猜猜他是谁作文集合(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的猜猜他是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
我有一个好朋友，他是一个助人为乐的人。他的头发尖尖的像刺猬一样，一对黑亮的眼睛像黑宝石似的，一个尖尖的鼻子非常小巧玲珑，还有一个大大的厚厚的就像两根香肠似的嘴巴，耳朵就像一个大问号。
我喜欢和她玩，她是一个善良的人。记得有一次我摔倒了，当时我真的很很难过，希望有人来扶我。我左看看右看看，都没有人过来帮助我。这使我心里更加的着急和不安了。他刚好看见了，飞快的'跑了过来问：“你没事吧！”“没事，只是有位同学撞倒了我而已。”
“不行，你的脚受伤了，必须去医务室，我陪你去吧。”我说：“好啊，谢谢你，和你做朋友真好呀！”他笑着对我说：“既然我们是朋友，说什么谢谢啊。”听完他说的这些话，我心里一阵暖流流过，让我顿时感觉到能够在学校里遇到这样一个好朋友，真的太幸福啦！
到了医务室，医生叮嘱我不要这不要那的。他帮我记到了一个便条纸上。事后，他跟我讲：“你就按照这个便条纸上的做法来做。”我当时觉得它不仅爱帮助别人，还是一个非常贴心的小男孩。
和他做朋友，真是太幸运了，这就是我的好朋友，你们应该猜得出他是谁了吧？
猜猜他是谁作文2
我走到镜子边，镜子里的“他”就出现了。他不高也不矮，身材有些胖，眼睛小小的，但却很有神。虽然表面上有点像个小傻瓜，实际上他是一个“机灵鬼”。
他非常乐于助人。有一次考试，他的同桌没有带笔，他看见了立刻伸出了援手――给了同桌一支新的中性笔。同桌很感谢他，对他说：“谢谢你的`帮助！”他直爽地回答：“不客气，下次要记得哦！”
他也很贪吃。有一次班上举行元旦庆祝活动，每个人都要带零食，他在家搜了一大袋零食。活动一开始，全班同学疯狂地吃零食。他吃的最多也最快，因为他以迅雷不及掩耳之势的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至爱，每次妈妈从厨房端出一道菜，一份点心，一碟水果……他都吃得津津有味。
他还喜欢看书。无论是在学校下课的时候，或者是在学校午读的时候，还是在晚上，都少不了他阅读的身影。家里书柜里的书塞得满满的，一本书看了一遍又一遍，每次他都被书中精彩的内容深深地吸引住。
我从镜子边走开了，镜子中的他也不见了。没错，“他”就是我！
猜猜他是谁作文3
今天，我要给大家介绍的人就在我们身边，他是我们班的一位同学。
他个个子比我高，眉毛细细的、弯弯的像俩弯月牙儿。他的'眼镜又黑又亮，像黑珍珠一般，闪烁着温和、友善的光芒。
他做事很认真，也很负责。作为语文课代表，他每天都积极地帮老师搬作业，真是老师的好帮手。
他性格温和，并能冷静地处理他人矛盾。暑假的时候，我俩和另外俩个同学一起去吃饭。在等饭的时候，我们玩起了“金木水火土”的游戏。在游戏过程中，那俩个同学吵了起来，争的面红耳赤。这时他不紧不慢地走了过来，拍了拍他俩的肩膀，语重心长地说：“我们都是好朋友，不要因为一个小游戏就大吵大闹，要友好相处。”说完二人便不再吵了。
他不仅善于处理他人矛盾，还酷爱运动。他喜欢跑步、游泳、打羽毛球……他是我们班的运动健将，每次体育课上的各项运动，他都积极参加，并且能拿到不错的成绩。特别是去年运动会上投沙包，他得了全年级第二名呢！
这位同学就在我们身边，快来猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁作文4
他有一张国字脸，一头乌黑发亮的头发，他有两只黑黑的大眼睛，他还有一个扁扁的鼻子，好像被按了一下，鼻子的两边就是他那对大大的耳朵。你知道他是谁吗？他就是我的好朋友——李兆丰。
在我不会做作业时我坐立不安，心想怎么做呢？到底怎么做呢？他会主动走过来，给我分析题目。有一次我遇到了一题比登天还困难的数学题目，正当我想放弃的时候，李兆丰走了过来对我说：“你是不是碰到什么困难了？”我说：“是呀，这个题目太难了，我不会做。”他就仔细的把这题的细节分析给我听，然后用期待的目光看着我，可是我还压根儿没有听懂。他就又改用了别的方法，到了后来我终于明白，原来这题是这样子做的'，看我明白过来，他的脸上也是终于露出轻松的笑容。
他的字写得也是一流的，我常常向请教。他也很大方，有一次我们一起在外面玩的时候，我饿了，他就用自己的零花钱给我买了好吃的。当然，我也常常给他买一些好吃的。这样才算是没有亏掉他呢！
他是我从小的玩伴，我们从小玩到大。虽然在这个过程中我们有次闹了脾气，但我们还是永远的伙伴。
猜猜他是谁作文5
他上三年级了，曾经是我的同桌。他的个子大概一米二几，瘦瘦的身材，看上去很精神。脸是田字脸，有点圆圆的。板寸，有刘海。一双灵动的大眼睛，总是笑眯眯的'。
他很爱笑，嘴角总是上扬，就算是被老师批评后，只要我们安慰他一下，他还是笑着的。比如，有一个早上他给组里扣了分，胡泰戈责怪他，他都要哭了，我逗了一下他，刚一逗，他又笑了。
他的性格很和善，没有打过人，没有骂过人，很友好，所以他的朋友挺多的。不过他最好的朋友是王睿逸，每次只要看到彼此，他们俩就会不由自主地凑一起玩，就像豆子和豆荚一样。
他很坚强。有一次，他妈妈开电动车的时候，他坐在后座上，他不小心把脚伸进了转动的车轮里，因此受伤了，还做了手术，可是做手术的时候，据说他一滴泪都没有掉。他因为这次受伤打了很长时间的石膏，不过他拖着伤脚也坚持上课，除了体育课上不成，其他的课都上了。非常勇敢，非常了不起。
他很喜欢国际象棋，在午休的时候，经常看到他在练国际象棋。只见他专注地盯着棋盘，微微皱着眉头，一旦想好了，就伸手去拿棋子。这又是他认真的一面。
他是个善良、和善的同学，有时哭，有时笑，有时认真，有时坚强。他是善良可爱的刘子墨，我永远的好朋友！
猜猜他是谁作文6
他个子不高，还特别瘦，就像一根电线杆。他弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，一张大嘴巴，两只大耳朵隔“山”相望。
什么？你问他是爱好？让我来告诉你吧，那当然是画画咯！一年级的时候，他妈妈在县城给他报了一个绘画班，不管是烈日炎炎的夏天，还是天寒地冻的冬天，他都准时去上课。就这样坚持了一年，二年级的`时候，妈妈就在离家比较近的五都报了一个武术班。因为县城太远了，接送不方便，可是他一点儿也不喜欢武术，还是更喜欢画画，只要一有时间就会聚精会神的画起来。
除了画画，他还很喜欢朗诵。每学期学校的朗诵活动他都参加了，前几天还和同学一起参加了“光阴名城，书香广丰”朗诵大赛五都片区预赛，得了第一名，顺利进入了复赛。
动作慢是他的致命缺点，是他在学习生活中经常犯的错误。比如吃饭、写作业的时候总是要花更多的时间，以至于让他没有多少时间玩，他下定决心一定要把这个坏毛病改掉。
小朋友们，听了这些你们猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我——俞博文。
猜猜他是谁作文7
小朋友们，你们一定很喜欢看动画片吧？我最喜欢的动画人物家喻户晓，我可是他的“铁杆粉丝”。他平时乐于助人、爱动脑筋。那么，你们想知道他是谁吗？请听我慢慢道来。
他个子不高，瘦瘦的，好像一阵风就能把他吹倒，他看上去可怜巴巴的，他的脸像烧饼一样，眼睛在脸上乌黑发亮，像两颗黑宝石，他的鼻梁高高的，笑起来会露出一排排的牙齿，一对耳朵竖的笔直机灵极了。
他穿的破破烂烂的'：头上带了一顶方方的帽子，衣服穿得破破烂烂的，鞋子几乎都是破的，一看就知道他很贫困。因为他没有一栋像样的房子，没有正当的工作，赚不了钱。看到这儿，我不禁同情起他来。
但是，他坚强的活着，以伐木赚钱。只是他不知道伐木是对大自然的破坏。虽然他有许多缺点，但他也有优点，比如森林要举行联欢会上让我看到了他的乐于助人。
他在联欢会上帮助动物分担它们的负担，他也在帮助别人的同时获得了快乐，体会到了拥有朋友的幸福。我想：如果他有钱的话，绝对不会伐木的！
写了这么多，你一定知道他是谁了吧！没错，就是光头强！
猜猜他是谁作文8
在我孤独的时候是她陪伴着我，在我遇到困难的时候是她帮助我，在我难过的时候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是个漂亮的、可爱的女孩子。她个子不高，稍有点胖。一头长发乌黑光亮，远远望去，仿佛黑色的瀑布。她有一张巧嘴，从她嘴里说出的话语，全是妙词佳句，让人听了回味无穷。她平时喜欢戴一个漂亮的'发卡，穿一身深绿色的外套，就像一个绿色的小精灵。
她不仅人长得漂亮，还多才多艺。她喜欢跳舞，而且舞姿优美；她喜欢画画，而且画的画也很有创意，几乎每节美术课，老师都要把她画的画作作为范例表扬一番；她还善于做手工，一张张简单的纸，一经她的手就会变成一个个漂亮的手工作品，真让人惊叹不已。
我们之所以能成为好朋友，还因为我俩有一个共同的爱好——看书。只要一有时间，她就会拿起一本书认真地阅读。她的阅读量很广，作文水平也很高，连老师也对她刮目相看。她在课堂上是我们大家伙儿的救星，一旦老师提出什么难题，她总是那个最先解答出来的人，我们也喜欢在课堂上听她侃侃而谈。
这就是我的好伙伴，更是我学习的榜样。你们知道她是谁吗？
猜猜他是谁作文9
他，是我最好的朋友了。一副健壮的身材，身穿一套白色的运动服，显得既干净又利落。一头乌黑直立的短发，活像我们英语课本中的王兵一样帅气，又大又圆的两只眼睛炯炯有神，时刻闪耀着智慧的光芒。
他，活泼开朗、每天都笑眯眯的，眼睛简直眯成了两轮弯弯的小月牙儿。乐呵呵的他非常乐于助人，每天在班级里都会帮助有困难的同学，不管是在学习上还是生活上遇到困难，他总是第一时间伸出援助之手，为他们排忧解难，因此同学们亲切地称他为“热心小能手”呢!
记得有一次，班级里的.一位男生数学考试考得很不理想，非常伤心，下课后还独自默默地坐在座位上哭呢!他看见了便第一时间过去安慰他，耐心地给他讲试卷中的错题，讲搞笑的事情给他听、逗他笑。之后，每次课间他都会利用课余时间去帮助那位同学，逐渐地，那位同学的成绩越来越好，性格也更加开朗了。他们因此还成了无话不谈的好朋友。
他就是这么一位活泼开朗、热心助人的小伙子，他是我每天都形影不离的好朋友，大家一起来猜猜他到底是谁呢?没错，他就是人见人爱，花见花开我的小鲍子!
猜猜他是谁作文10
早晨，一个火红的颜色映入眼前，红色代表一种蓬勃的精神，而红领巾就象征着我们青少年像初升的太阳那样朝气蓬勃。那个他，一个永远微笑的胖子，一个像红色的胖子，一个像红领巾的胖子，就是我今天让你们猜的那个他。
生活中往往有那么几个人让你记忆犹新，他是我们生活中难得的益友，也是人生的`过客，所以我时常会想友谊是不是能天长地久，但是我知道天下没有不散的宴席，所以我加倍珍惜这来之不易的友谊。那个他一幅营养过剩的样子，每天都有一幅奸笑的表情，时常还贱贱的问你吃了吗我很想回一句你是佩琪啊想想还是算了，总归自己也有点胖，那不是也是骂自己吗！不过每天看他开心的样子，心里很是舒服，快乐会传染吗！这也是我喜欢跟他玩的原因，阳光总是暖暖的积极向上的。
学习中，班级人比较多，老师也一个个顾不过来。我们上课时也不敢溜号，老怕跟不上。那个胖子上课时永远一幅大敌当前的样子，皱眉啊！深思啊！那幅样子，照几张相就可以当表情包用。总归学习就是学习，就应该有这种严谨的态度，这就是我该学习他的地方。课中我们时常疯疯跑跑，也不知道玩的什么，他跑起来那肉一晃一晃的，可爱极了。看着他那朝气蓬勃开开心心的样子，我时常会想，学习就是应该有一种开心的心态，就应该有一种初生太阳一样一往无前普照大精神。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文11
阳光洒在教室的玻璃窗上，周围安静极了，她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里，她也从不受干扰，仍然看得津津有味，她太爱看书了！
有一次，应老师就坐在她旁边，叫她把作业本交过来，叫了一遍没听见，第二遍也没听见，第三遍应老师提高了音量，她终于听见了，抬起头来，一脸的不知所措，谁让她看书看得实在太投入了！
每天一到校，交完作业，她就坐下来看书；体育课一下课，喝好水，又捧起一本书；总之她一有空，就看书！
她还喜欢画画，每天拿起笔就画，我看见她画了一只小白兔，就像真的小白兔一样，在草地上蹦跳。但她画人画得更好，很逼真，简直和真人一模一样！
那次，她和我一起去荪湖玩，我们在画画，我才画完两个人，她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画，现在还在学呢！
我们过生日吃蛋糕时，她说她想把蛋糕画下来，她看见漂亮的东西就要画，因为她有一双善于发现美的眼睛。
她是我的'好朋友，你猜出她是谁了吗？反正我是不会告诉你的。
猜猜他是谁作文12
在学校里，我有一位好同学，他的个子很小，留着个西瓜头，看起来虎头虎脑的。他的眼睛亮晶晶的，像夜空中最闪耀的星星，眉毛淡淡的'，像两个小月牙，嘴巴小小的，笑起来牙齿像白白的莲花，胖乎乎的脸蛋上洒满了阳光，别提多灿烂了！
每次下课，我都会和他一起玩“剪刀石头布”的游戏，一上课，他就像小狗一样急急忙忙地回到座位上，上课从不走神，学习可认真啦！
他是一个很大方的人，有一次上体育课，我忘了带跳绳，他毫不犹豫地给我了一根跳绳，还说：“我把跳绳给你，我们一起跳！”说完，他笑了笑，那笑容如三月春风似的特别温暖，我心里也暖暖的。
他很喜欢跑步，上次体育课，老师说要赛跑，我和他一起比赛，他拿了第一名的好成绩，我只拿了第三名，我都要流泪了。这时，他走过来拍拍我的肩膀，还安慰我说：“加油，下次你一定能拿到第一！”我听了以后，浑身充满了力量，后来我果然拿下了第一名。
他就是我的好朋友万永曦，一个大方又温柔的男孩子，我很喜欢和方永曦做朋友！
猜猜他是谁作文13
他今年八岁，有着一头乌黑的短发，一对弯弯眉毛像月亮似的挂在圆嘟嘟的脸上，可一旦生起气来，就会像两根棍子一样笔直地竖立着，可有意思了。一双亮晶晶的眼睛，平时总是笑眯眯的，可是哭起来时，也会大颗大颗地往下掉泪珠。一个灵敏的'鼻子下面有着一张樱桃小嘴。他平常喜欢穿一件碧绿碧绿的衣裳，搭配一条黑色的裤子。他很安静，是一个学习非常优秀的人，同时也是一个做事非常执着的人。
记得有一天放学，他的作业本找不到了，他东翻翻西翻翻，就差把抽屉翻个底朝天了。当时我急着回家，催促道：“不要再翻啦，已经放学啦，我们赶紧回家吧。”可是他却一脸坚决：“不管怎么样，我都要找到作业本。”我急得直跺脚：“那你倒是快一点。”最后，竟然从他的书包里翻出了那本作业本，我无奈地摇摇头：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。好了，我们赶紧回去吧。”他这才把东西收拾好，和我一起回家了。
看！他就是这样一个执着的人，而且当他写作业时，如果你跟他说话，他理都不会理你，一心扑在作业上。
你想知道他是谁吗？我来告诉你吧，其实他就是我最好的朋友——熊允泽。
猜猜他是谁作文14
她有一头乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛像一个小月牙儿，黑珍珠似的大眼睛像夜空中闪烁的星星，她还有一张能说会道的嘴巴，说起话来妙语连珠，他的耳垂特别大，大家都说他是一个有福气的人呢。
她是一个学习刻苦的人。下课了，同学们有的`跳皮筋，有的在拍卡片，还有的在一起折起了纸飞机。可是只有她一个人坐在座位上，津津有味的看着书。她学习很有方法，看书的时候，如果遇到一些好词好句，她都会在一个本子上记录下来。
她还是一个热情大方的人。有一次上美术课，老师让我们拿出图画本，自己画一张图。可我把书包翻了个底朝天都没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，她似乎看出了我的囧事，就拿出自己多余的图画本递给我，说：“我有两个本子，给你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。
她最爱画画了。经常看到她在画画，如果有一些地方他画得不满意，就要擦了重画。我们觉得她画的挺好的，可是他还是觉得不满意一直修改，直到自己满意为止。
听了我的描述，你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文15
“哈哈哈……”一阵笑声从三年级七班的教室里传来，你知道这是谁的笑声吗？
她长着长头发，穿着黑色的鞋子，个子不高，有一双明亮的大眼睛，有着非常大的嗓门，她如果喊一声，就能震翻整个三年级七班，像一只“大老虎”。
她很爱笑，别人随随便便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使说个好笑的笑话，也未必能把我逗笑。
她学习不错，每次考试都能考出很好的成绩，是同学们学习的榜样。记得一次，老师讲了“三位数除以一位数”的竖式后，留下了几道有点难度的'练习题。前几道，我做得比较顺利。可是，临到最后一道时，就被“卡”住了。我左思右想，绞尽脑汁也没做出来。正当我要放弃时，她走过来了，仿佛看透了我的心思，便拿起纸笔耐心地给我讲解起来。她讲得那么仔细，思路那么清晰，每讲一步都要和我交流，生怕我听不懂。终于，在她的帮助下，我顺利解出了这道题，心里别提多高兴了。
她爱帮助同学。有一次，我上美术课没带水彩笔，她就好心地把水彩笔借给了我，说：“我们一起用吧！”听了她的话，我很感激她。
我很喜欢她，你猜到她是谁了吗？
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