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猜猜他是谁作文

时间:2023-09-12 08:50:12 作文 我要投稿

猜猜他是谁作文(14篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家分享。

猜猜他是谁作文(14篇)

  猜猜他是谁作文 篇1

  同学们今天我给大家介绍一下我的好朋友,你们来猜猜他是谁。

  她有一头黑油油的长头发,弯弯的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角的下有一个调皮的'小黑点;他性格有点内向,不爱说话,他有一双甜甜的酒窝,一笑起来特别好看。他喜欢运动,每次都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,作业很整齐,字写的很大,很漂亮,每次考试他都是最好的。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学习。我们做永远的好朋友吧!让我们一起快乐成长。他是谁,你们猜到了吗?

  猜猜他是谁作文 篇2

  我有一个好朋友,大家来猜猜他是谁吧!

  他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像一片黑森林。

  他的眼睛圆溜溜的,一副机灵样,大眼睛闪烁出智慧的光芒,像一颗明亮的'大宝石。

  他的耳朵最有特色了,活像是电视里的大耳朵图图,长着一对顺风耳,仿佛十万八千里外的声音都听得到。

  他的嘴巴大大的,好像很能吃,也很会讨好人。

  他会拉小提琴,已经考出2级了,一开始我还以为他没有学乐器呢!

  他最喜欢的小动物是小仓鼠,你猜我是怎么知道的?因为每次和大家玩的时候他总要当小仓鼠,还有如果你看过《童言童语2》就知道了。

  他很爱笑,总是乐呵呵的。有一次他带了一块用石头做的红烧肉和一块用玉石做的大白菜,听说是从台北买来的纪念品,大家都围住了他,他身边比博物馆还热闹呢!大家都很好奇,他也不生气,还当大家的小导游呢!

  你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇3

  我们班有这么一个人,我们对她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,个子不高,长着一头乌黑的长发,像抹了油似的,前面的头发盖住了一个额头。浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。不过,别看她的眼睛大,视力却不好,还不肯戴眼镜。

  她特别爱笑,一笑就会有两个红红的酒窝。最有趣的是,她掉了几颗乳牙,只要她一笑,那光秃秃的'牙床让你一看,也会跟着一起笑。

  她呀,特别贪玩。只要一下课,她就会玩得不亦乐乎。一根小小的绳子,在她的手上就能变出许多花样。

  你别看她贪玩。在学习上,她一点也不马虎。记得在一次数学课上,老师出了一道难题,我们都面面相觑,不知怎么回答。只在她高高举起小手,响亮地说出了答案。

  同学们,你们猜,这个贪玩又聪明好学的小朋友是谁?

  猜猜他是谁作文 篇4

  他有一双圆溜溜的眼睛,一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去,总是眯眯地笑着,一张红润的小嘴加上一双往外翘的'耳朵,活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。

  他是我们的“金嗓子朗诵专家”,说话的时候声音特别清脆。记得有一次,老师让他朗读一篇课文,只见他缓缓走上台,深深地吸了一口气,干咳了两声,头微微扬起,做好了朗读的架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡,有时像波涛汹涌的大海一样低沉,有时仿佛天籁之声那样高昂,有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。

  听着听着,我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。

  他不仅很会朗诵,还是我心目中的“数学大侠”呢!上数学课时,总能听到他响亮而清晰的回答,每节课间,他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书,我有一次发现,连四、五年级的数学书他也看得懂!

  你们猜到他是谁了吗?他还有许多秘密等着我们去发现呢!

  猜猜他是谁作文 篇5

  在我眼里,他总是十全十美的,在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙;在同学看来,他是我们的好榜样;在老师心中,他是一位好学生,琴棋书画样样精通,他是我们班的骄傲。

  他品学兼优。几乎在每一次测试上,他都能取得高分;在每一次提问时,他总是第一个举起手臂。测试时,其他同学都愁眉苦脸,而他却不一样,脸上始终洋溢着笑容,飞速地写着答案;当老师的提问很难时,同学们的脸上充满了疑惑和不解,他“啊”的`一声,然后立马举起了手臂,与正确答案也八九不离十了。学习似乎使他十分快乐。

  他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他;体育课上有人受伤了,他立刻冲了上去,把“伤员”扶下来。

  但他也有缺点,总是丢三落四的。身为一个英语课代表,他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去,但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了,希望他早日改掉这个缺点。

  你知道他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇6

  他的眼睛小到跟绿豆一样,笑起来眼睛眯成了一条月牙形的缝。生气时眼睛大得像颗葡萄,非常吓人。头发卷卷的很像鸟巢,如果他睡着了,小鸟可能以为这是自己的房子,就在他头上孵小鸟,每天为他抓几只新鲜的毛毛虫。如果把他的头发拉长,可能是全校头发最长的男老师。

  他最大的特点是有一个圆滚滚的啤酒肚,第一次见到他以为肚子里面装着一个大皮球,也可能藏了一个大西瓜。他非常幽默,有一张出口成章的嘴巴,不知道的还以为是相声演员。他上课的时候手舞足蹈的拿粉笔的`时候跟抽烟似的,可能是烟抽多了,所以习惯了。

  我们写作业的时候,他有时会再给我们讲一遍,好让我们印象更深刻,我原想男老师是粗心大意,没想到他却如此细心。他善于观察,还为我们专门花了一节课的时间讲作文经常犯的错,他还让我们充分了解了木小马,虽然他是我们的新老师,但我们还是喜欢跟他玩。

  你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇7

  他,矮矮的个儿,大大的脑袋,一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈,瞪起人来可吓人了。

  别看他小小的`,他的力气可不小。记得有一次,他坐在屋顶上发呆,他的母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢,他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢,只见他再次凌空一脚,两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了,墙也瞬间倒了。

  他还非常喜欢捣乱,嘴里经常念叨着“我是小妖怪,逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他,因为他老是喜欢捉弄他们。有一次,他变成一个小孩子的模样,将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢!他首先告诉他们可以用什么机关,然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里,最后摔到泥地里动也动不了,最后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。

  说了这么多,你猜出他是谁了吗?嘻嘻,你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗?

  猜猜他是谁作文 篇8

  今天,我要给大家介绍我的一个非常好的朋友,你能猜出来他是谁吗?

  她有一个中等的身材,像一位站岗的战士。他的眼睛炯炯有神,像小兔子。眉毛弯弯的,细细的,像镰刀。他的鼻子小小的,很可爱。他的.嘴巴和草莓一样红,笑起来像切成一半的西瓜。他的头发黑黑的,像黑色的瀑布。他平穿着一件布满格子的衣服和一件黑色的裤子。他每天背的书包非常奇特,颜色也好看。

  他平时最喜欢和我一起写作业,看书等。有一次,我看一本书,里面有很多我不认识的字,是他教我的。

  这就是我可爱又爱学习的好朋友——高X。

  猜猜他是谁作文 篇9

  他是《西游记》里面的一个人物,好吃懒做,特别爱睡觉。

  他长着两只扇子似的大耳朵,可师傅说的话他却一句也听不进去。两只圆溜溜的大眼睛总是转来转去,总想找机会躲到哪里去睡大觉。一张大大的`嘴巴好像能吃下全世界。

  有一次,他跑到西瓜地里偷了一个大西瓜,一拳把西瓜打成两半,三口两口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相让人笑破肚皮。他吃饱了想睡觉了,找到了一个草丛倒头就睡。一睡就睡到老下午,直到被悟空发现,捏着他的长耳朵他才醒来,无可奈何地跟着悟空走。

  这就是好吃懒做又贪睡的他,你们知道他是睡吗?

  猜猜他是谁作文 篇10

  他掉了两颗牙,长着一双又大又明亮的眼睛,脸白白净净的.,是个中等个子,眉毛弯弯的,像个月亮。

  他是一个大书迷。有一次,上数学课,老师把定课外书的同学叫上来,把书递给了他们。回到座位,他就津津有味的看看了起来。那时候,数学老师正在讲课,老师说:“这道题谁会?会的请举手。”但全班没人举手。老师挑他回答,但是他没一点反应,老师喊了又喊,但是还没反应。老师走到他的座位旁边,他还不知道。老师敲了敲他的桌子,他才看见你老师,老师把他书没收了,他还哭了呢!

  同学们,你们猜一猜,他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇11

  我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的.嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。

  他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!

  他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

  你们猜到我的好朋友是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇12

  我有一个好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的`黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁?

  她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。比赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的运动小将呀!最后,张老师选了她去比赛。

  她就是我的好朋友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇13

  我们班里有个同学,她的头发一般长,眼睛水汪汪的,有可爱的小嘴巴,又白又圆的小脸蛋儿。她的个子有点矮,下眼皮上长了一颗痣。

  她非常调皮,每当我有什么新鲜的东西,她都要玩个够。有一次在回家的路上,我带了一个抓不住的水袋,他一看见就立刻抢过来,说:“给我玩玩,给我玩玩。”我一看呀,差点抓破了!我心想难道他是想把我气死吗?算了吧?反正她是我的好朋友,不能这样对好朋友。等我不生气了,我们两个就开开心心的玩了起来。

  她特别喜欢跳舞,别看她个子小小的.可是一个舞蹈仙子,每当他走上舞台的时候就好像蝴蝶一样翩翩起舞。她还喜欢画画,她画的每一张画都能让我伸出大拇指。

  同学们,快来猜猜她是谁吧!

  猜猜他是谁作文 篇14

  他有一个长长的脸,大大的眼睛上带着一副眼镜,小小的耳朵,小小的嘴巴,额前还有点流海呢!

  他跑步很快。在一次小小的比赛中,一位男生掉接力棒了,前面的`同学又转了一个大大的圈,让男生组落后了50米,最后一棒轮到他了,他像火箭一样飞快地冲了回来,在他冲回来那一瞬间,杨教练吹响了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生组的所有人都抱在一起欢呼着胜利,大家都很开心,只有几个女生还很嫉妒。

  他不但体育好还喜欢看书,每天一下课他都拿着一本书,在他的座位上津津有味地看着,周围无论发生什么事他仿佛都听不到。记得有一次我问他一个问题,他头都没抬一下,依旧在津津有味地看着。我猜他应该是入迷了,但他有点不好的是:有时候他没有看完那本书,但觉得那本书很好看的时候,他会把书放到他的抽屉里下一个课间再看。

  你们能猜的出他是谁吗?

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