【荐】我就是我作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我就是我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我就是我作文1
我就是我,是颜色不一样的烟火。
如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星;决定成败的不是你尺寸的大小,而在于认识好自己,进而做一个最好的自己。
记得曾经看到过这样一个故事,说的是:新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文,细细思考,终于恍然大悟,总理的意思再明白不过,是让我们利用自己的优势——阳光,来大做文章。后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,发展成为世界上著名的“花园国家”。我们不仅只是能够看到别人的长处,最重要的是能够看到自己身上的闪光点,任何一种事物都有他的独特性,唯有读懂我们自己,方能读懂一切。
一代喜剧大师卓别林,少年时因相貌不佳成为别人的笑柄。然而,他能够正确地认识自己,把自己的优点发挥到极致。在他的喜剧生涯中,容貌恰恰成为了一种优势。他演的无声喜剧电影,达到了无声胜有声的境界。其实,上帝给我们每个人的东西都是一样多的,上帝给了你阳光,你就要让它照亮远方,上帝给了你雨水,你就让它把彩虹铺上。只有看到自己所拥有的,我们才会活得更快乐、更出色,这个世界也才会变得更美好。每个人都是最优秀的,要擦亮眼睛去认识自己,欣赏自己,发现和重用自己。
“我喜欢我,让蔷薇开出一种结果,在孤独的'沙漠里。”
风景总是彼岸的美,但是如果你走到对面去看的话,你现在的位置不正是彼岸吗?学会认识自己,不要迷失了自己,不要忘记自己的才干。在哪个场合,相信自己总会有用,“天生我才必有用”,知识没找到属于自己的天空,要找到自己的位置,更要学会认识自己,量力而行,生活总不会抛弃你,认清自己,相信生活总是更美好的,相信一切都是可能的。
我就是我作文2
这就是酸的我,这就是甜的我。酸酸甜甜就是我!
我嘛,个子矮矮的,小眼睛,小嘴巴,再加上一个不大对称的大嘴巴。一条细细的马尾辫总是一摆一摆的。大家别看我外表还有一点点女孩子的DNA,其实不瞒你说,我呀,是个假小子。爸爸说我是个‘淘气包’,妈妈摇头叫我‘捣蛋鬼’。唉!不管了,反正‘爱玩之心,人人皆知’嘛!
记得我小时候,有一次,王奶奶买来两只小鸡放在家里,我高兴极了,因为这几天我老妈的监督下,别说是干坏事了,就连我搞个恶作剧也不行。我的手心早就像蠕虫在爬――痒痒得不得了!这下可好了,我终于可以大显身手了。我迅速的拿好喷水枪,带好头盔(以防被爸爸发现后,被打成‘重伤’)偷偷摸摸的跑进王奶奶家里。“耶,家里没人,真是天助我也!”我心里暗自高兴。来到厨房里,小鸭子们还在睡觉,我露出狡猾的笑容“哈哈哈,小鸭子们,你们的死期到了!我摆了个pose,学着电影里的'特务那样,拿出喷水枪向小鸭子射去,小鸭子先是一惊,然后就变得无精打采的。正在这时,只听‘滋纽’一声,王奶奶回来了,我想逃出去,但窗户比我还高出一头,我爬不过去。没办法,我只好听着那熟悉的脚步声一点点地靠近,王奶奶看见了真是哭笑不得,我便趁此机会逃之夭夭。
我这个“捣蛋鬼”当然不认真复习了,只有在考试前几分钟才对书“啃”两下子,别说,这还真有点用,每次考试我都名列前茅,同学们都很纳闷,“安颖每次都不复习,怎么一上考场,就都回了呢?”我也过来凑热闹,“谁叫我又秘密武器呢?”“啥武器?不会是作弊吧?”“你才作弊呢!”“那是啥?”“暂时保密。不过――”“不过什么?”“不过你得先请我吃麦当劳,我再告诉你!”“哈哈……”
我就是我,一个调皮,记忆力强的小女孩。
我就是我作文3
什么时候我们会了解最真实的自己?家庭、传播媒体,都影响着我们自身,有时候我们甚至了解别人甚过自己,你了解自己吗?
每个人都是独特的个体,尽管是双胞胎,个性、长相,还是会有些微的不同。而了解自己,需要的是“时间”,当我了解了当下的自己,几年后,我却又改变,变成了另一个样子,想法不同、面貌也变了许多,所以在当下我能了解的,也只有现在的我。
“重感情”是我的痛脚之一,但对我来说并不坏,因为我想守护的,也就只有感情而已,对家人、朋友的那份情感,我想一直一直保留着,那是我唯一会奋不顾身的握在手里的东西,当我与朋友渐行渐远,会慌张、无措,会绞尽脑汁想要亲近彼此的距离,只因我不想失去。并且只要是朋友,我便会毫不犹豫的相信那人所说的每一句话,这使我时常被朋友恶作剧,虽然只是一些小事,可是我还是深深的相信着,直到事后,才知晓一切都是玩笑,但这对我来说并不是什么大问题,那只是朋友们课业压力太大时的小小娱乐罢了,只不过那娱乐的对象是自己。
偶尔我也感到自卑,因为不出众的外表、日渐丰腴的身材,甚至是“低”人一等的身高,都常常被别人拿来取笑,或许是命运的捉弄,在我身边的每一个人几乎都比我高了许多,只要我和朋友讲话时,仰着头已经成为了习惯,对我来说,长高似乎已经变成了所谓的“梦想”,遥不可及的白日梦;毫无根据的,我在国二时开始发福,像发酵后的面包,蓬松、软绵绵的,每当洗澡时看见镜子里的自己,总是不禁感伤,怀念起过去那令我引以为傲的身材,但这只是我的外在。
对写作,我抱着极大的热情,任何有关文学的事物,小说、散文、诗篇、古文、故事、……,无一不是我喜欢的,尤其是小说,当我沉迷于别人的'故事中,就不会想到现实生活中的事情,这是我舒压的一种方式,也显示出我是右脑比较发达的人,所以我念书常常需要恒心与毅力,才能支撑下去,而对于看到理化、数学就会开始头痛,却因为不服输的个性,造就我今日的成绩并不是太差,虽然偶尔会出差错,但我始终努力的在弥补我不足的地方。
或许我还不了解真正的自己,但我就是我,是独一无二、无可取代的,尽管我并没有真正的了解自己,却已经了解部分的自己、现在的我了。
我就是我作文4
我叫许茜茜,我害怕镜头,因为我对我的长相不自信!我有一张大大的脸庞,大大的脸庞上有一双炯炯有神,但又奇怪的眼,因为眼睛一只单一只双。扁扁的鼻,让人看了,脸就像一块平板,没有一点艺术感,更别说美感了!一张血盆大口,让人看了有点望而生畏。但没有因此让家人、同学、老师等不喜欢我。这让我感到无比的欣慰。
在老师眼中,我是一个上课认真,认真做笔记,课后认真写作业,对老师恭敬的学生。上课我认真听讲,认真做笔记,认真完成作业。课后,在操场遇见老师,就礼貌的说声:“老师好!”“老师再见!”这左一句老师好,右一句老师再见,再加上平时点点滴滴的表现,让老师对我的评价颇外的高。
在爸妈眼中,我是一个没大没小,净给他们添乱的小毛孩。妈妈平时老喜欢骂我傻瓜。我一听可愤怒了,脱口而出:“你才是傻瓜喽!你这个脑残,白痴……”妈妈说一句,我顶她十句。于是,妈妈总是在我说的起劲的时候,就插上一句:“你这个没大没小的家伙,把全部的贬义词都用到我身上了,看我不教训你!”于是,她就对我开始实施残酷的教育。添乱,是这样的:我总是喜欢干我不喜欢干的事。小时候有一次,我妈妈出去晾衣服的时候,我就硬要晒。妈妈生气了,一推,就把我推到一块小玻璃上,害我流了血,可最忙的.又是妈妈。
在同学眼中,我是他们的开心果。有一次,我看我的死党静静不开心,就找来一帮人,让静静坐在他们中间,开始演说我准备的一段自我介绍。“大家好!我是拥有闭月羞花之貌,花见花开,狗见狗舔,车见车爆胎的大美女--许茜茜!”我边说边摆姿势,台下的同学们都笑起来,静静也笑了!可这笑声中,又掺有一些呕吐声,让我倍外的伤心。 在邻家眼中,我是个热心肠,没有一丝缺点的孩子。他们总喜欢对爸妈说:“看你们家的茜茜多好啊……”弄得我爸妈当场脸红得跟猴屁股似的,一个劲的傻笑。
我,总归一句话——在外人眼中毫无缺点,乐观的小孩,在家人眼中缺点倍多。
我就是我作文5
我,是一个大大咧咧的女孩;我,是一个成天疯疯癫癫的女孩;我,是一个从不温柔,从不听话的女孩。倔强,好强这就是我。我是人,不是神,做不到十全十美,做不到每个人都喜欢我。我不是乖乖女,不会完全听从家长,老师的话。我身上没有一般女孩的那种气质,我就是我,我只走我自己的路,我只做我自己。
我并不是什么好学生。要成绩没有成绩,要纪律也不是很好。父母经常拿我和别人比,我承认他们是为我好,想让我和那些好学生一样,人见人爱。可是,他们顾及过我的感受了没?我讨厌他们拿我和别人比较,我不是谁的影子,也不是谁的备胎,我没必要也没义务和他们比。我就是我。别人再好,也是别人;自己再不堪,也是自己,独一无二的自己,只要自己努力去做好自己,一生足矣!
我只是个普通人,心会疼,泪会流,会感动,会追求,会放弃。平时总是嘻嘻哈哈,什么都无所谓,可是转头过去,笑容里明显有几分无奈。其实,自己就是个孩子,痛了会哭的孩子。
有时候,真想大哭一场,因为心里憋得慌;有时候,真想唱几句不着调的`歌,因为思绪真的很乱;有时候,真想破口大骂,因为心里真的很不爽。有时候假装坚强,是不想让别人看到自己软弱;假装开心,是不想让别人知道自己寂寞;假装快乐,是不想让别人看出自己孤独。
我告诉自己:再烦,也别忘了微笑;再苦,也别忘了坚强;再累,也要爱自己。很多时候宁愿被误会,也不想去解释,信也不信,就在一念之间,懂我的人,何必解释?!
我不是你们所说的坏孩子,只是来自各方面的压力让我改变了。难道我一生下来就是这样?你们知不知道,谁是我的启蒙?不是我玷污社会,是社会太过现实改变了我。你们没有人知道,我总在熟人面前开朗,在生人面前惆怅。宁愿笑着流泪,也不愿哭着说后悔。
我,很勇敢,很坚强。
我就是我,不会为了解释而解释;孤独而孤独;悲伤而悲伤;感动而感动;自责而自责;原谅而原谅……
我就是我作文6
“嘿嘿,数学、物理双满分。”我一脸骄傲地高高举起两张画满可爱的鲜红色对勾的期末考试卷,得意地笑着。趁我不备之时,两只“不怀好意”的手,以迅雷不及掩耳的速度对我的肋条骨发起了“进攻”。我赶紧向同桌高举小白旗。她的嘴撅得老高,冲我“嫉妒”地说:“路小姐,你还是女生吗?你简直就是个理科魔鬼!”我冲她嘻嘻一笑:“我就是我,不一样的烟火!”
“同学们,这个单元我们学习用英语表达自己未来的理想,哪位同学想分享一下。”教室里顿时沸腾起来,晨晨说她想当一名作家,大铭想当一名医生,阿平想当一名心理咨询师……我静静地听着,双眼凝望着窗外:冬天的暮色趁人不备悄悄地爬上天际,此刻窗外黑乎乎的,神秘得像那浩瀚的宇宙。晚风轻拂,心底那汪幽幽的静潭漾起涟漪,一圈圈扩散开来,愈来愈大,然后消失在远方。良久,回过神来,不想正碰上老师的目光,她冲我微微一笑,“怎么,不想起来分享一下吗?”我站了起来,“Iwanttobeaphysicalastronomer。”干净利索,毫不犹豫。教室里霎时静了下来,时间好似凝固了一般。好半天,才有一个声音疑惑地响起:“她刚才说什么?天文学家?科幻小说看多了吧!”接着教室里又像一锅烧开的热水一般沸腾起来,各种声音此起彼伏。我莞尔一笑,看向窗外,黑洞洞的夜空神秘莫测,对我却有着巨大的吸引力,就像百慕大三角区的神秘磁场那般强大。我长长地呼了一口气,对于理想,无论过去,还是未来,从来没有动摇过。因为我就是我,不一样的烟火。
冬天的夜晚很静很静。蓦地抬头,月光很淡,星星却分外耀眼。我深深地呼了一口气,两手十指交叉抱在胸口,嘴角扬起一抹真挚的微笑,那抹璀璨的`星光,大约是几百万年前发出的吧!我不禁想起了《三体》中的一段诗歌:
这是灵态的飞行
我们眼中的星星像幽灵
星星眼中的我们也像幽灵
我眨眨眼睛,心想:我会不会是星星眼中一只不一样的幽灵呢?
我就是我作文7
每个人都有每个人不同的个性,而我当然是这个世界上独一无二的!我也有我自己的性格。我是一个有暴力倾向、外向、开朗、爱笑的“假小子”,说暴力倾向,其实也就是说比较野蛮,只要男生动我,他们就死定了!我会一个劲的猛K!直到他们投降为止,只针对男生们的个别人。我外向、开朗,就是表现在爱笑这方面,不管遇见什么事情,只要看见别人笑,我就会觉得这一定很好笑,别人都能笑出来,我为什么就不可以?我就会开朗的放声大笑!就算别人死翘翘了,只要有人敢笑,我绝对第二个笑!(这叫有毛病,千万别学我哟)说偶假小子,就是超级爱篮球,球技虽然不怎么样,但是我真的好喜欢看别人打篮球,动作好酷好帅好拽啊。。够潇洒!够英俊。。当NBA的科比扣篮的时候好帅啊。奥尼尔更拽,把篮框都震破了!嘿嘿,还有一点,我比较重哥们义气!其他的',我不敢肯定,这点我绝对够格儿!因为我觉得朋友是世界上重要的东西,朋友会在你伤心的时候帮你分担忧愁。。朋友在你快乐的时候,还会分享你的快乐,当然我是最愿意和她们分享我的快乐拉!当我开心时,我恨不得让全世界都来一起分享我的快乐。有位朋友给我写过这样一首诗(可能是抄的):当你幸福时,忘记我; 当你困难时,记起我; 黑暗时,我照亮你。光明时我便离开你!
你们看,朋友之间的友谊是多么重要!虽然我没有想这么多,我就想着,有朋友,有吃的一起吃。。有玩的一起玩,有打的一起打!
有难同当,有福同享!打架一起打,只要谁敢欺负我的朋友,我绝对不会容忍,我会第一时间的去帮忙,绝对不让我的朋友们受一点点的伤害。 好了,优点就这么多。再多就没有了,要说我的缺点是一大堆:贪吃、贪玩、贪睡……要说上3天3夜也说不完,所以就不说了!节约时间嘛!不是说浪费时间就等于谋财害命嘛?我就不浪费拉。嘿嘿。 总而言之,言而总之……我就是我!不管是我的缺点也好,优点也好!我就是我自己!世界独一无二的。绝对没有克隆的!
我就是我!
我就是我作文8
几十位同学,几十种不同的写作风格。我的写作风格,每位同学都有了解,我这人很少写积极快乐的东西,就算是写,也会带点负面情绪。
首先,比如《童年的快乐》这篇文章,写我自己在小学时的义卖会偷东西的经历,文章一上稿,就在班级中炸开了锅,不少朋友都认为这样的写作风格早晚会让我吃大亏,中学生的文章,是要积极向上的,而我却拿出这样一件见不得人的事。过了大概一两天,我的绰号自然也从“小红”更换到了“小偷”。
我一直是个善于忍耐的'人,别人叫我“小红”,我咒骂几句也不再追究了,但最近这件事真的很让我恼火。《班级大事记》这篇文章记录了我们班同学在运动会上列阵入场的尴尬场面,许许多多同学就认为我这样写是在搞坏班级的名声;评论界的同僚们则认为我是在为班级筑一面显眼的黑墙;更令人不解的是,我昔日里的好朋友也渐渐离我远去……
为什么?这是为什么呀?运动会上我们班的入场确实没新意呀!我写下来有错吗?哪里错了呢?可这在同学们眼里是个天大的错误,他们认为我应该多写班级的闪光点,比如我们班在运动会上赢得了年级组广播操比赛,可这有什么好写的呢?写好的又有什么意义呢?难道写了,我们班下次还能再拿第一名吗?我原以为写一件班级的耻辱,能使大家奋勇向前,在下次运动会上能做得好些。现在,成闹剧了!我现在在别人眼里是“亡国奴”,在自己眼里是“冤大头”,我的写作风格真的是错的吗?
一段时间,我尝试去写积极正面的事,但我发现这些文章在根本上就是虚假的,我的那些所谓的情感观点也是虚假的,我不敢写真的,因为真实的情感与观点自然也是负面的。
就在我左右为难不知所措时,管老师的一句话解救了我:写作不是生硬地去写什么正能量,虚假的正能量带来的其实是一肚子负能量的灵魂,而真能量的抒写却有净化功能。
我瞬间领悟了,我的作文风格并不是错的,这不分对错。写真实的才是最关键的,史铁生先生在写《我与地坛》时多少带着点悲观的情绪,但这并不阻碍他与读者分享自己对生命的看法。
如果每个人的写作风格都是一朵烟火,那么我的这朵一定是灰色的,灰色同样是一种美丽的颜色,不是吗?
我就是我作文9
在这个世界上,我最熟悉不过的就是我自己了。我嘛,是个多面派,让你怎么猜不透,只有我自己知道。
我喜欢写作,特别是童话和科幻童话,我想起来的情节会让你大吃一惊。在那次学校三至五年级举行看图写话比赛,我展开联想,洋洋洒酒写了三页,轻轻松松地拿了一等奖。怎么样?我够可以吧!
作文写得好,当然离不开课外书喽!
我还酷爱看书。最喜欢看的就是童话和校园小说了。看童话,我比较爱看杨红樱的《笑猫日记》了。如果带我去书店啊,我会以百米冲刺的速度冲进去,不过半天我是绝对不会出来的。
接下来还是讲讲我喜欢的功课吧。
我比较喜欢英语,这是为什么呢?因为教英语的`杨老师上课十分活泼,学了单词后还会和我们玩一些小游戏。对学英语,我觉得很有趣,就自然而然爱上英语了。
我参加过的比赛有很多:作文比赛,英语口语比赛,奥数比赛……
说了这么多,你们应该对我有所了解了吧。我就是我,一个无法替代的我,对这样的一个自己,我很满意。
我有一张圆溜溜的脸蛋,上面长着一双炯炯有神的眼睛,闪着光亮。还有一张伶俐的小嘴巴,每当甜甜地微笑时,就露出了一排小白齿,充满了对生活的热爱。
我特别爱踢足球:每当中午,我都会去操场上踢一下足球,再回教室。记得有一次,我和谢冰琦来了一场比赛,我队有我、林恩杰和四年级的大哥哥,“敌队”有谢冰琦、陈羿帆、蔡京洋。我们分了小队,就开始踢足球了。一开始,是“敌队”发球,我队立刻变成了三角形来防守,结果他们来了个飞球,害我们差一点输了呢!现在,球到了我们这边,我们先“石头剪子布”,分出了:大哥哥第一,我第二,林恩杰第三。所以,这球是大哥哥的。大哥哥使用了“飞火流星”,说迟时那迟快地将足球射向了“敌队”,谁知道防门员陈羿帆的“神之手”挡住了“飞火流星”的去路。陈羿帆接住后,给了谢冰琦。他为了让自己队赢,就发出了大招“天马流星拳”像箭一样飞向我,幸亏我练过“铜墙铁壁”防住这大招。于是,我和林恩杰一起合作用“双龙出海”把他们搞得头晕眼花后,就射了门。最后,我们队赢了。
这就是我,一个爱踢足球的我。
我就是我作文10
人世间沧海,我是其中一粒尘埃.
我,在茫茫人海里,无人认出,而我随人流而动。我没有柔美的身段,也没有灵动的双眼,但我有一颗进取的心,除此之外还有似水的梦与骨感的理想,我坚信有梦会想的人她不会差到哪里。
我,随愿与人流而动,但我不愿满目跟从。弗洛特《未选择的路》写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”我只想融于大众成为一个实实在在的平凡人。可我不愿去走庸俗的套路,不愿去过庸俗的生活。于是在偷觑他人的同时,也否定了自己,开始迷茫前进。
我,乐观宽容。我不喜欢看别人满面怒容的样子,我一直认为笑容才是世间最美的风景。所以每一天,我都在尝试成为自己甚至他人的.开心果,尽可能地给他们带去欢乐。宽容能使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我虽然也会气恼,但我已经在慢慢的以笑代之。
我,要做自己。走不出前人的框架,就不会有自己的天地。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”当流行泡沫小说时,我与大众不一,去追寻名人名言;当流行网络游戏时,我去寻找了游戏中的益智游戏,似乎挂钩,似乎分离。我要做自己,拿出百分百的信心,告诉我自己:“我就是我,无以雷同!”追求自己的个性,这时候做自己,最好!
我,积极进取。小小的我是人世沧海的一粒尘埃,即不甘于落后,无为一生。又不追求生命中的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。因为我知道自己的能力与本领。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我虽然渴望走向艺术之塔,文化之顶,事业之厦,庆功之缘等的巅峰,但我更想追求现实。为不负这繁花似锦的时代,我愿留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
这就是我,乐观宽容的我,不甘落后的我。
这就是我,你懂我了吗?
我就是我作文11
有一句名言:“每个人都是自己个性的工程师”我也是这样觉得,因为我就有许多个性。
三年级——害羞
那是一个星期三的下午,我一看课堂呀,我得了优+,心里乐开了花。上课了,老师说:“我们现在来讲评课堂,这次的有许多同学得了优+,很好,那有谁能自告奋勇上来,读一读自己的?”过了一会儿,老师见没有人举手,就点名。这时,我听到一个熟悉的名字“卢雯怡”我一听紧张起来,为什么一开始就叫到了我,这可怎么办,台下那么多人看着我,真可怕!我心神不定地走上讲台,开始小声而快速地读了起来,因为很紧张我读得十分小声。读完后,只见老师慢慢地走过来,对我说:“不要害羞,没那么可怕的。”听完老师的话,我的脸刷得红了起来。
四年级——骄傲了
在一次数学考试中,一个十分难的单元,那个单元只有几个人考了超高的分数——满分,你知道我为什么要说这个吗?不知道吧,那我告诉你——因为我就是这几个人中的一员。我高兴的魂都飞走了,得到妈妈的表扬后,更是把尾巴翘到天上去。后来不论妈妈怎么提醒我,我骄傲的`心却再也收不回来。下一单元考试了,试卷改完一发,我眼睛被见到的东西愣住了——什么?我只考了八十八分,怎么那么差?唉,看来下次不能再骄傲了。
五年级——勇敢
就在一天早晨,我们班的一名同学吐了,其他同学看了,都赶紧跑了。只有一个同学和我没有走。后来我们俩分工,她在那陪送那个同学,我去处理这些脏物。于是我快步跑下楼,千辛万苦终于找到了沙子,我走到那堆呕吐物旁,没想到和我一起做这件事的同学,却打了退堂鼓,说:“你扫吧!”我叹了口气,唉,只好自己做了。我把沙子倒在那里,扫来扫去,终于好了。我同桌见了,却一直躲着我,说不和我一起坐了,他们可真胆小。不过,老师知道后却表扬我,在全班同学面前说:“卢雯怡是最勇敢的!”
这就是我,这么有个性,会骄傲、小时胆小,现在勇敢的人。
我就是我作文12
我是谁?我就是那个爱好古怪的女孩。不喜欢抱着郭敬明、安妮宝贝的小说舒适地躺在床上啃,却喜欢在幽幽灯光下捧着一本同龄孩子看似枯燥地古诗词陶醉在诗韵词吟中。虽然喜欢时尚,但我却追求古典,看豪情万丈的沧海那奔涌的波涛,听雨后易安无奈的悲叹,赏明亮纯净的思乡悬月,闻子美屋漏又遭连夜雨的感慨……爱那份古香古色的墨香,沉浸在几千年的风风雨雨中。
我是谁?我就是那个喜欢侠气的英武也喜欢才气的文静的“两面派”。侠女与才女看似性格截然相反,但两种性格我却同样喜欢。风花雪月中侠骨柔情仗剑天涯的侠女,我喜欢;悠然竹林中多愁善感泪洒墨香的才女,我也喜欢。刀光剑影中无畏无惧,举剑迎敌瞬间尸横遍野的侠女,我喜欢;黄花香闺中举手投足倾泻淡淡诗意,琴棋书画样样精通的才女,我也喜欢。生活中的.我也是侠女与才女的合一,既“暴力”又温柔,既活泼又文静。尽管没有侠女的高超剑术如冰剑心,尽管没有才女的才情万丈如花妙笔,我也喜欢我“侠才合一”的性格!
我是谁?我就是那个爱在写字台前和文字交朋友的孩子。将情感融入手中的笔,涂鸦、圈点……用我喜欢的方式阐述我的内心。墨水与纸的亲吻中,一篇篇灵感的流露诞生了。不喜欢矫揉造作,不喜欢讨好读者,只是默默地挥洒自己想说地话。笔有了心赋予的灵性,心灵的泉水就化成了文字涌出来,滴滴点点洒在无暇的纸上,在红尘中找回一个纯真自然的我。
我是谁?我就是那个喜欢怀旧的小姑娘。许多个夜晚,在星星好奇的眼睛中,抱着一本厚厚的同学录,静静地寻找着过去的幸福与欢笑。一个个熟悉的名字,一种种熟悉的笔迹,在我的脑海里闪现出一张张灿烂的笑脸。一幕幕感动、忧伤、惊喜,像电影镜头一样在我的脑海里一一呈现。总是时不时地想起,时不时地回忆,时不时沉醉在对往事的想念中,又被现实拉了回来。现实有时是幸福的,有时也是残酷的。在一大堆作业前,我总是自然地想起以前的轻松和稚嫩,怀念那份遗失的友谊。
我是谁?现在你找到答案了吧!
我就是我作文13
“我是90后!”大街上一群欢快的少男少女在自豪地呼喊着。听到这句话,你也许会问:“90后这一代到底是咋样?”请跟随我一起寻找答案吧。
“90后”是一群追求时尚、追赶潮流的年轻人。“90后”喜欢追星,喜欢那些富有个性而歌又唱得顶呱呱的歌手:喜欢那些既帅气而演技又高超的明星:喜欢与自己志同道合的“粉丝”三三两两聚在一起谈论着自己钟爱的明星。
“90后”的着装追求独具一格。牛仔、T恤衫风接踵而来,多元素的服饰令人眼花缭乱。潘玮珀时尚嘻哈服饰或是杨丞琳的非主流式风格都是“90后”所追崇的。总之,独一无二的才是最美。
“90后”是一群热衷于购物的年轻人。把耳机往耳朵里一塞,口里含着一根“阿尔卑斯”,便开始了购物之旅。“90后”有时会为了一个小饰品而跑遍整座小城,直到找到最满意的'一个,然后操起三寸不烂之舌与店主还价,煞有不把价钱砍下一半不罢休的气势。
“90后”是网络的亲生子。正当“80后”在为自己是网络的养子而沾沾自喜的时候,我们“90后”已逐步成为网络世界势不可当的新兴力量。“若是你不会网络,那么你就是21世纪的文盲。”这句话乃“90后”的至理名言,毕竟谁都不愿out,都竞相争做网络的宠儿。
“90后”也是祖国的未来,更是民族的希望!谁说“90后”只顾吃喝玩乐,谁说“90后”成天不务正业,准说中国会毁在我们这一代?我要证实,这一切都是谬论。殊不知,“90后”也会为了两道物理题目宁愿少吃一顿饭:“90后”也会为了读书而拼命一搏;“90后”更会为了祖国的未来而不懈奋斗!
“90后”,是时尚的代言人,是青春的诠释者,是信息时代的宠儿,更是祖国未来的希望。不要小瞧我们“90后”,若干年后,“90后”所引领的中国一定会更辉煌!
我自豪,我是“90后”!
我就是我作文14
我快9岁了,是一个活泼可爱的小女孩。我长得比同龄人稍高,耳朵大大的,两个耳轮上还有两个像针扎的小眼。姥姥说:“这叫苍耳,说明你是一个有福气的娃娃。”白净的脸是鹅蛋型的。眼睛又大又亮,在长长的睫毛修饰下更显得炯炯有神,一笑,就会弯如月牙。鼻梁不是很高。嘴唇红红的,像涂了口红似的,总是露出一丝自信的微笑。见了熟人总是要问一声好,院子里的爷爷奶奶都夸我很有礼貌,是个懂事的好孩子。
我的性格像妈妈,好强自信,做什么事情都不甘落后。在上幼儿圆时,我就能当着全班同学的面说英语,还上宝鸡电视台表演过节目呢!到现在每当盛大节日来临,像“六`一”“十`一”或学校举办各种竞赛我都踊跃参加,决不落后。英语口语比赛和作文还在全国获得过奖呢!在班上,我的成绩很好,同学们都很羡慕我,老师也很喜欢我。每次评“三好学生,”我都榜上有名。为此,我感到自豪。我乐于助人,只要同学们有求与我,我一定是有求必应。我胆小善良,与同学们相处融洽。我一
般是不会服输的,每当我考试失利或遇到不顺心的事,我总会一笑代之。随后,再暗暗对自己说:“失败没关系,以后还有机会。要化失败为动力,从头在来。”即使又失败了,我也不会灰心,不气馁。因为,我常记住老师的一句话:“失败是成功之母。”
我还特别爱读书,一有空余时间,就会捧着课外书津津有味地读起来,特别爱看《格林童话》。有一次,在看到《卖火柴的小女孩》时,我不由自主地流下同情的`泪水。有时看的入迷,竟忘了吃饭。这时,奶奶就会说:“小书迷,赶快吃饭,吃完了还要复习功课呢!”
当然,我也有缺点,闯劲不大,做事情粗心大意。这一点,奶奶说像我爸爸。做事情比较死板,连脑筋细胞都是直直的。每次考试有写题本来是会做的,可就是因为马虎总得不到满分,还常常丢三拉四,经常让奶奶跟在屁股后面整理。虽然,我有许多缺点,可我有决心扬长避短,做一个好女孩。
同学们,看了我的介绍,你们觉得我怎么样,希望你能喜欢我,愿意和我交朋友。
我就是我作文15
我不是名人,我不需要向公众掩饰自己的言行;我不是圣人,我不需要刻意追求完美;我不是庸人,我不会生搬硬套地运用华丽的词藻来显示自己的“文采”;我更不是废人,我不会依靠别人每天的施舍而存活于世。我是一个平凡的人,拥有一个真实的自我。
我就是我!
我曾经迷失过自己:看到别人飘逸的长发,我会偷偷摸着自己的短发叹息,梦想明天自己的头发也会那么亮,那么飘逸;偶然听到好友“良心发现”似的夸奖:“其实,你的短发也挺酷的!”我内心就会高兴许多天,而且会天天在镜子前面验证验证她说的真理的准确性:“就是,还是她说得对,我分明比白雪公主差不到哪里嘛!假若头发真的变长了,说不定会成一个丑八怪呢!”
别人亭亭的走路姿势也让我羡慕不已,想起友人开玩笑说我“企鹅式”走姿,我更眼红别人。我的“企鹅式”走姿成了我的标志。有一次,夜幕下,我一个人走在校园的小路上,马上被几米外的一位好友认出。她还很自信地向其他同学介绍辨认我的办法:“只凭走路的姿势就百分之一百二地确定,前面的那个黑影必是许大小姐无疑!这是放之四海而皆准的真理!因为据我所知,天底下还没有谁像她走路这么个性!”
苍天啊,大地啊,我怎么成这个样子了?
喜欢唱歌的自己,没有杨钰莹的甜甜的`歌喉,试唱几句“甜歌”,自己都听不顺耳,压抑着声带,把声音变细后再唱,结果喉咙嘶哑疼痛。但尽管如此,我坚决不嫉妒当红歌星阿杜!虽然他能凭借着那磁性的歌喉一鸣惊人,我的声音没有磁性,但是,我许某人不论唱谁的歌,都带有我鲜明的许氏特色。
——让我悄悄地告诉你:我还有好几个歌迷呢!我唱完之后,赢得的掌声一样响亮!
从迷失中返回后,我认可了自己。如果一味去模仿别人的长发,别人的声音,别人走路的姿势,那么,自己将永远地生活在别人的阴影中,从而自己也消失了。其实想一想,自己的短发,企鹅式的走路姿势和不太理想的歌喉,不正是自己拥有很多知心朋友的资本吗?
我想,我坚决地想,不要刻意要求自己,为难自己,干脆——我永远是我!
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