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我的启蒙老师作文

时间:2023-09-10 13:45:42 作文 我要投稿

(优选)我的启蒙老师作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我的启蒙老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优选)我的启蒙老师作文15篇

我的启蒙老师作文1

  夏老师是我进入小学后的班主任,她教我们班级语文课。她是一位年轻漂亮的老师。她有着一双炯炯有神的大眼睛,上课时只要哪个同学思想不集中,她马上就会用她尖锐的眼光盯着那位同学,所以在她的课上是没有同学敢思想开小差的。她的眼睫毛很长很漂亮,薄薄的嘴唇红润润的,微卷的褐色头发扎成一束马尾巴,漂亮极了!

  我是一个胆小的女孩,上课时不敢举手发言。在一节语文课上,老师问了一个问题并请一个同学回答,可是他回答错了。我就在座位上低声地说了我知道的答案,被细心的夏老师听见了。她用柔柔的、细细的声音对我说:“来,吴欣之,请你说一下你知道的答案。”老师看着我笑容可掬地说。我就慢慢地站起来,轻轻地说,“在夏天里。”老师笑眯眯地说:“让全班同学都听得见,好吗?”我再次说:“在夏天里。”老师把手放在我的`肩上,用力地按了按,点了点头说,“嗯,说得很好。可是只有我一个人能听见太可惜了。来,不用怕,你可以再响一点的。”于是,我咽了下口水,响亮地说,“在夏天里。”老师高兴地说:“正确,回答地非常好。大家给吴欣之鼓鼓掌。”有了夏老师的鼓励,从此以后我变成了一个活泼的、爱说话的小姑娘了!每次语文课上,我都能积极举手发言,自信地回答每一个问题。夏老师也会向我投以赞赏的目光。

  我的愿望就是长大后要成为像夏老师一样的语文老师。她就是我最喜爱的、最钦佩的启蒙老师。

我的启蒙老师作文2

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师是李玉芹-李老师,李老师那双让人一看就知道是学腹五车的眼睛,更体现了她所具有的才华。是李老师交会了我做人的道理。是李老师在我的小学生涯中,为我的学习付出了多少心血,说也说不清,您为国家培育了多少人才,只有您那头上那银丝和眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证。

  记得在六年前的一天,我不善于和同学们交流。胆子很小性格顽皮,您发现后和我谈心,让我变得勇敢,让我和同学们交流。让我上课积极发言,从那次和老师谈完后我努力地改正缺点。果然正如李老师说过的那句话只要你努力了,成功就会属于你。

  时间的.流逝,令人痛心疾首我已经是一名快要毕业的小学生。嫩绿的小草,怎能忘记丰硕的大地,鲜艳的花朵怎能忘记园丁的浇灌,飞舞的蒲公英,怎能会忘记风的付托。我怎么能会忘记李老师对我的好呢?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”诗中所赞颂的就是李老师无私奉献的精神。李老师为了我们甘愿奉献自己的青春,乃至一生,将来无论在天涯海角,我都会铭记她的教诲,都会想起她的容貌和笑貌。

我的启蒙老师作文3

  不知不觉,我从一个不识字又贪玩的小娃娃,长成了一个三年级的小学生。陪伴我成长的是我的启蒙老师章美兰。

  章老师是一位斯文而又严厉的老师,我印象最深的是她那双眼睛。平时,她的眼睛总是闪着智慧的光芒,她时常面带微笑,双眼就像两只弯弯的“月牙儿”。可当我们不听话时,那两只弯弯的“月牙儿”就变成了让我们害怕的“黑珍珠”。

  章老师如同她的名字一样,是一位慧质兰心的.老师。从一年级开始,她就让我们每天诵读经典,在国学经典的海洋里遨游。到现在,我们已经读背了《弟子规》《三字经》《增广贤文》《论语》《唐诗宋词》等。通过诵读这些经典读物,我懂得了很多道理,我知道要做一个尊敬长辈、孝敬父母、与同学友好相处的孩子,做一个品德高尚的好孩子。

  我要感谢章老师,是她把我领进了经典文学的殿堂,读圣哲之言,学圣哲之行。我为自己生在一个文化博大精深,又有着悠久历史的国家而感到自豪!为遇到这么一位好老师而欣慰,而骄傲!

我的启蒙老师作文4

  老师,她用心血和汗水浇灌着祖国的花朵,培养着祖国的栋梁,她让我学会很多知识,给予我关怀鼓励,让我在面对挫折后不放弃,勇往直前。

  记得那天期中成绩分下来,我们的吴老师就让我拿着卷子过去找她,她给我分析了错题,告诉我正确的学习方法和学习态度,还有学习数学的主要掌握知识,她先是教导我,然后鼓励我。从那天下午开始,吴老师便抓我抓得特别紧,我不会的题也会去问她,她也会耐心地解答给我,纠正我的各个错误,这样一直持续到后一次的考试,我从不及格直接进步到88分,吴老师很开心,我也很开心,这是我意想不到的进步,虽然是名列前茅,但这进步真的很大。

  再后来,便是我们的班主任方老师,她似乎也察觉到我的退步,便来找我谈,告诉我学习语文的关键,然后告诉我失败只是一时,不是代表不会再有进步,让我继续努力,这对于我来说,也是莫大的.鼓励,过后,我很开心,因为我原来以为这次成绩肯定会让老师失望至极,我甚至想过老师会不会因此放弃我,但是,老师并没有责怪或放弃,而时鼓励并抓得更紧。

  我感谢她们,感谢我的老师,在我失败时并没有放弃我,而是让我受到严格教育,让我变得更好。

  我感谢她们,感谢我的老师,使我获得了知识的琼浆、做人的道理。

  我感谢她们,感谢我的老师,用甜美的乱汁哺育我们,让我们茁壮成长。

我的启蒙老师作文5

  时光匆匆,一去不复返,难忘的启蒙老师。我从昨天的调皮淘气到今天的温文尔雅;从昨天的固执冲动到今天的果断冷静;从昨天的贪玩任性到今天的积极进取。而这一切如果没有我的启蒙老师是不可能转变的。因为是他的谆谆教导、循循善诱才使我改掉了昨天的坏习惯,走上了努力进取的良性循环之路。而我最难忘的.启蒙老师是我三、四年级的数学老师——林老师。他长着一头短发,高高的个子,微胖的身材,在他高高的鼻梁上架着一副黑眼镜,就是这副黑眼镜框更增添了他的幽默。记得在一次数学考试上,我有一道数学应用题不会做,一直没有做出来,时间一点一滴的过掉了,眼看就要收卷了,我急得满头大汗。

  这时,林老师走了过来,递给我一包面巾纸,对我说:“没关系,慢慢想吧,后面简单的题目先做。擦擦汗吧!如果热的话就把窗户打开来,透透气吧!”林老师的话如同一股暖流般冲进我的心田。?于是,我就先把那道不懂做的题目放到了一边,往下做后面那些懂得做的题目。等我做完了后面的题目,那道难题竟也有了灵感,被我做了出来。就在那张试卷发下来的时候,我竟意外地得了一百分。?永远感谢我的老师,感谢林老师的教导,感谢那一小包的面巾纸。春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您!

我的启蒙老师作文6

  在我六年的小学生活中,一共有过三位班主任,她们都给予了我很多帮助。而我的启蒙老师——梁老师,我更是将她记在了心里。

  梁老师是我一二年级时的班主任,也是我那时的语文老师。她对我们很好,上课时不用正襟危坐,只要认真听,不捣乱,就可以比较随意的靠在位置上。这样一来,我们班的师生关系变得更加融洽,上课也能很好的互动。

  记得开学第一天,一年级的老师们要选班长。其他五个班的老师决定让成绩的同学来当。此时,梁老师却让我们每个人叫一声,谁的声音大,谁就当班长。最后,孔悦然荣登班长的职位。于是,梁老师的印象便深深地印在了我的脑海中。

  梁老师还有她自己的奖励政策。表现好或者做作业认真的同学会得到一张印有大拇指的'小卡片,小卡片集得多的同学就可以向她兑换一本书。

  随着兑换次数的增加,书内容的含金量也会随之递增。渐渐地,我们班的人养成了爱读书的好习惯,对书也有了一种渴求感。由于在这种良好的氛围中学习,我们班的学习成绩居于全年级第一。

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,梁老师!

我的启蒙老师作文7

  我的启蒙老师姓万。她总扎着一条短短的辫子,身材中等,给人一种和蔼可亲的感觉。

  万老师讲课时总是声情并茂。她往往先做示范,朗读一遍课文。她动听的声音,似乎是在邀请你进入课文里一样。对于我们幼稚的错误和问题,她也不会着急地讲解,更不会去训斥我们。她会循循善诱,引导我们去自己思考。

  对于我们的学习,万老师总是尽职尽责,而思想品德教育,她也会努力做好。记得那时我对花丛里的`蝴蝶十分感兴趣,一下课就和同学们直奔花坛,或是一无所获地回来,或是满载着小俘虏凯旋归来。

  一段时间以后,老师们忍受不了了。因为教室里不但会有蝶的残翅,上了一大半的课也会被“越狱”的蝴蝶打断。而“罪魁祸首”往往就是我。万老师没有责骂我,她亲切地说:“蝴蝶虽小,却也是有感情的。你抓走一只,就是剥夺了它的幸福、自由,甚至是生命。也许你会快乐,但它呢?它会讨厌你。你愿意做一个令小动物们害怕、讨厌的人吗?”虽然是一番春风一样柔和的话语,虽然不带一点训斥的意思,我却内疚的低下了头。从那以后,课堂上再也没有出现过蝴蝶,千奇百怪的“蝴蝶监狱”也不见了踪影。 虽然万老师早已不再教我,我却依旧感谢着她,是她把那时无知的我们带入了知识的殿堂。

  现在,当我看见万老师熟悉的身影在校园里出现时,脑海里总会想起她的教诲,她教学时动听的声音以及那一只只翩翩起舞的彩蝶……

我的启蒙老师作文8

  我的启蒙老师,她生育了我,她教我认识了第一个字“一“,是她把以前哭哭啼啼的我变为了时常happy的我,你们知道她是谁吗?我不说你们也可能知道,那就是我的母亲。

  他从以前到现在,就整整得我上了六节课。

  第一节课,那就是母亲把我怀在肚子里的时候,对我进行的胎教,我现在的爱好就是胎教起的作用。她刚怀了我的时候,每天都喜欢画画,正因为她每天都爱画画,所以才有了我的这一大爱好。

  第二节课,那就是one years old的我走,母亲先把我扶起来,然后,放开我,让我走,她却到另一面去接应我,一次,我走的`时候心里非常的开心,就想往前跑,但是一不小心,我跌倒了。这正不对应了大人们说的:“连走都没学会,就想跑,做梦!“

  第三节课,虽然这节课很简单,但是,我还是想说一下,那就是母亲教我知道了我应该叫母亲“妈妈“,叫父亲“爸爸“,在这节课上我还有一个小故事:一次我跌倒了,我原本是想叫妈妈的,但是我一不小心说错了,我说“馍馍“,母亲误以为我饿了,所以就拿来馍馍喂我吃。这一下又闹出了一个大笑话。

我的启蒙老师作文9

  俗话说,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。但是,人生,是需要启蒙的,需要有一位老师,教给你知识,开启你的懵懂。

  至于我的启蒙老师,则是我的'母亲。小时候,因为爸爸工作的原因,所以,我就去到了国外。妈妈因为担心我在国外说的都是都是英文,且外国人的数学非常差,况且他们根本就不说中文,那可是我自己的母语啊!要是这都不会,那可该怎么办?

  于是,妈妈决定,一定要好好教我学习。从此,她就经常告诉我:要学习,只有学习,学得出色,才有可能成为厉害的人。而只有厉害了,自己才有可能强大,而不受欺负。那时,就因为我们是黄种人,而被白种人看不起,他们总是排斥我,所以对此我感受颇深。我下定决心一定要好好学习。

  妈妈,我的启蒙老师,就轻轻一点,使我豁然开朗,犹如列车行驶在天空中一样,让我明白了事理。

  她每天陪我在家里,用卡片做成生词卡,让我学会认字。从“一”开始,直到上小学前我认到“饕餮”如何读。哈哈,这么难的词,对于我来说,现在也是小事一桩啦~

  还有数学,妈妈先从1+1开始教我,最后到乘除都在上学前学会了。

  从此以后,我就成了国外班里的“学霸”,嘿嘿~

  由此,我的启蒙老师——妈妈,教给了我许多,她开启了我的懵懂,也让我学会了许多做人的道理,以及坚持……

  我应该好好感谢我的妈妈,我的启蒙老师,教会我生活在这个世界上,教会我一切……

我的启蒙老师作文10

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

  父母是孩子们的第一任老师,我的第一任老师就是我的好妈妈。

  妈妈的母爱是伟大的,妈妈每天都为我吃苦耐劳,她帮我做饭,让我有一个机智的头脑,她帮我洗衣服、洗澡,让我干净整洁。她教我数学、语文、英语,让我从小就有了丰富的知识。

  妈妈梳着一个马尾,眼睛大大的,像两颗黑珍珠在闪闪发亮,妈妈的身材不错,喜欢听音乐、运动、逛街,平时还化化妆。

  记得妈妈在我还没上幼儿园的时候,妈妈叫我写数字,写到8的时候,我老是写错,可能以为这个,我的学号是8号,上了幼儿园妈妈开始教我加法和减法,并且给我布置家作。

  慢慢地,我开始上一年级的`以后,妈妈开始让我学英语,还有每天早上都用英语对我说:“Good morning,Johnson。”还经常考我英语。

  要不是妈妈从小教我语、数、英三门课,我的成绩也不会这么好。虽然妈妈学历不足,但她会力所能及地教我知识。

  妈妈是我最好的老师,也是我的榜样。

我的启蒙老师作文11

  我刚升入四年级时,学校调来了一位新老师来任我们的班主任。

  第一节上课铃响了。一位身穿白色连衣裙的姑娘走进教室。我还以为是谁的姐姐呢!原来,她就是我们的`新语文老师。上课时,我被墙上的小白点吸引住了,发现是我手表反射的光。嘿,真好玩!“李凌燕——!”“老师怎么知道我的名字?”我心想。“你知道手表为什么会反光吗?”王老师微笑着问,“下课到我办公室去一趟!”

  下课了,我的心就如揣着个兔子蹦蹦直跳,忐忑不安地走进办公室。王老师拉住我的手说:“怎么了?我并没有责备你啊!只是你不能在课堂上做小动作。知道手表为什么会反光吗?“我摇摇头。王老师把手表反光的原理讲给我听,接着她又说:“你这样善于思索的习惯很好嘛!”说着,拿出一本《自然的奥秘》送给了我,并鼓励我努力学习,为将来探索科学奥秘,打好坚实的科学文化基础。

  现在,每当翻开影集,看到照片上王老师甜甜的笑,我就会情不自禁地忆起这件事,忆起我的启蒙老师。

我的启蒙老师作文12

  在我的书桌下,压着一张幼儿园时我与刘老师的合影照片,每次看见心里总会生出一股自豪和敬佩之情。

  刘老师是苗苗幼儿园的校长,也就是我的启蒙老师,她中等个子,瘦瘦的身材,总是托着一束长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,显得特别有气质。每天早晨她都会在教室门口迎接我们,微笑着和每一个同学打招呼,还不时亲昵地摸摸你的头,拍拍他的肩,同学们都非常喜欢她还亲切地叫她“刘妈妈”。

  记得刚上幼儿园的时候, 我整天因为在幼儿园不自由,不喜欢去,但自从经历了那件事之后,我喜欢上幼儿园了,喜欢上了刘老师。有一天卫生防疫站的医生来幼儿园为我们打流感疫苗,我当时很害怕,腿一直发抖,直往后缩,刘老师看见了对我说:“不用怕,不疼的,勇敢点。”我听了后,仿佛勇敢了一些,但走到医生面前,又害怕的把手缩了回去。刘老师看出了我的心思,走过来把我抱起来,轻轻地说:“不疼的`,别看针。”听了这话,我仿佛看见了妈妈,勇敢地伸出了手,医生开始打针了,我紧紧地抱住了刘老师,忽然我感到了一阵痛楚,但我没有哭出来,刘老师微笑的看着我,好像在说“不疼吧”。

  五彩缤纷的幼儿园生活早就离我远去,可亲可敬的刘老师已有好几年没见面了,但是我会时刻铭记我的启蒙老师铭记刘妈妈的谆谆教导。

我的启蒙老师作文13

  我非常感激教我的每一位老师,他们的音容笑貌一直在我的记忆中。其中,最使我难忘的是我的幼儿园启蒙老师-徐老师。

  在我的记忆里,徐老师很年轻,瓜子脸、大眼睛、披肩的长发。当时我们都还小,特别淘气。徐老师上课时,免不了出现同学争吵的事。但徐老师很少生气,总是温柔而耐心地教育我们。我最佩服的是徐老师的板书,粉笔在她的手里似乎是长了眼睛,十分流畅地滑动,写出一个个工整俊秀的字。她的字刚柔相济、飘逸潇洒,让人看了觉得浑身上下都舒服。

  还有一件小事,说来有些人也许会认为不值得一提,但我却记忆犹新。那是一个新年前夕,在放寒假的前一天下午,当我来到座位上时,发现桌子上端端正正地摆着一张紫红色的贺卡。上面画着一只可爱的小兔子,系着一个金丝打成的'结,拿起来闻闻还有一股沁人的香味呢。“会是谁送的呢?”我满心疑惑,打开一看,跳入眼帘的是徐老师美丽秀逸的字:“周思源小朋友新年快乐,学习进步——徐老师。”竟是徐老师送的,徐老师送给我贺卡!我真是既高兴又激动。直到现在,这张贺卡仍是我心爱的珍藏品。

  徐老师,我永远的老师!

我的启蒙老师作文14

  时光如流水,转眼之间,我已是二年级的学生了,这两年里,我的一点一滴的进步都离不开我的启蒙老师,鹿老师我记的上一年级时我什么都不懂,什么是教室?什么是课堂?上课该怎样听,才能学的快,记的牢,鹿老师先让我们能做得住,不东张西望,再做到听课“三到”心到,眼到,口到,通过老师的教导,我明白了什么是学习。我的老师非常好看,长长的黑发,圆圆的脸,脸上带着一副眼镜,看上去很斯文,也很有学问。

  一听老师说话,有时她就是活泼开朗的大女孩,有时是一位老师,也有时是一位妈妈,和我们玩的.时候便是姐姐和朋友,但是上课时表情却非常严肃,让我们不自觉得就认真学习了。记的一年级的时候,上语文课上没认真听讲还传纸条,被老师发现了,只是没收了纸条,没有批评我,我心里暗自高兴。中午吃完饭我准备和传纸条的同学上图书室看书,但被老师叫到办公室,她指出我们的错误,也给我们讲了许多大道理,通过老师的批评和教育,也认识到自己的错误,也明白了应该怎样上课。老是还鼓励我加油学习,做品学兼优的好孩子,我相信我会做到的。

  老师不但在学习严格要求我们,在生活上也无微不致地关心我们,我生病了,给我喂药,中午吃饭时不让我们挑食。我的生活是一张空白的画纸,我相信有了鹿老师这样的启蒙老师,我一定能在,这张图画纸上谱写出色彩斑斓的人生。

我的启蒙老师作文15

  我的启蒙老师个子不高,一头乌黑的长发,大大的眼睛,高高的鼻子,她就是我们的启蒙老师,她教会我们许多道理。

  有一次我和同桌在王老师的课上因某些小事,吵了起来,我们吵的声音很大被王老师看见了,王老师把我们俩个叫起来问我们为什么在下面吵闹我如实地告诉了老师说刚刚我不小心拿笔画到了同桌的'衣服上,我刚想对他说对不起!但是我话还没说完,他也拿笔画在了我的衣服上,我很气恼,就和他吵了起来。王老师听到这些,她只说了一句话你们俩下课给我到办公室来,然后叫我们坐下,王老师继续开始讲课我刚坐下,并看了同桌一眼,他也看了我一眼我们俩都后悔及了,他对我说早知道就不和你计较了。不久下课铃声响了,我紧张急了突然听到从讲台那边传来的声音,你们俩给我到办公室来,看到老师严肃的表情我更紧张了。

  我们更着王老师到办公室,原以为王老师会拿棍子打我们,但她没有对我们使用暴力,而是耐心的教导我们。同学之间要友爱,不要为了小小的事计较,要互相帮助,关心他人,团结友爱。在我们要的时候还告诉我们要帮助别人的人,能得到别人的帮助。要体谅他人,帮助他人,说完并叫我们会教室上课王老师真的是一位好老师,他教会了我们许多做人的道理。谢谢您!王老师。

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