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我们班的牛人作文

时间:2023-09-26 09:54:25 作文 我要投稿

【必备】我们班的牛人作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我们班的牛人作文,欢迎大家分享。

【必备】我们班的牛人作文15篇

我们班的牛人作文1

  说到我们七(13)班,大多数人都会流露出佩服的神情。没错,我们班就是在七年级期中考试中一炮打响的班级。说到这份荣耀,我就不得不晒晒我们班的两位"牛人"了。

  第一位"牛人"是我们班的学习委员——小蔡同学,他的代名词是天资聪颖,而且乐于助人。他的脑子十分灵活,不管多难的数学题,他都能三下五除二地解决了,眼睛都不带眨一下的。据说他是以种子选手的身份进入我们班级的,这一说法我是深信不疑的。有几次上数学课,他都自告奋勇地上台讲题。只见他微微侧身,右手拿着粉笔,一边在黑板上写步骤,一边给我们讲解。"我们先来看题目,根据题意,我们可以知道……"末了,再问我们一句"懂了吗?"他特别乐意给同学们讲题,只要有人问他,他就会不厌其烦地讲到同学弄懂为止。这样的做派、这样的能力,就是种子选手的'标配啊!

  第二位"牛人"是我们班的小慈同学。她的代名词是低调沉稳。我从见到她的第一天起,就觉得她是一个安静的女孩。她有一头乌黑的长发,发尾微微卷曲。一张瓜子脸上嵌着普通却又耐看的五官。有一次,班上的同学都被一道数学题难住了,她却开动脑筋,想出了老师心中的答案。

  班主任对她大加赞赏,她反倒不自在的抿了抿唇,并没有觉得自己很了不起。我心想:小慈同学这也太低调了吧。网课学习的期中考试,小慈同学发挥稳定,考出了全班第二、全年级第九的好成绩。班主任让她分享考得好的秘诀时,她只是谦虚地说:"我就是按照老师说的去做!”就是这么一句简单的实在话,没有一句虚言假话。小慈同学确实是这样做的,不论是朗读背诵打卡,还是交各科作业,她总是前三名完成,而且都被评为“优秀作业”。小慈同学自开学以来的三次大考,从未掉出过全班前三名,是我心中妥妥的学神!

  我们班上还有许多"牛人",比如踏实勤奋,不偷懒,作业次次优秀的小徐同学;在运动会上为我们班争光添彩的小倪同学;勤学好问,管理能力极强的熊班长;认真画好每一次黑板报的小罗同学;还有舞姿优美,在文艺汇演中一鸣惊人的小程同学。每一个"牛人"可能只有很小的一份力量,但当我们团结在一起,就会让我们班光芒万丈!

我们班的牛人作文2

  我们班可谓是高手如云,人才济济。数学界、体育界、表演界……都有高手,而且都个顶个的独特,个顶个的厉害。

  数学就像一座高不可攀的山峰矗立在我们面前,任凭怎样都爬不上山顶,可是我们班在数学上却有一个“牛人”。

  他是一个文弱的男生,戴着一副眼镜,看起来斯斯文文,就像一个“腹有诗书气自华”的文弱书生,却不料是个数学高手。每当数学课时。就是他一个人的表演时刻,无论有多少题,无论有多么难,他的速度就像坐火箭似的,总是第一个举手,而且正确率也是100%。有任何难题找他,他那堪比计算机的大脑立马就给你解了出来。坐在他旁边,看到那“嗖嗖”的做题速度,你就会严重怀疑自己的智商。

  虽然在数学界女生比不上男生。可“巾帼”也不让“须眉”,我们女生在体育界,可是有位大大的“牛人”。

  人人都说男生体育很好,女生是比不上的`。可如果你也这么想我们班的这位“牛人”,那你就大错特错了。那是第一次长跑考试,她一开始就跑得飞快,就像坐飞机一样,这样到最后一圈,总该累得跑不动了吧?可让人大跌眼镜的是,最后一圈她非但没有减慢,反而跑得更快。轻轻松松就拿了个满分。而且还不带一点喘的。累得虚脱的我,不由感慨,天啊,这还是人吗?简直就是魔鬼。原来那小小的娇弱的身子里蕴含了这样大的力量。

  不说她那让人嫉妒的体力,也不说她那坐飞机时的速度,单是她踢足球时的勇猛和灵活就让人敬佩。

  这位“牛人”是七年级足球队的一员。在老师让我们比赛筛人时,她和九年级的一位姐姐打响了战斗。毕竟是经验丰富的老队员还是很难对付的,可她并不害怕,而是一脚踏向这位姐姐的右边,一个虚假动作后利落地向左一闪,脚一勾,就在她快要抢到球时,那位姐姐又将球一拉带着球继续前进,她毫不放弃,猛冲过去,一个铲球就成功抢回球,可真是勇猛极了。没想到那么一个娇弱的姑娘,居然是个女汉子?不过不得不说,她在体育方面还是很牛的。

  除了这些学科界的“牛人”,咱们充满乐趣的表演界也有一个“牛人”——“戏精”。

  这位“戏精”,演起戏来可谓是入戏极深,出神入化。这不,她给我带了一份饺子,我因为要扫地,就让她先吃了,她一听,顿时秒变“戏精”,她一手捂着嘴,呜呜地哭着,一手拿着饺子递到我嘴边,泪眼朦胧地说:“这里面可是包含了我满满的爱呀,你不可以拒绝!”我顿时无语望天。唉,戏精的世界我不懂。不过,她确实是很善良,很乐于助人的,帮了我许多许多。

  这就是我们班的“牛人”,怎么样?是不是很“牛”?

我们班的牛人作文3

  你听说过校园的“七大不可思议”吗?没有!那我就给你讲讲那最出名的一则,“牛人七七班”……

  我本神仙,来自天堂,口无遮拦,被贬人间,升入初中,自认高明圣贤,却遇难下面诸位,就此立传,以备归天之后,对凡尘有所怀恋……

  “牛人之一”:机智老班。听起此名,想必你已猜到,没错,此人便是七七班班长——林之扬。别看他是班长,却整天玩得不亦乐乎,一点班长的样子都没有,当他笑眯眯的时候,也必定是我们乖巧伶俐、听话懂事、认真学习的时候!哈哈,他还会河东狮吼啊!那一响,只怕地球都要抖三抖啊!此时必定是有谁浑水摸鱼,趁乱起哄啊!“老班”个子不高,成绩却是长年稳居班里前三,为此我们也总结了一句话:浓缩的'全是精华!唉!还真是不得不佩服他,有人是全神贯注,也未必听得懂记得住,可人家是边玩边听,听啥会啥。颇得老师“宠爱”啊!

  “牛人”之二:才女芷涵。“才女”,何许人也?想认出她十分容易,只要站在七班门口,看到一位戴着眼镜,埋头做题,全神贯注,动作斯文的美少女,没错,就是她了!此人乃七七班语文科代表,本人对她的敬佩之情有如滔滔江水,黄河泛滥……因为此人不仅成绩好,而且长相也好,画画本领更是一流,唱起歌来甜得有如吃了蜜糖……怎么样?说她是才女名不虚传吧?一和她说起文学诗词,便可滔滔不绝。只可惜对于七七班那群不爱学习的凡夫俗子来说,她总是对“牛”弹琴。唉!以至于“女孩们全醉了”,“男孩们全睡了”。

  “牛人”之三:罗大嘴。此人真名罗鑫淳,因有一副“好”嗓子而得名!“罗大嘴”有一副好得过分的嗓子,因此,午间或课间便自然而然地成为他的“演唱会”,听,又来了,“这座城市那么空,这回忆那么凶……”“空城欢迎您,欢迎您来开天辟地……”我们苦口婆心地跟他讲噪声污染的害处,求他销声、隔音、降噪……他却道:“如此有专业水平的歌声,怎会是噪音呢?”并带上一句:“谢谢大家捧场!”

  七班还有多人尚可入传,当然还有本人,本人的光辉事迹哪可是用文字就能表达的?就算了吧,写十大版也写不完啊!而且要谦虚,要低调嘛!

  此上,便是七大不可思议之“牛人七七班”也!周某人日:“个个皆人才也!”可谓“初一人才千千万,七班就占一大半”!好了,暂且搁笔,待续哈!

我们班的牛人作文4

  走进我们的班级,瞬间就会被精美的后黑板所吸引。那文字与图画搭配和谐,给人种触动心弦的美。真是verybeautiful!

  这是我们班的牛人们合力完成的作品。现在,让我来隆重介绍一下他们吧!

  首先登场的是肉熊丸子。她是一个喜欢笑的聪明女孩,她的头发剪成一个标准的学生头,身材有些发胖,但这些都不能掩盖住她的天赋。她是一个名副其实的绘画高手,而肉熊丸子就是她的笔名,可见她的画功之深。

  多说无益,还是来看看她的绘画过程吧。只见她拿起她的画笔(粉笔),在黑板上专心地画起来。随着她手腕的舞动,柔和的线条就悄然出现;渐渐地,那些线条竟奇迹般地靠在一起,转身一变,就成了多娇可爱的花朵;再把它们添上好看的衣裳,连蜜蜂和蝴蝶都能引来;它们吵闹地、争相恐后地扑向花朵们,想马上收集到甜美的花蜜。不过,在我看来它们是不能如愿以偿了。

  接下来出场的也是个爱笑的男孩。别看他有些幼稚,他也是身怀绝技的。他的绝技是什么呢?哈啊!当然是书法啦!在我所认识的男生当中,他是写得最好的了,其他人写的字在他面前简直是惨不忍睹。

  都说标题是文章最先能吸引读者之处,所以我说主题字是黑板报最精华之处。而我们班黑板报的精华之处就是他的杰作。他的.字铿锵有力,宛有破山之气势。见过他的字的人,没一个说不好。他就是我们班的书法天才。正是因为他的字和肉熊丸子的画,都非常漂亮,所以才让人觉得我们班的黑板报有种和谐感、融合感。

  一个成功的团体都会有一个成功的领导者。我们班也不例外。最后要说的小领导者,就是黑板报的主负责人。

  她给人的第一感觉就是可爱。有点矮的个子;短短的头发绑起来,从后面看像极了一个小圆球;圆溜溜的眼睛,配上白色的眼镜,显得呆萌。就是这种女孩,她有着出色的领导能力。她用她那充满智慧的眼睛,在黑板上转来转去,仔细寻找着缺点。一旦被她发现了,就别想活过今天了。她用她那小小的手指,指挥着别人,让他们立刻杀死那些破坏黑板报的坏人。在她出色的指引下,那些坏东西就消失了。

  看看我们班的牛人们吧!在他们的共同努力之下,我们班的黑板报屡屡获得优异的成绩。真是verygood!

  你想知道他们是谁吗?让我一一真名相告吧!肉熊丸子林诗颖,书法天才廖依农,小领导者林宇焓。

  我们班的牛人还不止这些。他们或是读书迷,或是演说家,或是大管家,或是

  怎么样?你是不是有了一种冲动,想来与我们班的牛人们交朋友呢?

我们班的牛人作文5

  红日初升当空照,我班牛人真不少!站在教室,放眼望去,“牛人”遍地开花,可谓是高手如云。请慢,且听我一一道来。

  英姿飒爽虞一帆

  “哇塞!快看那个男生,他怎么跑得这么快?!”“诶诶!那个男生甩了后面一名一大截呢!”跑道两边黑压压的人群中不时传来女生的惊讶的叫喊声。咦?那个男生是谁呢?哦!原来是我们班的虞一帆!“砰!”只听裁判员一声枪响,声裂长空,跑道上早已就绪的运动员们瞬间如冲出闸门的洪水奔涌而出,渐次汇成一道,虞一帆很快就占据了第一的位置。他身轻如燕,跑起来似乎没有阻力;他身壮如牛,两腿肌肉异常发达。他起跑之快如决堤之水,如脱缰之马,如出趟之弹。他就像一门无后坐力的火炮,远超其他选手。身为长短跑“大哥大”的他似乎练就了“无影腿”,跑起来根本看不清他两腿的`摆动。400米对他来说轻轻松松,第一名更是信手拈来,不费吹灰之力,他冲过终点线的那一刹那,不少女生更是尖叫了起来,甚至还传来了一些男生的夸赞声,这可惹得其他同学一阵羡慕。可当得知他每天都要训练跑步时,咱也不由得感叹“牛人”都是苦练出来的。

  才思敏捷周文杰

  瞧,这标题是不是很顺口呢?没错,人如其名,周文杰的确十分杰出。语文课上,无法深入理解文章始终是同学们的一大“心病”,可周文杰总是能领悟文章的深层含义,惹得老师也不禁赞不绝口;英语课上,老师补充的知识点他总能牢记于心,倒背如流,他那一口流利的英语也让人刮目相看;他最牛的就是在数学课上了,数学老师常常请同学上台讲题,每当这时,手举得最快最高的就是周文杰。令我印象最深的一次是刚开学不久的一节数学课上,老师准备请一位同学上讲台讲解一道题目,也许是害羞腼腆,又或许是不善言辞,班里大部分的“数学高手”不敢举手,可周文杰却把手举得高高的,只见他满脸自信地走上讲台,卷子也不带,他并没有想象中的结结巴巴,而是流利地讲述着解题思路,同时拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,边写边讲,讲完,随之而来的便是同学们热烈的掌声,老师也不禁投来赞许的目光,说道:“看来周文杰很有头脑,算是我们班的智力超人呐!”。

  身处牛人云集的班级,我感到非常荣幸,像以上两位这样的“牛人”我们班还有许多,比如管理能力极强的副班长王宇轩,总是能把班级管理得井井有条,那些“老油条”也被治得服服帖帖;“小书虫”舒志豪,总是不放弃一点一滴的时间来阅读,可谓饱读诗书,说起话来文绉绉的;文采飞扬的韦景涵,作文水平一流,常常被老师拿来当范文……我相信这些“牛人”将来进入社会将会成为各行各业的“牛人”,为祖国的发展献出一份力!

我们班的牛人作文6

  在这个信息时代中,几乎所有人都喜欢展示一些新奇的人或事。我们经常会听到这样的词——“晒”空间,“晒”朋友圈。像这样可以“晒”的人才在蕉中八年14班中可不少,今天就让我挑几位出来“晒”一下,让大家知道什么才叫“牛”。

  “大型英语交流会”

  上个学期,在一个普通的周六下午,普通的我打开了普通的手机,点开普通的QQ图标,看到了一个并不“普通“的'新群。”‘大型英语交流会‘是什么东西?“我进了群看见了一堆“乱七八糟”的东西。为什么都是英文?我反复确认自己仍在中国境内而且加入的是同学发起的群聊,但仍是不可置信。颜靖轩和苏裕航不断用英语交流着,一条条形如天书的信息不断“涌”上来。尽管我啥也看不懂但也不禁感慨道:他们俩还真是“牛”啊!然后乖乖地靠百度翻译,想明白他们到底在说什么。

  以后出国就要带这样的“人才”,那就根本不用愁沟通障碍了。

  “你又知道了”

  在我们班上有一个十分勤奋好学的人——孙诗洋。自从七上半期考的失利后,他便更显勤奋——每节课都认真听讲,写着笔记;买了一堆教辅时常刷题;下课后,凡是有疑问也必去找老师请教明白……数学课他更是专注了。

  老陈讲解一道数学难题,当难住我们后他总是会告诉我们正确结果。每当这时,班上压抑的气氛便马上缓和下来,然后孙诗洋一定会说:

  “哦……我知道了!”

  几次以后,无论什么课,只要当老师揭开我们的疑问,孙诗洋发出“哦”的感慨,大家就会十分配合地说:“你又知道了。”于是这句“孙诗洋你又知道了”就成了我们心照不宣的打趣他的方式。

  这样的“人才”不牛吗?

  “坑”

  黄子涵是咱班公认的一个“学霸”。这个学霸有一大爱好,那就是巧妙的语言在话里设下一个又一个的“深坑”,深的让人“爬“不出来。不信?往下瞧!

  一节体育课,子涵把我叫到操场边的草地上。她转着眼睛,似乎又在想着什么整人的“高招“。果然,她的视线逐渐聚焦在一片落叶上,然后她笑了一下和我商量:“你站到那片叶子上好不好?”被坑多了,我本能地想拒绝,但她不由分说,甚至不在乎我的意愿“蛮横”地拉过去站在叶子上。“你知道这叫什么吗?“我摇头,心里已经感觉不大对劲了。“是‘猪立叶‘哦!”然后坏笑着撒开腿就跑,只留我一个人站在原地。

  果然有坑……

  这些就是我班上的“牛人”们,你身边有什么牛人吗?晒出来让大家认识一下吧!

我们班的牛人作文7

  “牛人”这个词,常用来形容人技艺高超,智力超群……似乎往往出现在电视中或人们之虚构,生活中并不常见。但就是在这渺茫的可能中,我们班出现了一位“牛人”,毋庸置疑,他就是大名鼎鼎的——SZQ同学。

  谈起“牛”,就不得不说他回寝室的速度了。回寝室,是每个学生向往的,晚自习下后的20分钟,同学们个个都争分夺秒地冲向那似乎充满“魔力”的寝室,个个都想当第一名。但谈起“快”,就没几个人能比得过他了,每当离下课还有一分钟时,他总是蠢蠢欲动,一只手在柜子里翻找着第二天早自习需要的书本,一只手紧握着椅子的靠杆,桌子上收拾得干干净净,像一支紧绷在弓弦上的'箭,随时都会发射,只要下课铃一响,他便一只脚迈出过道,将那紧握靠杆的手反手一扣,椅子便搭在了桌子上,然后迈出另一只脚,拿起手中的书一挥,冲出了教室。嘴里还喊着“冲!”,到了楼梯口,才是展现真正技术的时候,他一手握住身旁的栏杆,迈步一跨,一步便是三四层阶梯,到了转弯处,他一手紧扣栏杆,身子一斜,脚步一转,便展现出一个完美的“飘移”,看他那轻悠悠的神态,似乎是“得来全不费功夫”,从教室走到寝室门口,可不到一分钟,令人震惊,敢问清外学子“谁与争锋”。

  当然,他的“牛”可不止回寝室的速度快这一点,他还有一项技能——幽默。什么话从他口中说出来,真是“笑死人不偿命”啊,就拿他的口头禅“行”来说吧,平日一下课,他便与周围同学调侃起来,只见他一手叉腰,一手在胸前挥着,两只眼睛睁得圆圆的,大声喊道:“行,不是兄弟了!”说罢,便转过头捂着嘴偷笑,当他发现有同学看向他时,马上装出一副严肃的神情,眼神凶狠。可坚持不了三秒,突然画风一转,他又转身抱向其他同学,说“哎呀,一辈子好兄弟嘛。”说罢,还做出一副撒娇的小表情,令人忍俊不禁。其他同学也拗不过他这一双重人格,被迫答应道:“好好好,一辈子好兄弟!”于是,几人勾肩搭背地走出教室……可是回教室时,又展现出“你走你的阳关道,我过我的独木桥”之情景,只听他大喊“行,绝交!”众人无不被他逗得哈哈大笑。

  听到这里,你是否感受到了他的“牛人”之气概呢?他的“牛”,为我们的班级增添了一抹靓丽的色彩,使我们的班级充满了青春年少的活力。

我们班的牛人作文8

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!风一般的人物刘玉

  刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长。班长事务繁忙,每天爬上跑下,不是开会就是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过,每天都能享受这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。

  开心果丁文皓

  每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的'围在他身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的

  生活才会更多姿多彩。

  美术达人王晓慧

  王晓慧,在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,王晓慧画完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小Ks啦!”当然,王晓慧的绘画也有一手,她的光荣事迹更是数不胜数,其中最令她骄傲的是:他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

我们班的牛人作文9

  九班的同学曾评论说,自古八班多“奇葩”,这句话一点没错,今天就让我来介绍一下我们八班都有哪些“奇葩牛人”。

  首先,我要介绍的是我们寝室的“小妹”。之所以叫她“小妹”,一是因为她的名字读音与“小妹”相似,二是因为她的长相有一股幼稚气——标准的鹅蛋脸,不大不小大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴,以及那两颗标志性的“大门牙”。她最为独特的地方就是爱“笑”,有一次我们一起在食堂吃饭,不知是谁把她逗笑了,这下可不得了,只见她咧开嘴,两颗大门牙显露无疑遗,左手不停地拍着桌子,右脚使劲地跺着地,还一边发出一阵阵疑似鹅叫的声音,同桌的几个人被她吓得端着饭盆站了起来,。她看见我们一副惊恐的模样,反而笑得更厉害了,捂着肚子笑弯了腰。

  与我一同寄宿的',除了小妹,还有一人,那就是我们班的“刘才女”,我们“刘大才女”不仅成绩好,长得漂亮,作文也写得也数一数二的好。词语优美,语句通顺,文章有哲理,有深度,可以说她是我们班众多“泥石流”中的一股“清流”。当然她也有令人无语的地方,“刘才女”最大的爱好是看书,有一次她坐在座位上,抱着一本书看得津津有味,我拿着一道不会的题目去问她,叫她一声,她不应,叫她两声,她不理,叫他三声、四声,她还是没半点反应,我不耐烦地拍拍她的肩,她竟然好像突然从梦中惊醒,一脸茫然的地回头问:“怎么啦?”,无奈,我当场“晕倒”。

  说到“才女”,不得不提一下我们班的“班长大人”。虽说她也是才华横溢,但她身上最多的不是文艺气息,而是一种“霸气”。举个例子,有一次我在食堂排队打饭时,突然感觉有人拍拍我的肩,回头一看竟是“班长大人”,她十分和善地对着我微笑着,而我却莫名的地觉得她有会在下一秒好像就要对我说:你违反了班规,我要记你名字。她身上自带的气场把我给镇住了,。她见我傻傻地愣在那里,“噗嗤”一声笑了:“我就想让你帮我拿双筷子,那么紧张干嘛?”?

  这就是我们班的几位“牛人”——可爱的“小妹”、文艺范的“刘才女”、霸气的“班长大人”,她们还有一个让人羡慕的共同特征:学习成绩也很“牛”哦。这样的“奇葩牛人”,你们是不是也会特别喜欢呢?能来到这样一个欢乐又有活力的班集体,我可是特别高兴呢。相信这初中三年的时光一定会成为我人生中十分美好的回忆!

我们班的牛人作文10

  “数风流人物,还看今朝。”自升入初中以来,我对班上众多“牛人”无比敬佩,故想写一文抒发心中之感。

  古筝高手——丹丹

  她身着浅白色朴素的校服,一头浅棕色的长发束起来,温柔的搭在后背。面前是一架古筝,她的双手在琴弦上疯狂地飞舞,奔放,自由。她手指上戴着的“指甲”,在琴弦上巧妙一勾,那琴弦微震,而那美妙的音符悄然荡漾。行到高潮之处,她的手似已成了幻影,只见那深蓝的“指甲”在动,似一灵动的蝴蝶在琴弦上翩翩起舞,落下之处,便是那乐音之花绽开的地方。她的手在琴弦上一抚,一连串悠扬的琴声便如水纹在班里溅开。她的头时而扬起,时而低下,身体随节奏前后摆动,似已沉浸其中——不只是她,全班都被她悠扬悦耳的琴声所震撼,平日里叽叽喳喳的男生也都安静下来,侧耳倾听,随她的琴声一起游遍高山远水,赏万紫千红……

  一曲毕,班里响起了雷鸣般的掌声,她的脸上挂着温和的笑容,深深地鞠了一躬。大家都跑过去夸她,她只是笑笑,温和地说:“大家过奖,其实一般了。”她只是谦虚的笑着,丝毫不因自己的乐曲打动了众人而大声夸耀,仅仅只是腼腆的站在那儿。

  乒乓高手——阿张

  她弯腰站在乒乓球桌前,右手紧握着乒乓球拍,眉毛舒展开来,似久经沙场的老将,泰然自若。突然,一个小球击来,她一个侧身,右手似一道闪电,飞快地击向乒乓球,动作快到让人都不知道她什么时候接了球。乒乓球在桌上转起了一阵旋风,直冲对方,又似暴雨,疯狂地打在了对方心上,打了对方一个措手不及,大张着嘴巴,慌忙去接,却已无济于事——10:2。最后一个球!全场被带入了紧张的气氛,但是每一个人都知道:一定是阿张赢了。她嘴角微微扬起,抬起右手,放平,慢慢地削了一下乒乓球。随即,小球如跳着华尔兹的野兽,旋转着跳过了网,落在对方球桌边上,攻破了对方的防线,以迅雷不及掩耳之势结束了这场胜负已分的比赛。对方猛地弯下腰来,大口喘着粗气,吓得急忙把球拍给了别人——巨大的分差,想必对方的心理防线早已倒塌了吧。她的脸上却丝毫未见汗珠,轻柔的笑着,走过去与对方握了握手。

  面对同学们的`赞美,她只是笑着,挠挠头说:“我还有进步的空间啦!”。夕阳照在她背后,温和地笼罩着她,辉煌,耀眼……

  这世上的“牛人”千千万万,都拥有属于自己的耀眼光芒。我们班的“牛人”,光芒灿烂却不刺人。她们坚守着“谦虚”这美好的品质,在充满荆棘的道路上,不骄不妄,稳步前进,用自己的光芒沐浴着他人……

我们班的牛人作文11

  “谁最棒?”“我最棒!”“谁最胖!”“我最。”

  唉?神马?英语老师又调皮了?

  “谁最胖?”英语老师提高了音量。我们瞬间反应了过来,“班长最胖!”哈哈,默契满分!前面领跑的班长一脸哀怨地回头看我们。

  要问我们为什么这么异口同声,当然是因为事实就摆在眼前咯。我在队伍第三排,一抬头就是班长人高马大的壮实身影,有人还给他起了外号“大壮”。

  “大壮”可算我们班一位“牛人”。

  这第一牛呢,当然数体积。每次在操场上站队时,从来不用愁找不到队伍,“大壮”往那儿一站,就是我们班行走着的标志。找不到队伍的小伙伴们,“只要你踮起脚尖”,朝着“大壮”扑过去就好啦!上学期,“大壮”可没少让我们羡慕。凛冽的寒风呼呼地刮着,我们这些“小不点儿”就差把脑袋缩进羽绒服里了。“大壮”竟然就穿几层薄衫,背上还出了汗。说嫉妒都不过分吧。谁叫人家脂肪层厚呢!

  这第二牛呢,就要数书写了。你怎么也想不到“大壮”写的字那一横一竖,一撇一捺,竟如此工整而且秀气,有点对不住自己的身形。唉,没有对比就没有伤害,让我一个人坐在角落里画圈圈,诅咒他。都说字如其人,“大壮”你怎么可以!明明是粗犷的汉子,笔下却叫好多姑娘都羡慕不已。

  这第三牛,当数学习,尤其是英语。“大壮”的英语发音十分准确,已经可以媲美老外了。无论是口语课还是足球课,我们都在旁边听得丈二和尚——摸不着头脑,他却能与外教交流自如,还充当我们的翻译。每当这个时候他在我们眼里可都是神一样的存在。而且不光英语,他其他学科也是棒棒哒!

  不过说到学习,小雅君才是我们班NO.1,好几次蝉联我们班第一。每次说起来,她还一脸谦虚。上学期老师就告诉我们她每天都会作时间规划表,有条不紊,效率是百分之二百的高,期末考试的时候就拿了奖学金。这学期可更不得了,她参加了啦啦队,每天中午都要去练啦啦操。哦,还有每天下午自习课,但她却从没落下一次作业,黑板上没完成作业的名单里从来没有她的名字。老师还经常把她当模范教育我们。不过虽然她很拉“仇恨”,但这并不妨碍她的好人缘——她在女生里非常受欢迎呢。小雅君不仅学习非常好,跳舞更是一级棒。上学期艺术节时,她还自编舞蹈为我们的.合唱伴舞。所以她的柔韧性也是没得说,体育课上时,她把腿搭在高高的台子上压,弧度已经大于180度了,却做的很轻松,着实让人羡慕。

  你瞧上天真是不公平,给“大壮”和小雅君开着门,留着窗还顺带着装修了一下。但不得不说,我们班不仅有“牛”,还有更多藏龙卧虎呢,不过这就得麻烦你自己去搜山蹈海了!

我们班的牛人作文12

  无论是在喧哗吵闹的环境中,还是被躁动不安的负面情绪包围,她总能抗拒一切干扰、专心致志,默默完成手上任务,一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷,她总能沉稳应对,不慌不忙地完成好,稳稳地成为班级领跑者。而在每一次好成绩面前,她始终镇定自若,至多只是微微一笑,然后继续低调前行。

  这位“牛人”,就是我们班的小钟,她的“牛”,牛在沉稳、宁静,让我由衷敬佩,成为我前进的标杆。

  那天上午晨读,许多同学(包括我)都在开小差,没有把语文书端正地立好在桌子上认真朗读,教室里吵吵闹闹。这时老师来了,看到这嘈杂的场面,表扬了在这个环境中始终坚持认真读书的小钟,我们都停止了喧哗,把目光齐刷刷地投向了小钟,果然,接受全班行注目礼的小钟依然是全班最稳重的那位“泰山”,她的专注打动了我,我想,这就是她成为学霸的因素之一吧。

  还有那一次数学检测,天生逻辑思维转速慢的我,总是比不过那些“见题下笔如有神”的同学,面对屏幕上的时间飞快如过山车,我焦急地望着还有大半没写完的试卷,惶惶中再次无意望向小钟,她依旧是云淡风轻淡定的眼神,脸上表情也一如既往的从容,手中不慌不忙的笔速,令我不得不再次佩服和赞叹。她这种考试状态的背后,是她那上课一刻不离老师的专注力,以及她课后付出的刻苦努力。考完试,虽然她完成良好,却依旧和同学认真讨论题目,查阅范题和答案,还积极找老师面批并做好反思总结。

  检测结果出来了,小钟不出所料地得了全班最高分,而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我,估计已经欣喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉稳的步伐上讲台领回试卷,又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、两次的成功而沾沾自喜,忘掉初心。而得意忘形的背后很可能是退步和落后。而小钟,每次取得好成绩都面不改色、低调谦虚,还继续踏踏实实地做好学习的.每个细节,毫不放松,持续着保持优势。偶尔有失利的时候,也会自觉查缺补漏,在绊倒的地方重新站起,下次继续往好成绩进发。

  小钟的“牛”用两个字概括,就是“沉稳”。如今社会人群浮躁而喧嚣,很多人在光环和成功面前容易迷失自我,而总有像小钟这样的牛人,无论外界风云如何变幻,也能保持初心,默默做到最好,一直努力前行。

  人生的路,起起伏伏,总有成功和失败。拥有小钟同学的这种沉稳心态,我们才能更好的控制自己的情绪,有更好的自制力,自如地掌握生活的节奏,更好地为人处事。所谓:胜不骄,败不馁。向小钟同学学习,做一个沉稳、宁静、踏踏实实学习做事的人。

我们班的牛人作文13

  话说七三班可是众多留人云集的地方,"八仙过海——各显神通"。可比梁山好汉更更胜一筹咧!下面便听我仔细晒来。

  大管家——宋金飞

  "咳咳,大家听我讲,今天归B组打扫,请各负责人迅速做好清洁。"瞧瞧宋大清洁委员整理整理着装,一手叉腰,一手便东指西,指皱起眉头,卖力的喊着。讲完手便从耳边一挥,摆个pose,大摇大摆的到处转悠着。

  他管理清洁是理所应当的,但其他方面可都是一起承包了,看!宋金飞正急冲冲的奔向办公室。高扬着头,脚下的蹬蹬声可没松懈,再挨个走向老师的办公桌,作业便入怀中,一次下来,作业便高过了额头,可他还是咯咯的笑。

  虽然成绩不好,可老师个个竖起大拇指,事情也大多委派他去干,也成了公认的大管家。

  演说家——王慧玲

  说起王慧玲这牛人,我不得不敬畏他一声磁铁般的有魔力的嘴,一觉醒来,第一个清嗓子的一定是她。

  "大家都来听听,我啊,昨天梦见我们去盗墓。"他用古怪的声音粗声说着,背有些弯,还边说边像小偷一般胆胆颤颤的走来。"然后我们碰见了",他瞳孔放大,将手放在嘴边,"啊!"一声惊悚的声音从耳边刮过,大家都挨着挤着坐在她身边,痴望着她,内心也是同故事般的.人物跌宕起伏,他的表演和演说无人不称赞。"叮铃铃"上课了,听众们依旧不愿离开,临走前常说,"嘿,明天继续,我先预约一下啊!""好好好。"她两眼弯弯,眼珠子转悠了一圈,马上嘴角上扬,挑挑眉,似乎在预备明天的故事呢!

  这演说家的生意可红火的很呢!

  书法家——张赋邦

  咦?空气中总散播着一股浓浓的墨香,无疑是张大书法家正在练练笔,陶冶情操吧!

  他昂着头,眺望着远方,好像在思索这什么,片刻后便轻轻地拿起毛笔,沾点墨水,从视线中横过,挽起袖子,便开始动笔了,他的手有力且干脆的挥动,或快或慢,或横或竖,眼神紧紧的锁着纸张,立马,本是平淡无奇的白纸渲染上了几个端正刚毅,抑扬顿挫的楷体字"高山流水"了。 看似平淡素雅,却又显得高雅贵气,风格上严密又随意。

  "哇哦,太棒了!" 大家都鼓掌缪赞,他却从容淡定地低着头,不正是古今同赞的书法家的风格吗?

  这些不正是我们班的牛人吗?书法,演讲,管理,各有人在,更为我们七三班增添了光彩。

我们班的牛人作文14

  我们初二(9)班高手如云,人才济济。说起我们班的牛人,可谓是无人不知,无人不晓。谈起他们没有人不“退避三舍”。他们便是万致锋、章含荞、熊文杰。

  马虎“牛人”万致锋

  说起万致锋,我不得不提起他的绰号“铁拐李”和“马虎大王”。要说这腿“铁拐李”的绰号是这么来的:这个学腿了伤,走路一拐一拐的,引起同学们一阵哄笑,我们当即给他取了个绰号——“铁拐李”。

  他不仅走路不叫人省心,做起事来也是让人操心,常常把我们弄得哭笑不得。因此他的另一个外号便诞生了“马虎大王”。

  说来你恐怕不信,一次我让万致锋把一袋糖送给别班的同学,顺便帮我把一袋垃圾带下去扔掉,他拎起东西匆匆地走了。来到垃圾桶旁,顺手把那袋垃圾扔进了垃圾桶,手上擒着另一袋一拐一拐地来到我同学那儿,便把那袋糖给了我同学,我同学惊喜的打开一看,皱着眉头生气的说:“你给我带什么来了?“当然是糖啊!”他答道,可凑过去一看,竟然是一包发臭的垃圾。万致锋自言自语道:“惨了,我把糖当垃圾抛了!“事后,我听我同学讲起此事,还哭笑不得呢!

  写作“牛人”章含荞

  章含荞在我们班可是出了名的写作小能手,因此还被有的人称做为“才女”。“才女”有一大爱好,就是看书。一下课,她就抱着本小说或名著在那儿,“啃”得是如痴如醉,她写作水平高,文采特好,鲜活的`素材信手拈来。她的作文可谓是妙语连珠、生花妙笔。各种考场作文对她说都是小菜一碟,连我这个语文课代表都自愧不如。

  这不,又一篇佳作了心远平台,真不愧是写作“牛人”,我可要多向她好好学习!

  机智“牛人”熊文杰

  熊文杰在我们班可是学霸一级的人物,个子虽不高,却有个聪慧的大脑,被我称为“智多星”。俗话说得好“浓缩就是精华”。

  好了,言归正传,举个例子吧!

  一天中午,我和熊文杰在校园里散步,只见万致锋喝完一瓶可乐,就把瓶子随手一扔。熊文杰眉头一皱,计上心来,对着我耳边吩咐了一番,听后,我笑嘻嘻地说道:“高,实在是高!”

  此时,我把我手中的矿泉水瓶也随手一扔,“你怎么能乱扔水瓶呢!你看你扔一个水瓶在这儿多碍眼啊!校园环境,人人有责啊!”熊文杰发大声音说。我于是说道:“你说得对,我这就扔进垃圾桶。”万致锋听到了,惭愧地低下了头,也把水瓶从地上捡了起来,扔进了垃圾桶。我和熊文杰对视一笑。好一个“指桑骂槐”,我对熊文杰就更佩服了。

  怎么样,看了我们班的“牛人”,你一定收获不小吧!我喜欢我们班的同学和老师,更爱我们班的“牛人”,他们给我们带来快乐与敬意!

我们班的牛人作文15

  我们七年级3班可谓是高手如云,人才济济。在各个方面都有出类拔萃的“牛人”。现在就让我来介绍介绍吧!

  数学牛人——李忆思

  说起数学,这可是最让我头疼的科目之一,它是一门非常讲究思考的科目,需要较强逻辑性,而我总会迷迷糊糊地产生错觉。都说女生的推理能力和逻辑思维不如男生,可李忆思却是一个活生生的反例。每次上数学课,她总能跟着老师的脚步去学习,甚至还会赶在老师前面。她不仅善于思考,掌握多种学习方法,而且脑袋还反应的特别快,做题的速度更是像坐一了火箭。有一次,我们俩一起做数学题,当我苦思冥想绞尽脑汁终于解开了第一道题时,她已经几道题做完了!而且每道题在她眼里似乎都是那么简单!

  她,李忆思,是我目前的同桌。与她同桌,让我发现了数学世界的美好。

  体育牛人——翟旭诺

  别看她只是一名女生,可在体育方面那可是无人能比的!论体力,我比不过她,她就像一个永远不会泄气的气球,努力拼搏,坚定昂扬。论速度,我逊色于她,她好比一辆80迈时速的汽车,迎面而来,呼啸而过。论身材,我不及于她,她仿佛一位技艺高超的高跷艺人,轻松跨步,平稳有力。

  她,翟旭诺,是我曾经的同桌。与她同桌,让我发现了体育世界的.魅力。

  领头牛人——张晓彤

  与张晓彤相处,最能感染到我的就是她的正能量。在班里,她就像是一个发光发热的小太阳,带给大家温暖,并引领大家来好好学习。每节自习课,她都会扮演“小老师”的角色,提醒大家自觉进入学习状态;每次考试来临,她都会率先进入复习状态,并用自己的行动感染身边的每一个人,领着头带大家复习。我们班拥有的爱学习的风气,与她的领头息息相关。张晓彤性格乐观,像一只打不死的小强,不但从来没有自暴自弃,而且还勇敢地肩负更多的职责。她的正能量,我们班每一个人都看在眼里,由衷为她点赞。

  她,张晓彤,是我梦想的同桌。与她同桌,将让我看到更加美好的世界。

  我们班里还有很多牛人,歌唱牛人张佳驰,绘画牛人邢云凡,阅读牛人杨若冰,舞蹈牛人张晓楠……他们既平凡朴实,又各具优点,每一个人都是独一无二的“牛人”。我们有缘相聚在七年级3班这个温暖的大家庭,每个人都像一点星光,共同绘就了七3班群星璀璨的星空。

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