(精)猜猜他是谁作文14篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的猜猜他是谁作文，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
脸蛋红红的，他的头发黑黑的，眼睛大大的，嘴小小得，长得高高的。他爱，劳动老师让扫地，他每次都举手，他每次都是扫地扫得干干净净，老师老师每次都让他扫地，他学习也很好，数学课上老师提出的问题，他都回去了，解答出来，语文课上老师语文老师提出的.问题，他也会毫不犹豫的答出来。请大家猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文2
他嘴巴旁边有一颗痣，他的鼻子是塌下来的，头发又黑又硬，一根根头发笔直的竖着，他的牙齿很整齐。
他是全班跑步第一，每次体育课上一要跑步他都是第一名，他的爱好是打羽毛球、踢足球、玩沙包。
他活泼可爱。每当我讲出一个笑话，他就笑个不停。整个教室都可听见他的'笑声。
他有的时候会帮老师倒垃圾，他都很热情。我在老师那里测跳绳，我没及格他就告诉我：“没事”，只要努力就一定会成功的！
猜猜他是谁作文3
我有一个同学，他的眼睛圆圆的、黑黑的，就像葡萄一样，他鼻子很秀气，嘴巴很巧、能说会道，口才很好。他的头发乌黑乌黑的`，中等的个子，皮肤雪白，就像牛奶一样，他的手脚修长，很喜欢运动，所以他跑步特别快，他在运动会的比赛里面获得了很好的奖项。他现在是学校的值日生，不仅学习好，其他各方面都很优秀，我很敬佩他。他很热心，热爱劳动。
三年级开学之前，我们班换了一个新教室，需要大家在开学之前及时把教室打扫干净，我和那个同学都报名了，新的教室比较脏，需要同学们彻底打扫干净，我和那个同学一起擦后门，我提了一桶水，然后我和那个同学擦前门，他还叫了几个女同学在门的对面一起擦，大家在他的号召下仔细的把门擦干净了，大家干得热火朝天、满头大汗。
通过这件事情，我认为那个同学是一个很有责任心、热爱劳动的孩子，他的品质影响到了周围的人，给大家树立了一个好榜样。
猜猜他是谁作文4
我有一个好伙伴。他不仅身体健壮，腿还特别长，跑得比我快多了。一张瓜子脸看上去可秀气了。可当他生气的时候，你能感觉到他眼睛里的怒火在燃烧，好可怕哟！
他特别贪吃。只要一看见别人吃东西，就会直咽口水。有一次我把汉堡带进学校，还故意把汉堡放在桌上，没想到他一闻到香味，就用火箭般的速度跑到了我的桌子旁，双眼直盯着汉堡，说：“这是什么呀？”我想：明知故问，难道连汉堡都不认识吗？他咽了咽口水说：“你这汉堡真香啊！”看着他一脸馋，我真想笑，可又故意不理他。他实在忍不住了，便伸手去抢。这时我笑着说：“本来就是给你带的.。”
他还有一个特点就是贪财。有一次，我和他高高兴兴地去上学。在路上，我们看见的一元钱，他捡到钱后，跳了起来。我劝他把钱交到保安室，可他怎么也不听劝。他伤心的时候，只要我一拿出钱来，他立马破涕为笑。
他喜欢跑步、玩游戏；不喜欢看书、写字。
我说了这么多，相信你们已经猜出他是谁了吧！
猜猜他是谁作文5
他，头发又黑又硬，一根根的向上竖着，一双水汪汪的大眼睛好像会说话一样,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。最有趣的就是，他一笑,就会露出两颗长得歪歪的大门牙，像只可爱的松鼠。
他的性格可天天都会变的，他会用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！别看他很小，但他会趁你不注意的时候来偷袭你。有一次，我正在睡觉的.时候，他“砰”的一声坐在我的身上，然后用力一推，就把我给推在了地上。我还没反应过来，他就又用他那老虎般厉害的爪子来抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有时候又很可爱。白白胖胖的小脸蛋儿像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了，他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说：“对不起”，最后我只能原谅他。
你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文6
他高高的个子，戴着一副眼镜，他每次出门都喜欢背一个黑色的旅行包，他每次见到我，都会从他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的东西给我。他是我最亲近的.人，他大约30岁左右，虽然他不能天天陪着我，但是我还是很喜欢他！
他是一位雕刻师，也是一位设计师。他是我的长辈，更像是我的好朋友。他喜欢吃汤面条，喜欢看快手，喜欢和妈妈一起做饭，还喜欢和妈妈一起送我上学。他在我犯错误的时候，会严厉的批评我，这时候把我可害怕他，但是我知道我是对我好。在我生病的时候他会着急的送我去医院。在我开心的时候，我第一个想要分享的就是他。
他是一个让妈妈.弟弟.我都喜欢的人，你想知道他是谁吗？就让我来告诉你们吧！他就是我的爸爸！你猜对了吗？
猜猜他是谁作文7
我们班有个调皮鬼，他圆圆的脸下有一个大大的嘴巴，乌黑的头发，眼睛也很大。虽然他长的并不好看，但是他的皮肤很白，穿了一件蓝色的衣服中间是一行英文字母，穿着牛仔裤，平时他很爱笑，如果你讲一个小笑话，他就会笑的'没完没了。
他的缺点是沉迷手机，每天都从下午3点玩到晚上7点，有一次全家人要出去吃饱，妈妈叫他好几次，他就一动不动。爸爸生气，他才站起来，拉着一张脸。
他的优点是爱劳动，如果有人扫地，他都会冲上前帮忙，有时累得满满头大汗，老师曾多次表扬过他。
你们是不是还不知道他是谁了，我告诉你们吧!那个人就是我，我一定要改正我的缺点，成为一个完美的人。
猜猜他是谁作文8
我们班里有一个“蒙面侠”你们肯定想知道他是谁吧？但现在告诉你们“蒙面侠”就不神秘了，所以我得晚一点说。
虽然他不像真的“蒙面侠”一样真，一样做好事不露面，可他的这个蒙面也是有道理的。因为这个“蒙面侠”神出鬼没，下课时你怎么都找不到他，这不就是他的“面具”吗？他长相也和别的“蒙面侠”很像。瘦子派，做事稳重又淡定，他的.眼睛曾被细菌入侵过，导致他的眼睛到现在还是肿着的，他的身体也很黑，远看如同黑炭，长得也很帅，这都符合了“蒙面侠”的样子。他很和蔼友善，没有任何生气的时候。有一次他放学回家时，看到远处堆满了垃圾，而垃圾桶里空空如也。他心想：丢垃圾的人和垃圾桶只差一步之遥而已，却还要随地扔垃圾，太不讲文明了，我该怎么用语言来制止他们啊？突然他想到了一个法子，过了一会儿，只见垃圾桶上贴了一张崭新的纸，上面写着“与环保只差一步”。完成后“蒙面侠”满脸骄傲地走了。
这个“蒙面侠”就是我们班的班长吴XX，你们猜到了吗？
猜猜他是谁作文9
他长着短短的头发，胖乎乎的脸，圆圆的肚皮，眼睛时常眯成一条线。
他总是支持别人的意见，不过有时候，还是不愿意接受别人的意见。我们俩常常一起玩，可是玩着玩着，他不耐烦了，我们只能回家了。他有个缺点，可别让他听到是我说的，不然他会不高兴。他跑步很差，经常围着院子跑半圈，他就已经累得气喘吁吁了，还会向我抱怨：“我……累了，休……休息一会儿吧！”每当我听到这个声音，只好耐心的等待一下他。
在假期里，我们几乎每天都约定了晚上就出去玩。在晚上，虽然黑的`伸手不见五指，但是有路灯照亮了四周的一切，我们就不怕撞上人了，就算没路灯，我们还有手电筒。
有时候，我们玩游戏；有时候，我们骑车；还有的时候，我们坐在栏杆上发呆……他把两脚踩在横杆上，再把脚踩到另一边去，才算安心。而我呢，我把手撑在栏杆上，再用力一推，就上去了。不过他像我这样，根本上不去，因为他太重了，足足有八十斤！所以，他必须减肥了才能像我一样上去。
最后，他有了新的自行车，那我就高兴了，因为我们俩可以一起骑车了！我们一向喜欢骑车，因为他有了新的自自行车，我们才可以一起骑车。我们很早就认识了，而且关系一直还不错。
你能猜出来他是谁吗？
猜猜他是谁作文10
一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮，像“火眼金睛”，长长的眼睫毛让很多女生羡慕，清爽的平头看起来特别精神。
即是一个爱看书的.小书虫，又是一个“斗鸡王”，跑步、踢球样样棒。
他喜欢模仿书法，特别喜欢楷书；看书认真不受别人干扰；跑步像闪电一样快，几乎没人追的上；他喜欢猜谜语，喜欢耍酷，还爱照镜子，带墨镜，爱打扮成勇士。
他喜欢看历史故事，还能把一些故事讲得头头是道，还知道许多英雄人物，最崇拜的英雄是岳飞。
他是一个话唠，老师曾经头疼他上课胡乱讲话，他会知错就改的！
现在你应该知道他是谁了吧！
猜猜他是谁作文11
他坐在第三大组，耳朵小小的，戴着一幅眼镜。他个子并不高，可以说是男生里最矮的`了。
他有很多优点，也有很多缺点。其中最让人讨厌的缺点是爱说废话，记得有一次在做眼保健操的时候，我正做得认真，就听到了一阵说话声，我悄悄睁开一只眼睛，发现坐在前面的他转过来叽叽喳喳地说个不停，像麻雀一样。于是我急忙对他说：“别说话了，快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎，我只好不理他，继续做眼保健操。他呐，也继续自言自语，直到老师来了才闭上嘴。
不过他有个优点值得我学习，那就是他很爱写作文，而且速度也很快。有一天早上写作文，我才写了半面稿纸，他就已经把作文写完交上去了。“真快啊！”我赞叹到。
他的脾气很急，就如今天，他在几分钟之内快速地吃完午饭，匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布，好像有人跟他抢似的。
还有他特别喜欢足球，选报社团那天，很多社团老师来挑人，他什么社团都不参加，就选足球社团。
说了那么多，你应该猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁作文12
今天，我要给大家介绍我的一个非常好的朋友，你能猜出来他是谁吗？
她有一个中等的身材，像一位站岗的战士。他的眼睛炯炯有神，像小兔子。眉毛弯弯的，细细的，像镰刀。他的鼻子小小的，很可爱。他的嘴巴和草莓一样红，笑起来像切成一半的西瓜。他的头发黑黑的，像黑色的.瀑布。他平穿着一件布满格子的衣服和一件黑色的裤子。他每天背的书包非常奇特，颜色也好看。
他平时最喜欢和我一起写作业，看书等。有一次，我看一本书，里面有很多我不认识的字，是他教我的。
这就是我可爱又爱学习的好朋友——高X。
猜猜他是谁作文13
她的个子不是很高，常披着一头乌黑的长发，一张椭圆形的脸上那对大眼睛很有神，平时对人总是笑脸相迎。
她对我非常严格，尤其是在我写作业时，如果看见我没写完作业，它的'脸马上“由晴转阴”，这时我就得赶紧完成作业。她看到我作业写的认真时总会夸我。有一次我放学回家，没写完作业就看电视，她一下班回来，就问我作业写好了没，我说写完了就接着看电视。谁知道，她让我把作业拿出来给她检查。当时我不知道怎样才好，她见我的样子，什么都明白了。于是她把我叫到身边说：“你现在的主要任务是学习，先把作业做完再去做其他事情。”我马马虎虎地完成了作业又去看电视，她悄悄地看了我的作业说：“你给我重新写一遍！”我很不高兴，但是还是要写。过了一会儿，他走过来一看，我写的比之前写的好多了。她高兴地说：“你认真起来还是写的很好的呀！”我听了心里特别高兴。
这就是关心我，严格要求我的她。同学们，你们能猜到她是谁呀！
猜猜他是谁作文14
他有一双圆溜溜的眼睛，一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去，总是眯眯地笑着，一张红润的小嘴加上一双往外翘的耳朵，活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。
他是我们的“金嗓子朗诵专家”，说话的时候声音特别清脆。记得有一次，老师让他朗读一篇课文，只见他缓缓走上台，深深地吸了一口气，干咳了两声，头微微扬起，做好了朗读的`架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡，有时像波涛汹涌的大海一样低沉，有时仿佛天籁之声那样高昂，有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。
听着听着，我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。
他不仅很会朗诵，还是我心目中的“数学大侠”呢！上数学课时，总能听到他响亮而清晰的回答，每节课间，他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书，我有一次发现，连四、五年级的数学书他也看得懂！
你们猜到他是谁了吗？他还有许多秘密等着我们去发现呢！
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