（经典）我的朋友作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的朋友作文1
友谊如同好茶，只有细细品尝才能体会到它的芳香。一一题记
朋友是你成长旅途中那个同行的人。朋友是在你错误时能提醒你，给你指出正确方向的人，朋友是与你共同分担生活中的酸甜苦辣的人，朋友，就是那个时时带给你欢乐的人，我的朋友不算太多，但是他们都非常有趣，让我给你们说说他们的故事吧。
性格多变的“大白”：不过，我说的这个“大白”可不是超能战队里的那个大白。大白是我的朋友之一，我叫她大白是因为她的姓氏是全班独一无二的，没错，她姓白，叫美雪，初来乍到的时候叫她美雪，感觉挺别扭的，于是给她起了个别号叫“大白”，再说不是还有一个小宏和她作伴吗?我这个"大白"朋友呀，别看她身材瘦小，弱不禁风，挺老实的模样，但是千万别惹她呀，她那温和的面容下还藏着一座随时可能爆发的小火山，记得有一次我不小心把粉笔头投到了她头上，她一看是我，先开始瞪眼，我看不妙撒腿就跑，但她两步就追上了我，后面就不说了······“大白”还爱搞恶作剧，记得一次愚人节她解开了我的鞋带我不知道，当时是上午的大课间操，我到上操的时候才发现，蹲下去系鞋带的时候，不经意的扭了一下头“大白”正在那儿偷乐呢，我一下子就知道是谁干的了，真是气煞我也，下操后我质问她，她笑了笑说愚人节快乐，说完跑了，我呆呆地站在那儿，“大白”就是这样一个人，虽性格多变，但还挺可爱的。
要命的“歌星”：何许人也?乃152班张梦茹是也，给她取了要命歌星的名号是有原因的，而且我感觉叫她要命歌星再适合不过的了，因为她唱歌给我的印象太深刻的了，我和她一个宿舍，每当晚上夜深人静，宿舍里的灯都灭了的时候，梦如总会献上她的高歌一曲，她会把她那提高了八分贝的嗓音亮出来，梦如忘我地沉浸在她的音乐世界里，直到寝室长大喝一声梦茹才意犹未尽的闭住了嘴。
还记得有一次老师让我们happy了一节课，玩了一场游戏，临下课时梦茹不幸被选中了。我们建议让她唱歌，她沉默了好大会儿，扭扭捏捏的脸都红了，又过了好久，她才唱出了“惊天地，泣鬼神”的歌，NO，梦茹，还我们一个清静的世界吧。开玩笑了! 其实我还是挺喜欢梦茹对歌曲的执着的，不管唱的怎么样，敢唱敢追求就是好的，有几天她生病回家了，我们还不习惯安静的宿舍了呢，梦茹，加油!
爱好甚多的“王老师”:王老师，可不是教数学的老师，她是我的好朋友明明，她学习好还帮助我辅导，所以我便认了她当我的'老师，看到这个小标题的时候肯定有人感到奇怪，一个人怎么会有很多爱好?其实这个爱好不单单指兴趣爱好，也指明明本人的嗜好，何以见得呢?且听我说，明明三大特点，爱吃、爱睡、爱学习，爱吃的她，吃已经达到了炉火纯青的地步，明明很爱吃零食，作为她的好朋友，我当然是有好东西就和她分享了，但是每次我一和她分享，我的零食就不保了。她总是“好意”的帮我“解决”一半。记得有一次我提前去了教室，明明一个人在宿舍里，过了15分钟，明明还没来，我想着丫头不会被反锁在宿舍里了吧。于是我回去打算去救她，谁知道宿舍门没锁，我推开门一看傻了眼，这丫头正在吃花生呢，一大堆花生壳成了迎接我的“地毯”，她眨了眨眼，问:“你吃吗?”我无语;爱睡，明明打瞌睡的能力，绝非凡人!她可是随时随地想怎么睡就怎么睡，一次早上我早早的起了床，便叫醒了明明。她坐了起来，我以为她要起床呢，便没管她，我洗完了脸，她还在那儿坐着，我感到奇怪，过去一看她还没醒呢，天呐，这奇葩的睡法，可能连睡美人都没有见过吧，我哭笑不得;爱学习，明明还很下苦功夫学习，人家的成绩可是数一数二的，她的名次一直保持在前五名，可是老师心目中的三好学生，而我呢，就差多了，不管怎么说，这都是明明长期努力学习的结果呀，我得找个时间让她给我辅导一下子学习……
不管是性格多变的“大白”，或者要命的“歌星”，还是有很多爱好的“王老师”都是我的好朋友，好姐妹，因为她们的出现，我的生活增添了一份韵味，变得生动起来，感谢我的好朋友们!
我的朋友作文2
她，我最好的朋友之一。短短的黑发，散发着“伊甸园”独有的香气。眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。不爱穿裙子，甚至从小到大只穿过一次裙子。只穿T恤、长裤、厚重的棉袄……活脱脱的一个假小子。为了这事儿还闹了一个哭笑不得的笑话。
我和她正在前往中山公园的路上，前边有一个路口。“红灯，等等吧！”一向遵守交通规范的我，一如既往地拉着旁边的她停下了脚步。
这时，交通协管员徐徐向我们走来，停在我俩面前，上下打量着我们。“他想干嘛呀？总盯着我们看，要干什么呀？”总之是一种说不出的感觉。
突然对她冒出的一句话，真是让我大跌眼镜。“你是男是女？”尽管我看出他并没有恶意，但是说这话总应该顾虑的别人的感受吧。回头看看稍稍退后的她，一脸的尴尬涨红了满脸。接着说出来的更是摸不着边儿，“我还以为你们俩是兄妹呢，”我晕……
“绿灯！”我拽着她三步并一步地离开这个十字街头。虽然她嘴上不说，但我看出她的尴尬，现在就由我来调节一下气氛好了，随即一句“我看上去有那么小吗？”立刻融化了这座冰山。
她，一个善良的“小孩儿”，永远长不大似的，让人不住想把她捧在手心里。执着，不对，应该是固执，是她的性格。这不，又有一件事儿让我无奈……
“我给你写了一封信，别忘了回家开信箱啊……”这句话不用想也知道是出自那位“天真”的她了。话音刚落，我慢慢抬起头，一种慵懒的神情在面部慢慢扩张开，“拜托！现在都21世纪了，谁还用手写信啊，你能不能modern(现代化)一点啊。”
她随即做了一种生气又夹杂着鄙视的表情。我最受不了她做这个表情，倒不是因为我怕她生气，而是因为她做这个表情会让我有一种说不出的难受，“好好好，我一回家就先开信箱，行了吧，满意了吧……”。“这还差不多，”总算把她打发走了，不然，指不定要被她烦到什么时候，我可受不了她的疲劳轰炸。
其中一封信中有一句话令我感怀至今，“转眼间，三年过去了，我们已经认识了三年之久。在风雨中我们共患难，在快乐中我们共成长。”每回想起这句话，心中泛起感动的涟漪久久不退。你问我“如果到了初三，我们即将毕业，这几年来的友谊还会存在吗？我们还是无话不谈的好朋友吗？那是我们将各奔东西，像和小学一样，进入一个新环境，那是不是也有一群新朋友呢？”
我从来都没有正面回答她这个问题，现在我可以信心满满的告诉她：也许将来我们会有其他我最好的朋友
陈茜，一个我最好的朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。
她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义，因为她最喜欢吃“没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的`——西瓜。”因此，她的名字叫陈茜。
她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈茜不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。
我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：“这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进行考试！”那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。
时间过得飞快，我和陈茜以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和陈茜走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都“开花结果”啦！
陈茜，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我最好的朋友。这样的她，能不令我印象深刻吗？
我的朋友作文3
我有一个非常好的朋友叫王帅。他是一个中等身材的男人，皮肤非常白，有点像俄罗斯人。他非常可爱。当他微笑时，脸上会出现两个深深的酒窝，就像盛开的玫瑰。
星期五，王帅让我看他打乒乓球，我冲了过去。当我来到训练室时，那里的气氛没有我想象的那么紧张。我拿起球拍，不经意地打了两下。我心想：这并不太难，我能学会。但是王帅走过来笑着说：打乒乓球不像打羽毛球。要打乒乓球，你必须先放松你的手臂。握住球拍的手臂应该紧紧地贴在你的身体上。你的左手应该压住你的胃。当你的右手被放置时，你的左眼应该直视前方并反复摆动。之后，我去练习了。我无法转头看他的动作。我看见他的左脚在前，右脚在后。一个球飞了进来。他用球拍轻轻打了一下。球弹起，跳过低网，弹了一会儿蹦床，掉进前面的网袋里。看王帅打球，我真的很佩服他。
这门课不知不觉就结束了。我真的为有这样的朋友感到骄傲。我的好朋友王。他有一双明亮的眼睛，他的头发是黑色的，像一朵乌云，他不高不矮，他的手臂很强壮，他是我们学校武术队的一个帅哥！
有一天，我看到王在帮助一个叫王一浩的同学。原来，在快速课间休息时，学生们冲向教室。王一浩不小心被学生撞倒了。正在这时，王看到了这一幕，他立刻跑过去关心地问：“你没事吧？”轻轻地把他举起来。
王不仅乐于助人，而且诚实守信。有一次，我请王放学后一起去。在我在操场上等了太久之前，他从教学楼的门口飞快地跑了出来。当我看到他时，我大声喊道：王，我在这里！王听到我的呼唤，立刻跑到我站的地方。我称赞：王，你太忠实了！王谦虚地说：没什么，言必行，行必行，我应该去做。从那以后，我们成了一对最好的朋友。
我的好朋友胡我的好朋友胡长着一双水汪汪的大眼睛和一张红白相间的.脸，非常可爱。
胡特别喜欢看书。我又一次去她家玩，走到她的窗前。我看见她津津有味地在书桌前看书。当我进门时，她没有意识到。我悄悄走近她，把她吓死了。同学们戏称她为书呆子。听她的妈妈说：她看书，忘记吃饭和睡觉。每天晚上，在她愿意放下书本之前，她都要让母亲督促她上床睡觉几次。
她的爱好可能非常广泛。无论学校组织什么活动，她都会积极参加：卡拉ok比赛、跳绳比赛、羽毛球比赛、儿童节、国庆节和元旦。她将在学校组织的聚会上唱歌跳舞。她还会弹钢琴。有一次，我去她家玩。她在练习钢琴。我看见她的两只手在键盘上快速跳舞。悠扬的钢琴在空中飞舞。哇！多迷人啊！我真羡慕她！我和胡将永远是好朋友。我喜欢她。
仔细看，啊！眉毛像新月！圆脸镶嵌着一双微笑的眼睛。在我结交的朋友中，她的性格热情而坚强。为什么？仔细听我说。
温暖：那年冬天，我和她走在上学的路上。她对一个冻得发抖的小男孩微笑。我问她：你认识她吗？不要。我还没说完，她就捡起来了。微笑就像阳光，不是吗？我还没来得及反应，她补充道。是的，是的她说的太好了。从那天起，我总是笑，让自己一直充满阳光。
强：有一次我和她玩游戏，附近有几个男孩在打篮球。不知何故，一个篮球飞过，打中了她的腿，但她仍然在笑。我让她坐下，因为怕她的腿受伤。我拿了篮球，还了回去。当他回来时，他问她：你受伤了吗？没有痛苦，锻炼是有代价的，注意点。她仍在微笑。
我一直在心里默默地佩服她，我的好朋友刘一曼！
我的好朋友我的朋友的名字叫宾京阳，他的眼睛闪闪发光，他的头发又黑又傻，他的鼻子有点小，他的耳朵小得像在问问题，他的身体很瘦。
的优点是他跑得快。在上一次学校运动会上，他获得了中学跑步冠军。他跑得像个疯子。然而，他的学习如此之大，以至于我们班的人都不敢相信。不管他上什么课，他总是在课堂上玩小把戏。老师严厉批评并惩罚了他。只要他在课堂上玩些小把戏，他就不在乎是否会受到惩罚。另一次，他转过头，打了身后的学生。后面的学生举手告诉老师。老师勃然大怒，去问宾景阳。宾景阳把事情的真相告诉了老师。老师听着，轻轻地说了他们的错误。他们都意识到了自己的错误，异口同声地说。抱歉。他们曾经说过没关系。老师一听，高兴地回到办公室休息。
我觉得我必须改正我的错误。不要一次又一次地犯错。
我的朋友作文4
我愿意和异性交朋友，他们豁达、宽容，容易相处。在我的工作中，有几位异性好朋友，今天，就让我来说说他们吧。
永利大哥是我到机关工作后交的第一位好朋友。我们并不在一个部门，只是去年合作了一项工作，我们之间才有了很频繁的接触，彼此也有了进一步的了解。我们有个共同的特点：做事都很认真、努力，力求完美，都有着并不张扬的性格。他比我的阅历更丰富，能提出令我信服的建议。所以，我很愿意和他交流，遇到难题愿意和他商量。他对我很关心，就象亲哥哥一样。我也不把他当外人，把我在网上的笔名告诉了他。我写的每一篇文字他都必读，虽然没有在文字的评论栏内进行评论，可一有时间，他就当面发表一下自己的看法。尤其是日记，一发现我的情绪有波动，就赶紧给我打电话询问，或者把我叫到他的.办公室里问清情况后开导一番。帮别人出主意的时候，我总能滔滔不绝、头头是道。可轮到自己的时候，有时也会犹豫。每当这时，我就想起了永利大哥，他就会帮我把握一下方向，只要我认为对，我就会采纳他的建议。而他有事情很少征求我的意见，也许他认为我比他小得多，不会对他有什么帮助，或者他不愿意让我为他担心吧。而我似乎没什么顾虑，有了精神垃圾的时候，不管他是否愿意，就去他那倒。不过，从他的表现来看，他还是蛮愿意我向他倾诉的。在机关工作，我还是比较注意影响的。去他办公室的时候，我总要装模作样地拿一份文件去，当有人进来的时候也好有个借口，否则让喜欢说闲话的人看到了，免不了嚼舌，对双方都不利。这不，在我要离开机关的时候，要请我吃饭为我送行，让我选陪同人员，不能制造单独在一起的机会，否则同事看到了，免不了又戳脊梁骨。他可真理解我！
国华也是我的同事，我们在一起工作的时间并不长，只有4个月，而且只是在一个办公室，不是一个部门。开始时我只是称呼他科长，从没叫过他国华。也很少主动和他交流，只是在电脑方面有问题的时候向他请教。他也是腼腆的小男生（刚29岁），教我的时候总是在熟练地操作，嘴里含混不清地说着，声音很小。当时因为和他不熟，也不好意思多问，开玩笑就更不用说了。在进行资料汇总的时候，我惊讶地发现，他编制的文件竟然那么多，那么好。我知道他一定牺牲了很多个人时间，钦佩之情油然而生。同时暴露了他致命的弱点——沟通能力差。因为我发现他默默无闻做的这些，连他的主管领导都不知晓。我顿时升起了帮助他的想法：如果我有机会，一定在老总面前为他说句公道话。渐渐地，我也和他熟识了，知道了他和我在求学方面有着相同的经历。在交流中，我发现他不但才华出众，而且是个非常善良的人，真可谓德才兼备了。这些更坚定了我帮他的想法。
在一次请老总签字的时候，我借机把国华出色的工作表现以及我对他其他方面的了解都向老总做了汇报。从我和老总的谈话中，我发现老总对国华的弱点了如指掌，而对他的优点却知之甚少。老总说：“虽然我和他在一起共事过，我对他的能力也比较了解的，可是最近一两年，我听不到主管领导和群众对他的赞扬，听不到呼声，反倒听到了一些流言蜚语。”我知道，这并不能怪别人，主要是国华自己不汇报、不沟通造成的，加之周围没人在意他，就造成了现在的局面。听了我的一番话后，老总立即告诉我：“那我帮帮他（给他机会），你现在就去通知他，让他到我这儿来一趟！”我心里真是高兴极了：国华终于有出头之日了。
回到办公室，我告诉了国华，但我并没有告诉他我和老总曾谈过有关他的事情。后来，国华被安排在老总身边工作，虽然还是副职，可是比原来的工作舒心多了，也能充分展示他的特长。在今年的中层聘任中，他已经被提升到了正职，而且是老总身边最信赖的人！我知道这主要是因为他一直以来的出色表现，我的话不过是诱因而已。但不管怎样，只要他能施展自己的才华，我就由衷地为他高兴。
我的朋友作文5
她脸上长着许多斑点，塌鼻子，身体很胖，不过她眼睛却很大，而且还有着一口洁白的牙齿，初见是，我并不是很喜欢她，乍一看，她不是很漂亮，对于我这种天生爱美的人来说，如果不美的东西，我一向是拒绝的，就像那次那样，我也无情的拒绝了她，无视了她眼中掩不住的落寞。
小孩子都有一个共性，就是特别贪玩，知道的朋友都应该清楚那种跳绳，两人拿着两头，共同使力，使跳神翻转。我们正玩得起劲的时候，她，也就是斑点妹走过来，两眼带着急切的期望，”我们一起玩好吗？“
我不屑转过头，冷哼了一声，不再理会她的话语，在一旁和我耍的好的朋友见她一个人，想要请她过来一起玩，我突然大声阻止道：”如果你要让她一起来，那我就走，反正我和她只能有一个人。”
因为是好朋友，她也知道我的个性要强，只好学着我的模样，不再理会一旁落寞的斑点妹，我见她还不走，出言讽刺道：“你长那么胖，能跳得动吗。”
她明知道我是在讽刺她，可她还是对我笑笑，表示不在意，我见到她卑微的模样，又忍不住冷哼一声。
六年级放学一般都放得早，我和几个约好的.朋友朋友一起回家，而那个斑点妹也和我们有一段同样的路程，我一脸不爽的走在前面，而她则像狗皮膏药一般跟在我的身后，她越是这样，我就越想甩掉她。
因为急着赶路，也没有看着前面的路，我感觉我的脑袋好像被人撞了一下，我的暴躁脾气又上来了，看也不看来人，大骂道：“是谁啊，走路不长眼睛。”
等我骂完的时候，看着站在我面前的人高马大的人儿，心一下就慌了，却还是撞着胆子问道：“你谁啊？站在路中间干什么？”
没等我说完，那个二货就开口说道：“我是谁并不重要，重要的是，今天你欺负了我的小弟。”
“小弟？”我吃惊开口，脸色开始变得难看，我终于知道那是谁了。中午吃饭的时候有个插队的家伙，因为这件事，我当着大家的面臭骂了他一顿，然后这样就记仇了？居然找了这么大个的家伙，是来威胁我的吗。
我叉着腰，“你以为老娘是吓大的。”我一向要强，同学们都站在我的身后，我不可能临时退缩，也不可能去当一个孙子，所以就算是当时怕，也要迎着枪口上去。
那个高大个长笑一声，我吓得两腿发抖，却还是死要面子，硬硬撑着，死活都不道歉。
“没想到你一个小娃娃脾气居然这样倔强。”那人用眼睛扫了一眼我的后方，确定那些人都没有攻击力之后，才又说道：“看来我只有好好教训一下你这个口不择言的家伙了。”
那个大个上来就冲我甩了一巴掌，当我就恼羞成怒，长这么大，我还没见过除了我爸妈之外还有人敢打我，我就冲着自己的小身板，朝着那个人直接冲过去，就算不能对他照成伤害，至少我在气场上不能输，就算是被打了，也要有那种你打了我是你的荣耀那种慷慨的感觉。
我自然是打不过他的，他当然下手也不能太狠，美名曰，只是过来教训教训我而已。
当我第四次被那个高大个推到之后，我看着周围吓得瑟瑟发抖的朋友，心中有着说不出的愤怒，就算你们不来帮我，至少也要说句话拉风的话啊，我在心中暗暗表达对她们的不满。
可还没等我回过神，身边黑影一闪而过，等我缓过神，定睛一看，不就是那个斑点妹吗，只见她用他特有的魁梧的类似于男人的身体朝着那个人冲过去，那个人没料到斑点妹会在这个时候发难，他被斑点妹摁在地上，不能动弹。
我乐呵呵走过去，看着高大个，脑中灵光一闪，对着斑点妹说道：”放了他吧，我们不和他计较。“斑点妹很听话，放了高大个，还时刻用危险的眼神警告高大个，不要有任何动作，否则我还要来一个泰山压顶。
高大个好像对斑点妹特别害怕，愤愤不平看了我一眼，转身走开，等到高大个走开，我有些尴尬，不知道该对斑点妹说什么。斑点妹倒是不介意，两眼发光看着我，有如看着美味的食物，”那我现在可有资格做你们的朋友？“我尴尬点点头，”当然。“
因为这件事，后来我对斑点妹有了别的认识，你可千万别看她长得不漂亮，会的东西可多了，而且为人也开朗，在班上可是老师的好帮手。
我知道了，人不可貌相，海水不可斗量，说的就是这个道理，对人对事，我们要从多个方面考虑，这样我们才会赢得他人的尊重与欢迎。
我的朋友作文6
目前，能算作为我的朋友的人，有两个，而其中的一个，帮我找回了我该拥有的那个人字的半个。
题记
暂且闲扯一回。上苍对待我极不公平，他让我失去了一样我该拥有的珍贵的东西，几年后我找回了，但我的心已是伤痕累累。
上小学时，由于那件事出有因，我受尽其他同学的欺负，比如：他们把我的铅笔折断，扔在地上，在我的书上撕条口子，在我的书包里装上石头，或是用两手使劲捏我的脸。他们之所以那么放肆，是因为妈妈不让我在学校里跟同学打架，我也不想看见妈妈的一双泪眼。看着他们因欺负我而高兴，我只能悄悄地流泪。渐渐地我懂得：我的眼泪换不来别人的一丝同情，只能使他们更瞧不起我。
我收起眼泪，让我的心同外界隔离起来，把自己当成他们中的一个异类。本来少言的我变得更加沉默，但在我淋淋的被伤的千疮百孔的心里铸着一把刀，越来越坚韧，越来越锋利，越来越阴冷，仿佛它会使一切接近它的东西都统统消亡。这时，谁要是征我去做杀手，我会不假思索地挺身而出，握着刀跟对手凝视着，站立着，然后吹着从他胸中喷出的鲜血再领略征服的快感。
然而，我的刀被他消释了，脑中只残存着一撮关于它的记忆。我在上初中时遇见了他。那天，他把我的一本书打翻在地上，我刚要俯身去拾，那本书已放在我的桌上，他冲我说了声对不起，微微一笑便离开了。对不起，这个词，我还是第一次听别人对我说，心里有种特别的滋味。后半学期，我们俩的座位被按排在一起，他很健谈，对于他滔滔不绝的话我只作嗯，啊、是的一些单音节词的回答或赞同。
他的每门功课都学得很好，对于老师提出的问题，他总是站起来回答，而我却喜欢写在纸上。他问为什么不站起来回答，我只摇头。一次课上，老师提了一个问题让我思考，我还是习惯地把答案写在纸上，他站起来说：老师，我的同桌要回答这个问题。老师盯着我，我全身一颤，不得不站起来，战栗着拿起那张纸，启动嘴唇在心里默念着，就是发不出声音，汗水浸湿了我的全身，心像腰鼓的鼓点那样狂跳着。全班同学都注视着我，我闭上眼睛，深吸了一口气，用颤抖的声音一字字生硬地读出。老师示意让我坐下，他继续讲课，而这节课我再也没心思去听。下课后，他冲我笑了笑，我恨恨地瞪了他一眼，便转过头去。
傍晚，我孤立在操场上，听到有人喊我的名字。回头见他向这边走来，我又把头转过来。他跑到我眼前停下来，问我看什么，我答非所问地回答说我看到了最不想看到的东西。他拉起我的手，盯着我，目光里没有一丝愤怒的意思，其实我说最不喜欢看到的东西指的就是他，又觉得对不住一双善良的眼睛，便向他道歉。就是这晚，他提出做我的朋友。
其实，作为朋友，我为他做的太不够了。我们刚成为朋友的时候，我对他保持着相当的距离，因为我对朋友一词的理解是：朋友即非敌人的人。除了普通的必要的一些对话，我没有主动去和他说话。渐渐地，我被他的质朴真诚、善良、热情感化，人非草木，孰能无情呵，我也向他敞开我的.心扉，向他倾诉我的苦衷，他则尽其所能，像哄小孩子那样安慰我。我把以前写的日记拿给他看，谈我的身世
我们同窗四年，他把我完全打造成另外一个人。躯壳仍旧，但我的灵魂从一处消亡的边缘被拉了回来，又注入一股灵动的浮力。他不但是我的朋友，更重要的是，他点化了我，因此，我认比我小许多的他为兄。两颗心紧贴在一起，就差一点儿还没熔化成一块。
基本上，我做每件事情都要请教他，或是征求他的意见，我认为他说的一切都是对的，他也乐意教导我，甚至于教我怎样去用心喜欢一个人。此后，我还就真的喜欢上了一个人，但没有对他说，这是我唯一向他隐瞒的一件事。而他认真地告诉我：他喜欢上了那个女孩。啊半晌，我的心沉了，极力希望他又会蹦出一句：我在向你撒谎。或是我跟你开个玩笑而已，我哪会呢。然而，看他一本正经的样子不像是在撒谎也不像是在开玩笑。我伫立在夜空下，流下一行清泪，却又有如白蛇娘娘来人间收集眼泪时收集到第一颗泪时的欣喜，含着眼泪望夜空为他祈祷，或许，这是我唯一能对他做的，一切都为了他帮我找回的那半个人字。
我的朋友作文7
你好吗？我亲爱的小朋友。一晃而过的功夫，我们都这么大了。你也上初中了吧。
你是否还记得我呢？
当我们都还很小的时候，你总爱来找我玩。我仍记得，你很喜欢玩我的毛绒玩具。我们带着他们一起玩过家家，一玩就可以玩一下午，直到阿姨喊你回家吃饭，你才一步三回头地回去。短短的距离，你走的堪比乌龟爬。
那时的我住在乡下的外婆家，你家是外婆家的邻居。每当外婆做好吃的时，总往你家拿一些，而你家有好的东西时，也会拿来和我们分享。
一个温暖的家，一片湛蓝的天，以及几个好朋友，这便是我的世界。
那时的我们开心的'没心没肺。偶尔一个小小的误会，一个棒棒糖，一个小玩具，便可以轻易解决了。
那时的天那么蓝，云那么白，日子轻盈的好像棉花糖。
记得那时，你又交了一个新朋友。她有一双大大的眼睛，婴儿肥的脸颊，穿着裙子怯怯地站在我们面前。你说，这是柳儿。
我笑了，说你好。
那之后，我们三个形影不离，干什么总黏在一起。三个姐妹花，什么事都对对方说。
我们有一个共同的话题。
我们那里有一个青年女人·，都快三十了却还没嫁出去。她整天都骂她的妈，心情一不好就骂。外婆说，她就是个傻子，就会吃，又膘又膀。
隔天我就说出去了。果不其然，你们也都很讨厌她。你们都说，所有人都讨厌他家，所有人都觉得他家的人都是傻子。我至今还记得，当时的我的心里还有些同情他们呢，可是后来发生的事却让我恨起了他们。
他们欠下的债迟早要还。只要等到这一天就好。
算了，不提这些不愉快的事了。弄得心里闷闷的，好不舒服。
我还记得，我的幼儿园也在那里上的，而且是和你一起。不过，上的相当不愉快。
有许多事我已记不清，都是听外婆说的。
外婆说，那里又脏又旧，环境设施什么的都不好。上了一段时间，我便退学了。后来回到家里重上的。外婆还说，有一次我到校，所有同学都在叫我的名字，而我理也不理，看也不看。只去找你。”小小孩子，怎么那么傲呢。他们都没你这样。“
当时的我听完后，颇为傲娇地说，那是高冷范儿，别人学不来的。
快乐的回忆还有很多很多，可是，那终究只是回忆。
时光何其残忍，它把一切变得面目全非。那些相信的，那些以为永远不会变的，终究还是变了。
当我放假回到家而又再次回来时，却怎么也遇不上你了·，因为同样放假，你也离开家了吧。
我还是那么等呀等。等了好久好久。
再一次见到你，我还是吃了一惊。你和以前不一样了。
以前假小子的短发不见了，取代而之的是柔顺光亮的长发，那双眼睛还是那么清澈，那么亮，只不过少了一份天真，多了一丝沉稳。
”好久不见。“我说。
”好久不见。“你说。
气氛似乎变得有些尴尬，我们已不再像从前了。时光已经过去了，分隔了这么久，你已有你的生活，我也有我的世界了。
我没话找话说，想把气氛搞得活跃一些。而你，似乎也是如此。
我们之间，少了一份亲密，多了一份间隔。曾经约定永远做好朋友的我们，终究还是越走越远。
最后的最后，我们还是闹崩了，你留给我的最后记忆，是你的背影。
我在无人的角落，偷偷的哭了。那么好的姐妹淘，那么美的友谊，那么信任的伙伴，却还是离开了。
长大的过程，为什么总是要失去什么，才能换来什么呢？我可不可以不要长大？永远留在那时候，那无忧无虑的时候，该多好啊。可是时光已经不给我们这个机会了，挥一挥手，该告别了。
时光总是匆匆而过，我们该说再见了。
嗨，我亲爱的你，现在还好吗？如果可以，你把那个曾和你一起玩过的小女孩记住好吗？那个傻傻的小女孩。你只要记住曾经有这么一个人陪你哭，陪你笑，就好了。
外婆要搬家了，本来就很少去的地方，以后真的永远不能去了。
再见，我的小朋友，一切安好。
我的朋友作文8
我有一个非常要好的朋友，她姓胡，我们俩是在一个漫山遍野的樱花林认识的，那一次我陪同奶奶去旅行，长期待在家乡，散散心。
我们搭载长途汽车，跋山涉水，终于来到了酒店，已是临近黄昏，汽车在公路上穿梭而过，警笛声在马路上长鸣，奶奶喜静，我们住在后侧比较安静的住房。
第二天，我还沉睡在浑浑噩噩的梦魇中，门外的装修工人弄出了震耳欲聋的噪音，我便一下子就醒了。
“奶奶，几点了啊？”我揉揉惺忪的睡眼，一脸迷茫。
“呦！醒了，我们出发吧琦琦。”
我和奶奶吃了一顿清淡的早餐，前去赏花，我刚刚落稳脚，然后我就到处走走，走着走着，我看到一个少年在观樱花，手中拿着一个绿色的手机，满园樱花，夹杂着阵阵大自然的气息，是多么的美好哇！
深吸一口气身心舒畅，仿佛置于花海之中，那一日我记得游客极少，旁边还有草丛和水池，也是一处美好的风景呢！我情不自禁的欢呼起来，跑着跑着，突然撞到了一位少年，他就是胡宝，高高瘦瘦，看起来挺高的，我就连忙道歉:“对不起对不起，我不是有意的!”他被我撞到了地上，碰了一身的灰，神色镇定自若，回应一句:“你的手擦伤了，疼吗？”
“哦哦没事!”我连忙摇摇头。
“那就好。”他微笑着离开了。
我踌躇在原地，直到他在漫山遍野红红的樱花林中消失，我低下头注意起自己的手来，看到了他掉落的手机，我想，都是我不好玩着不小心撞到了别人还把人家的手机弄丢了，这下该怎么办才好，我寻思着。
快接近中午吃饭的时间了，我和奶奶约过一起去一家叫食为天的餐馆尝尝各地的特色菜，我拿着手机想想，我该怎么办怎么把手机还给他呢？
我想还是先找找他吧看看他有没有在附近，跑着到处找我小胳膊小腿儿都快累死了，还是不见那个人的踪影，我看算了。
我搭出租车来到饭馆，向奶奶微笑招手，便来到了奶奶对立的餐桌上坐在一起，餐桌上有丰盛的饭菜，香喷喷，闻着那菜香味口水都差点流出来。酒饱饭足。我们准备离开餐馆，又撞到了一位从我身旁经过我人，我放眼一看就知道他是在樱花林中被我撞到的那位少年。我从口袋里拿出手机，问他:“你好，这是你的手机吗？我在那里找了你好久是准备还给你的，但是没有找到你。”
“是我的。”他肯定地说。
“那还给你。”我热情地递给他。
“非常感谢。”他微笑说。
“不客气，我之前撞到你，希望你原谅我。”我微笑说。
“没事没事。”他摇摇手说道。
“我们交个朋友好吗？”我问到。
“非常乐意。”
我们聊到了下午，他问:“琦琦，你家是住在这附近的吗。”
“我是来这玩的，我明天要离开去别的地方游玩了，你呢？”
“我在这里管理餐厅，有空来玩好吗？”
“一定!”我微笑说。
一段时间过去了，脑海中渐渐对他的印象越来越模糊，甚至记不清他的模样。我要去外地游玩，手机忘带身上，食为天，那一天我如约而至，我在那里等了很久，也不见我的'好朋友出现，我想，他应该是忘了吧。
忧伤涌进心上，满满失落感和愁绪，出来餐厅，准备过马路时一声熟悉的声音叫住了我。
“琦琦!”
像是一针麻醉剂让我失去了知觉一样。
我茫然回头看看，什么也没有看到，看到绿灯，便迅速想走过去。
同样的声音又回旋在我耳边，这是嘈杂的都市我听的不是很清楚。我决定在看看。
没想到看到了他，他穿着两年前那身旧衣服向我奔来。
“我以为你忘了呢？你还挺守信用的，讲义气，好朋友!”我拍拍他的肩膀。
“我打了电话给你，因为我去美国了，想告诉你我不能来了，你的电话打不通所以我飞回来了。”
“那就是说，如果我带了手机，那我今天就见不到你了呗，亏我刚刚还夸你？”我说道。
尽管我们是一对非常要好的朋友，聚散离合常有。在我他身上我都发现了一份真诚，因为这份真诚相待使我们成为了好朋友。
我的朋友作文9
我有个朋友，她叫李冰夏，12岁。我很喜欢跟她玩，因为她像个善良的天使一样。
星期日，我写完作业，准备去李冰夏那里玩。到了她家后，我和她开心地玩着游戏，一直玩到了3点。我觉得时间不晚了，应该回家了，可刚要回家，天空就乌云密布，下起了雨。我趁着雨没下大前戴着帽子往家跑去，但是我只跑了几步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落汤鸡”了吗？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏对我说：“雨下大了，你又没带伞，要不我撑伞送你回家吧。”“好的好的”我高兴地说。她撑起伞陪我一起回家。走到马路边时，她看到路边有个年纪大的老奶奶撑着伞正在吃力地过马路，她把伞给我，二话不说就跑到路边的老奶奶身边温柔地说：“老奶奶，我扶您过马路吧。”说完，她就扶着老奶奶慢慢地过了马路。她把我送回家后，就发现了我的卧室的窗户没关，连忙帮我把窗户关上了，可雨水还是落进了屋，还好没落到床上。李冰夏问我：“你家的拖把在哪里？”“在卫生间那儿。”我说。她拿来拖把，把雨淋到的地方认真地拖了一遍。我说：“谢谢你”她说：“不用谢，举手之劳而已，我先回家了。”
李冰夏真善良啊，我很高兴交到她这样的朋友。
转眼我已经上初二了，好朋友也有很多，但我有一个特别好的朋友，也是我的同桌。记得那时刚开学的时候，已经教了我一年的老师把她安排成了我的同桌，她是个品学兼优、眉目清秀的女孩子，她的性格与我相反，她很安静，而我却很活泼，和她在一起，我也改了不少毛病。学习成绩也提高了不少。
记得那次，老师考试，下课的'时候，同学们都在忙着发卷子，我和她还在说笑呢，当卷子发到我们这里的时候，我看了一眼，只错了两道题，也没太在意，可她只错了一道题，当时她就阴下了脸，坐在那里，5分钟后，桌子上就出现了几张密密麻麻的草纸，而她脸上的阴云也散了。她这种精神，非常值得我学习。
还有一次，是上体育课，她那天刚好有点不舒服，可她还是坚持上了，有好几个人都请了假，可她没有，她坚持跑完了800米，休息的时候她还吐了，可她还是坚持把体育课上完。那天晚上她还发了高烧，第二天她还拖着病体上了学，她的坚持不懈让我佩服。
还有很多的事情，我就不一一为你们讲了，如果你们有兴趣的话，那就快来找我啊！
这就是我的好朋友兼同桌，真的很不想和她分开，直至我们变成“旧”同桌！
我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我给她取了个外号叫―老郭。因为她经常会有一些大人的举动。怎样这个外号没取错吧！
有一天，我俩闹矛盾了。一气之下，我冲口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了。”嘿！这话一出口，就像泼出去的水收不回来了。虽说心里是爽多了，可是，这一闹啊，让我觉得一下子变得无聊了许多。欢声笑语也逐渐变少了。嗨！我开始埋怨自己，为什么要贪一时之快，而伤了大家的和气呢？我心里一遍又一遍地不断地重复着：真不应该和她闹矛盾。早知今日又何必当初呢！嗨！周记大全
不知不觉地我走到了她的面前，低着头难为情地对她说：“对不起。”本以为老郭会疾言厉色地说：“你以为说声对不起就算了吗？”可是，恰恰相反，老郭脸上看不见一丝的责怪，反而微笑地对我说：“没关系！以后我们要好好的，再也不要吵架了。”听了这话，我不住地点头。我们能够合好，真是太好了。
我最好的朋友上王文潇。他长着一双炯炯有神的眼睛，他的头发黑乎乎的，好像一朵乌云，他的个子不高不矮，他的胳膊很有力气，是我们学校武术队里的小帅哥呢！
有一天，我看见王文潇在帮助一位叫王逸豪的同学。原来在课间快上课的时候，同学们争先恐后地向教室里跑去，王逸豪被同学不小心撞倒了，刚好，王文潇看见了这个情景，他马上跑过去，关心地问道：“你没有事吧？”还把他轻轻地扶起来。
王文潇不仅助人为乐而且诚实守信。
有一次，我约王文潇放学一起走，我在操场没等太久，他就从教学楼的门口飞快地跑过来，我看见后大声地喊：“王文潇，我在这儿里！”王文潇听到了我的呼唤声，他立刻跑到我站的地方。我夸赞道：“王文潇，你真守信！”王文潇谦虚地说：“没什么，言必行，行必果，是我应该做的。”
从此，我们变成一对最要好的朋友。
我的朋友作文10
书是我的朋友。在生活中，它告诉我世界的每一点...困难的时候，它告诉我不要害怕挫折，勇敢前行；在我的学习中，他告诉我要不断进步...就是它，告诉我很多理由；是吗，带我去认识未知的世界。
曾经，我是一个成绩很差的学生。虽然我投入了大量的精力、汗水和耐心，但效果并不大。当我感到迷茫的时候，是书籍把我从无知的黑暗中拉了出来，教会了我学习的秘诀，是我在学习中的进步。从那以后，我就一直伴随着书。从不满拼音的识字书，到著名的西游记，我从一个懵懂幼稚的顽童，变成了一个懂得很多知识的少年。
读一本好书就像和一个智者交谈，谈论理想和未来。书会教你分辨善恶，告诉你宣扬正义。读一本好书，比如品一杯好茶，会持续很久。书是知识的源泉，是甘甜的甘露，是诱人的玉液……读书既是学习，也是享受。
当我看到同学们为了满足自己的贪欲，用钱买零食，不想买书的时候，我想起了培根的一句名言:“世界上最庸俗的人是不读书的人，最卑贱的人不买书，最贫穷的人不买书。”古往今来，很多名人都很喜欢读书。
古人云:读书使人避邪；读书使人友善；读书使人聪明；读书使人高尚。与书为伴，与书为友，是我最大的幸福。
书籍是人类文明的“永恒果实”，是人类进步的阶梯，是整个世界的养料。多读书，读好书，是我最快乐的时光。
书是我的好朋友。当然好朋友之间也有一些小摩擦。我走路看书，下课看书，甚至在家里的卫生间看书。有一次，我在做作业的时候，突然心里痒痒的，就立马拿了本书跑到卫生间的小板凳上，开始津津有味的看起来。一页，两页，三页...我像一只饿狼，贪婪地阅读，忘记了时间。我花了很长时间才想起来忘记做作业！于是我以最快的速度赶到书房。结果那天我一直做作业到十点。唉！我终于知道，我应该先完成作业，再去做我想做的事情。
好朋友，虽然有一些小摩擦，但还是有很多美好的回忆！我喜欢每天学习，超级侦探，数学大王，儿童文学...没有一篇是我不喜欢看的，尤其是《天天爱学》，那里的杂志最好看！有一次我在里面看了一篇文章，好像走进了那个空间。“幻想时空”专栏里的各种异想天开让我眼花缭乱。脑子里的各种想法仿佛集体活了过来，脑子里的“小海马”也跳动起来。每一项发明都承载着作者美好梦想的结晶。让我心动！
书是历史的记录，是梦想绽放的梦幻世界。只要你把每一本书都认真读一遍，就一定能读出它的味道:有的书甜如糖果，有的书酸如柠檬，有的书苦如咖啡……人生充满了味道，书也是。要知道，一本书可能是改变你一生的转折点！
我敢说，除了亲人，这是我最喜欢的.朋友。虽然没有华丽的外表，但内涵丰富，让我明白它是一个伟大的学者；让我明白，那是一盏明灯；这也让我明白，它是一个著名的作家。
我记得有一次，我和妈妈来到书城。我看着琳琅满目的书籍，闻到了它们的香味。我的脚像踩在棉花上一样飞向天空。我背着小手东张西望，想找到我的“知音”。过了一会儿，我找到故事书专栏，打开学生的动物故事，坐在椅子上读了起来。我津津有味地吃着面包，就像一个饥饿的人扑向它一样。我看见眼泪顺着我的脸流下来。触动我的是这样一个故事。有个拾荒者。有一次，他捡了一只瘸腿的狗。从此，他把所有好吃的东西都给了它，把没吃完的苹果留给了它，把饭盒里剩下的都告诉了他。记得那是一个冬天，拾荒者发现了一件破皮袄，很开心。晚上，他把他的皮袄给了狗。这天早上，狗醒了，发现主人没有醒。然后它又叫又叫，但是主人再也醒不过来了，被送进了火葬场。小狗哭了。站在那里，风雪交加，站着不动。一个路人不小心撞上了，它掉了下来。
《军犬黑子》《野牛传说》我看到眼泪像珠子一样掉下来。这时，我妈快步走过来对我说，别找了，回家吧！你已经看了一个多小时了。我恋恋不舍，心事重重地走出书店。
书是我的好朋友，和书在一起我很开心。
我的朋友作文11
作文内容：
每个人都有好朋友，提起好朋友，总有说不完的话，你愿意把你的好朋友介绍给大家吗？可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好，也可以介绍你们之间发生的事情：互相帮助的，合作完成的，受到表扬的，发生误会的……总之要通过你的介绍，人们能对你的好朋友留下深刻的印象。写的'时候，注意把内容写具体，把语句写通顺。如果你不想写朋友，也可以写其他人。
习作要求：
1、要抓住这个人的特点观察，通过人物的外貌、动作、语言、神态描写，表现人物的特点。
2、 内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
3、根据文章中心自己拟一个题目。
重点难点：
重点：通过各种描写表现人物的特点。
难点：通过具体的事写出人物的品质。
作前准备:
回忆、观察、积累材料。
教学过程：
一、审题指路
1、学生齐读作文内容。
2、提问：这次作文提出了哪些要求？
3、讨论归纳：
选材范围：选择好朋友写一篇作文。
习作要求：要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、
动作、语言、神态，表现人物的特点。题目自己定，
内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
二、指导选材
注意点：选好人和事。
1、选定自己真正熟悉的人——好朋友，想清他的性格特点。
2、选好事。再一次追问自己，是他做的哪一件事使我感到他具有这种品格？想清了对哪一件事印象深、最熟悉，就写哪一件事。
3、学生讨论。同桌交流讨论，再指名交流，教师适当指点。
三、指导写作
注意点：写好言与行。
1、阅读片段：
出示片段（投影） （一 ）
那位姑娘笑着从我手中接过了车子，立即检查起来。修车的姑娘抬起头说：“是链条坏了，放心，会修好的。”不多一会儿，车子修好了，我正要付钱，修车姑娘却摆手说不忙，指着自行车的前闸说：“这儿也松了，会出危险的！”突然间，我心中升起了疑团：“我连价钱都没问，她会不会……”修车姑娘不管我愿意不愿意，又叮叮当当帮我修起前闸来。我心中的疑团越来越浓了。车子终于修好了，我满以为她会漫天要价，谁知她只要五角钱。噢！她原来不像我想象中的那种钻在钱眼里的人。我伸手从口袋里掏钱，可找遍了全身也没找到，我这才想起早上换衣服时把钱放在桌子上了。为了不使自己太难堪，我对修车姑娘说明了情况。修车姑娘微微一笑说：“没有带钱？不要紧，走吧！”
思考：（1）文中写出了修车姑娘的什么特点？
（2）作者是怎样把这位修车姑娘的特点写具体的？
（二）
记得有一次，我们跳牛皮筋缺个人，我想，小英除了看书外最大的兴趣就是跳牛皮筋，大家商量了一下，准备请小英参加。我们急匆匆地来到她家的门口，只见她正坐在院子的石凳上，两手捧着书出神地看着，时而双眉紧锁，时而满面笑容。我轻轻地走到她身边说：“小英，我们跳牛皮筋少个人，你和我们一起跳吧！”可她一点反应也没有。我火了，大喊一声：“喂！我叫你跳牛皮筋呢！”这一喊把她吓了一跳。我好言好语地说：“小英，我知道你会跳牛皮筋，所以想叫你和我们一起跳。”想不到，她却说：“对不起，我正看到一半，不跳了。”我们一听很生气，就在她身边捣乱。我们一会儿蹦蹦跳跳，一会儿大声说笑，可折腾了好半天，小英连头也不抬一抬，仍然聚精会神地看书。天黑了，我们只好没趣地走了。
思考：
（1）说说这一片段中小英的特点是什么？
（2）为了抓住这一特点，作者重点写了什么？是怎样写具体的？
小结：从上述片段分析中，大家可以看出作者之所以能通过具体
的事来表现人物特点，是由于作者抓住了人物的外貌、语
言、动作、神态的描写，这是我们必须学习的方法。
四、独立思考
打算写什么人？什么事？反映这个人的什么特点？
1、同桌交流，说说自己准备怎么写？
2、试列提纲
3、学生汇报，交流一些好的构思。
4、读下水文，分别找出描写语言、动作、神态的句子。
五、学生习作
学生打草稿，教师巡回指导，重点帮助差生选材，中等生自能作文，优等生创新作文。
我的朋友作文12
朋友像一杯醇香的葡萄酒，只有彼此信任，才能品出其中的蕴味。 ——题记？
我一直很喜欢唱那首《朋友》，因为它美妙的旋律让我沉醉，那幽婉的歌声更是让我心旷神怡，每当听到它在我耳边幽幽地响起，我的盈盈泪光就将洒在我心中最柔软的地方……一年级的时候，我们很有缘地，被老师“分配”在一个不起眼的角落里。我们这一帮娇气的小孩子一见如故，不禁偷着乐。
上课时，我们不把老师放眼里，彼此哈哈大笑，了无顾忌地大声谈天吹地，常常搅了老师上课的好心情。班主任气得上前来把我们四个小姑娘分在四个不同的地方。记得当时，蕊玥哭哭啼啼地，说要去法院告老师，我们还义愤填膺地说要去当证人。六年级时，新来的老师再次把我们的位子安排在一起。
此时的我们，因为时间的关系已经成长起来了，当年稚气的影子早已不再存留。我们不约而同想起了一年级时那件令人害羞的`往事，又格格地笑了起来。曾经始终忘不了那个雪花飘零的日子，那天，蕊玥的作业忘记带了，她哭得一塌糊涂。蕊玥是个极要面子的女孩，她不肯在老师眼中留下这个坏印象。
当一片小小的雪花悠悠闲闲地飘落在地面的当儿，我们不约而同地决定帮她拿本子。圆婕的手往桌子上狠狠一拍，用目光告诉我们：“出发！”伊琪这个体育健将立刻飞奔起来，我们则随后跟着。慵懒的我也使出了浑身的劲儿跑，脚下的雪花发出极其刺耳的声音，我们全然不顾，一边掐着表算时间，一边鼓励对方。
一会儿，就抵达蕊玥家。我们用了可以震天响的敲门手段，愣是把睡得死沉沉的蕊玥爸爸敲了醒来。蕊玥爸爸和蔼地问我们什么事。我们上气不接下气，断断续续地说：“蕊……玥……她……她的，数学……练……练……练习……本，忘记……带……了……”
蕊玥的爸爸立刻把她的作业递给我们。没等蕊玥爸爸道谢，我们三人又飞一般冲进雪里……到了班里，老师早已在班上拿我们当反面教材对同学们苦口婆心地“循循教诲”见我们“姗姗来迟”不禁“怒发冲冠”，尖声问：“你们干嘛去了！”我们一边朝蕊玥使眼色，一边装作心虚似的挨着老师的骂。终于老师骂够了，放我们进去了。我边偷偷把本子递给蕊玥边窃笑，顿时，蕊玥的眼里浸满了泪水，她失声哭了起来。一件小小的事情，把我们的友情固的很牢很牢。难忘那次万佳休闲举行歌唱比赛。
我对这种商业活动一向不太感兴趣，可是圆婕却激动不已，问我们去不去。我本想随意摇个头，可是，看见圆婕那欣喜的眼神，我不忍破坏她美好的心情，于是故意把自己弄得兴奋来，对圆婕说：“我的歌唱得不好，但我当你和伊琪、蕊玥的坚强后盾，你们台上唱，我台下为你们喝彩！”圆婕笑得更欢了。
第二天去领参赛牌，她愣是向服务员要一个吉利的数字，服务员很不耐烦，给了她4号，她不依不饶，缠着服务员换牌，直到服务员给了她6号参赛牌，她才罢休。选参赛歌曲时，大家闹了一点小小的不愉快，圆婕一心想唱《朋友》，可伊琪和蕊玥则想唱《道别》，圆婕哭了。我说：“你们把你们想唱的歌曲写下来，然后少数服从多数！”我想，这下肯定要委屈圆婕了。
可是，当我看到那一张张纸条时，我震惊了，圆婕的纸条上方方正正地写着《道别》，而伊琪和蕊玥的纸条上则娟秀地记着《朋友》！比赛的时候，她们没有化妆，没有向别的女孩一样打扮得花枝招展的，而是留着最清新，最动人的纯朴美。她们微笑着，唱着，向我招着手，看到她们可爱的神情，我觉得她们都是我的安琪儿！跨出了小学的稚嫩年龄层，我们走向成熟的初中。可是，苍天不成人之美，分班时，除了伊琪和我同在一班，蕊玥和圆婕则分在不同的班。
记得那天，我们抱头痛哭，谁能理解我们这份深沉的友情呢？随着作业的增多，学业的繁忙，我们彼此间几乎切断了联系，哪怕是和我同在一班的伊琪，也很少来往。虽然我们彼此都惦念着对方，可是，学业象带剌的枪眼逼得我们不敢有半点偷懒。我们几乎一个月才能相聚一次。我感觉这就叫咫尺天涯。？
“谁能够划船不用桨，谁能够扬帆没有风向，谁能够离开好朋友，没有感伤？我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊！你离我远去，我又怎能不感伤？”我在心里唱着那首《朋友》，她们美丽的模样又渐渐浮现在我的眼前。
我的朋友作文13
我们班有一个与众不同的女生——小梁。她常常大吼大叫，很粗暴，但她也不是一个没有优点的女生。
“叮铃铃”下课铃响了，老师刚踏出教室门，就开始吵了起来，我在座位和她们聊天，小石跑出来，问:“小梁，借我一口水喝好不好。”“不行，我也快没了。”小石走了。一会儿她又跑过来，小梁问她:“你来干什么？”“没有事就不能来吗？我看你长得漂亮还不行吗？”小梁白了她一眼，把瓶子拿起来，腿放在她同桌凳子上，死死瞪着她，瞄准就准备打，还念叨着别人听不懂的话，原来，只是假装一下，便把瓶子放下来。
一次放学后，我们去上厕所，看见有一个还没有长大的小树在那儿，有同学在踢它，把树枝掰下来玩儿，小梁说:“你们也太讨厌了。”把他们一把推开，把折枝捡起来插到旁边的土壤里，让它们重新生长。把瓶子拿出来，浇了点水插稳后，说:“希望他们能健康长大。”她个这个人虽然很粗暴，但是非常有爱心，也喜欢乐于助人。她就是小梁——一个与众不同的女生。
两面女孩
她即高又瘦，常梳一个马尾辫，不大不小的眼睛一直东瞅西看，一张小嘴安在正下方，一看就神采奕奕。
在上课的时候，挺直身板儿，坐在那里盯着黑板或书本。下课了，她也有一副与众不同的样子。
有一次上数学课的时候，刚打上课铃，老师进门后让打开数学书54页，看第15题，老师叫她来答这道题的答案，可是她才刚拿出数学书来，等她把这道题看完的时候已经好一会儿了，我们周围的同学都在告诉她答案，可是她没有回答。老师让她站着，她脸红了。老师接着叫下一个同学答题。到快下课的时候，老师又提问了她，她想了一会儿，用很细小的声音慢慢说出了答案。
还有一次下课后，她坐在座位上，正和我们聊天，这时候，小温和一个同学打闹打到后面的座位上来。一会儿不是撞在我桌子上，就是撞在我前桌或后桌桌子上。她看得不耐烦了，出去就怒气冲冲地问他:“你有完没完，非得在后面打架了？”“咋地，用你管，桌子又不是你买的。”小温反驳道。她轻轻推了小温一下，说:“因为我在后面坐着，所以就得管。”说着说着，俩人打了起来。一向温和的她竟然会和一个男生打架，真不敢相信！只见她用脚去踢，小温一推，她就撞在了桌子上。她站起来，手与他抗衡，脚又踢着。同学们纷纷围观上来看热闹。“叮铃铃”上课铃响了，他俩松开手，回到了各自座位上。我真感谢上课铃，如果它不响的话，真不知道这场恶战还要进行到何时。
她在上课的时候，认真听讲，恭恭敬敬对待老师。在下课的时候她也会变成一个“女超人”的。没错，她就是我的同桌——小张。
我的'闺蜜
我有一个好闺蜜，她很胖，和我一样蘑菇头，圆圆的脸蛋，大大的眼睛常常闪闪发光，小嘴巴。她的优点有很多，但是我最喜欢她优点中的那一点……
上个星期六上午，她又来我家和我家和我结伴去小提琴班时，我告诉她，我生病了，不能和她结伴一起去小提琴班了。她听后垂头丧气地走了，说让我好好休息。我也很不高兴，上个星期就因为有事没和她一起走，这个星期又放她鸽子，心里难过极了，想着想着不知不觉我已经熟睡了。当我醒来的时候已经是十一点了，妈妈摸了摸我的额头，说我已经不发烧了，只是有一点微感冒。我高兴极了，自己终于不发烧了。我们猛然想起今天是我打扫班里的卫生，老师说不能打扫的话得先请假。我拿上手机给老师发微信，可是老师却说她已经帮我打扫了，而且还帮我请假。我没有告诉她，她就帮我打扫了。我打电话跟她道谢，她却说:“谁让我是你闺蜜呢，以后你生病时这些事情就让我做吧。”我真庆幸自己这么幸运，有个这么好的闺蜜。
她常常看书看得入了迷，叫也叫不醒她。有一次，我收英语作业，走到她面前时，她同桌把英语作业交给了我，可是她却没有交。我告诉她交英语作业，她没有听见我就告诉她一声，她还是没有听见，只见她的嘴角浮起了一丝微笑。上课铃响了，来不及了，只好夺过书，她才醒过来。
上一次排六一节目，她妈妈给我们照了两张照片，一张她闭着眼一张我闭着眼，我让爸爸看了，爸爸给我们评价:这真是一对“活宝”！
怎么样，你们知道这其中的一个“活宝”是谁吗？
我的朋友作文14
我们开始有了不同的航向，但，我们的号角仍如初征时般响亮。
凄凉如水的子夜，浮华的城市终于眯上了眼，裹着回音的号角声迫不及待地奔来，清澈，激昂。我知道无从躲避，虚伪外表下的心跌宕起伏。怎么说呢？也许心底的精神家园，就是你，我的朋友——我已经离开的班级。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇？
爱过，笑过，玩过，疯过，狂过，闹过，那是过去；泣着，悲着，哭着，闷着，痛着，苦着，已到现在。那时不懂得珍惜，总在挥霍；而今呢？有多少爱可以重来？
倩，我总是被你傻乎乎的臆想笑断了气。没错，你就是我的开心果。虽然我们的友谊从初三才开始，可也够让我回忆了。你总是大度地包容别人的错误，总是相信“总是”二字……你大大咧咧地笑，听别人的诉说，安抚别人的伤口。我只看你哭过一次，就是在毕业那天。
爽，咱哥俩日子挺长，有两年吧？还记得咱俩阴阳怪气、一唱一和地搞怪。谁睡觉，另一个就会望风；谁缺钱，另一个就会掏腰包。放荡不羁的表面下是你孤单的`心灵；特立独行的招式是你躲避伤害的方法；你的笑也许是掩饰痛苦的方式……哥们儿，走好。
恒，感谢你第一个向我打招呼。甜甜的笑，佯怒时的皱眉，还有吐舌头的表情，总是给人留下最深的印象。你会在我悲伤时给我带来欢笑，失落时带来自信。
还有翟、殷、姜、璐……
64个人，无法写尽，情涌心头。
年少轻狂的孩子被时间冲刷着，棱角褪去，此时已成感怀之人。
灯光下，我们的身影拉得好长好长，曾经发誓要永远互相记住，黑夜只当这是呓语，而身影的坚定则嘲笑着它的无知。
可是现在呢？有人说，如果将过去抱得太紧，就会腾不出手来拥抱现在。在新的班级，一眼看去，都是熟悉又陌生的面孔，何曾有过贴心的交流？我曾期待过。可在沐入晨光的朝雾褪去以后，不再相信美好。幽暗的眼睛在冰冷的教室门口等来的是残酷的现实。已被扭曲的灵魂知不知道，你们正在掘出万丈深渊。没有欢笑，没有打闹，强化班一切按不可更改的轨道运行着。
可惜，曾经已逝去，朋友成为了过去时。
绢纸脆，砚台方，桠枝几对，新绿满墙，桃之夭夭笔墨废。春风暖，泪两行，染寂寞，沁井塘，眉间愁，心头结。雁阵尾，枫叶寒，一句泣泪，七字，曲到终了离弦碎。离弦碎，谁知味？
那年，中考的气息布满了每一个角落，我们痛苦地看着倒计时的数字从三位数变到了两位数，9字打头，之后就是8和7，再后来变成了6，变作了5、4、3……谁也不会打扰谁，谁也不会拒绝帮助谁；苦闷时有人说说笑话，痛苦时有人来安慰一番。朋友，怀念你们。
暑假里，N次聚会，自顾不暇，线上聊天也是不到深夜不结束。这并非无源水、无本木，那一双双真挚的眼睛，就是这纯如水的友谊的注解。有这情谊，何惧路上的风险？玉在山，草木润；渊生珠，崖不枯。
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。杯酒莫惊春睡浓，读书消得暖茶香，当时只道是寻常。
身边的东西，人总是在拥有时挥霍，逝去时才珍惜。我曾幻想过的高中生活，不过如此；倒是那曾经的朋友们，让我魂牵梦萦。
有多少爱可以重来？所有的一切，已成往昔，悲伤逆流成河。
子夜，随着一声钟响，离歌唱起。
暮雨丝丝迷眼,凛风道道穿心。烛火阑珊映孤影,锦绣思归雁忙；回首却道无言,回望竟觉心伤。惊钟崩落梦已惘,泪冰玉珠修长。
别了，朋友们！
评：
读完全文，可以强烈地感受到作者对曾经的友谊是多么的念念不舍，同时，还能感受到，面对枯燥的高中生活和现在因繁忙的学业而同学间不再有友情可言的现状，作者更觉痛苦，进而越发怀念过去的朋友。但是，过去的毕竟过去了，而我们需要的是把握现在。可能作者还未从心理阴影中走出，所以看周遭的一切，必然带有情绪；以乐观的心态和包容心来面对新生活，想必作者也一定会在身边再找到好朋友的。本文纯属个人复杂心绪的记录，写出来也似乎只适合作者自己阅读，但其中对友谊和内心情感的描述还是很有感染力的：许多人体现友情时的特点，作者自作的诗词，都能带动起读者阅读时的体验。
个别处的表达显得多少有些做作，甚至粗糙。
我的朋友作文15
回忆起当年，回忆以前往事。总有一个身影，伴随着每一件事情贯穿到底。他，便是我的好朋友。可以说童年的我们不离不弃，每日不见不散，不聚不欢。所有的朋友都有隔阂，所有朋友都可能遇到过侧疑。当然，我和他也不例外。
一年春天，春暖大地，花开鸟语。一大群带着渴求知识的心的学生们进入了校园。那时我是班长，他是副班长，我专门管理处理外事，他专门做好班级内部的事情。到了发书时刻了，班主任，将我俩叫去，说道:“你们两个，一个正班，一个副班，谁去数书呢？”他不说话，我便说道:“我吧，你也知道我对数字很敏感的，数书一定不会错的！”“好吧，你们两个干事情非要径渭分明，你主外，他主内。”班主任点头认许了。经过班主任的认可，我带着我们全班的人数去数书去了。我们班人数可以说是少的可怜，只有区区的十九人，当时课本只有五科的，所以十九乘以五也不过是九十五本书罢了。所以我数书的速度，是我们全校最快的。招呼他来，让他叫人把书抱走，他立刻去办了，我便无所事事的，在这里闲逛。闲逛，实在没意思，还不如看本书来的实在呢！心中想着，随便拿起一本语文书来。翻看着，忽然看见语文书底下的一个东西。心中正疑惑的，他已经叫人来了。我赶紧把书揣在怀里，若无其事的对着他说:“既然来了，那别把书抱走吧。对了，这本语文书我用了，让他们发书的时候别发语文给我了。”他应着，让人把书抱到了教室中，我也跟随着。“正班长，数学老师有事找你。”我刚坐在座位上，就有人来找我了，不由得感叹，班长这一职责真是忙啊！随手将书放在了桌面上，快步向办公室走去。我回来之后，坐在座位上，我的同桌也是就他对着我说:“那本书怎么回事啊，怎么你单独留着呢？”而我正在整理的书，亳发现我的那本语文书没有了，换成一本崭新的。心中想着，怀疑起他来，试探性的问道:“你发现我那本书没有了吗？”“发现了，你的那本书和我的一换。”他随意的回答道。“给我！”我说道。“不给！我还用呢！”他强硬的说道。“我说，给我！”我的声音也提高了几分。“你的心思我知道，但是它，我用了！”“对不起，我还用呢！”“我知道你的心思。
这么多年了，我也随了你许多次了，这回就不能随我一次吗？”虽然是反问，但是他的语气里面充满了毋庸置疑。“既然随了我那么多次了，在随一次不行吗？”我也是用的反问句，语气中充满着强硬。似乎我的声音有些大了，的确在这落针可闻的教室里面，的确显得有些突兀了。原本安静静看书，写作业的同学们，全都把头甩了过来。但是我俩的事情已经到了这一步了，就不可能在停止了。
我的'眼睛，如同雷达一般在他的桌子上四下扫描着，同时，还对他说道：“你到底把我的那本书放到了哪里？”“哼，你不用再找啦，它被我藏起来了。”他也发现了我的小动作，便出声说道。“我的书，在哪里？”我原本不常用的威严，也在此刻使了出来。忽然间所有的同学都把头甩回了书本上，一副认真学习的样子。他们还算有点良知，在坐下之前低声戒告我们：“正副班长，快坐下，班主任来了。”“哼。”我俩同时发出一声冷哼，刚要坐下时，班主任已经推门进来了，并且脸上带着些许怒意。“整个二楼就咱们班乱，你说这是不是给咱们拉分吗？诶？你们两个正副班长不在管班，怎么吵起架来了？”“老师，他拿我书。”我理直气壮地先告了状。“老师，我还给他一本崭新的呢。”他也是有理的。班主任低头思索一声，就说：“那本书在哪里？”不愧是班主任，一下子就找出了事处的原因。他低下了头，慢慢的，抽屉中抽出那本语文书，交给了班主任。班主任随意翻腾着，同时也问着我俩：“这本书有什么好的……”忽然间老师也看到了下面的那个东西，他一时片刻便顿时明白了，将我俩叫进了办公室。（当然不是惩罚的啦，是奖励的啦。）
其实那本语文书是在报书的时候，被放在最底下，被那线割出了一个深痕，波及了整个大半书本，可以说是，惨不忍睹。那时我依旧埋怨着他，为什么不把那本书给我呢？到现在我释怀了，他和我想的是一样啊！
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