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校园一角作文

时间:2023-09-27 17:22:22 作文 我要投稿

校园一角作文15篇[热门]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的校园一角作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园一角作文15篇[热门]

校园一角作文1

  校园,在我心中有着母亲般的温柔;有着父亲般的威严;有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。

  在我不经意间经过鱼塘时,会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊,清得看见水底的泥沙;池塘的水真静啊,静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我,嘴一张一合,仿佛在和我对话呢!它们有时三五成群地游来游去,有时一条条躲在石头底下嬉戏,有趣极啦!

  在鱼塘正上方有着形态万千,千奇百怪的假山,这不是一般的假山,它奇妙地和水形成循环,这真是环保的好方法啊!这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上,立着两块石碑,一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,来到孔子的教书之地,倾听朗朗读书声,悠悠扬千里,真快活啊!另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚,我知道这是告诉我们百善孝为先。

  假山还种了许多竹子,一株株竹子傲然挺立,苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子,我还是要说:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持啊!虽然你绿叶婆娑,清雅脱俗,也是不能骄傲的`。”

  池塘旁的桃花在开花时,风一吹,花瓣就落入水里,鱼塘便更添风韵。

  这池塘,有一个好听的名字,叫“上善若水”。水可以抚养万物,滋养天地,不正是我们的学习对象吗?我爱这校园的一角。

校园一角作文2

  我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼,喜欢校园宽敞明亮的教室,喜欢校园充满欢声的操场,更喜欢校园生机勃勃的花坛。

  走进校园,你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形,四周栽种着一圈小叶黄杨,黄杨的叶子碧绿碧绿的,它们一棵紧挨着一棵,犹如一个个小卫兵,守卫着美丽的花坛。

  花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑,一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字,另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的.悠久历史。这青灰色的大石头,虽已斑斑驳驳,却成了实小的标志,成了每一位实小人的骄傲!你瞧,又有人在此拍照留恋啦!

  花坛中央有一棵高大的水杉树,像一把撑开的大伞,遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮,灰褐色的树皮上有许多裂纹,看起来非常粗糙,如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂,郁郁葱葱,长条状的叶子像一根根绿色的羽毛,又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹,枝叶随风摆动,发出沙沙沙的声音,吹奏出一曲欢快的歌。

  花坛里还长许多其他的植物,有广玉兰、棕榈树,还有我叫不出名字的小树,它们像和和美美的一家人,为花坛增添着不同的绿色,让它一直充满着勃勃生机,充满着旺盛的生命力。

  我喜欢这校园的一角,喜欢这美丽的花坛!

校园一角作文3

  我们的学校很美:有漫山遍野的格桑花,有绿茵茵的足球场,有宽敞明亮的教室,还有设备先进的功能室。但我最喜欢的是学校的操场。

  跑道中间是一片绿草地,浅绿、深绿相间,远远望去像一块巨大的绿地毯,非常美丽。绿地毯上就是我们学校的足球场,每天都有一群孩子追着足球疯跑。跑道红彤彤的,一条条白线把它们分隔开来,共有六道,我们在这儿跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐乎。操场的前面是我们的升旗台。每周一五星红旗冉冉升起,像一团火焰迎风飘扬。操场后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑着,每天早晨迎接着上学的孩子们,好像在说:“孩子们,你们早哇!”操场的周围种满了银杏树,像一个个卫士为我们站岗放哨,又像一把把巨大的伞,为我们遮风挡雨。到了秋天,金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶,又像一把把精致的小扇子。

  站在操场上仰望天空,湛蓝的天空飘着朵朵白云,有的像一团团棉花层层叠叠,有的'像鸟儿在空中自由的飞翔,有的像一条巨龙盘旋在空中,还有的像鱼妈妈带着小鱼儿在自由的嬉戏。

  课间我们在操场上做游戏,体育课上我们在操场上跑步锻炼身体,课外活动时间我们在操场上做武术操、背诵国学经典。放学了还有很多孩子们舍不得离开,在操场上聊天打滚。晚上,附近的居民也来到操场上跳广场舞、散步。一阵阵欢声笑语飘荡在校园上空。

  我们的学校不管哪个角落都是那样的美。我爱我的学校,我要好好地学习,把我们的学校建设的更加美丽。

校园一角作文4

  我们学校有一个美丽的小花园,那里景色迷人。

  走进小花园,首先映入眼帘的是一片茂盛的凤凰竹。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮得晃着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。从远处看,她就像一只绿凤凰卧在草坪上。

  再往前一点儿,就看见了一株桂花树。那桂花树还小,一到秋天,它的枝头就点缀着淡黄色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,时不时勾住了小朋友的脚。

  小路的右边有一株漂亮的紫薇树。到了夏天,紫薇花悄悄地绽放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在叶子后面。紫薇的两边,有两棵高大的合欢树,花朵粉嘟嘟的,从远处看,就像一个个小朋友在树上玩“一二三,木头人”。一阵微风吹来,花儿随风飘落,犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。

  再往西一点儿,就到了最引人注目的启航杯了,银灰色的`“浪”举着一个金色的小球,在阳光的照耀下熠熠生辉。它代表着同学们在这里扬帆起航,乘风破浪。

  最西面,有三棵小香樟树,就像三个小娃娃。香樟树虽小,但树叶很密,一簇簇,一丛丛,彼此紧挨着,生命力特别旺盛。

  这就是我们美丽的校园!这就是我们可爱的校园!这就是我们成长的乐园!

校园一角作文5

  我的学校是一所新校,我是上四年级的时候加入这个大家庭的。走进这童话般的校园,鸟语花香充满了整个校园,显得生机勃勃,处处如诗如画。然而在我心中最喜爱的地方就是那校园一角——图书馆。

  打开门,走进图书馆。一股书卷之气瞬间沁入心脾,使人感到心旷神怡。最先看到的是那名家辈出,精品如林的唐诗和流派纷呈,风格迥异的宋词。可谓是中国诗歌艺术之巅峰。还有元朝时期的杂曲。接下来,就是各朝各代的小说,里面还有四大名著哦。然后就是中国的现代文学啦!《鲁迅小说选》、《寒夜》、《繁星春水》一应俱全。最后是记载中华上下五千年的《二十四史》。

  继续走,便进入了外国儿童文学的天地。幼时曾喜爱的《安徒生童话》、《格林童话》、《公主童话》全都在这里出现。然后就是外国的一些著名小说。

  走到图书馆的最后,便是各个年级的义务教科书。虽然边边角角略有破损,但这就是它们历经沧桑的标志。

  这个图书馆不仅是我们的良师益友,更是我们学习的好帮手。

  每逢周三,班主任老师便会指派两三个同学,去为全班人挑选三十本好看的图书。轮到我的`时候,我就会激动不已,兴奋好半天。每每遨游在浩瀚书海之中,就会晕头转向,不知道应该选那本书好。选好书本,满载而归,心中那股压抑不住的喜悦便会涌上心头。

  闲暇时光,手捧一本从学校借来的书籍,独坐树荫之下细细品味,真是别有一番风味。在书籍中,我可以学“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;我可以独倚危栏上,望如血残阳;我也可以面朝楚汉相争地,学古人的模样感慨“时无英雄,遂使竖子出头。”真感谢学校的图书馆让我阅读到了如此之多的书籍。

  这校园一角——装满了我的梦。

校园一角作文6

  今天,刘老师带着同学们去校园的一角参观。

  走到闻香园,一阵风吹来,树上的枯叶纷纷扬扬的飘落下来,突然,我闻到了一阵香气,咦?这里没有香香的的花朵,哪儿来的香气呢?在正感到奇怪,突然,又来了一阵香气,我随着香气慢慢的'移动着步伐,走到一颗梨花树下,闻了闻树上的梨花,啊!真香啊!我明白了,原来是梨花树上的梨花发出了阵阵清香。

  离开梨花树,同学们来到了中华源,看见了弯弯曲曲的小路像一条蛇一样,自由自在地摆动着,旁边的芦苇又尖又长,金黄的菊花像一个个露出笑容的脸蛋,沿着小路往前走,走到一个小桥边,看见池塘里的小蝌蚪,自由自在的游来游去,池塘里的荷叶像小羊的脚印,又像圆圆的圆圈。

  沿着小桥向前走几步,就到达了走廊,走廊顶上,挂着像一串串葡萄的铃铛花,可美了!旁边是我们栽种的植物,同学们一窝蜂跑过去,看自己的植物长得好不好,把枯叶拔了,希望自己的植物长好,有的小朋友喜欢昆虫,遍地的找昆虫玩,我也去看他们找昆虫玩,玩了一会儿,我突然有闻到了香香的气味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜欢,便摸了一下,真舒服啊!刹那间,我就像摸到了妈妈的手一样温暖,我真开心,摸了好久都不肯放下来,啊!那真是太温暖了!太温暖了!

  过了一会儿,刘老师叫我们原路返回,返回的路程中,我听见牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鸟在“叽叽喳喳”地叫。

  啊!多么有趣的校园呀!

校园一角作文7

  我的学校美丽极了!有翠绿的树,有嫩绿的小草,有芬芳扑鼻的花儿,有高大的教学楼……这些美丽的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷。但是,我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树。

  当你跨进我们小学的时候,第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高,杈也很粗糙,叶子是长圆形的。它就像高大威猛的士兵,日夜守护着这个校园。

  春暖花开,万木争春。木棉树开始绽放出一簇簇红色的花朵,远远望去,像一支支喇叭插在木棉树的树枝上。晚春时分,木棉树上开满了花朵,火红火红的,远远望去,真像一团团燃烧的火焰挂在树梢上。

  烈日炎炎的夏天,木棉树枝叶繁茂,远远看去,像两朵美丽的巨大绿云,像两把遮天盖地的绿伞。下课了,同学们在两棵木棉树浓密的绿阴下自由自上自在地玩耍嬉戏。在这凉爽的.环境里,他们显得非常高兴、快乐。这时,木棉树的树梢上挂上了一个个棕色的木棉桃。强烈的阳光照射下来,棉桃裂开了。一阵阵微风吹过,在棉桃里的棉絮轻轻地飘落下来,像一个个降落伞飘在半空中,美丽极了。

  秋天,木棉树的叶子有的呈墨绿色,有的变成黄色的了。一阵秋风吹过,木棉花的种子缓缓往下飘落,有的像美丽的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,飘飘悠悠。我们捡起这些种子,有的人把它捏开,非常好奇,有的人把这些种子带回家种植……

  冬天来了,木棉树的叶子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天,可木棉树却还是那么挺拔,像一位士兵,守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响,穿着棉袄,还在操场上奔跑。

  我爱校园,更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树!

校园一角作文8

  我们的校园一年四季生机勃勃,最受同学们欢迎的是天井小花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

  春天,来到小花园,翠绿的小草从厚厚的土地下探出头来,像一个个顽皮可爱的孩子,温柔的春风姑娘轻轻地抚摸着小草。顺着小石子铺成的小路,走了一会就看见了桃花,只见一朵朵桃花像小姑娘似的,害羞地绽开了笑脸。忽然,一片紫色的云霞映入眼帘,原来是含苞待放的紫玉兰,那艳丽的颜色明亮地照耀着我们的.眼睛。

  夏天到了,小花园里的朴树像一把撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的光影。从远处看,朴树就像一位士兵,保护着我们的校园。同学们在朴树的阴凉下嬉戏、玩耍、看书、捉迷藏,开心极了。

  秋天,银杏树叶像一把把黄色的小扇子,一阵瑟瑟的秋风吹过,树叶翩翩起舞,就像在空中飞舞的蝴蝶,向人们传递秋天到来的讯息。柿子树上的柿子也成熟了,像一盏盏小小的灯笼挂满枝头。可是,这么多柿子没有人去摘它,因为我们名泉小学推行的是雅行教育,同学们都是雅行好少年。

  不知不觉就到了冬天,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,整个花园成了银白色的世界,地面成了“雪毯”。下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,在花园里打雪仗、堆雪人,给花园增添了无限生机。

  我爱我的校园,更爱一年四季风景如画的天井小花园。

校园一角作文9

  清晨,有点雾蒙蒙的校园,令人感觉很幽静,在这个幽静的环境中,我独自一人游览校园。

  树,还是树,楼,还是楼。而这一切,我早已看厌,不过唯独东梯后的那些花花草草,我百看不厌。

  那些花草都挂在东梯后的墙上,品种不多,大概只有几种吧。但是,已经够我们看的了。

  这里面数量最多的是一种红色的花。那种花色彩明丽,散发出淡淡的'香气,不细闻根本闻不出来。呵,提起这个,还有一件趣事呢:我一开始看见这花,就对同学夸下海口道:“这是假花。”可不是嘛,这花颜色怎么看,都像人工弄上去的。可那同学说:“胡说,这明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你闻闻!”我把鼻子凑到花前,闻了闻,没气味啊!那同学又说:“你用力闻闻试一下。”我对着花用力一吸气,哟,一丝花香飘进了我鼻子,看来这花是真的呀。

  除了花,那里还有很多多肉植物,就是仙人掌那一类的。这些小仙人掌并不扎人,它们的刺并不硬,而是富有韧性。因为有一次我的手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不觉得疼,只觉得有些痒。于是,我又刮了几下,发现小仙人掌的刺可以弯曲,然后马上又会弹回去。这就是为什么我不会觉得疼的原因。

  这就是我的校园一角--花。你喜欢吗?

校园一角作文10

  我们的校园里有着全国唯一一所校级民乐博物馆,里面有着充满艺术气息的学生作品,还有歌声悠扬的音乐室,可我却喜欢那两棵屹立在校门处的玉兰树。

  每天,我一进校门,都会看见那两棵质朴的玉兰树。它们像在为我加油,每一片叶子都在对着我微笑,让我开心地度过每一天。放学时,那两棵玉兰树像在挥手跟我告别,也好像期待着明日能和我再见面。这两棵玉兰树在我垂丧时,给我鼓励;在我伤心时,给我安慰;在我开心时,为我献上衷心的祝福。它陪伴我度过了许多快乐的时光。在一二年级时,我喜欢在下课时到玉兰树下玩耍,在树荫下捡落叶,或玩“捉人”的游戏。

  特别是春天,玉兰树格外的迷人。

  初春,玉兰树开花了。玉兰花的花瓣是纯白色的,花瓣的.形状有些像保龄球,上下较窄,中间比较宽。花芯大约长1厘米,是嫩绿色的,像小型狗尾草。春末,玉兰花谢了,有几片花瓣徐徐飘落在地,显得那么娇嫩,偶尔飘落及瓣,捡在手心里,摸起来非常柔软,像洁白的棉缎。从远处看去,好像绿油油的操场上,沾染了几块白色的颜料。那时,我最喜欢到玉兰树下捡花瓣。因为那时的玉兰花特别香,一阵微风吹过来,一股花香钻入鼻孔。

  正因为有这样的玉兰树,校园就给了我更美的怀念。

校园一角作文11

  春天的校园绿意盎然,综合楼旁边的小花圃是我们每天都要经过的地方,那里更是一片生机勃勃的美丽景象。

  从远处蓝,竹子郁郁葱葱,它展开绿色的纱裙,在风中尽情舞蹈;嫩绿的叶子尖尖的、长长的.,像一艘艘等待远航的小船。松树枝干遒劲、姿态优美,松叶细长如针,松花颜色金黄,形状宛如一座座小宝塔。花圃四周的黄芽树比松树、竹子矮了一大截,但长得很茂盛,绿色的叶子有深有浅,深绿色的叶子已经长出很长时间,浅绿色的叶子刚刚冒出新芽,多么像一幅绿色的渐变画呀。这里是绿色的海洋,偶尔翻滚起几道金色的波浪,真是多姿多彩。

  我最喜欢的当然是竹子了。走近一看,哇,这里还有竹笋呢。一场春雨过后,小小的竹笋破土而出。它们贪婪地汲取着土地的营养,越长越大,越长越高。你瞧,它们头戴小黄帽、身披褐大衣,可爱极了。竹子高大挺拔,一节又一节,向上再向上,为我们树立了学习的好榜样。它们有的三五成群,有的两两结对,有的孤零零地站在一旁。这些竹子一看就知道有很多年了,它们送走了一届又一届的实小学生,已经成为校园最忠实的守护者。松、竹、梅被成为“岁寒三友”,小小的花圃里竹子、松树都有了,要是再种上梅花,那我们的校园就完美了。我抬头一看,只能从叶缝里看到阳光,夏天这里一定会成为同学们乘凉的好地方。

  我喜爱这校园的一角,喜爱这里的一花一草、一树一木。

校园一角作文12

  我们的学校叫朱棣文小学,是以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷来命名的。我们的学校风景优美,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

  名人廊位于学校的东南面,在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像,西侧是介绍名人生平的展示墙。

  你瞧这些名人的雕像神态各异,栩栩如生。华罗庚带着眼镜,眼睛眯着,嘴巴紧抿着,手里握着一支笔,好像在思考数学难题。达尔文光着脑袋,一看就知道平时就爱思考,双眼放光,好像在想进化论怎么才能让人接受呢?祖冲之微侧着头,好像在脑海里计算圆周率后面到底有几位数呢?最吸引我的是爱迪生,他穿着西装,带着领结,好像在为颁奖典礼做准备。因为他即将获得“发明大王”的称号。在他雕像下面,有一块金黄的牌子,上面写着:“天才就是百分之九十九的血汗加百分之一的.灵感。”这句话让我明白了只有勤奋努力才能获得好成绩。

  西侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子。这些竹子高大挺拔,郁郁苍苍。看着眼前坚韧不拔的竹子,让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到困难也能迎刃而上,百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子们发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈的讨论,在激烈的争辩,在亲切的谈话。

  漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听着竹林的呢喃,闻着空气中弥漫着的紫藤芳香,感受着名人们的孜孜以求的科学精神,一股自豪之情就油然而生。

  名人廊可真美啊!真不愧是我们校园一角的“代表”。

校园一角作文13

  我的校园里有高大的教学楼,有美丽的小花园,还有宽阔的操场……其中,最让我流连的是小花园。

  春天,小草从鹅卵石路缝隙和鹅卵石路旁边探出脑袋,好奇地打量着这新奇的世界,开始了成长的旅行。桃花从树枝上羞羞答答地探出小脑袋,有的还未开放,像妈妈肚子里沉睡的小宝宝,有的半开半闭,像害羞的小姑娘,还有的全开放了,像一位亭亭玉立的少女。他们争奇斗艳,竞相开放。树上抽出了点点叶芽儿,为树木增添了许多翠绿,这些叶芽儿不大引人注意,引人注意的是长大了的叶芽儿,长大了的叶芽儿变成叶子,为树木披上了一件绿衣裳,一派春意盎然、生机勃勃的景象,把整座小花园点缀得漂漂亮亮的`。

  夏天,火热的太阳炙烤着大地,但在小花园中却一片清凉。高大的树木苍翠挺拔,郁郁葱葱,好像一把大伞撑在花园中,给我们提供了一处难得的阴凉地。上完体育课后,同学们纷纷跑到小花园里来乘凉、解暑,顿时,感到神清气爽,还会有一种生命复苏之感。

  秋天,一片片落叶如同翩翩起舞的蝴蝶纷纷“飞”到地上,为地面铺上了一条金黄的地毯,像一层厚厚的棉被盖着大地,给大地保暖避寒。闭上眼睛,你还会闻见一股清香扑鼻而来,不用说,那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣,里面有三四根花蕊,别看桂花小,香味可是出奇地香呢!我们都凑在桂花树下不肯离去,像是喝酒喝醉了。

  冬天,一棵棵树都开启了“冬眠”模式。它们像一把把扫帚,打扫着小花园,又像一位位战士保卫着小花园。许多花都凋谢了,唯独腊梅“凌寒独自开”,显示自己不怕寒冷的无畏精神,让人敬佩。我不禁想起一句诗:“梅花香自苦寒来。”

校园一角作文14

  我的学校环境优美,是个培育人才的好地方。一进大门,一座欣欣向荣的陶行知花园便映入眼帘,那是同学们玩耍嬉戏的地方。

  这座花园为什么要叫陶行知花园呢?这是因为,在花园的最中心有一尊陶行知爷爷的雕像。

  这尊雕像雪白雪白的,上面的陶行知爷爷:面带笑容;手持竹扇;身着长袍;亭亭玉立;鼻子上还架着一副眼镜,好一副知识分子的样子!

  在雕像的下面,有一个大长方形那是用黑色的大理石砌成的。它的正面写着“万世师表陶行知”,后面写着“千学万学学做真人,千教万教人求真”,想必,这一定是陶行知爷爷的一句名言吧!

  雕像的两边,各有一片草坪。春天,小草穿上了春姑娘给它的绿外衣;夏天,小草穿上了夏阿姨给它的深绿的`背心;秋天,小草穿上了秋姐姐给它织的黄毛衣;冬天,小草穿上了冬爷爷送给它的白棉袄。每个草坪上,都有一团杜鹃。每当春姑娘来到我们学校时,杜鹃便绽开了她那甜甜的笑脸。偶尔,也会发现几株白色的蒲公英和几朵粉色的太阳花。几个调皮鬼把蒲公英摘了下来,轻轻一吹,一个个白色小降落伞般的小绒毛慢慢悠悠地从空中飘下来,十分好看。

  陶行知花园美化了校园,给学校带来欢乐与生机,我为能在这样的环境中学习,而感到幸福和骄傲。

校园一角作文15

  我们学校,有一处美丽的地方,那就是小花园中央的假山。

  假山周围是花坛、草坪。花坛中种有石榴,石榴花小小的,鲜红鲜红的,非常漂亮;花坛中还种有榕树,榕树开枝散叶,阳光透过树叶射下来,只有星星点点的光,那棵榕树是老公公了,它已长出长长的胡子了。绿油油的草坪上还种有九里香、马蹄夹,九里香被修剪成圆形的',一簇簇洁白的小花点缀在上面,格外漂亮;马蹄夹还有一个名字叫:蝴蝶树,因为马蹄夹的叶子大大的,形状像只蝴蝶,马蹄夹的花儿有白、粉、梅红这三种颜色,如果花叶同时飘落下来,就像仙女坐在蝴蝶背上。

  假山四周被水环抱着,其实就是个水池,池里有许多金鱼。假山最高的那块石头,像只展翅欲飞的老鹰;假山中央的那块石头,像头任劳任怨的老黄牛;假山旁的那两块石头,像两只天鹅在追逐嬉闹;假山左边的那一块大石头,像一个缩着头的老乌龟;假山中间的那块石头,像一头蛟龙的头……小金鱼们经常在那玩捉迷藏的游戏。

  下课了,同学们都喜欢捧本书坐在榕树底下,津津有味地看起来;有的同学到处走走,闻闻这花香,聆听这鸟儿歌唱。有些同学在学校午休,在午休前,他们喜欢在水池旁观赏小金鱼的游戏或是跟小花、小草、小树讲悄悄话。放学了,同学们喜欢在榕树底下游戏。

  啊!校园的一角――假山,我喜欢你,你为我们带来了无限的乐趣!

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