我的学校作文通用【15篇】
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的学校作文,希望能够帮助到大家。
我的学校作文1
在一个崭新的新火车站的对面。有一个空气鲜、环境优美、设备一流的内贸职业学校。
一栋高大的教学楼非常引人注目,宽敞的教室,洁白的墙壁,明亮的玻璃窗,整齐的课桌椅:每个教室里都配备了电视机、投影仪、电脑……坐在这样的教室里,老师运用多媒体课件给我们讲课,各种各样的资料和图片展现在我们眼前,让我们听着看着都入迷了。学校为了让我们未来发展的空间多一些,建立了舞蹈室、音乐室、电脑室、综合实践室、阅览室、科技室等等~~在课间的时候我们利用十几分钟的时间在宽敞的教室里一起交流增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;让自己更加的充实与睿智。
我们不要在乎生活中有多少磨难,因为我们生来就是要经历的,否则,生命里就没有精彩了。也许生活郁闷,可以找个时间放肆一下,这并不是不可以的。当我们为生活的苦难感到悲哀的时候,也还有灿烂的一面等我们去享受。
记得刚来报到的时候,我报的是学前教育的,就不觉得这是一个优秀的.班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,选班干部的时候,选到副班长时。老师向同学们推荐我,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为从来我就没担任过任何职务。但我还是有自信的协助正班长带好这个班的。不会让老师失望的。俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进。
在这里让我不觉得孤单,因为有关心我的同学。我们在一起可以互相说说对方,我做错什么事,他们可以提醒我,他们做错事,我也可以提醒他。我们可以一起互相学习。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的,六年的同学情多么珍贵。我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候,都来源于他们——同学。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;在失败的日子里,我们站在同一条线上,一起努力。
贵州省内贸学校,这是充满快乐的学校。这就是我的学校
我的学校作文2
期末,如此刺眼的两个字。
离别此时此刻那时应该是一个炎热的夏天。
从入校到现在小学六年。
从刚入校的不适应排斥厌恶只想逃离的心理。
到现在依恋舍不得热爱喜欢的感情。
是这六年来这所学校对我们的磨练。
的确是不喜欢过富海小学,是恨过它。
不喜欢它严厉的校规,不喜欢老师的苛刻,不喜欢每个方面。
不喜欢那个简陋的操场,不喜欢整个富海小学。
但现在又无法否认的事。
早已习惯这严厉的校规,熟悉了老师的习惯,接受了来自每个方面的压力。
也爱上了那个简陋却又生机的操场,喜欢新的讲台,喜欢新建的每一处地方。
舍不得朋友,老师。
总之处处遗留着舍不得。
或许现在一切都看起来太矫情。
因为没有到离别的哪一刻谁都不会伤心。
但是是否曾想过这样的一个场景。
彼此相处六年的.好友的在一起的最后一堂课。
仅此的最后一堂课。
那40分钟结束后什么都结束了,来不及挽留来不及怀念。
或许是很想逃离富海小学这小小的空间,想逃离这里的一切。
可是当我们真正的离开这里的时候,我们该有多么的怀念。
怀念每一位老师,曾经的每一位同学,每一张课桌,每一处的校园。
当离开了这渐渐成熟起来的校园,我们也都来不及悲哀,来不及祷念。
总之,人都在失去后才会珍惜吧。
最后一个夏天。
这是我们六年级能在富海小学呆的最后一个夏天。
这是我们六年级能在富海小学留下回忆的最后一个夏天。
最后一个夏天我们就要说再见。
很想知道你会记得我哪一点。
最后一个夏天没有心情去海边。
只想静静一个人在房间翻照片。
最后一个夏天我们不要说再见。
只想知道你是否记得这一天。
最后一个夏天我只想和你们好好的奋斗完这一段时光。
最后一个夏天我只想和你们一起努力一起去面对分离。
我的学校作文3
我的学校周芷欣我在洪山区梨园小学读五年级,我的学校坐落在东湖之滨,那是一所美丽的学校。现在请随我一起来参观我的学校吧。一走进学校大门,道路的左边是大操场,操场上红色的跑道和绿色的人造草坪格外漂亮。道路的右边是大队部,大队部的门正对着花廊。花廊顶上爬满了葡萄藤,夏天一串串葡萄会让你垂涎欲滴,当然没有一个人去摘它。花廊下面右边的墙上是宣传栏,上面有老师和同学们活动的照片,还有一些同学们的美术作品。走过花廊就是科技楼,科技楼和教学楼中间是一条通道,校长室就在通道的右边。教学楼一楼中间是图书室,图书室左边是我们休息的地方。图书室前面有一排树,这树的中间是升旗台与主席台,每次升旗,主持人就在主席台上主持。教学楼左边是新教学楼。一楼是美术室,里面放着用泥捏成的'工艺品,美术室后面的宣传栏上挂着几幅画。教学楼一共有四层,这里分布着从一年级到六年级??多个班。科技楼的最顶层是科学教室,里面放着科学器材。每次要做实验时,我们就在这间教室里上课。操场后面是沙坑,可现在还未开放。因为,我们学校还在建设中,操场被封了。课间我们也只能在走廊上玩耍。教学楼正对面穿过操场是一排大樟树,它们手挽着手,肩并着肩,下面就是一个大大的天然凉棚。夏天来时,老师带着我们在这里上体育课,我们课间也喜欢在这儿玩耍。从进校门的方向,一直往前走,穿过科技楼和教学楼中间的通道,就是我们这些爱运动孩子们的天地了,因为,那里有很多健身器材。其中,我最喜欢玩的是双杠,那是练习臂力的。我从上一年级到现在,经常和同学们在这双杠上玩耍,一上,一下,一个在双杠这头,一个在双杠那头。教学楼和科技楼都是白色的,就像我们少年儿童单纯的思想一样,可以画最新最美的图画。两栋楼的建筑形式是对称的,显得很庄重。这就是我的学校,怎么样,漂亮吧?下次再带你到我们教室去看看,到时候说不定你还舍不得离开呢!
我的学校作文4
夜晚突然从窗外传来一阵音乐,宛如阳光瞬间炸开了浓厚的晨雾:我想起了我们那根本说不上悦耳动听的上课铃声……于是,一滴一滴的泪水又一次浸湿了我的眼眶。
以前,大家总是盼望假期,当假期如愿以偿地来到我们身边,却因疫情不断延长时,却让我们措手不及,少了开心,多了无奈。心里突然泛起了莫名其妙的恐慌。当时间像沙漏一样一点一点地流走时,我竟情不自禁地说了声:“想你了,我可爱的学校!”
我回忆起与同学们在一起的点点滴滴,想念和同学们一起学习玩耍的'那段时光。甚至想念老师手中尽情挥舞的那根教鞭,耳边依稀响起同学们的琅琅读书声和课间我们的欢笑声。
我想念校园里的一草一木,想念与同学们一起认真做广播体操时的情景,想念每周一的清晨和同学们一起看着五星红旗冉冉升起的庄严时刻。
每天早上起来,再也看不到老师慈祥的笑容,再也听不到同学们的读书声。只看见那几朵轻盈的白云在被污染的空气中黯淡萎黄……
在午后的阳光下,听着风吹过树梢发出的沙沙声,我又一次想起了我们可爱的学校,我们充满温馨的教室。多想和同学们再在课间为研究一道数学题而讨论得面红耳赤;多想与同学们同读一篇优美的文章,盯着老师的嘴巴认认真真学一次单词,再深入地听一听校长的讲话,更想跟着王老师在操场上再堆一次雪人……因为我们是毕业班学生,在学校的时间不多了,怎能不让我留恋呢?
我想忍住将要落下来的眼泪,但它还是不争气地流了下来。这时,天空中的巨大轰鸣让我紧张起来,窗外几棵枯树,树枝稀疏的身影正被飓风吹得东倒西歪。啊,暴雨来了!还记得有次在上课期间下了暴雨,只听那雷声“轰隆隆——轰隆隆”地直吼。大家都兴奋地看向窗外,放学后雨慢慢小了,同学们不畏雨的袭击,还一起救活奄奄一息的小树苗,勾肩搭背奔回家去了……好想念上学时的时光啊!
好在我们中国有很多为民请命的最美逆行者,他们不顾个人安危,为我们守护安宁!正是因为他们,我们回归校园的日子才会指日可待。
我真的想你了,我可爱的学校!
我的学校作文5
开学了,怀着好心情向学校走去。一路上,漂亮的野花在风中摇摆,婀娜的身姿翩翩起舞,似乎是在欢迎我的到来。
刚走到校门口,便觉大吃一惊,原来的校门早已焕然一新。走进校门,映入眼帘的便是庞大的新教学楼。教学楼穿上的是红中带黑的外衣,那么的有格调,一种古色古香的气质,胜似一位温柔的姑娘。
而在这外衣上,还绣了一副对联,字对工整,给这座教学楼增添了一丝色彩,而一旁却还是以前的`旧教学楼,那么的暗淡,那么的陈旧。里面空荡荡的,这旧教学楼里一个人也没有,真冷清啊,一切似乎还在发生着什么改变。再看看新教学楼,是多么热闹,是多么和谐,是多么愉悦,与一旁的教学楼格格不入,天壤之别。但看着旧教学楼,我却有一丝留念与不舍,或许是因为伴随了五年吧,或许是有太多的快乐时光都在那发生的吧。
在教学楼门前,两旁有许多笔直的小树,它们还很脆弱,只有孤零零的几片黄叶,偶尔有几滴新绿。看着这些小树,我的心思却不知飞哪去了,若再过几年这树会有多大呢?能伸出更多的枝叶为我们制造一片绿意,这正如我们一样,也随着小树成长。一阵微风吹过,花香扑鼻而来,真清新啊!我离开了这片花木葱茏的地方。
穿过教学大楼,再往里走,便是宽大的操场,操场上铺满橡胶草,比以前又大了不少。在跑道上,有着明显的起跑线,是那么白,那么显眼,提示着我们该从哪开始跑。在操场四周,都围上了网,似乎是为了我们的安危,如勇士一般站在那儿,时刻提醒我不要到那边去玩。
再上一层楼,是诸多会议室。是那么大,那么幽静,紫色的窗帘,是那么安抚人心,黑色的椅子更是定人心弦,如同一支安魂曲安慰人心,抚去一切的不安与忐忑。往旁边走,竟还有一个阶梯教室,里面一片空,但在最前方却是一排又一排的阶梯,似乎是用来表演的,站在教室中,我仿佛看见有人在跳舞,是那么的优雅。
逛完一圈,回到班级中,坐在座位上,我不由得感叹,教室真宽敞啊!又有些许期待和遗憾,即将在新学校上课,但只有一年的时间了,啊!希望在这一年里能好好享受这美丽的环境吧!
我的学校作文6
在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记
我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的.成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。
虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。
有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。
在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!
“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。
人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!
校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。
我的学校作文7
我们的学校,坐落在福寿街的北面。每当你走进我们的校园,就被那鸟语花香的环境所吸引。
走进学校,首先映入眼帘的是时间广场,旁边是个威风凛凛的狮子,可是它的下面是鱼尾巴,它的嘴里可以喷水,喷出的水花,落在水里像千万个珍珠,微风吹来,水花如雾如灰尘飘洒而来,偶尔飘脸上,好凉爽啊!穿过教学楼,就是一个大花坛,碧绿的叶子点缀着红的、黄的、白的、粉的,各种颜色的花朵,远远看去,犹如一匹五彩缤纷的绸缎。花园两头有高大挺拔的雪松,它四季长青,就像两座宝塔,又像两个身穿绿军装的威武的士兵。花坛四周种着一圈冬青树,它们既像绿色的篱笆,又像一排忠实的.士兵,时刻保卫着花坛的安全,每当休息时,这里聚集着各班同学,指点着品评,不时传来一阵阵欢声笑语。
啊,美丽的校园,你是我们少年儿童成长的摇篮,我们在你的怀抱里茁壮成长。
我们的学校,坐落在福寿街的北面。每当你走进我们的校园,就被那鸟语花香的环境所吸引。
走进学校,首先映入眼帘的是时间广场,旁边是个威风凛凛的狮子,可是它的下面是鱼尾巴,它的嘴里可以喷水,喷出的水花,落在水里像千万个珍珠,微风吹来,水花如雾如灰尘飘洒而来,偶尔飘脸上,好凉爽啊!穿过教学楼,就是一个大花坛,碧绿的叶子点缀着红的、黄的、白的、粉的,各种颜色的花朵,远远看去,犹如一匹五彩缤纷的绸缎。花园两头有高大挺拔的雪松,它四季长青,就像两座宝塔,又像两个身穿绿军装的威武的士兵。花坛四周种着一圈冬青树,它们既像绿色的篱笆,又像一排忠实的士兵,时刻保卫着花坛的安全,每当休息时,这里聚集着各班同学,指点着品评,不时传来一阵阵欢声笑语。
啊,美丽的校园,你是我们少年儿童成长的摇篮,我们在你的怀抱里茁壮成长。
我的学校作文8
早晨,我背起书包,高高兴兴地来到我可爱的学校。
我们的学校在丰南市西外环路,从二幼往西走,走到尽头就看到了我们的学校。我们的学校南靠清庄湖,北邻丰南电大。
走进大门首先映入眼帘的是恬静园。恬静园里鲜花盛开,绿草茵茵。最引人注目的就是那座长廊,长廊上面绕满了紫藤,夏天同学们在那里休息,感到非常凉爽。右边是野趣园,那里有座假山,山的周围 有许多动物,展翅欲飞的的仙鹤,低头吃草的山羊,静静观望着学校四周的梅花鹿,悠闲地吃着竹子的熊猫,还有躲在假山后想捕捉食物的老虎,各种动物真是栩栩如生。
走过两园看到的是教学楼,它的前面是一尊求索雕像。雕像由两名少先队员组成,前面的女生右手拿着卫星模型,左手拿着一本书,后面的男生右手拿着飞机模型。这表示同学们要立志攀登科学的高峰,长大为祖国做贡献。每当我看到它,身上就充满了力量。
绕过雕像眼前是一座白色的教学大楼。大楼成“凹”字形,正门朝东。楼上悬挂着八个大字:“尚德、崇实、和谐、活泼”,整栋大楼既美观又雄伟。
教学楼分为三个区。南楼是教学区,教室宽敞明亮,桌凳整齐,地面干净。上课了,教室里传出了老师的`讲课声,同学们的读书声,讲课声是那样的亲切,读书声是那样的哄亮。中间是办公区,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,老师们都坐在那里备课、批改作业。老师就像辛勤的园丁,把知识的种子播在每个同学的心田。北楼是活动区,很多同学在那里参加第二课堂,对音乐、美术、戏曲、书法有兴趣的同学在老师的指导下,各有所长,取得了优异的成绩。
我们的教学楼后面有一个宽阔的操场。一下课,同学们涌出教室,在操场上做起了各种游戏。如果你在课外活动时间来到我校,你立刻会被沸腾的景象吸引住。操场上同学们跳绳、踢毽子、打球。他们动作轻盈,就像一只只灵巧的小燕子。整个校园充满了生机,洋溢着欢乐。
我的学校作文9
总会有一个地方,或许并不华美,或许并不壮丽,可能我们自己抱怨它千遍万遍,但就是不允许其他人说它一句坏话。
学校就是这么个地方。
记得那一年,我肩上还背着碎花的小书包,清晨的凉风缭绕,似乎有雾气从并不算大的学校里袅袅升腾,在阳光下蒸发出清甜的气息。笼罩着雾气的校园,仿佛是近在咫尺的仙境,在这里,我将开始一条崭新的道路。
我并不了解其他的学校是否也像这样美好,但每每看向窗外的操场,我总会觉得来到这里是我的幸运。在这里,所有人都是一样的,穿着蓝白配色的校服,一同学习,一同运动,一同体验欢笑和泪水。
宛如静水流深,时间变成一股一股的水柱流失殆尽。年年月月,不断变化的教室,不断变化的内心,但是总会有一个身影站在身前的只有十几厘米高的讲台上,手握粉笔,书写着教书育人的责任。他们的工作或许并不多么惊艳,冠以伟大两个字又太过肤浅,只是他们孜孜不倦的声音和一次次为我们扭正错误的口吻,还有工作到深夜的辛劳,就像是蜡烛燃烧自己而发出的光,照亮了一批又一批学子未来的方向。
南外,是一个年轻的`学校。正如还年轻的我们一样。依旧稚嫩的灵魂,也会学着如何在青春的海洋之中徜徉。
悠长的走廊,回荡着自建校以来多少学生的欢声笑语,仿佛铭刻入梦一般的深远。
宽阔的操场,承载着多少的年少轻狂,以及每个人心中那段珍贵的、挥洒汗水的肆意年华。
纯白的墙壁,洁净的宛如天边的云霞,是学生时代一切的凝聚,或悲或喜,美好的友情,动人的师生情谊,全部都渲染上羽翼一般明丽的色泽,如画卷一般的一副一副挂在墙上。然而这个画廊,是肉眼所无法看见的,只有用真心去解读才可以发觉期间的内蕴。
或许很久很久以后,在这里已经很难寻觅到我们当初的痕迹。但是仔细想想,正是因为这里像家一样温暖,所以才会希望它越来越好。即使总有一天会失去旧时的模样,变得更加美丽高华,但我相信南外这所学校也依旧会秉持着最初的愿景,让每一届学生都感受到它的美好。
在这个校庆的日子里,我仿佛看见晨曦之中的南外闪耀着迷人的光彩,我也将送上作为学子的诚挚的祝福和祈愿。
我的学校作文10
我的学校坐落在一片居民楼之中,他既像严厉的父亲,又像慈爱的母亲。随着时间的流逝,小学的生活已经翻到了最后一页,心中有一种说不出的感动。在这六年之中,它既是我成长的摇篮,又是教我六年知识的宝库,他的模样我永远不会忘记。当我一进校门的时候,就可以看到“杭州新世纪外国语小学”这十个大字和一个清可见底的喷水池,这喷水池外表独特——是一个半圆行的喷水池,上面还坐着一位花枝招展的“石”姑娘,水池中还有姑娘,水池中还有七八只欢畅活泼的小金鱼。接着,沿着粉红和白相间的小路往左走,展现在我们面前的是一个铺着蓝色塑胶的篮球场。虽然没有别的学校那么好,但是对我们全校所有的男同学最爱去的地方。再往前走便会看到两张乒乓球台和一个有着绿边框的沙坑,(如果是一个好天气,沙子就会在阳光的照射下闪闪发光)。这里,我还勤学苦练了一个学期,在上城区小学生运动会上获得了跳远第五名的好成绩。再往前走就是盥洗室了。
以前学校盥洗室的地面很平坦,大家洗澡时,水就会流出门口,形成一个小型“人造瀑布”,“瀑布”虽小,可带来的`麻烦却不小——洗完澡后,走出那就会被水溅到,现在好了,学校在这挖了一条小水渠,什么问题都解决了。绕了一圈后,便会来到一个大花坛,里面种着美丽的一串红、月季、等花,绿色的小草衬托红、白、粉等色,点缀着这美丽的校园,沿着小路往前走,便会看到几棵心愿树,这里我们把自己绿色的希望折成千纸鹤、小星星,装进心愿瓶,埋在亲手栽种的小树旁边,等待毕业那一刻,亲手启封,看看自己的愿望实现了没有。
星期一,大家高高兴兴一起去上学,在楼梯口,就可听到同学们琅琅的读书声,原来大家是在早读呢!“铃铃。”寂静的校园立刻变得热闹起来了。有的同学们跑到了操场,在下面玩的正高兴呢!有的在教室里看书,有的在………我们学校虽然学校比较小,但仍然处处充满了绿色,一进校门就会看到一片绿色的天地,学校拥有了绿色花园、紫荆花道、信息长廊,漫步在学校园中随处都可以看到绿色的痕迹。它是我六年成长的摇篮,是教我六年的知识宝库,在这里,有同学,有老师,既学习又生活,有喜有忧,有笑有泪,这多么有意思呀!这就是我的学校。
我的学校作文11
我的学校在城东路东边,那里很可爱、美丽,我带你去看看吧!
首先,一眼望去,学校大门上面是一个拱形石条,石条上面刻着金光闪闪的大字‘中牟县城东路小学’。这大门大约有六、七米高,它是用两根大柱子支撑住。是不是很神气!
过了大门,就看到了像小山一样的景观石。它直立在花坛中央,它正面写着‘尚和’‘扬善’背面写着‘和睦’‘和谐’‘和气’……读完之后我知道做人要善良!
再往四周看,旁边用木头做的花盆里面有着五颜六色的花儿,微风吹过花盆带来一股甜甜的香气。花朵上面还有蝴蝶蜜蜂在勤劳得采蜜,花儿边的'叶子可绿了!
再往前走几步,就看到电子屏上又播放着校园规则和课外课外活动时候的照片,还有……电子屏上不但播放这些还有名人名言,读过之后让我知道要懂事!
花盆旁边还有书架,里面有很多书,还有很多知识在等着我们去看呢!书架后面,有着一颗又大又绿的银杏树。春天时,它的叶子发芽,夏天时它的叶子又绿又茂盛,秋天时银杏叶的叶子落下来,像一片片金黄的小扇子一样,冬天时它的叶子全都掉下来,树上还有很多积雪,像是穿上了一件华丽的礼服。
再往四周看,就听到同学们那整齐的读书声,往教室里看,同学们那神采飞扬的面目,还有老师那脆亮的声音,整个教室就好像是知识的天堂。下课了整个校园立刻变得热闹非凡,有人在跳绳、有人在唱歌、有人在跳舞……
操场也是同学们欢乐的天堂。走过过厅就来到操场,下课后,几个同学一起打乒乓球、足球、篮球……在做操时,同学们更是整齐和认真的做操。那整齐的声音,就好像一首乐曲一样荡漾在校园里。
每周一我们都要到操场上去升国旗。升旗台上站着护旗手和升旗手,还有那些获奖者。升旗台是个严肃的地方!
我的学校是不是很可爱、美丽希望你能来我的学校,我的学校随时欢迎你!
我的学校作文12
我的校园很美丽,很高大,很宽敞。它就是临西县第六完小。
六完小的大门口很高大,上面有三个金色的大字“六完小”,大门是用铁做的,颜色是黑色。走进学校,会看见有三幢教学楼。楼中间的中间有一个门洞,大约三米高,四米长,三米宽,走过去就到了一个后院,后院东边有一个小食堂,里面不大,大约有十五个长桌子,没有椅子。
那三幢教学楼都有三层,中间有四层,第四层是楼顶,楼顶不让学生去。在门口往右走是厕所,厕所门前是一个小乐园,以前里面有滑梯,有跷跷板,因为以前滑梯上的一面铁板墙被别人偷走了,就用栅栏围了起来,后来又把里面的'东西给拆了。厕所门前还有一些小草和不少树苗。门口的左边也有一些草,还有几棵海棠树,最左边的一棵有非常喜庆红红的果子,好像一个个小红灯笼挂满枝头。旁边还有一个停车场,是由蓝色的铁板搭成的,供老师们放电车,旁边还有小凉亭,亭边种着四棵高大的杨树,杨树旁边有几个石桌和石凳,乘凉用的,中间还有四百米的跑道,操场有几百平方米。
我们学校有专业的好老师,如:高桂英老师,她是我们的语文老师,她上课时非常认真,恐怕我们不懂,给我们讲题时就算那一题字很多,她也给我们一个字一个字地写到黑板上;还有侯海珍老师,她是我们的数学老师,给我们讲题时也非常认真。遇到数学难题时,她一定多给我们讲几遍,生怕我们听不明白;还有邱艳菊老师,她是我们的英语老师,她给我们上课时也极其认真,学新课的时候要让我们备注上汉语的意思,怕我们不知道这句话讲得是什么,还要我们跟着她多读几遍,怕我们不会读;还要求我们被单词,怕我们单词不会默写。
这就是我的校园,里面是美丽的,里面的老师是专业的,我爱我的学校,我也爱学校里的老师!
我的学校作文13
我迎风奔跑,红色的花瓣吹拂过发梢,眼前是标准跑道,身着球衣的男生在草皮上挥洒汗水。另一边是赤红的百年古楼,马相伯老先生的雕像巍然屹立。春光烂漫,竹桃盛开,赏我汇学风采。
从三楼的教室窗向外望去,徐家汇天主教堂的尖塔安静地伫立着。复古欧式建筑风格,在现代大楼的映衬下,别具风采。夸夸我的好学校,无论身处何方,总有一片动人景色。
课间午休,一路从楼上走下来,四处是欢声笑语。沿着喷水池,顺着长廊,随处可见带着红标的执勤同学。不顾艳阳寒冬、学业繁重,维护一方校园秩序,是汇学人心中烙印。走过长廊,百年历史顺流而去,一张张古老的相片字迹,轻轻伸出手贴上了墙面,冰凉清透,似是万古不变的宁静致远淡泊气息。
再向前,迈上台阶,昏黄的吊灯撕开云雾,漏出崇思楼优雅沉静的古典味道。木楼梯会发出时间的回声,走上二楼,却看到了不同于外表传统的中西合璧。电子显示屏在最前方,深入那间外文图书室,镶着玻璃坠的`罗兰吊灯与先进的自主操控措施有着独特契合。坐在圆桌前自习,心也缓缓归入无风水面琉璃滑的平静。
过了午休,周二的下午总有两节拓展课。我们总是早早地站在各自选修的科技教室前等候,那总是充满欣喜和期待的日子。记得有一年我选的是飞机驾驶,坐进模拟舱,深陷的科技化的电子大屏让我身临其境地感受到了翱翔在高空中的感受。握住操控杆,飞机的航行动态便尽在掌握,一路浏览过多国景色,穿梭于各大地标建筑之间。老师教得很是耐心,他斯文的眼镜和娴熟的操作依旧在脑海中清晰。他本是语文老师,教起科技化课程就有了别样的文艺气息,干净利落的给我们示范飞机以外,一些深奥难懂的道理思想也在电子屏的红光绿点下迎刃而解。科创兴教,科学有效,汇学师长,一捧芳心,教导有方。
到了初二年级,我选修了音乐剧课程。告别了常常坠毁在半空让人心惊胆战的驾驶操作,在音乐中洋溢光彩是我更擅长的。三位常辅老师都是上戏浙美毕业授课的名师,风趣幽默的教学风格之外,要求也是格外的严苛。从基础的拉丁到之后的美声以及唱跳合演,无不是节奏紧凑又生动活泼。
夸夸我的好学校,科教兴学,能歌善舞,师生互助,共创辉煌。
我的学校作文14
青春最蓬勃的朝气布满整个校园,与绿意葱茏,鸟语花香的花园相比更胜一筹;与精致独具匠心的古典园林相比胜于自然。这样的气息就正如那奔放的夏日阳光照射着催开花朵,青涩而又生机勃勃。
不必说那翠绿的矮木,五颜六色的鲜花,高大的香樟树,嫩青的小草;更不必说那宽大美丽的校门,古典风韵的格致楼,崭新整齐有序的博学楼。单是宽阔的操场,就有看不清数不尽的乐趣与朝气。刚临下课,同学们便从四面八方涌入操场。男生们赛跑,女生们进行球类运动,操场中间便是一块布满草皮的空地,两个足球架被支起,同学们的双脚灵活的运动着:跑,跳,踢,揽,毫不含糊。在阳光的照耀下,操场上的一切都十分美好,因为那是青春焕发的阳光与活力,既照亮了校园的每一角,每一处,又照亮了每个少年的`心。
校园中的数木,高大而繁密。阳光透进来,就如黑夜的星星一般闪烁。
天总是那样晴,早晨阳光总是那样柔和与温暖人心。伴着树叶散发中清新的氧气步入校园,仿佛一切都已融化,沉重的书包也变得轻盈。映入眼帘的便是梦园,那儿的阳光略为稀疏,但不缺乏生机。同样是花红树绿,安静极了。似乎只能听见植物们呼吸的声音。再向前走,便是一缕清泉从石缝中涓涓流出,与自然的金光互相辉映,它有一个动人的名字:问渠
正午,阳光明显更耀眼了。同学们便结伴去享用午餐,那便会途径所有的教学楼。太阳越来越红,走出博学楼,回头望望它那高大的身姿,宛如一个自信的戴着博士帽的优秀青年;转身看去是样如其名的格致楼,古典的砖瓦覆盖在屋檐,楼顶立着一个古香古色的小亭,玻璃窗让我观望清里面的一切,它反射着耀眼的光芒。犹如一位老者在向我们陈述那尘封已久的历史。谨信楼,思源楼,光从字面上理解,就是让我们做一个诚实严谨,会思考会珍惜的人。慢慢思考着校园何处不是充满希冀,充满阳光。
黄昏时分,篮球场,操场,静园,梦园,杏园,教学楼,校门都蒙上了一层金纱。给人无限的遐想,让我们回顾一天,眺望未来,阳光那活泼的孩子也突然变得成熟起来,颜色越来越深沉,正如我们一天天慢慢成长。
播撒阳光的人不仅是太阳,更是我们青春的使者,让美丽的校园。更加灿烂。 ——后记
我的学校作文15
杭州市上城区建国中路郭子巷37号有一所时代小学。在那里,学生们每天都笑得很开心,很多学生都在忙着学习。
进了校门,首先映入眼帘的当然是慧兰大厦。慧兰大厦,位于大门左侧,是一至三年级的教学区。往前走,或者过天桥,就到了一楼。一楼是四年级五班(1)和五班(2)的教学区。听,那是学生写字的刷声;你看,那是学生排队写作业的图;看,这是一块满是老师写的单词的黑板。陪伴学生几年的桌椅好整洁;教室里的墙报也是五颜六色。
从教学楼出来,然后往前走,然后来到操场。塑料地板覆盖的操场不仅是学生课后玩耍的好地方,也是学生上体育课的地方。有篮球架,器材室,跑道。你需要的一切。设备间里有高跷、长绳、呼啦圈、球类运动。它充满活力,从来没有荒废过。
操场左边是惠德堂。惠德堂后面是美丽的后花园。我一进去,清香爽口。找出处,是蜡梅!闻香来到一口古井。走过古井,来到一棵银杏树下。这是一棵又大又高又老的银杏树,一眼就能看出来。这棵银杏树春天发芽,夏天树叶茂密,冬天银杏叶满地。但是秋天是最美的:环顾四周,是金色的,缝隙里有一片蓝天。阳光照射下来,照在地上厚厚的一层树叶上,仿佛在大地上铺了一层厚厚的.金色地毯,美极了。一转身,是一个鱼塘。鱼塘不大,但半圆形清澈的水池充满了活力,鱼儿欢快地游着。时不时能听到鱼尾拍水的啪嗒声,把粉莲或绿荷叶推开。也许,你会发现一些可爱的小乌龟。风信子在风中轻轻荡漾,陶醉在美景中,还是为小动物扇去热气?从鱼塘的美景中回望,我沿着狭窄的小路走着,快要离开后花园的时候,我一定会再停下来,放弃出门的念头。那是四棵樱桃树。每年春天,樱桃树都会表现很好!它们在春天开花,白色的花朵布满枝头。从远处看,它像一朵白云,但从近处看,它是一朵花。春末夏初,花瓣散落在地上,全是白色。后花园真的是学生课间去的好地方!
操场后面是星光走廊。一进去就觉得这是个安静的地方。竹园,石凳。它的宁静显露无遗。操场右侧是新沂阁,是学生上美术课的地方,处处充满艺术气息。
时代小学是学生学习生活的天堂。
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