我的拿手好戏作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的拿手好戏作文，希望对大家有所帮助。
我的拿手好戏作文1
画画是我的特长之一，同时也是我的拿手好戏。我的作品时常拿去参赛，也有部分作品获奖。看着一张张奖状，我就十分自豪，因为，那都是我经过不懈的努力所争取来的。
我从幼儿园开始学画画，每个星期天去画画班上一堂美术课，从开始到现在，我几乎从来不请假，一点一滴慢慢地积累。转眼之间，我学习画画已有八年之久。
我觉得画画是一种享受，整个人沉浸在其中，忘记了一切烦恼。所以空闲时，我也很喜欢画画。
我还清晰的记得，四年级的时候，学校大堂每个星期都会有不同的同学举办画展，当我欣赏他们的作品时，会由衷地赞叹他们的画技，也会暗暗地心生羡慕。
于是，我便期盼着，期盼着我也能有机会在学校办一次个人画展。
五年级的时候，我终于得到了美术老师的欣赏，得到了在学校办画展的机会。我得知这个消息后，高兴得一蹦三尺高，兴奋得一晚没睡着。
第二天一早，我和爸爸妈妈开始为画展分头筹备起来：妈妈是做平面设计的，个人海报就交给妈妈了；个人心得是我自己的，我自然要亲自动手；爸爸的文学修养最高，个人心得最后还是要爸爸帮忙定稿。最后，我们一家人在一起，把我几年的作品都拿出来，选出不同时期我最满意的画，根据选好的画定好尺寸和数量，在网上选好画框，又选出来一些不规则的，不能用常规的画框的，我们就拿到字画店去裱画。
买好的画框到了，我小心翼翼地拆开画框，把选好的作品轻轻放入画框。每当把一幅画放入画框时，我都有一种妙不可言的感觉。看到画框中的画，再回想起创作的过程，心中就会有小小的成就感和自豪感，感觉创作时的一切付出都是值得的。
两个星期的时间一眨眼就过去了，转眼间就到了我布展的时间，我既期待又紧张。我把自己的作品一幅一幅地钉在展板上。一想到这是我人生之中的`第一次画展，就喜不自胜，布展的时候也更加认真，更加用心了。我和爸爸妈妈一起把一个个画框放在画架上，再把画架整整齐齐地一字排开，布满了学校的大堂。我们花了好几个小时才把画展布置好，我心满意足地欣赏着自己的画展，开始期盼着星期一的到来。
同学们看到我的画展会有什么样的反应呢？老师们看到我的画展又会有怎样的评价呢？我仿佛听到了大家的赞美之声……
星期一，我迈着轻盈的步伐，满怀期待地回到了学校。我立刻成为了班上的焦点，不少同学向我投来赞赏的目光，赞美之声不绝于耳。
回想过去，多少次，因为高年级的学习任务越来越重，我在画画路上经常要进行放弃与坚持的思想斗争，既不影响学习，又能坚持自己的爱好，这就需要我付出更多的时间和精力！但是，当我心血的结晶呈现在大家面前时，得到大家的羡慕和赞美时，我庆幸自己没有放弃，不禁为自己的坚持而感到自豪！
我喜欢绘画，因为我从绘画中锻炼了自己的毅力，在绘画中学会了思考，学会了观察。绘画把我的人生描绘得美丽炫彩；让我的生活更加丰富多彩；让我的情操得到了陶冶；让我受益匪浅。
老师说得对：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”
画画，就是我最满意的拿手好戏！
我的拿手好戏作文2
说起我的独家绝活，那可是我漂洋过海才取到的“真经”哪。是的，翻单杠是我初到日本学到的第一个本领，远比我的日语还要早！
我在单杠上能正着翻，反着翻，每每见到单杠，我就要小试牛刀。嘿嘿！这可不是竖起大拇指当扇子，我翻单杠的本事溜着哪！不信你接着往下看。
六年级开学的第一天，我们走进那熟悉的操场，眼前的一切可谓是“焕然一新”。崭新的领操台、篮球，金色的大门别提多耀眼，而最吸引我的，就属那新增的黄蓝单杠了。
我兴奋地迈着大步朝单杠跑去，准备大展身手。我边跑还边招呼同学们：“快来看啊！我有独家绝活！”同学们好奇地跟我来到单杠前。有的同学摸摸单杠，有的同学两手握住单杠吊着打秋千，都不知道我要做什么。我神秘地站在一旁活动着手腕和脚踝，弓步压腿波比跳一个也不少。“你到底要做什么啊，承熹？”一个小伙伴似乎有些不耐烦了。
热身活动做完后，我说了一声：“开始了！你们看我的！”于是，我对准杆子，向后退了两步，准备展示我的拿手好戏：我左腿在前，膝盖稍微弯曲，右脚在后，与地面垂直，脚后跟稍稍抬起，呈蹬地姿势。“三、二、一”我在心里默数着，起跑了，我用手紧紧抓住杆子，把身体往上一撑，用胯骨卡在杆子上方，整个人就固定在了杆子上。
“哇！这么高的'杆子都能跳得上去啊！”一位小伙伴感叹着。“这有什么呀，我也能！”又一个小伙伴不以为然。
同学们纷纷议论的时候，我并不说话，而是继续酝酿我的下一个动作。我毫不慌张，手稍微松了松劲儿，双腿绷直，尽量收紧身体。随着我的一声“转！”，同学们又把目光聚焦在我的身上，我瞬间感觉重心移到了头顶，好像跳水运动员把整个身体扎进水里一样。“哇！你怎么倒过来了？”同学们这时有点百思不得其解，我在倒着的世界里看见他们有的歪着头，有的还没反应过来怎么回事，盯着像是倒挂着的蝙蝠的我。
“这个太厉害了！”“承熹，教教我吧！”可是，也有同学并不服气，说：“我看你是下不来了吧？哈哈！”倒挂实在是不太舒服，因为这样喘气有些麻烦，加上听到小伙伴怀疑的声音，我一着急，翻回来的时候，落地没站稳，摔了一个大屁蹲儿！
“哎呀！承熹，你没事儿吧！”小伙伴怕我受伤，有点儿后悔刚才的话。但是我对自己的表现并不满意，我说：“没有金刚钻，不揽瓷器活，这次不完美，我再来一遍！”
这时，小伙伴们都替我捏了一把汗。这回，我在起步前深吸了一口气，定了定神。上！我顺利抓稳了单杠，把自己又大头朝下挂在杠子上，“承熹，加油！”我听到同学们的鼓励，这次一鼓作气，我屈膝并收腹把重心重新转移到脚上，瞬间把手换个方向握住了杆，成功平稳落地了！
小伙伴们看着安然无恙的我，都拍起手来，我的脸上洋溢着胜利的喜悦。
有了这次不完美的经历，我又下功夫苦练，现在翻起来绝对是“零失误”！我还收了好几个“徒弟”呢！现在，学校里一到六年级的同学都知道有我这样一位翻单杠小能手。这就是我的拿手好戏，怎么样？够绝吗？
我的拿手好戏作文3
每个人都有自己的拿手好戏，有人非常会安排时间，有人在打游戏方面出类拔萃，而我对美食情有独钟，做饭是我的拿手好戏。
要想当个吃货可不简单。首先，你要有先天的“干吃不胖”体质，其次不能有太多过敏的食物，不能过于挑食，还要有发达的咬肌和坚固的牙齿，最重要的一点就是会做美食。吃货这行，可是看起来容易做起来难呢！
有一次暑假在英国，我们游学小团队去了一家自助餐厅用餐，为了这次自助餐，我和我的两个好朋友桃桃和乔乔都没有吃早餐，我们约定好每人研发一款创意美食，然后抽签选择属于自己的那一盘食物。我们也都做好了当试“毒”小白鼠的心理准备。
一进餐厅我们就发疯似的扑向了取餐台。我拿了一个最大的盘子，开始挑选食材：取一个小餐包，切开来；第一层放上用我特制酱汁拌的金枪鱼碎，上面铺了一层西生菜，再放上西红柿和黄瓜片来增加色彩；蔬菜片的上层放了一片芝士，这样味道会更香浓，再取来糖心荷包蛋和肉饼放在芝士上面，撒上一层胡椒粉，最后，用涂满金枪鱼碎的面包盖顶，大功告成。我给它取名叫做“秘制金枪鱼霸王堡”。此时桃桃和乔乔也都端着自己的料理回到了餐桌上，看了一眼她们两个的菜，我明白自己已经胜券在握了。乔乔的菜，是一坨叶子状的蛋糕，旁边摆着一大块颜色独特的西瓜，之所以说独特，是因为这块西瓜呈浅棕色，下面还淌着一汪橙红色不明液体，我不禁惊得长大了嘴巴：“这蛋糕…可真别致哈！”乔乔看见我目瞪口呆的样子，得意洋洋的说：“这可是全餐厅仅此一枚的限量版黑松露蛋糕哦！”天啊，我竟然无言以对，便转头望向桃桃的盘子，这一望，我真的好后悔呀，一团黑乎乎的面团躺在盘子中央，上面点缀了一颗红樱桃，盘子底部倒了一些紫色葡萄汁，活像一块臭水沟里飘着的牛粪，天晓得她是怎样想出这样的创意的！
谢天谢地，我有幸抽到了叶子蛋糕，我打着胆子咬了一小口浅棕色西瓜，一股浓浓的酱油味充斥着我的味蕾，喉咙里甜咸交错，我赶紧夹了一块叶子蛋糕放嘴里，想把酱油的味道压下去，一口蛋糕进嘴，我鼻子一酸，眼泪都流了出来，原来这是一款芥末巧克力蛋糕，够“黑暗”！
此时，吃到“牛粪”的'乔乔正捂着嘴向洗手间跑去，我拿起水杯跟了过去，只见乔乔把嘴里的面团吐到了马桶里，转身抢过我手里的水杯，好一阵漱口。
当我和乔乔回到座位时，我的霸王堡已经被桃桃消灭的一干二净，她正吧嗒着嘴向大家讲述汉堡的美味，原来桃桃吃汉堡时陶醉的模样，已经吸引了很多同学，大家也都想尝尝这个超级无敌巨好吃的金枪鱼汉堡。我灵机一动，想出了一个发财妙计。
我们商量好，就地取材，做汉堡卖，一英镑一个。我们迅速分好工，做起了汉堡生意，不知是汉堡味道太美，还是大家凑热闹，总之霸王堡大卖，就连隔壁座位的四个老师也闻风赶来买我们的霸王堡。我们最终赚到了24英镑，也赚到了大家一箩筐的好评！
瞧见了吗？这就是我的拿手好戏——做美食，这不仅是我的特长，也是我的乐趣所在，大家的评价虽然重要，但做美食的过程才是最有趣的！
我的拿手好戏作文4
我从小在松花江边长大，经常到江边戏水玩耍。随着时光的流逝，我渐渐地长大了，每当我看到电视里游泳竞技比赛的运动员或者身边的小伙伴，在水中像鱼一样穿梭自如，都十分羡慕。于是，我对妈妈说，我也要像他们那样学会游泳，让游泳成为自己的拿手好戏。
机会来了，今年妈妈为我报了一个暑假特训班“快乐海贝计划”，集训时间为一周，最后一天给家长和伙伴们表演，比赛要用蛙泳游过25米的泳道。听到这个消息，我又惊喜又紧张，惊喜的是终于可以在教练的指导下学习游泳了，紧张的是七天的时间能学会游泳吗？我好期待啊！决心挑战一下自己。
第一天，来到游泳馆，我和小伙伴们都穿上胸前和前臂是白色的连体黑色泳装，一个个就像活泼的小企鹅一样。可我看见那一池瓦蓝瓦蓝的水却吓坏了，心想：池水这么深，会不会淹着呀！这时，一位年轻的.教练也穿着一身黑色的泳装出现在我们面前，他看见我们望着水池愣愣发呆的样子，二话没说，活动几下身体，突然一个漂亮的鱼跃，纵身跃入池中。他在清澈见底的泳道底下潜水，快速游到池对岸，才把头露出水面。“啊！一口气潜水游了20多米！”“哇噻，好厉害！真像蛟龙一样！”我们齐声欢呼，佩服极了！蒙在心头的恐惧阴影，在欢呼声中飞到九霄云外啦！教练说：“你们也一样，一定能行！我们一起加油，好不好？”“加油！加油！”大家跃入水中，开始学习水中吐气。
教练让我们手扶着泳道边，把头扎进水里，用嘴和鼻子慢慢地在水中吐气。我刚把头扎进水里，就被闷得露出水面，连声说：“太闷了！太闷了！”教练看见了，鼓励我：“挺勇敢，再试一试！”我咬咬牙，按照教练教的方法在水中吐气，只听“咕噜咕噜”的水泡声，好听极了！渐渐的，我的身体竟在“咕噜咕噜”的气泡声中飘了起来，太神奇了！时间一天天过去，我们每天都有新的课程学习，不断向新技能挑战，一步步向成功迈进，很快就到了集训结束汇报比赛表演那一天。
那天，我们小组三个人分别在各自的泳道，终点有教练拿着计时表计时。我望着观众席上很多人，爸爸妈妈在挥拳为我加油，我的心跳得像揣了个小兔子似的。只听教练喊了一声“预备，开始！”我们像离弦的箭一样向前游去。由于紧张，我的动作慌乱，呼吸急促，前进速度很慢，身边的一个伙伴游在我前面，我又急又怕。换气时，看见教练挥手对我大喊，“放松！放松！”我急中生智，深吸一口气，把头埋在水里，手和脚都伸直，浮在水中，慢慢吐气，一边调理呼吸，恢复体力，一边回想教练平时教的方法，对！双手夹耳，向前伸，划水换气，脚蹬夹，果然速度上来了，已经追上前面的小伙伴了，可离终点还有一段距离。这时，我的体力有点儿不支，每游一下都很困难。我鼓励自己：成功就在眼前，绝不放弃！坚持！坚持！啊……三米，二米，一米，我终于游到终点，抓住教练的手上岸了。
我获得了小组第1名，得到了毕业证和“快乐宝贝计划”的奖牌。望着这25米的泳道，我非常激动。心想：它记录着我从恐惧到热爱，从一个旱鸭子变成小企鹅的艰辛和喜悦！我懂得了只要有坚持不懈、奋力拼博的精神，就能收获成功。现在，游泳真的成为我的拿手好戏了，并且为我的业余生活带来无穷的乐趣！
我的拿手好戏作文5
十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏就是马赛回旋。
马赛回旋是一个足球的过人动作，我第一次见这个动作是在电视上。那一次，我看足球明星梅西的比赛直播。只见梅西被四个人围住，这次非丢球不可了！没想到他左脚一踩球，身子一拧旋转540度，随后右脚一拉，带球从人群空档处穿出。解说员赞叹道：“太棒了！梅西凭借一个马赛回旋突破了围追堵截！”我被“马赛回旋”震惊了，我也要练成这个“拿手好戏”。
我迷上了马赛回旋，不管在学校还是在家里，一有时间就假装有球，左蹦右跳练上一通。有一次在家里拿球练习竟然把柜门踢坏了，爸爸批评我：“要练就到球场去练！”我好像得到圣旨一样，拿球飞奔下楼。小伙伴们正在踢球，我赶紧加入一方。球传到我脚下，对方上来两个人围我，我灵机一动，这不正是我练习的好机会吗？我边想边观察场上的站位，然后左脚把球一拉，右脚一踩一拨，正要出球的瞬间，球被对方队员破坏，我也由于站立不稳摔倒在地。易地再战，我又一个机会拿球，同伴大喊“这回可别再丢球！”面对对方两人围堵，我身体旋转540度，对方以为我要向右面突破，都向右面移动，而我却用比上次更隐蔽的动作右脚把球拉了回来，从左面空档突破了重围！哦！马赛回旋——我练成了！
从那以后，不论是正式比赛还是自己练习，一有机会我就运用马赛回旋过人突破，渐渐把马赛回旋练成了自己的拿手好戏。
今天正是学校班级联赛的决赛。“加油！加油！”同学们的呐喊声如雷贯耳，可场上的'气氛却非常紧张。临近终场比分还是0：0。这时队友把球传给了我，对方马上两个队员上来围我。对方教练马上大喊，“注意！他会马赛回旋，再上一个！”对方另一名球员应声而动。我不慌不忙，左拨右拉，一个马赛回旋过了两个人。迎面而来的第三个防守队员，我身子往左一个假动作没有晃过对手，紧跟着第二个马赛回旋从右面突破了防守。这时防守队员都被我甩到了身后，直接面对对方守门员。守门员是个虎背熊腰、比我高出一大截，他张着手臂勇猛地朝球扑来。场下喧闹的声音静止了一样，掉一根针仿佛都能听到。队友朝我大喊：“马赛回旋！看你的！”对方门将也知道我有绝招，一边大呼小叫分散我注意力，一边逼近缩小我的射门角度。这一次，我没有像前两次那样直接使用马赛回旋，而是先做一个钟摆动作。守门员已经和我相距不到两米了，他飞身跃起双手扑球。这时看我的了，我把马赛回旋反着做，右脚踩球，身体旋转，左脚一拉一挑，球从守门员两手上方跳过去，我跟上一脚，射门——进了！1：0！比赛结束，我和队员们热烈庆祝，高兴极了！
只要功夫深，铁杵磨成针。要想把拿手好戏练到炉火纯青的程度，必须平时付出汗水和努力。对学习也好，对业余爱好也好，都是一个道理。
我的拿手好戏作文6
“同学们所做的这道题，难度系数有些大，下面请小翟老师为大家讲解一下吧！”在同学们热烈的掌声中，我大方自信地走上了讲台，熟练地抽出一支粉笔，开始讲授难题了。对！没错——我就是“小老师”，我的拿手好戏当然是为同学们讲题啦！
你可知道我是怎么练就这个拿手好戏的吗？且听我慢慢道来。记得上个月，杨老师开展了“小老师上讲台”的活动。“翟宸君，你平时数学成绩优异，来当小老师为大家讲解一下题目吧。”杨老师对我投以了期许的目光，而我却有些难以胜任，因为我不是很擅长表达，担心讲解不清楚解题的思路，虽然心中这么想着，但是也只能嘴上答应。为了把这个任务完成好，我苦练技法、认真听杨老师讲课，自创了两种讲题的“独门秘籍”——画图发和量率对应法，它们非常直观形象，对理解题意和理清思路帮助很大。随着当小老师的次数增多，我发现自己的解题速度越来越快，表达也越来越流畅，当我听到台下的“学生们”说“都听懂了”了时，我觉得自己越发的自信阳光了——当老师的父母遗传给我的教师潜能基因就这样被杨老师的信任给激活啦！
上周四我们又经历了一场畅快淋漓的“人题大战”，很多解题高手都被《长江》的最后一道智力题给击败了，唯独我战胜了它，杨老师下达“圣旨”：“这道题的难度并不大，但是它对应的是一种题型，下面哪位‘小老师’来给大家讲解一下，注意举一反三。”教室里一片寂静，大家你望我，我望你，都像见到了猎人的鸵鸟，把头掩盖在了书本后，我大胆地举起了手，心想：这一题有种最简便的方法，可以用画图法来解答并讲解哟！我的拿手好戏要上演啦！
“有请小翟老师，大家要认真倾听！”在老师赞许的目光下我登上了讲台，快速地擦干净了黑板，娴熟地从笔筒中抽出了一根长长的粉笔，续写我的'“职业生涯”。我微笑着面对着大家，老练地开始讲解：“首先大家要理解题意，甲乙两车相遇后才开始变速，需要画图来帮助大家理解……”我开始画图了，粉笔于黑板摩擦着，留下了严谨的数字与线段，点亮了思考的明灯。我规范地做完行程图，字迹工整、数据标注准确，连一旁的杨老师都点头称赞，同学们一边记笔记，一边若有所思地点着头，“来看！对应量！对应分率等于总量！这个就是此题的题眼！”我指着重要的一段行程，“用两百四十千米除以它所占全程的百分比，就可以求出路程了！”“原来这么简单呀！”这个方法真是简便！”……讲解完毕，教室响起了真诚的掌声，我心中骄傲不已，这拿手好戏真是太太精彩了！同学们纷纷对我竖起了大拇指，我得瑟地站在讲台上流连忘返，突然，一声质疑给我泼了一盆冷水，“咦？这儿的单位怎么写错了？”杨老师“一语道破天机”，大家的目光顿时聚焦到了我的书写错误上，囧呀！囧呀！杨老师对我笑了笑，对大家说：“讲解的很精彩，最后书写出了点点小问题，下次书写时注意细节哟！感谢小翟老师！”我和大家相视一笑，虽然我的拿手好戏没有十全十美，但是我依旧开心无比。
走下讲台的那一刻，我决定要把我的拿手好戏练得炉火纯青，能接受得起每一次挑战！
我的拿手好戏作文7
八仙过海，各显神通，每个人都有自己独一无二的拿手好戏，而我的拿手好戏便是我敏锐的听觉。每次只要有人上楼梯，我都可以通过这个人的脚步声辨认出他是谁。
每当有人上楼梯时，我都会认真倾听，听他的脚步声，与其他人的脚步声有什么不同，听他的上楼梯时，脚步节拍的快慢，还有他上楼梯时脚步声的特点，听清楚明白后，用门上的猫眼去看一看，确定这个人究竟是谁，下一次他在上楼梯，我不用去看，听一听就知道他是谁了。经过长期的“练习”，我现在可以准确的用听觉判断出上楼梯的人是谁。例如外卖小哥上楼梯时的脚步声会很快很重，发出“咚咚咚”的声音，就好像有石头砸在了地上一般，他们手里肯定都拿着装着饭的塑料袋，由于上楼速度飞快，手中的塑料袋会发出“窸窸窣窣”的声音，就是这样，我用我敏锐的听觉辨认出了上楼梯的'人是谁。
周五下午我正在书房作业，单元门“噔”的一声被打开了，有人来了，我放下笔，仔细听着脚步声，步子沉重而稳妥，一听就是一位男士，脚步声很快，那人口中还吹着小曲儿，还有一大串钥匙碰撞发出的清脆声，这是爸爸回来了！再仔细听，还有高跟鞋的声音，高跟鞋，踩在楼梯上，发出“叮叮叮”如铃铛一般悦耳的声音，脚步声富有节奏，这如回演奏一般的脚步声是妈妈的。爸爸妈妈回来了，我忙冲到门口，正当爸爸要拿钥匙开门时，我去一下打开了门，爸爸吓了一跳，问：你怎么知道我们回来了？我得意的指了指我的耳朵说：就不告诉你们！说完我开开心心的回答书房继续写作业。
就当我写作文时，楼道里又响起了脚步声。啊！又有人来了，我竖起耳朵认真倾听，嗯，一共三个人，有一位男士，那男士脚步沉重至极，仿佛有千斤之重，另一位女士穿着平底鞋，声音不大，步子迈得很小，但就算声音再小，我也可以听得见，还有一个脚步声，那步子蹦蹦跳跳，非常轻盈，一只脚刚碰到地，另一只脚就跳起来，这一定是姐姐的脚步声，我跟妈妈说：妈妈，姐姐她们来了！妈妈却不信，说：不要瞎说，你又没有透视眼，怎么知道姐姐来了？我双手叉腰，不服气道：我没有透视眼，但我有敏锐耳，一定是姐姐他们来了！我继续认真听，但脚步声穿过四楼，走向五楼，我吃了一惊，真的是我的耳朵听错了吗？不可能！我一定要探个究竟，于是我穿上外套，走向门口，打开了门，结果却听到“哎哟”一声，啊！是姐姐，身后是姑父和姑妈，我将他们迎进门，问到：姐姐，你们刚才上五楼干什么去了？姐姐一边揉着受伤的额头，一边说：我们走错楼层了，准备敲门时才发现走错了，又下到四楼了，结果刚要敲门，你一下把门打开了，害我碰了个大包！我愧疚地笑着，心中却心花怒放，不由自主地笑了起来，转头看向妈妈，妈妈向我竖起了大拇指，我开心极了，总算是没有白练啊！
十八般武艺，样样是好戏，你的拿手好戏是什么呢？
我的拿手好戏作文8
十八般武艺，样样是好戏！跳舞、唱歌、画画……这么多可以练的好戏，而我却偏偏练上了打字。
记得三年级的一个周末，表哥正坐在沙发上跟朋友聊天。最让我惊奇的是，表哥打字的速度可不是一般的快简直就犹如悬浮式列车那么快。我目瞪口呆地坐在一旁看。突然，表哥猛得一转头问我：“妹，你看什么呢？”当时看到入了迷，还没反应过来直到表哥敲了一下我的脑袋，这才反应过来。我连忙回答道：“哥，你怎么打字打的那么快啊？”“等我聊完，在详细告诉你。”“好！”我高兴的一蹦三尺高。
“哥，好了吗？快点告诉我你怎么打字那么快的`吧！”我央求着。
“嗯，好了。一般打字用的是26键输入法。可以输入生字、次语气或成语等的全拼音。比如：‘故事’全拼音是‘gushi’输入法是没有音序的，联想能力强的输入法就直接弹出来了。但这样速度会慢很多。”表哥津津有味地讲着。
“那速度快的方法呢？那你又是用的什么办法呢？那怎样才能记住键盘上的字母呢……”我一连问了好几个问题。
“慢点问，回答不过来。速度快的方法：你可以只输入生字、词语、成语的首字母。比如：津津有味可以输入首字母‘jjyw’。我用的就是首字母输入法，这样会快不少。只有你打熟练了就能记住键盘了……”表哥回答了我不少问题。
经过几个月的时间，勤学苦练的我，就这样打字速度能跟我一块练习的朋友比赛了。
“三局两胜定输赢。”表哥在一旁当裁判。比赛内容是在五分钟内打500个字的文章。
“叮”比赛就这样开始了。三分钟过去了我已经打了300个字。突然我的脑海里出现了哥哥对我说的那些话，我采用的是首字母输入法。我的手不自觉的快了起来，朋友们个表哥看到了下巴都快掉到地上了。我却不慌不忙的打着字。4分钟我提前结束了第一轮的比赛。
第二局发挥失常让团团得逞了，4分钟要打550个字，可我跟上局一样打了500个字。看见团团那得意洋洋的表情，我内心不服气，就在休息时间偷偷练习了起来。
“哟！怎么？不服气？还练习起来了！”团团看到后跟我说。
“是！不服气！别以为就赢了一局就可以骄傲自大了。看我下局怎么超过你！”我怒气冲冲的对她说。
第三局开始了，这篇文章居然是老舍先生的一篇较长的散文。要用3分半打近600字的文章。只听“完了，输定了。我可没打过600字的文章。”我探头一看原来是团团在唉声叹气，我心想：哈哈，赢定了。但又想了一遍对手都有谁，这么一想还不能轻敌呢！“噔噔噔”一串串打字声。“啊！我打完了。”仅仅用了3分钟我就打完了600字的文章。
看来所有的努力都是有结果的，经过几个月的努力赢来了这样一个结果，我高兴不已。高兴的我拿了我所有的积蓄请他们吃了一顿庆功宴。那一天是我最开心的一天。
我的拿手好戏作文9
七十二般神通，样样是好戏。而我的好戏便是好学却难做的一一养花。
说起花吧，想必都不陌生，闲时摆上两盆，放在家里，倒也赏心悦目。不过，要想真正把花养好、养活，却是一件难于上青天的事。养花，得用上视觉、触觉，以及勤劳。开始时，我尝试了各种花卉，从难养的栀子花、马蹄莲，到好养的芦荟、仙人掌等，都试一一过，可几乎没有一盆养活。在栀子花等难养的花前"碰壁"后，我专门挑了十分好养的芦荟，可还是死了。后来才知道：给芦芸浇水浇太勤了，把根给泡烂了。在经历了数次失败，无数次"生与死”间徘徊，我通过查阅大量的养花资料后，终于学会了如何养花，还根据事实所编了"张氏养花法”。
暑假回到家，花全部焉焉的。假期我回大姨家，妈妈一个人住这，想来她也没多大功夫管花。当我问妈妈时，妈妈却看似委屈地说：“我每天都按时浇水，也不知道为什么，养着养着就干了。”我心里头好生奇怪，看了一眼(视觉)在妈妈口中“还好”的芦荟：看似绿油油，实则绿中泛黄。好的芦荟叶瓣饱满，厚实，绿光发亮的表皮上均匀布满着白斑。而家中的芦荟干瘪，已经由绿变黄，表皮皱巴巴的，严重脱水。我碰了碰土(触觉)，很干燥，没怎么浇水。可这芦荟经不得碰，一碰就倒了，根已经全烂光了。我看了一眼花盆，恍然大悟：我们家用的是两层式花盆，上面盛土，浇完水会自动流到下面。而妈妈犯懒，没有及时就下面水倒了。时间一久，芦荟的根便泡在水中，泡烂了。我分析的头头是道，妈妈也对我心服口服。
要说难养，文竹肯定首当其冲。别看它近看似竹，远看似雾，浑身透露着秀气、好看，实则是这几个字：我很金贵，养不好就别买我！就连我，也在上面栽过一次大跟头。
一次去花市买花，我一眼便相中了烟雾缭绕的文竹，让妈妈给我买。妈妈看了一眼我，给我打了一波"预防针”："你想好了吗？可别看这文竹文绉绉的，它对水的要求可多了。”作为“张氏养花”法的'“创史人”，我怎会被吓到？我一脸肯定加确定：“没事！我定可以养好它！”妈妈也是半信半疑，给我买下了文竹。初来的那几天，我每两天浇一次水，每天还拿着喷壶往文竹叶片喷水，以保正它有足够的水分。几个星期之后，文竹长大好多，一片一片的，像是一缕一缕的轻烟，搭上那一颗一颗晶莹剔透的水珠，甚是好看。摆在那朴实无华的桌子上，硬生生给桌子向上升华了两个档次都不止。我得意洋洋的冲老妈说：“看吧，谁说我养不好！”
一个假期过去了，家里的喷壶也早以不知何处。我依就两天浇一次水，可那文竹却以肉眼可见的速度“消瘦”了下去。曾经青烟缭绕的叶片逐渐变黄，用手轻轻一碰便落一大片，搞得和下雨一样，粘到衣服上去都去不掉。我以为它缺水了，便每天都浇，并使出了浑身解数也“回天乏术”，最后连喷水都没用了。想当初，我用"张氏养花法”中的两大绝招：摸、看。"治"好了多少名贵、轿艳的花，却偏偏败在了文竹的手中！真是出了名的金贵，娇生惯养！真是不可造也，不可造也！
这便是我的拿手好戏一一养花。
我的拿手好戏作文10
每一个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是西红柿炒鸡蛋。
我拧开水龙头，把西红柿洗干净。洗干净后，把西红柿放在菜板上，左手摁住西红柿，让西红柿固定在菜板上，右手耍刀，“邦邦邦！”不一会儿，西红柿就被切成了一小块一小块的。油热了，我再把西红柿放入锅中，然后把鸡蛋也放入锅中，轻轻翻炒几下，不一会儿锅里就散发出了诱人的香味，鸡蛋也被炒得黄澄澄的。
我第一次做西红柿炒鸡蛋的时候是在十岁那年，那一次可真是糗大了。那一天，妈妈拎着菜篮子从菜市场里回来了，我眼尖地从篮子里看见了两抹红，连忙跳下沙发，急冲冲地奔到菜篮子前，用手扒拉着菜篮子。果然功夫不负有心人，我找到了那两抹红——西红柿。突然，我想到厨房里还有几个鸡蛋，便对妈妈说：“妈妈，我想吃西红柿炒鸡蛋。”妈妈淡定地回答：“吃，吃大盘的，两盘够吗？”我正想回答，妈妈却说：“想吃自己做。”我立刻哭丧着一张脸，有种怀疑人生的感觉，可是转念一想：“我会了西红柿炒鸡蛋，以后就可以自己做了。”所以，我还是兴冲冲地奔向了厨房，妈妈也慢腾腾地走向了厨房。我急忙拧开水龙头，让西红柿洗了冷水澡，又把菜板洗干净，把西红柿先干净后，放在菜板上，“邦邦邦！”不一会儿，西红柿就被切成了一小块一小块的了。西红柿就这样准备好了，再拿出一个碗，把两个鸡蛋打入碗中，又从放筷子的地方取出一双筷子，开始打蛋。我撸了撸袖子，一幅干劲十足的模样，“当当当！”筷子碰到了碗边缘，发出来的声音悦耳至极。往锅中放入油，开火，油一热，就发出“滋滋”的声音，就可以往里面放入西红柿和鸡蛋了。轻轻翻动两下，西红柿被油热得渐渐出来了汁水，鸡蛋也慢慢地熟了，变得金灿灿的，散发出诱人的香味。突然，“叮铃铃！”妈妈的手机响了，妈妈急忙对我说：“先放点醋，再放酱油、盐。”然后去接电话了。我先倒了点醋，又放酱油，看着长得一模一样的两盒，便放进去了点，这下，真正的完工了。我急忙尝一口，不愧是我做的.，好吃。尝第二口，味道怎么有点奇怪了？尝第三口，神马情况，怎么这么甜呢？这时，妈妈也接完电话回来了，看见我做的菜，拿起筷子尝了一口，吃完以后，问了问我：“你往里头加啥了，你要是听我的，做出来的能不香吗？能不香吗？”我只能弱弱地反驳一句：“我不清楚哪个是糖，哪个是盐，长得太像了。”
妈妈听完我说的这句话，也没招了，只能把我拉到厨房，看着我再炒了一次，步骤也和以前一样。到了最后一步，妈妈把装着盐的盒子端过来，让我往锅里放……然后，大功告成，我的西红柿炒鸡蛋版本2。0出锅了。我忐忑地尝了一口，唉，好吃哎！这是什么神仙的味道！我满足地吃着，心想：“我上辈子绝对是个西红柿炒鸡蛋脑袋。”全程当吃瓜群众的弟弟白了我一眼，无情地揭开了我的伤疤，说：“你吃你第一次炒的菜的时候，可不是这样的。”我不理他，对妈妈说：“全新的西红柿炒鸡蛋2。0，你值得拥有！”妈妈也尝了一口，发出了赞扬。弟弟也尝了一口，傲娇地说了一声：“还凑合吧。”我和妈妈看着他那傲娇的表情，笑了。
世界之大，无奇不有这就是我的拿手好戏——西红柿炒鸡蛋。
我的拿手好戏作文11
大家喜欢看魔术吗？我可是个魔术迷呢，我的拿手好戏就是变魔术！
一天，我在家看电视，看到了一个魔术师在变魔术，那简直酷极了！我便对魔术产生了浓厚的兴趣，非常想学，希望能让大家对我刮目相看。
于是，我一有空就对着视频学魔术。
学了一段时间，我觉得自己已有一定火候了，便向班里的同学炫耀：“同学们，我会变魔术！”
有的同学翻了个白眼，不屑地说：“我可不信！”
“真的吗？不会骗我们吧？”有的同学半信半疑。
为了证明我的确会变魔术，我决定当场表演给大家看：“不信？那我现在给你们看看，但是……我需要一个助手。”
大家你看看我，我看看你，谁也不敢来。这时，小庄举起了手：“我来！”
我微微一笑，一边从书包拿出一个不透明的杯子和几颗弹珠，一边告诉大家：“这个魔术叫做‘透视眼’。首先，由小庄从观众里挑选出一个人来随便拿几颗弹珠放进杯子里，这时我是不能看的，然后我来猜杯子里有多少颗弹珠。”
“小许来放珠子吧。”小庄宣布开始，我便转过了身，拿一块布蒙住了眼睛。我听见有些同学在窃窃私语，还有的同学在偷笑，仿佛是认为我不可能猜对。
“好了，请猜吧！”小庄拍了拍我的肩膀，然后用一个眼神示意我。
“哦……我知道了……有5颗弹珠，对不对？”我不紧不慢地说。
“不是吧？竟然对了！”小许惊讶地喊道。
大家争先恐后地挤上前，好奇地想看看是不是有5颗弹珠。
“怎么做到的？”小许眼睛睁得大大的'，合不拢嘴，不敢相信自己的眼睛。
“再来一次！”大家都半信半疑。
我信心十足地说：“行呀！”
“开始！小李，你来放。”小庄把小李拉上前，让她放弹珠。
“猜吧！”
“简单，2颗！”我转过身来，霸气地说。
“又对了，是真的呀！”
“好厉害呀！”
“我也想学魔术了！”在大家的称赞下，我和小庄偷偷击了下掌。
有同学发现了我们有猫腻，问道：“怎么一回事，快说！这是不是你们俩的骗局？”
在大家的逼问下，我只好如实招来：“好吧！其实我和小庄早就串通好了。我没有透视眼，只不过是从小庄说话的字数里数出一共有多少颗弹珠的。比如：‘好了，请猜吧！’这句话里有五个字，所以杯子里就有5颗弹珠；‘猜吧！’里有两个字，所以杯子里就有2颗弹珠。懂了吗？”
大家都恍然大悟：“原来是骗人的呀！我还以为是真的呢！”
我笑了，笑得无比灿烂：“谁都知道魔术都是骗人的，但是，大家不是在观看的过程中享受到快乐了吗？这就是魔术的魅力呀！况且，为了不让观众发现破绽，魔术师都是经过刻苦训练的！”
“对，对！在人生的舞台上，要想赢得别人的掌声，不经过艰苦的训练是做不到的。”同学们纷纷点头，表示赞同。
这就是我的拿手好戏——魔术，能愉悦自己，也能带给别人快乐！
我的拿手好戏作文12
每个人都会有自己的拿手好戏，每个人的拿手好戏都非常具有特色。我的拿手好戏是——炸排条！
炸排条可是个技术活，你可别以为很简单。我炸排条是从爷爷那学来的。几乎每隔三个星期，爷爷都会炸排条给我吃。刚出炉的排条外焦里嫩，特别美味！这让我每周都想吃，可是爷爷又不是每周都有空，所以我就向爷爷请教了炸排条的做法及注意事项！我要自己动手炸排条！
首先准备材料。炸排条的材料其实特别简单，只需要排条和油。排条有猪肉的和鸡肉的。我选了鸡肉排条，因为我想做出KFC的感觉。材料准备好后，我开始动工了。我带上围裙，卷起袖子，神气十足，活活像酒店里的大主厨！
首先往锅里倒入足够的油，这油要足够多，我还特地用了量杯，小心翼翼量好后才倒入锅中。然后开火，热油锅。我谨慎地把手靠近油锅，试试油温，等看见锅中的小泡泡“滋啦滋啦”地响时，我便急忙地用刚洗好的筷子夹住一根排条往油锅里放。“噼里啪啦”，锅子里像燃放起来炮竹，油花四溅。我闪躲不及，手上被溅起的热油烫到了，可疼可疼了！我赶忙逃开，惊慌失措地向爷爷求助。爷爷却不慌不忙，拿起锅盖把锅子盖上，再把火关掉。油花溅不出来了，我的心里稍微安定了一些。
正当我想继续炸时，爷爷一手抓住了我的手，心疼地说；“你看你，油之所以溅出来，都是因为你没有把筷子上的水弄干。要不还是我来吧！”但是我并没有把筷子交给爷爷，我一定要学会自己亲手炸排条。爷爷还是放心不下，站在一旁看我炸。
俗话说得好，失败是成功之母。不经历风雨，哪来的彩虹！我不灰心，找来干抹布，把筷子上的水分擦干。把盛排条的.空盘子里的水分也擦干，放在一旁备用。我把需要的工具和材料重新仔细检查了一遍后，确定没有什么问题了，就按照刚才的步骤，又开始炸排条了。我重新开火，等油温差不多了，把生排条放进油锅。排条放进油锅的那一刻，我急忙转身跑了开。过了几秒我回到锅前，看了看，那根排条炸的颜色已经变黄了。我又等了一会儿，等排条的颜色变得金黄时，把它捞出锅。一个排条做成了，我开心极了！接着，我又按照这样的方法做了许多根排条。不一会所有排条都炸好了。我把炸好的排条精心摆盘，让毕业端上了桌！
一下子，排条的香味弥漫了整个餐厅。爷爷奶奶爸爸妈妈都围了过来。我让他们快尝尝，评价一下。他们尝了之后，都向我竖起了大拇指。我高兴极了！我自己也搛起一根排条，轻轻咬了一口，外皮酥脆，内里滑嫩，太好吃了！从此以后，我一有时间，就自己炸排条。我的技术也越来越好。有时候家里来了客人，爸爸妈妈还会请我炸排条来招待呢！看到客人们吃完后赞不绝口，我的心里得意极了！
炸排条是我的拿手好戏，我很庆幸我一开始学的时候没有放弃，才学会这样拿手好戏！所以世界上没有不会做的人，只要坚持努力一定会成功！
我的拿手好戏作文13
今日我们家里可热闹了！小朋友们，你们明白我家为什么这么热闹吗告诉你们吧，因为我要和妈妈学炒菜了，想学，就跟我一齐来学吧！
一大清早，我早早的从睡梦中醒过来，一向期待着中午的到来，今日必须要学会炒菜，因为前一天晚上我已经向爸爸妈妈申请炒菜。如果有一天爸爸妈妈不在家，我可不会饿坏身子，自我照顾自我，你瞧，我能干吗
八点……九点……十点，炒菜的时间最终盼到了。我兴致勃勃地从菜盆里取出要洗的菜，放在水龙头下头冲洗大把大把的菜叶，我专心致致地洗掉菜叶上的脏物，妈妈站在一旁，说：“菜要洗干净，然后学我的样切菜。”听了妈妈的话，我认认真真地洗了好几遍，最终把白菜洗干净了。
于是拿来菜刀切菜，一开始以为切菜肯定是件容易的事，我把菜切得长长短短，东倒西歪，切得乱七八糟。妈妈说：“要做好一道菜，切好菜也很关键，有的能够切成条型，有的能够切成块型，有的能够切成片状型。但必须要做到菜的形状要均匀。你怎样不动动脑，要想做好一件完美事必须先研究研究。”我听了后，感到羞愧万分。心想：我要专心的切菜，不要胡思乱想。
炒菜开始了，我洗好铁锅，细心翼翼地打开煤气，旋转了一下，又紧紧地按住煤气灶其中的一个开关，湛蓝色的煤气开始燃烧了。我凭自我的记忆看到过妈妈以前怎样炒菜，先是放油，于是我顺手拿来金龙油倒在锅上，想不到锅里的水还没有全干，水碰到了油，只听“啪啪啪”地溅上油来，过了一会儿，油熟了，我又想起了妈妈在这个时候会放点少许盐，我也照样放。盐碰到油又“噼喱啪啦”地响起来，吓了我一跳，我想：真像鞭炮声啊！我瑟瑟发抖地把刚切好的菜瞬时间全部都倒入锅中。“嚓……”盐“断气”了。声音越来越轻了，我的心渐渐地平静下来。拿起铲子翻啊铲啊，可是菜老是跟我的铲子作对，妈妈走过来，看出了我的心思，夺过我手中的铲子说：“你看，要从锅底部往上翻菜。”我边听边又夺过妈妈手中的铲子，铲子铲子，你听听我呀，嘴里喃喃自语道，慢慢地慢慢地，我熟练起来。妈妈叫我放一点香料，这样做出来的菜有香气，最终我盖好锅盖，等待锅上冒白烟。
我等啊等，一会儿去看看还没有冒出白烟，像是热锅上蚂蚁急得我团团转，盼啊盼，最终有点白烟冒出来，我迅速打开油烟机，然后打开锅盖，一缕缕白烟都被油烟机吸了出去。我放了一点鸡精，铲了铲，拿来盆子，使出九牛二虎之力，把锅里的菜倒入盆子，给妈妈尝了一口，“哇！好鲜美啊！我的女儿会炒菜了。”妈妈夸赞道。
吃饭的`时间到了，我特意叫爸爸也来吃我炒的菜，爸爸也夸我炒得味道好。听了爸爸妈妈的夸赞，我心里像吃了蜜一样甜。
虽然我炒菜比不上饭店里厨师的手艺，但我学会了炒菜的基本步骤。下次妈妈不在家，我还想下厨炒自我喜欢吃的菜。今日的收获可真大啊！
我的拿手好戏作文14
“太阳金亮亮，雄鸡唱三唱……”，伴随着清晨阳光的沐浴，我哼着歌，懒洋洋地起了床，多么美好的一天啊，从我的拿手好戏—唱歌开始。
如要问我怎样炼成这一副好嗓音，那可是很久之前的事儿了，一日我与朋友一起玩儿，突然我的目光被一群哥哥姐姐深深的吸引了，他们在阳光下纵情歌唱，我虽小，但喜欢唱歌这事儿却已埋藏在我的心里，我开始练歌。早晨我唱、晚上我唱、开心时唱、忧郁时唱、兴奋时唱、悲伤时唱、无时无刻不在唱，现在我更是与唱歌融为一体了。
“我左手粘着花儿，右手舞着剑，啊~，”正当我唱着起劲时，一双强有力的大手打在了我弱小的背上，吓了我一大跳，接着刚刚唱歌的劲儿，又“啊”了起来，不过我转念一想，在这个时候绝不能让别人看到我出丑，接着声音来了个大回旋，原本惊叫的声音立刻变成了“啊~，五环”，把那群等着看我笑话的同学，记得下巴直“掉”三千尺，我从他们震惊的眼神中昂然走过。
不久以后学期迎来了学末，同学们呼朋唤友准备迎接未来这场精彩的期末庆典，我挑了挑眉毛，这时正是我大显身手之时，我要包揽所有的节目，可是正当我开心时，猛地一抬头，看到了同学芊晨的“宣战书”，我不以为然，接受了她的挑战。
时间如白驹过隙，很快期末庆典来了，我与朋友芊晨的比赛也如约而至，第一场我无比紧张，随着音乐响起，我深深吸一口气，静静聆听伴奏，那声音忽而高昂，忽而低沉，善哉乎歌曲，皑皑乎若大雪，忽而激烈，忽而兴奋，善哉乎歌曲，滂沱乎若大雨。忽然，我猛地睁开眼，大步流星地跑到抢题板上，用那双还在颤抖着的手写下了答案。“正确，《烟雨行舟》，”我对了，我激动的跳了起来，心里满是得意。
第二场，我跃跃欲试，心中燃起必胜的火焰，伴奏刚放，我便大手一推，潇洒的悠然的走到了抢题板旁，毫不犹豫地，漫不经心地写下了答案。“是《春庭雪》”，说完仔细地推了推眼镜，想着之后怎么来装酷。“不对哦”什么？这一声如同晴天霹雳，打进了我的'心，只见芊晨镇定自若地写下了自己的答案，“《曹操》”，“对了”。什么！我再一次在心中惊叹，怎么可能？我感到异常不可思议，深吸一口气，努力让自己冷静下来，下一场，我一定要胜出。
第三场来临，老师随机播放着伴奏，好胜心驱使着我冷静下来，我闭起双眼安静聆听这首歌，如同滔滔江水又如波涛的海洋，让我仿佛置身于高空，忽而如同瀑布一泻千里，我突然灵光一闪，“《少年中国说》”，那一刹那间，时间就像停止了一般，我高举着的手微微下扬，面红耳赤，无比紧张地等待着比赛，结果随着老师一手杨起来，我胜利啦！
“哦，天哪，你太棒啦，”随着同学们一声呼喊，我先是微微张嘴，慢慢地惊叫了出来，我胜利了，歌曲培养了我的情操，唱歌锻炼了我的胆子。
我的拿手好戏作文15
写毛笔字，在现在是最平常不过的了，有人会唱歌，有人会跳舞，还有人会摘茶叶、挑西瓜。有人问我：“你擅长啥呀？”我嘛，写毛笔字！它看似普通，却很有分量。
我的性格有些急，一急起来就烦躁，不能静下心来做事情。因此还在幼儿园的时候，爸爸便让我学习书法，希望我能在练字的过程中修身养性，陶冶情操。我每天下午都会练一个小时的字，同时我也早早地认识了很多字。上学了，爸爸还让我继续写书法。有些字我写不好，爸爸就来跟我一起探讨。五年级，我学会了楷书、隶书、行书、篆书四种字体，书法等级也从6级升为8级、10级，为参加各级各类书法大赛准备作品。我每天坚持写毛笔字，在一横、一竖、一撇、一捺中感悟中国书法的博大精深，特别是放寒暑假时，为了准备考级和书法比赛，我拼了命的写字，有时爸爸都为我赞叹不已。
今年“六一”节前，我所在的书法学校组织了一次“六一”书画展，画展对外开放，青岛市民都可自由参观。我为此准备了一个多月，书写行书作品王羲之的《兰亭序》，每天都要练好几个小时，从每一笔、每一划写起，细细琢磨字帖中的每一个横、竖、点、撇、捺、折、钩，仔细观察字体结构、疏密布白、粗细有别，写到手酸，甩一甩，继续写，直到写出自己满意的作品为止。从毛边纸
到作品纸，300多字的《兰亭序》就写了五、六遍，最后几天，爸爸都拦着我，不让我写太晚了。
带着苦练后的自信，我拿着自己的“大作”——《兰亭序》进入了展馆。那是一张两米长、一米宽的作品，纸大字小，321个小字，粗细分明、错落有致，疏密得当，点画遒美，刚劲有力，毫不夸张的说，我的作品毫不逊色于老师的墨迹。
很快，周围参观的人们也都把目光聚焦在我的作品上，一个老爷爷赞叹道：“写得好啊！我仿佛看到了曾经‘天下第一行书’的'风采。”其他人也七嘴八舌的议论起来，从他们赞叹的目光和微笑的脸庞，频频的点头，我感受到了大家对我的称赞，心里别提多高兴了，成就感爆棚。我笑着笑着，忽然一个叔叔问道：“孩子，你这里是不是有错字呀？这个‘因’字里面怎么多了两横一竖呢？”我瞪大眼睛一看，噢，真错了！哎！这可怎么办呀？
还好，旁边的葛老师给我解了围，他说：“在‘因’字里面加个‘工’字变成繁体的‘因（繁体，口字里加一个工）’。”看来，要超过老师，我还得假以时日，刻苦学习呀！
我还参加了山东省“齐鲁情”书法比赛，我的作品《峄山碑节临》获得了一等奖的好成绩。再后来，经青岛市书法协会副会长推荐，我成功加入了“山东省书法协会”，成为了一名光荣的“青少年会员”！
墨香润人，我在国粹的熏陶陪伴下成长。我这个“拿手戏”就是用几年来的坚持和刻苦练习换来的，我有信心将它换成一张亮丽的“名片”。