在说:"为什么这只燕子这么大，这是王子吗？"
小明看到这一幕，忍不住笑了。
放风筝作文15
星期六的'上午，风和日丽、万里无云，我们和妈妈去放风筝。
一到广场，我和妹妹就拿着自己选的风筝，开始奔跑。风筝跟在我的身后飞舞，一会儿上一会儿下，我一会儿有希望一会儿又失望。跑了一圈又一圈，很兴奋。可是，奔跑了很久已经满头大汗了，风筝也没有上天，我只好请妈妈来帮忙。
妈妈笑着拿起风筝，走到高坡上向下奔跑。一边跑一边放线。不一会儿，风筝就飞得老高了。妈妈停下脚步，仰着头，右手不停地拉线和放线。
我看到蓝天像大海、风筝像小丑鱼在自由地遨游。妈妈把手里的线交给我，我也学着她的样子，迎着风儿右手一拉一松，风筝飞得更欢了，我激动得大叫起来，放风筝真有意思啊！
【放风筝作文】相关文章：
放风筝作文05-08
放风筝_作文01-12
放风筝的作文05-23
放风筝了作文02-18
放风筝 作文02-03
作文放风筝06-10
放风筝作文06-26
放风筝的作文06-27
放风筝的作文03-12
放风筝作文09-24