我的新发现作文(优秀)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的新发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的新发现作文1
春姑娘踏着轻柔的脚步来了，我和妈妈去公园寻找春姑娘。
我们刚走到公园，一阵春风吹来，就像春姑娘在热情地亲吻着我的脸颊。春风还带来一阵清香，我想：“咦！什么花儿呀？怎么这么香？”原来，不远处有一株迎春花，那金黄的花朵，一个个挤挤挨挨的，像有什么重大的任务，要急着做呢！也像是在告诉我们：春天来了！
再往前走就是一条小河，河边的柳树发芽了，枝条又细又长，都落到河里去了，就像在小河里洗柳树姑娘的小辫子呢！它可真爱干净啊！再往前走看一看，呀！小河里还有许多小蝌蚪哩！有的三三两两地聚在一起，好像有什么小秘密在说悄悄话呢！有的`三五成群地向同一方向游去，似乎在举行游泳比赛呢！还有的独自一只在思考小问题，我想：“它应该在思考什么时候才可以找到妈妈呢……”我正看得起劲的时候，一只调皮的七星瓢虫飞到我头上，我还没抓到它呢，它就飞进了草丛里，我生气地站了起来，扒开小草，咦！我没有找到七星瓢虫而找到了一个小土堆。我想：“这是什么？难道是小朋友堆完城堡忘记把土推平，还是什么别的东西呢？”我看见有一群蚂蚁在往小土堆里搬运着各种各样的小食物，这里应该是蚂蚁的家吧！突然，有人叫道：“苏丹！快来放风筝呀！”我抬头一看，天上挂满了风筝，有小蝴蝶、小鸟、小鱼……大家玩得可开心了。
春天真美，我收获的真不少，不止找到了春天，也有了许多新发现。
我的新发现作文2
有一天，张老师给我们做了一个有趣的实验。
老师拿出两个纸杯，一个纸杯里有鸡蛋，另一个纸杯里放了一些盐，旁边还有一个装满水的水杯。伴着上课铃声，老师微笑着走进来，刚才叽叽喳喳的教室顿时就变得鸦雀无声。老师神秘地说：“我们来做个实验，让鸡蛋浮出水面。”听了这个实验，我们七嘴八舌地说：“鸡蛋怎么会浮出水面来呢?老师葫芦里到底卖的是什么药?”
开始做实验了，老师温和地说：“大家不要光看热闹，要仔细观察，积极思考，想一想这是什么道理。”老师边说边做，我们先在清水里放了一个鸡蛋，沉在杯子里的鸡蛋活像躺着的娃娃在睡觉;又像一个面团在水底一动不动;老师往杯里加了一点儿盐，再用筷子不停地搅拌，鸡蛋也跟着转动起来，可过了一会儿。鸡蛋有沉了下去，咦，这是怎么回事呢?是不是盐放得太少了?于是，老师又向杯子里放了一勺盐，使劲地搅拌，水变成了乳白色，水里还漂着一些细小的盐粒，像是在跳舞一样，鸡蛋在水中一点一点慢慢地往上浮，好像潜水员在上浮。老师问：“杯子里有什么变化?”一个个同学都抢着说：“开始杯子里的鸡蛋沉下去，最后浮上来了。”
“嗯，你说得对，那有谁知道这是什么原因呢?”这时，同学们你看看我，我看看你，摇了摇头，回答不上来。突然，有一个同学举手说：“我知道，因为清水的`密度没有鸡蛋的密度大，所以鸡蛋沉在下面，而清水增加了盐的含量，密度就会增大，当盐水的密度增加了鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮出水面了。”老师听了满意地点了点头。
生活中有很多这样的事例，只要我们留心观察每一件实物，就会发现里面的奥秘。
我的新发现作文3
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上好像有什么小东西再爬。我一看，原来是一只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察看这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3足，头上还有触角。我让它爬到桌子上。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了一下，这只小蚂蚁摔了下去。不好，它一定会摔死的。我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的`没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？
回到家后，我又找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处仍下去，蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上，我仔细一看，它依然毫发无损。我左思右想，也没想出个所以然。带着疑问，我询问了知识渊博的爸爸，爸爸微笑着说：“你自己去查查资料呀！”“对呀！”我急忙翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。我高兴得又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了！”我已经控制不住自己心中的喜悦。
从这个发现中，我知道了：只要留心观察，就会有新的发现，生活中真是处处留心皆学问啊！
我的新发现作文4
在日常生活中，常常会有很多奇怪的发现，我对生活充满了好奇，总能发现生活中的种种奥秘。
去年夏天，晚饭后，我和妈妈在小区里散步。在路灯的朦胧光线下，路旁有一簇簇盛开的小花吸引了我。走近一看，它的外形像小喇叭花，颜色是很鲜艳的紫色，茎干粗粗壮壮，每节之间都有些膨起，像风湿患者的关节。茎干上分了许多小叉，小叉上开满了花，甚是好看。花儿散发着淡淡的清香。我忍不住摘下了一朵，想插进我卧室的小花瓶里。我觉得很奇怪，因为白天我和小伙伴们玩耍时并没有看到这些花儿，怎么它就突然开放了呢？我扯着妈妈的手好奇地问着。妈妈说：“这种花学名叫‘紫茉莉’，我们海安人俗称为‘夜饭花’，因为它的花在下午四五点钟、人们开始做晚饭的时候开放，在第二天太阳出来的时候它就会悄悄地合拢，花开时能闻到它发出的阵阵香气。”我若有所悟地点了点头，难怪我白天没发现花。
在夏天快过去的时候，我去观察了几次“夜饭花”。这时，它已经结出了许多小种子，先是绿色的，成熟后变成有黄豆大小的黑色种子，种皮上有些棱，一头还有个圆盘状的突起，活脱脱地像个“小地雷”。虽然“夜饭花”的'香气比不上兰花、水仙花、桂花那般诱人的甜香，但是我喜欢他那种清香，并且它生长的方式也让我充满好奇。
在生活中，处处留心，都会有新的发现呢！
我的新发现作文5
“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来嗡嗡声，‘红包’知多少？”这首诗所讲的一点也没错。随然很多人都说蚊子是夏天来的，但我发现春天蚊子就不请自来了，就比如我们家里，到处都有蚊子的身影。蚊子老是咬我和我爸爸，可从来不咬我妈妈。
今天，我起床时发现我的手上有一个黑白点相间的蚊子，我就赶快跑到正在打蚊子的爸爸身边，问他：“爸爸您看我手上有一只黑白点相间的蚊子，可是，这只蚊子为什么刚才还趴在我的手上，可现在它飞走了，我的手上还多了一个大红包呢？”爸爸回答：“因为蚊子在喝你的血呀。”我又问：“可是，蚊子为什么从来不喝妈妈的血呢？”这一次爸爸也不知道。后来，我看十万个为什么时，我发现蚊子和人类一样爱挑食，喜欢咬汗多、皮肤嫩、有奶味、喘气粗的人。因为我老是出汗，我爸爸喘气很粗，所以蚊子给我们的“红包”就不知有多少了。
不过，蚊子也有天敌的，有一次，我去奶奶家玩，晚上的.时候发现奶奶家来了一位不速之客——壁虎。我吓得发抖。奶奶叫我不用怕，她说壁虎是来给我们消灭蚊子的。于是，我悄悄躲在一旁，观察它是怎样吃蚊子的。等了很久，只见一只蚊子从它面前飞过，它就张开血盆大口，伸出舌头闪电般的把蚊子粘住，再迅速的把蚊子放入口中。蚊子的天敌还有蝙蝠、蜻蜓、癞蛤蟆等等。据说，蝙蝠每天晚上差不多能消灭3000多只蚊子，蜻蜓每小时可以吃掉大约800只蚊子，它们简直就是飞机中的战斗机！
通过这件事，我明白了：生活处处有学问，我们要做有心人！
我的新发现作文6
夏季的一天，尽管已经是傍晚，但火辣的太阳仍然把树上的叶子都晒蔫了，树上的蝉还是一个劲的.扯着嗓子叫着。
晚饭后，爸爸看天太热了，决定带我去巷口的冷饮店买冰淇淋。走在冷饮店的路上，我发现太阳渐渐西沉，余晖照耀着大地，将路旁的树和房子的影子都拉得老长老长。我一边走，一边想象着冰淇淋的可口，心里美滋滋的。
转眼就到了冰淇淋店。
这时正好有几位顾客在选购冰淇淋，店里还打出了优惠，买冰淇淋可以免费拿一个保温袋。
一个疑问猛然间在我脑海里萌发了，为什么保温袋能保温呢？
很快地，爸爸为我买了五盒冰淇淋，同样也得到了一个保温袋。在回家的路上，我拎着放着冰淇淋的保温袋，仰起脸好奇地问爸爸，为什么保温袋会有保温作用？
爸爸沉默了一会儿，说他也不太清楚。
这样，我心中的疑问就更大了。回家后，我顾不得吃冰淇淋，就迫不及待地拿起手机上网查了起来。
很快答案就有了。
保温袋能够保温的奥秘也被我揭开了。
原来，保温袋又称无源冰箱，这是一种具有高隔热、恒温效果的袋子。袋子内层一般为珍珠棉覆合铝箔反光的隔热层，具有良好的隔热效果。
无意中的发现，我明白了一个道理：生活中，只要肯动脑筋，善于思考，就一定会有所发现，有所创造。
我的新发现作文7
一天下午，我在阳台上有了一个令人兴奋的新发现。我在找到一个很大的蚂蚁洞。
蚂蚁洞很大，洞口有一厘米宽。有许多黑色的蚂蚁繁忙、快速地跑进跑出，好像地上覆盖了一片黑压压的积雨云。蚂蚁们在花盆中用触角顶来顶去，我觉得它们太饿了。于是从里屋拿了一些美味可口的肉松小心翼翼地放到花盆的边缘。
这时，蚂蚁们像一群饥不择食的流浪汉们，迅速来到肉松旁。试图将食物搬回家。可是，肉松对于一只小蚂蚁来说有一点重，它们搬不动。
于是，它们派出几位“通讯员”回自己的“老巢”，叫一些身强力壮的救兵前来支援。而自己却守在这美味的食物旁边，用触角顶一顶，好像是想先品尝一下味道。又一群蚂蚁来了，它们用细长的触角互相触碰着，齐心协力地将肉松扯成小块，然后用力将“美味”搬回蚂蚁洞。一只小蚂蚁正拼尽全力的抬着“美味”往前走着，可食物太重了，正摇摇欲坠往下掉时，旁边的蚂蚁就迅速冲上前去，齐心协力地把食物搬走，绝不怠慢。
当快要到洞口的时候，它们好像在想：嗯，马上可以吃到辛苦搬来的`肉松了！伙计们，快点，快点！不要让我们的辛苦白费呀！其它蚂蚁似乎听懂意思，更来劲儿了！它们便以火箭一样的速度冲进了蚂蚁洞，想争着得到蚁后的犒赏。
瞧，这就是我的新发现——一群团结一致的黑蚂蚁和一个很大的蚂蚁洞。我学到了蚂蚁团结一致，齐心协力和努力劳动的精神，多么神奇呀！
我的新发现作文8
周末，我在家里想用微波炉把一个鸡蛋弄熟吃。
我打开了微波炉，把鸡蛋放了进去，在把门关起来。等待这鸡蛋熟的时候，我心想：马上就能吃到美味的鸡蛋啦 。心里暗自高兴，就在这时只听见“嘭”的一声，我以为是断电或是跳闸了，但是微波炉还在运转。我急忙停止了微波炉的运行，就在打开微波炉门的一刹那，我被惊呆了——我那心爱的鸡蛋居然爆炸了！我顿时被惊得张大了嘴，仿佛此时就能吞下一个鸡蛋。我不由此产生了一个疑问：鸡蛋放在微波炉里加热为什么会爆炸呢？
我满怀好奇地打开电脑进行查阅资料，相关资料上说：在微波炉里，很短的时间就会产生很多的.热量，而这些热量一下子来不及从鸡蛋表面的小孔跑出去，蛋壳里的空气也在膨胀，鸡蛋内部的压力变得很大，就很容易爆炸。
我恍然大悟，原来是加热鸡蛋的方法不对。于是我又重新拿了一个鸡蛋，把它放到锅中煮，我一边等鸡蛋熟一边想：鸡蛋会不会又向上次一样爆炸呢？五分钟过去了，鸡蛋还是没有炸，我悬在空中的心终于落了下来。终于，鸡蛋熟了，我高高兴兴地吃起了自己弄熟的鸡蛋。
通过这次鸡蛋爆炸事件，使我受益匪浅，我不但了解鸡蛋加热的正确方式，还明白了大自然有无穷无尽的奥秘等着我们去发现，让我们拥有一双“会发现”的眼睛、“会思考”的大脑，去探索未知的世界吧！
点评：一次意外，一种发现，情节生动，结构紧密，而通过这一次意外的发现，小王同学向读者普及了知识，并且在文章末尾一段议论，深化了主题，启迪了读者。
我的新发现作文9
星期天，我在家门口的的公园里玩，无意中在草地里发现了一群蚂蚁在来来往往的跑着。我蹲了下去，想看看它们是在做什么。我定睛一看原来它们是在搬运食物呢。于是我准备抓几只好好观察一下这些小家伙。蚂蚁虽小但是想抓住它们也不是一件容易的事，好不容易逮到了两只，我就用随身带的矿泉水瓶子把蚂蚁装了进来。
蚂蚁的身子是个小圆球，分别有头部、身体、尾部，其中尾部比较大。蚂蚁一共有六只长长的腿。它的嘴巴像一个小钳子，遇到危险或者搬运东西的.时候就会用嘴巴来攻击敌人或者夹住东西。我观察完了就把它们放了，正巧，我身上有饼干于是我就撇了一些扔在地上看它们吃不吃，蚂蚁先是看到了饼干又围着饼干转了一圈，结果没有吃。我觉得很奇怪，后来蚂蚁居然跑走了，我正在想这是为什么呢？还是跟着它看个究竟吧。我一路追击，跑了有十来米远，看见蚂蚁好像钻进了一个好似蚂蚁洞的地方。过了一会儿不可思议的事情发生了，居然跑出来了很多蚂蚁，还一起朝着饼干的那个方向跑去。我一下子明白了，原来那只蚂蚁并不自私，它是跑回去报信的，它很大方知道和小伙伴们一起分享食物。最终一群蚂蚁将无数的饼干渣一个个的都搬进了蚂蚁的洞穴里了。
观察蚂蚁让我知道了蚂蚁个头虽小，但是却能搬运比自己身体大上好几倍的东西。同时它们也非常会发挥团队合作的力量，有收获大家一起分享。这些也是我们人类该学习的优点吧。
我的新发现作文10
星期天，我正在家里津津有味地看新买的《可怕的科学之动物惊奇》，我被书中的一个内容吸引了：“动动手，做个实验，亲自研究一只蛋。”蛋，我很熟悉，还经常吃到，还有什么好研究的呢？不过，看书上讲的，实验应该很有趣吧，我很想亲手做一做。
我跟正在看报的爸爸说了我的想法，爸爸放下手里的报纸，问我：“点点，需要爸爸给你物质上的支持吗？”“当然要！”我大声说道。不一会儿，爸爸就给我找来了一只鞋盒、一盏小灯、一只鸡蛋、一只玻璃碗。
一切准备就绪，实验开始了。我和爸爸按照书上的步骤，先用刀在鞋盒上面割开一个口子，把蛋放在口子上面，然后把灯放进鞋盒。我打开了灯的开关，让爸爸把家里其它的灯全部关掉。周围一下子黑了下来，只有小灯照射着鸡蛋。这时，你猜我看到了什么？跟来时看到的鸡蛋有很大的不同，蛋壳在灯光的照射下，似乎变薄我了，透过蛋壳，我看到了一个圆形的阴影，这黑色的阴影是不是蛋黄呢？为了探个究竟，我轻轻敲蛋壳，在蛋的头上敲出一个小洞，让里面的蛋清流出来，再把蛋放到灯光上去照，那个黑色的阴影还在，果然是蛋黄。我想：是不是蛋黄和蛋清的组成成分不一样，透光性不一样，所以在灯在照射下，我能看见蛋黄的阴影，却看不到蛋清的.呢？明天一定要去问问科学老师！
一个小小的鸡蛋，竟也藏着许多秘密。以后，我可要看更多的书，研究更多的问题，这样，才能懂得更多的知识。
我的新发现作文11
这天，我在帮妈妈扫地，突然从沙发的底下面找到颗小小的钢珠，我便放下了扫把，在客厅的桌子上玩起来了，玩着玩着，却玩出一个新发现这是怎么回事呢？请听我慢慢道来。
我把球一扔，球就骨碌骨碌地滚动起来，碰到放在桌子上的`茶杯，又返了回来，滑动了一会才停下。我的脑海里立刻闪过一个问题：“为什么钢球不能在平台上放下就固定呢？非要转一下才能停止下来吗？”我心想：事不宜迟，得要立刻问一下妈！
我迫不及待的跑去问妈妈。妈妈听到了我的问题，笑了笑尴尬地说：“嗨……儿子，你问的这个问题还真难住我了呀！要是你爸爸在这一定能解决的，但他已经出差去了，去了外地呢！”我想了一下，说：“老妈，那我们可以拿手机来查百度呀！”
妈妈拍一下手掌，说：“对呀！我马上去拿手机查百度，”妈妈以迅雷不及掩耳之势拿起手机重新回到了原位，点开点度，输入文字：“球为什么不能立刻停止滚动？打完字果然手机马上给了很多答，我们急忙翻看一个答复：球不会马上停下来是因为有惯性。可以从能量守恒解释给球推力，滚动起来，此时推力转化为球的动力，推力消失，球的摩擦力消耗，速度减慢，球就停了下来。
我和妈妈恍然大悟，我和妈妈不约而同地说：“哦！原来是这样啊！”
在我们的生活中，有许多奥秘，只要我们用心发现，肯定有很多新发现的。
我的新发现作文12
鸡吃石子，蜻蜓低飞，夏天不能把轮胎打气打太饱，生活中处处充满了奥秘，今天我就发现了一个小奥秘。
我在写作业的时候，钢笔快没水了，还剩一点儿，不小心把红色的墨水吸进的钢笔里，写字的时候，突然发现写出的竟然是紫色的，我在心里画下了一个大大的问号，为什么红色墨水和蓝色墨水在一起，会变成紫色墨水呢，我准备去问问老师。
第二天一早，我问过老师后，老师对我说，如果有疑问的话，就亲自去做一做实验，做一个小小科学家吧。然后老师把做实验需要的道具拿过来，实验就开始了，首先我把就像透明钻石一样的清水，倒进塑料杯子里，接着，我在水里滴进一滴蓝色的墨水，这滴蓝墨水，就像一位跳水运动员一样，一头扎进水里。这时，水面上荡起的波纹，像一条蓝色的丝绸在水里飘荡，过了一会儿，蓝色丝绸很快变成了一杯蓝色的水。紧接着，我慢慢的'把红墨水滴进蓝色的水里，实验完成了。原本透明的水变成淡紫色。我当时既高兴又惊讶。通过这个实验，我明白了，这就是红蓝绿三原色原理呀！不同，两种颜色的结合可以，神奇的变化成另一种颜色，虽然简简单单的三种颜色，有了它们，我们的生活就变得更加光彩夺目。
通过这件事使我明白了，大千世界，无奇不有，世界上还有许多奥秘等着我们去探索和发现呢。
我的新发现作文13
物理学家牛顿发现了万有引力，科学家居里夫人发现了镭，天体物理学家霍金发现了宇宙中的黑洞，而我发现了苹果的秘密。想知道这是怎么一回事吗?下面请听我娓娓道来。
一天，上科学课的时候，科学老师拿了两个碗，一个苹果和几勺盐来到教室，我们看到这些道具以后，脸上满是疑惑。我也在想：这次老师又要搞什么名堂?
开始正式上课了，只见老师咬了一口苹果，便开始讲课了。上课之前竟然吃苹果!老师的这一举动可是让我们大吃一惊。一开始我还以为这个苹果是奖励给表现好的同学的呢，原来是给她自己吃的`呀。老师讲了十几分钟后，拿起了之前被她咬过的那个苹果，神秘地指着露出果肉的部分对我们说：“同学们，你们看看这个苹果有了什么变化?”“被咬的那一块变成了茶色!”我们争先恐后地叫起来。随后，有一个同学发问了：“为什么被咬的那一块变成了茶色呢?”另一个同学说：“对啊，为什么只有咬的那一块变成了茶色呢?”大家好奇极了，你一言我一语讨论开来。“同学们先安静，我们来做一个小实验。”科学老师说。
老师把苹果切成了两份，分别放在一个碗里，同时在一个碗里加入了盐水。过了十几分钟，没有加盐水的苹果变色了，加了盐水的苹果竟然完全没变色。这也太神奇了。我们迫不及待地问老师这是为什么。老师解释说：“苹果里含有一种物质，叫酶，当苹果切开以后，接触空气中的氧气，氧气和酶相遇后，进行氧化反应，就会变成茶色。盐水可以隔断空气，所以盐水里的苹果完好如初。”听了老师的话后，大家才恍然大悟。
生活中处处有学问，等待我们细细去观察，去探究。
我的新发现作文14
妈妈买了一些猕猴桃。它毛茸茸的，像小猕猴的头。我们都尝了一个，啊！真难吃！硬硬的，又涩嘴，心情非常不爽，于是苦恼起来。心里纳闷：怎么才能吃到软软的成熟的猕猴桃呢？
这时，爸爸说：“把这些猕猴桃放到苹果箱里吧！”我半信半疑地说：“确定吗？”“不信？我们做个实验吧！”爸爸说。
我们准备了猕猴桃、装苹果的苹果箱、大塑料袋等。实验开始了，爸爸先把一些猕猴桃放进苹果箱，又把剩下的猕猴桃放到大塑料袋里，爸爸说：“你们等待奇迹发生吧！”我们一家都在等待着。
过了两天，我有点忍不住了，我把苹果箱打开，摸了摸，发现猕猴桃变得软一些了。也打开塑料袋看了看，又摸了摸，还是原来的老样子，硬硬的。
又过了两天，变化不大：在苹果箱里的又稍软了一些，而塑料袋里的呢，还是硬的。
第五天，第六天，第七天，第八天，第九天，到了第十天，我们实在是忍不住了，把苹果箱里的拿出来吃。哇，这里的.猕猴桃又软又甜，好吃极了！再看看塑料袋中的呢？还是没熟，硬硬的。
我很想知道这是为什么，于是就到网上查阅资料。网络显示：成熟的苹果释放大量的气体乙烯，而乙烯是植物催熟剂。所以，猕猴桃变软了。
哈哈！原来是这样啊！！！太奇妙了！
我的新发现作文15
大家在生活中一定会有令你好奇的发现吧，大家想不想知道我的新发现是什么呢！
今天，我回到家发现妈妈正在厨房准备烧水。我好奇的走过去，妈妈笑了笑说：“你留心点儿，这烧水也有学问哦”我半信半疑，耐心地在水壶边等待着。大约过了五分钟，水壶开始发出响声，而且声音越来越大，我兴奋的喊道：“妈妈，妈妈水开了！”可妈妈摇摇头说：“水并没有开，不信不打开瞧瞧。”在妈妈的保护下，我小心翼翼的打开盖子，只见壶里不停的.冒出来许多小泡泡。妈妈告诉我，这就是没有烧开样子。
我只好盖上盖子。大约有过了五分钟，我再次打开水壶盖，只见里面的大泡泡在沸腾着，水蒸气从水壶里冒出来，妈妈这下才拨开插头，把水冲进了水瓶中。我好奇的问:”为什么响水不开，开水不响呢？“妈妈人我查阅一个资料，因为她也说不清楚。
原来，水壶在装冷的同时，水壶底带有空气，在给水壶加热的时候，壶底，壶的四壁会出现小泡泡。小水泡冲出水面后就破裂了，发出了响声，水泡越多响声也就越大，这时水并没烧开。等到壶底和壶璧的空气也就没有了，响声也就没有了。这时水就开了。
“响水不开，开水不响，”原来是怎么回事，这到让我想起另一句话：满瓶晃荡。我不知道这句话的科学原理是什么，但是它们给了我同样的启示：“做人做事道理都是一样的，我要做那“不响”的开水和“不动”的满瓶！
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