漫画老师作文15篇[精选]
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的漫画老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
漫画老师作文1
人们调侃数学老师的时候,总会说:“数学老师一回头,二次函数对称轴。”而我们的数学老师——黄老师却与众不同,她一回头,竟是嗓音美妙歌声来。
听,这歌声宛转如黄莺。
“各位同学们,今天我们主要学习……”教室里安静得出奇,黄老师的声音回荡其中,连平时调皮的同学都乖乖坐好,可不是吗?今天有重要的领导来听课呢。讲台上,黄老师正声情并茂地给我们上课,当她提出一个个问题时,她的声音好似飞到了云端,变得高昂嘹亮;当她对某个同学表示鼓励的时候,她的声音变得轻柔曼妙,饱含着她深深的爱意;当她讲到重要的定律时,语速逐渐加快,仿佛演奏着一首富有激情的进行曲;当她发现有同学跟不上的时候,她的'语速又慢慢缓和下来,犹如哼起了耳熟能详的轻音乐……所有人都深深陶醉其中,一节课明明40分钟,我们却觉得只上了4分钟。
再听,这歌声悠扬如天籁。
“咦,你的额头怎么那么烫?快喝点儿热水,小林,你带她去医务室看看,记得穿上外套……”黄老师凑到我的身前,用手背探了探我的额头,嘱咐小林道。我抬起头,撞见黄老师的眼睛,那里面流淌着满满的关切和爱意。“小林,你这孩子,快把外套套上。”临了,黄老师又叮嘱道。那一刻,黄老师的歌声多么像克莱德曼钢琴下的动人旋律,它像一股清泉流入我心中,给我带来爱的体会。我坐在医务室的椅子上,回味着黄老师的歌声,觉得自己真是一个幸福的学生。
这就是我的数学老师,一位会“唱歌”的数学老师!
漫画老师作文2
要问我们班的数学成绩怎么样,同学们一定会异口同声地回答:“非常棒!”你也不看看我的数学老师是谁。对啦,忘了告诉你她是谁啦,她就是孙雯静老师。
她穿着打扮很讲究,也很时尚。她喜欢穿粉色、黑色或白色的衣服,很衬她白白的'皮肤。她眉清目秀,鼻梁高高的,一张不大不小的嘴巴,常常涂着口红,非常漂亮。
她的教学技术精湛、穿着讲究并不是重点,她的特别之处是非常“爱管闲事”。
一节课间,我去给韦老师送作业本,耽误了一点上体育课的时间,正巧碰见孙老师从楼上下来,她问我:“怎么还不去上体育课?”“我去给英语老师送作业本,耽误了一会儿。”“哦。”只见她在经过四(10)班、四(11)班时,分别径直走向了这两间教室,“啪啪啪”地把灯扇关了,嘴里还叨咕着:“去上室外课也不把灯扇关了,真浪费!”
接着,我们一前一后去洗手间。洗手间里有一个水龙头在滴水,仿佛在流眼泪。孙老师一步走上前,准备关上水龙头,可就是关不上,原来是滑丝了。只见她拿起手机,拍了一张照。我问她:“拍照干什么?”“我要汇报学校负责人,找人来修啊!这样一天得浪费多少水啊!”原来孙老师的“爱管闲事”是勤俭节约的表现啊!
“勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”“成由勤俭,败由奢。”这些警句都是她告诉我们的。受她的影响,我们也渐渐养成了勤俭节约的好习惯。
这就是我的数学老师,一个“爱管闲事”的人。
漫画老师作文3
“李老师,你的耳环又换了耶!”一阵欢声笑语,李老师和我们笑闹在了一起。此时此刻,李老师像个孩子一样,笑容温暖得像初升的太阳,欢快又明亮。
老师是我们的语文老师。她一双柳叶眉下是灵动又清澈的双眼,像午夜的月色,清浅入水;又像夜空的'星辰,璀璨如莹。小小的鼻子下一张为我们答疑解惑的樱桃小嘴能说会道。李老师就是这么一个人。
她很容易和我们打成一片,几个女生都总结出了她的口头禅:“优秀!”霸气到指点江山,婉约到弱柳扶风;娇俏到呆萌可爱,幽默到笑浪一片。嗯,李老师就是这么一个人。
不过,要说亮点还是她的耳环。前天是粉色小珠子,昨天就是金扇子。今天是银色叶芽,或许明天就是三角状的。真可谓“变化无方”。有人还说,李老师在陆队的时候买耳环,在办公室里买耳环,在教室里也在买耳环。我的老天,李老师对耳环是有什么情结吗?
目光转回到这次秋游。犹记得,我们和李老师是一路聊下去的。阳光被茂密的竹海遮住,一声声笑语回荡在竹间。可谁知没过多久又开始发火,我不由得打了个寒噤。果然,温和时如春风化雨;愤怒时如火山爆发。嘻嘻,李老师的“双重”性格如今一想,也挺可爱的呢!
李老师是我的老师,也是我的朋友。她总是那么平易近人,总是那么幽默。
漫画老师作文4
我们的语文老师姓李。她戴着一副眼镜,总是带着微笑,留着一缕长发,爱穿走路“嗒嗒”响的皮鞋。她虽然已经年近五十,却依旧童心未泯。上她的课,总觉得生动有趣,意犹未尽。
记得我们学过一篇课文,叫《桂花雨》。李老师可不是循规蹈矩地直接叫我们学这篇课文,而是先带着我们观察桂花,从而让我们更加熟悉桂花的姿态。而当我们都已经仔细观察过桂花之后,她才开始教我们这篇课文。因为有过先前独特的'“预习”,我们听得啊,那叫一个精彩!而且李老师不是只讲课文中的内容,而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法,听得我们直流口水,甚至已经达到不想下课的状态了。而且,李老师改作业的方式也与众不同。她不是自己拿着笔,在我们的本子上飞舞,留下一道道红色的墨印,而是选出二十几个组长,让我们先把作业交给组长改,再交给她改,从而培养我们的能力。
二十几年的教学经历让李老师炼就了一双“火眼金睛”,可以说,她已经把这项技能练得炉火纯青了!记得有一次,老师在讲作业。讲到一道选择题时,李老师叫我们回答。题目并不难,李老师却说一定有人不会。说完,便点了几位同学的名字。嘿,还真神了!被叫的同学一个个都不知所措,十分迷茫。这样的事发生了不止一次,令我们大吃一惊,不禁暗暗佩服。
有这么一位神奇而又可敬的老师,我们真是太幸福了!
漫画老师作文5
从小到大,我接触过的老师可是数不胜数,有严肃认真的,有风趣幽默的,有温柔高雅的……但是,我现在要和你说的这位老师可是美貌与智慧并存的优秀老师。你可要竖起耳朵好好听哦!
我的老师,她姓庞,我想叫她小柳老师,可是我从未开口这样叫过她。庞老师,有一点点胖,但是微胖的身材却并不影响她的优雅和美丽。她的皮肤白皙,微微透着红晕,头发乌黑而又发亮。她的.眼睛温柔而慈祥,鼻子挺拔,耳听八方,且能说会道。庞老师给人的感觉就是她永远都有一颗简单而欢快的心。你有没有被她的美貌所迷倒呢?
说起庞老师的性格,就连我也捉摸不透。她严肃认真起来,你连气都不敢喘,话不敢乱说,动不敢乱动,仿佛连空气也凝固成冰。但有的时候庞老师调皮起来,就犹如一个三岁小孩一般,和我们玩得不亦乐乎。庞老师说起话来,也是十分的风趣幽默。每次叫同学回答问题时,她就会说一些搞笑的话,弄得大家哈哈大笑,甚至连肚子都笑痛了。她的双重性格实在是难辨啊!
庞老师是一位十分优秀的老师,她的教学经验比一般的老师丰富得多。她教的学习方法十分特别,我们的学习效率提高了不少,成绩也有了进步。我心里越发地佩服她了!
最重要的是,庞老师对我们有一颗毫无保留、全心全意爱我们的心。我们在庞老师的心里是完美的,我不希望给庞老师添麻烦,所以我一定会展现一个最好的自己。
庞老师,一个美貌与智慧并存,拥有双重性格的完美的老师。我爱庞老师!永远永远的爱着她!
漫画老师作文6
小学阶段中令我印象最深的老师是班主任张老师。第一眼看到张老师,我就觉得特别逗,稀疏的头发,芝麻般的小眼睛,再配上一个强壮的身体,怎么看,都觉得是男神。
都说小眼聚光,张老师的火眼金睛可不是白练的。有一次测试,班里的两位同学正在传纸条儿。当时老师正在写字儿,时不时抬头瞟我们一眼。只听“哎哟”一声,粉笔头便精准地射向他俩,顿时全班鸦雀无声。我更是在心里佩服老师的不动声色,明察秋毫,看来以后得小心点儿。
当然,再严肃的人都有和善幽默的一面。在课堂上不苟言笑严肃认真的'张老师,课间就好像我们的知心大哥哥,经常和一群同学谈得不亦乐乎。有一次,我们班一个不知死活的低智商同学,下课和老师聊天儿时说:“张老师,你的头发怎么这么少?”张老师笑呵呵地说:“我呀,思考问题的时候喜欢揪头发,问题一思考多了,头发也就揪的差不多了,要不怎么说聪明绝顶呢!”我们听了都哈哈大笑。
这就是我们的老师,严肃幽默可爱的张老师。
漫画老师作文7
“哈哈哈……”安静的上课时间,突然从五年级二班的教室里传出了欢笑声!原来是我们的“刘姥姥”又把我们逗笑了。
“刘姥姥”是我们班的班主任——刘老师。她是一个幽默,宽容,友好但有时会很严格的老师。
刘老师有着一头到耳朵的卷发,黑黑的。一双有神的大眼睛,高高的鼻子,一张红红的常常带着微笑,让我们开心的嘴巴大小适宜。
我很喜欢刘老师,是她让我爱上了阅读和语文。刘老师是在我三年级时成为了我们的语文老师和班主任,在第一学期第一单元的测试卷上,刘老师给我写下了:多积累,才能妙笔生花。这句话,让我受益匪浅,爱上了阅读;在语文课上,刘老师会用她的幽默给我们带来知识,供我们积累。课上的小练笔也跟有趣,不仅能让我学到写作文的方法,也能听到同学们不同的思和见解,就这样,我更爱语文了。
在四年级的时候,又一次,因为没有背会书,我被留在了学校,背完书后,本以为会被刘老师狠狠地批评,可刘老师温和的`告诉我:“在学校这么快就背会了,还不如在家背,这样不就不需要被留在学校了吗?”从那之后,我再也没有被留过校。
老师就像是阳光,我是需要阳光的小草;老师就像是海水,我是需要海水的小鱼。我爱我的班主任,语文老师——刘老师。让我们一起做听话的孩子,让“刘姥姥”少为我们操心吧!
漫画老师作文8
棕色的短发,中等的身材,帅气的面貌,把他笑眯眯的眼睛衬的更美了,他,是谁呢?他,还能是谁呢,他,就是我们的'数学老师,宋老师。
宋老师有着一双美丽的眼睛,这双美丽的的眼睛,也有着一个特异功能——读心术。宋老师总能准确无误的了解每个同学心里在想什么,来对此安慰或帮助。我怎么知道呢,因为,有一件事就发生在我眼前。
一个星期五,宋老师在讲名因数一课,老师讲完了,我没有听懂,但又怕同学笑话我,再加上我的胆小,更不敢问老师了。看着其他人陆陆续续的找老师判作业,我心里更是焦急万分。
宋老师有着一双善于发现的眼睛,宋老师看出了我的心思,边走到了我的身旁,我心想:这下糟了,宋老师肯定会说我。但结果与我想象的没有一点相似之处,恰恰相反,宋老师竟然来问我:“是不是没有听懂啊!”我点了点头。老师对我说:“没关系,不懂我来教你。”宋老师用他那宽大的手掌,在我的数学书上指着,我像老师投去感激的目光。老师也亲切我的对我笑了笑。我低下头宋老师给我从头到尾的讲了一遍,有时候我还是没有听懂,不敢问,老师总能发现,一遍,两遍,三遍,十遍……我终于听懂了,向老师大声地说了一声“谢谢!”
以后,我只要有什么不会,就大声我出来,再也不害羞,是宋老师改变了我,让我胆子更大。我真喜欢宋老师呀!
漫画老师作文9
“同学们好,我是你们的新语文老师和班主任,我姓金,名海霞。”听完这段话,我们大家不约而同的鼓掌,”啪—啪”,你读完这段话后,可能会问金老师怎么严厉了,别急,且听我娓娓道来。
金老师一头金大发,瘦瘦的身子,金老师口齿伶俐,常常一讲到某事就联想到历史,每次我都对她刮目相看。
一天,金老师正在讲《将相和》这篇文章,我听得专心致志,丝毫没有听到有同学在窃窃私语,我只看到老师一个锋利的眼神、听到“吱啦”一声,就有一个同学中了“粉笔炮弹”老师说:“你们两个别说话了,有话就写到卷上。”之后,两个人就被扑面而来的卷子压倒了,我心生一口凉气,只见那是满满一大张,要把答案抄一遍。
有一次,我刚背着书包来到学校,就看到黑板上有我的`鼎鼎大名,我心想:完了,完了,没放凳子,要罚抄了,怎么办?我现在是十五个吊桶打水——七上八下了,我也是明知山虎,却偏往虎山行,不一会儿,我就汗流浃背了,但是我最大吃一惊的是老师竟然原凉了我,真好!老师也会原谅人呢!
金老师的课堂总是严厉的很,这也对我以后学习的发展有帮助!
漫画老师作文10
开学了,我们班来了一位新的数学老师,她是陈老师。我们还没见过陈老师前,就听杨老师说陈老师很严格,所以我有一些紧张。当陈老师走进教室时,我看到陈老师长得特别和蔼。陈老师上课的时候喜欢用口诀来说话。比如有些同学不举手就回答问题,陈老师会对我们说:“回答问题先举手,老师允许再开口。”还有抄记事的时候,陈老师会说:“我这么写,你这么抄,写字过程不许说话。”
说话一套一套的陈老师气场特别大。因为开学的时候给我们提了两个安静,所以只要上陈老师的课,我们就鸦雀无声地等陈老师。有几次我们有个同学还在说话。在这时陈老师进了教室用她的智慧的眼睛一看我们,我们就像被施了魔法一样马上就安静了。这气场可以从陈老师办公室越过操场再覆盖我们整个教室。
气场强大的陈老师当然是特别特别的严肃了。有一次陈老师点名改作业点到了李鑫炜,陈老师就笑说“以为李鑫炜是个女孩。”有一些同学就开始笑李鑫炜是个女孩子,还有些同学在说话。陈老师马上严肃了起来,陈老师说:“我说李鑫炜这个名字像女孩的`名字,没有说李鑫炜是女孩。”陈老师一说话教室里一片安静。陈老师的严肃就像带着快速启动按钮,说来就来,势不可挡。
嘘——这就是我们的数学陈老师。
漫画老师作文11
今天我想给大家介绍一位老师,她温柔、暴躁、知识渊博且多面化,她就是我们的数学老师——刘军。
她眼睛非常大,一眨一眨亮晶晶的,像一颗活泼可爱的星星,中等个头,有一头乌黑细长的秀发,平常喜欢穿休闲装,基本没见过她穿裙子,风风火火的像个女汉子。她温柔时像一只小绵羊,软绵绵的像棉花糖;可发脾气时,就像一颗定时炸弹,砰地一声就爆炸了,经常把我们吓的浑身一哆嗦,所以我们给她起了个名字叫做“温柔炸弹”,为何如此呢?请听我细细道来。
刚开学时,同学们上课回答问题一点也不积极,即使老师点名回答问题,站起来说话声也细细的,老师说我们跟蚊子哼哼似的。第二天老师就想到办法解决了,她拿了一沓卡片说:“表现好的可以得积分卡,凭积分卡可以兑换奖品。”这下同学们开心了,教室里立马炸开了,都乱哄哄的讨论开来,有的说想要免作业卡,有的说想要钢笔……而我在默默观察老师的脸色,只见老师脸色越来越黑,拿起桌上的`黑板擦砰地一拍桌子,怒目圆睁,厉声呵斥起我们来,同学们立马收声,不敢再放肆了。
再看前几天,因为国庆节临近,老师让我们到操场上与国旗合影,一会儿让我们举着小红旗,一会儿让我们向国旗敬礼,一会儿让我们趴在国旗周围,与我们说笑,你看现在老师又是多么的温柔。
这就是我们的数学老师,一个“双面派”,既温柔又暴躁,她像一名园丁呵护着我们成长,传授给我们知识,我以后一定会用好成绩来回报老师的!
漫画老师作文12
我的班主任个儿不高,白白胖胖的脸蛋儿,一头稀疏的娃娃头和一双炯炯有神的眼睛,长得很普通。但陈老师的课却很有文采,让人听得津津有味,而且下课后也总能跟同学玩到一起。
记得我读二年级的时候,一次陈老师教我们写一个“渐”字,可是同学们就学不会,怎么办呢?陈老师可着急了。突然她灵机一动,编了一个顺口溜:“水车千斤重。”经陈老师的提醒我们很快记住了这个字的写法。
虽然陈老师上课的'时候总是很严肃的样子,可下课了,陈老师却总能跟同学们玩到一起。有一次上阳光体育课时,老师让我们自由活动,同学踢起了毽子,跳起了长绳…陈老师也顾不得沉稳严肃了,放下包和伞就和同学们玩到了一起,她组织了一个踢毽子大赛,陈老师也加入其中。比赛开始了,只见陈老师那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着毽子,嘴里小声的数着“十、十一、十二……”那一瞬间,仿佛陈老师也回到了童年时代,和同学们一起比赛踢毽子。最后被陈老师拿下了第一名,她的脸上洋溢着甜美的笑容。
这就是我的陈老师,她就像一位辛勤的园丁为我们修剪枝叶,让我们茁壮成长。
漫画老师作文13
她身子比较矮小,一头短发,并不高挺的鼻子上架着眼镜,眼睛比红枣还小。圆圆的脸蛋上有一张大嘴巴,嘴唇很厚,声音与“公鸭嗓”有几分相似。她就是我们班的劳技兼探究课老师,亦是五(1)班的数学老师——王老师。
劳技课的铃声响起,王老师抱着堆本子,从后门姗姗来迟。
这节课讲的是用木头做东西和木材的拼接方式。刚开始时,是普通的不能再普通的教学风,老师认真地教,学生们认真地听,并不时举手发言。可是,后面的反转让人始料不及:
“哎,你们知道哪儿的木材最好吗?”听了几位同学回答后,王老师又说:“既然你们都不知道,那就由我来告诉你们吧!答案是东北。”大家有点惊讶,“好奇宝宝”小于有疑问了:“东北的天气那么冷,为啥木材质量好啊?”“正因为东北冷啊……”老师解释了一番后,忽然话锋一转:“呐,你们知道东北对面的俄罗斯人最喜欢喝的.饮料是什么吗?”王老师顿了一下,环顾了四周,“是威士忌……”王老师又说了威士忌的饮用方法、度数及酿造方法后,又扯了扯俄罗斯人大部分是被冻死的(包括婴幼儿)。这番话和今天的主题关系不大,不过在座的同学都被王老师的生动讲述所吸引,丝毫没有感到枯燥无味。
王老师上课时总能在无意间给我们八卦许多课外知识,让我们听得津津有味,我多么期盼王老师再次跨入我班的课堂。
漫画老师作文14
我遇到过很多老师,其中一位老师很奇特(特别),我称她为“变脸”老师,那就是我们可爱的丁老师。上课一脸严肃,下课眉开目笑,虽然脾气千变万化,但是心地善良。(开门见山开头,直接引出下文。)
丁老师头发很长被染过色,一双大眼睛。长了一张很会开玩笑的嘴巴,下课就和我们开玩笑,但是上课就不一样了。上课讲关于对学习有帮助的故事,有的时侯讲的故事会把我们逗笑了,如果我们不听话她会很严肃的说:“不准笑,再笑作业翻倍!”我们就控制自己,都装出一本正经的样子。我心想:丁老师翻脸比翻书还要快啊!(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
课堂上,丁老师经常变脸,有一次老师在绘声绘色的.讲课,突然老师发现我前桌在玩,老师来到了座位前,丁老师把手伸进桌堂里,发现有一把打子弹的玩具枪,老师立刻变了语气,大声说到:“你给我站着听课!”到了下课,那位同学主动去向老师承认错误,老师一脸微笑说:“下次不要做小动作了,老师把枪还给你。”(文章详略得当,很好!)
如果我要画丁老师漫画,还真不知道怎么画,因为她的表情是永远变化着的,不过大家都挺喜欢她!(卒章显志结尾,紧扣主题!)
漫画老师作文15
老师,各具特色,有的幽默,有的严厉,有的温和。今天我要用文字把我的老师画出来。
她有着一头乌黑发亮的长发,她那眉毛犹如两片柳叶在对我笑。她的.肤色增之一分则嫌黑,减之一分则嫌白。
她喜欢聊天,一下课就会和我们说说笑笑,她那幽默的话语把我们都逗得合不拢嘴。她见我们笑,自己也忍不住了,又和我们一起笑。就这样,我恨不得叫她一声“姐姐老师”。
她总是带着微笑走进教室,每当我看到她那亲切的笑脸,就会想起鲜花,花是会凋谢的,但是她的笑脸不会消失。
她是一位温和体贴的老师,记得有一次我因为上课没注意听,就少写了一项作业,她没责怪我,反而温柔地对我说:“以后不能再这样了,好吗?”说着说着还对我笑笑。从此,我再也不敢懈怠。
她是爱我们的,但是也会用那严厉的眼神批评那些“淘气鬼",他们怕她,所以就会变得非常安静。
她和其他女老师不一样,她不喜欢穿裙子,喜欢穿裤子。所以我觉得她是一位酷酷的老师。
我爱幽默、温和而又严厉的她。
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