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生命的意义作文

时间:2023-09-08 08:19:07 作文 我要投稿

生命的意义作文[通用]

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的生命的意义作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命的意义作文[通用]

  生命的意义作文 篇1

  记得巴金曾经说过:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取。”

  为了给予人们新鲜的空气,给予人们绿色环境,小草顽强地生长着。它的根深深地扎进土里,伸向四面八方,可谓根深蒂固,脚踏实地。“疾风知劲草,”小草承受着各种考验。

  当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时,盆花早已搬进屋里,旷野上的花儿们也急急低下头倚在绿叶上,而小草却无遮盖,一片片,一丛丛傲立在原野上。风吼着卷来,雨箭一样射来,小草绝不向狂风暴雨低头、折腰,迎着暴风雨,不屈不饶地俯伏着。

  暴风雨终于弱了,消失了,小草更加郁郁葱葱,生机勃勃。“嗡、嗡、嗡。”小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,它像一位勤劳的酿造师,用跑尽千里路,博采万朵花得来的花粉,精心酿制成甜甜的花蜜,贡献给人类。

  我们要向小草,小蜜蜂一样,热爱生命,为社会多做贡献,让有限的`生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。

  生命的意义作文 篇2

  学了《生命 生命》这一课后,虽然文中描写细致,但是我对生命的理解仍然很浅薄。直到今天……

  我家有一盆葡萄,本来长得很茂盛,青翠欲滴。我每天给它浇水时,绿叶都像一张张小手,对我微笑。然而好景不长,暑假期间,我们全家都去外地旅游三天,也就没有人给葡萄浇水。

  当我们兴高采烈地回来时,发现葡萄已经蔫儿了。“小手”也耷拉着头,没有了往日的生气。我连忙给它浇水,可为时已晚,“小手”早已枯萎。枯黄的`叶子好像在瞪着我,责备道:“你去玩儿,高兴了!也不安排一个人给我浇水!”

  我后悔莫及,可又有什么办法呢?只能眼睁睁地看着它一天天死去……

  开学之后,我的事情渐渐多了,不能每天去看那日渐枯萎的葡萄。于是,我把它淡忘了。有一天我心血来潮,想去探望我的老朋友——那盆葡萄。

  啊!这还是原来那株快枯死的葡萄吗?翠绿的叶子在微风中摇曳,显得那么有生气。

  忽然之间,我知道了生命的意义是什么。是你对人生不离不弃的勇气!哪怕只剩一秒钟!

  生命的意义作文 篇3

  我常常想:生命是什么?有人说生命的意义在于付出、给予。而我听后,总觉得有些怪怪的。

  有一次,我们一家人围坐在一张桌子前。津津有味儿地磕着香瓜子。可是我吃到了一个生的瓜子,于是我随手一扔。没想到竟“咕噜”一声滚进一片漆黑的墙缝里。出乎意料的是。几天后从墙缝里竟然冒出了一节嫩绿的小苗来。小小的一粒香瓜子中竟蕴含着一种这么强的生命力。竟能使这小小的种子冲破他那坚硬无比的.外壳。在没有阳光的,暗无天日的墙缝里生活了好几天。

  迎着向晚的和煦的微风,我来到了小区的楼下,来到了那清澈见底的池塘边。池中央有一只小小的蜗牛正在拼命的顽强的挣扎着。我看着眼前的这一幕有点于心不忍,我看见四周只有几片叶子,于是灵机一动,用许多片叶子拼凑成一座浮桥。可是我的投射技术不好,抛出去的叶子一直在那只小蜗牛身边徘徊。没想到那只小蜗牛那强烈的求生欲望促使着他,用他那特别粘手的粘液粘住了离他最近的那片叶子。看到眼前这一幕,我急忙用手划水,不一会儿,“蜗牛号”便“登陆”了。

  这时我恍然大悟,生命、意味着勇气。

  生命的意义作文 篇4

  生命是宝贵的,生命是完美的,是生命赐给我们活的价值。俗话说的好:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能透过。——米歇潘”所以,我们必须要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情,继续着我们以后的生活。要有一颗平常心应对生活才好。

  人的一生是有限的,而在我们这个年龄大多数是感觉不到得。只是每一天做做习题,上上课,做做操,时间就在这一分一秒中流逝了。上了五年级,我才感觉到,以前的年龄段是多么快,而正在过的五年级,是不会体现出他的快,顶多一天快快的过去了。而生命这么短暂,为什么不开心、有意义的度过呢?

  生命的意义,不在于你成功了或者是没成功,而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的',而在这路程中,我们往往能够感受到时间的匆匆,时间的匆匆……

  生命的意义是你这一辈子道题干了什么,是像流浪汉一样浪费人生,还是做了更有意义的事。?劝告自我来决定……

  生命的意义作文 篇5

  汶川大地震,一场罕见的自然大灾难不幸降临到我国,河流为其分流,群山因其运动,无数房屋瞬间破碎。土地被撕裂,我们的家园被摧毁,无数的生命在一瞬间被烧毁。生命是如此脆弱。

  然而,生活是在这次地震中有价值的,一对父母在瓦砾堆,提出了新的生命—一个婴儿几个月大,紧紧地守护起来,他们只有一个想法:应该保护下一代的新生活!当人们把他们救出来的时候,这父母相继去世,但婴儿竟然是完好的!因为它知道父母的这种新的生命的意义,所以它像疯了一样保护婴儿。这就是常说的无私的父亲,母亲的爱。这是他们生命的价值—用自己的生命保护下一代的生活。

  生命是顽强的。想必可以通过对于这次的地震,许多人都明白自己生命的意义是什么,人们为了活着的`目的主要是为了了解什么。使我们需要更加应该珍惜生命的可贵,更加热爱人民生命,在生活中更加积极努力的学习,更加热爱社会生活。用有限的生命,投入到无限的学习、生活中,使生命教育更加的焕发光华!

  生命的意义作文 篇6

  汶川大地震,一场罕见的自然浩劫不幸降临在我们国家,河流为之改道,山脉因之移动,无数房屋顷刻间粉碎。土地被撕裂了,我们的家园被破坏了,无数生灵刹那间涂炭。生命就是这么脆弱的。

  然而,生命是有价值的!在这次大地震中,一对父母亲在废墟堆里,把新的生命——几个月大的婴儿,紧紧的`护在一起,他们只有这一个意念:要把下一代的新生命保护好!当人们把他们救出来的时候,那对父母已经去世了,而婴儿竟然完好无损!因为那对父母知道这新生命的意义,所以,才拼了命的保护婴儿。这就是人们常说的无私的父爱、母爱。这就是他们的生命价值——用自己的生命去保护下一代的生命。

  生命是顽强的。想必通过这次的地震,许多人都明白生命的意义是什么,人们活着的目的是为了什么。使我们更加珍惜生命的可贵,更加热爱生命,在生活中更加努力的学习,更加热爱生活。用有限的生命,投入到无限的学习、生活中,使生命更加的焕发光华!

  生命的意义作文 篇7

  我常常想,生命的意义是什么呢?

  一种生活在南太平洋的海虫,名叫庞贝蠕虫,它们生活在海底火山口,每当火山爆发的时候,它们就和螃蟹、两米长的管蠕虫一起“享受”海底火山带来的热浪,与其他生物不同的是,它们能够不断地在逆境中挣扎,最终练就了一种特殊的本领:在火山口生活,不畏艰难、不怕炙烤、无所顾虑。

  那是一种什么样的力量呢?

  冬日里,园林中,常会看到几朵梅花傲然开放,即使是在风雪交加的严寒天气里,它们也炫耀着婀娜的身姿,与寒霜抗争,开出一朵朵美丽的小花。

  那是一种什么样的力量呢?

  新生的.婴儿,响亮地啼哭着,那哭声带给我一种前所未有的震撼,它是生命的标志,表明她已经成为这世界的一分子了!那一声声啼哭正诠释出了生命的意义,那就是——勇气!

  有了勇气,我们便可以冲破一切阻碍,搬去成长路上的绊脚石,拨开阴霾,历经风雨,像那高速行驶的列车,满载着对生命的理解和人生的追求,勇敢地驶向前方。

  生命的意义作文 篇8

  我认为,生命的意义在于珍惜时间。

  有一次周日的时候,老师留的作业非常多,我就想:“先玩几天,然后再写作业。”周五下午,和周六的一整天,都被我荒废了,等到周日的时候,我才发现作业还没写,我又想,下午的`时间应该能写完,上午先玩会,下午了,妈妈又叫我洗头,这下时间耽误到晚上了,我匆忙的打开书包,翻出作业,便写了起来,到20点了,我的眼睛非常困,我又去洗了把脸,到21点的时候,我才把作业写完。早上,我一早就被妈妈叫醒了,原来已经到7点了,我急忙穿好衣服,上学,却不想桌布又落到家里了。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话说得真对,不珍惜时间不但写不好作业,还会落下东西,我以后要珍惜时间,一回到家就要写作业。

  生命的意义作文 篇9

  努力拼搏实现自己的理想,证明自己的价值,老师教导我们,这是生命的意义。

  窗外传来声声蝉鸣。我问蝉,生命的`意义是什么。蝉一遍遍重复道:“知了,知了……”

  哦,埋藏在地下17年,只为3个月的尽情歌唱。当它从土壤中苏醒时,不觉得有些晚了吗?

  蝉的生命很短暂,但它一生都在唱着自己的歌。

  在茫然中走过十几载,为了学习而学习,为了作业而作业。啊,真是平淡枯燥。到了尽头,我才恍然发现脑海中被冲刷一遍又一遍仍坚定的念头。

  已经晚了吗?

  窗外的蝉在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一种激情到绝望、绝望到疯狂的尖叫!

  哦,只要有理想,什么时候实现都不晚吧。

  这也许是命中注定,每一天都是最后一天。替我向世界说声爱你,再见再也不见。

  生命的意义作文 篇10

  (1)走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……暮然回首,山水依然,初心依然。

  请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

  题目:_______依然

  (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

  我问花园里的`玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?

  玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。

  我问树枝上的蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗?

  蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。

  我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?

  小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。

  我不由得陷入了沉思,生命的意义究竟是什么呢?

  生命的意义作文 篇11

  爷爷养了许多鸟,云雀、杜鹃、黄鹂……

  我在儿时最喜欢和他们玩,让许多鸟来一个歌唱比赛,唱得最好的就多给一些谷子。

  长大后,我们仍是伙伴,每天下午我都会和它们玩一玩。妹妹周五下午会来我家学琴,我们会一起去和小鸟玩,只有我们来它们才唱歌。

  这样的日子过了很久,直到有一天……

  那天我和妹妹又想让它们唱歌,可是想尽各种办法,它们却迟迟不肯开口,妹妹问我:“难道它们渴了?饿了?”我一查看,每个笼里都是谷满、水满,奇怪,它们为什么不唱呢?

  这时我发现了那只我和妹妹平时最喜欢的云雀,它正看向天空,天空飞正过一群鸟。啊!原来它们正在看飞鸟啊!

  自从那以后,它们会经常疯狂地撞笼子,我默默地想:它们也想飞上天空啊,想在天空中飞翔,不愿做笼中鸟。

  我从那时起,让它们吃的更好,喝的更好,可它们仍竭力想出去,每天地上都有它们落下来的`羽毛,我心里难过极了。

  没办法,我只好在一个夜里,将它们放飞了。在它们飞出去的时候,我仿佛看见了它们投向我的目光中含有感激。

  那一刻,我明白了生命的意义——自由!

  生命的意义作文 篇12

  每个人都有自己的生命,有的生命完好无损,有的生命却有残缺,有的什么短暂,有的生命长久。

  生命的意义是什么呢?每个人都有不同的说法,有的人身体完好无损,却虚度年华。而有的人虽然身体残疾,但他们的精神却非常可贵。他们用坚强的意志创造出属于自己的缤纷世界。例如,无臂钢琴才子刘伟:刘伟十二岁和小朋友玩捉迷藏时,不小心摔倒碰到了高压线,失去了双臂,但他并没有萎靡不振,放弃自己宝贵的生命。从那开始,他用自己的双脚生活自理,并进入了北京市残疾人游泳对。两年之后,刘伟在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银,成绩优秀的他放弃高考,改学音乐,成为世界上第一个用脚弹琴的人。有一次,他参加了某电视台的达人秀比赛,让他几乎一夜成名。他的经历让很多人感到震撼,而他最后的那句话深深地感动了我:“我的'生命只有两条路,要么尽快死去,要么精彩地活着。”我觉得人活着就应该像刘伟一样坚强勇敢地战胜自己。

  鲁迅故里有位叫丁京华的书法家,他也失去了双臂,却能用嘴写出漂亮的字来。对于这些人,我非常得钦佩,但成功的背后,他们也付出了惊人的艰辛。

  生命的意义作文 篇13

  我常常想:“生命的意义是什么呢?”

  在童年时代,我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次,我忽然看见一只画眉鸟站在田埂上,唱着一支美妙的歌,让人陶醉。我想:“这或许是鸟类的名曲吧!

  听见画眉鸟美妙的歌声,我的`心里忽然闪过一个念头。我要抓住它,让它只为我一个人歌唱。于是我立刻跑回家,拿来鸟笼和网,跑回刚才的地方,可是,那只画眉鸟却早已不见了。

  我并没有放弃,在一望无际的田野里,我开始了地毯式的搜索。功夫不负有心人,我终于在一片田野上看见了它。它还是在唱歌,好像没发现我,我无声无息地向它走去,生怕发出一点声音,把它吓跑。就在它正要飞的一刹那,我一个“饿虎扑食”网住了那只画眉鸟,真是瞎猫碰到死耗子的我忍不住笑出声来。

  我迫不及待地跑回家,向妈妈炫耀。当那只画眉鸟被关进笼子里时,它显得十分惶恐,在鸟笼里撞来撞去。

  第二天,我去看画眉鸟怎么样了,没想到,它已经无声无息地死了,鸟笼里有许多斑斑点点的血迹,触目惊心。

  这时,我明白了生命的意义是什么,不是关在鸟笼里做阶下囚,也不是被娇生惯养,而是勇敢地冲破牢笼,在天空中自由翱翔。

  生命的意义作文 篇14

  知道了生命的起源,我们就知道了生命的意义。

  没有宇宙,就没有生命;没有生命,也就没有宇宙。

  宇宙为生命而存在;生命为宇宙而存在。

  我们建造一座大楼,其目的是为人提供活动环境,若无人在这个大楼里活动,这个大楼就毫无价值,有人在大楼内活动,这个大楼就可以相对长久地存在,若无人到大楼内活动,这个大楼很快就会坍塌。

  地球上若没有生命活动,太阳系就没有任何价值和意义,太阳系就不会诞生;银河系中若没有生命,银河系也就不会诞生,整个宇宙中若没有生命,宇宙就毫无价值,宇宙也不可能出现。

  以上是从广义的角度谈生命的意义,从狭义的角度讲,微生物和细菌的意义在为昆虫和草木服务;昆虫和草木的意义在于为动物而生存;动物生存的意义在于为人类服务;人类生存的.意义在于为仙界的仙服务;仙生存的意义在于为神服务;神存在的意义在于为上帝服务;上帝存在的意义在于为所有生命服务。

  归根结底一句话,生命的意义在于为上帝服务,上帝的意义在于为整个宇宙生命服务。

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