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吹泡泡作文

时间:2023-09-23 15:30:05 作文 我要投稿

(必备)吹泡泡作文15篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的吹泡泡作文,欢迎阅读与收藏。

(必备)吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  今天是“六一”儿童节。上午,我和红红、明明、丁丁一起去公园吹泡泡。

  我先在杯子里挤了一些洗洁精,再加了一些水,然后用吸管在杯子里搅拌一下。我的泡泡水做好啦!

  我们来到公园的草地上,开始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一点儿泡泡水,轻轻一吹,咦?泡泡为什么没吹出来呢?我想应该是我用得力气太小了。于是,我用力一吹,泡泡变大了,泡泡越来越大,我高兴极了,想再吹大点儿。突然,“嘭”的一声,泡泡破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间消失了,我好伤心呀!“我教你吹吧!”红红走来说。“吹泡泡不能太用力,也不能用力小,不轻不重地吹正好!”红红指点着我。“是的,红红说得对。”丁丁和明明也来给我做示范。我照他们说的一做,啊!我终于吹出泡泡来了。我高兴地拍起手,心里比灌了蜜还要甜。我很感谢他们教我吹泡泡。

  我们欢乐地吹着泡泡,吹泡泡让我们忘记了烦恼。瞧!泡泡漫天飞舞,在太阳的照射下,有红色的、有黄色的'、有绿色的……真是五颜六色,美丽极了!泡泡的形状也各不相同,有的像一串美丽的珍珠,有的像一个糖葫芦,还有的像一颗大葡萄。飘到花瓣上,变成了粉色,飘到叶子上,变成了绿色,飘到树枝上,被树枝扎破了……红红的泡泡像一颗颗小星星挂在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一颗颗小爱心。

  吹泡泡真好玩儿!它让我忘记了烦恼,它是我童年最快乐的时光!

吹泡泡作文2

  我的童年就像泡泡一样,在阳光的陪伴下,变得五彩缤纷,现在我们来看一下漂浮的最高的大泡泡吧!

  暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起约定好,每个星期六我们一起来玩做迷藏,由于我们家的.卧室设置在二楼,所以我们在卧室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我们各自准备好了就用对讲机回答:“我们躲好了!”爸爸就悄悄地开门,爸爸还是很聪明的,他一骨碌想到了一个办法——讲笑话,我们都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厉害,爸爸就顺着声音找我们,结果却找到了妹妹,接下来爸爸就转移目标——开始找我了。我马上知道了转移目标的信息,手忙脚乱的准备——把头发披到我的脸,然后拿一个手电筒放到下巴,打开手电筒。“百分百吓到爸爸!嘿嘿!”我辛灾乐祸地想着。结果我没接好心理准备,妹妹就开始背叛我,说:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我听到了这句话,我心里暗暗做底,恨不得马上冲出衣柜来打一巴掌给她,我马上压住心里的火。只见“吱呀!”灯光马上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高兴地跳来跳去,心想:“姐姐终于被抓到了,有人和我作伴了。”然后爸爸和妹妹都看向了我,妹妹愣住了,爸爸就装作被吓到的样子,晕在了床上。我嘿嘿地笑着,感觉很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起来,爸爸一头扎进枕头,我很明显地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑着。我们的卧室里充满了欢快的笑声

  这就是我的童年泡泡,我有时候想想还觉得很好笑呢。

吹泡泡作文3

  星期日,我和妹妹一起吹泡泡。

  首先,我们自制泡泡。我们找来了两根吸管,一个塑料瓶,在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉,再接些自来水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!

  接着,我们试吹泡泡。我拿起管子,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,吹出了一个十分大的泡泡。我高兴极了,喊道:“快看,我吹出了一个美丽的太阳!”妹妹不甘示弱,也轻轻一吹,吹出了一串小泡泡,在阳光的抚摸下五颜六色。“姐姐,我吹出了满天彩色的泡泡!”妹妹兴奋地笑了。

  我们使劲地吹着,“咕噜咕噜”,一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀,爆炸,化作千万个小水滴落下来。

  我和妹妹吹出了一片银河。这头的大泡泡是牛郎,那边的.大泡泡是织女。我又吹出了一个大泡泡,里面夹着一个小泡泡,妹妹说它是“山外山”。

  我们吹出了一个又一个故事:吹出了蛋糕送给妈妈,再吹出蛋糕送给爸爸;吹出了巧克力豆留给自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了蚂蚁……

  泡泡的颜色在阳光下变化着,闪烁着:红橙黄绿青蓝紫,令人眼花缭乱。

  这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐!

吹泡泡作文4

  吹泡泡开始了!

  一个阳光明媚的早晨,我和爸爸、妈妈一起在绿油油的草地上吹泡泡。

  我共准备了三杯肥皂水和三根吸管,把它们分给爸爸、妈妈还有我。我把吸管在肥皂水里轻轻地蘸了一下,然后,对吸管用力一吹。我以为会吹出好大好大的泡泡,然而,只从吸管上滴出了好几滴肥皂水。我拿着吸管坐在草坪上发起呆。妈妈走过来对我说:“你不要灰心,吹泡泡不要很用力哦!转转地就行了。”说完妈妈就轻轻一吹,泡泡就从吸管里争先恐后地“挤”出来。在太阳的照耀下变成了蓝色、粉色、绿色……“我的天哪!”我激动的大叫起来。“我要!我也要!”说完我就蘸了肥皂水,轻轻地一吹,一串串泡泡从吸管里“挤”出来。我和爸爸、妈妈一起吹出的泡泡像满天飞舞的精灵,一会儿高、一会儿低、一会在右、一会儿在左边……我突然发现,爸爸妈妈向我吹着泡泡。让我身处在一个泡泡的`世界中。

  吹泡泡真快乐啊!我还要吹许多许多泡泡,让我们都沉浸在一个奇妙的泡泡世界里。我还要吹许多许多奇形怪状的泡泡:有正方的、心形的、三角形的、五边形的……甚至还有像小动物的、像树木的、像交通工具的……

吹泡泡作文5

  一个阳光灿烂的上午,我和伙伴们聚在小区的广场上一起吹泡泡。说起吹泡泡,这可是我们小孩子最喜欢的事情了!于是,我们用剪刀、石头、布的方式来决定谁第一个吹泡泡。

  “哈哈……”第一个竟然是我!我迫不及待地从朋友手中接过泡泡水,小心翼翼地拧开瓶盖,取出泡泡管,将泡泡管移到嘴边,轻轻一吹。哇!可爱的泡泡从管子里排着队飞了出来。泡泡们圆溜溜的.,有大有小,大的像一个个橙子,小的像一颗颗珍珠。在阳光的照耀下,泡泡像一个个五颜六色的水晶球,美丽极了。

  泡泡们很调皮,它们一会儿上升,像飞向天空的小火箭;一会儿下降,像一个个从天而降的小伞兵;还有的在空中飘来飘去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到处飞舞,甚至顽皮地在我们的脸上炸开,湿湿的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的脸上似的。泡泡们渐渐地飞累了,有的落在了地板上,形成一个个小山丘;有的像穿上了隐身衣似的,在地上弹了几下就消失不见了。

  我仰着头看着亮闪闪的泡泡们随着风飞向远方,心里好开心。真希望我也能变成一个泡泡,自由自在地在天空中飞翔,飞到那月宫,给吴刚加油,跟玉兔聊一聊人间的新鲜事儿。

  吹泡泡真好玩,我喜欢跟朋友们一起,吹出这些美丽漂亮的泡泡。

吹泡泡作文6

  童年是一幅美丽的画,里面画着孩时的幼稚和童真,装载了许多美好的回忆,那些回忆在我心中久久不能散去。

  小时候的趣事有一箩筐,可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的.场景。

  那天,天空晴朗。我自己在家里烦闷地逛来逛去,心里想着要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗洁精,做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精,一会儿拿洗衣粉,忙得不亦乐乎。泡泡水终于做好啦!我开心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飞满了屋子,有的大、有的小。正当我玩的不亦乐乎时,一个泡泡乘机钻进了我的眼睛,辣得我直掉眼泪,我急忙把泡泡水放在桌上,向厕所跑去,我揉着眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大声喊着,原来是我撞在墙上了。我站起来,气急败坏地走向厕所,嘴里不停地嘟囔着:“真不应该玩泡泡水!”我洗了把脸,就跑到客厅找水喝,来到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起来,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起来,咦?这味道怎么和平常喝的水不一样啊!我连忙低头一看,原来这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所,漱了又漱,终于漱干净了,我坐在沙发上想我一定要改正粗心大意的坏毛病。

  虽然这件事已经过去很久了,但每每想起,总就得那么好笑、那么有趣。

吹泡泡作文7

  我玩过很多游戏,其中最爱玩的是“吹泡泡”。

  文课堂上,老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水,说是要请同学们上来表演吹泡泡,老师的话音刚落,整个教室热血沸腾。突然,老师念到了我的名字,来不及高兴,我就大步流星地走到了讲台,接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了,许多泡泡都等不及了,一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。

  泡泡真是美丽极了,五彩缤纷,有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的,在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。

  漫天飞舞的泡泡,千姿百态,有的像葫芦,有的像玲珑的'小球,有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去,还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡,同学们欢呼着,跳跃着。

  快乐的时光总是短暂的,转眼间,下课铃响了,我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。

吹泡泡作文8

  我十分喜爱吹泡泡,只要一有时间,我就想看看那些五颜六色的泡泡。

  今天,我刚做完作业,就特别想吹泡泡了。说干就干,一刻工夫也不愿耽误,我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛满清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子,里面全是五颜六色的.小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!

  这些色彩斑斓的泡泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆的像一个乒乓球,有的圆的像一个灯泡,有的圆的像小气球,看到它们透明可爱的样子,有人便伸手去触摸,结果泡泡“砰”的一声,就破裂了!当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色,十分惹人喜爱!

  那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福,看着它们,我心里充满了快乐、骄傲!

吹泡泡作文9

  星期天,我在家里,刚做完英语作业,就听见姐姐在阳台上喊我,我急急忙忙跑到阳台上去,原来姐姐看见许多小朋友在吹泡泡,有的泡泡正迎着阳光成了五彩泡泡,迎着风自由飞翔呢。

  姐姐问我想不想玩吹泡泡,我兴奋地点点头。于是,我回屋拿出在公园里买的一瓶泡泡液。可惜我俩你也吹,我也吹,不一会儿就瓶底朝天了。我嚷着让姐姐去买。姐姐说:“小妃,这是你买的`呀?早 知道我替你做,可以省下你的零花钱哦!”我一听来了劲儿,“你教我。”“你自己就可以做。你想一想我家哪些东西会产生泡泡?”我仔细一想,奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛,对我可以用洗衣液 或洗洁精试试。

  说干就干,我找出一个空瓶子,在里面加了一些洗洁精,看看好像比买的要厚,于是又在里面加了水,最后找来一根吸管,在里面调了一调,大功告成啦!我拿着自己的泡泡液,跑到阳台上去吹,可是 泡泡很小,而且一吹就破了。我想:是不是水加多了,连忙跑回厨房间,又在瓶里加了些洗洁精,调了调。我举起吸管,轻轻一吹,啊!好大的泡泡呀!我兴奋地跑去,吹给姐姐、妹妹看。

  从吹泡泡的小事中,我知道了只有想不到,没有做不到,只要动手实践,就一定会有发现和收获。

吹泡泡作文10

  星期天的上午,老师在教室里,手上拿着两个神奇的泡泡水,要教同学们做游戏,同学们顿时欢呼雀跃,一个个跃跃欲试。

  老师首先给我们示范了了一下怎么吹,突然教室里出现了许多“小女孩儿”,有的穿着蓝色小裙子,有的穿着粉色的小裙子,有的穿着绿色小裙子,还有的穿着红色的小裙子。他们蹦蹦跳跳,可高兴了,在阳光的照耀下,显得十分美丽,因为他们每一张脸上都印着一个笑脸。

  那些小泡泡们,有的像红艳艳的火,有的像绿油油的青草,还有的像紫色的玛瑙。七彩的小泡泡们在空中跳着芭蕾舞,像一只只小蝴蝶。

  老师接着把泡泡水给了我们,我小心翼翼的把泡泡打开,然后慢慢的吹。那五彩的泡泡,一会儿落在地上蹦蹦跳跳,仿佛在说:“妈妈,你在哪儿,我找不到你了?”一会儿贴在墙上,不一会儿就消失的无影无踪,一会儿落在我的指头上怎么也下不来,好像再说:“不要离开我,外面的世界好可怕呀!”

  我沾了沾泡泡水,轻轻的'吹了一下,那一连串的泡泡飞了出来,挤来挤去,好像在说:“我们自由了,我要去实现梦想了。”

  我们老师说:“这次我们来比赛吧,”老师请两位同学上去,我看他们很紧张,“准备,开始”老师说,他们两个都轻轻的、慢慢的吹,吹出了五彩缤纷的泡泡,结果还是男生赢了,他们很开心。

  我们开开心心的玩了一节课,这节课让我明白:我们不管做什么事都得慢慢的来,不要慌张,如果慌张,你什么事也做不好。

吹泡泡作文11

  作文课上,老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。

  老师左手拿瓶子,右手轻轻地拧开瓶盖,拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴边,鼓起腮帮子,使劲儿一吹,许多小泡泡飞了出来,好像在说:“我们自由了!”

  老师叫了4位同学,看谁吹的泡泡大,有的同学使劲吹,没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹,却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲,却只吹出了水花。

  老师问他为什么吹泡泡要这么使劲?那位同学说:“我以为吹泡泡越使劲,就越能吹出大泡泡。”老师告诉他:“要吹出大泡泡,必须要轻轻地吹才行。”

  那位同学恍然大悟,其他没吹出大泡泡的同学面面相觑,知道是自己想当然了。

  随后老师多叫了一些同学,看谁吹得多吹得大,有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦,这让我想起了老北京的风味零食。有些同学吹出的.泡泡像雪人,让我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起,像一串串珍珠,让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。

  泡泡的颜色也不少,五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后,老师给每个人都发了一个泡泡瓶,教室立刻变成了泡泡的乐园。

  我想在泡泡上粘上许多文具,让风把泡泡吹到灾区,给灾区的小朋友送去文具,让他们重新返回校园。

  我还希望在泡泡上粘上许多礼物,让风把泡泡带到美国去,告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。

吹泡泡作文12

  前天,在家呆着没事干,妈妈给我和妹妹一人买了一个吹泡泡的玩具让我们玩,我们和妹妹一下就开心的跳起来,我最喜欢和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追着跑跑玩。

  我们拿着泡泡玩具来到院子里,首先,轻轻地拧开瓶子的盖子,然后把吹泡泡的塑料杆儿在瓶子里上上下下的蘸了蘸,保证每一个吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的杆赶轻轻的抽出来,最后对着杆杆上的圆洞洞轻轻一吹,哇!五彩缤纷,亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一样飞上了天,随风飘扬,翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是绿色的,有的是红色的.,还有的是彩色的,一个个泡泡像水晶球一样晶莹透亮,可真美啊!妹妹吹了一个最大的泡泡,在空中飘了好久,一会上一会下,我们追着那个泡泡边跑边笑,生怕它爆炸了,在我们坚持了很久以后那个泡泡落在树上后爆炸了,我和妹妹赶紧再吹下一个泡泡……

  吹泡泡真是一件开心的事情,我喜欢,妹妹也喜欢。每次吹泡泡我们都很开心,今天我们又度过了一个美好的下午。

吹泡泡作文13

  今天是星期六,第三节课上,冯老师说让我们吹泡泡。我们听到了就都高兴得喊了起来。今天真特别,冯老师没有批评我们,让大家尽情地喊叫了好一会儿,他才让八位语文组长走上去拿装有肥皂水的瓶子来吹泡泡。

  语文组长走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那个塑料小圆圈就吹起了泡泡来了。有的组长吹出来的泡泡真多,多得连我都数不过来,简直不知道他吹出了多少个泡泡。有的吹出来的泡泡很少很少,只有一两个就没有了,看来他是不会吹泡泡。这些泡泡有红色的`,有绿色的,有半红半绿的,有白色的……真是五颜六色,美丽极了。这一些泡泡还千姿百态,各不相同。有一些泡泡好像刚被妈妈生出来一样。这一些泡泡在空中飘了不久,突然一下子就不见了。

  我疑惑不解,于是就问冯老师。冯老师说:“这是因为那些肥皂泡泡不能够在空气中逗留太久。”这时候,有的学生在大声说:“吹慢点,吹慢点……”冯老师立刻叫他走上去。那个同学低着头慢慢地走上去,他的样子真可怜,看来要挨批评了。可是,冯老师却没有批评他,反而表扬他会吹泡泡,还让他也去吹泡泡。这一下他显得十分高兴,还得意地向我们看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圆圈开始吹起了泡泡来。果然他是会吹泡泡的。他吹得比较慢,吹出来的泡泡像拳头那么大,而且一个连着一个,变成了一大串。

  他在上面吹了好一会儿,冯老师才让他下来。我真羡慕!早知道冯老师是那么通情达理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。

吹泡泡作文14

  我有一个泡泡机,它与众不同。它的颜色是粉色的,形状像一把长剑,大约长60厘米,在手柄上有一个按钮,轻轻一按按钮,剑就会变成三角形。

  星期六,阳光明媚,我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡机,拔出长剑沾了一点泡泡水,在空中一晃,就吹出了一个大泡泡,泡泡就像一个巨大的西瓜。我仔细一看,那五彩缤纷的颜色在泡泡里上下不停地旋转,真美啊!哥哥看见了大泡泡,就用手去接,当泡泡轻轻挨到哥哥的手时,泡泡立刻就破了,泡泡水溅得哥哥满脸都是,惹得我们哈哈大笑。我又轻轻按动按钮,让泡泡机变成小一点的三角形,再沾上水,我深深地吸了一口气,一吹,一下子吹出了好多的泡泡。这时候泡泡一串一串地涌出来,就像一条彩色的长龙在空中飞舞。泡泡们在太阳的照耀下变得五彩缤纷、绚丽多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中开心地接着泡泡。我越吹越多,哥哥和我玩得可开心了。泡泡们有的'在空中飞着飞着就破了,有的落缓缓地飘落在地上破了,不一会泡泡就全都消失了,好像在和我们捉迷藏。

  我们在五彩斑斓的泡泡里追逐,嬉闹,泡泡在空中飘散,把我们的快乐带向远方。

吹泡泡作文15

  “大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。"小朋友,你们知道它是什么吗?答对了,它就是泡泡。今天来到海棠作文班,老师就让我们玩了一次吹泡泡的游戏。

  我先打开瓶盖,沾上肥皂水,然后轻轻一吸,最后慢慢吹出一连串的泡泡。泡泡的颜色真多呀!有红色的,有黄色的,有蓝色的……它们的`形状各异,有的像皮球,有的像糖果,有的像小鱼。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飞向了天空。

  看着这么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一个梦幻的世界。呀!一个紫色的像小鱼一样的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了过去,而它也像长了眼睛一样,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下来后,它也慢了下来。好像在说:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你。” 这时它又向天空飘了起来,我使劲儿跳了一下,终于一把抓住了它!真是太高兴了。

  我喜欢吹泡泡!我喜欢这些神奇的彩色泡泡!

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