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画鼻子作文

时间:2023-09-29 14:40:56 作文 我要投稿

【优选】画鼻子作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的画鼻子作文,欢迎阅读与收藏。

【优选】画鼻子作文

画鼻子作文1

  游戏开始了,李霄枫是第五个上去的,老师把他的眼睛蒙住,然后转三圈。在他们组的队员们的指导下,他找准了位置,落笔就开始画,等他画完一阵哄堂大笑,原来他画的地方是准确的,可是他画得不像鼻子,而是一个在流鼻涕的小孩!今天在江老师的课上,我们玩了“画鼻子”的游戏。

  老师先在黑板上画了一个圆圆的脑袋,接着又画了一双大大的眼睛,稀疏的头发,大大的.嘴巴,只可惜缺了一只鼻子。

  伴随着欢快的笑声,同学们一个个到前面去“画鼻子”,小孩的鼻子一会儿长到耳朵上,一会儿长到眼睛上,有趣极了!

  到我了,我左走走,右走走,走到了一个地方,我觉得是了,于是我拿起粉笔就开始画起来,突然,传来一阵掌声,我拿掉围巾,原来,我画的比例和位置都很好,是画的最好的一个!顿时,我心花怒放!江老师也说:“嗯,这个画的不错,比例和位置也刚好!”

  今天的游戏真好玩!不仅有趣,还锻炼了我们的观察力!

画鼻子作文2

  2月21日,星期天新闻学校的课堂上,老师一走进教室,一声不吭就在黑板上画了一个大大的小猪。只是这只可爱的`小猪却没有鼻子。一个同学忍不住站起来问老师,这只小猪怎么没有鼻子啊?老师告诉我们,这堂课就要带我们一起玩画鼻子的游戏。同学们一听,立刻欢呼起来,

  首先老师宣布了游戏的规则:选一个同学用手帕蒙住眼睛,原地转三圈,然后在黑板上画鼻子。

  第一个做游戏的是小明。王老师用手帕蒙住小明的眼睛,让他原地转了三圈,然后王老师塞给了小明一支粉笔。只见蒙着眼睛的小明,他摸索着来到黑板跟前,终于摸到了黑板槽。

  小明刚准备抬手画,下面的同学就嚷了起来:右边,右边。小明往右边靠了点。同学们又喊:不对,不对,左边,左边。小明又往左边靠了点,反反复复了好几次。终于小明不耐烦了,下定决心,抬起手臂在黑板上画了起来。

  小明刚放下粉笔,背后就传来同学们的哄堂大笑声。小明立刻摘下手帕,抬头一看,自己也笑了。原来他把鼻子画到了小猪的眼睛上方。

  游戏还在进行着,笑声也不断从教室里传出。

  画鼻子的游戏课真有意思,期待下次有机会可以再玩哦。

画鼻子作文3

  有人说:“画鼻子不就是闭着眼睛转三圈,然后在一张脸上画上个鼻子吗?”其实说得简单,做起来难。画鼻子还是样技术活呢!

  有一次,我和小董一起玩画鼻子。我先画了一张缺了鼻子的大脸,然后用红领巾把小董的眼睛蒙起来。小董原地转了三圈,差一点儿摔在地上。她伸出双手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那张大脸。只见她东摸摸,西摸摸,东碰西撞地走到大脸跟前,有点儿犹豫。“快点吧!”我冲她喊到。她终于画下了,然后解开红领巾。“哈哈!鼻子长到眼睛喽!”我捧腹大笑。小董的.脸顿时红得像个大苹果,只好跟着笑了。

  接着我来画。被蒙着眼睛的我本来就晕车,原地转三圈之后,更是头晕眼花,分不清东西南北。我勉强朝一个方向走去,却听得小董叫到:“错啦!错啦!你想再给我个鼻子吗?”我急忙转过身来,东倒西歪地走向那张大脸。该画在哪里呢?我做过观察,鼻子应该画在离黑板边沿10厘米的地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易确定了一个地方,却听得小董说:“不对,下面一点!”我立刻照办,果断地画上鼻子,然后一把拉下红领巾,却顿时傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了!小董哈哈大笑,我尴尬极了。

  画鼻子真有趣!

画鼻子作文4

  今天,我们班玩了一个画鼻子的游戏,可开心了。

  游戏规则:选出一个同学,用眼罩蒙上他的眼睛,原地转三圈后朝前走,在小猫的.脸上画鼻子。

  游戏开始了。老师让曹智涵上来,我想:她心里一定很紧张。老师帮她用眼罩蒙上眼睛,转了三圈,她用粉笔准备画鼻子的时候,突然,她的眼罩掉了下来,她只好重新又转了三圈,走着走着,摸到了柜子,大家叫她往左边,往左边,她听到了,知道已经在小猫的脸上了,不管三七二十一,就一画。她把眼罩拿下来一看,她把小猫的鼻子画到了脸上了,同学们哈哈大笑,有人说小猫长水痘了,有人说小猫一定是在外面玩的时候下起了雨。

  第二个是杨林鑫。老师让张玉阳帮他蒙上眼睛,他转了三圈往前走,她走得好慢好慢,老师说:“我们开始倒计时啦。”他就赶紧一画,一看,画在了小猫的嘴上了,同学们说像一颗糖,还有的同学在说好像小猫在玩小球。

  今天真好玩!

画鼻子作文5

  里,我像往常一样来到了林老师作文班,我不知道林老师今天给我们玩什么新花样。转眼就到了第二节课,原来,林老师给我们玩画鼻子。

  林老师画了一个没有鼻子的三毛,让我猜,她让我们把鼻子画到三毛的脸上。大可兴奋了,在大家的兴奋中,林老师说:我们把你们的眼睛蒙上,你们来给三毛画鼻子。

  我走上了讲台,林老师把我的眼睛用布蒙上,我眼前一片黑暗,感受到了盲人的`有多么的。林老师叫我在她的座位旁边转三圈,转完了,我在同学和老师的提示下走向黑板。有一个同学像一只小兔子一样跳来跳去,一边跳一边提示我画鼻子,又有一个同学大声喊:往左,往左!我就把鼻子往左画了。林老师把我从黑暗里拖了出来,就是把我眼睛上的布拿下来,我顿时感觉眼前一片光明。我一看我画在了脸的正中间,还有一些同学把鼻子画到了天涯海角去了,画到了林老师写字的地方。

  的总是很快,不过,它还是留在我的脑海回荡。

画鼻子作文6

  星期一,我们在金笔学校学作文。

  老师说:“我们现在玩画鼻子的游戏”。第一个,邓智信上,邓智信把围巾围在眼上,原地转了三圈,一转身碰到了张梦然的书,他吓了一跳,继续往前走,终于到了黑板前,邓智信却把鼻子画到了嘴巴上,其他同学笑了,邓智信画的鼻子像毛泽东嘴上的黑疙瘩。

  第二个,陈俊廷,陈俊廷把围巾也围在眼上,原地转三圈,竟然朝着墙走去,陈俊廷摸了摸,赶紧转回身,继续走,走到了黑板前,直接把鼻子画到了脸外边,画的.鼻子就像逗号,我们发出了欢乐的笑声。

  第三个,苏奕欣,他原地转了三圈,走到曹雍奇的身边,曹雍奇赶紧把苏奕欣推开,他继续往前走,走到黑板前,虽然画的像猪鼻子,但已经接近完美了。

  我们都很开心!

画鼻子作文7

  今天早上,老师笑容满面地走进教室。她在白板上画了一张又大又圆的脸,但是没有画鼻子。原来,我们今天要玩的游戏就是“画鼻子”。

  老师问同学借了一条丝巾,又请了小丁丁来做游戏。老师用丝巾为小丁丁蒙上眼睛,又伸出手做了一个动作,小丁丁没有回答,显然她看不见。老师又拉着小丁丁在原地转了三圈,又扶着她走到白板前。小丁丁刚要画,同学们便议论纷纷起来:“向左!向右,向右!往上一点,往下一点......”教室顿时炸开了锅。小丁丁抬起笔终于要画了,教室里便响起了笑声,有的`捧腹大笑,有的捂着嘴巴大笑,还有的差点把肚子笑破。原来,小丁丁把鼻子画到了脸的外面。

  “叮铃铃......”下课铃了,游戏在一片欢声笑语中结束了。

画鼻子作文8

  今天下午,我又来到作文班,上了一堂欢乐的游戏课。

  我一到作文班,便看见老师在黑板上画了六个小娃娃。我在想,咦,老师这是想干什么呀?原来老师是想让我们做画鼻子的游戏。

  上课了,大家看着这六个滑稽的娃娃,哈哈大笑。老师把她的手指放在嘴中间,“嘘”了一声,让大家安静下来时,教室里立刻鸦雀无声。

  老师开始选人了。所有人都举手了,说着“选我,选我”。老师看着同学们的积极性那么高,只好说:“我看同学们都很想玩,这样吧,老师说大,你就说小,老师说小,你就说大。谁赢了谁先开始。”就这样选出了第一组同学。

  第一个同学选好后,老师给她带上眼罩。那个同学左转三圈,右转三圈,拿起了笔,手向前方摸索着,她摸到了黑板,估量好了长度,开始往娃娃脸上画鼻子。她画完之后,同学们看着这个小娃娃,都哈哈大笑,原来,她把鼻子画偏了!同学们有的'藏着偷笑,有的闭着眼睛笑,还有的跑到一边儿去打滚。那个同学看着自己的画,脸上也露出了尴尬的笑,好像在笑话自己的画呢。

  今天作文课上的游戏结束了。这个游戏真有趣,已经把我笑得肚子疼了。

画鼻子作文9

  星期六的下午,作文辅导课上,老师教我们做一个有趣的游戏——画鼻子。

  首先,老师在黑板上画了一个小朋友的脸,有嘴巴、头发、耳朵、眼睛就是没有鼻子。老师用衣服蒙上一位游戏者的眼睛,让她离黑板大约三米远,先让他原地转了三圈,之后让他用粉笔,去黑板上补全娃娃的鼻子,鼻子可以画三角形、圆形、正方形等。只要没把鼻子画错位置或画歪就算成功啦!

  第一个是我玩画鼻子游戏,老师先拿着衣服蒙住我的眼睛,我摸着向前走,等我走到黑板大约三米处,原地转上三圈,我想是这个地方吗?是这吗……一些同学在给我提醒,“向左!向左!向下!向下……,”我想一定在这儿,结果我画在了耳朵上。哈哈哈……笑声一阵高过一阵,一下子这里成了欢乐的'海洋。

  该下一个同学了,老师把衣服蒙在了同学的眼睛上。同学们一直在提醒:“左边,左边,上边,上边,下边……”结果他把鼻子画在了嘴巴的上面。他画对了,同学们都在给他鼓掌,“你真棒!你真棒!”

  这个游戏真有趣啊,真盼望还可以玩一次这样的游戏啊!

画鼻子作文10

  今天,我一走进教室就看到白板上画着一个小姑娘。她有一个可爱的小脸蛋。眉毛弯弯的,像小船一样。有一双水灵灵的眼睛,像黑宝石,显得炯炯有神。嘴巴像樱桃一样,头上有两个辫子,还打了两个蝴蝶结,漂亮极了!咦,怎么鼻子不见了,原来今天要玩一个画鼻子的游戏。

  小涛同学迫不及待地拿起红领巾蒙住自己的眼睛转了三圈,但是只转了两圈半停了下来,摸索前进,可是方向反了,他在窗台上摸来摸去,这时候,同学们哄 堂大笑。小涛同学这才意识到方向反了,立马掉头用手摸索往前走。最终,摸到了白板,用手量了一下,估计大致位置画上去。班级里一下子发出雷鸣般的掌声。原 来小涛同学给小姑娘画了一个标致的鼻子。

  轮到我上场了,我顿时感到着急。心里想:我会不会画错地方呢?非常忐忑,但我没有放弃,继续用手东摸摸西摸摸,然后画上去。我立马扯下红领巾在心里默念着,一定要画准,一定要画准……但是我没画准。

  今天玩的'画鼻子游戏真是又好玩又精彩,我真想再玩一次画鼻子的游戏!

画鼻子作文11

  一天,我和同学们在游戏,老师拿了一个围巾,又在黑板是画了一个小姑娘,我们观察了一下,小姑娘没有鼻子。同学们感到很奇怪:老师要干什么呀?

  老师说:“今天我们一起来给这个小姑娘画上鼻子吧?”

  老师把我们分成了四组,来给这个小姑娘画上鼻子。

  第一组出场的是徐源晨,老师用红艳艳的围巾给徐源晨眼睛蒙上了,老师让徐源晨左转三圈,右转三圈,然后让徐源晨给小姑娘画鼻子,徐源晨好不容易摸到了黑板,却把小姑娘的鼻子画到了头发上了。我们看了哈哈大笑,徐源晨哭笑不得。第一组得了90分。

  第二组出场的是我,老师也用围巾给我的眼睛给蒙上了,我的'眼前一片通红,什么也看不到。老师也让我左转三圈,右转三圈,然后让我给小姑娘画鼻子。我正准备画的时候,有个同学们大叫了一声,我以为错了,又往右边走了一点。画上鼻子之后,我把围巾拿了下来,看见了我画的鼻子画在嘴上面,可惜有点歪了,得了97分。我们组得了第一名。组里的同学一起欢呼!

  今天真是我最最美好的一天!

画鼻子作文12

  今天的习作课上,老师在黑板上画了一个大大的三毛头,有嘴巴,有耳朵,有眼晴,有眉毛,还有三根头发,就是没有鼻子。我一看就知道老师要和我们做画鼻子的游戏。我们很高兴!

  郝老师第一个请今天的.值日班长冯跃来画,老师用一条毛巾把冯跃的眼睛蒙住了,给了他一支粉笔,来画鼻子。冯跃摸索了一会儿,下了决心画下去,刚画好,大家都哈哈大笑,冯跃不知道怎么回事。郝老师把毛巾拿掉,冯跃自己也笑了。原来他把鼻子画到嘴的旁边了。

  第二个是季云飞,老师也用毛巾蒙住了季云飞的眼睛,季云飞思索了约一分钟,在左手那里一画,教室里又响起了笑声,原来他把鼻子画到了脸的外面。

  第三个是我们班上的机灵鬼侍倜,老师用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛,侍倜考虑了好一会儿,一笔画了下去,一画又画到了外面,大家又笑了。

  最后一个是何昊,大家对何昊很有信心。老师用毛巾把何昊的眼睛蒙了起来。何昊一画把鼻子画歪了。

  画鼻子游戏结束了,大家很失望。看来把眼睛蒙上做事是很难做好的,我们要好好保护自己的眼睛。画鼻子游戏真好玩。

画鼻子作文13

  今天下午,作文课上,朱老师领着我们在教室里做画鼻子的游戏。游戏规则是一个人蒙上眼转几圈,然后在没鼻子的“人脸”上画一个鼻子。

  第一个上台的是张盼盼,她的眼睛被老师蒙上了“双层”的红领巾,然后张盼盼又转了几圈,开始画鼻子了,她先用双手在黑板上摸来摸去,才终于确定了换着人脸的`那块黑板,接着,不断地用手摸索着,终于摸到了“人脸”,可同学们却故意不想让她画好鼻子,不停地用话语来“骚扰”她,“往左!往左!快往左!”,张盼盼信以为真,真的朝左边画了,我不禁叹了口气,而误导她的那一群人则得意洋洋,鼻子画好后,全班人哄堂大笑,连刚摘下红领巾的张盼盼也笑了出声,原来她把鼻子画到了脸外边儿去了。

  第二个上台的人是每天都能让我们笑掉大牙的苏亚航,他上台,老师给他系上了红领巾,然后使劲把它转了起来,等转了五六圈,他开始画人脸了,他一摸就摸到人脸这边。同学们又准备扰乱他,可这次苏亚航没有像张盼盼一样相信他们,他是自己做自己的,其他人,随他说去吧!摘掉红领巾后,同学们直说厉害,最后老师宣布苏亚航离正确点最近的一个人。

  这个游戏告诉我做事情要靠自己,依靠别人可能会错得更多。

画鼻子作文14

  今天下午,晴空万里、阳光明媚,老师又带着我们在教室里玩画鼻子的游戏。我们都非常兴奋、激动。

  开始做游戏了,黄老师先选了一位同学,然后,用红领巾把她的眼睛蒙起来,让她画鼻子。黄老师刚扶她上了讲台,给了她一支粉笔,下面的同学就热闹起来了,有的说:“上面一点。”有的说:“下面一点。”有的`说:“左边一点。”有的说:“右边一点。”上面的同学犹豫不决,思考了好半天。终于画了,下面的同学都满怀期待地看着她手中的粉笔,画完,下面的同学都笑成一团。上面的同学自己解开红领巾也哈哈大笑。原来她把鼻子画在左脸上了,太搞笑了。下面的同学都争先恐后地举起手来,黄老师又选了一位同学上来画,那个人就是我!黄老师先用红领巾把我的眼睛蒙起来,再扶我上讲台,然后给了我一支粉笔,下面的同学又开始议论纷纷了,不过,我并没有受他们的影响,相反,把鼻子画得很好。我骄傲地回到座位上了。

画鼻子作文15

  一天下午,老师和我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  一开始,老师在黑板上画了一个小男孩,他长得可帅了:弯弯的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴,可就是没有鼻子。游戏规则是先瞄准鼻子,然后蒙上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。同学们争先恐后地举起手来。

  终于轮到我了,我昂首挺胸地走到讲台上,老师用衣服蒙起我的`眼睛,顿时眼前一片漆黑,我的心紧张起来,“怦怦”直跳。在老师的帮助下,我转了起来,转得我晕头转向。终于转完了三圈,我慢慢地向前移动,边走边伸出手摸着,咦?黑板呢?怎么摸不到,我没有放弃,慢慢向前移动,一次,两次,三次,终于摸到了黑板。我拿起粉笔正准备画的时候听,见下面的小朋友七嘴八舌地喊着:“左边左边!”“右边右边!”“上边上边!”我越听越乱,便下定决心——靠自己,凭感觉画。还没等我画好,就听到同学们的哄笑声,拿下衣服一看,原来我把鼻子画到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。

  画鼻子游戏真有趣呀!

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