放风筝的作文【汇总15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的放风筝的作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝的作文1
星期天的时候约了几个好朋友，带着各自的宝贝一起在公园里晒太阳。我家的宝贝是最大的'一个，他已经可以满山的放羊了，所以我也是几个妈妈中最轻松的一个。
我鼓励宝贝自己去交朋友，自己去和不认识的小朋友交换玩具，但是我会一直远远的在身后看着他。大家带上了春节的时候买的风筝，不过，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的宝贝们，所以就把风筝完全的丢给儿子自己处理。现在回过头来看儿子的这些照片，看着他或调皮或专注或开心的表情，心里暗暗窃喜，莫非我的偷懒反而是给儿子创造了更多思考和自己动手的机会？莫非又是在无意中锻炼了他？
放风筝的作文2
暑假难得一个风和日丽的好日子，在这个时候，也该出去吹吹风了，也要玩小时候的风筝，让回忆慢慢的呈现在眼前，像电影一样的回忆，播放出以前小时候所有的喜怒哀乐。
大风的到来，可以使风筝飞起来，它可以快乐飞翔，和爱成群结队的鸟儿，一起快乐的飞啊飞，一起玩啊玩，在一望无垠的'蓝天中，玩得心花怒放，就这样，度过一个快乐的早上。我紧紧的抓住它，它也安心的飞呀飞，太阳给它温暖，风儿给它凉快，小鸟为它吟唱，它有好多朋友，让我好羡慕，它快乐的飞翔，好像也在呼唤我，一起享受飞翔的快乐。
风筝啊风筝，何时降落啊？夜幕低垂，风已停歇，你终于下来了，现在，你可以跟我回家吃晚饭了。
放风筝的作文3
春天的早晨，天气晴朗，阳光灿烂，天空中飘着朵朵白云。
我和几个小朋友在草地上放风筝。哥哥拽着线，我把风筝举得高高的。哥哥高兴地说：“徐源鸿，我数一二三放，你就把风筝放了，一二三放！”我说：“好！”哥哥开始奔跑，他一边跑一边放线，突然，他大声喊：“放！”我赶紧松开手，我们的风筝慢慢地飞上了天空。
远处有个小朋友在放风筝，小朋友一手拽着线，一手拿着线轴，开心地说：“爸爸妈妈，你们看我把风筝放得多高啊！”爸爸把手搭在妈妈的肩上，看见空中的'风筝，回想起自己小时候放风筝的时候，是多么开心啊！
天空成了风筝的舞台，舞台上鲤鱼在跳龙门，老鹰在空中翱翔，长着千万条脚的蜈蚣在天空中爬来爬去。有的风筝玩累了，就躺在柔软的“白云床”上，就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
这场面让我想起了一首诗：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
放风筝的作文4
今天骄阳似火，到了下午，有了丝丝微风了！我和爸爸妈妈，还有小朋友们去放风筝。
我们去哪放呢？我在半路上想，突然，脑袋一亮，我们可以去礼步湖公园呀！一来公园，嗨！好多人在放风筝，真是有些激动，有些兴奋！天空的风筝各种各样：有老鹰，小鸟，龙……数也数不清，可是没有小燕子的。那就，让我们的'小燕子风筝飞上去吧！
远方有一家三口在放风筝，看上去很幸福的样子，好像放飞的是他们的梦想一样！
然后，我想到了一个很好玩的法子，那就是我们把风筝放起来调到高低不同，然后又上下对齐，很是有趣。哈哈！这样的风筝在天空中五彩斑斓。
今天，我玩得很开心！
放风筝的作文5
周六，爸爸妈妈终于有时间陪我一起放风筝了，这让我兴奋不已。
今天真是一个放风筝的好日子。随着一阵微风吹过，我们来到了广场上，果然如此，广场上放风筝的人还真多呀！风筝的形状各种各样的，有花蝴蝶状的，有燕子状的，还有龙形状的`，看的我眼花缭乱。该我选风筝了，最后我选了一个龙形状的风筝，因为我就属龙，这样，风筝一旦飞上天，就好像我也在天上飞着一样。
放风筝要两个人才可以，我拿着线，妈妈拿着风筝，我因为一时兴奋，忘了看方向，顺风走了，妈妈说：“别跑了，风筝快被你弄破了，你应该逆风跑。”我听了急忙停下来，反方向迅速跑来，妈妈从后面托起了风筝，风筝果然飞起来了。就这样，风筝越飞越高，就像自由的小鸟翱翔在天空。
快乐的时间总是短暂的，我收起了风筝线，恋恋不舍地回家了。
放风筝的作文6
在一个春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小刚在一片又空旷又平坦的草地上放着风筝。
他们开开心心地走着，小刚拿着风筝，小明拿着乌黑的.风筝杆，慢慢地等待着小刚的放线指令。
过了一会儿一阵大风吹来，他们逆风奔跑，小刚一下子就找到了合适的时机，他大喊了一声：“放线”小明就开始转风筝杆上的“小转盘”。
小刚吸了一口气。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一抛，风筝便飞了起来，妹妹看见风筝飞了起来高兴得跳了起来。
线越来越长，风筝也飞得越来越高，线的长度和风筝的高度都差不多。它们就像两个运动员，在比赛中跑得不分上下。
不一会儿，各种各样的风筝都源源不断地飞在旷亮无边的天空，它们时而飞得高，时而飞得低，瞧！在远处还有一对家人在放风筝呢！
放风筝的作文7
今天早上，我。爸爸。表弟和我表弟的妈妈一起去市民广场去放风筝。我们停在一个卖风筝的地方习了两个风筝，风筝是三角形而且印着老虎的，是我的`；风筝的形状是燕子的，是我表弟的。
我们刚刚走进市民广场，就看见有许多风筝在高空翱翔。风筝的形状有许多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的像老鹰；还有的像一条三角鱼……
突然，表弟说：“我们开始放风筝吧！”我爸爸左手引线，右手拿线轴，跑了起来风筝随着越飘越高，爸爸把线轴的线全放光了，风筝飞过了小鸟，飞过了所有风筝。
我们今天玩得可开心了。
放风筝的作文8
春天了，小草吐出嫩牙，花儿开得红艳艳，柳树姐姐扎着绿色的.长辫子，大树哥哥长出了茂密的枝叶。
星期六，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场，那有许多人在放风筝。
我们来到广场中央，准备放风筝。我一手拿着风筝，一手握着风筝线盘，先抬头看看风往哪里吹，接着我一手举起风筝，一手慢慢地放线，不一会儿风筝被风吹起来了，然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下，拽了拽线，风筝飞高了一点，我再跑了一会儿，又停下，拽了拽线，这样风筝越飞越高。
我抬头一看，天上飞了许多风筝，有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异，色彩斑斓，好像给天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩，看!我们玩得多开心呀!
放风筝的作文9
今天，我们冒着蒙蒙细雨跟着老师去寇公广场放风筝。
来到广场，我们都把子的风筝拿出来，把它组装好，然后就开始放风筝。我一手拿着线圈，一手拉着线，绕着广场跑起来。风筝飞起来了一点，我心里感到很高兴，于是，我就放了点线，风筝飞得更高了，可是不一会风筝就掉了下来。后来就耐心地教我放，我学会了以后就又试着自己放。风筝飞起来了！我接着放了一点线，风筝飞得高了一点，我就把线放的更多了，风筝飞得越来越高了，就像一只快活的小鸟一样，在蓝天上
自由自在地飞翔。可它飞了义会有落下来了，我想它可能有点累了吧？
今天放风筝，我明白了一个道理：没有生而知，只有学而知。
放风筝的`作文10
今天，阳光明媚，春天充满了。我们举办了主题为“放飞梦想，放飞风筝到蓝天”的风筝比赛。
我怀着极大的兴趣来到了凤凰广场。老师宣布开始飞行。我们的风筝一个接一个地飞入蓝天。有“机器猫”、“孙悟空”、“仙鹤”和“美女”.突然，我的“飞机”被另一架“飞机”缠住了。我们两个“飞机”似乎从敌人的导弹上掉了下来。我们终于把两架纠缠在一起的飞机分开了，我的“飞机”又飞了起来！
今天的`“放飞梦想，郑蓝天飞行”活动真是太棒了！
放风筝的作文11
春天来了，万物复苏，柳绿花红。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
正是放风筝的好日子，我和邻居的大哥哥约好今天放风筝，赶紧吃完饭，拿起我的蝴蝶风筝，迫不及待地跑出了家门。
外面真美啊！朵朵白云千姿百态：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在倾听着什么，有的像雄伟的狮王辛巴
草坪上已经聚集了很多人，邻居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拿着风筝向上一抛，美丽的蝴蝶风筝缓慢地飞上广阔的`天空，翩翩起舞。我一边奔跑一边回头看美丽的蝴蝶。其他人也把风筝放上了天，闪闪发光的金鱼，展翅高飞的雄鹰
哎呀！邻居大哥哥的蜈蚣风筝挂到树枝上了，我们尝试把风筝拿下来，可树枝太高了，我们够不着。这时一位老爷爷走了过来，轻而易举地就把风筝拿下来了，我们连忙向这位老爷爷致谢，然后又开始放风筝。
今天放风筝，可真开心啊！
放风筝的作文12
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”孩子们早早放学了，在公园放风筝。
小天笑眯眯拿着心爱的“小燕子”带着弟弟妹妹来到公园，一到公园，各种各样的风筝随风飘动，有“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”…，对面有一个小孩也在放风筝，他是和爸爸妈妈一起来的，他的.风筝是彩色的，美丽极了。
于是小天他们也迫不及待开始放风筝了，小天右手拿着风筝线轮，左手拉着线，弟弟双手举高拿着风筝，一脸期待的等着小天发口令，“一、二、三，准备好了吗？”小天喊道，“好了”。于是小天他们趁着风大的时候，弟弟松开了手，小天快快地跑了起来，小天越跑越快，风筝越飞越高，像只小燕子在天上自由自在的飞翔着。看着风筝越飞越高，弟弟兴奋得拍手叫好！
妹妹抱着自己的风筝，等着哥哥们来帮帮她，像放飞小燕子一样，妹妹带着期待的表情追着哥哥们。
满天的风筝为春天增添了许多生趣，欢快的笑声在公园里回荡…
放风筝的作文13
青岛有个啤酒节，还有糖球会，菏泽有牡丹花节，潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情，每种风俗也有其相适应的节日庆贺。
虽然没怎么去过潍坊的风筝节，倒是很喜欢风筝，喜欢轮子与绳子的配合默契，喜欢看各种形状，各种样式的.风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿，那么自由，却也不自由。
数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子，看着各种形状，大小不一的风筝，喜欢的不得了，恨不得立马自己动手去做一个，就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大，有些事情不可以。
就像风筝，虽然挂在天空，飘的自在安稳，可是人们手中还有一根线在牵引着它，所谓的自由，却并不是真正意义上的自由。
放风筝的作文14
我仍然记得去年春天，我和妈妈去海滩公园放风筝。从远处，我可以看到天空中不同形状和颜色的风筝相互竞争。看到这一幕，我迫不及待地让我的风筝飞向天空。我拉了拉我前面的绳子，我妈妈帮我拿着风筝。当我“让它飞”的时候，我妈妈像扔纸飞机一样把它扔了出去。
我抓住风筝线，以最快的速度跑上山。我没想到会被鹅卵石绊倒，摔倒在地上。但是我妈妈笑着说“嘿嘿”。我生气地站起来，又弹了一遍。然后我松开了线板，又把它拉紧了。风筝越来越高。
看着风筝飞得越来越高，我想当它们落下的'时候，它们会再次飞起来，飞得越来越高，飞向云端。学会做一个风筝，自己落下并站起来，然后继续飞得更高.这是风筝给我的灵感。
放风筝的作文15
春天到了，万物复苏，春天拂面，正是放风筝的好时候。
我一来到广场，远远的就看见天空中飘荡着很多风筝，有鸟中之王——凤凰，有色彩明丽的蝴蝶，有黑夜行者——蝙蝠……我带的风筝是鸟中之王——凤凰。
我和爸爸一起开始放风筝了，爸爸拉着尾巴，我拉着线，我说：“三二一放！”爸爸放了手，我就开始拼命的跑，风筝渐渐的.飞上天，我没想到第一次放就放的那么好，我开心的一蹦三尺高，看着风筝越飞越高，我的快乐也像长了翅膀似得，今天可真开心啊！
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