【荐】猜猜他是谁作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
他是一位男生。他的头发又黑又硬，一根根向上竖着。他胖乎乎的脸，有一口洁白的牙齿，一双调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的。那两个像黑宝石似的眼珠只要一转，鬼点子就来了。
他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停。有一次，我讲了一个笑话，他觉得特别好笑，结果，他笑了一个课间。他也爱搞恶作剧。每次上美术课的时候，老师让大家自由活动，他就会做一个古怪的.面具来吓唬我们女孩子。
他酷爱踢足球。他是我们学校足球队中的一员呢，很厉害吧。他还参加过足赛。我好多次放学的时候，总能看见他在操场上踢足球的身影。他还是我们班的体育委员，我还记得有一次上足球课，尤老师教我们垫足球，全班同学都垫得不怎么理想，只有他表现突出。
大家自由活动完以后，他默默地为老师收起足球，放进篮筐，推回器材室。这件事被我们知道以后，都夸奖他热爱劳动，是大家学习的好榜样。
猜猜他是谁作文2
我的好朋友是一个可爱的男孩儿，他有一双水汪汪的'眼睛，一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子，鼻头却是肉嘟嘟的，一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴，一副非常严肃的样子，好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸，好像一个大苹果，胳膊上的肉也十分结实，好像一挥手就能把我打趴下。
他是我们班级的体育健将，特别擅长跑步。在本学期的运动会上，他代表班级参加了4x100米接力赛，在赛场上只见他英姿飒爽，飞快地超越了其他运动员，最终取得了年级第二的好成绩！
他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表，每天都认真地收取作业，中午又牺牲自己的休息时间，不厌其烦地监督同学们改错。日复一日，从不见他厌烦、气恼，他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。
你们猜到我的好朋友是谁了吗？
猜猜他是谁作文3
她是我的同学，个子有点高高的，人长得不是很好看，但是她画画很好。
她头发乌黑，有一双水灵灵的大眼睛，她还有弯弯的眉毛，很白的鼻子，还有一双大耳朵，她性格十分开朗笑起来像春日的阳光。
她特别爱说话，每天在我身旁叽叽喳喳。但是她十分乐于助人，每次我因为不开心的事哭泣、生气她都会温柔的安慰我。她运动细胞很好，体育课老师让我们跑三圈操场，我已经累的`不行了，她还是很精神很有劲，让我很吃惊！
我们俩有一个共同的爱好——读书，她在书中得到了很多知识，给我分享了很多她读过的成语故事和寓言故事，每一个故事都那么精彩，那么引人深思。
她的脑子转得超快，英语课上她总能得到老师的表扬。每当做到思考题时，我们都在抓耳挠腮、苦思冥想，她总是第一个说出答案。当老师问她是怎么想出来，她总是能思路清晰地说出解题过程，让我们既羡慕又佩服。
所以你们猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁作文4
她今年九岁，中等个儿，总喜欢跟我一样扎一束马辫儿，她脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。长着微微向上翘的，线条优美的小鼻子，给人一种机灵大胆的感觉。她的嘴有两个小酒窝像花一样美丽，特别的.牙齿带着两颗“虎牙”。
她是一个活泼明朗，积极向上的女孩，在班级的各项活动中都能看到她的身影。她热爱学习，上课会专心到地听老师讲课，对老师布置的作业她总是很认真地去完成，所以门门功课都很优秀。在老师和同学们的眼中是个不折不扣的小才女，她非常关心每一个同学。
有一次，我数学没考好心里很难过，她跑过来安慰我，给我了一颗糖说：“吃了过颗糖你会变好的。”她心灵手巧，会折小猫、小狗、还有小鸡都像真的一样，画的小姑娘比白雪公主还美，也喜欢跳绳，跑步，还有呼拉圈……
大家可以猜一猜，你们一定猜不到的因为她是我以前的同学哦！
猜猜他是谁作文5
他呀！长着一双钻石一样的眼睛，还有张香肠嘴，笑起来还有一个小酒窝呢！
他真算的上是个篮球达人，每天要打2个小时的篮球。最近，他总约我打篮球。每当我刚要开始做作业的时候，妈妈的手机就响了起来，手机里头传出一个熟悉的声音，大声说道：“阿姨，能让周思齐跟我到学校打篮球吗？”这句话让我听到了，我兴奋地大叫起来：“我要去打篮球，我要去打篮球……”我想，在他的带领下，我也能成为“乔丹2号”呢！
他口才也很不错，记得在一年级的.时候，只要一下课，他就爱给我讲搞笑故事，每次我都笑得前俯后仰，根本停不下来。
他的才艺还有很多，比如：画画、乐高……样样都很棒！你们猜到他是谁了吗？对，没错！他就是我们班帅气的郑逸伦。
猜猜他是谁作文6
他的脸圆圆的，眼睛眯眯的，笑起来像一条线。他的身材并不高，腿粗粗的，身子壮壮的，就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗，脸上常挂着灿烂的笑容。
上课时，他端正地坐在座位上，手和脚平放着，眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字，耳朵竖起来，像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的`状态可真专注啊!难怪他学习那么好，考试总是名列前茅。
他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课，老师要测短跑，轮到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只见他迈开大步，手前后摆动，倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子，在跑道上疯狂地飞驰着。
放学了，我俩肩搭肩，开心地唱着歌，跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着，谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终，我们不得不依依不舍地说“明天再见”。
你们猜猜他是谁吧，他就是我的好朋友陈……
猜猜他是谁作文7
我有一个同学，挺窝囊的，上课时撒呓挣，撒呓挣还被老师发现，一站起来第一句话就是：“嗯—嗯—”为嘛？不知道呗，平时什么也不会，又一次从裤子里掏出来一只袜子，一到看电视的.时候两眼发光，大家应该知道他是谁了吧！
一个同学，学习成绩名列前茅，个子不高，也不算矮，身体胖胖，像个球，什么也会，是个书呆子，上一次老师收课外书的时候，他自己的课外书都顶我们一组的，他是谁呢？
一个同学大个子，虎背熊腰，身强力壮，胖胖的，别看他胖，他可不想别的胖同学一样总是出丑，他的厨子整整齐齐，班里一切力气活都归他管，倒垃圾，上水桶，打扫卫生什么乱七八糟的都归他管，他非常的友善，从不因为私事而嫉恨别人。他又是谁呢？
猜猜他是谁作文8
他是谁？他是我的家人中最小的一个，比我整整小七岁，他管我叫哥哥。他的头发很短，但却乌黑发亮，淡淡的`眉毛又细又长，一双眼睛忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的，下面是一张小小的嘴巴，嘴唇红红的，就像擦了口红一样，可爱极了！
他特别爱笑，一天到晚总是乐呵呵的！记得有一次，我们玩捉迷藏游戏，我藏在门后，让他来找我。如果他找不到我，我会轻声地呼喊他的名字，好让他顺着声音来找我；等找到我的时候，我会故作失败的姿势，逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完，他都会不好意思地扭头跑走，然后过一会儿，又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地，他的笑声充满了整个房间。
你们知道他是谁了吗？哈哈，他就是我的弟弟成成。
猜猜他是谁作文9
今天呢我要介绍一个男孩，看大家能猜出他是谁呢？
他长着一头黑溜溜的短发，有一双明亮的眼睛，笑起来会露出两个可爱的大门牙，脸上皮肤看起来黑里透着白，他的`个虽然不高不矮，但是他的名字却让人很容易就记住了。
他是个活泼开朗，阳光向上的男孩，见到新老师、新同学的时候他会显得很腼腆，跟同学们认识以后，他就会跟同学们打成一片。
他的爱好是画画，每到星期日是他最开心的时候，可以去《童话林》学画画，老师会耐心的教他画画。他画了又大又红的西瓜、画了披黄抹绿的梨子、画了金黄金黄的香蕉、画了圆圆胖胖的七星飘虫、他画了很多很多…………
他也喜欢运动，他喜欢打篮球、打羽毛球、踢足球。喜欢交朋友。
大家猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文10
他的头发是竖着的，眼睛大大的，像两颗着光的黑宝石。眉毛黑黑的，他的小嘴巴能说会道，还有两个小耳朵，不管是跑步还是走路都像火第一般快。
他的胆子很大，很自信，老师提问别的同学，他就会大叫：“老师，我!我!我!”每次上课他都高高地举起小手，什么都不怕，有一次，老师问了一道很难的题目，同学们都默默地纸着头，都怕会被老师叫到自己，只见他毫不犹豫地举起了手，那么勇敢，那么自信，下课的时候我问他：“你就不怕说错吗？”可是他说：“说错了也没关系，老师不是告诉我们要积极发言吗？”有时真佩服他的.自信和勇敢。
他很喜欢画画。每次上美术课的时候，他画的是最快的，还画的是最好的。他的学习绩还算可以，只不过他牌不好，每次提醒他都是说三次“干嘛”。再提醒，他就会摆一副生气的样子给你看。可是我想，他心里应该懂我的意思吧？
我觉的他的名字很奇特，班上有三个同学的名字一样，其中有一个有他的名字。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
今天我要介绍一位同学，请你们猜猜他是谁？
他的个子不高，但是很结实，像一座结实的房子，他的眉毛细细的'像柳条，感觉风一吹就会随风跳舞。他眉毛底下的眼睛乌黑明亮，像一颗夜明珠，闪闪发光！而且还是单眼皮呢！他的鼻子高高的，而且还很灵敏，笑起来还有酒窝呢！他的嘴巴里有一排干净的牙齿，像一排整洁的士兵。
他特别喜欢歪着头写作业。有一次我在写作业，写着写着有点累了，就歪着头写，这时在一旁的他也跟着歪头写作业了，后来被老师发现了，称我们为“歪头”两兄弟。
他还有一个跟我一样的兴趣就是收集奥特曼卡片，而且他还跟我一样特别相信“光”，连衣服都是奥特曼的。
他还是我们班的“写作达人”，写过各种各样的习作，有写人、写物、写景……他还特别喜欢转圈圈，之前一下子就转了五十多圈呢！
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文12
他有一头又黑又硬的头发。
上课时，当他坐端正的时候，他的头发像被雷电击中似的，一根根头发整整齐齐地站立在头皮上，像是在接受检阅的战士。
他是一名乐于助人的同学。有一次，我们在学校大队部训练时，我发了高烧。他看我非常难受的'样子，就报告了老师，他带我去了医务室量体温。他活泼开朗，特别爱笑。有时笑得前仰后合，像一名刚上幼儿园的小朋友。
有一次，我们上体育课时，老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的份儿上，我就满足他的“无理”要求，踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿，连蹦带跳地欢呼着：“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里，他和我一起在广场上踢足球。有一次，我们连续踢了两个小时，还依依不舍，于是我们相约第二天再踢。
大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!
猜猜他是谁作文13
她的皮肤白白的，瘦瘦的，头发很长，经常扎着一束高高的马尾辫，走起路来那束“马尾巴”就在后脑勺一甩一甩的，可精神了。
她很会跳舞。有一次“六一儿童节”学校举行表演活动，她穿着一身艳丽的服装，自信满满的给大家表演了一段活力四射的舞蹈。舞台上的她：朝气蓬勃、光彩夺目，同学们都羡慕不已。
她的学习成绩很好。每次考试都是班级里名列前茅，上课经常举手回答问题。她还很会动脑筋，不光会回答问题还会提出一些好玩又稀奇古怪的'问题。有一次下课她问几位同学：“24个英文字母里哪一个最笨？”大家都一头雾水，她笑嘻嘻的说：“U，you，就是你呀！”……她就是这么一个聪明又有趣的女孩。
她姓“王”，你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文14
我今天要写的他，让你们来猜猜，他可能会是谁呢？
他圆圆的脑袋顶着一个西瓜头，肉乎乎的脸上总是带着笑，眼睛常常眯成了一条弯线，身上充满了活力，像一个“招财猫”。他十分腼腆，容易害羞，老师每次表扬他，他的脸就会红，紧张得不知道把手放在哪里才好。能看得出他的心在砰砰跳。
课堂上他却是那么调皮，经常坐在座位上东张西望。他一会儿转一转手中的笔，一会儿快速的翻动课本，一会儿摸摸他自己心爱，漂亮的尺子。但是，这一些都不是他身上的缺点。他有时候不仅是一个勤奋向上的好孩子，而且一直都很努力，做作业的`速度非常快。如果玩游戏他输了，他就急得面红耳赤，开始耍赖，开始哭。这都让我很头疼。
他擅长打篮球，他打篮球的样子很帅气，一下子打了一个三分球，像一个美丽的抛物线，准准地抛到了球筐里。这就是技术。
说了这么多，你已经知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文15
请同学们猜猜，我接下来要写的那位同学是谁？
她头发乌黑，扎着两条辫子，十分好看。学过跳舞和走模特的她，显得非常有气质。
她是我们班的跳绳达人。跳起绳来，绳子晃动得极快，简直让人眼花缭乱，她像只敏捷的小燕子在疾飞。
在校园画画比赛中获得“三等奖”，语文老师经常把她的画拍到群里让大家欣赏。她的字也写得很大气，一笔一画整齐规范，没有仕何涂改，堪称印刷体字迹。在校园书法比宝赛中获得了“三等奖”。她的普通话也很好，朗读课文声情并茂，极富想象力，把作品的思想感情都表现出来。参加演讲比赛时，她把演讲节奏把握得很准，仰扬顿挫，起伏有序。
她是一个非常努力的学生，经常自己练字、画画。因为她的努力，所以她的`成绩一直名列前茅。
听了我的描述，你们知道这个热爱运动，又努力学习的同学是谁了吗？
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