我的数学老师作文(荐)
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的数学老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的数学老师作文 篇1
在这次的作文中,有的人写走路带风的语文老师,有的人写拥有伟大母爱的.妈妈,还有的人写只见过一次面不熟的陌生人。而今天我写的是我的数学老师——白老师。
白老师挺着个大肚子,还常把自己扮成董事长的样子,整天穿着西装,看起来就非常好玩。白老师不仅穿着十分有意思,连他讲课也特别有趣,这是怎么回事呢?让我们来看看吧!
在某一堂课上,白老师正在给我们讲循环小数和有限小数的区别,他讲着讲着就讲成了他女儿的事情。原来,白老师的女儿一直以为孔融让梨是“恐龙”让梨。听到这里,我们哄堂大笑,这时老师却一本正经的说“千万别把循环小数和有限小数弄混了,要不就成了“恐龙”和“孔融”了。从那以后,这个数学问题我就一直记着了,从来没有忘记。
数学老师白老师十分爱叫我们的小名,沫沫、优优、明明,几乎全班同学的小名都被他叫过了。有的同学不告诉白老师自己的小名,他也不放过,但怎么办呢?白老师就给他们起外号,“猪三岁”、“长发妹”等他都叫的挺欢,我们问他为什么?白老师竟笑眯眯对我们说:“这样称呼你们,多亲切啊,你们说是吧?”听完老师说的话,我们哭笑不得,都无语了,真是有意思。
这就是我的数学老师,在这里我想对他说:“白老师您真是一个好老师,您用特别的方式教我们知识,非常感谢您!我的梦想就是长大以后和您一样当老师,我要向您学习!”
我的数学老师作文 篇2
我班里有一位非常严肃的数学老师,她担任六班的班主任。每次上数学课大家都很害怕她,不管是作业还是上课我们都会打起十分的精神来听课,要是有一个同学没有注意听讲或没有写完作业,数学老师就会狠批你,甚至会通知你的家长来教育你。
记得有一次我们班有个同学没有完成作业,在上课的时候被老师检查发现了,老师就拿起笔头扔了那个同学一下,还大口骂道:“大家的作业都完成了,你怎么没有完成作业!作业不是给老师完成的,也不是给家长做的`,是给自己完成的,作业都不做,家长是怎么教育的!”批评了好一阵,大家都吓傻了,为了不让老师批,我的作业都是按时按量完成,甚至还会超额完成作业,唉。这都是让老师逼的吧!
虽然数学老师很严厉,但是她也有温柔的一面,上课有的同学被老师表扬了,还会开个玩笑,这让我们受宠若惊,可能被批评的次数多了,大家对表扬还是非常珍惜的。我在数学上面还是尖子生,很少被老师批,有时候也会抢着回答问题,但也害怕回答错,所以也是非常小心翼翼的。
听六班的同学们说数学老师特别好,有时候还会买喜欢的零食给他们吃,特别是在过节的时候,数学老师会买一些水果分给同学们。我们班主任很少这样做,有时候也希望数学老师少一些严肃,多一些温柔。
同学们,你们的数学老师严肃吗?喜欢这样的老师吗?
我的数学老师作文 篇3
我的数学老师名叫张绪祥。张老师有一头黑发,戴着一副眼镜。张老师教书有二十多年了,我们班的周岑信的爸爸妈妈小学可都是张老师教的呢!
张老师很幽默也很会讲故事,还会讲数学故事。
记得有一次张老师在课堂上讲三角形和平行四边形的关系,我们还有一些听不懂,张老师还想看出了我们的心思,接下张老师就讲了一个数学故事让我们仔细地听。故事是这样的:
一天,平行四边形和三角形遇到了,平行四边形说:“三角形,我们来比比谁是老大。”三角形说:“好,那我们就来一较高低。”又跑来一个人说:“我来当评委。”平行四边形说:“当我和你等底等高是,我的面积时,我的面积是三角形的两倍。”三角形也不甘示弱的说:“当我和你等底等面积时,我的高是平行四边形的两倍。”三角形接着说:“当我和你等高等面积时,我的`底是平行四边形两倍。”评委说:“好,现在我宣布第一是三角形。”平行四边形只好灰溜溜的走开了。全班同学听了都理解了。
你看,我的数学老师——张老师是不是很会讲故事呢!
我的数学老师作文 篇4
在我六年的学习期间,教过我的老师很多很多,但有一位老师却让我印象深刻。
刚上六年级的时候,我很意外,我的数学老师是位男老师。第一次听他讲话,就感觉他与众不同,和别的老师不一样。
他戴着一副眼镜,留平头,个子不是很高,但他很幽默,很有趣。
有一次上数学课,老师在课堂上讲课时发现有些同学听讲精神不集中,都快要睡着。老师就说:“有些同学在拜佛啊,要是再不认真,等一下真的流口水出来了!”我们不禁哈哈大笑。精神也就提了了起来。
还有一次,在做一道数学题时,老师都会提醒我们要细心。在4。7×2。6+7。4×4。7这道题,老师说:“噢,我怎么不会?”他东望西瞧的`。他又说:“是不是先算加的,再算乘法。”我们都异口同声地说:“不是的。”“傻傻的同学就会先算加法。”老师说。老师就是用这样风趣,这样幽默的语言来提醒我们要注意计算方法。所以,上数学老师的课很轻松,我们也一学就懂。在课堂上老师有时还会跟我们讲很多故事和他发现的趣事。
老师他像我们的朋友一样。我们每次做到难题时,我们都会去问他。他就耐心地为我们讲解,有时还跟我们开玩笑呢!
老师就像辛勤的园丁,想方设法把我们培养的更好。老师们对我的教育,我会终身难忘,我想说:“老师,我爱您!”
我的数学老师作文 篇5
我是两个数学课代表之一,我的数学老师是一名女性,她的性格温和,一双较小的眼睛下的鼻梁上带着一副黑色边框的眼镜,一张能说数学知识的小嘴,看上去挺漂亮的。
她还是另一班的班主任,不过她在他们班讲大课堂从不报答案,只讲思路。而在我们班不一样,答案还必须写在黑板上给我们大家看,生怕有些同学偷懒直接空着不写了。
她为人很好,也很关心我们,每次考试有进步的同学,她会特意买些小礼物送给我们以资鼓励,当然这其中也包括我。每次我有不懂的题目和问题去向她请教时,她都会很温柔很耐心的.跟我讲解,直到我完成弄懂了为止,并且还会立马给我出一题让我当场解题,见我答对后才能离开。
虽然她平时很温和,但是一碰到她上课时发现我们班上有些同学犯错时,她会很生气,而且生气时的样子很恐怖。例如,有一天班上有十几个同学没有完成老师布置的作业,然后她在上课时大发雷霆,把他们狠狠的训了一顿,最后没有写作业的同学都惭愧的低下了头,并且认真的把作业完成了。我们都很清楚数学老师的良苦用心......
数学老师每天都很忙,她几乎所有的时间都发在了我们班,下课休息的时间、午休时间、晚托课间、和大课间坐完早操回来时,她都没有休息过,她都不停的在检查作业、批改作业,我从来没有见过她在办公室里休息过。她是一位既负责又勤劳的老师。
数学老师您辛苦了!感谢您对我们的细心教导,也感谢您的耐心栽培,同时也希望我能在您的指导下变得更优秀!
我的数学老师作文 篇6
今年,我们的数学老师变了,但我仍然忘不了我们曾经的那个。
想起他温柔的笑容,想起我们一起经历的事情,我觉得很开心。
我们以前的数学老师从来不占课外时间,即使他占了别的课,那也是我们最喜欢的`课。而且每次我们去考前最后一节数学课,老师都会给我们讲一节课,这是我们最喜欢的课。记得有一次推心置腹的谈话,老师问我们:你有目标吗?目标是什么?我们全班几乎异口同声地喊:就算拿不到全省第一,也要拿全校第一!声音震耳欲聋。这是我们全班在数学老师指导下制定的目标。老师一听,点了点头,“好吧,我们在写作文吧,明天要更加努力。”老师愣了一下,又笑了笑,对我们说:“其实大家都拿全校第一没关系。重要的是,我们所有人都应该通过。”大家听了这话,满心感激,下定决心要好好考试,不要让老师难堪。下课后,老师给我们每个人发了一些零食,我们高兴地回家了。
我记得最后我们班不仅拿到了全校第一,还拿到了全省第三!这让我们班的每个人都很开心。也许,是因为这是我们和老师一起打下的。
但是现在,那个总是笑的数学老师已经不带我们了。虽然他已经不在这个校园了,但我相信我们还会再见面的!
这是我们和蔼可亲的数学老师,他带我们度过了一段快乐的时光。
我的数学老师作文 篇7
转眼我已经上初一了,但是他每天不辞辛苦的为我们上课教我们新的知识,然而一开始我却认为这个老师那么老,怎么还带我们上课?万一他教的不好怎么办,那不就误人子弟了吗?但是上了他的课我就怀疑错了。
我们的数学老师姓刘名常胜,他上的课非常有趣一会高兴一会又挤眉弄眼,我们的老师他脸上蜡黄蜡黄的,满是岁月留下的.伤痕,他满头黑发但是美中不足的是,他的后脑勺上面是一块洁净之地——秃了,俗话说得好:聪明的脑瓜不长毛。
一次我们在上有理数的加法,我们在专心致志的听课,突然老师停下来了顿时我感觉到一定有人犯错误了,边往后看后面鸦雀无声这是老师眼睛往后一扫说:“后面有一个小胖胖在哪里动动这动动那,上课四十分钟要高度关注才会学得好,当你自己学到一定的程度时你想不学好都不行,这就是你上课关注的好处。没事这是习惯小学六年级没上好现在要改”又说:“纯属虚构请勿对号入座。”我们顿时笑了起来。刘老师的课可真有意思呀!
还有一次我们中午上课的时候又发生了一件事:我们在做提高题,我听得入迷了。突然老师又停下来了,我知道又有人讲话或者做小动作。我立刻向后看老师说:“有一个女孩在哪里看看这看看那,这就是四十分钟不听课,要高度集中听课。”我想今天好不容易专心致志的听课,居然被别人打乱了真烦。而刘老师却把那一题讲一遍,令我非常感动。
我们的刘老师就是这样的一个人,他很幽默,有很负责任。我不会忘了我们的刘老师,刘校长。
我的数学老师作文 篇8
!
这个题目可能会误导大家,我的数学当然是数学老师教的,只是这个数学老师是一个超级跑步大神,以至于给人一种他是一个体育老师的错觉。不信就听我来讲一讲。
我们的数学老师叫汤姆,他最大的特点就是人高,所以腿也长,这也是他跑步快的一大原因。最近数学课上学了长度单位,说到千米的时候,汤姆老师想让我们知道千米是一个很长的单位,就让我们亲身体验一千米有多长。所以我们全班被带到操场上,汤姆老师一声令下,同学们你追我赶地绕操场跑了起来。约克同学当仁不让成了领军人物,他可是班里的跑步小能手;紧追不舍的是我们班最高的同学珍妮弗,跑这么快,简直是我们女生的骄傲。最有趣的`是,汤姆老师居然也跟在队伍里一起跑步,身边零零散散围着很多同学,快慢参差不齐。
一圈、两圈、三圈过去了,同学们上气不接下气,累得放慢了脚步,可汤姆老师不但精神抖擞地大步前进,还像风一样加速度不断赶超队伍,好像这是第一圈,一点也不累。他的双腿互相交替,像奔跑的小青蛙;双臂前后摆动,像一台打印机。最后,他以冲刺的速度到达终点,这时最慢的同学还只跑到第二圈,你说我们的数学老师像不像一个体育老师呢?
无论如何,我们通过这次跑步,感受到了一千米的长度,这样学习数学真是太快乐了。更何况,我们还见识了飞毛腿汤姆老师的体育实力。
我的数学老师作文 篇9
我的数学老师大约有1米8那么高,看起来很普通,但是有很多特点。与其他老师不同,比较有趣,而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。
那是一节很平常的数学课,讲到高潮部分,有的同学打哈欠了,可老师不管,继续讲他的`。又过了一阵,他突然说:“我们班有人正在做梦呢。”
我们一个个听了都觉得奇怪,谁在上课做梦呢?不约而同望向老师盯着的方向,发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来,于是大家一声不吭,那个打瞌睡的同学发现不对劲了,赶紧坐正身子,装模作样听课,我们都哈哈大笑起来。
我们老师很喜欢和同学们交流。
有一次,我上课的时候,“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂,同学们建议我去问老师,我从来没问过老师,而且我是数学课代表,怎么数学题目会听不懂呢?老师会不会批评我上课没听讲?想来想去,我跟在老师后面,说有问题要问,得到的答复是:“到我办公室去一下。”
听这语气,可把我吓坏了,那是要批评我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,还是到办公室里了。结果,老师不是批评我,而是认真给我讲解题,一直到我明白为止。我终于知道,“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。
这就是我们的数学老师,一个爱学生的老师,我怎么会不喜欢我们的汪老师呢?
我的数学老师作文 篇10
有人说老师是园丁,辛勤的培育着祖国的花朵;有人说老师是一本《百科全书》,有着各种各样的知识而且把知识传授给我们。我觉得我们的数学老师是孙悟空,她会七十二变。
一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的、乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲啊!而且又是那么严肃。这就是我们和蔼可亲的数学老师--高老师。
高老师对我们很好,但是她也非常严格。所以我们全班同学都很尊敬她。
记得有一次,期中考试的卷子马上就要发了。我们大家都心急如焚。“丁零零,丁零零。”上课铃声响了,老师抱着卷子进来了。“陈睿邦,98分;冯欣,97分……”怎么还不到我。
“朱燕,89分。”啊!我竟然从98分到了89分。下课时,老师找到我对我说:“下次好好考知道了吗?我惭愧的低下了头,哭着说:“我下次一定好好考。”这是老师的严厉。
到了下一次,我又回到了98分。
记得三年级的一次体检,我害怕的哭了。四年级到高老师来接我们班了,有一次体检。抽血化验之后,高老师关切的问:“朱燕抽完了吗?”我回答道:“抽完了。”这是老师的关心。
老师我想对您说:“您的`笑容,您的举手投足,时常出现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海;您的循循善透,谆谆教导,一直铭记在我的心中;您和我们一起玩耍时的一切都如同昨日历历在目。
老师您真是会七十二变啊!
我的数学老师作文 篇11
我的数学老师是位姓王的女老师,我们都叫她王老师。王老师有一头长长地、乌黑的秀发,长的甚为娟丽。
王老师对我们很负责任,只要她发现哪一个同学没做作业或错了许多,就会马上把那个同学叫到办公室问明原因。有一次,我的数学同步错了很多,王老师把我叫道了办公室,温柔的问我:“为什么出了这么多错,是不会吗?”“嗯”我答道。王老师便立刻拿出书给我讲不一会我就学会了。每次上课前,王老师都要认真的备课,上课时便讲得非常好。有一次,王老师为了知道同学们这部分内容学会没有,到晚上12点多还在批改作业。王老师不但负责任,而且很幽默,上课时总会令我们开怀大笑一次,所以我非常喜欢上数学课。
王老师一般不会惩罚我们,但是当我们犯了很多次同样的错误时,王老师便会惩罚我们,比我的大姨温柔多了。王老师也很关心同学,如果哪位同学头碰了,她一定会走过去给揉上半天,并安慰几句。
我特别喜欢这我们班的'个既漂亮又负责任的数学老师!
我的数学老师作文 篇12
“教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的话,就会想起我们的数学老师——李老师。
看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的.脸,和一身时尚的衣服,她就是李老师。
别看李老师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向李老师指出问题。李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学向自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆的走了过来,李老师也以稍快的步伐前进。最后,李老师和那位同学在讲台中间相遇了。李老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。
还有一次,我们全班在一次考试中,成绩都不是很理想。中午,李老师来到了教室,为我们讲解试卷。在讲到比较大小题时,李老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了。于是李老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。
李老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途;您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李老师,我爱您!
我的数学老师作文 篇13
我的数学老师姓王,叫王燕,她是一位风趣幽默、知识渊博的老师。她已经教书二十多年了,其中教过无数的优秀学生。
我们数学老师在上课时可好玩了,不信的话,你就听我跟你说说吧!
有一次,数学老师脸上挂着微笑,走进了教室。讲课时,老师妙语连珠,逗得同学们哈哈大笑。一开始,我们认为她的脾气很好,可是我们错了。每当我们考试,因为马虎考坏时,她便毫不留情地训斥我们。可就是因为这样,我们的成绩才有了提高。日常生活中,如果犯了小错,她也绝不打骂我们,而和颜悦色地和我们讲道理。如果你在校外遇见她,她显得很平常,一点也不像一位学识渊博的老师。你和她谈话,她也不会谈成绩,更不会训斥你。她幽默得让你觉得像个十足的马戏团演员。她的`笑话有很多,我记得最深的一个是:你知道为什么能同时写两行字吗?因为猪用鼻子写字。那个笑话是期末考试前她对我们全班同学说的,她希望我们不要紧张,上了考场要淡定,如果我们将来考上大学,我第一个要感谢的人就是王老师。
谢谢你王老师,我不会让你失望的。
我的数学老师作文 篇14
他身材如竹竿,眼睛像星星,加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这就是我们的数学张老师。
张老师是一个幽默、风趣,对待工作认真负责的人。在课间他和同学们打成一片,在课堂上,他的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。
有一次,张老师出了一道很难很难的题,同学们都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,张老师也在用他独特的`四眼神功寻找着。他似乎偏偏在和我作对,还真叫了我。
“‘老司机’(由于我擅长解题,张老师对我的特殊称呼),请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”
我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!张老师似乎看出了我的心思,对我说:“‘老司机’,就算你‘翻车’了也没关系呀!大胆地‘开车’!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题,同学们都用既惊讶又崇拜的目光看着我。
现在数学课上,已经有越来越多的同学能勇敢地举手回答问题了。每当翻开数学课本,我的眼前就会浮现张老师鼓励的眼神,我们都喜欢他,直到现在,我的心头还一直暖意融融。
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