跳蚤市场作文(集锦15篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的跳蚤市场作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳蚤市场作文1
得到了，自然也会失去，在于的不过是失去的换成得到的之后的价值。
小桔灯办了个跳蚤市场，目的.是将自己的没用的玩具、书籍拿出去卖，体会赚钱的辛苦。
开始卖了，那气场，怎讲：
声音嘈杂，似狮虎争叫，瀑布直泻；场面混乱，如军队相争，猎物逃窜。
我和校飞宇都拿出自己的“家珠珍宝”开始卖了，宋海涛这位花花公子，带了两个大价钱的东西，其他什么都没带。大价钱的东西如何卖得出去？我也心生疑惑。
没多久，“隔壁老汪”来探班。“这个多少钱？”老汪指着一个超大超有创意的刨笔机问。“十五！”海涛狮子大开口。老汪才牛呢，就是一个劲的瞎要价，不过姜还是老的辣。来看一看老王说的话。“不行，五毛。”老汪喊了声。“汪老师，坑人不带这样的。”“那就五分。”“五块卖给你还比五毛强！”无意间，海涛扔出一句话。“好，五块。”说完给了海涛五块，抱着刨笔机走了。留下背后一脸蒙圈的海涛，得到了五块，却失去了十五块的刨笔机。
之后，来了一两个同学，看了看也就走了。
光卖是不足以卖出钱的，于是一个奸商的计谋就策划出来了，倒卖！
我和校飞宇就去买东西，以低价进货，高价出售。没多久，我在一个摊位上看到一个我梦寐以求的——镜面魔方。
一看标价，二十五元，这么贵，坑人呢？“十块，卖不卖？”“最低二十元。”“不可能，黑店呀！”“不买了。”我转身要走。果然，黑店商家来了句“十五。”“OK，成交！”留下十五元，握着魔方。后来才知道，网上便宜的也不过十元。虽说亏了，却体会到了父母买东西的辛苦，也值了。
通过这次跳蚤市场，我知道了父母不仅赚钱那么辛苦，买东西也处处是坑。父母太不容易了！我们很难体会父母的辛苦，但也应说声“父母，辛苦了”。
跳蚤市场作文2
前几天，老师告诉我们，我们班要举行了一个叫“跳蚤市场”的活动。跳蚤市场就是把自己不要的玩具拿来卖给别人。一听到这个消息，我们班像炸开了锅。我的脑子里也有一大堆问号，在哪里举行？怎么举行？简直要开心地飞起来。
星期五天下午第二节，“叮铃铃”，下课了。跳蚤市场活动正式开始。我们在黑板上写了“广告墙”、“跳蚤市场”、“超级市场”、“货真价实”、“公平买卖”等广告词。
我们纷纷拿出自己准备的小玩具。老师先让我们把桌子放在一块，活动就开始进行了。有的同学竟然放肆地站到讲课桌上大声叫卖，还把两面广告墙上写满了要卖东西的广告。
我找来三个队友开始叫卖起来。可叫卖了半天也没有人来买。我出了个主意，说：“要不我们轮流去叫卖。”她们都很赞同这个主意。我先去叫卖了一会儿，果然有人来买我的画，五块钱被他砍价砍到了两元钱。我的妈妈咪呀！这回可彻底卖亏了。我画的画，最少应该卖三元钱，不对，应该是最少四元钱。
我绕着教室走了一圈，看到同学们有的卖书，有的卖电动玩具，有的卖项链。不会吧，项链都卖？家里有矿啊！
轮到我买别人的东西了，我先买了一本《动漫炫》，在买之前，我先问了一下价钱。“店铺老板”说：“13元。”我说：“10元我就买。”老板同意了。我便付给老板十块钱，接着去逛其它商店。
走着走着，我的眼前一亮，一个十分古董的`“沙漏”出现在我眼前。它上面刻着一个玫瑰花的图案，并且是白沙，漂亮极了，还可以计时呃！我毫不犹豫地就买了它。
过了一段时间，我们开始把自己的东西卖给老师。老师的钱都快没有了。我们卖给老师十几本书，一些电动玩具，还有一幅画。
不知不觉中，放学了，跳蚤市场活动结束了。真希望每天都上这样的课。
跳蚤市场作文3
“阅读点亮心灯，书香伴我成长。”在今年的5月份，我校举行了阅读节的活动。围绕主题，学校在风雨操场举行了“跳蚤市场”旧书籍买卖活动。
就在今天下午的第二节课，老师组织我们排队前往风雨操场，参加旧书籍买卖活动。一路上，同学们欢声笑语，兴奋而又激动的讨论着一会儿有什么书呢，有没有自己心仪已久却又没买到的书呢。
到了跳蚤市场，只见人头攒动，水泄不通。每个班设立一个摊位，出售本班级的书籍，同学们可以去任何一个书摊上买自己心仪的书籍。售书员们在吆喝着：“大减价啦！大减价啦！所有书籍统统买一送一咯！”“便宜卖咯！3元5本！3元5本！”“来来来！跳楼价啦！还送精美礼品哦！”整个跳蚤市场充满了吆喝声。每个班级都把自己的`书摊布置得美美的，书摊名字也是花样翻新，什么“三味书屋”、“书海铺”、“阳光书摊”、“万卷书阁”……每个名字都是书卷气十足。大家忙得热火朝天，不亦乐乎，甚至有些家长都来帮忙义卖了呢！
当然，我们五（5）班也是很热闹的呢！同学们一边喊着：“买书送精美书签啦！”手里一边拿着许多漂亮的书签，来吸引同学们来买。有时还会拿着我们班的书籍到风雨操场中间来吆喝。
同学们买到了自己心仪已久的书籍，这些书到了新主人的手中，将继续发挥着它的作用；卖出书籍的同学也可以用售卖得到的钱再去买他们心仪的书，这真是一举两得！同学们眉开眼笑，还时不时跟身边的同学说说笑笑，似乎是在讨论着书本中的内容和故事。而我也不例外，当我买到最想看的那本书时，心情那个激动啊，真是恨不得一口气看完这本书。
跳蚤市场活动圆满落幕。在这次的活动中，我明白了：书是知识的海洋，要多读书，多积累学校课本以外知识！
真期待下一次跳蚤市场的活动早日到来！
跳蚤市场作文4
上课铃声一响，同学们个个乐的像树枝上的鸟儿吱吱喳喳，窃窃私语。各自都带上了心爱的物品，大家这是何意呢？快来跟我探个究竟吧！
老师轻快的步伐走上了讲台，微笑的说到：“孩子们我们今天来组织个跳蚤市场，大家可以再市场自由做买卖了。”话刚落音，同学们就手舞足蹈起来了，都迫不及待的拿出一堆堆稀奇古怪的玩意。我们把一张张椅子摆放的整整齐齐，当作货架，一条长长的`市场热闹非凡，伙伴们你拥我挤争先恐后的来逛市场了。货架上一件件精美的物品琳琅满目，千奇百怪。顾客们好奇的东瞧瞧西望望，都在寻找自己心仪的宝贝呢。老板都在忙碌着，有的在细心地把弄这物品，有的正在热情地招待这顾客。一阵阵欢乐的笑声传遍了一条街。
我也是市场里的一位老板呢，首先我先去进货，然后满怀欣喜的等待今天的好生意。一个帅气的顾客目不转睛的盯着货架上的小汽车，不由自在的双收捧了起来。开心的眼睛眯成了一条线，嘴巴也合不拢了。我一见着状况，心理真是偷着乐呀，因为他已经被货品吸引的不知所措了。这笔买卖可是跑不了了。我连忙热情的给他介绍这款汽车的用途、款式、用材等等。此时他已经被迷得忘乎所以了，只问多少钱？我一思量既然他这么喜爱，我何不抬高加钱呢，急忙答道：“这可真是货真价实的，您真是好眼光呀！就优惠到八元吧。”可是我的育人币给花了不少，现在只有六元了，好，成交了卖给你，就当交你个朋友。他开心的说到：“谢谢，谢谢”其实我心里比他喜悦十倍，两元钱进的成本转眼间就赚了好几倍。后面的顾客都鱼贯而出了，可是后面的生意可没有那么顺利了，奉承的话说了一大堆，还是要讨价还价。可我还是用自己的努力赚了不少育人币。
我们还沉浸在欢喜热闹的市场，下课铃响了。伙伴们都依依不舍地收拾这自己买来的商品，大家都是满载还归。做完了买卖才感觉到已是口干舌燥了，额头上也是湿淋淋的汗珠。此时此刻我才体会到做生意的心酸过程，拼的不光是口才还是了解顾客的心理。我们父母也有很多都是做买卖的，他们整日的在外奔波，所赚来的每一分钱都是来之不易的。
跳蚤市场作文5
吃好早饭后，我到小桔灯上课了，带着沉甸甸的袋子，来到学校。一进教室，“妈呀，这是干啥呀？像有什么活动。”一阵刺耳的声音打乱了我的胡思乱想，回过头，只见有人大声叫着：“知识小百科，两元钱一本。”我又开始想，原来是跳蚤市场呀。
上课铃一响，老师就带着我们到了“柠檬夜市”，出现在眼前的是一个大大的柠檬，原来冷冷清清变成了热闹非凡的柠檬夜市。“好了,”老师一声令下，我们立刻把东西放在老师帮我们找的地方，将自己的东西全都拿出来卖。我拿的东西有《魔法九门》书三本《大头儿子小头爸爸》漫画书二本。当然还有很多零食。我旁边的人全拿漫画书，太厉害了。卖东西了，我非常高兴又非常害怕，高兴的.是可以有钱了，害怕的是怕卖不出去，白板。我大声叫到：“走过路过千万不要错过啊！便宜又实惠啊！”马上就有人跑我这儿来，说：“这4个鸡爪怎么卖？”我说：“两元钱两根，一元钱一根。”他说：“好，我全包了，”他做了一个全拿走的意思，我们一手交钱一手交货。又有人来这了，我心想：今天定要发财了。他是一个小胖子，见我包里的包包鸡腿说：“你这个鸡腿怎么卖？”我的眼睛笑成小豆了说：“这个鸡腿一元钱。”他毫不客气的拿起来一阵吃，吃完才把钱给我。来我这的人越来越多，我手里的钱也越来越多，二元，四元，七元，十元合起来数不胜数。
再看看我旁边的人，一个也没买走，还让我这边的人到他那里去买，太好笑了。
热闹的跳蚤市场活动完美的结束了。哦，还没有，我还有两本书没有被人买走，我鼓起勇气，大声叫道：“一元钱两本漫画书。”我又马上拿到了一元钱。
这样的跳蚤书市，难道不让人高兴吗？
评语：小作者今天可真是收获大大的呀！今天的作文也写的特别棒，所以说有了经历才可以写出来的素材，以后也要多多参与活动。有一点，作者的个别用词不是很恰当，多读多体会，细细品味一下区别
跳蚤市场作文6
星期四傍晚，童老师对我们说：“明天我们四年级段要搞个跳蚤市场的班队活动，请同学们今天晚上到家里后，准备好几元零钱和自己认为没用的东西，拿来与别人交换。”刚说完，原本鸦雀无声的教室一下子沸腾起来。同学们有的互相拥抱，有的高兴得欢呼起来，还有的在议论明天带什么东西。我呢，心想：明天搞跳蚤市场，我非得带一样特殊的物品来交换。
第二天一早，我背着书包，还拎着一个鼓鼓的`大袋子，兴高采烈地走进教室。哇，原来有些同学正得意洋洋地向其他同学炫耀着自己的玩具呢！
好不容易等到最后一节班队课，同学们纷纷拿出自己带来的东西，有玩具，有图书，有学习用品，还有的同学甚至把家里的装饰品也拿来了。只有我，拿了一样班级里独一无二的东西——电脑万年历。同学们都围过来，有的问：“你把电脑拿来干嘛？”有的问：“郁嘉琛，你这电脑卖多少钱呀？”我赶紧死死地捂住电脑万年历。这时，童老师走进教室，叫我们先在班级里交换，再到其他班交换。我立即拿出带来的一个娃娃，刚举起来，就有许多同学走过来争着要买。原来，这个娃娃是宁波电视台节目主持人李小西阿姨送给我的卡通吉祥物“冬冬”，怪不得引起了许多同学的注意。因为同学们出价太低，所以我故弄玄虚，说：“这是无价之宝，不卖！”
于是，我就抱着“冬冬”到403班去叫卖。来到403班，我想以8元钱卖掉，大声喊道：“卖娃娃喽——是宁波电视台的卡通吉祥物‘冬冬’！”一个同学跑上来问：“要多少钱？”“8元钱，”我说道，“是最低价。买不买？”那位同学还价道：“5元钱，好不好？”“不卖！”我想也没想说。那位同学说：“你这娃娃太脏，不要了。”说着，扬长而去。我急忙赶上去说：“好好，就依你，卖5元钱，怎么样？”那位同学转过身来，说：“好，我买！”说着，掏出5元钱递给我。唉，那位同学的激将法把我“骗”了。
接下来，我用自己的汽车卖了3元钱，又用3元钱买回了一辆小木车，把溜溜球换来了一个小木偶，还买了一个卡通人物的模型……最后，我扳扳手指头，心想：我今天收获真是太大了，不但换来了一大堆心仪的玩具，还足足赚了2元7角钱呢！
跳蚤市场作文7
一年一度的跳蚤市场又要开始了，我连忙准备我要卖的东西。
我东找西找，把家里都翻了个遍，我找到了几本能吸引人的书和一些玩具，准备完成。
到了星期天，我迫不及待的拿上我要卖的东西，和妈妈去了跳蚤市场。
到了跳蚤市场，我和妈妈到了该摆摊的地方摆好后，我又把我要卖的东西拿出，很快的摆上了书和玩具等着顾客上门。等了20分钟，没有一个人买，都是看一看，问问价就走了。我不知道为什么这样，就问妈妈，妈妈一本正经的说：“是因为你呀，不会吆喝，只等着顾客自己上门。”我恍然大悟，可是我又很害羞，根本不敢吆喝。我心想：吆喝算什么，钱才重要呢。看别的小老板一把钱一把钱的，我终于忍不住了，大声喊道：“走过路过千万不要错过，百年不遇的超便宜货，又便宜又好，玩具经玩，书经看……”我这一喊，可引来不少人，我高兴极了。他们问了问价，一看我卖的很便宜，便争先恐后的来买东西，不一会就卖了20元，我高兴的'一蹦三尺高呀，我也有钱了，妈妈在一旁看着，偷偷地笑了。我又吆喝了几分钟，人都不来了。我又不解地问妈妈，妈妈说：“虽然你吆喝了，不过只有离你近的一片听到了，远一点就听不到了，你出去推销推销。”推销？这脸皮的多厚啊！我看厚的连原子弹都穿不透啊！虽然我嘴上这样说，但我还是做了，这都是为了钱呀！我拿出几本书去推销了。我边走边喊：“走过路过千万不要错过，瞧一瞧，看一看呀。”真丢人，我脸都羞红了。不过有人来买书了，他问了问价，没砍价，直接就买了，15元钱又到手了……
快结束了，我卖出去40多元钱很高兴地捐出了5元，捐完我和妈妈就走了。这一上午，我不但收获了钱和快乐，也懂得了感恩，奉献爱心。同时也懂得了一个道理：做人不能太腼腆了，要大胆一点，这样才更有可能成功！还有被人瞩目和尊重。
跳蚤市场作文8
今天早晨，阳光明媚。同学们一个个手中提着鼓鼓的大袋子，笑容满面。你们是不是想问为什么同学们拿着鼓鼓的袋子呢？那我就告诉你吧！因为今天四年级的同学要举行图书跳蚤市场。
刚上第一节课，班主任陈老师给同学们认真细致的讲了跳蚤市场的规则和要求，讲完后。就让男生把桌子搬到操场并把图书摆放整齐。男生先卖，女生买。不一会，广播宣布，图书跳蚤市场正式开业。同学们把广告牌竖起来。瞧！一个同学拿着广告牌左摇摇、右晃晃。看同学们并没有被他的广告牌吸引，又用上了第二招，喊。亏本大甩卖了，不买会后悔的，图书数量有限哟。只见同学们还是没有来。又用到第三招，戴着一个黄色的假发。继续吆喝：“便宜大甩卖，买一赠一”。同学们一下被他这样的打扮和吆喝声惊呆了，立刻把他围的水泄不通，这个“小财迷”不一会就买了许多图书，赚到了很多的钱。还有一个“小财迷”举着广告牌拿着几本故事作文喊：“便宜大甩卖了、不买会后悔的原价5元，现价只卖1.5元哦，不买就没有了”。有几个同学站在他的摊位前，讨价还价。可以，卖给你吧！只听见他快活的回答到，就立刻去应章了。瞧！他那快活的.眼睛直瞪手上的钱，好像说道：“不错吧”你们知道他是谁吗？我告诉你吧：“就是本大爷”，杨京玮。
咦，那个同学在喊什么呢？过去看看吧！只见他一手拿着一本格列佛游记，一手拿着一个多啦A梦的电风扇。喊到：卖图书了，还有奇特赠品。一个女同学过来把他的书买了，带着微笑离去了。这真是一个会做生意的同学。
还有几个同学把一个名叫“哲哲”书店的同学的书一抢而空，带着喜悦回到了自己的摊位让我们瞧瞧他的“骨子”里藏什么药。不问不知道，一问让你惊得呆。原来，这位聪明的同学采用了抽奖方法，抽一次2元钱，抽到什么书就给什么书。这一次吸取长进，下一次也要多学习一下她。
跳蚤市场，让同学们体会到了自己挣钱的辛苦，也让同学锻练了自己的自主能力和会做生意的能力，我喜欢跳蚤市场。
跳蚤市场作文9
“快来啊，本场商品卖一送一。”“惊爆价啊！”“能不能少点儿，1块5？”“水果沙拉啊！独家奉献，全场没有第二家”……小老板们亲自上阵，又叫又喊，顾客们好奇地凑上去，讨价还价。原来是我们学校组织的“绿色跳蚤，爱心童年”活动，吸引了校内外“游客”。这项活动由各班负责组织策划，完全由学生自主进行买卖。
我担任了市场纠纷中心的主任，佩戴着红袖章十分神气地走在熙熙攘攘的人群中，一边仔细巡查交易情况，一边用灵活的眼睛“扫瞄”着中意之物。突然看见了一个我盼望已久的瓷娃娃，终于我禁不住购物的诱惑，连忙问价，“5角钱。”一个愿买，一个愿卖，双方同意，成交。一手交钱一手交货我成功地买到了一个瓷娃娃。我爱不释手地把它捧在手心，真想把购物的快乐传递给每一个人。可再看看周围，大家都忙得不亦乐乎，谁也没有工夫来分享我的快乐。
巡着巡着，我来到了六（4）班的.交易台，看见了一只胸前佩戴骨头的happy小狗。她全身鹅黄，一副憨厚可爱的样子，和我很有缘分，我对它“一见钟情”，赶忙问价，原来7块钱，这不是太贵了吗？我虽然很喜欢，但是可不能让自己吃亏。我试探地说：”这么个小狗，还是二手货，便宜一点，行不？”售货员为难地说：“那就5元钱。”看来试探成功，我继续还价：“你看现在人越来越少了，待会儿就没人要了，三元钱卖给我啰。”他盯着小狗想了想说：“那好吧！”我一阵暗喜，连忙付钱，生怕他反悔。我拿着小狗乐滋滋地往外走。嘻嘻，7元钱的东西还成了3元，心里很有成就感。
最让我自豪的是，我和丁缙还处理了一起纠纷！我们和林海潮刚刚接完班就有人“光临”了。原来一名小朋友到交易场购买物品时手里拿着一辆摩托车，竟被六年级的同学看成是偷的了。我和丁缙按照小朋友的叙述过程，找到了摊位问有没有这一辆摩托车，摊主说没有。小朋友说它是找人买的。我和丁缙只好请三（6）班班主任林老师帮忙，经过大家的悉心调查，案件终于水落石出，双方都有了满意的答复。
这一次跳蚤活动我买了好几样便宜货，还当了一次判案长，真是精彩多多，收获多多啊！
跳蚤市场作文10
“卖书了，卖书了！科普、冒险、漫画等等，应有尽有啊！”
许多人都在扯着嗓门喊。你也许会想：卖书的话应该是卖书的市场或一些书店、小书贩之类的。那你就大错特错了。也许你想也没想到，这竟然是图书跳蚤市场。
这次的图书跳蚤市场，可是第一届。活动地点是我们学校的内操场。活动对象是全校师生。我们班排队下去，找到了我们班的位置。我们把书整理好放在书桌上。刚过几分钟就有第一位顾客上门。他拿起一本《神秘洞穴大冒险》翻了翻说：“这本书多少钱？”我们齐声说：“十元。”他又拿起看了看，就说：“五元卖不卖？”我们班的推销员连忙说：“这本书好极了，里面讲了许多的科学知识，洞穴中的动、植物。既幽默又巧用漫画形式来表达科学知识，非常好，绝对物有所值，绝对值十元。”他眼睛盯着书说：“七元。”我们看到他非常想买，我们也想赶快成交这第一笔生意，经过一番讨价还价，最终以八元成交。他拿着书兴高采烈地走了，我们也无比喜悦。我想：我应该到别处去逛逛。向中间走去，还真是热闹非凡，讨价还价声不停得向我耳边涌来。我散步似的.漫不经心地走着东瞧瞧西看看。突然，我两眼放光，发现了一本我早已期盼得到的一本书《查理九世》。我立刻跑了过去。这个地方真好，还可以看一会书再买。我急忙打开书。一页，两页我像一匹饿狼，贪婪的读着。正当我读得津津有味时，不知是谁轻轻拍了一下我的肩，又问道：“这位同学，请问你买不买？”这时，我才从书中醒悟，我顿时感到尴尬。我付了钱，连忙跑到树阴底下，读了起来。过了许久，我已融入书中，无法自拔。
我得到了心爱的书。我期待下一届图书跳蚤市场。这种活动不仅让我们学会了理财，又让我们学会了估价。
当我读得津津有味时，不知是谁轻轻拍了一下我的肩，又问道：“这位同学，请问你买不买？”这时，我才从书中醒悟，我顿时感到尴尬。我付了钱，连忙跑到树阴底下，读了起来。过了许久，我已融入书中，无法自拔。
我得到了心爱的书。我期待下一届图书跳蚤市场。这种活动不仅让我们学会了理财，又让我们学会了估价。
跳蚤市场作文11
“走过路过，千万有要错过，大家快来买呀！”这一声声叫卖声到底是怎么回事呢？原来是我们的在开展“跳蚤市场”这个有意义的活动。想知道我们的“跳蚤市场”是什么样子的吗？那就和我一起去看一看吧。
午睡过后，我们来到学校篮球场上，只见那里已经人山人海，黑压压的一片，热闹非凡。讨价还价声此起彼伏。我们班把九张课桌子排成一排作为柜台，在桌子前面摆了一张巨大的海报，把我们的`商品摆放得井井有条，有可爱的长尼绒、精美的笔记本，还有内容丰富的书……五花八门，让人眼花缭乱。
我和郑锟、李甜甜、张秀娟为营业员。一开始，我们的生意十分冷清，几乎几乎没人光顾。见到这样的情景，头脑活络的李甜甜大声喊道：“清仓大减价，不买要后悔一辈，走过路过千万不要错过。”我也跟着喊起来了。不一会儿，我们的柜台前被围得水泄不通。许多顾客蜂涌而上，争先恐后地抢东西。
其中，一位指着那个爆丸，说：“这个多少钱？”“五块钱一个，外送一张卡还有一个玩具机器人。”“便宜点，行不行？”“不行，如果再便宜，我就要亏本了。”大听后恋恋不舍地走了。没想到过了一会儿，他又回来了：“五块就五块，我买了。”我开心地把爆丸给他。
我对李甜甜说：“你帮我看好东西，我去别的摊上转转。”只见那里的商品琳琅满目，数不胜数。不一会儿，我就看中了一个玩具兔子，我问：“这个玩具兔子多少钱？”“三元钱外送一个小玩具。”“太贵了，这个那边只卖两元。”“那我就卖二元五。”“还是贵，两元吧。”“两元五。”“二元。”我和卖主讨价还价，卖主就是不降价。正当我泄气打算离开时，突然，卖主叫道：“二元就二元，成交。”“太棒了！”就这样，我以两元的低价买了一个可爱的玩具兔子。然后美滋滋地回到了自己的班级摊位。
不知不觉，红领巾跳蚤市场在欢声笑语中结束了。我算了算，扣去本钱，我一共赚了3元。虽然只赚了３元钱，但我已经腰酸背疼了，赚钱也真是不容易啊。通过这次义卖活动，我懂得了卖东西的一些方法和技巧，更懂得了钱是来之不易的，我们不能浪费每一分的血汗钱！
跳蚤市场作文12
跳蚤市场穿过马路，走进学校，你便会听到一阵吆喝声，奇怪了，学校怎么会跟菜市场似的？
也许见到这场面你会很惊讶。
推开教室门，你也许会愣住：许多“小商人”大声吆喝着“跳楼价，跳楼价”；许多小顾客大声争吵道“一元”，卖主也不甘示弱“不卖”；许多商人看着自 己的商品无人文静，也在暗暗叹气；许多小顾客把卖主的“跳楼价”砍成了“跳海价”，再把“跳海价” 砍成了“自杀价”，得意地吹起了口哨；许多老师拿着那些精致的小玩意左看右看，爱不释手，不由地赞叹起来；有几位卖主因为吃了亏，后悔地乱叫起来；许 多……吆喝声、争吵声、叹气声、口哨声、赞叹声、乱叫声构成了一首欢快的交响曲。
没有指挥，没有乐谱的交响曲听起来似乎更美。
这是一间充满欢乐的'教室。
游览一番，跳蚤市场里物品都很精致，很小巧，价格也很便宜。在跳蚤市场里，这样的场面是很寻常的：卖主和一位顾客争吵不休，小顾客坚持不降价就不买 了，卖主坚持降价就不卖了，卖主有点心烦了，心不甘、情不愿地破格降价出售了；又是一位顾客，他不和卖主争吵不休，而是跪在店铺前苦苦哀求，卖主心软了， 又破格降价出售；还有一个顾客，他用甜言蜜语迷惑了卖主，卖主心笑了，又破格降价出售。第一个小顾客让卖主心烦了，第二个小顾客让卖主心软了，第三个小顾 客让卖主心笑了，最后，卖主让自己心疼了。
最有趣的还是抢货。当卖主高声喊道“一元，一元”时，买主们蜂拥而上，货物一下子就抢光了，一部分买主心满意足地回去了，然而，还有一部分买主因货 物太少，不够分而争吵起来。有个红衣女孩和一个黑衣男孩是靠嘴上功夫。你一言，我一语，最后连卖主自己也糊涂了，左看看，右看看，竟不知道卖给谁；还有两 个戴眼镜的男孩，他们可是动真格的，就在他们要“大打出手”时，一个显得特别灵巧的男孩从口袋里掏出钱来，不等另外一个小男孩反应过来，已经抢先一步把钱 给付了。另一个小男孩头发都给气得竖了起来，像一头愤怒的小狮子；还有几个小同学……
不多说了，总而言之，跳蚤市场是一个精彩的世界，用言语来概括是远远不够的。若你真要见识，那就来跳蚤市场领略一番吧！
跳蚤市场作文13
在一个硕果累累的秋季，周老师带领我们学生参加热闹的“跳蚤市场”。今天我们满怀惊喜的去收获我们的果实啦！
周老师拿着大喇叭跟我们说了此次活动的规则：我们从各自的家里拿几件闲着的物品来进行买卖或者交换，谁卖出去的钱做多，谁就是今天的“销售明星”。我们还要评选出许多的“口才之星”，我们拿着自己的东西就到了“跳蚤市场”，同学们都迅速的摆好了自己的东西，从远处看就像一条条长龙，不一会，喇叭响起，“跳蚤市场”开放啦！正在我们都思考着怎么样才能把这件东西卖出去时，我们的宣传标兵拿起气球便有模有样的向路边的叔叔阿姨介绍起来。
不一会，“跳蚤市场”就已经人山人海了，中间的那条过道被挤得水泄不通，有吆喝声，讨价还价声，还有呐喊声！热闹极了！正在这时，我的面前来了一位顾客，她一眼就看中了我的玉米娃娃，便蹲下来拿起玉米娃娃仔细的看，识不识得还发出“啧啧”的赞叹声，我心想：一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她！她笑眯眯的说：“你这个娃娃多少钱？”我思索了一下说“看你这么喜欢，就五元卖给你吧！”
刚说完，她就快速的说“没问题，成交！”此时，我心里非常激动，我心想：看似简单，做起来可真难啊！我挣了五元钱啦！真开心啊！过了好一会儿，一直都没有人来买我的东西，我沮丧极了！看看别的摊主，生意怎么就那么好呢？一单接一单！
正在此时，我的面前来了一位小女孩，她用嫩嫩的语气对我说“姐姐，你的这个钥匙扣多少钱？”我看她年纪特别小，就对她说“一元钱就卖给你吧！”于是我又接了第二单生意。我心想：可能是因为他们善于表达，善于吆喝，才卖的`好吧，以后我也要大胆一些！
终于到了评奖的时候，我心惊胆战，忐忑不安。心想：前三名会有我吗？我的钱多不多呢？
最激动人心的时刻终于到了，第一名是王少康，因为他一个人就卖了48元！我们都惊呼起来！再摸摸自己的口袋，真是囊中羞涩啊！不过没有关系，因为这只是一次活动，我们大家开心是最重要的！
通过这次的活动，我知道了，做生意的人也不容易啊！爸爸妈妈赚钱也不容易，以后我就不能随便花钱了！
跳蚤市场作文14
下午，阳光照在我的身上，给我温暖，大树上，鸟儿在齐声歌唱，奏出动听的音乐，让这个校园更加热闹。
这时，不远处传来了一声声叫卖声，这是怎么回事呢？哦！原来是学校举行了一次跳蚤市场。同学们正在卖东西，挣钱呢，我也不例外。
我和唐诗涵、周香、石康杰、赵嘉欣一组。我们准备的东西很多，不仅有零食、学习用品、娃娃、珍珠手链，还有一些精彩的魔术表演。
我们把东西摆好，正准备把店子开张的，可就在这时，二十多个人围过来，说：“这个粘牙糖多少钱？这个娃娃好可爱，多少钱一个？”没过多久，商品就快被抢购一空了，赚了一百多元钱。你瞧，我们店的生意多好呀！
但是好景不长，很快，客人们就被别的店子吸引了，我们的生意量就减少了许多。但俗话说得好，自己动手，丰衣足食，为了不让店子垮掉，我们只好自己亲自去推销了。
我们推销的是一个超大的`小熊泰迪，一百多元钱。一位阿姨看见后，就想买下它。阿姨踏着沉重的步伐，走到我们面前，问：“这个娃娃多少钱？”我们异口同声地回答道：“一百元。”阿姨听了后，摆了摆头，手插着口袋，大声说道：“这么贵呀！别人的娃娃都比你们便宜好多咧。再说了，这个娃娃就不能打下折吗？”我们听得似乎有些厌烦了，就随便说道：“好吧！就七十五元吧。”阿姨听了后，转了转眼珠子，似乎在打什么鬼主意，只听她说了声：“我买了！”就塞给我三十五元。正当我们还没有回过神来，那位阿姨就己经抱着娃娃溜之大吉了。就这样，钱就在我们的眼皮子底下飞走了？
我们历尽千辛万苦，想尽千方百计，说尽千言万语，终于把东西都卖完了。
从这次的活动中，我知道了红领巾跳蚤市场中“售货员”和“顾客”的工作和责任，学会在“商品”交易中进行特殊的语言交流，体验“售货员”和“顾客”的角色，学会简单的数据统计。
跳蚤市场作文15
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
随着主持人说“图书跳蚤市场正式开始！”同学们便纷纷开始“抢”书。我也不甘示弱，参与到了“抢”书的行列中。这时我无意中听到了旁边一个同学说：“这本书多少钱？”售货员回答说：“这本书6块钱，买不买？”买书同学又说：“太贵了，便宜点，4块钱怎么样？”“4块钱，没听错吧？这么低，我们该亏大了！”“就4块，不多给。”那售货员开始了他的推销：“你看这书，多棒，纸多厚，书也这么厚，6块钱算便宜的。”他接过书，细细看了看，可谁知他刚要合上书，只听哗的一声，书页掉了一地。售货员赶紧把那些书页捡了起来，说：“4块就4块吧！”“都掉页了，不要了。”买书同学说完便走了。这一切引来了好多同学的目光，都盯着售货员，有些同学还笑了起来。这个售货员可真倒霉，他同学捐的'书质量这么差，估计以后他得小心点了。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱？”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好？”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样？”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。作文
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱？”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
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