(实用)校园的早晨作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的校园的早晨作文，欢迎阅读与收藏。
校园的早晨作文1
学校的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在学校里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自我的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给学校的早晨添上璀璨的一笔。
清晨，学校沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把学校团团包围，整个学校十分寂静。仅有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的`浓雾中时隐时现，真如仙境一般。
太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，学校里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个学校都被欢乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是学校的早晨一道独特的风景。
“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我必须要珍惜早晨，把握早晨。
校园的早晨作文2
校园的早晨是安静的。教室里，桌椅们整整齐齐地摆在那儿，好像在等着小朋友们的到来。门孤零零地站在那儿，似乎有点儿累了。窗外的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，菊花仙子在微风中频频点头。草坪上的小草绿油油的，好似在说：“早上好！”小菜园里的青菜有的俯下身子，看看是否有杂草，有的抬头仰望蓝蓝的天空，还有的在感受土壤带来的营养，又是另一种境界。
校园的早晨也是热闹的。教室里同学们专心地早读着，窗外的小鸟在唱着歌，那声音婉转动听，一会儿像小溪淙淙，一会儿像高山流水。“叮铃铃.....”下课铃响了，小朋友们飞一般地冲向操场！他们在操场上追逐嬉戏，愉快的笑声传遍了整个校园。
校园的早晨更是忙碌的。保安叔叔们在岗亭边站岗，时不时提醒学生们不要跑步。大树下忙碌的身影就是我们的.“校园美容师“清洁工阿姨们，她们手里拿着扫把，卖力地扫着厚厚的落叶。教室里，学生拿着课本，专心地早读者。老师坐在讲台上，批着堆积如山的作业，没等她批完，课代表又捧着一堆作业递给了老师。
校园的早晨真是丰富多彩啊！
校园的早晨作文3
你到过我们学校吗？你见过我们校园的美景吗？如果你来过我们学校，却没见过我们学校的早晨，那可是一大憾事！
每当太阳从东方露出鱼肚白时，我们的校园就从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声歌声，就是校园的第一个音符。
接着来了三三两两的学生，他们银铃般的笑声与小鸟的歌声遥相呼应；在接着教学楼的灯光亮了起来，传来了稀稀拉拉的`读书声，原来是一些勤奋的学生在用功学习呢！爬山虎继续向上攀登；松树在风中不停地摇摆，仿佛在做早操；柳树在风中情不自禁的舞蹈起来，如果你仔细观察，还会发现有些蚂蚁排在柳树的不远处，仿佛是柳树的观众。
不久，同学们成群结队地从四面八方赶来了，接着各个教室都传来了琅琅的读书声，这声音荡漾在校园的上空，“叮铃铃——”，清脆的下课铃打响了，同学们蜂拥而出，开始了课间操。同学们沐浴在阳光下，太阳好比一个魔法师，在尽力地施展它的魔力。在它的魔力下，碧绿的树叶变成了活动的小铜人。
小鸟的歌声，爬山虎的攀登，松树的早操。柳树的舞蹈，同学们的朗读，太阳的魔力，组成了一支特殊的交响乐队。
怎么样，我们校园的早晨美不美，有机会别忘了来看看呀！
校园的早晨作文4
我最喜欢校园的早晨了!
校园的早晨是热闹的。同学们背着花花绿绿，五彩斑斓的书包来上学。有的手里拿着食物吃着早饭;有的着急地跑着;有的你追我赶嘻嘻哈哈;有的眯着眼睛迷迷糊糊，的好像还没有睡醒。大家在大门会合，汇成一条彩色的人流涌进了校园。仿佛一条条小鱼，涌进了知识的海洋。
校园的早晨是忙碌的。老师们在各个班级进进出出，为一天的`课程做好准备。同学们有的收作业，有的差黑板，有的扫地，都在为一天的学习做好准备。
校园的早晨是书声朗朗的。同学们的读书声组成了一首优美的曲子，太迷人了。齐读的时候像一只交响曲，领读的时候像一个人的独奏。一会儿声音大了，一会儿声音又小了，大的时候像一只劲爆的曲子，小的时候像一只轻柔的曲子。
我们在校园里欢笑、学习、成长，啊!我爱这校园的早晨，我爱我们的校园。
校园的早晨作文5
校园的早晨是恬静的。碧绿的树叶上，笔直的草秆上，滚动着钻石般闪亮的露珠。翡翠似的小池里，池水清澈见底，嫩黄的睡莲，刚刚睁开它朦胧的睡眼。金色的光辉洒在教学楼顶上，像给它镀上一条条金边。宽阔的操场上，一群退休的老教师们伴着朝阳在晨练。
校园的早晨是热闹的`。沉睡着的校园。被孩子们的脚步声唤醒了。不知是什么时候，校门口停满了各式各样的车子，走在学校的路上，仿佛置身于欢腾的旋涡之中。哦！原来是家长来送孩子们上学的。
校园的早晨是紧张的。七点钟的时候，同学们就开始陆陆续续进了校园。值日生在卫生包干区不停地忙碌着。检查员认真地检查着每个班级的卫生和早读情况。大多学生在教室里专心致志地读书，琅琅的读书声是那么悦耳。老师也没闲着。有的为上课做准备，有的在班上组织学生早读......
校园的早晨多美啊！
校园的早晨作文6
早晨，我背着书包，哼着歌儿，高高兴兴地去学校。
一走进校园，只见校园的早晨，是那么美好啊！小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操，花儿也探出头来左顾右盼，小树在风的伴奏下尽情的跳起舞来，小鸟也在欢快地唱着动听的歌，在迎接新的一天的到来。
校园的早晨是热闹而紧张的。同学们背着书包，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，迈着矫健的.步伐，来到校园里。同学们都陆陆续续地走到教室，拿出课本声请并茂地朗诵课文，书声琅琅。早自习时，同学们抓紧一分一秒的时间在看书，预习课文，还有的还在复习课文……因为他们知道：一年之计在于春，一日之计在于晨。
校园的早晨更是快乐的，下课铃一响，同学们就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜谜语可真有趣啦！
我喜欢我们校园的早晨。
校园的早晨作文7
学校是教育我的摇篮，它时时刻刻都十分美丽，可我觉得它的早晨还是最美丽的。
早晨，小石山下一股股清凉的泉水从理花石的缝隙里流出来，垂到了石头的底部，那样子，真像一个小瀑布。原本石头底下也有一些水，“小瀑布”的水洒到上面，溅起一粒粒水珠，那水珠犹如一颗颗晶莹透亮的.钻石，亮闪闪的。早起的阳光照射到水面上，小鱼就出来做游戏或晒太阳了，可爱极了。
早晨的小竹林更是令人流连忘返。雾像给小竹林蒙上了一层面纱，朦朦胧胧的。凤尾竹垂挂着自己的凤凰尾巴，其它的树木也郁郁葱葱的，你看，蘑菇树开了一朵朵小花，那小花藏在叶子里面，十分令人喜爱。突然几声鸟叫，鸟儿也唱起了早晨的赞歌。
早晨，同学们进了校园，鸟儿欢迎着，小草摇摆着，树枝也跳着舞。不一会儿，朗朗的读书声在一间间教室传来。这时，鸟儿不叫了，小草不摇了，树枝也不跳舞了，似乎都在听同学们的读书声。仔细一听，呀，那读书声真是悦耳！
我爱校园的早晨，我爱校园早晨的一草一木！
校园的早晨作文8
每个同学都爱自己的校园，我也不例外。因为这里是我们学习文化知识的殿堂。但是因为疫情，我们无法正常开学，只能先上网课。同学们，你们是否和我一样，期待着这学期第一次去学校的早晨呢?
这是一个秋天的黎明，夜幕还未收拢，草儿甜甜地睡着，鸟儿早已加紧脚步，向南方飞去。月亮落下西山，星星随着月亮也从天幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神活里天宫缥缈的'云。
渐渐地，晨幕早已拉开，大阳公公从东方升起来了，他露出了慈祥的笑容，把整个校园都照亮了。草儿醒了，摆动着嫩嫩的枝芽;小树醒了，树枝上沾着一滴露水;花儿也醒了，它与露水做了一个奇妙的梦：它们飞向天空，绽开笑容，向大阳公公打招呼，欢迎着同学们的到来。
它想着想着，1个、2个、3个……同学们陆陆续续地到达学校，伴着欢声笑语，校园里早已热闹起来。过了一会儿，校园里又恢复了往常的平静。
啊!校园之晨!这里是一天的开始，这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱歌颂您、赞美您!我爱校园的早晨!
校园的早晨作文9
校园的早晨很美，金色的阳光照耀着校园，地球恢复正常。金色的树叶从大树上落下，阳光充满校园，校园的`早晨开始了。
早上校园很忙。一些学生在看书，一些在打扫卫生。老师呢？它去哪儿了？他们正在办公室谈话。
操场上，有的同学在打篮球，有的在追着打，都很开心。
啊，校园早晨真美。
我们进入山门，沿着河边爬上了山。山里有许多石头，有些石头像大象一样大，而且是圆的。两边山高沟底窄，就像一个u型。
我们沿着田童峡谷爬上山，那里到处都是人工梯子，所以我们不得不跪着走路。
我爬的时候看到一个蘑菇，很大，就像三个乒乓球。然而，它已经被太阳晒干了。
然后我们爬了上去。山上有很多奇形怪状的树，比如千年藤。还有许多由石头形成的巨大洞穴。水从洞里喷了出来。
我们爬了很久，终于到达了山顶。我向山下望去。啊，太美了。
校园的早晨作文10
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温柔；我爱校园的早晨，因为她美丽而动人；我爱校园的早晨，因为她的灵动而蓄······我要用心中炽热的爱，展开这幅绚烂的画卷——”校园之晨“。
不知什么时候，绚烂的`朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都是鲜艳的花裙子，到处飘荡着欢声笑语······小树醒了，沾着露珠；野花醒了，她做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮开清脆的歌喉唱着，展开翅膀向蔚蓝的天空飞去······
太阳渐渐地升起了，阳光洒满校园。同学们捧着书，用稚气的童音朗诵着：”人之初，性本善·······“朗朗的读书声飞出了校园，传到了正在工作的工人们耳里。望着被绿树环抱的校园，他们若有所思的笑了，工人叔叔在憧憬着更加美好的明天······
校园之晨！这里是一天的开始，这里是人生的起步。
校园的早晨作文11
早晨，朗朗的读书声从荣达教学楼传出，悦耳的声音从耳里穿过，鸟儿在天空喳喳地叫着，仿佛在向我们鼓掌，花儿随飞飘动，像在和我们打招呼，
小草弯下了腰，似乎在向我们鞠躬，美极了！
鑫鑫-图书馆威武地立在学校的西边，它和两座教学楼咫尺为邻。图书馆分为五层，那儿的音乐室，每到下午一首贝多芬交响曲回荡在操场上，它好像是一位老师，带我们飞向天空，自由地飞翔。一位老师走向钢琴，坐了上去，她的手指刚接触琴键的瞬间，音乐
已经开始流淌一首《水边的阿狄丽娜》喧染了钢琴的悠扬，音乐如水轻盈。还有的就是展示厅了。走进大厅墙上贴满了许多革命先辈和励志名人的照片和简介，我一个一个往下看，宽阔的大厅上铺满了红毯，上面的`天花板里有一盏漂亮的水晶灯，一串串水晶照耀着我们快乐成长。看到那些革命先辈的照片，我们不禁下决心发奋读书，张大以后报效祖国。
美丽的实验小学，美丽的鑫鑫-图书馆，谢谢你们赐予我智慧的翅膀。上杭实小，我爱你！
校园的早晨作文12
久违的阳光最终驱散了清晨的大雾，照射在大地上，融融的暖意在空气中浮动着。
早晨最之后临了。
瞧，学校又焕发了生机。呈现出眼前的那一片草地，正在悄悄发生变化：被冻得枯黄的小草开始复苏了，长出了嫩绿的新芽；仔细观察，还会发现，在这嫩绿的草丛中点缀着几种不知名的小花，小巧玲珑的小花盛开着，有淡黄的、粉红的……颜色鲜艳极了。那些在我们南方四季如春的大树，挺拔地伫立在春风中，显得很神气：利剑似的剑麻，孔雀尾巴似的散尾葵，卫士似的棕桐树……呦，你瞧，这棵高大的棕桐树冠上，什么时候已经被春姑娘用纤纤细手抽出了一片嫩绿的新叶呢！立在寒风中的那几棵桃树，叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝条，可是在春风的吹拂下，枝头上已经露出了点点红得耀眼的'生机。
咦，几声婉转动听的鸟鸣声传进了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的树冠中藏着许多只小鸟，它们正在枝头上欢乐地歌唱、嬉戏。
我想，这个美丽的早晨是春姑娘送给学校最好的礼物了！
校园的早晨作文13
熟悉的校园是美丽的，多姿多彩的，可校园的早晨会是如何的？
快看！阳光洒进了操场上。只看见一个个体育老师早早的就在锻炼身体了。虽然他们已经汗流浃背了，却也不停下来休息一会儿。此时的操场如同一个早就已经沉沉入睡的小孩子马上就变成一个正在大吵大闹要饭吃的孩子了，可真有趣。
阳光又如同一位旅客一般，照进了小学生学习的教室里。在那里一个个乖巧的小朋友正在大声的'朗读。他们读到黎明再现之时，个个都热血沸腾；他们读到为抗日战争而牺牲的英雄时，个个早已热泪盈眶；当读到英雄们被特务抓住时，他们的心里早就七上八下，吓出了一身冷汗，仿佛自己就是被抓住的英雄……此时的阳光，像一个小小的观众，正坐在地上聆听朗朗的读书声。
阳光洒进了农场。那些蔬菜与花草树木，正在贪婪地吮吸着春天的雨露与温柔的阳光。仿佛一个小小的婴儿正在大口喝着妈妈的乳汁。不久，它们睡着了，一阵风吹来，就如同一个温柔美丽的妈妈摇着宝宝哼着摇篮曲在哄小宝贝入睡。
啊！校园的早餐是迷人的，是美丽的，是朦胧的，是多姿多彩的。我爱这校园的早晨啊！
校园的早晨作文14
有一所学校一年四季都是绿色的，她就是我的学校――上饶市第五小学。因为学校操场上铺满绿色的塑胶场地，就连教学楼也穿着绿色的外衣，一走进去，就像走进绿色的海洋，异常舒适。
学校的早晨是寂静的，同学们还没有到学校，学校里冷清清的。仅有那窗台上五颜六色的花儿，在晨风中翩翩起舞，似乎在敬候同学们的到来。
学校的早晨是美丽的，尤其是金秋时节，办公楼前的桂花全开了，金黄的桂花从绿叶底下探出头来，俗话说得好“桂子花开，香飘十里。”一簇簇，美丽极了！秋天的学校浸在浓浓的桂花香里，常引得同学们到桂花树下玩耍。
学校的早晨是热闹的，大门开了，同学们陆续地进入学校，值周生整整齐齐的站在大门两侧，微笑着迎接教师和同学们的'到来。顺着台阶走上教学楼，就能听到同学们的朗读声，“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，构成了光彩夺目的春天……”因为同学们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。就连窗台上的花都被同学们的读书声陶醉了。
我爱美丽的学校，更爱学校的早晨！
校园的早晨作文15
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。
随着早起的人们，我信步走进校门。顿时，被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。轻风徐徐吹来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花——争芳斗艳，姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。太阳从东方地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光耀。整个校园被这绚丽的`朝阳染得红艳艳的，学生们陆续来到学校。顿时，同学们有的在打扫校园，有的在锻炼身体，有的在高声朗读课文。老师也夹着书本向教室匆匆走去。
啊！校园的早晨，我赞美您！
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