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历史的作文

时间:2023-09-22 16:50:10 作文 我要投稿

[热门]关于历史的作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于历史的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[热门]关于历史的作文15篇

关于历史的作文1

  五千年华夏文明辉煌灿烂,五千年历史长卷纷繁浩叠,泱泱五千年,弹指一挥间。

  ——题记

  每次听到那意味深长的古曲的时候,我仿佛就会身临其境,感受当时那种气氛:听到深沉的音乐时,我不仅想到高汉祖刘邦在西楚霸王项羽的鸿门宴上那一种提心吊胆的心情。听到惋惜的音乐时,我不禁想到那乐不思蜀的刘禅让人惋惜的感觉。听到无力的音乐时,我不禁想到在隋代苦工们被抓去开凿大运河的艰辛。听到悲哀的'音乐时,我不禁想到一代名将岳飞被奸人秦桧给杀。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”短短两句是表达了诗人李白的雄心壮志。林则徐用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋增”表达了自己为国家能将自己的生死置之度外的壮志

  历史就如同一本长卷,记载着个个朝代的潮起潮落。

关于历史的作文2

  大家想知道风筝的历史吗?我们收集了一些关于风筝的资料,让我们来告诉你吧!

  风筝的别名有风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢、木鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。

  风筝起源于中国的春秋时代,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝。南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始的。由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢” 就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》、宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

  风筝的种类有软翅风筝、硬翅风筝。普通风筝的`做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉,其它复合材料包括丝绢、尼龙布、塑料膜或竹篾、纱纸条、马拉纸等。

  风筝用于求福的吉祥图案,用于祝福长寿的图案,还用于表达喜庆的图案。

  风筝是中国古老文明的象征。

关于历史的作文3

  书,是中小学生的保健品;书,能使我们在知识的海洋中遨游。

  我最爱的一本书就是《历史》。

  因为那里面可以让我了解到古往今来的历史事件,让我充分地体会当时历史上所发生的`事情。

  有一次,我在图书馆里看书时,无意间看到了一本名叫《历史》的书,我好奇地方了几下,没想到,却深深地吸引了我,使我迫不及待地往下看,我越看越有味,便不知不觉地忘了时间,忘掉了周围的一切,在历史的长河里拾“金贝”。

  看到了原始居民北京人是如何采集食物的;看到了隋炀帝是如何登上王位的;看到了原始农耕的进步。

  这一切,都是我们平常所不能得知的,因此,我爱《历史》书,也爱历史!

关于历史的作文4

  我的家乡是古城开封,我从小就生活在这里。开封是个美丽的地方!

  开封是一个七朝古都,已经有着2700多年历史,悠久的历史留给开封众多的文物古迹,像开封府、铁塔、相国寺、禹王台、清明上河园等等一大批历史古迹,都是游人的.必去之地。

  开封的美食也是非常有名的,像第一楼的小笼包,稻香居的锅贴,鼓楼广场的夜市等,使每一位来过开封的客人每次提起就咽口水。

  每年秋天的十月份,古城大街小巷摆满了各种各样的菊花,有黄的、有白的、有淡绿的、有紫红的……五颜六色,千姿百态,散发出淡淡的清香。这时的开封是名副其实的菊城。

  这就是我美丽的家乡古城开封,欢迎大家来旅游做客。

关于历史的作文5

  在中国历史的长河中,出现了许多有名的人物,比如:李白、杜甫、吕布、黄忠……要是让我说出我喜欢哪些历史人物,我会滔滔不绝说出一大堆,可是我最喜欢的要数诸葛亮了。

  诸葛亮,字孔明,是蜀国的`军事家、政治家,下面让我来给大家说《草船借箭》的故事吧!

  当时是因为曹操太强大,刘备和孙权一同攻打曹操,刘备派诸葛亮去帮孙权,周瑜手里缺箭,周瑜也看不起诸葛亮,就让他十天内交十万支箭,而诸葛亮却说:“十天,我三天即可成”。一天、两天诸葛亮都没动静,第三天四更,诸葛亮带二十条小船来曹操船四周,开始敲锣打鼓,曹操让士兵放箭十万支穿透草船,诸葛亮就是这样借到了箭。

  为什么诸葛亮要在四更去借箭呢?因为早晨雾大,不好看见敌人。我喜欢诸葛亮的原因是:他喜欢思考,会出计谋,不是一遇事情就问别人,而是自己先思考。

关于历史的作文6

  1937年8月28日下午2时,发生了一起悲剧。在上海火车南站,大约有三千多人在这里准备坐火车,逃出上海。可是谁也没有想到日本侵略者会轰炸这里,地上到处是残垣断壁、随时瓦砾。有一个孩子在那里哭泣。孩子面如土色,整个人沾满血污。他在想他的爸爸妈妈,可是他们已经被子弹夺去生命……孩子穿的衣服沾满了鲜血,衣服破了好几个口子。他坐在月台上,空气中弥漫着战争的硝烟,地上全是碎片。

  日本侵略者这样做,你们有没有考虑过我们中国人的感受。假如轰炸的是日本某一个火车站,你们会怎么想!你这样对手无寸铁的中国老百姓,真是可恶!

  这幅画使人们看到了战争中的.平民的处境,也使民众了解了日本侵华战争的罪恶的本质,从而促使更多的人们声援中国的战争。照片上的场景只是战火下中国世界的一个缩影,而那个丧失亲人的、哭泣的幼童正是中国人在战火中受害体验的象征。

关于历史的作文7

  这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。

  早上,上海火车南站跟往常一样人山人海,人们拎着大包小包,川流不息。一个小男孩和爸爸妈妈一起准备坐火车回老家。可是几分钟之后,日本鬼子把上海火车南站炸成了废墟。火车站里的大桥摇摇欲坠,到时都有木板掉落的“咣当”声。空气里弥漫着硝烟和大楼倒塌扬起的灰尘。

  刚刚那个小男孩的'爸爸妈妈被炸死了。小男孩坐在冰冷的轨道上,肩膀上流着鲜红的血。他衣衫褴褛,撕心裂肺地哭着,好象在呼唤着:“爸爸妈妈,你们在哪儿?快来救救我,快来救救我,快来救救我······”小男孩用手捂着肚子,自言自语地说:“我肚子饿了。”

  看了这张照片我不禁想呼吁:“为了父母不再失去儿女,为了儿女不再失去父母,为了妻子不再失去丈夫,全世界应该维护和平,制止战争。”

关于历史的作文8

  我喜欢历史书,我也不知道,我到底是怎么喜欢上历史的?但有一次,历史却让我得到了表扬。

  五年级上半年,我们正在上第14课《万里长城》。当讲到长城是秦朝修筑时,从周老师口中就问出一个问题:秦朝后面是什么朝?“汉朝”。同学们回答。周老师又问:“汉朝后面呢?”这下可把同学们难住了,只有少数几个回答是“三国。”“再后面呢?”周老师又问。我眼睛一亮,毫不犹豫地举起了手。咦!咋只有我一个举手。我有点奇怪。周老师请我回答。我滔滔不绝地说了出来:“三国后是晋,南北朝,隋唐五代十国,宋辽西夏金,元明清,民国。”

  周老师听了,就对同学们说:“金凌宇能把各个朝代很流利地说出来,说明金凌宇课外知识很丰富。”我听了,很高兴,心里美滋滋的。

  从这以后,周老师在课堂提的历史问题我都能答出来。当然,我也越来越喜欢历史了

关于历史的'作文9

  让我感动的历史故事孟子小时候,父亲死了,母亲和他住在一起。居住的地方离墓地很近,孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的.游戏。母亲想:“这个地方不适合孩子居住。”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很近,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜,孟子见了,一一记住。孟母想:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。孟子年少时逃学,他母亲就把织布机上的线割断,对他说:“你如果不好好学习,就会像这些断线一样,成不了布。”

  孟子从此勤读,终成著名的学者。·在生活中,环境造就人才。现代的人们不仅要求高品质的物质生活,更需要高品位的精神生活。社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的感染有很大关系。

关于历史的作文10

  《荆轲刺秦王》讲述的是秦并天下,大兵直压燕境,燕太子丹使荆轲行刺秦王,但最终失败的故事。

  国将亡,荆轲义无反顾行刺秦王,这种英勇与无畏,令后人钦佩。他的计划,何等周密,显露出他的冷静与智慧,但最终,他却失败了。

  有人说他的失败是因为太子丹无知的催促,但我以为不然。荆轲既是不易怒的而又充满智慧,那么他应该知道,在国家遇到灭亡的危险之时,他应该比平常更为冷静,为了祖国与人民,在必要的.时候牺牲自己,甚至于自己的尊严,忍辱负重。但,他没有。他,睿智的他,竟被太子丹的一句“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳”打败了。他维护了自己的尊严,但他却牺牲了那个无比重要的周密计划,错过了怀着急切心情前来助他的挚友,打破了自己临战的平静,怒气仓促而发,以至于壮举失败,满盘皆输。

  哀,荆轲一怒,历史一遗憾。

关于历史的作文11

  我是长江源头的一滴水,夏日,我从冰天雪地中苏醒过来,顺着山坡,缓缓注入长江。在长江水中,我见证了长江沿岸流过的历史。

  春风吹起时,诗仙李白乘着一叶扁舟,泛于江上。当时,江面上的惊涛骇浪拍打着小舟,只见诗仙仰首高吟:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是他教会了我要有战胜困难的勇气和远大的志向。

  秋日里,落叶飘零,长江东逝,诗圣杜甫沿江感叹:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”是他教会了我要忧国忧民。

  公元一九九八年的夏日,长江洪水泛滥,长江沿岸灾情告急!我又看见无数官兵、警民紧密团结,日夜奋战在大堤上,用生命和鲜血谱写了一篇篇感人的'篇章。是他们教会了我要团结,只有团结一心才能战胜困难!

  21世纪初,长江上又出现了“高峡出平湖”的奇观,那是中国人民智慧的结晶,是他们告诉我要敢于创造,造福于人民!

  历史的车轮还在飞转,我将继续关注长江,见证历史。

关于历史的作文12

  数字不仅发明的早,而且用途还无比的大;小到一道简单的一道计算题,大到模拟核爆炸,计算宇宙飞船的运行轨道。

  虽然数字称为阿拉伯数字但阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明创造的,而是发源于古印度,后来被阿拉伯人掌握、改进,并传到了西方,西方人便将这些数字称为阿拉伯数字。

  这就是阿拉伯的数字来源。

  其实在以前就有约公元前3400年的'埃及象形数字;约公元前2400年的巴比伦楔数字;约公元前1600年的中国甲骨文数字;约公元前500年的希腊阿提卡数字;约公元前500年的中国筹算数码,早在以前就有数字了。这也让我惊叹,原来古人就有数字的概念存在了,真是了不起啊!

  希望在不久的未来,有了更好的数字,让超级计算机,为了我们的生活,再涂上那浓墨重彩的一笔。

关于历史的作文13

  今天是9月18日,上午第二节课后,忽然传来一阵刺耳的警报声。这时,老师告诉我们不要惊慌,这是防空演习。

  对于防空演习,我们还不是很了解。回到家后,我从网上了解到:原来在1931年9月18日,日本在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件,市由日本国蓄意制造并企图以此来侵略中国,占领中国的事件。

  这次事件爆发后的几年内,东北省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,直至今日,9月18日中国许多非正式场合都被称为‘国耻日’。

  今天的'防空演习就是为了纪念9。18事件,让我们不忘国耻,居安思危,让我们好好学习,保卫祖国!通过防空演习,让我们了解防空防灾意识,在紧急时刻学会自救。

关于历史的作文14

  应避“瓜田李下”之嫌

  北齐时期有个官员叫袁聿修,少年老成,性格沉稳,很有见识。后来他升任博陵太守,有一次外出考察工作,路过山东兖州。时任兖州刺史的邢邵是他的老朋友,便准备赠送袁聿修一匹当地产的白缎。袁聿修得悉后,很是为难,于是便先一步离开了兖州。

  部属问他缘由,他说,应避“瓜田李下”之嫌。兖州乃盛产绸缎之乡,人家把东西早准备好了,咱们还是走开的为好。正是由于袁聿修为官清廉自守,他不但政绩突出享有声望,还赢得了一个“清郎”的雅号,受到后人的`广泛赞誉。

关于历史的作文15

  我国拥有五千年的历史,文化更是博大精深。中国五十六个民族,每个民族都有着独特的民族特色。比如说白族,它主要聚居在云南大理,那里苍山洱海风景秀丽,民族文化较为发达。服装颜色搭配鲜明,对比协调,崇尚白色。

  除了民族特色,还有悠久的历史。中国历经多次演变和朝代,比较强盛的朝代有夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清……中国曾是世界上最强大的国家,经济、文化、科技世界瞩目。

  中国瓷器享誉世界,它是民间工艺美术完美结合的产物。不管是刻花、剔花,还是贴花、印花,都均极尽缤纷艳丽。

  瓷器还承载丰富的文化,它的.彩绘内容来自民间传说、历史故事,也有“龙凤吉祥”、“十全十美”等寓意丰富的图案。它不仅图美,词句也优雅,让人感受到无限的韵味。

  中国文化,博大精深,不愧是文明古国。中国,好一个古老的中国啊!

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