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我的老师作文

时间:2023-09-08 12:27:51 作文 我要投稿

我的老师作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文

我的老师作文1

  三年级的时候,我们班来了一位新老师,她长着一副瓜子脸,眼睛大大的,声音也很好听。那就是我四年级时的副班主任——吴文怡老师。

  吴老师是我们的道德与法治老师,记得有一次,我道德与法治书没带。于是,我小心翼翼地举手,并告诉了她,心脏砰砰的直跳,生怕她批评我。可是,她却不像其他老师那样批评我,而是温柔地说:“没事,我带你去其他班里借一本。”这下,我终于松了口气。

  吴老师分饭的'时候也很公平。星期一是第一组先去拿汤,星期二又是最后一组先去。可是到我就不一样了。每次当吴老师给我盛汤的时候,总是盛了满满的一大碗。有时候还会问我这个要不要?那个要不要……后面的同学看到我的汤碗,问老师为什么就给我那么多,吴老师却说,每个人都给一样的。

  一天,领队的体育委员不在,吴老师竟然叫我去领队。可是我的体育很差,而且从来没有领过队,我只好硬着头皮站了上去。我走几步就往后看一看,可一会儿走错方向,一会儿掉队。老师看我这样,只好换了一个人领队,这才把队伍看得整齐有序。

  这就是我和吴老师的故事,它就像一本漫画书一样有趣,但它教会了我许多知识,让我懂得了许多道理。

我的老师作文2

  我有一个"眼镜"老师,她性格非常的温和,像亲人一样,她穿着粉色的上衣,黑色的长裤子,还有黑色的布鞋,皮肤白白的,带着一个眼镜,显得很文雅。

  “眼镜“老师上知天文下知地理,我们问的问题她都知道。她不仅教我们语文、还教我们音乐和手工。她唱的歌非常好听,我感觉能和那些歌手相媲美了。“眼镜老师”手工也做的'非常的好,看两遍就可以叠出像教程里一模一样的手工,不仅如此,她还能把整个过程给我们分步骤细致的讲解出来,让我们这样叠那样做。经她这么一指点,我们的手工做的那叫一个漂亮。

  "眼镜"老师不仅教我们这三科,而且还非常的尽职尽责。有一次我有一道不会的题总是改不对,那时已经放学了,我再一次去请教,老师不但不急,还慢慢的给我讲解了那道题,并要求我改对再放学。那一刻,我喜欢上了我的"眼镜"老师。

  我的"眼镜"老师,你是我心目当中最好的老师。

我的老师作文3

  我的数学老师既漂亮又和蔼,她的知识也很渊博。

  她的全身都很完美,弯弯的柳叶眉,高高的鼻梁,大大的眼睛,还有一个不大不小的'嘴巴,整张脸就像是一个老鹰。

  她喜欢穿裙子,裙子就像她生命中的一部分似的。老师也说过这样一句话:上课我是你们的老师,下课我就是你们的朋友,你有什么学习上的问题随时都可以问我!那种亲切的感觉油然而生,但是上课时老师会变得非常严厉!“小明!你在干什么?为什么不好好听课?”老师说,“班长记名字!”只要老师这样一说,所有人没有一个不认真听的!

  我们的老师也经常吐槽班班通,为什么要吐槽班班通呢?是因为班班通出的答案总是和老师想的不一样,有十道题只有四道和我老师想的差不多,但还是不一样。

  有一次,我们的老师边玩手机边走路,那看手机的样子好认真!“嗯?”全班的学生带着疑问说。她抬起了头很尴尬的看着二班的学生。“嗯?我进错班啦?”老师又看了看班牌,“哦进错了!”老师立马走出了二班,来到了我们班,。那时我就在老师的旁边!

  看吧!我的数学老师是不是很漂亮也很和蔼!

我的老师作文4

  老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;老师教给我们知识和做人的道理,让我们遨游在知识的海洋。今天,我就来介绍我们的老师牛老师。

  她的个子高高的,头发长长的,扎着一个马尾辫,眼睛小小的,但是很有神。带着一副眼镜。笑起来跟月牙一样,高高鼻梁下有一张樱桃似的小嘴,漂亮极了。

  牛老师非常有耐心。我有一道题不会做,想了好久也没想出来。我下课就去找牛老师:“这道题怎么做?”老师给我讲了好几遍,我还是不会,老师说我:“不要着急,再好好想想。”在老师耐心的讲解下,我终于明白了。

  牛老师也很温柔。有一次,我没有考好,本以为老师要生气和我发脾气,可是,老师温柔的`对我说:“继续加油,不会的题,我给你讲解。”

  牛老师也是我们的好朋友。有一次,下大雪了,课间,我们出去玩儿,牛老师也加入了我们的队伍,和我们玩游戏。我们一起堆雪人,打雪仗

  大家都很喜欢牛老师,当然牛老师也喜欢我们。我想对牛老师说:“谢谢你,牛老师!您辛苦了!我有这样的老师,我为自己感到骄傲和自豪。“

  这就是我们可亲可爱的牛老师,你们也一定喜欢牛老师吧!

我的老师作文5

  吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。

  先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。不料,被吕老师发现了。吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?

  不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。有一次,有一个同学借着老师写字的`时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!

  为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小,正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家!

  为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。

  大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!

我的老师作文6

  我很喜欢我的班主任——黄老师。她的脸小小的,圆作文圆的,一头棕黄色的短发,经常戴着金黄色的耳环。一双眼睛虽然不大的,但是很有神,每次上课的时候,要是哪位同学做了小动作她都能马上看得出来。她个子小小的,每次说话都轻声细语的,看着很亲切。还有她特别爱笑,每天都笑嘻嘻的,好像有很多很多快乐的事。每天我最期待看到的就是黄老师走进教室时露出的.笑容。

  黄老师很会玩。每当有节日时,她都会带我们玩,吃粽子,做香包,分月饼,说节日祝福……在玩中我记住了很多传统节日和习俗。记得有次清明节,黄老师组织班级做活动。我当时分配到的任务是讲述清明节的由来。我认真地做好准备,紧张地期待着活动的开始,而当我上台讲完故事,同学们鼓掌后,我对清明节有了更深刻的认识。黄老师还让我们给学校里的老师送清明果,和大家一起分享清明果的美味。

  黄老师上课很有意思。她让我们通过画画去归纳同一部首的不同的字;她让我们通过画象形字来感受汉字的趣味;她让我们看《没头脑和不高兴》视频,让我们知道负面情绪的不良作用;她还让我们听音乐,讲故事,做游戏……

  这就是我的班主任黄老师,我特别喜欢她。

我的老师作文7

  每个人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文老师。

  老师有着一头乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的.大眼睛好像会说话似的。当你做了不应该的事时,她就会用生气的眼神盯着你,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时,她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。我敬佩她学富五车。

  有一次,在午休的时候,我在做妈妈给我布置的奥数题,但是,有一道题我左思右想,试了很多遍,都解答不出来。我想:问同学吧,就怕他们不肯、也不会做;问老师吧,可数学老师在办公室。这时,老师朝我走了过来,和蔼地问道:“你怎么了?”我胆怯的回答:“老师,这道数学题我不会做。”老师看看题目,想了一会儿,然后滔滔不绝地给我讲解了起来,还出了一些相似的题目,让我弄懂,我敬佩她的尽职尽责。

  有一次,我肚子疼,老师知道了,就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转,又是给我敷热水袋,又是给我喝水,还时不时地问我好多了没有,我为了不让老师担心,就说:“好多了。”“那就好,我可担心死了。”我听了,顿时热泪盈眶。老师看见了,抚摸着我的头说:“傻孩子,这是老师应该做的。”

  这就是我的偶像,一位小学语文老师。

我的老师作文8

  在生活中我有非常多的老师,而痛觉最“好为人师”。它既是我的老师,又是我的朋友。

  痛觉每天都陪伴在我身边,随时会蹦出来,所以痛觉如影相随,无处不在。记得我小时候,外婆把一根针放在桌子上,那时候我还什么都不懂,所以就好奇地拿起那根针,左看看右看看,思考着妈妈为什么总用它挑刺?外婆为什么总用它缝衣服?在好奇心的驱使下,我拿起这根针扎了一下自己的手指,顿时一股疼痛感涌了上来,我立马把针扔到十万八千里之外。爸爸急忙跑过来一边包扎一边说:“你傻吗?干嘛要用针扎自己?”我根本没有在意爸爸说的话,而是在想用针扎自己为什么会那么痛。后来,我终于想明白了。因为你在伤害自己的时候,突如其来的`痛觉会让你停手。所以,痛觉一直在教导我们要好好爱护自己的身体,不能随便伤害自己。

  二年级的时候,家里买了一张双层床。有两米多高,上层已经差不多到天花板了,所以有一层楼的高度。那时候我睡上层,而有一次我下床的时候一脚踩空了,直接掉了下去。那一瞬间,我脑海里闪过很多想法,甚至是死亡。那一刻,我几乎放弃了自己,而我掉到地上的时候感到一阵剧痛,就是这阵痛觉教会了我不能轻易放弃自己。

  痛觉就是我的老师,它告诉了我生命的意义。或许有些人不喜欢痛觉,因为它会让人疼痛难受,可是我依然把它当做教会我珍惜生命的老师。

我的老师作文9

  每当石榴花绽放如火,仿佛穿着红裙的仙子,把我的房子映照的明丽一片时,我不由得想起了我的三年级老师——余老师。

  她是年轻的。翻开三年级时的相册,总能一眼看到她。二十多岁,石榴花一样的年龄,石榴花一样的烂漫着。当时她穿着一身石榴花色的.连衣裙,踏着轻快的步子走上了讲台,微笑着对我们说:“我是你们的老师,也是你们的朋友,你们可要把我当做朋友对待哦!”她那笑,像石榴花,眼睛也如同小鹿般清澈。不知什么时候,我们校园里多了一棵石榴树。花虽含苞,但香却先溢出来,我们去问她怎么会多了一颗石榴树,她笑而不答。有一次春游,我们去看石榴花,忽然,窜出来一只小松鼠,她竟展开双臂,大喊:“啊!小松鼠!”有同学老气横秋地说:“我们的老师,像个孩子。”

  她是体贴的。一次,我发高烧,落了许多功课,她心急如焚,出了许多试卷,有一次她走了十几里路,亲自到我家,带着两只胖娃娃似的石榴。我流泪了。她问:“疼啊?”其实哪是?我是被她感动的。她像我的母亲,也像我的朋友。

  都美好呀!石榴花。多亲切呀!余老师。她永远住在我的心房里。也是我不可磨灭的一部分——“朋友”余老师!

我的老师作文10

  在杨老师教我们之前,她就已经“以窗吹喇叭出名”了。她听了之前教的学生的话,说:“她很温柔。”

  没想到,这位“好”老师一上初三就“拜访”了我们班。让我们猝不及防的是,随着她的到来,一场语文考试来探索我们的底层。

  有一次,我记得我在语文课上走神,被叫去答题。因为没仔细听,就随口问了一句“你好吗?”没想到,杨老师白了我一眼,说:“这是语文课,不是英语课!”逗得全班一起笑,当时真想在地上找个坑。

  下课后,老师把我叫到她的办公室,严厉地批评了我。批评结束后,她让我写一篇1000字的评论。当我写完递给办公室时,语文老师和蔼地对我说:“对不起!上次老师批评你,伤了你的自尊心。老师只认为你是语文课的代表和领导,你要严格要求自己。”

  我还记得,有一次,我语文月考只考了87分,我觉得不对。我把书又读了一遍,左,右,又读了一遍。是真的'。我去找杨老师,老师说:“对不起,因为卷子太多,没看清楚。”他给了我一个新的97分,后来在课堂上表扬了我。

  杨老师也很关心她的同学。之后我就再也不觉得杨老师“坏”了。

我的老师作文11

  刘老师是我的语文老师,他身材魁梧,身穿西装,打着领带。高高的额头下有一双炯炯有神的眼睛,还架着一副黑色边框的眼镜。他不但对工作极端负责,而且很关心我们的学习。记得有一次,我去贵州参加跳绳比赛,耽误了一周的学习时间,虽然得了几块金牌,但是学习落下了一大截。回来的.那天正好是语文考试。考试的时候有几道题我不会做,我一会儿拖着腮想,一会儿低着头冥思苦想,就是做不出来,心想:怎么办呢?只能空在那里了。

  到了晚上,妈妈收到了刘老师的一条微信:“请盈莹到我办公室来一趟。”看到这条消息,我心里忐忑不安,心想:这下可完蛋了,怎么敢去呢?肯定是我今天的语文题没做完。心里乱糟糟的,不知道怎么办才好。我向刘老师地办公室走去,一路上提心吊胆,生怕老师会打我。我轻轻地站在办公室的门前,天已经很晚了,刘老师还在办公室里批改试卷,他低着头,弯着腰,手里握着笔,两眼紧紧地盯着试卷,正在一丝不苟地批改着试卷。他仿佛听见了我的心跳,停下笔,抬起头和颜悦色地对我说:“快进来吧!”我紧张地站在他身旁,他详细地给我讲解了今天试卷上我没有做的那几道题,看着老师温和的眼光,这时我的心情才慢慢平静下来。后来,他还讲解了我上周没学到的知识。看着老师慈祥的面孔,我激动得说不出话来。

  刘老师就像妈妈一样,无微不至地关心着我们的学习。

我的老师作文12

  星期二,我们班来了一个新来了一个新老师——“蜂”老师。

  “铃…铃…铃…”转眼间就到了我最不喜欢的数学课。“X(4+6)=100,谁能解出这个方程?”数学老师洪老师一边演示着PPT,一边问问题。“我…我…我!”在同学们踊跃举手回答问题的`过程中,谁也没有发现,一只小蜜蜂从窗外飞进来。

  “X=10。”“答对了。”“啊!一只蜜蜂!”坐在后排的张希颖传来一阵尖叫。“蜜蜂,不用怕,只要你不碰它,它也不会伤害你的!”洪老师说过之后,班上立刻鸦雀无声。

  “下面大家完成P49页第9题!”“OK!”老师重新调到了白板上原来的页面,不到十秒钟,大屏幕上不仅出现了算式,还出现了答案,现在连老师也变成了二丈和尚,摸不着头脑。机灵的姚晨烨一眼看出了玄机:“老师,黑板上有一只蜜蜂。”哦,一切都已水落石出,原来是那只蜜蜂搞得鬼呀!老师与我们开玩笑说:“看来蜜蜂也想当老师,与同学们一起上课啊!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。

  这个可爱的“蜂”老师给我们乏味的课堂带来了无限的乐趣。

我的老师作文13

  我有一个语文教师,我们从三年级就认识了,刚开始我们还不熟悉,可是,渐渐的,渐渐地,我们便”化敌为友“了,就好像一对好朋友。

  记得又一次,我们全班同学都在写语文课堂作业,我因为有一小道题做错了,您突然叫了我一声:”李刘建。“我吓了一跳,慢慢地向您那走去,心里就想”十五个吊桶打水——七上八下“我有些害怕,脑子里在乱想:想您会打我,骂我,批评我……不一会儿,我就到您身边了,可您跟我想的简直就是两个样,我本来以为您会气冲冲的对我说话呢,结果却是大大相反,您去是和蔼可亲的'对我说:”李刘建,你看看这道题的”王“字写的对不对。“我一看,哦原先是我粗心,把”王“字写成了”工“字我告诉了您:”教师,对不起,我不细心把“王”写成了“工”字。”

  您和蔼的对我说:“没关系,下次要注意了,不要犯同样的错误了,明白了吗。回位置去订正去吧。”我点了点头,然后就回位置去订正了。

  我和我的语文就想一对”形影不离“的好朋友,我说的对吗?

我的老师作文14

  林老师是我们的语文老师。

  老师长着乌黑的长头发,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。她有时候用一些笑话来告诉我们该如何做事。

  有一天,老师给我们上第八单元的作文课。全班一半的同学都遇到不会写的字,就一起问:“林老师,这个……子怎么写?”林老师就在黑板上写了几个字,停了下来,说:“你们是不是生字积累不多呀?”后来她讲了个笑话。

  从前有个人,他很懒,不会写的字就用一个圆圈表示,有一天,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的:“亲爱的老舅”,“舅”字写不来,就画个圆圈表示,“听说你生了病”,“病”字写不来又画个圆来表示,“你要好好养病”,“病”字上次就写不来,又打圆圈,“千万不要随便下床”。“床字写不来又打个圆圈表示。

  他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:

  “亲爱的'老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了呢。

  这就是我们的林老师,我们快乐时,林老师跟着我们快乐,我们不快乐时,林老师总会想办法让我们快乐呢。

我的老师作文15

  我的补课班有三个老师,英语老师是温柔无比的杨老师,美术班是搞笑幽默的张老师,但我最喜欢的就是写作班那严谨认真的范老师。

  范老师带着一个眼镜,他的脑袋像一个汤圆,但他还不是有头发的,好搞笑。她的眼睛中的目光时时刻刻都很温柔,每当他那温柔的目光转向我,把我身上的寒冷都带走了,顿时我的身上变温暖了。他那双温暖的眼睛下面,是一张妙语连珠的嘴巴。

  有一次,我第一次来,那时候我没有书,可范老师温柔的对我说:“没关系,先看我的吧。”那时,我的心里突然变得很温暖了,就像一个太阳住在了我的心房。

  还有一次,我和我的同桌讲话,范老师就像有顺风耳一样,不管有什么声音他都能听见,好厉害呀!你们肯定怀疑有顺风耳,有没有千里眼呢?当然,有一次,我吃小食品,一下子范老师就说别吃了,好神奇呀!

  范老师就是这样一位对学生负责的'老师,他的嘴巴里充满了很多简单又能让学生秒懂的话语。每次想起我和范老师在一起的点点滴滴,就会有一股暖流在我的心上永远也擦不掉。

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