参观科技馆作文5篇[推荐]
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的参观科技馆作文,欢迎阅读与收藏。
参观科技馆作文1
今天上午,我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观,这一次真是让我大开眼界!
科技馆很大,共有四层楼,每一层楼都有各种不同的科学奥秘,共分成三大内容!
一楼主要是飞机为主题,这些飞机用模型来展示:比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后,我想一楼的内容都这么精彩,那二楼就更值得期待了!
二楼是机器人大世界,其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来,我拿着术术递出的魔方,飞快地扭动着它,心想:哈哈!我看你怎么还原这个魔方!过了好一会儿,我才把魔方递给术术,我全神贯注地看着魔方,一面、两面、三面六面全被还原了!它得意洋洋地扭动着身体,好像在说:“看!我多厉害啊!”
我们又上了三楼,进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的`脸上多了一张脸谱,我真想把它摘下来,可把手放在脸上,怎么也摘不下来,所以只好把手拿下来,只见脸谱从黄色变到蓝色!哦!原来这是变脸的机器呀!
四楼是青少年科学书,我们参观了一会儿,就不知不觉到闭馆时间了,只好依依不舍地离开了。
参观科技馆作文2
星期四上午,老师说,要带我们去参观三中的科技馆。我们十分激动,真希望快点到下午呀。
到了下午,大约三点左右,我们就出发了。不一会儿就到了三中科技展的第一展厅。一直进里面就看到了一个大黑球。哦,原来是球幕影院呀,我排队等候,不一会就轮到我了。我怀着好奇心进去了。啊,里面空间好大呀,大约可以容纳几十个人吧!球中间是投影机,当投影机向上照球的顶端就可以出现许多的.小动物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,还有袋鼠妈妈带着宝宝跳,真好玩。
我玩完球幕影院就去玩记忆合金了。记忆合金就是用一种吹风机吹一种用金属做的花,花就会张开,可神奇了,还有的就是急促溪流,过山车等,可好玩了。老师的口哨响起来了,我们就要去第二展厅了。一走进去就有许多电子机械项目,有复式眼,齿轮、尖叫度等。我最喜欢的是尖叫度。只要你对着下面的话筒大声尖叫,就可以了。老师的口哨再次响起来我们才恋恋不舍地离开。这次参观,不仅学到了许多知识,还教育了我要好好学习。
简评:进到球幕影院所见,很是神奇,你有较为细致的描写,让你的这篇文章增色不少。 点评老师:陈仪亮
参观科技馆作文3
今天,妈妈带着我去可可堂儿童科技馆玩。
一进科技馆,我就被一个神秘的巨型蘑菇吸引住了。据说它是魔法仙子的家,我赶紧进去,默默许下心愿,真希望它能帮我实现!
接着,我看到了一面奇怪的墙,上面密密麻麻地插满了红色的小棍子。这是干什么用的呢?正在想的时候,我不小心没站稳,就扑到了墙上。妈妈叫我去墙的.另一面看,哈哈!我刚才的样子被印在了墙上。真有趣啊!
最有趣的要数“意念浮球”了。姐姐在额头上给我带了一个像眼罩一样的东西,然后叫我集中精力,就可以让桌面上的小球在空中飞起来。我越集中精力,小球就越听话,它完全能按照我的想法在空中忽高忽低,忽左忽右的移动。这是为什么呢?原来是带在我额头上的那个东西可以接收我的脑电波,再通过桌面上的仪器就可以指挥小球在空中移动了。很有趣吧?
在这里还有很多很多好玩的项目呢!在缤纷水世界,可以让我们了解水流动的原理。在泡泡大舞台,可以亲手做一个大泡泡,把自己都装进去呢。在体验区,还可以当一回大厨,做出可口的饭菜;也可以当一次建筑家,搭建自己梦想的家。
小朋友们,你们是不是也觉得很有趣呢?
参观科技馆作文4
1月12日我和哥哥去参观科技馆,我们座的地铁10号线到北土城,然后又乘座8号线到奥林匹克森林公园南门。到了科技馆我们先来到了大厅,在大厅的.天花板上挂着许多气球,气球上下来回飘动组成各种各样的图案。接着我们走向了华夏之光馆,先看到了郑和下西洋船的模型,接着看见了郑和下西洋的路线图,郑和带领着他的手下坐着二百多艘船到了许多国家,把我国的文化也带到了许多国家。过了一会儿我们来到了另一个展厅。那里能玩到三种益智玩具有九连环、七巧板和华容道。还有过山车,先把自己想要玩的路线在电脑上拼好,再把拼好的路线传到卡里再刷到弹簧座椅上就能玩了。很好玩!最后我们来到科学与探索馆这个馆我最喜欢的就是小球历险记和磁悬浮列车。这一天我过得很开心!
参观科技馆作文5
今天,我们去参观上海科技馆和复旦大学。一下车,第一眼就看到了科技馆,真大呀!首先,我们去动物世界,在这里我看到了可爱的大熊猫,凶猛的老虎,威武的狮子。接着,我们参观了蜘蛛馆,蜘蛛馆有各种各样的蜘蛛,令我大开眼界。这里让我明白了许多的知识。这里也有很多的高科技设备,让我体会到了现在是一个科技时代,我们一定要努力地学好科学知识,才能适应这个时代,才能将我们生存的环境建设得更美好。
上了第三楼,我玩了星球称重。由于笨笨的'我不知道怎么做,我是在志愿者的帮助下才成功的登上了“火星”。
午饭后,我们去参观复旦大学。走进这所学校,就看见一幢高楼矗立在学校的正中间,导游说这是教学楼,是这所学校最高的建筑。我找到一位大学生姐姐,向她借来博士帽戴在我的头上照相,可高兴了。导游还带我们参观了这所学校的图书馆、博物馆、后花园。我是多么希望将来能考上这所学校呀.
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